Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1 - Giáo viên viết câu hỏi lên bảng - Học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn các em chọn và kể về một ngày hội nào đó?. *Gợi ý a.[r]
(1)TUẦN 26 Thứ hai ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Hoạt động tập thể Tiết 26: CHÀO CỜ Tiết + :Tập đọc – Kể chuyện Tiết 70 + 71 : SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I Mục đích yêu cầu A Tập đọc - HS biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Hiểu nội dung và ý nghĩa truyện: Chử Đồng Tử là người có hiếu học, chăm có công lớn với dân, với nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó B Kể chuyện: - HS đặt tên và kể lại đoạn câu chuyện * HSKT: Luyện đọc 1-2 câu, đoạn theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học Giáo viên:- SGK, tranh - Đoạn hướng dẫn luyện đọc Học sinh:- Sách giáo khoa Hình thức:- HS luyện đọc cá nhân, nhóm 2, nhóm III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra bài cũ -2HS đọc thuộc bài: Ngày hội rừng xanh - GV nhận xét, đánh giá điểm -1 HS nêu nội dung bài Bài 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện đọc - Theo dõi a Giáo viên đọc toàn bài b Hướng dẫn học sinh luyện đọc và giải nghĩa từ * Đọc câu đoạn: - Học sinh đọc tiếp sức câu - Học sinh tiếp sức đọc câu - Sửa phát âm * Đọc đoạn trước lớp - Học sinh chia đoạn: đoạn - Cho học sinh chia đoạn - Học sinh đọc và phát cách nhấn - GV hướng dẫn học sinh đọc ngắt giọng - Học sinh đọc tiếp sức đoạn nghỉ - Cho học sinh đoạn đoạn trước lớp - Sửa phát âm - Giải nghĩa các từ đoạn : Chử Xá, du ngoạn, bàng hoàng, duyên trời, hoá lên trời, hiển linh * Đọc đoạn nhóm - Giải nghĩa các từ đoạn - Học sinh đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng toàn bài 76 Lop3.net (2) - Nhận xét - Yêu cầu lớp đọc đồng 2.3 Tìm hiểu bài * Cho học sinh đọc thầm CH: Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo? * Cho học sinh đọc thầm CH: Cuộc gặp gỡ kỳ lạ Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn nào? * Cho học sinh đọc thầm đoạn CH: Vì công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử - Nhận xét * Cho học sinh đọc thầm đoạn 4+5 CH: Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm việc gì? + Cho học sinh nêu nội dung câu chuyện * Học sinh đọc thầm - Mẹ sớm hai cha có khố mặc chung Khi cha không * Học sinh đọc thầm - Chử Đồng Tử thấy thuyền lớn cập bờ, hoảng hốt, bới cát, vùi mình bên bãi lau để trốn * Học sinh đọc thầm đoạn - Công chúa cảm động biết tình cảnh gia đình Chử Đồng Tử - Truyền dạy cách trồng lúa, nuôi tằm dệt vải - Chử Đồng Tử là người có hiếu , chăm có công lớn với nước, với dân 2.4 Luyện đọc lại - Học sinh thi đọc đoạn - Giáo viên đọc lại đoạn - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn - Nhận xét - Nhận xét và bình chọn - Thi đọc bài - Cho học sinh thi đọc bài - Nhận xét 2.5 Kể chuyện - Học sinh nêu nhiệm vụ a Giáo viên nêu nhiệm vụ - Học sinh đặt tên cho tranh tập b Hướng dẫn học sinh kể lại đoạn câu chuyện theo tranh - Đặt tên cho tranh, xếp (Theo nhóm 4) các tranh theo đúng thứ tự câu Tranh : Tình cha Tranh : Cuộc gặp gỡ kì lạ chuyện Tranh : Truyền nghề cho dân - Học sinh đặt tên cho tranh, Tranh : Uống nước nhớ nguồn - Học sinh tiếp nối kể đoạn câu tập kể đoạn theo tranh - Nhận xét chuyện -> câu chuyện - Gọi học sinh kể - Bình chọn bạn kể hay - Nhận xét Củng cố – dặn dò - Qua câu chuyện này giúp em hiểu - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý theo dõi điều gì - Nhận xét học - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau 77 Lop3.net (3) Tiết 4: Toán Tiết 126: LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học - Biết cộng trừ các số với đơn vị là đồng - Biết cách giải bài toán liên quan đến tiền tệ II Đồ dùng dạy học - Một số tờ tiền có giá trị 