III Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 Ổn định lớp - Hát vui 2 Kiểm tra bài cũ - Cây và hoa bên lăng Bác 3 Bài mới a Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài - Nhắc lại b Hướng dẫn ngh[r]
(1)TUẦN 32 Thứ hai, ngày 15 2013 TẬP ĐỌC CHUYỆN QUẢ BẦU I) Mục đích yêu cầu - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộc có chung tổ tiên - Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, Câu hỏi dành cho HS khá giỏi II) Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu văn luyện đọc III) Hoạt động dạy học Tiết HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp, KTSS - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Cây và hoa bên lăng Bác 3) Bài a) Giới thiệu bài + chủ điểm - Quan sát - HS quan sát tranh SGK hỏi: - Phát biểu + Tranh vẽ gì? - Ghi tựa bài - Nhắc lại b) Luyện đọc * Đọc mẫu: Giọng kể chậm rãi ( đoạn 1) - Luyện đọc câu chuyển giọng nhanh hơn, hồi hộp căng - Luyện đọc từ khó thẳng ( đoạn 2) ngạc nhiên ( đoạn 3) * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu: HS nối tiếp luyện đọc câu - Đọc từ khó: mênh mông, biển nước, vắng - Luyện đọc đoạn tanh, nhẹ nhàng, nhanh nhảu Kết hợp giải - Luyện đọc ngắt nghỉ nghĩa các từ mục chú giải - Đọc đoạn: HS nối tiếp luyện đọc đoạn - Đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng - Luyện đọc nhóm - Luyện đọc nhóm - Thi đọc nhóm - Thi đọc các nhóm ( CN, đoạn) -Nhận xét tuyên dương ………………………… TOÁN LUYỆN TẬP I) Mục tiêu - Biết sử dụng số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trường hợp mua bán đơn giản - Các bài tập cần làm: bài 1, 2, Bài dành cho HS khá giỏi II) Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa SGK - Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2, Lop2.net (2) - Bảng nhóm III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Tiền Việt Nam 3) Bài a) Giới thiệu bài: Hôm các em học toán bài: Luyện tập - Ghi tựa bài b) Thực hành * Bài 1: HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - HS nhận biết túi có chứa các tờ - Quan sát giấy bạc loại nào? - HS làm bài tập bảng - Làm bài tập bảng - HS nêu miệng kết - Nêu kết - Nhận xét sửa sai * Bài 2: Bài toán - HS đọc bài toán - Hướng dẫn: + Bài toán cho biết gì? + - Đọc bài toán - Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua Bài toán hỏi gì? + Bài toán yêu cầu tìm gì? hành hết 200 đồng - HS làm bài vào + bảng nhóm - Mẹ phải trả tất bao nhiêu tiền? - HS trình bày - Nhận xét tuyên dương - Phát biểu * Bài 3: HS đọc yêu cầu - Làm bài vào + bảng nhóm - Hướng dẫn mẫu: - Trình bày - HS làm bài tập theo nhóm - HS trình bày - Đọc yêu cầu - Nhận xét tuyên dương * Bài 4: Dành cho HS khá giỏi - Làm bài tập theo nhóm 4) Củng cố - GDHS: Tiết kiệm tiêu - Trình bày xài tiền, không nên dùng tiền tiêu xài sai mục đích ……………………………… ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ CỦA CỘNG I) Mục tiêu - HS hiểu ích lợi việc bảo vệ công - Cần bảo vệ công để giữ gìn bền đẹp - HS có thái độ đồng tình với người ( bạn bè) biết bảo vệ công, không đồng tình với người không biết bảo vệ công II) Đồ dùng dạy học - Phiếu thảo luận nhóm HĐ1 - Cờ, xanh, đỏ III) Hoạt động dạy học Tiết HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Bảo vệ loài vật có ích 3) Bài - Phải chăm sóc và bảo vệ chúng a) Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài - Nhắc lại Lop2.net (3) * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Chia lớp thành nhóm - Thảo luận nhóm - Nội dung thảo luận: Khi đến trường em - Trình bày thấy các bạn đùa giỡn chạy, nhảy lên - Nhận xét bàn Em chọn cách nào đây: a) Cùng đùa với các bạn - Sai b) Khuyên ngăn các bạn - Đúng c) Mách người