- Coù theå hoûi theâm HS caùc coâng vieäc của các em, sau đó yêu cầu các em quay kim đồng hồ đến giờ em làm việc đó.. Baøi 3: - GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó cho HS đối chiếu để l[r]
(1)TUAÀN 16 Thứ hai, ngày 30 tháng 11 năm 2009 MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG I Muïc tieâu - Nêu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường lớp, đường làng, ngõ xóm - Hiểu ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) - Thực hành Baøi cuõ (3’) Bài a/Giớithiệu:(1’) - Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: - Quan sát tranh và bày tỏ thái độ Phương pháp: Trực quan, thảo luaän ÑDDH: Tranh, phieáu thaûo luaän - Yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän theo tình huoáng maø phieáu thaûo luaän đã ghi + Tình huoáng 1: Nam vaø caùc baïn xếp hàng mua vé vào xem phim -1Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - Caùc nhoùm HS, thaûo luaän vaø ñöa caùch giaûi quyeát Chaúng haïn: + Nam vaø caùc baïn laøm là hoàn toàn đúng vì xếp hàng mua vé giữ trật tự trước quaày baùn veù (2) Hoạt động 2: + Tình huoáng 2: Sau aên quaø + Sau aên quaø caùc baïn xong Lan và Hoa cùng bỏ vỏ quà vứt vỏ vào thùng rác Các vaøo thuøng raùc bạn làm là hoàn toàn đúng vì trường lớp giữ gìn veä sinh saïch seõ + Ñi hoïc veà, Sôn vaø Haûi khoâng veà + Caùc baïn laøm nhö theá laø nhà mà còn rủ các bạn chơi đá sai Vì lòng đường là lối bóng lòng đường xe cộ, các bạn đá bóng lòng đường nguy hieåm, coù theå gaây tai naïn giao thoâng + Nhà tầng 4, Tuấn ngại + Bạn Tuấn làm đổ rác và nước thải, có hôm, cậu là hoàn toàn sai vì bạn đổ chậu nước từ trên tầng đổ vào đầu người xuống đường - Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän Kết luận: Cần phải giữ gìn trật tự, vệ - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm sinh nôi coâng coäng - Xử lí tình Phương pháp: Trực quan, thảo luaän ÑDDH: Baûng phuï neâu tình huoáng - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt tình - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, trên bảng, sau đó thảo luận, đưa cách xử lí tình đưa cách xử lí (bằng lời (chuẩn bị trả lời caùch saém vai) chuẩn bị sắm vai) + Tình huoáng: Chaúng haïn: Mẹ bảo Lan mang rác đầu ngõ Nếu em là Lan, em đổ Lan định mang rác đầu ngõ đầu ngõ đổ vì cần em lại nhìn thấy vài túi phải giữ vệ sinh nơi khu rác trước sân, mà xung quanh lại phố mình khoâng coù H: Neáu em laø baïn Lan, - Neáu em laø Lan, em seõ em seõ laøm gì? vứt rác sân vì -2Lop2.net (3) Đang kiểm tra, cô giáo không có lớp, Nam đã làm bài xong không biết mình làm có đúng không Nam muốn trao đổi bài với các baïn xung quanh H: Neáu em laø Nam, em coù laøm nhö mong muốn đó không? Vì sao? - GV toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm HS Hoạt động 3: ñaèng naøo xe raùc cuõng phải vào hốt, đỡ phải đổ xa 2.Neáu em laø Nam, em seõ ngồi trật tự chỗ, xem lại bài làm mình không trao đổi với các baïn xung quanh, laøm maát trật tự và ảnh hưởng tới caùc baïn - Neáu em laø Nam, em seõ trao đổi bài với các bạn nhöng seõ coá gaéng noùi nhỏ, để khôg ảnh hưởng tới các bạn khác - Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän - Các nhóm trao đổi, nhận xeùt, boå sung - Nghe và ghi nhớ Kết luận: Chúng ta cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng lúc, moïi nôi - Thảo luận lớp Phöông phaùp: Thaûo luaän - Sau thời gian thảo luận, ÑDDH: Caâu hoûi caù nhaân HS phaùt bieåu yù - Ñöa caâu hoûi: kieán theo hieåu bieát cuûa H: Lợi ích việc giữ trật tự, vệ mình Chẳng hạn: + Giữ trật tự, vệ sinh nơi sinh nôi coâng coäng laø gì? coâng coäng seõ giuùp cho quang cảnh đẹp đẽ, thoáng mát + Giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng seõ giuùp ta soáng - Yêu cầu: Cả lớp thảo luận thoải mái… - Cả lớp trao đổi, nhận phút sau đó trình bày - GV ghi nhanh các ý kiến đóng góp xét, bổ sung -3Lop2.net (4) 4.Cuûng coá :(2’) Daën doø:(1’) cuûa HS leân baûng (khoâng truøng laëp nhau) Kết luận: Giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng laø ñieàu caàn thieát HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHAØ - Yeâu caàu HS veà nhaø laøm phieáu ñieàu tra và ghi chép cẩn thận để Tiết baùo caùo keát quaû - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: tieát MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I Muïc tieâu - Đọc đúng các từ ngữ: thường nhảy nhót, mải chạy, khúc gỗ, ngã đau, giường, dẫn, sung sướng, hiểu - Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy tình yêu thương, gắn bó em bé và chú chó nhỏ Qua đó khuyên các em biết yêu thương vật nuôi nhaø - Trả lời các câu hỏi SGK II Chuaån bò - GV:Tranh Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu văn hướng dẫn cách đọc - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Trò - Haùt - Gọi HS lên bảng đọc bài Bé Hoa, - HS đọc và TLCH Bạn sau đó trả lời các câu hỏi 1, nhận xét 2, baøi naøy - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài a/Giớithiệu :(1’) - Yêu cầu HS mở SGK trang 127 và Chủ điểm: Bạn nhaø đọc tên chủ điểm - Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø cho -4Lop2.net (5) biết bạn nhà là gì? b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: - Bạn nhà là vaät nuoâi nhaø nhö GV: Chó, mèo là vật nuôi chó, mèo,… nhà gần gũi với các em Bài học - Nghe GV giới thiệu bài hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà tình cảm em bé và chú cún - Luyện đọc Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ĐDDH: Bảng phụ: từ, câu a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần sau đó yêu cầu HS đọc lại Chú ý, giọng đọc tình cảm, chậm rãi b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi trên bảng phụ - Yêu cầu HS đọc câu - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - đến HS đọc cá nhân Cả lớp đọc đồng - Đọc nối tiếp từ đầu đến hết bài Mỗi HS đọc câu c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc các câu cần luyện ngaét gioïng - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu sau: Beù raát thích choù/ nhöng nhaø beù khoâng nuoâi naøo.// Moät hoâm,/ maûi chaïy theo Cuùn,/ Beù vaáp phaûi moät khuùc goã/ vaø ngaõ ñau,/ không đứng dậy được.// Con muoán meï giuùp gì nào? (cao giọng cuối caâu) -5Lop2.net (6) Con nhớ Cún,/ mẹ ạ!// (Gioïng tha thieát) Nhöng vaät thoâng minh hieåu rằng/ chưa đến lúc chạy chơi được.