học, tả rất tỉ mỉ về hoạt động đi lại của bồ câu, giải thích vì sao bồ câu lắc lư đầu liên tục, các em cần đọc tham khảo, kết hợp với quan sát của riêng mình để viết được một đoạn văn tả[r]
(1)Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II Tieát I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ đọc – hiểu (HS trả lời – câu hỏi nội dung bài đọc) Yêu cầu kỹ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ HK II lớp (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật.) Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ tác giả, thể loại, nội dung chính các bài tập đọc thuộc chủ điểm Khám phá giới và Tình yêu sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL 15 tuần học sách Tiếng Việt 4, tập Hai (goàm caû vaên baûn phoå bieán khoa hoïc, baùo chí): 34 + 12 phiếu Trong đó: có phiếu - phiếu ghi tên bài tập đọc từ tuần 29 đến tuần + phiếu – phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng BT để HS điền vào chỗ trống III CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY – HỌC Hoạt động GV Giới thiệu bài - GV giới thiệu nội dung học tập tuần 35: Oân tập, củng cố kiến thức và kiểm tra keát quaû hoïc moân Tieáng Vieät cuûa HS naêm hoïc - Giới thiệu MĐ, YC tiết ôn tập Kiểm tra TĐ và HTL (khoảng 1/6 số HS lớp) GV cần vào số HS lớp, phân phối thời gian hợp lý để HS có ñieåm Caùch kieåm tra nhö sau: - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau bốc thăm, xem lại bài khoảng – phuùt) - HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lòng) đoạn bài theo định phieáu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào không đọc đạt Lop1.net (2) yêu cầu, GV cho các em nhà luyện đọc để kiểm tra tiết học sau Bài tập (Ghi lại điều cần nhớ các bài tập đọc là truyện kể hai chủ điểm “Khám phá giới” và “Tình yêu sống”) - HS đọc yêu cầu bài GV nhắc các em lưu ý ghi lại điều cần nhớ các bài TĐ thuộc chủ điểm (Khám phá giới Tình yêu sống); giao cho 1/2 số HS lớp tổng kết nội dung chủ điểm Khám phá giới, số còn lại – chủ ñieåm Tình yeâu cuoäc soáng - GV phát bút và phiếu cho các nhóm thi làm bài (mỗi nhóm HS) Để tốc độ làm bài nhanh, nhóm trưởng có thể chia cho bạn đọc và viết bài TĐ thuộc chủ ñieåm - Đại diện các nhóm dán nhanh kết làm bài lên bảng lớp, trình bày Tổ trọng tài và GV nhận xét theo các yêu cầu: nội dung ghi cột (có chính xác không?), lời trình baøy (coù roõ raøng, maïch laïc khoâng?) Baûng keát quaû: Khám phá giới TT Teân baøi Taùc giaû Đường Sapa Traêng ôi … từ đâu đến? Hôn moät nghìn ngaøy voøng quanh trái đất HOÀ DIEÄU TAÀN, ĐỖ THÁI Doøng soâng maëc aùo NGUYEÃN TROÏNG TAÏO AÊng-covaùt Thể loại NGUYEÃN PHAN Vaên xuoâi HAÙCH TRAÀN ÑAÊNG KHOA Noäi dung chính Ca ngợi cảnh đẹp Sapa, thể tình cảm yêu mến cảnh đẹp đất nước Thô Thể tình cảm gắn bó với trăng, với quê hương, đất nước Vaên xuoâi Ma-gien-lăng cùng đoàn thuỷ thủ chuyeán thaùm hieåm hôn moät nghìn ngày đã khẳng định trái đất hình caàu, phaùt hieän Thaùi Bình Döông và nhiều vùng đất Thô Dòng sông duyên dáng luôn đổi màu – saùng, tröa, chieàu, toái – nhö moãi luùc lại khoác lên mình áo Sách NHỮNG KÌ QUAN THEÁ Vaên xuoâi GIỚI Ca ngợi vẻ đẹp khu đền Ăng-covát, Cam-pu-chia Lop1.net (3) Con chuoàn chuoàn nước NGUYEÃN THEÁ HOÄI Miêu tả vẻ đẹp chuồn chuồn nước, thể tình yêu quê höông Vaên xuoâi Tình yeâu cuoäc soáng TT Teân baøi Taùc giaû Vöông quoác vaéng nuï cười TRẦN ĐỨC TIEÁN Ngaém traêng, Không đề HOÀ CHÍ MINH Thể loại Noäi dung chính Vaên xuoâi Moät vöông quoác raát buoàn chaùn, coù nguy tàn lụi vì vắng tiếng cười nhờ chuù beù, nhaø