Bài mới: Giới thiệu bài : Đan nong đôi Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát caùch ñan nong ñoâi - Giáo viên giới thiệu cho học sinh[r]
(1)Giáo án Lớp LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 22 (Từ 08/ 02 đến 12 / 02/ 2011) Thứ Môn học Tiết Tên bài dạy Tập đọc Nhà ảo thuật Kể chuyện Nhà ảo thuật Toán Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (TT) Đạo đức Tôn trọng đám tang Chính tả Nghe viết: Nghe nhạc Toán Luyện tập TN – XH Lá cây Thủ công Đan nong đôi Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc Toán Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số LTVC Nhân hóa Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như nào ? Tập viết Ôn chữ hoa Q Toán Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (TT) TN & XH Khả kỳ diệu lá cây Chính tả Nghe – viết: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Toán Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (TT) Tập làm văn Kề lại buổi biểu diễn nghệ thuật HĐTT Sinh hoạt cuối tuần TUAÀN 23 Thứ ba ngày 08 tháng năm 2011 Lop3.net (2) Giáo án Lớp Môn: Tập đọc NHAØ AÛO THUAÄT I/ Muïc tieâu : + TĐ : Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Nắm ý nghĩa câu chuyện: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em + KC : Kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa II/ Chuaån bò : SGK III/ Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân HS 1: OÅn ñònh: - Haùt 2: Baøi cuõ : - Mời hs đọc thuộc lòng bài “ Cái cầu” TLCH tương ứng - học sinh đọcvà trả lời câu hỏi - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm 3:Bài : Giới thiệu bài : Giáo viên treo tranh minh hoạ chủ điểm và hỏi : - Học sinh quan sát và trả lời + Tranh veõ gì ? + Caùc baïn thieáu nhi ñang bieåu dieãn caùc tieát muïc vaên ngheä: haùt cheøo, thoåi keøn, đánh đàn, đóng vai hề, có bạn vẽ … Hoâm chuùng ta seõ cuøng tìm hieåu qua baøi: “Nhaø aûo thuaät” - Ghi baûng - Hoïc sinh nhaéc teân baøi Luyện đọc a/ GV đọc mẫu toàn bài - HS laéng nghe b/ Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh: đầu tiên luyện đọc câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa baøi - Caù nhaân - Giáo viên nhắc các em ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, tạo nhịp đọc thong thả, chậm rãi - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài -Học sinh đọc tiếp nối lượt bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, caùch ngaét, nghæ hôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn : bài chia làm đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Caù nhaân Lop3.net (3) Giáo án Lớp Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy - GV kết hợp giải nghĩa từ khó: ảo thuật, tình cờ, chứng kiến, thán phục, đại tài - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối: em đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Cho lớp đọc đồng Tìm hieåu baøi - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi: + Vì chò em Xoâ-phi khoâng ñi xem aûo thuaät? - - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp - HS giải nghĩa từ SGK - Học sinh đọc theo nhóm đôi - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối - Đồng -Học sinh đọc thầm + Vì boá cuûa caùc em ñang naèm vieän, mẹ cần tiền chữa bệnh cho bố, các em khoâng daùm xin tieàn meï mua veù - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi: + Tình cờ gặp chú Lí ga, hai chị em + Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật đã giúp chú mang đồ đạc lỉnh nhö theá naøo? kỉnh đến rạp xiếc + Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác nên không + Vì hai chị em không chờ chú Lí dẫn vào rạp? muốn chờ chú trả ơn - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 3, và hỏi : + Vì chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác? + Những chuyện gì đã xảy người uống trà? + Chuù muoán caûm ôn hai baïn nhoû raát ngoan, đã giúp đỡ chú + Đã xảy hết bất ngờ này đến bất ngờ khác: cái bánh biến thành hai; các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra; chú thỏ trắng mắt hoàng naèm treân chaân Maùc + Theo em, chị em Xô-phi đã xem ảo thuật chưa ? + Chị em Xô-phi đã xem ảo thuật - Giáo viên : Nhà ảo thuật Trung Quốc tiếng đã tìm nhà đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ cảm ơn hai bạn Sự ngoan ngoãn và lòng tốt hai bạn đã đền đáp + Noäi dung caâu chuyeän noùi ñieàu gì ? - Học sinh suy nghĩ và tự phát biểu - Giáo viên chốt: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em * Luyện đọc lại - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn bài và lưu ý học sinh đọc đoạn văn Lop3.net (4) Giáo án Lớp Giáo viên tổ chức nhóm thi đọc bài tiếp -Học sinh các nhóm thi đọc, truyện noái, theo caùch phaân vai phaân vai - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay Keå chuyeän - Giaùo vieân : Trong phaàn keå chuyeän hoâm nay, caùc em hãy dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, học sinh biết kể lại đoạn câu chuyện Nhà ảo thuật - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø neâu noäi dung truyeän tranh: - - Baïn nhaän xeùt - Hs neâu yeâu caàu - Neâu: Tranh 1: hai chò em Xoâ-phi vaø Maùc xem quaûng caùo veà buoåi bieãu dieãn cuûa nhaø aûo thuaät Trung Quoác Tranh 2: chò em Xoâ-phi giuùp nhaø ảo thuật mang đồ đạc đến nhà hát Tranh 3: nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai em Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy người uống trà - Hoïc sinh hình thaønh nhoùm - Hoïc sinh keå laïi - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh keå: - Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ - Cho hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän - Giáo viên cho lớp nhận xét, bình chọn nhóm kể lại câu chuyện hấp dẫn, sinh động với yêu cầu Về nội dung : Kể có đủ ý và đúng trình tự khoâng ? Về diễn đạt : Nói đã thành câu chưa ? Dùng từ có hợp không ? Về cách thể : Giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không ? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, neùt maët chöa ? - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng taïo - Caù nhaân - Giáo viên cho học sinh kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá - Giaùo vieân hoûi: + Các em học Xô-phi và Mác phẩm chất + Yêu thương cha mẹ; Ngoan ngoãn, tốt đẹp nào? sẵn sàng giúp người + Truyện khen ngợi hai chị em Xô-phi, truyện còn ca + Chú Lí – nghệ sĩ ảo thuật tài ba, Lop3.net (5) Giáo án Lớp ngợi ? nhaân haäu, raát yeâu quyù treû em Daën doø: - Chuaån bò: Chöông trình xieác ñaëc bieät Nhaän xeùt tieát hoïc Môn: Toán Bài: NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( tt) I/ Muïc tieâu : - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( có nhớ hai lần không liền ) - Vận dụng giải toán có lời văn - Hoïc sinh laøm baøi: 1, 2, 3, II/ Các hoạt động dạy học : GV HS OÅn ñònh: - Haùt 2.Baøi cuõ : Luyeän taäp * Vieát thaønh pheùp nhaân vaø ghi keát quaû 1234 +1234 + 1234 = 3218 + 3218 = * Tìm x bieát: - hs giaûi treân baûng, moãi em phaàn x : = 1205 x : = 1456 Cả lớp giải nháp - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: * Giới thiệu bài: Baøi hoïc hoâm seõ tieáp tuïc giuùp caùc em bieát caùch thực phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số - Ghi tựa Hướng dẫn - GV vieát leân baûng pheùp tính : 1427 x = ? - HS đọc - Giaùo vieân goïi HS leân baûng ñaët tính theo coät doïc - HS lên bảng đặt tính, lớp làm vaøo baûng - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu caùch ñaët tính - Hoïc sinh neâu : Đầu tiên viết thừa số 1427 trước, sau đó viết thừa số cho thẳng cột với Lop3.net (6) Giáo án Lớp - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính : x - Vieát daáu nhaân Keû vaïch ngang 1427 * nhân 21, viết nhớ * nhaân baèng 6, theâm baèng 8, vieát * nhân 12, viết nhớ * nhaân baèng 3, theâm baèng 4, vieát Vaäy 1427 nhaân baèng 4281 4281 GV goïi HS neâu laïi caùch tính Giaùo vieân nhaéc laïi: Thực hành Baøi -HS neâu -HS theo doõi GV gọi HS đọc yêu cầu và cho HS làm bài - Lớp Nhận xét cách trình bày và cách tính bạn - GV goïi HS neâu laïi caùch tính - - - HS neâu vaø laøm baøi GV Nhaän xeùt Baøi - Gọi hs đọc y/c bài - 4hs lên bảng làm bài, lớp làm vào 1107 2319 1106 1218 x x x x 6642 9276 7742 6090 - Nhaän xeùt cuøng hs choát laïi Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài toán - Y/ c hs tự làm bài - 1hs lên bảng làm bài, HS lớp làm vào Giaûi Cả xe chở số ki lô gam gạo là: 1425 x = 4275 (kg) Đáp số: 4275 kg gạo - Nhaän xeùt choát laïi Baøi 4: - Gọi 1hs đọc đề bài toán + Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo? Lop3.net + Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laáy cạnh hình vuông nhân với Giaûi Chu vi khu đất đó là: 1508 x = 6032 (m) (7) Giáo án Lớp Đáp số: 6032 m Cuûng coá – Daën doø : - Cho hs thi làm bài toán: * Daët tính roài tính 1435 x - Nhaän xeùt khen ngoïi hs hieåu baøi vaø laøm baøi toát - Chuaån bò: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc - 3hs thi treân baûng Môn: Đạo đức Bài: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG ( T1) I/ Muïc tieâu: - Biết việc cần làm gặp đám tang - Bước đầu biết cảm thông với đau thương, mát người thân người khác *KNS : - Kỹ thể cảm thông trước đau buồn người khác - Kỹ ứng xử phù hợp gặp đám tang II/ Chuaån bò: - Vở bài tập đạo đức III/ Các hoạt động dạy học : Giaùo vieân HS Lop3.net (8) Giáo án Lớp - Haùt Bài cũ : Giao tiếp khách nước ngoài ( tiết ) Em hãy kể hành vi lịch với khách nước ngoài maø em bieát ? -Học sinh trả lời - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động : Giới thiệu bài: Tôn trọng đám tang Hoạt động 1: kể chuyện đám tang Mục tiêu: học sinh biết vì cần phải tôn trọng đám tang và thể số cách ứng xử cần thiết gặp đám tang Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân keå chuyeän - Hoïc sinh laéng nghe - Giáo viên nêu câu hỏi, yêu cầu học sinh suy nghĩ, trả lời : + Khi gặp đám tang trên phố, mẹ Hoàng và số người - Học sinh trả lời câu hỏi : đường đã làm gì ? + Mẹ Hoàng và số người dừng xe lại, đứng dẹp vào lề + Tại mẹ Hoàng và người phải làm ? đường + Để tôn trọng người đã khuất và chia buồn với người thân họ + Hoàng không nên làm gì gặp đám tang ? + Khoâng neân chaïy theo xem, chæ trỏ, cười đùa gặp đám tang + Tuyø hs + Theo em, chúng ta cần phải làm gì gặp đám tang ? Vì ? - Giaùo vieân keát luaän: Toân troïng ñam tang laø khoâng laøm gì xúc phạm đến tang lễ Hoạt động 2: Đánh giá hành vi Mục tiêu: giúp học sinh biết phân biệt hành vi đúng với hành vi sai gặp đám tang Caùch tieán haønh : -Hoïc sinh laøm baøi vaø trình baøy - Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh vaø neâu yeâu caàu keát quaû, giaûi thích lí vì cuûa baøi taäp: hành vi đó lại là đúng sai Em haõy ghi vaøo oâ chữ Đ trước việc làm đúng và chữ S trước việc làm sai gặp đám tang a) Chaïy theo xem, chæ troû Baøi giaûi b) Nhường đường a) S e) S c) Cười đùa b) Ñ f) S d) Ngaû muõ, noùn c) S e) Bóp còi xe xin đường d) Ñ f) Luồn lách, vượt lên trước - Lop3.net (9) Giáo án Lớp Giáo viên kết luận: các việc b, d là việc làm đúng, thể tôn trọng đám tang; các việc a, c, e, f là vieäc khoâng neân laøm Hoạt động : Tự liên hệ Mục tiêu: học sinh biết tự đánh giá cách ứng xử thân gặp đám tang Caùch tieán haønh : - Yêu cầu học sinh nêu vài hành vi mà em đã chứng kiến thực gặp đám tang và xếp vào nhóm baûn keát quaû cuûa giaùo vieân treân baûng (Nhoùm haønh vi đúng / nhóm hành vi phải sửa đổi) - Khen, tuyên dương học sinh đã có hành vi đúng gặp đám tang Nhắc nhở học sinh còn chưa có hành vi đúng Nhaän xeùt – Daën doø : - Vì phải tôn trọng đám tang? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Tôn trọng đám tang ( tiết ) - -Hoïc sinh neâu moät soá haønh vi mà em đã chứng kiến thân đã thực và tự xếp loại vaøo baûng Thứ tư ngày 09 tháng 02 năm 2011 CHÍNH TAÛ NGHE NHAÏC I/ Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng bài tập 2b, 3b II/ Chuaån bò: - VBT III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Lop3.net (10) Giáo án Lớp OÅn ñinh: Haùt Baøi cuõ : - GV cho học sinh viết các từ đã học bài trước có liên quan đến vần ươt/ ươc: thi trượt, dược sĩ, ướt áo, mong ước - Học sinh lên bảng viết, lớp viết vaøo baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt loãi chính taû - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: * Giới thiệu bài: Nghe nhạc Hướng dẫn a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát - Giáo viên đọc bài thơ cần viết chính tả lần - Học sinh nghe giáo viên đọc - Gọi học sinh đọc lại bài - học sinh đọc lại + Baøi thô keå chuyeän gì? + Beù Cöông thích aâm nhaïc, nghe tieáng nhaïc noåi leân, boû chôi bi, nhuùn nhaûy theo tieáng nhaïc Tieáng nhaïc laøm cho caây coái cuõng laéc lö, vieân bi laên troøn roài naèm im b/ Hướng dẫn cách trình bày + Tên bài viết vị trí nào ? + Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Học sinh đọc c/ Hướng dẫn viết từ khó - Ghi bảng và phân tích tiếng khó viết Sau đó xoá và - Tự tìm và nêu các từ khó, dễ lẫn đọc lại cho hs viết vieát chính taû - hs lên bảng viết, lớp viết vào nhaùp d/ Đọc cho hs viết: - GV đọc thông thả cum câu, … - Viết bài vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính tả e/ Soát bài - Giáo viên đọc cho học sinh soát lại bài - Học sinh soát lại bài g/ Chấm chữa bài - Trao đổi chữa lỗi bút chì - GV chấm 5-7 bài, nhận xét bài các mặt leà + Nêu: Tổng số: 9,10: 7,8: 5,6: - Nghe nhớ thiếu soát + Nội dung bài chép Chữ viết đẹp xấu Cách trình bày đúng chưa, dơ, có dủ chữ hay thiếu * Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Baøi taäp Baøi giaûi - Cho HS neâu yeâu caàu - Suùt boùng, muùt kem, ruùt, tuït, thuït … Lop3.net (11) Giáo án Lớp - Cho HS làm bài vào bài tập - Múc nước, thúc giục, chúc mừng, - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, xúc, đúc … dãy cử bạn thi tiếp sức - Gọi học sinh đọc bài làm mình : Cuûng coá – Daën doø : - Cho hs thi viết lại lỗi chính tả bài chấm - Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính taû - chuẩn bị : Người sáng tác Quốc ca VN Nhaän xeùt tieát hoïc Môn: Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( có nhớ hai lần không liền ) - Biết giải bài