Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh được dựa trên nền tảng hoạt động của Phong trào Thiếu niên Tiền phong tại các quốc gia cộng sản và phong trào này có nguồn gốc từ phong trào Hướng đ[r]
(1)Thứ Hai ngày tháng năm 2010 ( Nghỉ bù ngày 1/5 ) Thứ Ba ngày tháng năm 2010 ( Cô Hồng dạy ) Thứ Tư ngày tháng năm 2010 Mĩ thuật: Vẽ tranh: Đề tài mùa ( Cô Thuỷ dạy ) Luyện Từ và câu: hè Tõ ng÷ vÒ thiªn nhiªn; DÊu chÊm, dÊu phÈy I Môc tiªu - TiÕp tôc «n tõ ng÷ vÒ thiªn nhiªn - ¤n luyÖn dÊu chÊm, dÊu phÈy II §å dïng GV : Néi dung HS : Vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp bµi míi B Bµi míi a H§1 : ¤n tõ ng÷ vÒ thiªn nhiªn - HS lªn b¶ng lµm + Thiên nhiên mang lại cho người - HS lµm bµi vµo vë nh÷ng g× ? - §äc bµi lµm cña m×nh + Thiên nhiên mang lại cho người - Trên mặt đất : cây cối, hoa lá, rừng, nói, mu«ng thó, s«ng ngßi, biÓn c¶, - Trong lòng đất : mỏ than, mỏ dầu, mỏ - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS vàng, mỏ sắt, mỏ đồng, kim cương, + Con người là chi thiên nhiên thêm giàu + Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp cách : Xây dựng nhà cửa, đền thêm giàu, thêm đẹp ? thờ, lâu đài, cung điện, công trình kiÕn tróc léng lÉy, x©y dùng nhµ m¸y, xÝ nghiệp, công trường, sáng tạo máy bay, b H§2 : ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm, dÊu phÈy + §iÒn dÊu chÊm, dÊu phÈy vµo mçi « + HS lµm bµi vµo vë trèng - Ngµy xöa ngµy xa cã mét tiÒu phu tªn - Ngµy xöa ngµy xa cã mét tiÒu phu tªn lµ Cuéi Mét h«m Cuéi vµo rõng, bçng lµ Cuéi mét h«m Cuéi vµo rõng đâu gặp hổ xông đến Không kịp đâu gặp hổ xông đến tránh, anh đành liều mạng vung rìu lên kh«ng kÞp tr¸nh anh đành liều - - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (2) mạng vung rìu lên đánh với hổ đánh với hổ IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi TiÕt 2: Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: Bài 1: Gạch các từ ngữ vật, tượng thiên nhiên các câu sau: - Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa - Góp gió thành bão - Tháng bảy kiến bò lo lại lụt Bài 2: Em hãy nêu việc làm vào bảng đây ( theo mẫu ) Bảo vệ môi trường thiên nhiên M: trồng cây gây rừng Phá hoại môi trường thiên nhiên M: đốt, phá rừng bừa bãi Bài 3: Chép lại truyện đây sau đã chọn dấu chấm dấu phẩy để điền vào ô trống: Phía trước mưa Một mưa lớn bắt đầu ập đến trú người trên đường vội vã chạy tìm chỗ chị Thanh giục Phương: - Mưa to chạy nhanh lên em ! Phương bước đủng đỉnh và nói: - Phía trước mưa việc gì phải chạy chị ? Theo TIẾNG CƯỜI TUỔI HỌC TRÒ Tiếng Anh: ( Cô Hằng dạy ) Hoạt động ngoài lên lớp: Một số hoạt động mừng sinh nhật Đội Đội thành lập vào ngày 15 –5 – 1941 Pác Bó, Cao Bằng Tên gọi lúc đầu là Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh - - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (3) Lúc đầu Đội có thành viên: Đội trưởng đó là anh Nông Văn Dền (Kim Đồng), Nông Văn Thàn, Lý Văn Tịnh, Lý Thị Mì, Lý Thị Xậu Tên lúc đầu Đội là Đội Nhi đồng cứu quốc (15-5-1941) Đội thiếu nhi Tháng Tám (15-5-1951) Đội Thiếu niên Tiền phong HCM (30 Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (gọi ngắn gọn: Đội) là tổ chức thiếu niên nhi đồng hoạt động Việt