vua vaø caû vöông quoác bieát cười, thoát khỏi cảnh buồn chán và nguy cô taøn luïi Thô Hai bài thơ sáng tác hai hoàn cảnh đặc biệt thể tinh thần lạc quan, yêu đời Bác Hồ Con chim chieàn chieän HUY CAÄN Thô Hình aûnh Con chim chieàn chieän bay lượn, hát ca không gian cao rộng, bình laø hình aûnh cuûa cuoäc soáng aám no, hạnh phúc, gieo lòng người cảm giác yêu đời, yêu sống Tieáng cười là lieàu thuoác boå Baùo GIAÙO DUÏC VAØ THỜI ĐẠI Vaên xuoâi Tiếng cười, tính hài hước làm cho người khoẻ mạnh, sống lâu Aên “maàm đá” TRUYEÄN DAÂN GIAN VIEÄT NAM Vaên xuoâi Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa bieát caùch laøm cho chuùa aên ngon mieäng, vừa khéo răn chúa Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn em chưa có điểm kiểm tra đọc kiểm tra chưa đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc Lop1.net (4) Lop1.net (5) Toán 171 ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I MUÏC TIEÂU - Giải bài toán tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Khởi động - Haùt vui 2/ Hoạt động 1: ôn tập Baøi taäp vaø Baøi taäp 2: - - HS đọc yêu cầu bài tập HS làm tính giấy nháp - HS làm bài vào -HS kẻ bảng (như SGK) viết đáp số vào ô troáng - GV nhaän xeùt Bài tập 3: Các bước giải: - Vẽ sơ đồ - Tìm toång soá phaàn baèng - Tìm số thóc kho - HS đọc nội dung BT - Một em vẽ sơ đồ, em giải Baøi giaûi Ta có sơ đồ: ? taán Kho 1: Kho ? taán 1350 taán Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phaàn) Số thóc kho thứ là: 1350 : x = 600 (taán) - Số thóc kho thứ hai là: GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 1350 – 600 = 750 (taán) Đáp số: Kho 1: 600 thóc - Kho 2: 750 taán thoùc Lop1.net (6) Chú ý: Có thể trình bày các bước giải sau: Giaù trò phaàn laø: 1350 : (4 + 5) = 150 (taán) Số thóc kho thứ là: 150 x = 600 (taán) Số thóc kho thứ hai là: 150 x = 750 (taán) Bài tập 4: Các bước giải tiến hành tương tự - HS đọc bài tập baøi - Cả lớp giải vào Đáp số: 24 hộp kẹo và 32 hộp bánh - Moät HS neâu yeâu caàu BT Bài tập 5: Các bước giải: - Cả lớp giải vào - Tìm hiệu tuổi mẹ và tuổi sau năm - Vẽ sơ đồ - Tìm hieäu soá phaàn baèng - Tính tuoåi sau naêm - Tính tuoåi hieän Baøi giaûi Sau năm mẹ 27 tuổi, ta có sơ đồ: ? tuoåi Tuoåi meï: 27 - Tính tuoåi meï hieän tuoåi Tuoåi con: ? tuoåi Hieäu soá phaàn baèng laø: – = (phaàn) Tuổi sau năm là: 27 : = (tuoåi) Tuoåi hieän laø: – = (tuoåi) Tuoåi meï hieän laø: - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 27 + = 33 (tuoåi) Đáp số: Mẹ: 33 tuổi Con: tuoåi Chú ý: Có thể gộp bước và 2: Lop1.net (7) 3/ Hoạt động nối tiếp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS xem tieáp baøi sau 27 : (4 – 1) = tuoåi Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II Tieát I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (Yêu cầu tiết 1) Hệ thống hoá, củng cố vốn từ và kĩ dùng từ thuộc chủ điểm Khám phá giới và Tình yêu sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như tiết 1) - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng thống kê để HS làm BT (xem mẫu dưới) III CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY – HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lặp lại tựa bài Giới thiệu bài: ôn tập và HTL Kiểm tra TĐ và HTL (khoảng số HS - HS đọc bài lớp): Thực tiết Hướng dẫn làm bài tập Bài tập (Lập bảng thống kê các từ - Hoạt động nhóm em đã học) - HS đọc yêu cầu đề bài GV nhắc các em lưu ý yêu cầu bài: ghi lại - HS đọc yêu cầu BT từ đã đọc các tiết MRVT chủ điểm Khám phá giới và Tình yeâu cuoäc soáng - HS kẻ bảng thống