Cñng cè kiÕn thøc Gi¸o viªn Häc sinh -Tc hs thi đua nhau tìm từ chỉ sự vật, hoạt động, -C¸ nh©n thùc hiÖn tr¹ng th¸i -Gv nhËn xÐt, bæ sung kÕt hîp gióp hs ph©n biÖt c¸c lo¹i tõ trªn 3.Th[r]
(1)Thø ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 C« gi¸o líp em Tập đọc: I Môc tiªu: Gióp HS - §äc tr¬n toµn bµi - Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến thể ình cảm yêu quý cô giáo, nhấn giọng c¸c tõ ng÷ gîi c¶m, gîi t¶ - HiÓu nghÜa c¸c tõ ë phÇn chó gi¶i N¾m ®îc ý cña mçi khæ th¬ trng bµi HiÓu t×nh cảm yêu quý cô giáo đốivới học sinh II.Các hoạt động dạy học 1.GTB 2.Luyện đọc từ khó Gi¸o viªn Häc sinh GV đọc mẫu -Chó ý theo dâi -YC hs đọc thầm toàn bài, tìm từ khó đọc -C¸ nh©n thùc hiÖn, nèi tiÕp nªu -Kết hợp ghi bảng từ khó: Cũng, mãi, những( phương kqu¶ ngữ) mỉm cười, hoảng, hương nhài -HS(Y) thùc hiÖn -GV uèn n¾n, söa sai 3.Luyện đọc khổ, bài -Chó ý theo dâi -Hd hs c¸ch ng¾t nhÞp tõng c©u th¬ -Ghi b¶ng c©u: Sáng nào em đến lớp // -Theo dâi Cũng thấy cô đến rồi.// -Nèi tiÕp thùc hiÖn §¸p lêi/chµo c« ¹!/ Cô mỉm cười thật tươi.// -§äc nèi tiÕp theo hµng Hd cách đọc câu trên däc(2,3lÇn) -Tc luyện đọc -NxÐt, söa sai N4: thực hiên( đọc và xếp thứ +Tc hs luyện đọc đoạn(mỗi đoạn là khổ thơ) Kết hîp hiÓu tõ míi ë phÇn chó gi¶i(L1: kÕt hîp gi¶i thÝch N) -4N cùng đối tượng (Y,TB,K, G) tõ míi) thi đọc -Tc luyện đọc N -Tc thi đọc trước lớp -Gv và hs nxét khen N, cá nhân đọc tiến +Tc đọc toàn bài: -Nêu cách đọc toàn bài -Tc thi đọc thuộc lòng Nxét bình chọn bạn đọc tốt 4.T×m hiÓu bµi -Yc hs đọc thầm thơ và trả lờ các câu hỏi sgk Gv và hs nxét chốt ý đúng +GD: Yªu quý biÕt ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o 5.Cñng cè, dÆn dß -NxÐt tiÕt häc, giao bt vÒ nhµ Lop2.net -Chó ý theo dâi -Đại diện dãy bàn thi đọc -N2: thực hiện, đại diện các N nªu kq -Luyện đọc nhà (2) To¸n: LuyÖn tËp bµi to¸n nhiÒu h¬n, Ýt h¬n I Môc tiªu: gióp HS Cñng cè c¸ch gi¶i hai d¹ng to¸n Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II Các hoạt động dạy hocj Giíi thiÖu bµi Cñng cè kiÕn thøc Gi¸o viªn Häc sinh - Y/C HS nh¾c l¹i tªn d¹ng to¸n võa häc - HS: Nh¾c l¹i.(TB,Y) H? Hai d¹ng to¸n nµy cã g× kh¸c nhau? - HS(K,G) so s¸nh KL: biết số lớn y/c tìm số bé và ngược lại - Y/c HS nh¾c l¹i mét sè thuËt ng÷ - HS(TB,Y): Nh¾c l¹i 3.Thùc hµnh Bµi 1: N¨m TuÊn tuæi, mÑ h¬n TuÊn 30 tuæi Hái n¨m mÑ bao nhiªu tuæi? Bµi N¨m mÑ 38 tuæi, mÑ h¬n TuÊn 30 tuæi Hái n¨m TuÊn bao nhiªu tuæi? Bµi N¨m mÑ 38 tuæi, TuÊn kÐm mÑ 30 tuæi Hái n¨m TuÊn bao nhiªu tuæi? - HD HS làm bài theo các bước * Đọc bài=> xác định dự kiện=> Y/c bài toán * Lu ý BT2 mÑ h¬n TuÊn 30 tuæi nghÜa lµ thÕ nµo? - HS KG cã thÓ tãm t¾t bµi