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng 1000 đồng, 2000 đồng, 5000 đồng - HS thực hành theo nhóm 2, nhóm 4, ca nhân * HSKT : Luyện làm bài tập 1,2 theo giúp đỡ giáo viên III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra bài cũ - Cho học sinh so sánh các tờ giấy bạc - HS nêu điểm giống và - GV nhận xét, đánh giá điểm khác các tờ giấy bạc: Bài 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện tập Bài tập 1(132) - Chiếc ví nào có nhiều tiền ? - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Chú ý theo dõi - Học sinh đọc yêu cầu - làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm báo cáo kết + Chiếc ví có nhiều tiền là ví C Bài tập 2(132) - Phải lấy các tờ giấy bạc nào để số tiền bên phải? - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - tổ chức cho HS thi đua theo tổ (đại diện em) *Khuyến khích HS lấy nhiều cách Bài tập 3(132) - Gọi học sinh hđọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài tập a Mai có 3000 đồng, Mai có vừa đủ tiền để mua đồ vật nào ? b Nam có 7000 đồng, Nam có vừa đủ tiền để mua đồ vật nào ? Bài tập 4(132) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài tập cá nhân - báo cáo theo tổ a Lấy 2000 đồng + 1000 đồng + 500 đồng + 100 đồng = 3600 đồng b Lấy 500 đồng + 2000 đồng + 500 đồng = 7500 đồng c Lấy 2000 đồng + 1000 đồng + 100 đồng = 3100 đồng : tờ 500 đồng, tờ 2000 đồng, tờ 100 đồng - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài tập theo nhóm a Mai có đủ số tiền mua đựơc cái kéo b Nam mua sáp màu và thước kẻ, bút mực và kéo - Học sinh đọc yêu cầu, phân tích, nêu 78 Lop3.net (4) - Hướng dẫn học sinh làm bài tập cách làm - Học sinh làm bài tập Bài giải Mẹ mua hết số tiền là: 6700 + 2300 = 9000 ( đồng) Cô bán hàng phải trả lại số tiền là: 10000 – 9000 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng - GV chấm bài nhận xét Củng cố – dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Nhắc lại nội dung bài học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài - Chú ý theo dõi sau Thứ ba ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Tự nhiên xã hội Tiết 51: TÔM Giáo viên dạy: Trần Thị Huề _ Tiết 2: Âm nhạc Tiết 26: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ – NGHE NHẠC Giáo viên dạy: Trần Đức Tiên Tiết 3: Toán Tiết 127: LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU THỐNG KÊ I Mục tiêu - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết sử lí số liệu và lập dãy số liệu.(ở mức độ đơn giản) - HS thực hành làm các bài tập 1,2,3,4 SGK * HSKT : Luyện làm bài tập 1,2 theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài học - HS thực hành làm bài theo nhóm 2, nhóm 4, cá nhân III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra bài cũ - YC học sinh giải bài tập (133) - HS giải bảng con, bảng lớp - GV cùng học sinh nhận xét, đánh giá điểm Bài 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 HD Làm quen với dãy số liệu - GV cho học sinh quan sát tranh, PT - học sinh đọc tên và số đo chiều cao 79 Lop3.net (5) + Bức tranh này nói điều gì ? a GV giới thiệu các số đo chiều cao trên là dãy số liệu b Làm quen với thứ tự và số số hạng dãy + Số 122cm là số thứ dãy ? - Tương tự với các số còn lại + Dãy số liệu trên có số ? 2.3 Bài tập Bài 1(135) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài bạn học sinh khác ghi lại các số đo : 122cm ; 130cm ; 127cm ; 118cm - Là số thứ - Có số - Học sinh lên bảng ghi tên bạn theo thứ tự chiều cao để danh sách Anh : cao 122 cm ; Phong : cao 130 cm Ngân: cao 127 cm; Minh: cao 118 cm - Học sinh đọc lại - Học sinh đọc đề - Học sinh làm bài cá nhân a + Hùng cao 125 cm + Dũng cao 129 cm + Hà cao 132 cm - Theo dõi học sinh trả lời câu hỏi + Quân cao 135 cm - Nhận xét b.