kê các từ đã học - GV giao cho 1/2 số HS lớp thống kê các từ ngữ đã học tiết MRVT thuộc chủ điểm Khám phá giới (tuaàn 29, tr.105; tuaàn 30, tr 116), soá coøn laïi – - HS làm bài Đại diện các nhóm báo cáo kết tieát MRVT thuoäc chuû ñieåm Tình yeâu cuoäc quaû.Baûng toång keát: soáng (tuaàn 33, tr 145; tuaàn 34, tr 155) Khám phá giới - HS các nhóm thi làm bài (trên tờ Lop1.net (8) phiếu GV đã phát) Đại diện các nhóm dán nhanh kết làm bài lên bảng lớp, trình baøy - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Đồ dùng cần cho chuyeán du lòch Va li, caàn caâu, leàu traïi, uaàn aùo bôi, quaàn aùo theå thao, duïng cuï theå thao (bóng, lưới, vợt, cầu, …), thieát bò nghe nhaïc, điện thoại, đồ ăn, nước uoáng, … Phöông tieän giao thoâng Taøu thuûy, beán taøu, taøu hoả, ôtô con, máy bay, taøu ñieän, xe buyùt, ga taøu, saân bay, beán xe, veù taøu, vé xe, xe máy, xe đạp, xích loâ, … Tổ chức, nhaân vieân phuïc vuï du lòch Khách sạn, hướng dẫn vieân, nhaø nghó, phoøng nghó, coâng ty du lòch, tuyeán du lòch, tour du lòch, … Ñòa ñieåm tham quan, du lòch Phoá coå, baõi bieån, coâng viên, hồ, núi, thác nước, đền, chùa, di tích lịch sử, baûo taøng, nhaø löu nieäm, … Tình yeâu cuoäc soáng Những từ có tieáng laïc (laïc nghóa laø vui, mừng) Laïc quan, l Những từ phức chứa tiếng vui Vui chôi, giuùp vui, mua vui, vui thích thuù,vui vui, vui tính, vui Từ miêu tả tiếng cười Cười khanh khách, cười rúc rích, cười hơ, cười hơ hớ, khành khạch, khềnh khinh khích, rinh rích, Bài tập (Giải nghĩa và đặc câu hỏi - Hoạt động cá nhân Lop1.net (9) với các từ đã thống kê được) - HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu bài tập - GV giúp HS nắm yêu cầu, mời HS - HS giải nghĩa số từ làm mẫu trước lớp: giải nghĩa từ đã thống kê được, đặt câu với từ đó VD: từ góp vui: góp thêm, làm cho người thêm vui Đặt câu: Hoạt cảnh kịch “Ở vương quốc Tương lai” lớp em dàn dựng đã thực góp vui cho đêm liên hoan văn nghệ trường Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà quan sát trước cây xương rồng (nếu có) sưu tầm tranh, aûnh caây xöông roàng, chuaån bò cho tieát (vieát đoạn văn tả cây xương rồng) Dặn em chưa có điểm kiểm tra đọc kiểm tra chưa đạt tiếp tục luyện đọc KHOA HOÏC Kieåm TRA HOÏC KYØ II ……………………………………… ĐẠO ĐỨC KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KYØ IITieáng Vieät …………………… TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II Tieát I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (Yêu cầu tiết 1) Oân luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối (tả cây xương rồng) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như tiết 1) 10 Lop1.net (10) - Tranh vẽ cây xương rồng SGK ảnh cây xương rồng (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY – HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lặp lại tựa bài Giới thiệu bài: ôn tập tiết Kiểm tra TĐ và HTL (khoảng số - em trả bài HS lớp): Thực tiết Viết đoạn văn tả cây xương rồng - HS đọc nội dung bài tập, quan sát tranh minh hoạ SGK, ảnh cây xương rồng (GV vaø HS söu taàm) - GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu bài: - HS quan saùt caây xöông roàng - HS chuù yù laéng nghe + Dựa theo chi tiết mà bài văn SGK cung cấp và quan sát riêng mình, em viết đoạn văn khác mieâu taû caây xöông roàng + Đoạn văn đã cho lấy từ sách phổ biến khoa học, tả tỉ mỉ loài cây xương rồng (thân, cành, lá, hoa, quả, nhựa, …) Các em cần đọc kỹ để có hiểu biết cây xương rồng Trên sở đó, em viết đoạn văn tả cây xương rồng cụ thể mà em đã thấy đâu đó + Chú ý miêu