to¸n - C¸ nh©n: Thùc hiÖn vµo vë HS - T/C HS lµm bµi lªn b¶ng ch÷a bµi GV vµ HS nhËn xÐt, cñng cè d¹ng to¸n trªn * Lưu ý HS: Khi giải dạng toán này cần xá định sè cÇn t×m lµ sè lín hay sè bÐ Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc, dao BT vÒ nhµ Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 To¸n: LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu; gióp hs: -Củng cố các bảng cộng đã học và làm toán vận dụng -Cñng cè bµi to¸n nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II.Các hoạt động dạy học 1.GTB 2.Cñng cè kiÕn thøc Gi¸o viªn Lop2.net Häc sinh (3) -Tc hs thi đọc các bảng cộng đã học(9 cộng với mét sè, céng víi mét sè, céng víi mét sè) - Nhận xét, khen hs tiến đồng thời khắc sâu cách nhẩm, cách ghi nhố các bảng cộng đó Thùc hµnh BT1:§Æt tÝnh råi tÝnh 29+1 38+2 47+2 6+39 28+8 47+5 49+29 58+27 87+24 -TC hs lµm vµo b¶ng -GV vµ HS nhËn xÐt, cñng cè c¸ch thùc hiÖn c¸c phép cộng có nhớ phạm vi 100 đã học BT2:TuÊn nÆng 28kg, Hµ nhÑ h¬n TuÊn 5kg.Hái Hµ nÆng bao nhiªu kg? BT3:Hµ nÆng 23kg, nh thÕ Hµ nhÑ h¬n TuÊn 5kg.Hái TuÊn n¨¹g bao nhiªu kg? _Yc hs đọc bài toán, tìm hiểu và xác định dạng to¸n *Lu ý hs x® bµi to¸n yc t×m sè bÐ hay sè lín -Yc hs(K,G) tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn th¼ng -TC hs gi¶i vµo vë rßi ch÷a bµi ë b¶ng -GV vµ HS nhËn xÐt, cñng cè,ph©n biÖt d¹ng toán để tráh nhầm lẫn giải 4.Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc, giao bt vÒ nhµ -C¸ nh©n thùc hiÖn -C¸ nh©n thùc hiÖn -2HS nối tiếp đọc bài,L theo dõi t×m hiÓu bµi to¸n -C¸ nh©n thùc hiÖn,2 em lªn b¶ng ch÷a bµi BT2(TB) ; BT3(K) Luyện từ và câu: Luyện tập: Từ ngữ môn học Từ hoạt động I.Môc tiªu: Gióp hs: -Củng cố vốn từ môn học và từ hoạt động người vật -Rèn kĩ đặt câu với từ chí vật II.Các hoạt động dạy học 1.GTB 2Cñng cè kiÕn thøc Gi¸o viªn Häc sinh -Tc hs thi ®ua kÓ tªn c¸c m«n häc thuéc khối lớp mình và tìm từ hoạt động *L¬u ý hs(K,G) t×m thªm c¸c m«m häc kh¸c mµ em biÕt 3.THùc hµnh BT1: ViÕt tªn c¸c m«n häc ë líp em -TC hs lµm bµi Lop2.net -C¸ nh©n thùc hiÖn -C¸ nh©n lµm bµi vµo vë (4) *Lưu ý hs:+ dựa vào thời khoá biểu để viết +Chú ý viết đúng chính tả(Viết hoa chữ cái đầu m«n häc) +Môn Tiếng Việt có phân môn(Tập đọc,Chính t¶,KÓ chuyÖn,TËp viÕt,TËp lµm v¨n); M«n NghÖ thuËt cã ph©n m«n(Thñ c«ng,Mü thuËt,¢m nh¹c H: C¸c m«n häc ë líp em lµ b¾t buéc hay tù chän? H: ë líp ta ®îc häc m«n tù chän nµo? BT2:Tìm từ hoạt động và đặt câu với từ đó -TC hs thi đua tìm từ và đặt câu *Lưu ý hs phân biệt từ hoạt động và từ vật.Khi đặt câu phải nêu dược ý trọn ven, dùng từ hoạt động phù hợp với hoàn cảnh -Gv vµ hs nhËn xÐt, bæ sung 4.Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc, dao bt vÒ nhµ 1hs lµm ë b¶ng phô, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶, L nhËn xÐt bæ sung kÕt hîp ch÷a bai cña hs lµm ë b¶ng -HS(TB) tr¶ lêi -HS(K,G) tr¶ lêi -C¸ nh©n thi ®ua thùc hiÖn Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 B¶ng céng To¸n: LuyÖn tËp: I.Môc tiªu: -Gióp hs:-Cñng cè viÖc ghi nhí vµ t¸i hiÖn nhanh b¶ng céng cã nhí (trong ph¹m vi 20) để cộng các số có chữ số, giải toán có lời văn II.Các hoạt động dạy học 1.GTB 2.Cñng cè kiÕn thøc Gi¸o viªn Häc sinh -Tc hs thi đua đọc bảng cộng -C¸ nh©n thi ®ua thùc hiÖn Gv vµ hs nhËn xÐt cñng cè c¸ch ghi nhí b¶ng céng -Yc hs nhắc lại các bước thực phép cộng có - HS(TB,Y) nh¾c l¹i nhí ph¹m vi 100 *Lu ý hs: §Æt tÝnh dãng hµng, céng tõ ph¶i sang trái Khi cộng hàng đơn vị tổng 10 hoÆc lín h¬n 10 th× nhí sang hµng chôc Thùc hµnh BT1:§Æt tÝnh råi tÝnh 32+49 54+28 13+78 26+7 6+35 45+35 -Tc hs lµm vµo b¶ng - C¸ nh©n thùc hiÖn Gv vµ hs nhËn xÐt, söa sai, cñng cè phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 BT2: Gi¶i bµi to¸n dùa vµo tãm t¾t sau: Buæi s¸ng: 46kg g¹o Buæi chiÒu:39kg g¹o Lop2.net (5) -Yc hs dựa vào tóm tắt tự đặt đề toán -Tc hs gi¶i vµ ch÷a bµi -Gv vµ hs nhËn xÐt, cñng cè gi¶i to¸n cã phÐp céng BT3:(K,G)a,T×m tÊt c¶ c¸c cÆp sè mçi sè cã mét chữ số mà tổng số đó 12 b, T×m tÊt c¶ c¸c sè cã ch÷ sè mµ tæng cña ch÷ số đó 12 *Gợi ý:a, Dựa vào bảng cộng để làm b, Dựa vào bài a để làm bài b -TC hs lµm viÖc theo N Gv và hs nhận xét, khen N làm nhanh đúng 4.Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc, dao bt vÒ nhµ -HS(K,G) thùc hiÖn - C¸ nh©n gi¶i vµo vë -Chó ý theo dâi - N2 thực hiện, đại diện N nêu bài gi¶i Luyện từ và câu: Luyện tập: Từ hoạt động, trạng thái I.Môc tiªu: -Giúp hs: -Củng cố từ vật,hoạt động trạng thái Tìm các loại từ đố câu.Biết chọn từ hoạt động thích hợp điền vào chỗ trống II.Các hoạt động dạy học 1.GTB Cñng cè kiÕn thøc Gi¸o viªn Häc sinh -Tc hs thi đua tìm từ vật, hoạt động, -C¸ nh©n thùc hiÖn tr¹ng th¸i -Gv nhËn xÐt, bæ sung kÕt hîp gióp hs ph©n biÖt c¸c lo¹i tõ trªn 3.Thùc hµnh BT1:Tìm các từ người, vât, vật; từ hoạt động, trạng thái các câu đây xÕp vµo cét a, Thầy giáo bước vào lớp b,An ngåi l¨ng lÏ trªn líp c,Tr¨ng to¶ s¸ng kh¾p s©n d, Hoa në xoÌ n¨m c¸nh Từ hỉngười,vật Từ hoạt Tõ chØ tr¹ng động th¸i vËt *Lưu ý hs:+ Từ hoạt động thường người, vËt +Tõ chØ tr¹ng th¸i lµ cña vËt + Để tìm từ người, vật, vật đặt câu hỏi ai? Cái gi? Con gi? Tìm từ hoạt động đặt câu hỏi làm gi? Tìm từ trạng thái đặt câu hỏi ntn? Lop2.net - Chó ý theo dâi (6) -Tc hs lµm bµi -Gv vµ hs nhËn xÐt,cñng cè c¸c lo¹i tõ trªn -N2: th¶o luËn ghi nhanh kÕt qu¶ vào giấy