Giới thiệu bài: trụ 2.2.Hướng dẫn làm bài: + Người đầu tiên đặt chân lên mặt Bài 1: Miệng trăng - Gọi 1 HS đọc yêu cầu + Người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ - Bài vươn tới các vì sao gồm [r]
(1)Tuần 34 Thứ năm ngày 02 tháng năm 2013 ( Học bài thứ hai) Tiết 1: Hoạt động tập thể Tập trung toàn trường Tiết + :Tập đọc - Kể chuyện Tiết 91-92: SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I Mục đích yêu cầu A Tập đọc - Đọc đúng, rừ ràng, rành mạch bài văn, ngắt nghỉ hợp lí sau dấucâuvà các cụm từ dài - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung, lòng nhân hậu chú Cuội.Giải thích các tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng loài người.(trả lời các câu hỏi SGK) B Kể chuyện: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK) * HSKT: Luyện đọc 1-2 câu, đoạn theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Gv: tranh minh họa truyện, bảng phụ - Hs: SGK, - Hình thức tổ chức: cá nhân, lớp, nhóm III.Các hoạt động dạy học Kiểm tra - HS đọc bài: Mặt trời xanh tôi Bài mới: - Học sinh lắng nghe 2.1 Giới thiệu: 2.2 Luyện đọc: a Đọc mẫu - Mỗi HS đọc tiếp nối em đọc câu - Giáo viên đọc mẫu b Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa - Bài chia thành đoạn từ khó - HS đọc nối tiếp đoạn bài * Đọc câu - Từ có cây thuốc quý,/ Cuội cứu *Đọc đoạn trước lớp sống nhiều người.// Một lần - Bài chia thành đoạn? Cuội cứu sống phú ông, / + Đọc lần 1: Hướng dẫn đọc câu dài phú ông gả cô gái cho // + Đọc lần 2: Hướng dẫn giải nghĩa từ khó SGK * Đọc đoạn nhóm *Đọc đồng 2.3.Tìm hiểu bài: * Đọc lại bài và trả lời câu hỏi - Đọc nhóm - Cả lớp đọc bài 82 Lop3.net (2) - Nhờ đâu chú Cuội phát cây thuốc quý ? - Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ cây thuốc nên Cuội phát cây thuốc cây thuốc quý - Chú Cuội dùng cây thuốc quý vào việc - Cuội dùng cây thuốc để cứu sống gì ? người Cuội đã cứu sống nhiều người Trong đó có gái phú ông, và Cuội phú ông gả cho - Thuật lại việc đã xảy với vợ - Vợ cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu Cuội chú Cuội ? rịt lá thuốc vợ không tỉnh lại nên Cuội nặn óc đất sét, rịt lá thuốc Vợ Cuội sống từ đó mắc chứng hay quên - Vì chú Cuội phải lên cung trăng ? - Vợ Cuội quên lời chồng dặn nên đem nước giải tưới cho cây thuốc, khiến cây thuốc lừng lững bay lên trời Cuội sợ cây, nhảy bổ tới, túm rễ cây Cây thuốc bay lên đưa Cuội đến tận cung trăng - Em tưởng tượng chú Cuội sống trên a, Sống trên cung trăng chú Cuội buồn cung trăng nào ? vì nhớ nhà Trong tranh chú Cuội ngồi bó - Nếu sống nơi sung sướng gối vẻ mặt rầu rĩ b, Chú Cuội sống trên cung trăng khổ xa người thân, không làm vì thứ trên mặt trăng khác trái đất việc mình yêu thích, em có thấy sung sướng không ? Chú cảm thấy cô đơn vì nhớ trái đất - Nêu nội dung bài? - HS tự phát biểu 2.4 Luyện đọc lại: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài lần - Hướng dẫn đọc diễn cảm - Chia nhóm * Tổ chức thi đọc - HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc toàn bài 2.5.Kể chuyện Xác định yêu cầu: Yêu cầu HS đọc phần kể chuyện trang 132 Hướng dẫn HS kể chuyện: - GV yêu cầu HS đọc phần gợi ý nội dung truyện - Đoạn gồm có nội dung gì ? - Đoạn gồm