Nam, chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam sáng lập ngày 15 tháng năm 1941, và Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phụ trách hướng dẫn Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh dựa trên tảng hoạt động Phong trào Thiếu niên Tiền phong các quốc gia cộng sản và phong trào này có nguồn gốc từ phong trào Hướng đạo giới huân tước Baden Powell sáng lập vào năm 1907 Anh quốc "Đội là nòng cốt các phong trào thiếu nhi, là lực lượng giáo dục và ngoài nhà trường, là lực lượng dự bị Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh" (thường gọi ngắn gọn: Đoàn) Huy hiệu Đội hình tròn, có hình búp măng trên cờ Việt Nam và hiệu "Sẵn sàng" Cờ Đội có đỏ và ảnh huy hiệu Đội cờ Khăn quàng đỏ là đặc trưng đồng phục đội viên, là mảnh vải hình tam giác cân, màu đỏ Đội ca là bài hát Cùng ta lên, nhạc sĩ Phong Nhã sáng tác mang nội dung kêu gọi đội viên theo bước Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, kêu gọi yêu nước, yêu lao động, chăm học Khẩu hiệu: "Vì tổ quốc xã hội chủ nghĩa, vì lý tưởng Bác Hồ vĩ đại: Sẵn sàng!" Ngày truyền thống là ngày thành lập Đội: 15 tháng hàng năm Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Đây là các nội dung điều lệ hoạt động Đội Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào Học tập tốt, lao động tốt Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt Giữ gìn vệ sinh thật tốt Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm Khăn quàng đỏ là biểu tượng và đồng phục đội viên (thành viên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh) Nó là miếng vải màu đỏ, hình tam giác, thường từ vải bông, lụa valise và xem là phần cờ Việt Nam Khăn quàng đỏ thắt lên cổ áo đội viên theo quy tắc định Khăn - - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (4) quàng đỏ còn là biểu tượng Chủ Nghĩa Cộng Sản Khăn Quàng đỏ sử dụng cho cấp bậc Tiểu học và phần giai đoạn Trung học Thứ Năm ngày tháng năm 2010 Luyện Toán: Ôn tập hình học I/ Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh oân taäp, cuûng coá veà: - Ôn tập, củng cố biểu tượng chu vi, diện tích và biết tính chu vi, diện tích các hình đơn giản, chủ yếu là diện tích hình vuông, hình chữ nhật - Học sinh vận dụng giải toán nhanh, đúng, chính xác - Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò: HS : bài tập NC Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập sau: Bài 1: Tính chu vi hình chữ nhật có chiều rộng là 28 m, và chiều dài gấp lần chiều rộng Bài giải: Chiều dài hình chữ nhật là: 28 x = 56 (m) Chu vi hình chữ nhật là: (56 + 28) x = 168 (m) Đáp số: 168 m Bài 2: Một hình chữ nhật có chiều rộng là 12 cm và có chu vi chu vi hình vuông có cạnh là 16 cm Tính chiều dài hình chữ nhật đó Bài giải: Nửa chu vi hình vuông là: 16 x = 32 (cm) Chiều dài hình chữ nhật đó là: 32 – 12 = 20 (cm) Đáp số: 20 cm Bài 3: Một miếng bìa hình chữ nhật có diện tích 64 cm2 Tính chu vi miếng bìa đó biết chiều rộng miếng bìa cm Bài giải: Chiều dài miếng bìa là: 64 : = 16 (cm) Chu vi miếng bìa là: (16 + 4) x = 40 (cm2) Đáp số: 40 cm2 Bài 4: Chu vi ruộng hình chữ nhật có số mét số chẵn lớn có chữ số Biết chiều rộng 223 m Tính chiều dài ruộng Bài giải: Số chẵn lớn có chữ số là 998 