nháp, đại diện các N nêu kÕt qu¶ BT2:§iÒn tõ thÝch hîp: trÌo, mua, hái th¨m, ®i vµo chç trèng Con mÌo mµ c©y cau th¨m chó chuét ®i ®©u v¾ng nhµ Chó chuét chî ®êng xa mua m¾m, mua muèi vÒ giç cha chó mÌo H:C¸c tõ cÇn ®iÒn thuéc lo¹i tõ nµo? -Tc hs lµm bµi - C¸ nh©n thi ®ua ®iÒn tõ, nªu miệng trước L Gv và hs nhận xét chốt ý đúng Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc, giao bt vÒ nhµ Thø ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n: LuyÖn tËp: B¶ng céng I Môc tiªu: - Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ ( phạm vi 20) để vËn dông céng c¸c sè cã hai ch÷ sè gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Cñng cè kiÕn thøc Gi¸o viªn Häc sinh - T/C HS thi đua đọc bảng cộng - Thi đua đọc trước GV nhËn xÐt lu ý c¸ch nhÈm, c¸ch ghi nhí líp Y, TB, K, G) * Lu ý: Th«ng qua b¶ng céng GV kÕt hîp cñng cè thªm tính chất: Khi đổi chỗ số hạng tổng thì tổng không thay đổi Thùc hµnh.(28 p) Bµi tËp 1: (10 p) §Æt tÝnh råi tÝnh 34+38 56+29 7+87 55+45 - C¸ nh©n Thùc hiÖn - T/c HS lµm bµi vµo b¶ng GV nhËn xÐt cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 10 Bài tập (8p) can to đựng 28 l nước mắm, can nhỏ đựng ít can to l nước mắm Hỏi cnan nhỏ đựng bao nhiêu lít nước mắm? - C¸ nh©n: Thùc hiÖn - Gọi HS đọc bài, tìm hiểu bài - Kết hợp tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng Can to: Can nhá: - T/c HS lµm bµi vµo vë GV nhËn xÐt, cñng cè d¹ng to¸n Ýt h¬n Bµi tËp 3.(10p).(K,G) TÝnh nhanh a, 0+1+2+3+4+5+6+7+8+9 Lop2.net b, 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19 - C¸ nh©n: Thùc hiÖn,1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi (7) LuyÖn tõ vµ c©u: Luyện tập: Từ vật, hoạt động I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố từ vật, hoạt động - HS xác định từ vật, hoạt động có câu - Biết đặt câu kể hoạt động người loài vật II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi(1p) Cñng cè kiÕn thøc(10 p) Gi¸o viªn Häc sinh H? từ vật và từ hoạt động khác chỗ nào? -HS(K,G): Tr¶ lêi KL: Tõ chØ sù vËt tr¶ lêi cho c©u hái Ai? C¸i g×? Con g×? vµ thường làm phận thứ câu Từ hoạt động trả lời câu hỏi làm gì? và thường làm phận thứ hai câu - T/C HS thi đua lấy ví dụ từ vật-hoạt động - C¸ nh©n thi ®ua lÊy ví dụ và nêu miệng trước L - GV nhận xét, khắc sâu từ vật – hoạt động Thùc hµnh(28p) Bài tập1(18p) Tìm các từ vật, các từ hoạt động các câu đây xếp vào cột Tõ chØ sù vËt Từ hoạt động -T/C HS th¶o luËn N2 gho nhanh vµo giÊy nh¸p -GV và HS nhận xét, củng cố từ vật, hoạt động Bài tập 2.