có chi tiết nào? * Nội dung : Tình nghĩa thủy chung , lòng nhân hậu chú Cuội.Giải thích các tượng thiên nhiên ( hình ảnh giống người ngồi trên cung trăng vào đêm rằm và mơ ước bay lêm mặt trăng loài người - HS đọc bài nhóm - HS đọc - HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc, lớp theo dõi - Cây thuốc quý - Chàng tiều phu gặp hổ phát cây thuốc quý - Vợ chồng chú Cuội 83 Lop3.net (3) - Đoạn gồm có nội dung gì ? + Cứu người, lấy vợ, tai nạn bất ngờ + Theo cây thuốc lên trời + Chú Cuội ngồi bên gốc cây HS kể nhóm đôi - Cả lớp bình chọn bạn kể hay - HS nối tiếp thi kể đoạn truyện trước lớp - Từng cặp HS kể - Kể trước lớp - Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý theo dõi Tiết : Toán Tiết 166: ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (T3) I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm và viết) các số phạm vi 100000 - Giải bài toán hai phép tính II Đồ dùng dạy học - Gv: Phiếu bài tập + Bảng nhóm - Hs: vở, bảng III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: - Tính nhẩm - HS lên bảng: Tính giá trị biểu a, 3000 + 2000 x = 3000 + 4000 = 7000 thức cách thuận tiện nhất: 7000 + 8000 + 3000 + 2000 (3000 + 2000) x = 5000 x 2 Bài mới: = 10000 2.1 Giới thiệu: b, 14000 - 8000 : = 14000 - 4000 2.2 Luyện tập: = 10000 * Hoạt động 1: Củng cố cách cộng, (14000 - 8000) : = 6000 : trừ, nhân, chia nhẩm = 3000 Bài 1: Bảng lớp + Phiếu bài tập - Bài yêu cầu gì ? - Đặt tính tính - HS làm bảng - Nhận xét, chữa bài * Hoạt động 2: Củng cố cách cộng, trừ, nhân, chia viết Bài 2: Bảng lớp + Phiếu bài tập - Bài yêu cầu gì ? 998 5200 6000 18348 84 Lop3.net 3058 8000 25 5749 7975 22996 (4) 3524 2191 4285 8880 10000 10712 27 2678 31 32 - Nhận xét, chữa bài * Hoạt động 3: Củng cố cách giải bài toán hai phép tính Bài 3:Bảng lớp + Phiếu bài tập - HS đọc đề, phân tích, tóm tắt và giải +Bước 1: Tìm số lít dầu đã bán +Bước 2: Tìm số dầu còn lại 5821 2934 125 Tóm tắt: 6450l Đã bán còn ? l Giải Số lít dầu đã bán là 6450 : = 2150 (l) Số lít dầu còn lại là 6450 - 2150 = 4300 (l) Đáp số: 4300l - Nhận xét, chữa bài Bài 4: Bảng lớp + Phiếu bài tập - HS đọc yêu cầu bài - HS nêu cách tìm chữ số còn thiếu thành phần phép nhân - HSK- G làm thêm cột 3,4 - Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau 29999 5999 49 49 26 x 978 21 44 823 - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi _ Thứ sáu ngày 03 tháng năm 2013 ( Học bài thứ ba) Tiết 1: Tự nhiê và xa hội Tiết 67: BỀ MẶT LỤC ĐỊA Giáo viên dạy: Trần Thi Huề _ 85 Lop3.net x 689 x (5) Tiết 2: Âm nhac Tiết 34: ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT Giáo viên dạy: Trần Đức Tiên Tiết 3: Toán Tiết 167: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I Mục tiêu - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đó học(độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam.) - Biết giải các bài toán liên quan đến đại lượng đó học * HSKT: Luyện làm bài tập 1,2 theo gúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Gv: Đồng hồ - Hs: Bảng ,vở III Các hoạt động dạy học Kiểm tra - Học sinh lên chữa bài tập Bài 2.1 Giới thiệu: 2.2 Hướng dẫn ôn tập: Bài 1: Bảng nhóm + Phiếu bài tập - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời - Đọc yêu cầu đúng 7m3cm = ? - HS đọc đề và tự làm A 73 cm B 703 cm - Câu trả lời nào đúng ? C 730cm - Tại câu B đúng ? D 7003 cm - Hai đơn vị đo độ dài liền kém Câu B Đổi: 7m3cm = 703cm nên khoanh chữ bao nhiêu lần ? - Nhận xét, chữa bài B Bài 2: Miệng - Hơn kém 10 lần - Nêu yêu cầu - Hs nêu yêu cầu - Yêu cầu HS đọc bài và làm nháp - HS đọc nối tiếp kết quả, em đọc phần - Gọi HS đọc bài mình (giải thích cách a, Quả cam nặng cân và làm) nặng 300g vì 200g +100g=300g - Nhận xét, chữa bài b, Quả đu đủ nặng cân và nặng 700g vì 500g + 200g = 700g c, Quả đu đủ nặng cam 500g - 100g = 400g 700g - 300g = 400g Bài 3: bảng nhóm + Phiếu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS lên bảng quay kim đồng hồ a HS lên bảng, lớp vẽ thêm kim phút theo đề bài dán kim phút vào đồng hồ vào đồng hồ - Thực phép nhân: x =15 phút đã có kim 86 Lop3.net (6) - Nhận xét phần làm HS - Muốn biết Lan đì từ nhà đến trường hết bào nhiêu phút làm nào ? vì lúc Lan nhà kim phút vạch ghi số 11 và lúc Lan đến trường kim phút vạch ghi số 2, có khoảng khoảng là phút nên thực hành phép nhân Vậy thời gian Lan từ nhà đến trường là hết 15 phút - Nhận xét, chữa bài * Hoạt động 4:Củng cố cách làm tính với đơn vị là tiền Việt Nam Bài 4:Bảng lớp + phiếu bài tập - Hs đọc bài toán - Yêu cầu HS đọc đề tóm tắt và làm vào Tóm tắt Có: tờ loại 2000 đồng Mua hết: 2700 đồng Còn lại: ? đồng Bài giải Sô tiền Bình có là - Nhận xét, chữa bài 2000 x = 4000 (đồng) Số tiền Bình còn lại là 4000 - 2700 = 1300 (đồng) Đáp số : 1300 đồng Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau - Chú ý theo dõi Tiết : Chính tả (Nghe-viết) Tiết 61: THÌ THẦM I Mục đích yêu cầu - Nghe, viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Đọc và viết đúng tên số nước Đông Nam Á(BT2) - Làm đúng bài tập (3a) * HSKT: Luyện nghe – viết 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Gv: Bảng phụ - Hs: Vở , bảng - Hình thức tổ chức: cá nhân, lớp III Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra: - HS lên bảng viết: ngôi sao, lao xao, - HS đọc lại bài - Bài thơ nhắc đến gió, lá cây, hoa, ong xen kẽ, hoa sen Bài mới: bướm, trời, 2.1.Giới thiệu: 2.2.Hướng dẫn HS viết chính tả: a.Trao đổi nội dung đoạn viết - GV đọc mẫu 87 Lop3.net (7) - Bài thơ nhắc đến vật, vật - Gió thì thầm với lá - Hoa thì thầm với ong bướm nào ? - Các vật, vật trò chuyện ? - Lá thì thầm với cây - Trời thì thầm với c Hướng dẫn trình bày - Sao thì thầm với - Bài thơ có khổ ? Cách trình bày ? - khổ, các khổ thơ cách dòng c Viết từ khó - la, mênh ông, sao, im lặng - Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - HS đọc và viết các từ vừa tìm d Viết chính tả - GV đọc cho HS viết - HS viết e Soát lỗi chấm bài - Đổi soát lỗi - Giáo viên đọc lại bài viết , phân từ khó - GV chấm khoảng đến bài - Nhận xét, chữa lỗi 2.3 Hướng dẫn làm bài - HS lên bảng viết + lớp viết bảng Bài 2: Bảng + Bảng lớp - Đọc yêu cầu * Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin, Thái Lan, - Gọi HS đọc tên các nước Xin-ga-po - Lớp đọc đồng - Viết hoa chữ đầu tiên, các chữ có - Nêu cách viết ? gạch nối - Thái Lan là tên phiên âm Hán Việt nên viết giống tên Việt Nam - GV đọc tên các nước yêu cầu HS viết - HS lên bảng viết, lớp viết theo - Nhận xét chữ viết HS Bài 3a: Bảng lớp + - HS lên bảng làm, lớp làm sgk - Đọc yêu cầu - HS chữa bài - Yêu cầu HS tự làm Lời giải - Gọi HS chữa bài đằng trước, trên - Chốt lời giải đúng (là cái chân) Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau - Chú ý theo dõi 88 Lop3.net (8) Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 ( Học bài thứ tư) Tiết 1: Tập đọc Tiết 93: MƯA I Mục đích yêu cầu - Đọc đúng, rừ ràng, rành mạch bài văn, ngắt nghỉ hợp lí đọc các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng gia đình mưa Thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình tác giả.(trả lời các câu hỏi SGK; thuộc 2-3 khổ thơ) * HSKT: Luyện đọc 1-2 khổ thơ theo hướng dãn cảu giáo viên II Đồ dùng dạy học - Gv: tranh minh họa, bảng phụ - Hs: SGK, - Hình thức tổ chức: cá nhân, lớp, nhóm III.Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: - HS kể chuyện:"Sự tích chú Cuội - HS theo dõi đọc thầm cung trăng " Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài : - HS tiếp nối em đọc dòng thơ 2.2 Luyện đọc a Đọc mẫu - GV đọc mẫu b Hướng dẫn đọc hợp giải nghĩa từ khó *Đọc dòng thơ - Kết hợp sửa lỗi phát âm * Đọc khổ thơ trước lớp - Bài gồm khổ thơ? + Đọc lần 1: Hướng dẫn đọc ngắt nhịp - Bài gồm khổ thơ - HS đọc tiếp nói khổ thơ Mây đen lũ lụt/ Kéo chiều nay/ Mặt trời lật đật / Chui vào mây.// + Đọc lần 2: Giải nghĩa từ : lũ lượt, lật đật * Đọc khổ thơ nhóm *Đọc đồng bài thơ 2.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Đọc lại bài - Tìm hình ảnh gợi tả mưa bài thơ ? - Khổ thơ 1: Tả cảnh trước mưa: Mây đen kéo về, mặt trời chui vào mây - Khổ thơ 2, 3: Tả trận mưa dông xảy ra: Chớp mưa nặng hạt, cây lá xoè tay, hào hứng gió mát, gió hát giọng trầm giọng cao, sấm rền chạy mưa rào - Đọc nhóm - Lớp đọc đồng thanh: Giọng đọc vừa phải - Cả nhà ngồi bên bếp lửa Bà xỏ kim khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh 89 Lop3.net (9) khoai - Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng nào ? ->Mưa to gió lớn người càng có dịp ngồi cùng đầm ấm bên bếp lửa - Vì người thương bác ếch ? - Vì bác lặn lội mưa gió để xem cụm lúa đã phất cờ lên chưa - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến cô bác nông dân lặn lội làm việc ngoài đồng gió mưa - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nhớ đến ? - Nội dung bài nói lên điều gì? 2.4 Học thuộc lòng bài thơ: - GV HD HS đọc nhấn giọng - Hướng dẫn hs học thuộc 2-3 khổ thơ - Nhận xét, tuyên dương * Nội dung: Cảnh trời mưa và sinh hoạt gia đình đầm ấm ngày mưa - HS đọc thuộc lòng khổ thơ, bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài thơ - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau _ Tiết 2: Toán Tiết 168: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I Mục tiêu - Xác định góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Tính chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông * HSKT: uyện làm bài tập , theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Gv: Phiếu bài tập - Hs: Bảng + Vở III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: HS lên bảng - Đổi đơn vị đo độ dài: 3dm 4cm = 34 cm; 62cm = dm 