- Dũng cao Hùng cm - Hà thấp Quân cm - Hùng và Hà thì Hà cao hơn; Dũng và Bài (135) Quân thì Dũng thấp - Cho học sinh đọc đề bài - HS nêu yêu cầu làm bài theo nhóm - Hướng dẫn học sinh thực hành theo - Đại diện số nhóm trả lời a Tháng năm 2004 co ngày chủ nhóm - GV cùng học sinh nhận xét nhật b Chủ nhật đầu tiên là ngày c Ngày 22 là chủ nhật thứ tư Bài 3(135) tháng - Cho học sinh đọc đề bài - HS nêu yêu cầu, làm bài PBT - Hướng dẫn HS làm bài PBT a Theo thứ tự từ bé đến lớn: 35 kg; 40 kg; 45kg ; 50 kg; 60 kg - GV chấm PBT cho HS - nhận xét b Theo thứ tự từ lớn đến bé: 60kg; 50 kg; 45 kg; 40 kg; 35 kg Bài 4(135) - HS nêu yêu cầu - làm bài theo nhóm - Nêu yêu cầu - cho HS thực hành theo - Đại diện soó nhóm báo cáo kết nhóm - GV cùng HS nhận xét a Dãy số trên có tất số, số 25 là số thứ năm dãy b Số thứ ba dãy là số 15; Số 15 lớn số thứ dãy 10 đơn vị c Số thứ hai lớn số thứ dãy Củng cố dặn dò 80 Lop3.net (6) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi _ Tiết 4: Chính tả ( nghe -viết) Tiết 51: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I Mục đích yêu cầu - HS nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập sgk * HSKT: Luyện nghe viết 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học Giáo viên:- SGK, bài tập chuẩn bị bảng phụ Học sinh:- Sách giáo khoa, bảng, Hình thức: - HS thực ahnhf làm bài cá nhân, nhóm III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra bài cũ - GV đọc các từ cho HS viết bảng - HS viết bảng con: huơ vòi; lầm lì - GV cùng HS lớp nhận xét Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn viết chính tả a Chuẩn bị - Giáo viên đọc bài viết - Học sinh đọc bài viết CH: Bài văn tả gì? - Mâm cỗ đón tết trung thu Tâm - Giáo viên đọc số từ khó cho học - Học sinh viết các từ khó: mâm cỗ, sinh viết bảng trung thu, đèn ông sao, - Nhận xét b Giáo viên đọc bài - Giáo viên đọc thong thả câu - Theo dõi học sinh viết - Học sinh viết bài vào - Nhắc nhở tư ngồi viết c Chấm chữa - Giáo viên đọc lại bài - Giáo viên thu bài - Học sinh dùng bút chì soát lỗi - Chấm bài lớp - Thu bài - Nhận xét 2.3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm phần a - Học sinh làm phần a Lời giải: 81 Lop3.net (7) R : rổ rá, rùa, rắn, rìu, rết - Nhận xét D : dây, dao, dê, dịu dàng Củng cố – dặn dò Gi : giường, giáo dục, giọt nước, giáo - Cho học sinh viết lại các từ, tiếng hay mác; viết sai - Nhận xét học - Nhắc lại nội dung bài học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài - Chú ý theo dõi sau Thứ tư ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Tập đọc Tiết 78: RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I Mục đích yêu cầu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Hiểu nội dung và bước đầu hiểu ý nghĩa bài: Trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày tết Trung thu, các em thêm yêu quý, gắn bó với - HS trả lời đúng các câu hỏi SGK II Đồ dùng dạy học Giáo viên: - SGK, trang minh hoạ, giáo án Học sinh: - Sách giáo khoa Hình thức: - HS luyện đọc theo nhóm 2, nhóm 4, cá nhân III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra đầu - Nhận xét - cho điểm Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Luyện đọc a Giáo viên đọc mẫu b Hướng dẫn học sinh luyện đọc và trả lời câu hỏi * Đọc câu: - Học sinh đọc tiếp sức - Sửa phát âm * Đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ - Cho học sinh đọc đoạn trước lớp - Giải nghĩa số từ * Đọc đoạn nhóm - Nhận xét - học sinh đọc bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử - HS nêu nội dung bài - Học sinh theo dõi - HS đọc tiếp sức học sinh câu kết hợp phát âm - Học sinh chia đoạn - Học sinh đọc đoạn trước lớp - Học sinh đọc nhóm đôi - Gọi số nhóm thi đọc trước lớp 82 Lop3.net (8) - Học sinh đọc đồng 2.