// Hoạt động 2: - Thi đua đọc Phương pháp: Thực hành ÑDDH: SGK d) Đọc đoạn - Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo - HS nối tiếp đọc các đoạn - Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc đoạn 1, 2, 3, 4, -Lần lượt HS đọc nhoùm baøi nhoùm, caùc baïn nhoùm theo doõi vaø chỉnh sửa lỗi cho e) Thi đọc các nhóm -GV nhận xét Tuyên dương đội thắng - Thi đua: đội thi đua cuoäc đọc trước lớp g) Đọc đồng - GV chọn đoạn cho HS đọc đồng Củng cố – - Tổng kết chung học - Dặn dò HS nhà luyện đọc bài và Daën doø (3’) chuaån bò baøi sau: Tieát MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM (TT) I Muïc tieâu - Đọc đúng các từ ngữ: thường nhảy nhót, mải chạy, khúc gỗ, ngã đau, giường, dẫn, sung sướng, hiểu - Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy tình yêu thương, gắn bó em bé và chú chó nhỏ Qua đó khuyên các em biết yêu thương vật nuôi nhaø - Trả lời các câu hỏi SGK -6Lop2.net (7) II Chuaån bò - GV:Tranh Baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) - Yêu cầu HS đọc bài - GV nhaän xeùt Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc bài Bạn nhận xeùt Bài a/Giớithiệu: (1’) - Các em vừa luyện đọc bài và - Nghe GV giới thiệu bài tìm hiểu số từ ngữ Bây chúng ta chuyeån qua phaàn tìm hieåu baøi nheù b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) - Tìm hieåu baøi Hoạt động 1: Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ÑDDH: Tranh - Yêu cầu đọc đoạn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm Hỏi: Bạn Bé nhà là ai? - Bạn nhà Bé là Cuùn Boâng Cuùn Boâng laø choù cuûa baùc haøng xoùm - Yêu cầu đọc đoạn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm Hoûi: Chuyeän gì xaûy beù maûi - Beù vaáp phaûi moät khuùc chaïy theo Cuùn? goã, ngaõ ñau vaø khoâng đứng dậy Hỏi:Lúc đó Cún Bông đã giúp Bé - Cún đã chạy tìm naøo? người giúp Bé - Yêu cầu đọc đoạn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm Hỏi: Những đến thăm Bé? Vì - Bạn bè thay đến Beù vaãn buoàn? thaêm Beù nhöng Beù vaãn buồn vì Bé nhớ Cún mà chưa gặp Cún - Yêu cầu đọc đoạn - HS đọc thành tiếng -7Lop2.net (8) Hỏi: Cún đã làm cho Bé vui naøo? Hỏi:Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy Bé vui, Cuùn cuõng vui? - Yêu cầu đọc đoạn Hỏi: Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ ai? Hoûi:Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì? Hoạt động 2: Cuûng coá:(2’) Daën doø:(1’) Cả lớp đọc thầm - Cuùn mang cho Beù thì tờ báo hay cái bút chì, thì buùp beâ… Cuùn luôn bên chơi với Bé - Đó là hình ảnh Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi roái rít - Cả lớp đọc thầm - Baùc só nghó Beù mau laønh là nhờ luôn có Cún Bông bên an ủi và chơi với Beù - Caâu chuyeän cho thaáy tình caûm gaén boù thaân thiết Bé và Cún Boâng - Luyện đọc lại truyện Phöông phaùp: Thi ñua ÑDDH: SGK - Tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp các nhóm và đọc cá nhân - Các nhóm thi đọc, nhoùm HS - Cá nhân thi đọc bài - Gọi HS đọc lại toàn bài - HS thực theo yêu Hỏi: Câu truyện cho ta thấy cầu - HS trả lời ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thời gian biểu MÔN: TOÁN Tiết: NGAØY , GIỜ I Muïc tieâu: - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và cách gọi tên tương ứng ngày -8Lop2.net (9) - Bước đầu nhận biết đơn vị thời gian: Ngày – Giờ - Biết xem đúng trên đồng hồ - Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều, tối ñeâm - Làm các BT1,2 SGK Những BT còn lại động viên HS nhà laøm II Chuaån bò - GV: Bảng phu, bút dạï Mô hình đồng hồ có thể quay kim.1 đồng hồ điện tử - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Trò - Haùt - Ñaët tính roài tính: 32 – 25 , 61 – 19 , 44 – , 94 – 57 - Sửa bài 5: Baêng giaáy maøu xanh daøi: 65 – 17 = 48 ( cm ) - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS neâu Baïn nhaän xeùt Bài a/Giớithiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn ghi tên leân baûng b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động1: - Giới thiệu ngày, Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ĐDDH: Mô hình đồng hồ có theå quay kim Bước 1: - Bây là ban ngày - Yêu cầu HS nói rõ bây là ban ngaøy hay ban ñeâm ? - Nêu: Một ngày có ngaøy vaø ñeâm Ban ngaøy laø luùc chuùng ta nhìn thấy mặt trời Ban đêm chúng ta không nhìn thấy mặt trời - Đưa mặt đồng hồ, quay đến - Em ngủ và hỏi: Lúc sáng em làm -9Lop2.net (10) gì ? - Quay mặt đồng hồ đến 11 và hỏi: Lúc 11 trưa em làm gì ? - Quay đồng hồ đến và hỏi: Lúc chiều em làm gì ? - Quay đồng hồ đến và hỏi: Lúc tối em làm gì ? - Quay đồng hồ đến 12 đêm và hỏi: Lúc 12 đêm em làm gì ? - Giới thiệu: Mỗi ngày chia laøm caùc buoåi khaùc laø saùng, tröa, chieàu, toái, ñeâm Bước 2: - Nêu: Một nggày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay vòng hết ngày Một ngày có bao nhiêu ? Hoạt động 2: - Em aên côm cuøng caùc baïn - Em ñang hoïc baøi cuøng caùc baïn - Em xem tivi -Em ñang nguû - HS nhaéc laïi - HS đếm trên mặt đồng hoà voøng quay cuûa kim đồng hồ và trả lời 24 tiếng đồng hồ (24 giờ).(GV có thể quay đồng hồ cho HS đếm - Nêu : 24 ngày lại chia theo) theo caùc buoåi - Quay đồng hồ cho HS đọc buổi Chẳng hạn: quay - Đếm theo: sáng, từ sáng đến 10 sáng sáng, …, 10 sáng - Vậy buổi sáng - Buổi sáng từ sáng và kết thúc ? đến 10 sáng - Làm tương tự với các buổi còn lại - Yêu cầu HS đọc phần bài học SGK - Đọc bài Hỏi: chiều còn gọi là ? - Vì ? - Còn gọi là 13 - Vì 12 trưa đến chiều 12 cộng 13 nên chính - Có thể hỏi thêm các khác là 13 - Luyện tập, thực hành - 10 Lop2.net (11) Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thực hành ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Baøi 1: - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi H: Đồng hồ thứ ? H: Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? H: Em tập thể dục lúc ? - Xem vẽ trên mặt đồng hồ ghi số vào chỗ chấm tương ứng - Chỉ - Ñieàn - Em tập thể dục lúc saùng - Làm bài HS đọc chữa baøi - Nhaän xeùt baøi baïn đúng/sai - Yêu cầu HS làm tương tự với các phaàn coøn laïi ? - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Nếu HS điền là: Em đá bóng lúc 17 giờ, em xem tivi lúc 19 giờ, em ngủ lúc 22 thì hoan nghênh caùc em Baøi 2: - Yêu cầu HS nêu đề bài Hỏi: Các bạn nhỏ đến trường lúc - Đọc đề bài ? - Lúc sáng H: Đồng hồ nào sáng ? - Hãy đọc câu ghi trên tranh - Đồng hồ C - Em chôi thaû dieàu luùc 17 H: 17 còn gọi là chiều ? - 17 còn gọi là chieàu H: Đồng hồ nào chiều ? - Đồng hồ D Hỏi: Bức tranh số vẽ điều gì ? chieàu H: Đồng hồ nào lúc 10 đêm ? - Em ngủ lúc 10 đêm - Đồng hồ B lúc 10 đêm H: Vậy còn tranh cuối cùng ? - Em đọc truyện lúc tối Đồng hồ A - 11 Lop2.net (12) Cuûng coá:(2’) Daën doø:(1’) - Coù theå hoûi theâm HS caùc coâng vieäc các em, sau đó yêu cầu các em quay kim đồng hồ đến em làm việc đó Baøi 3: - GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó cho HS đối chiếu để làm bài H: ngày có bao nhiêu ? Một ngày đâu và kết thúc ñaâu ? ngaøy chia laøm maáy buoåi ? Buổi sáng tính từ đến … - Nhận xét học - Dặn dò HS ghi nhớ nội dung bài học và luyện tập kỹ cách xem đúng trên đồng hồ - Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ toái - Trả