2cm; Bài mới: 2.1 Giới thiệu: 2.2 Luyện tập: * Hoạt động 1: Củng cố cách xác định góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Học sinh lê bảng - Lớp theo dõi đọc thầm và làm nháp - Trình bày miệng bài giải 90 Lop3.net (10) Bài 1:Nhóm đôi + Miệng - HS đọc yêu cầu bài - Có góc vuông ? Nêu tên đỉnh và cạnh góc vuông đó ? - Trung điểm đoạn thẳng AB là điểm nào ? - Trung điểm đoạn thẳng ED là điểm nào ? - Xác định trung điểm đoạn thẳng AE và đoạn thẳng MN (tô đậm các trung điểm đó trên hình vẽ) - Nhận xét, chữa bài * Hoạt động 2:Củng cố cách tính chu vi hình tam giác Bài : Bảng lớp + Phiếu bài tập - HS đọc bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Nhận xét, chữa bài * Hoạt động 3:Củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật, hìn vuông Bài 3: Bảng lớp + Phiếu bài tập - Gọi HS đọc đề, phân tích, tóm tắt và giải - Có góc vuông: + Đỉnh A có cạnh AM, AE + Đỉnh E có cạnh EA, EN + Đỉnh M có cạnh MA, MB + Đỉnh C có cạnh CB, CD + Đỉnh N có cạnh ND, NE - Là điểm C - Là điểm N - Hs đọc bài toán Tóm tắt Hình tam giác có độ dài các cạnh là: 35cm, 26cm, 40cm Chu vi hình tam giác: ? cm Giải Chu vi hình tam giác là 35 + 26 + 40 = 101 (cm) Đáp số: 101 cm Tóm tắt Hình chữ nhật có Chiều dài: 125m Chiều rộng: 68m Chu vi: ? m Giải Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là: (125 + 68) x = 386 (m) Đáp số: 386m - Nhận xét, chữa bài Bài 4:Bảng lớp + phiếu bài tập - Hướng dẫn tóm tắt và giải bài toán - Hình chữ nhật và hình vuông có cùng chu vi - Nhận xét, chữa bài Tóm tắt Chiều dài: 60 m Chiều rộng: 40 m Cạnh hình vuông: ? m Bài giải Chu vi hình chữ nhật là (60 + 40) x = 200 (m) Cạnh hình vuông là 200 : = 50 (m) 91 Lop3.net (11) Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau Đáp số: 50m - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Tiết 3: Mĩ Thuật Tiết 34: VẼ TRANH ĐỀ TÀI : MÙA HÈ Giáo viên dạy: Hạ Tuyết Lan Tiết 4: Đạo đức GIỚI THIỆU MỘT SỐ DI TÍCH, ĐIỂM DU LỊCH CỦA TỈNH LAI CHÂU Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thúy Ngọc _ Thứ hai ngày 06 tháng năm 2013 ( Học bài thứ năm) Tiết 1: Tự nhiên và xã hội: Tiết 68: BỀ MẶT LỤC ĐỊA (tiết theo) Giáo viên dạy: Trần Thị Huề _ Tiết 2: Tếng Anh Tiết 52: REVIEW Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Luân Tiết : Toán Tiết 169: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tiếp theo) I Mục tiêu - Biết tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật và các hình đơn giản tạo hình chữ nhật , hình vuông - Làm các bài tập sách giáo khoa * HSKT: Luyện làm bài tập 1, theo hướng dẫn giáo viên II Đồ dùng dạy học - Gv: bảng lớp + phiếu bài tập - Hs: Bảng + III Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: HS lên bảng Điền dấu: 123g < 1kg; 1230g > 1kg; II Bài mới: Giới thiệu: Luyện tập: * Hoạt động 1: Củng cố cách tính diện - HS quan sát đếm số hình vuông Diên tích hình A là : 8cm2 tích các hình đơn giản tạo hình chữ 92 Lop3.net (12) nhật , Hình vuông Bài 1: bảng lớp + Phiếu bài tập - Gọi HS đọc đề và tự làm Diện tích hình C là: 18cm2 Diện tích hình B là: 10cm2 Diện tích hình D là : 8cm2 - Tính diện tích cách đếm số ô vuông - Em tính diện tích hình cách nào ? - Ai có nhận xét gì hình