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài * Cho học sinh đọc thầm đoạn CH: Nội dung đoạn văn bài tả cảnh gì ? CH: Mâm cỗ Tâm bày nào? * Cho học sinh đọc thầm đoạn CH: Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp? CH: Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn vui? + Nêu nội dung chính bài? 2.4 Luyện đọc lại - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn - Gọi học sinh thi đọc - Nhận xét - bình chọn Củng cố – dặn dò - Cho học sinh đọc bài và nêu lại nội dung bài học - Nhận xét học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau * Học sinh đọc thầm đoạn + Đoạn1: tả mâm cỗ + Đoạn 2: Tả đèn ông Hà - Mâm cỗ Tâm bày vui mắt * Học sinh đọc thầm đoạn - Cái đền làm giấy, có cánh và có các lá cờ cắm - Hai bạn bên mắt không rời cái đèn Hai bạn thay cầm đèn, có lúc cầm chung - Trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn - Học sinh luyện đọc trước lớp - học sinh thi đọc - Nhận xét - Nhắc lại nội dùng bài học - Chú ý theo dõi Tiết 2: Toán Tiết 128: LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU( tiếp) I Mục tiêu: - Biết khái niệm bảng số liệu thống kê - Biết xử lý số liệu và lập dãy số liệu mức độ đơn giản - HS thực hành làm đúng các bài tập SGK * HSKT: Luyện làm bài tập 1,2 theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Bảng số liệu, phiếu bài tập (BT3) - HS thực hành làm bài theo nhóm 2, nhóm 4, cá nhân III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra bài cũ - HS làm bài tập 4(135) - GV nhận xét, đánh giá điểm Bài 2.1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học 83 Lop3.net (9) 2.2 Làm quen với dãy số liệu - Bảng này có hàng - Treo bảng thống kê số liệu gia - Hàng trên ghi tên các gia đình - Hàng ghi số gia đình đình - HD học sinh phân tích - Gia đình cô Mai có con, gia đình cô - Cho HS đọc tên các gia đình và số Lan có con, gia đình cô Hồng có con họ - Nhận xét 2.3.Thực hành Bài tập 1(136) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh trả lời miệng - Hướng dẫn học sinh trả lời miệng a Lớp A có 13 học sinh giỏi Lớp D có 15 học sinh giỏi b Lớp 3C có nhiều lớp 3B học sinh giỏi c Lớp 3C có nhiều số học sinh giỏi - Nhận xét Lớp 3B có ít số học sinh giỏi Bài tập 2(136) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài Bài tập (136) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - GV chấm bài nhận xét và sửa sai - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài theo nhóm 2, báo cáo a Lớp 3C trồng nhiều cây Lớp 3B trồng ít cây b Lớp 3A và 3C trồng tẩt 95 cây c Lớp 3D trồng ít lớp 3A là 12 cây và nhiều lớp 3B là cây - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài vào PBT a Tháng cửa hàng bán số mét vải trắng là 1040m, vải hoa là 1140m b Trong tháng vải hoa bán nhiều vải trắng là 100m c Tháng cửa hàng bán 1875m vải hoa Tháng cửa hàng bán 1140m vải hoa Tháng cửa hàng bán 1575m vải hoa Củng cố – dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Nhắc lại nội dung bài học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài - Chú ý theo dõi sau 84 Lop3.net (10) Tiết 3: Mĩ Thuật Tiết 26: TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT Giáo viên dạy: Hạ Thị Tuyết Lan _ Tiết 4: Đạo đức Tiết 26: TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC ( tiết 2) Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thúy Ngọc _ Thứ năm ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Tự nhiên và xã hội Tiết 52: CÁ Giáo viên dạy: Trần Thị Huề Tiết 2: Tiếng Anh Tiết 36: UNIT 7: FAMILY MEMBERS SECTION B(1,2,3) Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Luân _ Tiết 3: Toán Tiết 129: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết đọc, phân tích và sử lí số liệu dãy số và bảng số liệu đơn giản - HS thực hành làm đúng các bài tập SGK * HSKT: Luyện làm bài 1, theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ cho học sinh làm bài tập - HS thực hành theo