II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động của gv Hoạt động của hs Tieát 1 1.Kieåm tra baøi cuõ: Thời khóa [r]
(1)GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TIEÁT TRƯỜNG TH “B” TAØ Đạo đức(T2) CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ A Muïc tieâu : - Biết: Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà, cha mẹ - Tham gia số việc nhà phù hợp với khả *HS khaù gioûi: - Nêu ý nghĩa làm việc nhà - Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả *GDBVMT: Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả như: quét dọn nhà cửa sân vườn,rửa ấm chén,chăm sóc cây trồng,vật nuôi….là làm môi trường thêm đẹp,góp phần bảo vệ môi trường B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C /Các hoạt động dạy và học Phân hoá Hoạt động hs Hoạt động gv 1.Khởi động: 2.KTBC: Chaêm laøm vieäc nhaø -Ở nhà em tham gia làm việc gì? Kết các công việc đó? 3.Bài mới: a)GT: - Học tiết baøi : Chaêm laøm vieäc nhaø b)Các hoạt động: Hoạt động1 : Điều này đúng hay sai a Laøm vieäc nhaø laø traùch nhieäm người lớn gia đình b Trẻ em có bổn phận làm việc phù hợp với thân c chæ laøm vieäc nhaø boá meï nhaéc nhở d.Cần làm tốt việc nhà người lôn coù maët cuõng nhö vaéng maët đ Tự giác làm việc nhà phù - HS haùt - HS neâu HS TB-K HS đọc lại - HS nghe và thực hiện: Giơ bảng đúng (Đ), sai (S) Khoâng taùn thaønh CẢ LỚP Taùn thaønh Khoâng taùn thaønh Taùn thaønh Lop2.net (2) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 hợp với khả là yêu thương cha meï GV keát luaän Hoạt động2: Xử lí tình Hoøa ñang laøm vieäc nhaø thì baïn đến rủ chơi Theo em,Hòa nên laøm gì? a)Bỏ việc chơi với bạn b)Nhờ người lớn làm hộ để chơi với bạn c)Nói bạn đợi, làm xong việc chôi d)Để gọn lại, chơi làm tieáp GV keát luaän Hoạt động 3: Thảo luận lớp -GV nêu các câu hỏi để HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia làm vieäc nhaø cuûa baûn thaân a)Những việc em đã làm : b)Những việc em làm: 3/) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực TRƯỜNG TH “B” TAØ Taùn thaønh - HS nghe và thực hiện: Giơ bảng đúng (Đ), sai (S) Khoâng taùn thaønh HS TB-Y Khoâng taùn thaønh Taùn thaønh Khoâng taùn thaønh HS K-G - HS suy nghĩ và trao đổi với bạn beân caïnh - Đại diện số HS trình bày trước lớp Ở nhà em đã tham gia làm coâng vieäc nhö: Queùt nhaø, lau nhaø, rửa ấm chén Sau quét nhà, HS TB-K em thấy nhà cửa hơn; sau lau nhà em thấy nhà cửa thoáng mát Em còn mong ước tham gia vào làm công việc nhà HS K-G khaùc nhö: Gaáp quaàn aùo, troâng em giuùp boá meï Vì theo em nghĩ, đó là công việc vừa với sức và khả mình Lop2.net (3) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ theo baøi hoïc TIEÁT 22,23 Tập đọc NGƯỜI MẸ HIỀN I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật bài - Hiểu ND: Cô giáo mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người ( trả lời các CH SGK ) -Yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Phân hoá Hoạt động gv Hoạt động hs Tieát 1.Kieåm tra baøi cuõ: Thời khóa biểu HS đọc bài trả lời câu hỏi HS TB-Y 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “Người mẹ hiền” -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Yêu cầu đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho HS TB-Y heát baøi Rút từ khó -Rèn đọc các từ : cổng trường , chôi , neùn noåi toø moø , troán , chỗ tường thủng , cố lách , HĐ 2/ Đọc đoạn : naém chaët , vuøng vaãy , coå chaân … -Yêu cầu tiếp nối đọc -Từng em nối tiếp đọc đoạn HS TB-K đoạn trước lớp trước lớp Lop2.net (4) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 - Lắng nghe và chỉnh sửa cho hoïc sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngắt thống cách đọc các câu này lớp -Nêu từ chú thích TRƯỜNG TH “B” TAØ - Ba em đọc đoạn bài - Giờ chơi ,/ Minh thì thầm với Nam :// “ Ngoài phố có gánh xiếc // Bọn mình xem ñi!”// -Hs đọc:gánh xiếc, tò mò,lách,lấm lem,thaäp thoø HS TB-Y -Yêu cầu đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm ( em ) nhoùm - Hướng dẫn các em nhận xét -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc bạn đọc HĐ 3/ Thi đọc - Các nhóm thi đua đọc bài -Mời các nhóm thi đua đọc HS TB-Y -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Tieát HÑ4 /Tìm hieåu noäi dung : -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Lớp đọc thầm đoạn 1,2TLCH: Câu 1: -Giờ chơi Minh rủ - Minh rủ Nam ngoài phố xem HS TB-Y xieác Nam ñi ñaâu ? Câu : - Các bạn định - Chui qua cái lỗ tường thủng HS TB-Y phoá baèng caùch naøo? - Yêu cầu học sinh đọc tiếp - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi đoạn bài HS TB-K Caâu 3: - Khi Nam bò baùc baûo - Coâ noùi baùc baûo veä:“ Chaùu naøy laø vệ giữ lại, cô giáo nói gì , làm HS lớp tôi” Cô đỡ cậu dậy xoa đất cát dính bẩn trên người cậu, đưa cậu gì? trở lớp Câu 4: - Cô giáo làm gì - Cô xoa đầu và an ủi Nam HS K-G Lop2.net (5) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ Nam khoùc ? Câu 5: - Người mẹ hiền - Là cô giáo baøi laø ? HS K-G *GV ruùt noäi dung baøi HĐ5/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc nhoùm - Luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá - Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta hoïc theâm tieát keå chuyeän Tieát 36: Toán: 36+15 A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 36 + 15 - Biết giải bài toán theo hình vẽ phép tính cộng có nhớ phạm vi 100 *HS khaù gioûi: baøi 1(doøng 2),baøi 2(c),baøi -Phaùt trieån khaû naêng tö cuûa hoïc sinh B/ Chuaån bò : SGK C/Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KiÓm tra: 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ hoïc Hoạt động hs -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi Phân hoá HS TB-Y Lop2.net (6) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ baøi:36+15 b) HĐ 2: * Giới thiệu phép cộng 36 +15 - Nêu bài toán : có 36 que tính theâm 15 que tính Hoûi taât caû coù bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? * Tìm keát quaû : - Yeâu caàu hoïc sinh sử dụng que tính để tìm kết quaû - Hoûi :- 36 que tính theâm 15 que tính baèng bao nhieâu que tính -Yeâu caàu neâu caùch laøm * Ñaët tính vaø tính : - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính - Yeâu caàu neâu laïi caùch laøm cuûa mình - Lắng nghe và phân tích bài toán - Ta thực phép cộng 36 + 15 HS TB-Y - Laøm theo caùc thao taùc treân que tính sau đó đọc kết 36 cộng 15 baèng 51 HS K-G - 36 que tính theâm 15 que tính baèng 51 que tính - Nêu cách đếm 36 + 15 HS K-G 41 Vieát 36 roài vieát 15 xuoáng cho thẳng cột với 6, thẳng cột với viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang trái cộng 11 viết nhớ , coäng baèng theâm baèng Vaäy : 36 + 15 = 51 HS TB-Y