lời: Chẳng hạn, em thức dậy lúc sáng sau đó quay mặt đồng hồ đến - Laøm baøi 20 hay còn gọi là tối - HS neâu Baïn nhaän xeùt Thứ ba, ngày 01 tháng12 năm 2009 MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I Muïc tieâu - Dựa theo tranh, kể lại đủ ý đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa caâu chuyeän - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Trò - Haùt - Goïi HS leân baûng, yeâu caàu noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Hai anh em - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - 12 Lop2.net - HS keå Baïn nhaän xeùt (13) a/Giớithiệu: (1’) - Yêu cầu HS nêu tên bài tập đọc đầu - Bài Con chó nhà hàng xoùm tuaàn - Kể tình bạn Bé H: Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? vaø Cuùn Boâng - Tình bạn đó đẹp, H: Tình bạn đó ntn? gaàn guõi vaø thaân thieát - Giới thiệu: Trong Kể chuyện naøy, caùc em seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän Con choù nhaø haøng b/Phaùt trieån caùc xoùm hoạt động (27’) Hoạt động - Hướng dẫn kể đoạn truyện Phương pháp: Trực quan, thảo luaän nhoùm ÑDDH: Tranh Bước 1: Kể nhóm - HS taïo thaønh nhoùm - Chia nhóm và yêu cầu HS kể Lần lượt em kể nhoùm đoạn trước nhóm Các baïn nhoùm nghe vaø chỉnh sửa cho Bước 2: Kể trước lớp - Tổ chức thi kể các nhóm - Đại diện các nhóm lên trình baøy Moãi em chæ keå đoạn truyện - Cả lớp theo dõi và - Theo dõi và giúp đỡ HS kể nhận xét sau lần cách đặt câu hỏi gợi ý thấy các bạn kể em luùng tuùng Ví duï: Tranh H: Tranh veõ ai? - Tranh veõ Cuùn Boâng vaø Beù H: Cuùn Boâng vaø Beù ñang laøm gì? - Cuùn Boâng vaø Beù ñang chơi với Tranh vườn H: Chuyeän gì xaûy Beù vaø Cuùn ñang chôi? - Beù bò vaáp vaøo moät khuùc - 13 Lop2.net (14) H: Lúc Cún làm gì? Tranh goã vaø ngaõ raát ñau - Cún chạy tìm người giúp đỡ H: Khi bé bị ốm đã đến thăm Bé? - Các bạn đến thăm Bé raát ñoâng, caùc baïn coøn cho Beù nhieàu quaø H: Nhưng Bé mong muốn điều - Bé mong muốn gì? gaëp Cuùn Boâng vì Beù raát nhớ Cún Bông Tranh H: Lúc Bé bó bột nằm bất động Cún - Cuùn mang cho Beù đã giúp Bé làm gì? thì tờ báo, lúc thì cái bút chì Cún quanh quẩn chơi với Bé mà không ñaâu Tranh H: Beù vaø Cuùn ñang laøm gì? H: Luùc aáy baùc só nghó gì? Hoạt động 2: Cuûng coá:(2’) Daën doø:(1’) - Khi Beù khoûi beänh, Beù và Cún lại chơi đùa với raát laø thaân thieát - Baùc só hieåu raèng chính nhờ Cún mà Bé khỏi beänh - Kể lại toàn câu chuyện Phương pháp: Thực hành, thi đua ÑDDH: SGK Tranh - Tổ chức cho HS thi kể đọc thoại - Thực hành kể chuyện - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Gọi HS kể toàn câu chuyện - HS thực - Tổng kết chung học - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: - 14 Lop2.net (15) MÔN: TOÁN Tiết: THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I Muïc tieâu: - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối - Nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ… - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian - Làm các BT1,2 SGK Các BT còn lại động viên HS nhà laøm II Chuaån bò: - GV: Tranh các bài tập 1, phóng to (nếu có) Mô hình đồng hồ có kim quay - HS:Vở, bảng III Các hoạt động: Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Trò - Haùt - Goïi HS leân baûng vaø hoûi: + HS1: Một ngày có bao nhiêu ? - HS nêu Bạn nhận xét Hãy kể tên các buổi sáng + HS2: Em thức dậy lúc ?, - HS thực hành và trả lời học lúc