lớn - Đúng - HS thảo luận nhóm - Thảo luận theo cặp - HS trình bày - Bày tỏ thái độ - Các nhóm nhận xét bổ sung => Kết luận: * Hoạt động 2: Nhận xét đúng sai - HS nghe các tình và chọn đúng, sai cách giơ cờ đỏ đúng, cờ xanh sai - HS thảo luận theo cặp - HS bày tỏ thái độ => Kết luận: Tình a sai, b, c là đúng; vì tình a sai là vẽ lên tường làm bẩn tường và thiếu thẩm mỹ 4) Củng cố- GDHS: Bảo vệ công là bảo vệ các đồ vật chính mình ………………………………… Thứ ba, ngày 16 2013 CHUYỆN QUẢ BẦU TIẾT HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC C) Hướng dẫn tìm hiểu bài * Câu 1: Con dúi làm gì bị hai vợ - Dúi lạy van xin tha, hứa nói chồng người rừng bắt? điều bí mật - Con dúi mách hai vợ chồng người - Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt rừng điều gì? khắp nơi khuyên hai vợ chồng cách phòng lụt * Câu 2: Hai vợ chồng làm cách nào để - Làm theo lời dúi lấy khúc gỗ to thoát nạn lụt? khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm chui vào đó, bịt kín miệng gỗ sáp ong, hết hạn bảy ngày hãy chui - Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và - Cỏ cây vàng úa mặt đất vắng muôn vật nào sau nạn lụt? không còn bóng người * Câu 3: Có chuyện lạ gì xảy với hai - Người vợ sinh bầu, đem cất vợ chồng sau nạn lụt? lên giàn bếp nghe tiếng cười đùa bếp lấy bầu xuống áp tai nghe thì thấy có tiếng lao xao Người vợ lấy que đất thành dùi, dùi bầu Từ bầu, người bé nhỏ nhảy Lop2.net (4) - Những người đó là tổ tiên dân tộc nào? * Câu 4: Kể thêm tên số dân tộc trên đất nước ta mà em biết? ( Dành cho HS khá giỏi) * Câu 5: Đặt tên khác cho câu chuyện? - Tổ tiên các dân tộc trên đất nước Việt Nam - Hoa, Khơ – me, Nùng, Gia – rai, Mèo … - Anh em cùng mẹ Anh em cùng tổ tiên d) Luyện đọc lại - Thi đọc - HS thi đọc lại bài - Nhận xét tuyên dương 4) Củng cố - GDHS: Đoàn kết yêu thương và biết giúp đỡ lẫn …………………………… KỂ CHUYỆN CHUYỆN QUẢ BẦU I) Mục đích yêu cầu - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện ( BT1, 2) - HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện theo mở đầu cho trước ( BT3) II) Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa SGK - Bảng phụ ghi sẵn gợi ý để HS kể đoạn III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp, KTSS - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Chiếc rễ đa tròn 3) Bài a) Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài - Nhắc lại b) Hướng dẫn kể chuyện * Kể lại đoạn 1, theo tranh; đoạn theo gợi ý - HS quan sát tranh và nêu nội dung - Quan sát và nêu nội dung tranh tranh - Nhận xét ghi bảng + Tranh 1: Hai vợ chồng người rừng bắt dúi + Tranh 2: Hai vợ chồng chui từ khúc gỗ, mặt đất vắng không còn bóng người - HS kể chuyện theo nhóm - Kể chuyện theo nhóm - HS thi kể chuyện trước lớp - Thi kể chuyện - Nhận xét tuyên dương 4) Củng cố - GDHS: Đoàn kết, yêu thương giúp đỡ bạn bè và người xung quanh ……………………………… TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I) Mục tiêu Lop2.net (5) - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Biết giải bài toán nhiều có kèm đơn vị đồng - Các bài tập cần làm: Bài 1, 3, Bài 2, dành cho HS khá giỏi II) Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi sẵn bài tập - Bảng nhóm III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Luyện tập 3) Bài a) Giới thiệu bài - Ghi tựa bài b) Thực hành - Nhắc lại * Bài 1: Viết số và chữ số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu) - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn: Các em điền cách đọc số, viết số và phân tích số - HS thảo luận theo nhóm - Thảo luận nhóm - HS trình bày - Trình bày - Nhận xét tuyên dương * Bài 2: Số? Dành cho HS khá giỏi * Bài 3: Điền dấu - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn: Để điền dấu đúng các em cần so sánh các số để điền dấu vào cho - Nêu cách so sánh đúng - HS nêu cách so sánh - Làm bài vào + bảng lớp - HS làm bài vào + bảng lớp - Nhận xét sửa sai * Bài 4: Dành cho HS khá giỏi - Đọc bài toán * Bài 5: Bài toán - Giá tiền bút chì là 700 - HS đọc bài toán đồng, giá tiền bút bi nhiều - Hướng dẫn: giá tiền bút chì 300 đồng + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Giá tiền bút bi là bao + Bài toán yêu cầu tìm gì? nhiêu đồng? - HS làm bài vào + bảng nhóm - Phát biểu - HS trình bày - Làm bài vào + bảng nhóm - Nhận xét tuyên dương - Trình bày 4) Củng cố- GDHS: Làm toán cẩn thận, chăm học toán ……………………………… Thứ tư, ngày 17 2013 TẬP ĐỌC Lop2.net (6) TIẾNG CHỔI TRE I) Mục tiêu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể tự - Hiểu nội dung bài: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho thành phố luôn đẹp - Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ cuối bài thơ II) Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu thơ cần luyện đọc III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp, KTSS - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Chuyện bầu 3) Bài a) Giới thiệu bài: - Quan sát - HS quan sát tranh SGK hỏi: - Phát biểu + Tranh vẽ gì? - Ghi tựa bài - Nhắc lại b) Luyện đọc * Đọc mẫu: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Luyện đọc ý thơ - Đọc ý thơ: HS nối tiếp đọc - Luyện đọc từ khó ý thơ - Đọc từ khó: ve ve, xao xác, quét rác, lặng ngắt, lao công, sắt, gió rét, lề, đẹp lối Kết hợp giải nghĩa các từ mục chú giải Giải thích thêm từ: lề( lề đường, vỉa hè), đẹp lối( đẹp lối đi, - Luyện đọc khổ thơ đường đi) - Đọc khổ thơ: HS nối tiếp đọc - Luyện đọc ngắt nghỉ khổ thơ - Đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng - Luyện đọc nhóm - Đọc khổ thơ theo nhóm - Thi đọc nhóm - Thi đọc các nhóm( CN, khổ - Đọc đồng thơ) - Nhận xét tuyên dương - Vào đêm hè muộn, - HS đọc đồng bài ve đã mệt, không kêu và vào c) Hướng dẫn tìm hiểu bài đêm đông lạnh giá, * Câu 1: Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre giông vừa tắt - Chị lao công Như sắt Như đồng vào lúc nào? - Chị lao công làm việc vất vả đêm hè oi bức, * Câu 2: Tìm câu thơ ca ngợi chị đêm đông gió rét Nhớ ơn chị lao công, em hãy giữ đường phố sạch, lao công? đẹp * Câu 3: Nhà thơ muốn nói với em điều gì - HTL khổ thơ- Thi HTL qua bài thơ? Lop2.net (7) d) Học thuộc lòng khổ thơ cuối 4) Củng cố - GDHS: Giữ vệ sinh trường lớp sạch, đẹp ……………………………… CHÍNH TẢ( NGHE VIẾT) CHUYỆN QUẢ BẦU I) Mục đích yêu cầu - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam bài chính tả - Làm bài tập 2, a/ b II) Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi sẵn bài chính tả - Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2b III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Cây và hoa bên lăng Bác 3) Bài a) Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài - Nhắc lại b) Hướng dẫn nghe viết * Hướng dẫn chuẩn bị - Đọc bài chính tả - HS đọc lại bài - Đọc bài chính * Hướng dẫn nắm nội dung bài - Bài chính tả nói nguồn gốc đời các dân tộc anh em trên đất - Bài chính tả này nói điều gì? nước ta * Hướng dẫn nhận xét - Tìm tên riêng có bài chính tả? - Khơ – mú, Thái, Tày, Nùng, - Các tên riêng viết nào? Mường, Dao, Hmông, Ê – đê, Ba – * Hướng dẫn viết từ khó na, Kinh - HS viết bảng từ khó, kết hợp phân - Viết hoa tích tiếng các từ: khơ – mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, Hmông, Ê - Viết bảng từ khó – đê, Ba – na, Kinh, * Viết chính tả - Đọc bài, viết vào - Viết chính tả - Quan sát uốn nắn