Vậy chu vi ruộng là 998 m - - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (5) Nửa chu vi trửa ruộng là: 998 : = 499 (m) Chiều dài ruộng là: 499 – 223 = 276 (m) Đáp số: 276 m Tập đọc: Trªn tµu vò trô I/ Muïc tieâu : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, hoïc sinh ñòa phöông deã phaùt aâm sai vaø vieát sai aûnh hưởng tiếng địa phương: tiếng nổ kinh khủng, chậm chạp, lơ lửng, nhiên, nhẹ hẳn, dải mây, rực rỡ, - Ngắt nghỉ đúng, biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn Rèn kĩ đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu ấn tượng và cảm xúc nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ Thấy tình yêu trái đất, tình yêu sống Ga-ga-rin II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ bài tập đọc SGK HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) - Haùt Baøi cuõ : Möa ( 4’ ) - Giáo viên gọi học sinh đọc bài Mưa và trả - Học sinh đọc bài lời các câu hỏi nội dung bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và - Học sinh quan sát và trả lời hoûi : - Tranh veõ nhaø du haønh vuõ truï Ga+ Tranh veõ ? ga-rin - Giaùo vieân: Nhaø du haønh vuõ truï Ga-ga-rin laø người Liên Xô, ông là nhà du hành vũ trụ tiếng, là người đầu tiên bay vào vũ trụ Trong bài - - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (6) học hôm các em học bài: “Trên tàu vũ trụ” qua đó giúp các em hiểu thêm ấn tượng và cảm xúc ông giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ - Ghi baûng Hoạt động : luyện đọc ( 16’ ) Mục tiêu: giúp học sinh đọc đúng và đọc trôi chảy toàn bài - Nắm nghĩa các từ Phương pháp: Trực quan, diễn giải, đàm thoại GV đọc mẫu toàn bài: Chú ý giọng đọc - Học sinh lắng nghe đoạn: Đoạn 1: giọng thông báo chính xác, chậm rãi, gây ấn tượng với từ ngữ nhấn mạnh Đoạn 2: giọng vui, hoạt bát, nhấn giọng từ ngữ nói trạng thái kì lạ người và vaät treân taøu Đoạn 3: giọng chậm rãi, xúc động Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Giaùo vieân vieát baûng: Ga-ga-rin - Học sinh đọc - GV hướng dẫn học sinh: đầu tiên luyện đọc câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa bài - Giáo viên nhắc các em ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, tạo nhịp đọc thong thả, chậm rãi - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Học sinh đọc tiếp nối – lượt - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc bài đoạn - Bài chia làm đoạn: lần xuống dòng là đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Caù nhaân - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Caù nhaân, - Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy - GV kết hợp giải nghĩa từ khó - HS giải nghĩa từ SGK - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối: em - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Caù nhaân - - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (7) Cho học sinh đọc lại đoạn 1, 2, - Caù nhaân - Cho lớp đọc Đồng - Đồng Hoạt động 2: hướng dẫn tìm hiểu bài ( 9’ ) Mục tiêu: giúp học sinh chi tiết quan troïng vaø dieãn bieán cuûa baøi Phương pháp: diễn giải, đàm thoại - Học sinh đọc thầm và trả lời - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi: + Con tàu vũ trụ xuất phát vào thời điểm - Con