c)HÑ3/ Luyeän taäp : 16 26 Bài : - Yêu cầu em đọc đề +29 +38 baøi 45 64 -Yêu cầu lớp tự làm bài vào 44 38 +37 + 56 -Yeâu caàu em leân baûng laøm 81 94 -Giáo viên nhận xét đánh giá 36 24 +18 +19 36 46 56 +47 +36 + 25 83 82 81 39 36 17 +16 +24 +16 55 60 33 HS TB-K HS K-G HS TB-Y Lop2.net (7) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 Baøi : Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát caùc soá haïng * GV löu yù caùch ñaët vaø caùch coäng Bài : - Yêu cầu đọc đề và nêu caùch hieåu - Bao gaïo naëng bao nhieâu kiloâgam ? - Bao ngoâ naëng bao nhieâu kiloâgam ? - Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - Ghi tóm tắt đề lên bảng Toùm taét: Gaïo : 46 kg Ngoâ : 27 kg Caû hai bao : kg ? 54 TRƯỜNG TH “B” TAØ 43 - Quan sát nêu yêu cầu đề - Bao baïo naëng 46 kg HS TB-K - Bao ngoâ naëng 27 kg - Caû hai bao naëng bao nhieâu kiloâgam? Baøi giaûi Soá kiloâgam caû hai bao naëng laø : 46 + 27 = 73 ( kg ) Ñ/S: 73 kg Ñ/S: 73 kg -Một em đọc đề bài -Moät em neâu caùch laøm vaø ñieàn Baøi 4: - Goïi moät em neâu yeâu - Caùc pheùp tính coù keát quaû baèng 45 HS K-G cầu đề bài laø : - Ghi baûng pheùp tính 40 + ; 18 + 27 ; 36 + -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương em thực hieän toát Tieát: Luyện Toán: 36+15 A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 36 + 15 - Biết giải bài toán theo hình vẽ phép tính cộng có nhớ phạm vi 100 B/ Chuaån bò : Lop2.net (8) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ VBT C/Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KiÓm tra: 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi:36+15 Hoạt động hs -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi b)HÑ2/ Luyeän taäp : 26 36 46 46 56 Bài : - Yêu cầu em đọc đề +19 +28 +37 +36 + 25 baøi 45 64 83 82 81 -Yêu cầu lớp tự làm bài vào 44 38 39 36 17 +37 + 56 +16 +24 +16 -Yeâu caàu em leân baûng laøm 81 94 55 60 33 -Giáo viên nhận xét đánh giá 36 24 +18 +19 Baøi : Ñaët pheùp coäng roài tính 54 43 toång, bieát caùc soá haïng * GV lưu ý cách đặt và - Quan sát nêu yêu cầu đề caùch coäng Bài : - Yêu cầu đọc đề và nêu - Bao bạo nặng 46 kg caùch hieåu - Bao gaïo naëng bao nhieâu - Bao ngoâ naëng 27 kg kiloâgam ? - Caû hai bao naëng bao nhieâu - Bao ngoâ naëng bao nhieâu kiloâgam? kiloâgam ? Baøi giaûi - Đề bài yêu cầu ta làm gì ? Soá kiloâgam caû hai bao naëng laø : - Ghi tóm tắt đề lên bảng 46 + 27 = 73 ( kg ) Toùm taét: Gaïo : 46 kg Ñ/S: 73 kg Ngoâ : 27 kg Ñ/S: 73 kg Cả hai bao : kg ? -Một em đọc đề bài -Moät em neâu caùch laøm vaø ñieàn Phân hoá HS TB-Y HS TB-Y HS K-G HS TB-Y HS TB-K HS K-G HS TB-Y HS TB-K Lop2.net (9) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ Baøi 4: - Goïi moät em neâu yeâu - Caùc pheùp tính coù keát quaû baèng 45 cầu đề bài laø : - Ghi baûng pheùp tính 40 + ; 18 + 27 ; 36 + HS K-G -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương em thực hieän toát TIEÁT Luyện đọc Tập đọc NGƯỜI MẸ HIỀN I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật bài II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “Người mẹ hiền” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu đọc câu HĐ 2/ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho Phân hoá -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho HS TB-Y heát baøi -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài Lop2.net (10) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ hoïc sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngắt thống cách đọc các câu này lớp -Yêu cầu đọc đoạn nhoùm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc HĐ 3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HĐ4/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc nhoùm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá HS TB-K -Đọc đoạn nhóm ( em ) -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài HS TB-Y - Luyện đọc nhóm HS TB-Y thÓ dôc Bµi 15: §éng t¸c ®iÒu hoµ - Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” I Môc tiªu: -Biết cách thực các động tác vươn thở,tay,chân,lườn, bụng,toàn thân, nhaûy cuûa baøi TD phaùt trieån chung -Bước đầu biết cách thực động tác hòa bài TD phát triển chung 10 Lop2.net (11) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG TRƯỜNG TH “B” TAØ ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 -Biết cách chơi và tham gia chơi *HS khá giỏi: Oân tập động tác đã học và học động tác hòa baøi TD phaùt trieån chung II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường, còi, khăn để chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn Më ®Çu C¬ b¶n Định lượng Sè thêi lÇn gian Néi dung - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hµng däc 50 – 60 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu * Trò ch¬i gi¸o viªn tù chän * Học động tác điều hoà: - Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng vai, hai tay đưa trước – lên cao thẳng hướng, lắc hai bàn tay, mặt ngửa - NhÞp 2: Tõ tõ cói xuèng, l¾c hai bµn tay, đồng thời hướng hai tay xuống đất, hai chân th¼ng - Nhịp 3: Từ từ nâng thân thành tư đứng thẳng, lắc hai bàn tay đồng thời đưa hai tay dang ngang bµn tay sÊp - NhÞp 4: VÒ TTCB * Ôn bài thể dục, động tác ì nhịp * Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” 1phót 2phót 1phót 2phót 5phót KÕt thóc TIEÁT ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● GV 5phót 8phót - Đi và hát - Cúi người thả lỏng Nhảy thả lỏng - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ Phương pháp tổ chức 6- -5 2phót 2phót 1phót 1phót ● ● ● ● ● ● GV ● ● ● ● ● ● ● Keå chuyeän NGƯỜI MẸ HIỀN A/ Muïc tieâu : - Dựa theo tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện Người mẹ hiền HS khaù gioûi : HS khá,giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2) 11 Lop2.net (12) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 - Yeâu thích moân hoïc B / Chuaån bò: -SGK C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv KiĨm tra : Người thầy cũ Cho HS noái tieáp keå laïi hoàn chỉnh câu chuyện HS kể toàn câu chuyện Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Người mẹ hiền” b)Hướng dẫn kể chuyện *HÑ1: Keå nhoùm : - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , dựa vào tranh minh họa kể lại đoạn và toàn câu chuyeän * Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu lớp cử đại diện lên kể - Goïi em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Đặt các câu hỏi gợi ý để học sinh keå Hỏi: Bức tranh1 : Minh thì thầm với Nam điều gì ? - Nghe Minh ruû Nam caûm thaáy theá naøo ? -Hai bạn định ngoài baèng caùch naøo ? TRƯỜNG TH “B” TAØ Hoạt động hs Phân hoá HS noái tieáp keå HS TB-Y -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y - Lớp chia các nhóm nhóm em em kể đoạn caâu chuyeän Laéng nghe nhaän xeùt baïn keå - Minh rủ Nam ngoài phố xem HS TB-K xieác - Nam raát toø moø muoán xem -Hai baïn quyeát ñònh chui qua moät HS TB-Y lỗ tường thủng 12 Lop2.net (13) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 Bức tranh : -Khi hai baïn ñang chui qua loã tường thủng thì xuất ? - Bác đã làm gì ? Nói gì ? - Bị bác bảo vệ bắt lại Nam đã laøm gì ? Bức tranh : - Coâ giaùo laøm gì baùc baûo veä baét quaû tang hai baïn troán hoïc ? TRƯỜNG TH “B” TAØ - Baùc baûo veä xuaát hieän -Baùc tuùm chaët chaân Nam vaø noùi : “ Caäu naøo ñaây ? Ñònh troán hoïc haû HS K-G ?” - Nam sợ quá khóc toáng lên - Coâ xin baùc nheï tay keûo Nam ñau Cô nhẹ nhàng kéo Nam lại , đỡ Nam dậy phủi hết đất cát trên Bức tranh : người Nam và đưa cậu lớp -Cô giáo nói gì với Minh và Nam - Cô hỏi : Từ các em có trốn HS K-G ? học chơi không ? - Hai bạn hứa gì với cô - Hai bạn hứa không trốn học *HĐ 2: Kể lại toàn câu và xin cô tha lỗi chuyeän : - Yeâu caàu keå laïi caâu chuyeän theo - Boán em leân nhaän vai roài keå theo HS TB-Y vai vai - Mời hai em kể lại - Hai em kể lại toàn câu toàn câu chuyện HS K-G chuyeän - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn - Nhận xét các bạn bình chọn bạn keå hay nhaát keå hay nhaát 3) Cuûng coá daën doø : - Hoûi laïi yù nghóa caâu chuyeän Daën veà nhaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe -Chuaån bò baøi :OÂân taäp Tieát 37 : Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều cho duới dạng sơ đồ 13 Lop2.net (14) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ - Biết nhận dạng hình tam giác *HS khaù gioûi: baøi 3,baøi 5b -Phaùt trieån khaû naêng tö cuûa hoïc sinh B/ Chuaån bò : Caân C/Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KiÓm tra: -Gọi em lên bảng sửa bài tập veà nhaø -Yêu cầu đặt tính và thực 16+ 29 vaø 36 + 24 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi:Luyeän taäp b)HÑ3/Luyeän taäp : Bài : - Yêu cầu em đọc đề baøi - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Yêu cầu đọc chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : GV hướng dẫn Nhaän xeùt -Hai em lên bảng em thực hieän theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân HS TB-Y -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y - Một em đọc đề bài 6+5=11 6+6=12 6+7=13 5+6=11 6+10=16 7+6=13 8+6=14 9+6=15 6+4=10 6+8=14 6+9=15 4+6=10 HS TB-Y HS thực Soá haïng Soá haïng toång Bài 3: GV hướng dẫn Nhaän xeùt Phân hoá Hoạt động hs 26 31 17 36 53 38 16 54 26 35 15 36 51 HS TB-K HS thực +6 +6 10 16 11 17 12 18 13 19 14 20 HS K-G 14 Lop2.net (15) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ - Đọc đề : - Đội trồng 46 Bài : - Yêu cầu dựa vào tóm cây , đội trồng nhiều đội là tắt đọc đề bài toán và tự làm cây Hỏi đội trồng bao bài sau đó đổi chéo để kiểm nhiêu cây ? - Bài toán nhiều tra baøi cuûa Baøi giaûi - Bài này thuộc dạng toán gì ? Số cây đội trồng là : -Yêu cầu lớp làm bài HS K-G 46 + = 51 ( caây ) - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Ñ/S: 51 caây - hình tam giaùc - hình tứ giác Baøi : HS TB-K HS K-G - Keå teân caùc hình tam giaùc ? - Coù maáy hình tam giaùc ? Maáy hình tứ giác đó là hình naøo ? - Yêu cầu học sinh làm vào - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương em thực hieän