HS * Chấm, chữa bài - Đọc bài cho HS soát lại - HS tự chữa lỗi - Chữa lỗi - Chấm HS nhận xét c) Hướng dẫn làm bài tập * Bài 2b: Điền vào chỗ trống - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn: Các em chọn âm v hay d để điền vào các chỗ chấm - HS làm bài vào + bảng lớp - Làm bài vào + bảng lớp - Nhận xét sửa sai Lop2.net (8) * Bài 3b: Tìm các từ: - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn: các em tìm tiếng bắt đầu v hay d dựa theo các gợi ý đã cho: - HS làm bài tập bảng - Làm bài bảng - Nhận xét sửa sai 4) Củng cố- GDHS: Viết cẩn thận, rèn chữ viết để viết đúng, sạch, đẹp ……………………………… TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I) Mục tiêu - Biết thứ tự các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ( không nhớ) các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản - Các bài tập cần làm: bài 2, 3, 4, Bài dành cho HS khá giỏi II) Đồ dùng dạy học - hình tam giác - Bảng phụ ghi sẵn bài tập - Bảng nhóm III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Luyện tập chung 3) Bài a) Giới thiệu bài - Ghi tựa bài - Nhắc lại b) Thực hành * Bài 1: Điền dấu Dành cho HS khá giỏi * Bài 2: Viết số theo thứ tự - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn: Các em xếp các số đã cho theo thứ tự - HS làm bài tập bảng + bảng lớp - Làm bài tập bảng + bảng lớp - Nhận xét sửa sai * Bài 3: Đặt tính tính - HS đọc yêu cầu Đọc yêu cầu - HS làm bài tập bảng lớp + bảng - Nhận xét sửa sai * Bài 4: Tính nhẩm - Làm bài tập bảng lớp + bảng - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn: các em thực cộng số điền đơn vị vào - HS làm bài tập theo nhóm - Làm bài tập theo nhóm - HS trình bày - Trình bày - Nhận xét tuyên dương Lop2.net (9) * Bài 5: Xếp hình - Đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn: Các em sử dụng hình tam - Làm bài theo nhóm + bảng lớp giác nhỏ xếp thành hình tam giác lớn - HS xếp hình theo nhóm + bảng lớp - Nhận xét tuyên dương 4) Củng cố - GDHS: Làm tính cẩn thận, chăm học toán ………………………………… Thứ năm, ngày 18 2013 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ TRÁI NGHĨA DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I) Mục đích yêu cầu - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau( từ trái nghĩa) theo cặp( BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống( BT2) II) Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi sẵn bài tập - Bảng nhóm III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Từ ngữ Bác Hồ Dấu chấm, 3) Bài dấu phẩy a) Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài b) Hướng dẫn làm bài tập * Bài 1: miệng - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn: các tiếng đã cho các em ghép tiếng lại với để cặp từ trái nghĩa M: nóng – lạnh - Làm bài tập theo nhóm - HS làm bài tập theo nhóm - Trình bày - HS trình bày - Nhận xét tuyên dương * Bài 2: Viết - Đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Khi hết câu - Hướng dẫn: + Khi nào điền dấu chấm? - Để tách phận + Khi nào điền dấu phẩy? câu - HS làm bài vào + bảng lớp - Làm bài vào + bảng lớp - Nhận xét tuyên dương 4) Củng cố - GDHS: Xác định cẩn thận để điền từ trái nghĩa và dấu câu Yêu thương đoàn kết giúp đỡ bạn bè và người ………………………………… Lop2.net (10) TẬP VIẾT CHỮ HOA Q KIỂU I) Mục đích yêu cầu - Viết đúng chữ hoa Q – kiểu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Quân ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Quân dân lòng ( dòng) II) Đồ dùng dạy học - Mẫu chữ hoa Q kiểu - Bảng phụ ghi sẵn câu ứng dụng Quân dân lòng cỡ nhỏ III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp, KTSS Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Chữ hoa N kiểu 3) Bài a) Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài b) Hướng dẫn viết chữ hoa * Hướng dẫn quan sát và nhận xét Hs quan sát - Cấu tạo: Chữ hoa Q cỡ vừa cao li, gồm nét viết liền là kết hợp nét – nét cong trên, cong phải và lượn ngang - Cách viết: + Nét 1: ĐB trên ĐK4 với ĐK5, viết nét cong trên, DB ĐK6 + Nét 2: từ điểm DB nét 1, viết tiếp nét cong phải , DB ĐK1 với ĐK2 + Nét 3: từ điểm DB nét 2, đổi chiều bút, viết nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành vòng - Viết bảng xoắn chân chữ DB ĐK2 - Viết mẫu chữ hoa Q - Quân dân lòng HS viết bảng chữ hoa Q c) Hướng dẫn viết ứng dụng * Giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - HS viết bảng chữ Quân - Nhận xét sửa sai d) Hướng dẫn viết tập viết * Nêu yêu cầu viết: * Chấm, chữa bài - Chấm HS nhận xét 4) Củng cố - GDHS: viết cẩn thận, rèn chữ viết để viết đúng và đẹp - Các chữ Q, l, g - chữ d - chữ t - Các chữ còn lại - Viết tập viết …………………………… TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Lop2.net (11) I) Mục tiêu - Biết cộng, trừ ( không nhớ) các số có ba chữ số - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Các bài tập cần làm: bài ( a, b), ( dòng câu a, b), Bài 1( c), ( dòng câu a, b), dành cho HS nhắc lại II) Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi sẵn bài tập III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Luyện tập chung 3) Bài a) Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài b) Hướng dẫn làm bài tập * Bài 1: Đặt tính tính - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - HS làm bài vào + bảng lớp - Làm bài vào + bảng lớp - Nhận xét sửa sai c) Dành cho HS khá giỏi * Bài 2: Tìm X - HS đọc yêu cầu - HS nêu tên gọi các số phép tính - HS nhắc lại cách tìm số hạng, số bị trừ - HS làm bài bảng lớp + bảng - Nhận xét sửa sai * Bài 3: Điền dấu - Đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Nêu tên gọi - HS nhắc lại cách so sánh - Nhắc lại cách tìm - HS làm nháp + bảng lớp - Làm bài bảng lớp, bảng - Nhận xét sửa sai 4) Củng cố- GDHS: chăm học toán và làm toán cẩn thận ……………………………… Thứ sáu, ngày 19 2013 CHÍNH TẢ ( NGHE VIẾT) TIẾNG CHỔI TRE I) Mục đích yêu cầu - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tự - Làm bài tập 2, a/ b II) Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2b - Bảng nhóm III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp, KTSS - Hát vui Lop2.net (12) 2) Kiểm tra bài cũ - Chuyện bầu 3) Bài a) Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài b) Hướng dẫn nghe viết - Nhắc lại * Hướng dẫn chuẩn bị - Đọc bài chính tả - Đọc bài chính tả - HS đọc lại bài - Chữ đầu các dòng thơ * Hướng dẫn nhận xét - Những chữ nào bài chính tả phải - viết từ ô thứ tính từ lề viết hoa? - Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào - Viết bảng từ khó vở? * Hướng dẫn viết từ khó - HS viết bảng từ khó, kết hợp phân tích tiếng các từ: giông, lặng ngắt, quét rác, gió rét * Viết chính tả - Đọc bài, HS viết vào - Viết chính tả - Quan sát uốn nắn HS * Chấm, chữa bài - Chữa lỗi - Đọc bài cho HS soát lại - HS tự chữa lỗi - Chấm HS nhận xét c) Hướng dẫn làm bài tập - Đọc yêu cầu * Bài tập 2: Điền vào chỗ trống - HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào + bảng lớp - Làm bài vào + bảng lớp - Nhận xét sửa sai - HS đọc lại bài - Đọc lại bài b) it hay ich? * Bài 3: Tìm từ ngữ - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn: Các em tìm các từ khác vần it hay ich - HS thảo luận nhóm - HS trình bày - Thảo luận nhóm - Nhận xét tuyên dương - Trình bày 4) Củng cố - GDHS: Viết cẩn thận, rèn chữ viết để viết đẹp, đúng chính tả Giữ gìn vệ sinh trường lớp và nơi công cộng ………………………………… TOÁN KIỂM TRA I) Mục tiêu Kiểm tra các nội dung sau: - Thứ tự các số phạm vi 1000 - So sánh các số có chữ số - Viết số thành tổng trăm, chục, đơn vị Lop2.net (13) - Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ) - Chu vi các hình đã học II) Nội dung kiểm tra * Bài 1: Số? ( điểm) 255; ; 257; 258; ; 260; ; * Bài 2: > < ? 