1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án lớp 1 buổi chiều tuần 3

14 1K 30

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 158,5 KB

Nội dung

Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 2 tháng 9 năm 1012 Môn học : Học Vần Bài dạy : l,h (tiết 11) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại được tiếng có âm l,h - Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có âm l,h - Học sinh yếu: đọc và viết be,bé,bè,bẻ,bẽ,bẹ II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2phút 5phút 28phút 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc và viết be,bé,bẽ - Nhận xét sữa sai 3. 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài b. Luyện tập - * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: be,bé,bè,bẻ,bẽ,bẹ - - Chỉ định hs đọc - - Luyện cho hs yếu đọc - - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: be,bé,bè,bẻ,bẽ,bẹ - - Nhận xét - * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV chỉ định hs nối tiếng với tranh thích hợp - GV cho hs quan sát tranh - Hát đầu giờ - 2 hs lên bảng thực hiện - Lắng nghe - Quan sát - HS yếu đọc cá nhân - Tất cả hs yếu - Sữa sai - HS yếu viết bảng con - Cả lớp thực hiện nối Lề,hề GV:Trương Mỹ Nhân 1 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 3phút 2phút - GV chỉ định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền l hay h? - GV chỉ định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực hiện điền - Chấm điểm * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: lề,hẹ - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV chỉ định hs tìm tiếng có âm l,h - GV gợi ý các từ để hs đặt câu:lá,hà - GV gọi hs tìm - GV chỉ định hs đọc lại tiếng,câu tìm được - Nhận xét 4. Củng cố - GV cho hs đọc lại BT nối 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học - 3 hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực hiện Lê,hé,hẹ - HS thực hiện viết vào vở ô li - 3,4 hs khá giỏi - 3,4 hs tiếng - Cả lớp - HS đọc: Lê,hề,hẹ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày 2 tháng 9 năm 2013 Môn: Toán Bài dạy: CÁC SỐ 1,2,3,4,5 (tiết 11) I- Mục tiêu - HS nhận diện được số 1,2,3,4,5 và thực hiện các bài tập trong VBT GV:Trương Mỹ Nhân 2 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 - HS khá giỏi:Vận dụng đếm các vật trong tranh và nối theo mẫu - Học sinh yếu: viết và đọc số 1,2,3 II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2 p 3p 28 p 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm Tra bài cũ - GV cho hs đếm 1,2,3 và viết 1,2,3? - Nhận xét 3. Luyện tập a. Giới thiệu bài b. Thực hành Hoạt động 1: Ôn hs yếu - GV ghi bảng:1,2,3 - GV chỉ định hs đọc - Nhận xét - GV chỉ định hs viết vào vở ô li số 1,2,3 (Gv uốn nắn) - Chấm bài-nhận xét Hoạt động 2: Bài tập Bài 1: Viết số - GV chỉ định hs viết số 4,5 - GV chỉ định hs đọc số 4,5 - Nhận xét Bài 2: Số? - GV hướng dẫn hs điền số vào ô trống - Hát đầu giờ - 1hs trả lời - HS yếu quan sát - Tất cả hs yếu đọc lần lượt - HS thực hiện - Cả lớp thực hiện VBT - 3,4 hs đọc - Cả lớp thực hiện 1 2 3 4 5 GV:Trương Mỹ Nhân 3 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 3 p 2 p - GV gọi hs lên bảng thực hiện - Nhận xét sửa sai nếu có Bài 3: Số ? - Gv cho hs quan sát tranh - Thực hiện hỏi: Trong tranh vẽ gì?(quả chuối)có bao nhiêu con?