cá nhân, nhóm 2(BT2), nhóm (BT4), tổ (BT3) III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ - GV chấm bài (137) - nhận xét - Học sinh lên bảng chữa bài tập Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 HD học sinh luyện tập Bài 1(138) - GV nêu yêu cầu HD học sinh làm PBT - HS nêu yêu cầu - Làm PBT - GV chấm bài cho HS nhận xét Năm 2001 2002 2003 Số thóc 4200kg 3500kg 5400kg Bài 2(138) - Nêu yêu cầu - HD học sinh phân tích đề bài (bảng phụ) - Tổ chức cho HS làm bài nháp - GV cùng lớp nhận xét 85 Lop3.net - HS nêu yêu cầu - PT đề bài - HS làm theo nhóm - Đại diện số nhóm báo cáo kết b Năm 2003 Na trồng tất số cây thông và cây bạch đàn là: 2540 + 2515 = 5055 (cây) - HS nêu yêu cầu thi đua theo tổ (11) Bài 3(139) - Nêu yêu cầu tổ chức cho HS thi đua theo tổ - GV cùng lớp nhận xét, đáng giá tổ thắng Bài 4(139) - Nêu yêu cầu - HD học sinh thực hành theo nhóm PBT - GV nhận xét bài HS nhận xét Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau a Dãy số trên có tất cả: A b Số thứ tư dãy là: C - HS nêu yêu cầu làm bài theo nhóm Văn Kể Giải Cờ vua nghệ chuyên Nhất Nhì Ba - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Tiết 4: Luyện từ và câu Tiết 26: TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI DẤU PHẨY I Mục đích yêu cầu - Hiểu các từ lễ, hội , lễ hội.(BT1) - Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội.(BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp các câu văn BT3 * hskt: Luyện đọc, viết lại các từ ngữ lễ hội, luyện làm bài tập 1, theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ (BT1); PBT cho (BT3.) - HS thực hành theo nhóm (BT1); nhóm (BT2) III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra bài cũ - Nêu cách cách nhân hoá? - Có cách nhân hoá: - Gv cùng lớp nhận xét, đánh giá + Dùng từ gọi người để gọi vạt + Dùng từ tả người để tả vật Bài + Nói chuyện với vật nói 2.1 Giới thiệu bài: chuyện với người 2.2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập *Bài tập - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm - học sinh đọc yêu cầu - Quan sát học sinh làm theo nhóm - Học sinh làm bài vào nháp theo - Gọi học sinh lên bảng trình bày nhóm - Học sinh lên trình bày 86 Lop3.net (12) Lễ Hoạt động tập thể có phần lễ và phần hội Hội Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phông tục nhân dịp đặc biệt Lễ hội Các nghi thức nhằm đánh dấu kỷ niệm kiện có ý nghĩa - Nhận xét * Bài tập - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm - Gọi học sinh trình bày - Khuyến khích- động viên Bài tập - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài PBT - GV chữa bài - Nhận xét Củng cố – dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau - Học sinh đọc yêu cầu + Lễ hội : Đền Gióng, chùa hương, tháp Bà, chùa Keo + Hội: Hội đua thuyền, hội đua voi, hội kéo co + Hoạt động lễ hội và hội: cúng phật, tưởng miện, đua voi, kéo co, ném còn - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm vào nháp - Học sinh lên bảng thi điền nhanh, đúng a Vì thương dân, Chử Đồng Tử và công chúa khắp nơi dạy dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải b Vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác, chị em Xô - phi đã c Tại thiếu kinh nghiệm, nôn nóng và coi thường đối thủ Quắm Đen đã bị thua d Nhờ ham học, ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết mình giúp đời, Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nước ta thời xưa - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Toán KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II (Tự kiểm tra) 87 Lop3.net (13) Câu : Đặt tính tính (4 điểm) a, c, 1012 5060 2526 02 505 26 b, 5060 00 1012 06 10 d, 1865 06 310 05 Câu 2: Tính giá trị biểu thức (3 điểm) a, 49 x : = 196 : = 28 b , 45 x x = 90 x = 450 c , 234 : : = 39 : = 13 Câu 3: Bài toán(3điểm) Một xe chở 1425 viên gạch Hỏi xe chở bao nhiêu viên gạch? Tóm tắt Một xe : 1425 viên xe : viên gạch? Bài giải: Ba xe chở số viên gạch là 1425 : = 475 (viên gạch) Đáp số: 475 viên gạch _ Tiết 2: Thủ công Tiết 26: LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( tiết 2) Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Mến _ Tiết 1: Tập viết Tiết 24: ÔN CHỮ HOA T I Mục đích yêu cầu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng), D, Nh (1dòng) - Viết tên riêng Tân Trào cữ chữ nhỏ.