257 < 400 601 > 563 238 < 259 999 < 1000 * Bài 3: Đặt tính tính ( điểm) 432 + 325 872 – 320 46 + 28 91 – 14 * Bài 4: Tính ( điểm) _ 25 m + 17 m = 42 m 700 đồng – 300 đồng = 400 đồng 63 mm – mm = 55 mm 200 đồng + đồng = 205 đồng * Bài 5: Tính chu vi hình tam giác ABC A 24 cm 32 cm B C 40 cm …………………………… TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI TỪ CHỐI ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I) Mục đích yêu cầu Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn( BT1, 2); biết đọc và nói lại nội dung trang sổ liên lạc( BT3) II) Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa SGK - Quyển sổ liên lạc - Bảng phụ ghi sẵn bài tập III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Đáp lời khen ngợi Tả ngắn 3) Bài Bác Hồ a) Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài Nhắc lại b) Hướng dẫn làm bài tập * Bài 1: miệng - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - HS quan sát tranh SGK đọc thầm lời đối - Quan sát và đọc thầm lời đối thoại thoại - Lưu ý HS: nói to, rõ tự nhiên với thái độ lịch sự, nhã nhặn - HS thảo luận theo cặp - Thảo luận - HS thực hành - Thực hành - Nhận xét tuyên dương - HS2: Xin lỗi, mình chưa đọc xong * Bài 2: Miệng - HS đọc yêu cầu và tình - Đọc yêu cầu và tình Lop2.net (14) + Bài tập yêu cầu làm gì? - Đáp lại lời từ chối + Đáp lời từ chối với thái độ nào? - Lịch sự, nhã nhặn, lễ phép - HS thảo luận theo cặp - Thảo luận - Các cặp HS thực hành - Thực hành - Nhận xét tuyên dương * Bài 3: miệng - HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Lớp mở sổ liên lạc chọn trang em thích - Lưu ý HS: nói chân thật với nội dung - Phát biểu sổ liên lạc + Vì em có nhận xét đó? - Thảo luận nhóm - HS thảo luận theo nhóm - Thi nói nội dung trang sổ liên lạc - HS thi nói nội dung trang sổ liên lạc - Nhận xét tuyên dương - Nhắc tựa bài 4) Củng cố - Thực hành đáp lời từ chối - GDHS: Nói và đáp lời từ chối lịch sự, nhã nhặn, lịch Cố gắng chăm học tập thật tốt TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG I) Mục tiêu - Nêu tên phương chính và kể phương Mặt Trời mọc và lặn - HS khá giỏi dựa vào Mặt Trời biết xác định phương hướng địa điểm nào II) Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa Sgk - bìa: Mặt Trời và Đông, Tây, Nam , Bắc III) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định lớp - Hát vui 2) Kiểm tra bài cũ - Mặt Trời 3) Bài a) Giới thiệu bài: - Ghi tựa bài - Nhắc lại * Hoạt động 1: Làm việc SGK - HS quan sát tranh SGK hỏi: + Hằng ngày Mặt Trời mọc vào lúc nào, - Mặt Trời mọc vào lúc sáng sớm, lặn lặn vào lúc nào? vào lúc chiều tối + Trong không gian có phương - Phát biểu chính đó là phương nào? - Giải thích: Người ta quy ước, không gian có phương chính là : Đông, Tây, Nam, Bắc + Mặt Trời mọc và lặn phương nào? - Phát biểu - Người ta quy ước: Phương Mặt Lop2.net (15) Trời mọc là phương Đông; phương Mặt Trời lặn là phương Tây => Kết luận: Trong không gian có phương chính là Đông, Tây, Nam, Bắc Phương Mặt Trời mọc là phương Đông, phương Mặt Trời lặn là phương Tây * Hoạt động 2: Trò chơi: “ tìm phương hướng Mặt Trời” - Hoạt động theo nhóm - Thảo luận nhóm - HS chơi - Nhận xét tuyên dương các nhóm chơi đúng 4) Củng cố - GDHS: Xác định kĩ phương để lạc biết cách xác định hướng để nhà Lop2.net (16)