tả đạêc điểm bật cây, đưa ý nghĩ, cảm xúc mình vào đoạn taû - HS viết đoạn văn - Một số HS đọc đoạn văn GV nhận xét, chấm điểm đoạn viết tốt - HS viết đoạn văn miêu tả cây xöông roàng - Vài em đọc đoạn văn Cuûng coá, daën doø - GV yêu cầu HS viết đoạn văn tả cây xương rồng chưa đạt, nhà sửa chữa, hoàn chỉnh, viết lại vào - Dặn em chưa có điểm kiểm tra đọc kiểm tra chưa đạt nhà tiếp tục luyện đọc 11 Lop1.net (11) 12 Lop1.net (12) Toán 172 LUYỆN TẬP CHUNG A – MUÏC TIEÂU - Vận dụng bốn phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức và tìm thành phần chöa bieát cuûa pheùp tính - Giải bài toán có lời văn tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó B – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Khởi động - Haùt vui 2/ Hoạt động 1: ôn tập Bài tập 1: Cho HS tự làm bài (xem - Hoạt động cá nhân bảng cho sẵn, xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn) chữa bài Khi HS chữa bài, - HS làm bài vào GV coù theå hoûi theâm, chaúng haïn “Tænh naøo coù diện tích lớn (hoặc bé nhất)?” Bài tập 2: Cho HS làm bài chữa bài Khi HS chữa bài, GV nên đặt câu hỏi để trả lời HS ôn tập thứ tự thực các phép tính biểu thức - HS đọc yêu cầu BT - HS lên bảng sửa 21 16 : 12 32 16 12 32 21 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 16 12 16 5 12 12 12 12 - HS neâu noäi dung BT - Cả lớp giải Bài tập 3: Cho HS tự làm bài chữa bài Khi HS chữa bài, GV nên đặt câu hỏi để trả lời HS ôn tập cách tìm số bị trừ (hoặc số bị chia) chưa hết a x b x : x x 4 x 8 x 8 x2 - HS đọc yêu cầu BT - GV nhaän xeùt - Một em lên bảng giải Cả lớp giải vào Bài tập 4: Cho HS tự làm bài chữa bài Baøi giaûi 13 Lop1.net (13) Ta có sơ đồ: ? Số thứ nhất: Số thứ hai: 1 4? Số thứ ba: ? Theo sơ đồ, ba lần số thứ là: 84 – ( + + ) = 81 Số thứ là: 81 : = 27 Số thứ hai là: 27 + = 28 Số thứ ba là: 28 + = 29 Đáp số: 27 ; 28 ; - GV nhaän xeùt 29 - HS giải vào Một lên bảng sửa Baøi giaûi Bài tập 5: Cho HS tự làm bài chữa bài Ta có sơ đồ: Tuoåi con: ? Tuoåi boá tu oåi 30 tuoåi ? tu oåi Hieäu soá phaàn baèng laø: – = (phaàn) Tuoåi laø: 30 : = (phaàn) Tuoåi boá laø: + 30 = 36 (tuoåi) Đáp số: tuoåi 14 Lop1.net Con (14) Boá 36 tuoåi - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Hoạt động nối tiếp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS xem baøi sau cho toát Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II Tieát I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU OÂân luyeän veà caùc kieåu caâu (caâu hoûi, caâu keå, caâu caûm, caâu khieán) 2.Ôn luyện trạng ngữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT 1, III CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY – HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS - HS laëp laïi tieát oân taäp Giới thiệu bài: ôn tập tiết Bài tập 1, (Đọc truyện “Có - Hoạt động nhóm laàn” Tìm caâu hoûi, caâu keå, caâu caûm, caâu khieán) - HS tiếp nối đọc bài tập - Hai HS tiếp nối đọc nội dung BT 1, - HS đọc to bài “Có lần” - Cả lớp đọc lướt lại truyện Có lần (không đọc thành tiếng), nói nội dung truyện: Sự hối hận HS vì đã nói dối, không xứng đáng với quan tâm cô giáo và - HS đọc thầm và tìm câu hỏi, câu cảm, câu caùc baïn khieán - HS đọc thầm lại truyện, tìm các câu kể, hỏi, cảm,khiến bài đọc - HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi - GV phát phiếu cho HS làm bài theo cặp - Đại diện và nhóm trình bày kết nhóm nhỏ, nhắc các em có thể tìm - HS làm bài vào theo lời giải đúng: nhiều câu với loại Sau thời gian quy định, đại diện các nhóm trình bày kết 15 Lop1.net (15) quaû