A và hình D ? - Nhận xét bài làm HS * Hoạt động 2: Củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông Bài 2: Bảng lớp + - Yêu cầu HS tự đọc đề và làm bài - Nhận xét, chữa bài Bài 3:bảng lớp + phiếu bài tập - HS đọc yêu cầu bài - Diện tích hình H tổng diện tích các hình chữ nhật nào ? - Nhận xét, chữa bài Bài : (HSK-G) - Hs tự làm bài - Gv chữa bài - Có thể xếp hình tam giác vuông hình bên 93 Lop3.net - Hình A và hình D có hình dạng khác có diện tích vì hình vuông có diện tích 1cm ghép lại - HS lên bảng giải - Lớp làm bài vào Bài giải a Chu vi hình chữ nhật là (12 + 6) x = 36 (cm) Chu vi hình vuông là x = 36 (cm) Chu vi hai hình Đáp số: 36cm, 36cm b.Diện tích hình chữ nhật là 12 x = 72 (cm ) Diện tích hình vuông là x = 81 (cm ) Diện tích hình vuông lớn diện tích hình chữ nhật Đáp số: 72cm , 81cm -1, HS đọc yêu cầu bài - Bằng tổng diện tích hình chữ nhật ABEG + CKHE tổng diện tích hình chữ nhật ABCD + DKHG Cách 1: Diện tích hình ABGE + diện tích hình CKEH: x + x = 45 (cm ) Đáp số: 45cm C2: Diện tích hình chữ nhật ABCD + DKHG là: x + x = 45 (cm ) Đáp số: 45cm (13) Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Tiết 4: Luyện từ và câu Tiết 31: TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I Mục đích yêu cầu - Nêu số từ ngữ núi lợi ích thiên nhiên người và vai trò người thiên nhiên.(BT1-2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn(BT3) * HSKT: Luyện làm bài tập 1, theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Gv: tờ phiếu viết nội dung bài tập Tranh ảnh thiên nhiên - Hs: Vở III Các hoạt động dạy học Kiểm tra: HS làm miệng bài tập và bài 31 Bài mới: - Lớp theo dõi, đọc thầm 2.1 Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết a Trên mặt đất hoa lá, núi rừng học muông thú, sông ngòi ao hồ, biển thực phẩm nuôi sống người 2.2 Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Bảng lớp + Phiếu bài tập (gạo, lạc, đỗ, rau, ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài b Trong lòng đất : mỏ than, giầu - Theo em thiên nhiên mang lại gì cho mỏ,vàng bạc, mỏ đồng, kim cương, đá quí người ? - HS đọc yêu cầu bài Lời giải - Con người xây dựng lâu đài, cung điện, công trình kiến trúc - Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trường, sáng tạo máy bay, tàu thuỷ - Xây dựng trường học để dạy dỗ em thành người có ích - Bệnh viên, trạm xá chữa bệnh cho người - Gieo trồng cấy hái nuôi gia cầm, gia súc Bảo vệ môi trường trồng cây, bảo vệ động vật quý hiếm, giữ bầu không khí - Nhận xét, chữa bài Bài 2:Bảng lớp + Phiếu bài tập - HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn - Con người phải làm gì cho thiên nhiên thêm đẹp thêm giàu ? 94 Lop3.net (14) - Nhận xét, bổ sung Bài 3: Bảng phụ + Vở - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng làm - HS đọc yêu cầu bài Lời giải Trái Đất và Mặt Trời - Tuấn lên bảy tuổi Em hay hỏi Một lần em hỏi bố: - Bố ơi, nghe nói Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời Có đúng không, bố - Đúng đấy, ! Bố Tuấn đáp - Thế thì ban đêm không có Mặt Trời thì ? - GV và HS nhận xét chốt lời giải đúng Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi Thứ ba ngày 07 tháng năm 2013 (Học bài thứ sáu) Tiết : Toán Tiết 170: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu - Biết giải bài toán hai phép tính - Rèn kĩ thực tính biểu thức II Đồ dùng dạy học - Gv: PBT, bảng phụ - Hs: bảng, III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: Bài mới: - Học sinh chữa bài tập 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện tập: * Hoạt động 1: Củng cố giải bài toán hai phép tính Bài 1: Bảng lớp + Phiếu bài tập Tóm tắt - Gọi HS đọc đề - Hướng dẫn hs phân tích, tóm tắt và giải 5236người 85 người toán ? người 95 Lop3.net 75người (15) * Bước 1: Tính số dân tăng sau năm * Bước 2: Tính số dân năm - Nhận xét, chữa bài Giải Số dân tăng sau năm là: 87 + 75 = 162 (người) Số dân năm là 5236 + 162 = 5398 (người) Đáp số: 5398 người * Hoạt động 2: Củng cố bài toán tìm phần số Bài 2: Bảng lớp + Phiếu bài tập - HS đọc bài phân tích tóm tắt và giải Tóm tắt 1245 cái áo Đã bán còn ? cái áo Giải Số cái áo cửa hàng đã bán là 1245 : = 415 (cái) Số cái áo cửa hàng còn lại là 1245 - 415 = 830 (cái) Đáp số: 830 cái - Nhận xét, chữa bài Bài 3: Bảng lớp + Phiếu bài tập - HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải Tóm tắt 20500 cây Đã bán Còn ? cây Giải Số cây đã trồng là 20500 : = 4100 (cây) Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là: 20500 - 4100 = 16400 (cây) Đáp số: 16400 cây - Nhận xét, chữa bài * Hoạt động 3: Củng cố tính giá trị biểu thức Bài 4(HSK-G) - Hs tự làm bài - Điền đúng sai a, 96 : x = 24 x = 48 Đ b, 96 : x = 96 : = 12 S c, 96 : (4 x 2) = 96 : = 12 Đ - Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi _ 96 Lop3.net (16) Tiết : Thủ công Tiết 34: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ ĐAN NAN VÀ LÀM ĐỒ CHƠI ĐƠN GIẢN(T1) Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Mến _ Tiết : Tập viết ÔN CHỮ HOA: A, M, N, V (kiểu 2) I Mục đích yêu cầu - Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) A, M (1 dòng), N, V (1 dòng) viết đúng tên riờng An Dương Vương (1 dòng) vàcâu ứng dụng (1 lần) cỡ chữ nhỏ Tháp Mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ II Đồ dùng dạy học - Gv: Mẫu chữ viết hoa A, N, M, V (kiểu 2) Tên riêng An Dương Vương và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li - Hs: Vở + Bảng III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: Kiểm tra tập viết Bài mới: 2.1 Giới thiệu: 2.2 Hướng dẫn HS viết bảng - Có các chữ hoa: A, N, M, V, D a) Hướng dẫn HS viết chữ hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có - HS lên bảng viết, lớp viết bảng chữ hoa nào ? - Yêu cầu HS viết chữ hoa M, N, V - 1, HS nêu quy trình viết chữ hoa A, N, M (kiểu 2) vào bảng - Nêu cách viết các chữ đó ? b) Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Em biết gì An Dương Vương? - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? - Khoảng cách các chữ chừng nào ? - Yêu cầu HS viết: An Dương Vương - Hs đọc từ "An Dương Vương " - An Dương Vương là tên gọi Thục Phán vua nước Âu Lạc sống cách đây 2000 năm Ông là người đã xây thành Cổ Loa - - Chữ A, V, D, g cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - Bằng chữ o - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - HS đọc 2.3 Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng -câuca dao muốn núi với chỳng ta điều gì? - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều - Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp - Chữ T, M, N, V, B, H, g cao 2,5 li Chữ p, đ cao li Chữ t cao 1,5 li Chữ 97 Lop3.net (17) cao nào ? - Yêu cầu HS viết: Tháp Mười, Việt Nam 2.4 Hướng dẫn HS viết tập viết - Gv nêu yêu cầu viết: + dòng chữ A, M cỡ nhỏ + dòng chữ V, N cỡ nhỏ + dòng An Dương Vương cỡ nhỏ + lần câu ứng dụng cỡ nhỏ 2.5 Chấm, chữa bài - Thu chấm từ 5, bài - Nhận xét, chữa lỗi Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau s cao 1,25 li Các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi _ Tiết : Tập làm văn Tiết 31: NGHE - KỂ : VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO GHI CHÉP SỔ TAY I Mục đích yêu cầu - Nghe và nói lại thông tin bài: Vươn tới các vì - Ghi vào sổ tay ý chính thông tin nghe II Đồ dùng dạy học - Gv: Tranh ảnh minh hoạ mục bài: Vươn tới các vì - Hs: Vở - Hình thức tổ chức: cá nhân, lớp, nhóm III Các hoạt động dạy học Kiểm tra: - 2, HS lên bảng đọc sổ tay (hoặc - Nghe và nói lại mục bài vở) ghi chép ý chính các câu Vươn tới các vì - Bài gồm nội dung: trả lời Đô-rê-mon Bài mới: + Chuyến bay đầu tiên tàu vũ 2.1 Giới thiệu bài: trụ 2.2.Hướng dẫn làm bài: + Người đầu tiên đặt chân lên mặt Bài 1: Miệng trăng - Gọi HS đọc yêu cầu + Người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ - Bài vươn tới các vì gồm nội trụ dung ? - Con tàu phóng thành công vào vũ trụ - Con tàu đầu tiên phóng vào vũ trụ đầu tiên là tàu Phương Đông thành công có tên là gì ? Liên Xô - Quốc gia nào đã phóng thành công tàu này ? Họ đã phóng nó vào ngày, 98 Lop3.net (18) tháng, năm nào ? - Ai là người đã bay trên tàu đó ? - Con tàu đã bay vòng quanh trái đất ? - Người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng là ? Ông là người nước nào ? - Am-xtơ-rông đặt chân lên mặt trăng vào ngày nào ? - Con tàu nào đã đưa Am-xtơ-rông lên mặt trăng ? - Ai là người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ ? - Chuyến bay nào đưa anh hùng Phạm Tuân bay vào vũ trụ ? - Liên Xô đã phóng thành công tàu này vào ngày 12-4-1961 - Nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin - Con tàu đã bay vòng quanh trái đất - Nhà du hành vũ trụ Mĩ Am-xtơ-rông là người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng - Ngày 21-7-1964 - Tàu A-pô-lô - Đó là anh hùng Phạm Tuân *Kể nhóm - Yêu cầu thảo luận theo cặp * Kể trước lớp - Gọi số HS nói lại mục trước lớp - Đó là chuyến bay trên tàu liên hợp Liên Xô vào năm 1980 - GV nhận xét đánh giá - em ngồi cạnh trao đổi - Một số HS nói trước lớp HS nói mục - Cả lớp theo dõi để bổ xung - HS đọc - HS viết - Nhiều HS đọc a) Người đầu tiên bay vào vũ trụ là Gaga-rin ngày 12-4-1961 b) Người đầu tiên lên mặt trăng là Amxtơ-rông người Mĩ ngày 21-7-1969 c) Người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ là anh hùng Phạm Tuân năm 1980 Bài 2: Viết - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thực hành viết vào sổ tay - HS tiếp lời đọc trước lớp - Cả lớp, GV bình chọn bạn ghi chép sổ tay hay Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi 99 Lop3.net (19) 100 Lop3.net (20) 101 Lop3.net (21)