(10p) Đặt câu có phận thứ là từ người vật, phận thứ hai là hoạt động người vËt Êy -T/c HS thi đua đặt câu trước lớp GV và HS nhận xét câch đặt câu và từ Cñng cè,dÆn dß(1p) NhËn xÐt tiÕt häc, giao BT vÒ nhµ - Các N thực -đại diện nªu kÕt qu¶ - C¸ nh©n: Thùc hiÖn Thø ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n: LuyÖn tËp: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n I Môc tiªu: - Cñng cè d¹ng to¸n: bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi.(1p) Cñng cè kiÕn thøc.(10p) Gi¸o viªn Häc sinh - Y/C HS so s¸nh d¹ng to¸n trªn - HS(K,G) so s¸nh, líp theo dâi, bæ sung GV nhận xét lưu ý HS giải dạng toán đó để khỏi nhÇm lÉn Thùc hµnh.(28 p) Bài tập 1: (10 p) Bao thứ đựng 54 kg gạo Bao Lop2.net (8) thứ hai đựng ít bao thứ kg gạo Hỏi bao thứ hai đựng bao nhiêu kg gạo? - Gọi HS đọc bài toán=> tìm hiểu đề toán Kết hợp tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng Bao thø nhÊt: bao thø hai: - T/c HS lµm bµi tËp - GV vµ HS nhËn xÐt cñng cè vÒ d¹ng to¸n Ýt hîn Bµi tËp (8p Gi¶i bµi to¸n dùa vµo tãm t¾t sau: Thïng thø nhÊt: Thïng thø hai: -Y/C HS quan sát tóm tắt tìm hiểu bài toán, đặt đề toán dựa vài tóm tắt đó GV vµ HS nhËn xÐt, bæ sung - T/c HS lµm bµi vµo vë.(nh BT1) Bµi tËp 3.(10p Sè lín lµ sè ch½n lín nhÊt cã hai ch÷ sè, sè lớn số bé đơn vị Tìm số bé? - Y/c HS đọcbài toán=> xác định dạng toán *Gợi ý HS: để tìm số bé phải lập luận để tìm số lớn - T/c HS lµm vÞc theo N .GV và HS nhận xét khen N, cá nhân giải nhanh, đúng Cñng cè, dÆn dß.(1p) NhËn xÐt tiÕt häc, giao bµi tËp vÒ nhµ - C¸ nh©n Thùc hiÖn - C¸ nh©n: Thùc hiÖn,1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¸ nh©n: Thùc hiÖn(K,G) đặt đề toán - N2: Thùc hiÖn §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ TiÕng viÖt: ¤n tËp gi÷a häc k× I (tiÕt 8) I Môc tiªu - Mức độ y/c kĩ đọc tiết 1( sáng thứ 2) - Cñng cè vèn tõ qua trß ch¬i « ch÷ II §å dïng Phiếu ghi tên các bài tập đọc, hoc thuộc lòng Giấy khổ to kẻ ô chữ BT2 III Các hoạt động dạy –học Giíi thiÖu bµi.(1p) KiÓm tra lÊy ®iÓm T§ - HTL (20 p) Gi¸o viªn Häc sinh Các bước tiến hành tương tự các tiết trước.(chính khoá) Trß ch¬i ¤ ch÷ -1 em đọc, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc y/c bài tập - Chó ý theo dâi -Đính giấy khổ to đã kẻ ô chữ HDHS làm bài *Bước 1: Dựa theo lời gợi ý đoán từ đó là từ gì *Bước 2: Ghi từ vào các ô trống theo hàng ngang.(viết chữ in hoa) mçi « trèng ghi mét ch÷ c¸i *Bước 3: Sau điền đủ các từ vào ô trống theo hàng ngang đọc để biết từ xuất cột dọc là từ nào - GV phæ biÕn luËt ch¬i - đội: Thảo luận tìm từ - T/c c¸c nhãm tham gia ch¬i Lop2.net (9) GV vµ HS nhËn xÐt tæng kÕt trß ch¬i, ph©n th¾ng b¹i Cñng cè, dÆn dß.(1p) NhË xÐt tiÕt häc, giao bµi tËp vÒ nhµ Lop2.net => lªn b¶ng thi tiÕp søc (mçi thµnh viªn viÕt tõ) đại diện N đọc kết (10)