tàu vũ trụ xuất phát vào thời naøo ? điểm lúc kim đồng hồ phuùt + Lúc bắt đầu bay, anh Ga-ga-rin cảm thấy - Anh nghe thấy tiếng nổ kinh theá naøo? khuûng, caûm thaáy taøu ñang bay - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi: lên cách chậm chạp + Trạng thái người và vật trên tàu - Ga-ga-rin không còn ngồi trên ghế coù gì ñaëc bieät? mà bị treo lơ lửng traàn vaø saøn taøu Cô theå nheï boång, đồ đạc bay + Anh Ga-ga-rin làm gì thời gian - Suốt thời gian bay, anh Ga-ga-rin bay? laøm vieäc, theo doõi caùc thieát bò cuûa taøu, ghi cheùp moïi nhaän xeùt vaøo - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi: sổ + Nhìn từ tàu, cảnh thiên nhiên đẹp - Những dải mây nhẹ nhàng trôi nhö theá naøo? trên trái đất thân yêu, núi, dòng sông, cánh rừng và bờ biển, ngôi sáng rực, mặt trời rực rỡ + Đoạn văn nói lên điều gì tình cảm - Anh yêu thiên nhiên, yêu trái anh Ga-ga-rin ? đất, luôn hướng trái đất Hoạt động : luyện đọc lại ( 8’ ) Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh bieát ngaét nghæ hôi đúng, biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn Phương pháp: Thực hành, thi đua - Giáo viên đọc mẫu bài và lưu ý học sinh - Học sinh lắng nghe giọng đọc đoạn đó - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh - HS đọc bài theo hướng dẫn - Giáo viên tổ chức nhóm thì đọc bài GV tieáp noái - Học sinh tổ thi đọc tiếp sức - - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn - Lop3.net (8) Gọi vài học sinh thi đọc đoạn văn - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá - Học sinh thi đọc - Lớp nhận xét nhân và nhóm đọc hay Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi : OÂn taäp cuoái HKII - LuyÖn Tù nhiªn x· héi: Bề mặt lục địa I/ Muïc tieâu: Cñng cè cho hoïc sinh: - Nhận biết núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên - Nhận khác núi và đồi, cao nguyên và đồng Kĩ năng: thực hành vẽ mô hình thể đồi núi, cao nguyên và đồng Thái độ: Tạo cho học sinh hứng thú học II/ Chuaån bò: Hoïc sinh: VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi 1: ViÕt vµo chç b¶ng sau: M« t¶ Những dòng nước chảy trên bề mặt lục địa S«ng, suèi Ao, hå Biển và đại dương Bµi 2: Em h·y nªu: a) §Æc ®iÓm cña nói? => Cao, đỉnh nhọn, sườn dốc b) Đồi có đặc điểm gì? => Tương đối cao, đỉnh tròn, sườn thoải c) Cao nguyên có đặc điểm gì? => Cao, có sườn dốc, tương đối phẳng, rộng lớn d) Đồng có đặc điểm gì? => ThÊp, b»ng ph¼ng, réng lín Bài 3: Viết tên địa phương nơi em sống Nơi đó thuộc loại địa hình nào? => Nơi em sống là xã Nam Sơn, huyện Đô Lương, Tỉnh Nghẹ An Xã em thuộc loại địa hình đồ núi thấp - - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (9) Thứ Sáu ngày tháng năm 2010 Luyện Tập làm văn: Viết Bảo vệ môi trường I Môc tiªu RÌn kü n¨ng viÕt: ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n (7 -> 10 c©u) kÓ l¹i viÖc lµm bảo vệ môi trường Bài viết hợp lý, diễn đạt rõ ràng II §å dïng d¹y häc - Tranh ảnh bảo vệ môi trường - Vë luyÖn TiÕng ViÖt III Hoạt động dạy học §Ò bµi: Em đã tham gia buổi vệ sinh đẹp làng, phố Hãy kể lại việc làm đó cña em - HD HS lµm bµi qua c¸c gîi ý sau: Em nhí l¹i mét buæi lµm vÖ sinh quÐt dän ®êng lµng hoÆc ®êng phè, råi kÓ l¹i, cÇn nªu ®îc c¸c ý: Nhân dịp nào em đã tham gia làm vệ sinh đường làng làm phố ? Kể lại các việc em đã làm Em quét rác (giẫy cỏ ven đường, rào cây, xúc đất, đổ rác ) - Nªu kÕt qu¶ c«ng viÖc vµ c¶m nghÜ cña em - MÆt ®êng s¹ch tinh, kh«ng cßn mét mÈu giÊy, mét chiÕc l¸ kh« - Em vui mừng vì đã góp phần làm đẹp cho đường làng (khu phố) LuyÖn To¸n: ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n I/ Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: - Rèn luyện kĩ giải bài toán có hai phép tính - Học sinh vận dụng giải toán nhanh, đúng, chính xác - Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : HS : Vở bài tập Toán vµ VBT n©ng cao III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: Bài 1: Một xe buýt tháng chở 23750 lượt khách; Tháng chở nhiều 4260 lượt khách so với tháng 1; Tháng chở ít tháng là 1575 lượt khách Tính số lượt khách xe đó chở tháng 3? * HD HS để tìm được: - Số lượt khách chở tháng 2: Số lượt khách chở tháng + 4260 - Số lượt khách chở tháng 3: Số lượt khách chở tháng – 1575 - - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (10) Bài 2: Một đội công nhân phải sửa km đường Sau tuần làm việc không nghỉ đội đã sửa 1/4 quãng đường Hỏi trung bình ngày đội đó sửa bao nhiªu mÐt ®êng? * HD HS để tìm được: - Mét tuÇn cã mÊy ngµy? - km = m - T×m qu·ng ®êng lµm mét tuÇn - T×m qu·ng ®êng lµm ®îc mâi ngµy Bài 3: Tháng trước hai phân xưởng A và B đóng 18735 đôi giày Tháng này phân xưởng A đóng nhiều tháng trước 546 đôi, phân xưởng B đóng nhiều 475 đôi Hỏi tháng này hai phân xưởng đóng tất bao nhiêu đôi giµy? * HD HS để tìm được: Tháng này hai phân xưởng đóng số đôi giày: Lấy tổng số đôi giày phân xưởng đóng tháng trước + Số đôi giày nhiều tháng này ( + 546 + 475) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TUẦN 34 I MUÏC TIEÂU : + Nhận xét ưu khuyết điểm lớp tuần 33 các mặt hoạt động + Vạch phương hướng tuần 35 để thực đạt kết II NỘI DUNG SINH HOẠT 1) Lớp trưởng trì tiết sinh hoạt 2) Các tổ tự nhận xét tổ mình các mặt 3) GV chuû nhieäm nhaän xeùt chung veà caùc maët a) Đạo đức: Đa số các em ngoan , chăm biết nghe lời cô Tự giác các mặt học tâp sinh hoạt Bên cạnh đó còn vài em hay nói chuyện riêng học : Tú, Tường, Vân Anh, Hà b) Học tập: Có nhiều tiến so với tuần qua, ý thức học tập các môn học lên, học và làmbài nhà tương đối đủ, rèn chữ, giữ khá Tuy nhiên còn số em chữ còn xấu, cẩu thả, hay tẩy xóa c) Các mặt khác: Vệ sinh cá nhân, trường lớp tương đối sẽ, tham gia các mặt khác tự giác, có ý thức khá tốt Duy trì sĩ số tốt + Bieåu döông em : Nhung, Quân, Hằng, Thảo, Sơn, + Pheâ bình Tường, Hải Hà, Tú, Nghị, Dũng, Vân Anh ) Phương hướng tuần 34 + Thi đua dành hoa chuyên cần Đảm bảo sĩ số lớp + Tiếp tục rèn chữ, giữ cho sạnh sẽ, đẹp + Học và làm bài nhà đầy đủ trước đến lớp + Đi học chuyên cần, đúng giơ, không nghỉ học, bỏ học + Gĩư vệ sinh cá nhân, t rường lớp và an toàn giao thông đường - 10 - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (11) + Tham gia học phụ đạo vào sáng thứ 7, và đầu học ngày + Giáo dục các em chăm, ngoan, lễ phép, đoàn kết giúp đỡ học tập, sinh hoạt - 11 - C:\tempconvert\6219_tb_33_L5voSEKSXasI55_093843.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (12)