toát TIEÁT 15 Chính taû NGƯỜI MEÏ HIEÀN A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng lời nói nhân vật bài 15 Lop2.net (16) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn -HS có ý thức rèn chữ giữ B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv Kiểm tra: Cô giáo lớp em Cho HS lên bảng viết , lớp vieát baûng Nhaän xeùt 2.Bài mới: HĐ 1/ Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû viết đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Người mẹ hieàn” HĐ 2/Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm -Vì Nam khoùc ? - Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi hai baïn theá naøo ? - Hai bạn trả lời cô ? Hoạt động hs Phân hoá HS viết bảng lớp , lớp viết bảng : thoảng,ngắm, HS TB-K - Nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå HS TB-K - Từ các em có trốn học chơi không HS TB-K - Thöa coâ , khoâng aï! Chuùng em xin loãi coâ * Hướng dẫn cách trình bày : -Trong bài có dấu câu - Dấu chấm , dấu phẩy , dấu hai HS TB-K naøo ? chaám Gaïch ngang vaø daáu chaám hoûi - Dấu gạch ngang đặt đâu ? - Đặt trước lời nói cô giáo , Nam HS TB-Y vaø Minh - Dấu chấm hỏi đặt đâu ? - Ở cuối câu hỏi giáo viên * Hướng dẫn viết từ khó : 16 Lop2.net (17) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ - Đọc cho HS viết các từ khó vaøo baûng - Lớp thực hành viết từ khó vào -Giáo viên nhận xét đánh giá bảng - Hai em thực hành viết các từ khó treân baûng nghiêm giọng , cửa lớp , , xin CẢ LỚP loãi HĐ 3/ Đọc bài : GV đọc - *Soát lỗi :Đọc lại để HS soátø -HS nhìn bảng viết -Nghe và tự sửa lỗi bút chì bài , tự bắt lỗi HĐ 4/ Chấm bài : -Thu học sinh chấm điểm và nhận xét từ - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm – 10 baøi HĐ 5/Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Goïi moät em neâu baøi - Đọc yêu cầu đề bài taäp -Nhận xét bài và chốt lại lời - Học sinh làm vào - Moät em laøm treân baûng : giải đúng a/Một ngựa đau tàu bỏ cỏ HS TB-Y Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp b/ Treøo cao , ngaõ ñau - Đọc yêu cầu đề bài -Mời em lên làm bài trên - Học sinh làm vào - Moät em laøm treân baûng : dao , HS K-G baûng -Nhận xét bài và chốt lại lời tiếng rao hàng , giao bài tập nhaø , deø daët , giaët giuõ quaàn aùo , giải đúng 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tieát hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp Tự nhiên xã hội TIEÁT A/ Muïc tieâu : AÊN UOÁNG SAÏCH SEÕ 17 Lop2.net (18) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ - Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống như: an chậm nhai kĩ, không uống nước lã, rửa tay trước ăn và sau đại tiện *HS khaù gioûi: - Nêu tác dụng các việc cần làm -GDBVMT:Biết phải ăn uống và để ăn phải làm gì? B/ Chuaån bò : -Vở bài tập TNXH C/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Kieåm tra : - Goïi em leân baûng trả lời nội dung bài “Aên uống đầy đủ “ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Baøi hoïc hoâm caùc em hoïc “Aên uoáng saïch seõ” * Hoạt động : -Phải làm gì để aên saïch *Bước : Động não -Đưa các câu hỏi để học sinh trả lời - Để ăn uống chúng ta phải làm việc gì ? Hoạt động hs Phân hoá -Vì chuùng ta caàn aên uoáng đày đủ ? Nếu bị bỏ đói , bị khát HS TB-Y thì coù taùc haïi gì ? Hs nhaéc laïi HSTB-K - Tự suy nghĩ và trả lời câu hỏi - Rửa tay chân trước