giờ, ngủ lúc ? Bạn nhận xét Hãy quay kim đồng hồ các đó và gọi tên đó - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài a/Giớithiệu: (1’) - Trong học hôm chúng ta cùng thực hành xem đồng hồ b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: - Thực hành Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ÑDDH: Tranh phoùng to Moâ hình đồng hồ Baøi 1: - 15 Lop2.net (16) - Hãy đọc yêu cầu bài - Treo tranh vaø hoûi: Baïn An ñi hoïc lúc ? - Đồng hồ nào lúc sáng ? - Đưa mô hình đồng hồ và yêu cầu HS quay kim đến - Goïi HS khaùc nhaän xeùt - Tiến hành tương tự với các tranh coøn laïi Hỏi tiếp: 20 còn gọi là toái ? - 17 còn gọi là chiều ? - Hãy dùng cách nói khác để nói khibạn An xem phim, đá bóng Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc các câu ghi tranh - Muốn biết câu nói nào đúng, câu noùi naøo sai ta phaûi laøm gì ? - Giờ vào học là ? - Bạn HS học lúc ? - Bạn học sớm hay muộn ? - Vậy câu nào đúng, câu nào sai ? - Hỏi thêm: Để học đúng bạn - 16 Lop2.net - Đồng hồ nào thời gian thích hợp với ghi tranh -Bạn An học lúc saùng -Đồng hồ B saùng - Quay kim trên mặt đồng hoà - Nhận xét bạn trả lời đúng/sai Thực hành quay kim đồng hồ đúng/sai - Trả lời: An thức dậy lúc sáng Đồng hồ A An xem phim lúc 20 Đồng hồ D 17 An đá bóng Đồng hoà C - 20 còn gọi là toái - 17 còn gọi là chieàu - An xem phim lúc tối An đá banh lúc chieàu - Đi học đúng giờ/ Đi học muoän - Quan sát tranh, đọc quy ñònh tranh vaø xem đồng hồ so sánh - Là - - Baïn HS ñi hoïc muoän - Câu a sai, câu b đúng -Đi học trước để đến (17) Hoạt động 2: Cuûng coá:(2’) Daën doø:(1’) HS phải học lúc ? trường lúc - Tiến hành tương tự với các tranh coøn laïi Lưu ý: Bức tranh vẽ bóng điện và mặt trăng nên câu a là đúng (Bạn An tập đàn lúc 20 giờ) - Thực hành Phöông phaùp: Troø chôi ĐDDH: Mô hình đồng hồ - HS thi ñua Bài 3: Trò chơi: Thi quay kim đồng hoà - Cách chơi: Chia lớp thành đội để thi đua với Phát cho đội mô hình đồng hồ Khi chơi, GV đọc to giờ, sau lần đọc các đội phải quay kim đồng hồ đến đúng mà GV đọc Đội nào xong trước, giơ lên trước đúng tính điểm Đội xong sau không điểm Nếu đội xong trước mà sai không tính điểm Đội xong sau đúng thì tính điểm Kết thúc, đội nào có nhiều điểm là đội thắng - GV quay đồng hồ ngẫu hứng, yêu - HS thực cầu HS đọc tên - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Ngaøy, thaùng MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát: CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I Muïc tieâu - Chép lại chính xác và trình bày đúng đoạn văn tóm tắt câu chuyện Con choù nhaø haøng xoùm - 17 Lop2.net (18) - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt vần ui/uy, phân biệt ch/tr và hoûi/ ngaõ II Chuaån bò - GV: Baûng phuï cheùp saün noäi dung baøi taäp cheùp - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) - Gọi HS lên bảng đọc cho các em Baøi cuõ (3’) viết các từ còn mắc lỗi, các trường hợp chính taû caàn phaân bieät - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài b/Giớithiệu:(1’) - Trong chính tả này, các em nhìn bảng chép lại đoạn văn tóm tắt caâu chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm Sau đó làm các bài tập chính tả phân bieät ui/uy; hoûi/ ngaõ b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: - Hướng dẫn viết chính tả Phương pháp: Trực quan, vấn đáp ĐDDH: Bảng phụ: từ khó a) Ghi nhớ nội dung