toán có hai phép tính, tìm số bị chia - Hoïc sinh laøm baøi: 1, 2, 3, 4a II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt OÅn ñònh: KTBC: a) Ñaët tính roài tính: - 3hs giải trên bảng lớp, lớp giải nháp 1408 x 4424 x b/ Bài Toán: Có phân xưởng, phân xưởng may 1305 áo Hỏi phân xưởng may tất bao nhiêu cái áo Bài mới: * Giới thiệu: Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em cuûng coá phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ soá - ghi tựa: - HS lắng nghe và nhắc lại tựa bài Thực hành Baøi - Y/ c hs tự làm bài - hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào Baøi giaûi Lop3.net (12) Giáo án Lớp x 1324 2648 x 1719 6876 x 2308 6924 x 1206 6030 - Nhaän xeùt choát laïi Baøi - Cho hs đọc đề bài + Baïn An mua maáy caùi buùt? + Moãi caùi buùt giaù bao nhieâu tieàn? + An ñöa cho coâ baùn haøng bao nhieâu tieàn? - Nhaän xeùt choát laïi baøi Baøi 3: - Tìm soá bò chia - Nhaän xeùt choát laïi + An mua caùi buùt + Mỗi cái bút giá 2500 đồng + An đưa cho cố bán hàng 8000 đồng - 1hs giải trên bảng, lớp giải vào Baøi giaûi Soá tieàn An phaûi traû cho ba caùi buùt laø: 2500 x = 7500 (đồng) Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi cho An laø: 8000 - 7500 = 500 (đồng) Đáp số: 500 đồng - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia chöa bieát Vaø tự làm bài - 2hs leân baûng laøm baøi a) x : = 1527 x = 1527 x x = 4581 b) x : = 1823 x = 1823 x x = 7292 - HS đếm số ô vuông và tự làm bài Baøi - Baøi taäp naøy coù yù nghóa chuaån bò cho vieäc hoïc a dieän tích caùc hình - Caâu b daønh cho hoïc sinh khaù gioûi b Lop3.net (13) Giáo án Lớp - Nhaän xeùt choát laïi baøi Cuûng coá, daën doø: - Cho hs thi laøm baøi treân baûng veà noäi dung: * Tìm x: X : = 1121 - Luyện tập thêm kỹ dạy toán có pheùp tính Nhaän xeùt tieát hoïc Môn:Tự nhiên xã hội Baøi: LAÙ CAÂY I/ Muïc tieâu : - Biết cấu tạo ngoài lá cây - biết đa dạng hình dạng, độ lớn và màu sắc lá cây II/ Chuaån bò: - SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : Haùt Baøi cuõ : * Reã caây ( tieáp theo ) + Rễ cây có chức gì ? + Học sinh trình bày lời giải - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Các hoạt động : * Giới thiệu bài: Lá cây Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Biết mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây - Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm: Quan saùt caùc hình 1, 2, 3, trang 86, 87 SGK vaø - Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän kết hợp quan sát lá cây học sinh mang đến lớp nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy Nói màu sắc, hình dạng, kích thước lá cây quan sát Haõy chæ ñaâu laø cuoáng laù, phieán laù cuûa moät soá laù caây sưu tầm Lop3.net (14) Giáo án Lớp - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, số ít lá - Các nhóm khác nghe và bổ có màu đỏ vàng Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn sung khác Mỗi lá thường có cuống lá và phiến lá, trên phieán laù coù gaân laù Hoạt động 2: Làm việc với vật thật Mục tiêu: Biết phân loại các lá cây sưu tầm Caùch tieán haønh : - Giáo viên phát cho nhóm tờ bìa và băng dính Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các lá cây đã sưu tầm - Học sinh quan sát, thảo luận theo loại và ghi chú theo nhóm có nhóm và ghi kết giấy kích thước, hình dạng tương tự - Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại lá mình trước lớp và nhận xét nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày - Đại diện các nhóm trình bày đúng, đẹp và nhanh keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå 4.Nhaän xeùt – Daën doø : sung - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi 42: Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây THUÛ COÂNG Baøi: ÑAN NONG ÑOÂI ( T1) I/ Muïc tieâu : - Hoïc sinh bieát caùch ñan nong ñoâi - Đan nong đôi Dồn nan có thể chưa thật khít Dán nẹp xung quanh ñan II/ Chuaån bò : - Tranh quy trình ñan nong ñoâi, caùc ñan nan maãu ba maøu khaùc - Tấm đan nong mốt bài trước để so sánh - Keùo, thuû coâng, buùt chì III/ Các hoạt động: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS OÅn ñònh: -Haùt Lop3.net (15) Giáo án Lớp Baøi cuõ: Ñan nong moát Kiểm tra đồ dùng học sinh - Tuyên dương bạn đan đẹp Bài mới: Giới thiệu bài : Đan nong đôi Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát caùch ñan nong ñoâi - Giáo viên giới thiệu cho học sinh mẫu đan nong đôi và giới thiệu: đây là mẫu đan nong đôi, nan có màu sẫm là nan dọc, nan có màu sáng là nan ngang - Giaùo vieân gaén tieáp maãu ñan nong moát beân caïnh maãu ñan nong ñoâi, cho hoïc sinh quan saùt vaø hoûi: + Nhaän xeùt taám ñan naøy coù gì gioáng vaø khaùc nhau? Giống: kích thước giống nhau, xung quanh nan coù neïp, caùc nan baèng nhau, haøng nan ngang lieàn thì leäch moät nan Khác: cách đan: đan nong đôi nhấc nan, đè nan; đan nong mốt nhấc nan, đè nan - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi - Giáo viên liên hệ thực tế: cần nan to, chắn và khít thì người ta áp dụng đan nong đôi Đan nong đôi ứng dụng để làm đồ dùng gia đình đan phên, liếp, đan nong, nia Trong bài học ngày hôm nay, để làm quen với việc đan nan, chúng ta học cách đan nong đôi giấy bìa với cách đan đơn giản Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Mục tiêu: giúp học sinh đan nong đôi đúng quy trình kó thuaät - Giaùo vieân treo tranh quy trình ñan nong ñoâi leân baûng + Để có đan nong đôi, phải thực bước? - Giaùo vieân treo tranh quy trình ñan nong moát leân baûng + Quy trình đan nong mốt và quy trình đan nong đôi có -3 bước bước nào giống ? - a) Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan Giáo viên hướng dẫn: loại giấy, bìa không có dòng kẻ cần dùng thước kẻ vuông để kẻ các dòng kẻ dọc và dòng kẻ ngang cách ô - Cắt các nan dọc: cắt hình vuông có cạnh ô Sau đó cắt theo các đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ ta các nan doïc - Lop3.net - Giống bước 1, - Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân - (16) Giáo án Lớp Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh hướng dẫn đan có kích thước rộng ô, dài ô Cắt các nan ngang khác oâ màu với nan dọc và nan dán nẹp xung quanh - b) Bước 2: Đan nong đôi Cách đan nong đôi là nhấc nan, đè hai nan và lệch nan dọc ( cùng chiều ) hai hàng nan ngang liền kề - Giáo viên gắn sơ đồ đan nong đôi và nói: đây là sơ đồ hướng dẫn các đan các nan, phần để trắng vị trí các nan, phần đánh dấu hoa thị là phần đè nan - Đan nong đôi bìa thực theo trình tự sau: + Đan nan ngang thứ nhất: đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền các nan dọc nằm phía Sau đó, nhấc nan dọc 2, 3, 6, lên và luồn nan ngang thứ vào Dồn nan ngang thứ khít với đường nối liền các nan dọc + Đan nan ngang thứ hai: nhấc nan dọc 3, 4, 7, lên và luồn nan ngang thứ hai vào Dồn nan ngang thứ hai khít với nan ngang thứ + Đan nan ngang thứ ba: ngược với đan nan ngang thứ nhaát nghóa laø nhaác nan doïc 1, 4, 5, 8, leân vaø luoàn nan ngang thứ ba vào Dồn nan ngang thứ ba khít với nan ngang thứ hai + Đan nan ngang thứ tư: ngược với đan nan