ăn , ăn chín , uoáng soâi , khoâng aên quaû xanh , - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Em khác lắng nghe và bổ vaø ghi nhanh yù kieán hoïc sinh leân sung yù baïn HS TB-K - Các nhóm thực hành thảo baûng luaän noái tieáp noùi cho baïn nghe * Bước : Làm việc với SGK theo nhoùm : - Yeâu caàu quan saùt tranh HS TB-Y SGK trang 18 và tập đặt câu hỏi - Quan sát SGK và trao đổi tập đặt câu hỏi và trả lời các câu và trả lời nhóm Hình 1: Rửa tay nào là và hỏi 18 Lop2.net (19) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 hợp vệ sinh ? Hình : Rửa nào là đúng ? Hình : Baïn gaùi hình ñang laøm gì ? Hình : Tại thức ăn phải để loàng baøn Hình : Bát, đĩa, thìa, đũa sau aên phaûi laøm gì * Bước : Làm việc lớp - Yêu cầu đại diện các nhóm lên báo cáo kết - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh * Giaùo vieân ruùt keát luaän nhö saùch giaùo khoa * Hoạt động : Thảo luận nhóm phải làm gì để uống * Bước : Làm việc nhóm - Yêu cầu thảo luận nêu tên đồ uống mà mình thường uống ngày ưa thích * Bước : Làm việc lớp - YC số em trả lời nhận xét loại nước uống nào nên uống , loại naøo khoâng neân uoáng - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh - Gv gợi ý để học sinh rút vấn đề vệ sinh đồ uống - Ghi bảng bài học , mời nhiều em nhaéc laïi * Hoạt động 3: Ích lợi việc ăn saïch , uoáng saïch TRƯỜNG TH “B” TAØ - Phải rửa nước và xaø phoøng - Rửa vòi nước chảy rửa nhiều lần nước - Đang gọt vỏ trái cây trước aên -Để tránh ruồi , chuột gián mò HS TB-Y vào thức ăn -Phải rửa để nơi cao raùo - Lần lượt số em đại diện lên trả lời trước lớp - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa baïn HS TB-K - Nhieàu em nhaéc laïi - Chia thaønh nhoùm CẢ LỚP - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø neâu - Nước suối , nước sôi nguội, nước ngọt, HS TB-K - Một số em trả lời trước lớp - Ta cần lấy nước uống từ nguồn nước , phải đun sôi để nguội Nếu vùng nước không cần phải lọc nước đun sôi để nguội uống 19 Lop2.net (20) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:…./9/2010 NGAØY DAÏY:… /……./2010 -Yêu cầu học sinh thảo luận để trả lời câu hỏi : - Taïi chuùng ta phaûi aên uoáng saïch seõ ? - Yêu cầu các nhóm trao đổi - Mời đại diện các nhóm trả lời trước lớp 3) Cuûng coá - Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vaøo cuoäc soáng - Nhaän xeùt tieát hoïc daën hoïc baøi , xem trước bài TIEÁT 24 TRƯỜNG TH “B” TAØ - Các nhóm trao đổi và trả lời HS K-G - AÊn uoáng saïch giuùp chuùng ta đề phòng nhiều bệnh đường ruột : đau bụng , ỉa chaûy , giun saùn , - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc Tập Đọc BAØN TAY DÒU DAØNG A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Ngắt, nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung - Hiểu ND: Thái độ ân cần thầy giáo đã giúp An vượt qua buồn bà và động viên bạn học tốt hơn, không phụ lòng tin yêu người.( trả lời các CH SGK ) - Yeâu thích moân hoïc B/Chuaån bò : -Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Phân hoá 1.Kieåm tra: -Gọi em lên bảng đọc bài -Ba em lên đọc bài và trả lời câu HS TB-Y “Người mẹ hiền” hỏi nội dung bài đọc theo yêu -Nhận xét đánh giá ghi điểm caàu em 2.Bài H§1/ Giới thiệu bài: - Hoâm chuùng ta tìm hieåu -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y baøi:Baøn tay dòu daøng 20 Lop2.net (21)