(5 quả) - Nhận xét và sữa sai nếu có - Hướng dẫn hs nói và điền vào ô tròn bên dưới tranh số 5 - Hướng dẫn hỏi những tranh còn lại - Chấm điểm Bài 4: Nối theo mẫu: GV cho hs quan sát tranh trong VBT - Hướng dẫn hs nối tranh với chấm tròn và nối chấm tròn tương ứng với số - GV yêu cầu và hs khá giỏi thực hiện trên bảng - Nhận xét và sửa sai 4. Củng cố - Gv cho hs đọc số 1,2,3,4,5 và ngược lại 5,4,3,2,1 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học 5 4 3 2 1 - 2 hs thực hiện - Cả lớp thực hiện - Cả lớp thực hiện - 1 hs trả lời - Cả lớp thực hiện - 4 hs lên bảng - Cả lớp GV:Trương Mỹ Nhân 4 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 3 tháng 9 năm 1012 Môn học : Học Vần Bài dạy : o,c (tiết 12+13) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại được tiếng có âm o,c - Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có âm o,c - Học sinh yếu: đọc và viết l,h,lê,hè II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2phút 5phút 28phút 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc và viết l,h,lề,hẹ - Nhận xét sữa sai 3. 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài b. Luyện tập - * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: l,h,lê,hè - - Chỉ định hs đọc - - Luyện cho hs yếu đọc - - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: l,h,lê,hè - - Nhận xét - * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV chỉ định hs nối tiếng với tranh thích hợp - Hát đầu giờ - 2 hs lên bảng thực hiện - Lắng nghe - Quan sát - HS yếu đọc cá nhân - Tất cả hs yếu - Sữa sai - HS yếu viết bảng con - Cả lớp thực hiện nối Cò,lọ GV:Trương Mỹ Nhân 5 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 3phút 2phút - GV cho hs quan sát tranh - GV chỉ định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền o hay c? - GV chỉ định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực hiện điền - Chấm điểm * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: bó,cọ - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV chỉ định hs tìm tiếng có âm o,c - GV gợi ý các từ để hs đặt câu:óc,sóc - GV gọi hs tìm câu - GV chỉ định hs đọc lại các tiếng và câu tìm được - Nhận xét 4. Củng cố - GV cho hs đọc lại BT nối 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học - 3 hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực hiện Cò,vỏ,mo - HS thực hiện viết vào vở ô li - 3,4 hs khá giỏi - 3,4 hs tìm tiếng - HS xung phong tìm câu - HS đọc: Cò,vỏ,mo KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày 3 tháng 9 năm 2013 Môn: Toán GV:Trương Mỹ Nhân 6 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết ) I- Mục tiêu - Đếm và viết thành thạo số 1,2,3,4,5.Thực hiện các bài tập trong VBT - HS khá giỏi:Điền số còn trống vào ô trống theo tăng dần hoặc giảm dần - HS yếu: Viết và đọc thành thạo số 1,2,3,4,5 II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2 p 3p 28 p 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm Tra bài cũ - GV gọi hs đọc và viết số 1,2,3 - Nhận xét 3.Luyện tập a.Giới thiệu bài b.Thực hành Hoạt động 1: Ôn cho hs yếu - GV viết bảng số 1,2,3,4,5. - Gọi hs đọc - Nhận xét và sửa sai nếu có - GV hướng dẫn hs viết số 1,2,3,4,5 - Nhận xét Hoạt động 2: Bài tập Bài 1: Số ? - Gv cho hs quan sát tranh - Thực hiện hỏi: Trong tranh vẽ gì?(con chim)có bao nhiêu con?