ngang thứ hai nghóa laø nhaác nan doïc 1, 2, 5, 6, leân vaø luoàn nan ngang thứ tư vào Dồn nan ngang thứ tư khít với nan ngang thứ ba + Đan nan ngang thứ năm: giống đan nan ngang thứ + Đan nan ngang thứ sáu: giống đan nan ngang thứ hai + Đan nan ngang thứ bảy: giống đan nan ngang thứ ba - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh: ñan xong moãi nan ngang phaûi doàn nan cho khít đan tiếp nan sau - oâ Nan ngang oâ oâ Nan daùn neïp xung quanh Nan doïc Nan ngang Haøng nan lieàn Nan doïc - Lop3.net c) Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan Giáo viên hướng dẫn: bôi hồ vào mặt sau nan còn lại Sau đó dán nan xung quanh đan để giữ cho caùc nan taám ñan khoâng bò tuoät Chuù yù daùn cho thaúng vaø sát với mép đan để đan đẹp - Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñan nong ñoâi vaø nhaän xeùt - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt các nan ñan baèng giaáy, bìa vaø taäp ñan nong ñoâi theo nhoùm - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh đan chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng Nan ngang (17) Giáo án Lớp GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình -Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương Giáo viên đánh giá kết thực hành học sinh Nhaän xeùt, daën doø: - Chuaån bò: Ñan nong ñoâi ( tieát ) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ năm ngày 10 tháng 02 năm 2011 Môn: Tập đọc Baøi: CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC SAÉC I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng; đọc đúng các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại bài - Bước đầu có hiểu biết đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo II/ Chuaån bò: - SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Giáo viên gọi học sinh đọc Nhà ảo thuật và trả lời caùc caâu hoûi veà noäi dung baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: * Giới thiệu bài: - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: + Tranh veõ gì ? - Giáo viên: hôm các em học bài: “Chương trình xieác ñaëc saéc” - Ghi baûng Luyện đọc - Giáo viên viết bảng số cho học sinh luyện đọc: – 6, 50% 10%, 5180360 - GV hướng dẫn học sinh: đầu tiên luyện đọc câu, Lop3.net Haùt -HS đọc và trả lời - Học sinh quan sát và trả lời - Hoïc sinh laéng nghe (18) Giáo án Lớp các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa baøi - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngắt, nghỉ đúng, đọc quảng cáo với giọng vui, nhoän - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn - Bài chia làm đoạn: Teân chöông trình vaø teân raïp xieác Tiếc mục Tiện nghi và mức giảm giá vé Thời gian biểu diễn Cách liên hệ và lời mời - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - GV giúp học sinh hiểu nghĩa thêm từ ngữ chuù giaûi SGK - Giáo viên giải nghĩa thêm các số giờ: 19 ( tối ), 15 ( chiều ) - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối: em đọc, em nghe - Học sinh đọc tiếp nối 1– lượt bài - Học sinh đọc tiếp nối lượt bài - HS giải nghĩa từ SGK - học sinh đọc - Mỗi tổ đọc tiếp nối nhóm Tìm hieåu baøi - Giáo viên cho học sinh đọc thầm quảng cáo và trả - Học sinh đọc thầm lời câu hỏi + Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? + Lôi người đến rạp xem xieác + Em thích nội dung nào quảng cáo? Nói rõ + Thích phần quảng cáo tiết vì sao? mục vì phần này cho biết chương trình bieåu dieãn raát ñaëc saéc, nhieàu tieát mục lần đầu mắt, có xiếc thú và ảo thuật là tiết mục em thích + Thích phần quảng cáo rạp xiếc