(2 dòng) - Viết câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ: “ Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba” II Đồ dùng dạy học Giáo viên: - Mẫu chữ T 88 Lop3.net (14) - Tên riêng : Tân Trào và câu ứng dụng (bảng phụ) Học sinh: - Vở tập viết, bảng III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra bài cũ - Học sinh viết bảng con: Sầm Sơn - Học sinh viết bảng - GV nhận xét, chấm bài viết nhà số em Bài - Chú ý theo dõi 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Hướng dẫn viết trên bảng a Luyện viết chữ hoa - Học sinh tìm chữ hoa: T, D, Nh - YC học sinh tìm các chữ hoa có - Theo dõi bài? - GV viết mẫu chữ hoa T - Nêu cách viết - HS luyện viết bảng - Hướng dẫn học sinh viết bảng T - Nhận xét b Luyện viết từ ứng dụng - Học sinh đọc từ ứng dụng Tân Trào - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng Tân Trào - Nêu hiểu biết mình Địa và giáo viên giải nghĩa từ ứng dụng danh Tân Trào - Học sinh theo dõi - Giáo viên viết mẫu từ ứng dụng - Học sinh viết bảng Tân Trào - Hướng dẫn học sinh viết bảng Tân Trào - Nhận xét - Nhận xét c Luyện viết câu ứng dụng - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - Học sinh đọc câu ca dao - GV giải nghĩa Dù ngược xuôi - Giáo viên viết mẫu : Dù, Nhớ Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba” - Hướng dẫn học sinh viết bảng - Học sinh theo dõi - Nhận xét- sửa sai - Học sinh viết bảng 2.3 Hướng dẫn viết Viết chữ T: dòng - Giáo viên nêu yêu cầu Viết chữ T và Tr: dòng - Hướng dẫn học sinh viết Viết tên riêng : Tân Trào : dòng - Quan sát, uốn nắn, nhận xét - Học sinh viết bài vào 2.4 Chấm chữa - Thu bài, chấm - Giáo viên thu bài chấm lớp - Nhận xét- tuyên dương - Học sinh nhắc lại Củng cố – dặn dò - Chú ý theo dõi - Cho học sinh viết lại các chữ hay viết sai, chưa đẹp - Nhận xét học 89 Lop3.net (15) Tiết 4: Tập làm văn Tiết 26: KỂ VỀ NGÀY HỘI I Mục đích yêu cầu - Bước đầu biết kể ngày hội theo gợi ý cho trước ( BT1) - Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn khoảng câu ( BT2) - HS làm các bài tập SGK * HSKT : Luyện kể ngày hội theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết các gợi ý - HS luyện tập kể theo nhóm 4, cá nhân III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra - Hội lim, hội xuống đồng, hội đua - Gọi học sinh kể tên số lễ hội thuyền, hội ném còn, hội xoè chiêng, nước ta? - Nhận xét cho điểm Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Bài tập - Giáo viên viết câu hỏi lên bảng - Học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn các em chọn và kể ngày hội nào đó? *Gợi ý a Đó là hội gì? Hội tổ chức - Một học sinh kể mẫu( Theo gợi ý) - HS luyện kể chuyện theo nhóm nào, đâu ? b Mọi người xem hội nh nào ? - Một vài học sinh tiếp nối thi kể d Hội có trò vui gì ? e Cảm tưởng em ngày hội đó ntn ? - Cả lớp và giáo viên bình chọn bạn kể - Học sinh dựa vào gợi ý để kể hay hấp dẫn người nghe - Lưu ý cách dùng từ học sinh - Học sinh làm bài cá nhân Bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài cá nhân - Các em viết lại điều mình vừa kể - Học sinh đọc bài viết thành đoạn văn ngắn - Gọi học sinh đọc bài viết - Nhận xét Củng cố – dặn dò Nắc lại nội dung bài - Hệ thống lại nội dung bài học - Chú ý theo dõi - Nhận xét, dặn dò 90 Lop3.net (16)