(4 con) - Nhận xét và sữa sai nếu có - Hướng dẫn hs nói và điền vào ô tròn bên dưới tranh số 4 - Hướng dẫn hỏi những tranh còn lại - Hát đầu giờ - 2hs trả lời - Quan sát - Tất cả hs yếu lần lượt đọc - Tất cả hs viết vào vở trắng - Cả lớp thực hiện - 1,2 hs trả lời - Cả lớp thực hiện GV:Trương Mỹ Nhân 7 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 - Chấm điểm Bài 2: Số? - GV hướng dẫn hs điền số theo tranh - GV hướng dẫn hs đếm chấm tròn và viết vào bên dưới mỗi ô tương ứng - Gọi hs lên bảng - Nhận xét và sửa sai nếu có Bài 3: Số? - GV gọi hs khá giỏi lên bảng thực hiện - HS còn lại thực hiện VBT - Chấm bài - Nhận xét Bài 4: Viết số - GV chỉ định hs viết số 1,2,3,4,5 - GV chỉ định hs đọc số 1,2,3,4,5 Hoạt động 3: Học sinh khá giỏi - GV yêu cầu hs điền số theo chiều tăng và giảm theo mũi tên - Quan sát - 4 hs lên bảng - 2 hs giỏi 1,2,3,4,5 - 3,4 hs nộp bài - Thực hiện VBT - 3,4 hs đọc số - 2 hs lên bảng GV:Trương Mỹ Nhân 8 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 3 p 2 p - GV yêu cầu hs đọc - Nhận xét 4. Củng cố - Gv cho hs đọc số 1,2,3,4,5 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học - 2 hs đọc - Cả lớp đọc KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 3 tháng 9 năm 1012 Môn học : Học Vần Bài dạy : ô,ơ (tiết 12) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại được tiếng có âm ô,ơ - Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng mới có âm ô,ơ - Học sinh yếu: đọc và viết o,c,bò,cỏ II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời gian HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 2phút 5phút 28phút 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc và viết cỏ,lọ - Nhận xét sữa sai 3. 3. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài b. Luyện tập - Hát đầu giờ - 2 hs lên bảng thực hiện - Lắng nghe GV:Trương Mỹ Nhân 9 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 3phút 2phút - * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: o,c,bò,cỏ - - Chỉ định hs đọc - - Luyện cho hs yếu đọc - - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: o,c,bò,cỏ - - Nhận xét - * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV chỉ định hs nối tiếng với tranh thích hợp - GV cho hs quan sát tranh - GV chỉ định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền ô hay ơ? - GV chỉ định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực hiện điền - Chấm điểm * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: hổ,bơ - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV chỉ định hs tìm tiếng có âm ô,ơ - GV gợi ý các từ để hs đặt câu:vở có vẽ hổ - GV gọi hs tìm tiếng - Nhận xét 4.Củng cố - GV cho hs đọc lại BT nối 5.Dặn dò - Quan sát - HS yếu đọc cá nhân - Tất cả hs yếu - Sữa sai - HS yếu viết bảng con - Cả lớp thực hiện nối Hổ,vở - 3 hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực hiện Cổ,cờ,hồ - HS thực hiện viết vào vở ô li - 3,4 hs khá giỏi - 3,4 hs tìm tiếng - HS đọc: Hổ,vở,cổ,hồ GV:Trương Mỹ Nhân 10 [...]... lên bảng 2 < 5 3 < 4 GV:Trương Mỹ Nhân 12 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 - Nhận xét và sửa sai nếu có Bài 3: Viết dấu < vào ô trống - GV gọi hs lên bảng thực hiện 1 . 4 Trường Tiểu học Thạnh Phú 2 Tuần 3 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 22/8/2 0 13 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 3 tháng 9 năm 10 12 Môn học : Học Vần Bài dạy : o,c (tiết 12 + 13 ) I- Mục tiêu - Đọc và viết. số 1, 2 ,3, 4,5 và ngược lại 5,4 ,3, 2 ,1 5. Dặn dò - Nhận xét tiết học 5 4 3 2 1 - 2 hs thực hiện - Cả lớp thực hiện - Cả lớp thực hiện - 1 hs trả lời - Cả lớp thực hiện - 4 hs lên bảng - Cả lớp . BÀI DẠY Ngày soạn : 22/8/2 0 13 Ngày dạy: Thứ hai ngày 2 tháng 9 năm 2 0 13 Môn: Toán Bài dạy: CÁC SỐ 1, 2 ,3, 4,5 (tiết 11 ) I- Mục tiêu - HS nhận diện được số 1, 2 ,3, 4,5 và thực hiện các bài tập

Ngày đăng: 07/02/2015, 11:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w