đoạn văn - GV treo bảng, đọc đoạn văn cần chép lượt, sau đó yêu cầu HS đọc laïi H: Đoạn văn kể lại câu chuyện nào? b) Hướng dẫn trình bày Hoạt động Trò - Haùt - Viết các từ ngữ: chim bay, nước chảy, sai trái, saép xeáp, xeáp haøng, giaác nguû, thaät thaø,… - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Caâu chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm - Vì ñaây laø teân rieâng cuûa H: Vì Beù baøi phaûi vieát hoa? baïn gaùi truyeän - Bé đứng đầu câu là tên H: Trong câu Bé là cô bé yêu loài riêng, từ bé cô bé vật từ bé nào là tên riêng, từ nào không phải là tên riêng khoâng phaûi laø teân rieâng? - Viết hoa các chữ cái H: Ngoài tên riêng chúng ta phải viết đầu câu văn - 18 Lop2.net (19) hoa chữ nào nữa? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm và viết các từ khó lên bảng Theo dõi và chỉnh sửa cho caùc em d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập chính tả Phương pháp: Thực hành, trò chơi ÑDDH: Baûng phuï Trò chơi: Thi tìm từ theo yêu cầu - Chia lớp thành đội Yêu cầu các đội thi qua vòng Vòng 1: Tìm các từ có vần ui/uy Vòng 2: Tìm các từ đồ dùng nhà bắt đầu ch Vòng 3: Tìm bài tập đọc Con choù nhaø haøng xoùm caùc tieáng coù hoûi, caùc tieáng coù ngaõ - Thời gian vòng thi là phút - Heát voøng naøo thu keát quaûvaø tính điểm vòng đó Mỗi từ tìm tính ñieåm - Sau vòng, đội nào nhiều điểm là đội thắng Lời giải Voøng 1: nuùi, tuùi, chui luûi, chuùi (ngaõ chúi xuống), múi bưởi, mùi thơm, xui, xuùi giuïc, vui veû, phanh phui, phuûi buïi, buøi tai, buùi toùc, tuûi thaân,… taøu thuûy, luõy tre, luïy, nhuïy hoa, huûy boû, tuûy, thuûy chung, tuøy yù, suy nghó,… Voøng 2: Chaên, chieáu, choõng, chaûo, chaïn, chaøy, choõ, chum, cheù, chónh, chổi, chén, cuộn chỉ, chao đèn, chụp đèn - 19 Lop2.net - Viết các từ ngữ: nuôi, quaán quyùt, bò thöông, giường, giúp bé mau laønh,… - đội thi đua (20) Voøng 3: Nhaûy nhoùt, maûi, keå chuyeän, Củng cố – hỏi, thỉnh thoảng, chạy nhảy, hiểu raèng, laønh haún Daën doø (3’) Khuùc goã, ngaõ ñau, vaãy ñuoâi, baùc só - Tổng kết chung học - Daën doø HS veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai baøi chính taû - Chuaån bò: Traâu ôi! MOÂN THUÛ COÂNG Tieát 16 : GAÁP,CAÉT,DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CHÆ LOÁI ÑI THUẬN CHIỀU VAØ BIỂN BÁO CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU(tt) I Muïc tieâu : - Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đ6í cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé kích thước GV hướng dẫn - Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối II Chuaån bò : -Maãu bieån baùo giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu vaø bieån baùo caám xe ñi ngược chiều -Quy trình gaáp,caét,daùn bieån baùo giao chæ loái ñi thuaän chieàu vaø bieån baùo cấm xe ngược chiều có hình vẽ minh họa cho bước -Giấy thủ công(màu đỏ,xanh,và màu khác),kéo,hồ dán,bút chì,thước keû III Các hoạt động dạy học : Hoạt động củaCô Hoạt động trò -Yeâu caàu hs haùt -Haùt OÅn ñònh : -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hs -Để lên bàn cho gv kiểm Baøi cuõ : tra Bài : - Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc a Giới thiệu : -Cho hs quan saùt vaø nhaéc laïi quy trình -Laéng nghe b Phaùt trieån gaáp,caét,daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän -Quan saùt vaø nhaéc laïi : baøi: - 20 Lop2.net (21)