tu bổ và giảm giá vé vì đến xem rạp thoải mái; giá vé giảm 50% với trẻ em nên nhiều học sinh coù theå vaøo raïp + Thích thông báo mở màn vì giuùp chuùng em bieát raïp xieác bieåu dieãn vaøo taát caû caùc ngaøy, caû ngaøy chuû nhật và ngày lễ là thời gian chúng em chơi Liên hệ mua vé Lop3.net (19) Giáo án Lớp điện thoại tiện Số điện thoại dễ nhớ: 5180360 + Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ( lời văn, + Thông báo tin cần thiết nhất, trang trí )? người xem quan tâm nhất: tiết mục, điều kiện rạp, mức giảm giá vé, thời gian biểu diễn, cách liên heä mua veù + Thoâng baùo raát ngaén goïn, roõ raøng Các câu văn ngắn, tách thành dòng riêng + Những từ ngữ quan trọng in đậm Trình bày nhiều cỡ chữ và kiểu chữ khác nhau, các chữ tô maøu khaùc + Em thường thấy quảng cáo đâu? - Học sinh suy nghĩ và tự phát bieåu VD: Ở nhiều nơi: giăng treo trên đường phố, trên sân vận động, caùc nôi vui chôi giaûi trí, treân ti vi, đài phát thanh, các tạp chí, sách, báo, cửa hàng, cửa hiệu, công ty, nóc các toà nhà lớn… - Giáo viên giới thiệu thêm số tờ quảng cáo đẹp, phù hợp, rút nội dung Luyện đọc lại - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn tờ quảng cáo và lưu ý học sinh giọng đọc đoạn đó - Hoïc sinh laéng nghe - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh - Giáo viên tổ chức nhóm thi đọc bài tiếp - HS đọc theo hướng dẫn GV noái - Học sinh thi đọc - Gọi vài học sinh thi đọc đoạn văn - Lớp nhận xét - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay + Thông báo tin cần thiết nhất, Cuûng coá – Daën doø: + Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ( lời văn, người xem quan tâm nhất: tiết mục, điều kiện rạp, mức giảm trang trí )? giá vé, thời gian biểu diễn, cách liên heä mua veù - Nhận xét và khen ngợi - Chuẩn bị bài: Đối đáp với vua - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (20) Giáo án Lớp Môn: Toán Bài: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu : - Biết chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (chia hết, thương có chữ số và thương có chữ số) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán - Hoïc sinh laøm baøi: 1, 2, II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp * Ñaët tính roài tính: 3719 x 1728 x * Bài toán: Hằng mua vở, giá 1500 đồng Hằng dưa cho cô chủ quán 9000 đồng Hỏi cô bán hàng - 3hs giải trên bảng, lớp giải vào nháp phaûi traû laïi cho Haèng bao nhieâu tieàn - Nhaän xeùt phaàn KT ghi ñieåm hs Bài Mới: * Giới thiệu bài: Bài học hôm giúp các em biết thực phép chia số có bốn chữ số với số có chữ số a/ Pheùp chia 6369 : - GV vieát leân baûng pheùp tính: 6369 : = ? vaø yeâu caàu HS suy nghĩ để tìm kết phép tính này - Giaùo vieân goïi HS leân baûng ñaët tính theo coät doïc - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu caùch ñaët tính - HS suy nghĩ để tìm kết - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính - Giáo viên hướng dẫn: chúng ta bắt đầu chia từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp - Giáo viên: lượt chia thứ tư, số dư là Vậy ta nói phép chia 6369 : = 2123 laø pheùp chia heát - Giáo viên gọi số học sinh nhắc lại cách thực phép chia b/ Pheùp chia 1276 : - GV viết lên bảng phép tính: 1276 : = ? và yêu cầu HS suy - Nhắc lại cách thực hiên nghĩ để tìm kết phép tính này - Giaùo vieân goïi HS leân baûng ñaët tính theo coät doïc - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu caùch ñaët tính - HS suy nghĩ để tìm kết - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính Lop3.net (21)