Caâu hoûi - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Caâu caûm Raêng em ñau, phaûi khoâng? OÂâi, raêng ñau quaù! Boäng raêng söng cuûa baïn aáy chuyeån sang maù khaùc roài! Em veà nhaø ñi! Caâu khieán Caâu keå Nhìn kìa! (Caùc caâu coøn laïi baøi) VD: Có lần, tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm / Thế laø maù söng phoàng leân / Nhöng toâi khoâng muoán veà nhaø / … - Hoạt động cá nhân Bài tập (Tìm trạng ngữ …) - HS đọc nội dung BT - Cả lớp làm vào Một em lên bảng sửa - HS đọc yêu cầu BT - GV cho HS giải vào Lời giải: Câu có trạng Có lần, tập ngữ thời đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vaøo moàm Chuyeän xaõy gian đã lâu Câu có trạng Ngồi lớp, tôi lấy lưỡi ngữ nơi đẩy đẩy lại cục giấy thaám moàm … choán - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhà xem lại lời giải BT 2, - Dặn em chưa có điểm kiểm tra đọc nhà tiếp tục luyện đọc Kó Thuaät TIEÁT 35 16 Lop1.net (16) Lắp ghép mô hình tự chọn I Muïc tieâu: - Biết tên gọi và chọn các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp phận và lắp ghép mô hình tự chọn theo đúng kỹ thuật, đúng quy trình - Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo thực thao tác tháo, lắp các chi tiết mô hình II Đồ dùng dạy học: - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III Các hoạt động dạy học : Tieát Hoạt động : HS chọn mô hình lắp ghép - GV cho học sinh tự chọn mô hình lắp ghép Tieát 2,3 Hoạt động : Chọn và kiểm tra các chi tiết - GV xem mô hình học sinh ghép đúng và đủ - Các chi tiết phải theo loại vào nắp hộp * Hoạt động : HS thực hành a Lắp phận b Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh Hoạt động : Đánh giá kết học tập - Cho hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm + Tiêu chuẩn đánh giá - Lắp mô hình tự chọn - Lắp đúng kĩ thuật, đúng quy trình - Laép moâ hình chaéc chaén, khoâng bò xoäc xeäch - HS tự đánh giá sản phẩm mình và sản phẩm bạn - GV nhaän xeùt chung - GV nhaéc laïi caùc chi tieát vaø xeáp goïn vaøo hoäp IV Nhaän xeùt daën doø: - Tinh thần thái độ học tập học sinh và kĩ năng, khéo léo lắp ghép các mô hình tự choïn ………………………………………… Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II Tieát I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (Yêu cầu tiết 1) Nghe thầy (cô) đọc, viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nói với em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như tiết 1) 17 Lop1.net (17) III CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY – HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lặp lại tựa bài Giới thiệu bài: ôn tập tiết Kiểm tra TĐ và HTL (khoảng HS - HS trả bài lớp): Thực tiết Nghe – viết bài “ Nói với em” - HS đọc bài thơ lượt - GV đọc lần bài thơ Nói với em Cả lớp theo doõi SGK - HS đọc thầm lại bài thơ GV nhắc các - Cả lớp đọc thầm.em chú ý cách trình bày khổ thơ, từ ngữ mình dễ viết sai (lộng gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya, …) - HS noùi veà noäi dung baøi thô Treû em soáng giới thiên nhiên, giới chuyện cổ tích, tình yêu thương cha - HS gấp SGK GV đọc câu mẹ phaän ngaén caâu cho HS vieát - GV yeâu caàu HS neâu noäi dung baøi thô Cuûng coá, daën doø - GV yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện - HS nhớ bài và viết vào đọc bài thơ Nói với em - Dặn HS quan sát hoạt động chim bồ câu sưu tầm thêm tranh, ảnh minh hoạ hoạt động bồ câu, chuẩn bị cho tiết (viết đoạn văn tả chim bồ câu) Toán 173 LUYỆN TẬP CHUNG A – MUÏC TIEÂU - Đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí nó số tự nhiên - So sánh hai phân số B – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Khởi động 2/ Hoạt động 1: ôn tập - Haùt vui - Hoạt động cá nhân Baøi taäp 1: - em đọc yêu cầu BT Vài em nêu miệng 18 Lop1.net (18) a/GV có thể viết số lên bảng Cho HS kết đọc các số + Trong số 975 368, chữ số thuộc hàng trăm nghìn, chæ traêm nghìn b/Cho HS nêu chữ số thuộc hàng nào, có giaù trò laø bao nhieâu moãi soá + Trong số 94 351 708, chữ số thuộc hàng chuïc trieäu, chæ chuïc trieäu - GV nhaän xeùt - HS tự đặt tính tính Bài tập 2: Cho HS tự đặt tính Khi HS chữa bài trên bảng nên cho HS nêu cách ñaët tính vaø caùch tính - GV nhaän xeùt Bài tập 3: Cho HS tự so sánh cặp - HS đọc nội dung BT Một em lên bảng sửa 10 16 hai phân số viết dấu thích hợp vào chỗ 15 24 chaám Khi HS chữa bài nên yêu cầu HS nêu cách so sánh cặp hai phân số đó Rút gọn hai phân số ta vaäy 2 vaø , 3 10 16 15 24 19 19 43 34 Hai phân số này có tử số nhau, phân số nào có mẫu số lớn thì phân số đó - GV nhaän xeùt beù hôn, vaäy 19 19 … 43 34 - HS tự tóm tắt đề giải Bài tập 4: Cho HS tự nêu tóm tắt bài toán giải bài toán Baøi giaûi Chiều rộng ruộng là: 120 80(m) Diện tích ruộng là: 120 x 80 = 9600 (m2) Số thóc thu hoạch ruộng là: 50 x (9600 : 100) = 4800 (kg) 4800kg= 48 taï Đáp số: 48 tạthóc 19 Lop1.net (19) - GV nhaän xeùt 3/ Hoạt động nối tiếp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà nhaø laøm baøi ÑÒA LYÙ KIEÅM TRA HOÏC KÌ II ………………………………………… Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II Tieát I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU ( Nhö tieát 5) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như tiết 1) - Tranh minh hoạ hoạt động chim bồ câu SGK; thêm số tranh, ảnh bồ caâu (neáu coù) III CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY – HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS - HS neâu noäi dung oân taäp Giới thiệu bài: ôn tập tiết Kiểm tra TĐ và HTL (số HS còn lại): Thực - HS còn lại hieän nhö tieát Viết đoạn văn tả hoạt động chim bồ caâu - HS đọc nội dung bài tập, quan sát tranh - HS quan sát tranh đã sưu tầm minh hoạ bồ câu SGK, tranh, ảnh hoạt động bồ câu (GV và HS sưu tầm) - GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu bài: + Dựa theo chi tiết mà đoạn văn SGK cung cấp và quan sát riêng mình, em viết đoạn văn khác miêu tả hoạt động cuûa chim boà caâu + Đoạn văn đã cho lấy từ sách phổ biến khoa 20 Lop1.net - HS chuù yù laéng nghe (20) học, tả tỉ mỉ hoạt động lại bồ câu, giải thích vì bồ câu lắc lư đầu liên tục, các em cần đọc tham khảo, kết hợp với quan sát riêng mình để viết đoạn văn tả hoạt động bồ câu mà em đã thấy + Chú ý miêu tả đạêc điểm bật cây, đưa ý nghĩ, cảm xúc mình vào đoạn tả - HS viết đoạn văn - HS thực hành viết vào - Một số HS đọc đoạn văn GV nhận xét, chaám ñieåm 4/ Cuûng coá- daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø chuaån bò tieát sau cho toát Toán 174 LUYỆN TẬP CHUNG A – MUÏC TIEÂU - Viết số - Chuyển đổi số đo khối lượng - Tính giá trị biểu thức chứa phân số B – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Khởi động 2/ Hoạt động 1: ôn tập Bài tập 1: Cho HS tự viết số đọc lại số viết - Haùt vui - HS đọc yeu cầu BT - Vaøi neâu keát quaû Keát quaû laø: a 365 847; b 16 530 464; - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm c Bài tập 2: Cho HS tự làm bài chữa bài Khi HS chữa bài, GV nên hỏi HS mối - HS giải vào quan hệ các đơn vị đo khối lượng liên quan đến bài tập - GV nhaän xeùt Bài tập 3: Cho HS tự tính chữa bài 21 Lop1.net 105 072 009; (21)