Đang tải... (xem toàn văn)
c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc thầm bài thơ trả lời câu hoûi - Tìm những từ ngữ tả hoạt động của các con vật trong ngày hội rừng xanh ?.. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại bài văn v[r]
(1)Trường Tiểu học Cẩm Trung TUAÀN 25 o0o Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: Ngµy héi rõng xanh A/ Muïc tieâu - Rèn kỉ đọc thành tiếng:- Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng: mõ, vòng quanh, gảy đàn, khướu lĩnh xướng, diễn ảo thuật, đu quay Rèn kĩ đọc hiểu:- Hiểu nội dung bài : - Miêu tả hoạt động các vật và vật ngày hội rừng xanh thật sinh động, đáng yêu Học thuộc lòng bài thơ B/ Chuẩn bị * Tranh minh họa, tranh ảnh số loại chim rừng C/ Lên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài: “ Hội đua voi Tây Nguyeân “ - Gọi học sinh lên đọc bài - Trả lời câu hỏi nội dung bài - Giáo viên nhận xét đánh giá phần baøi cuõ 2.Bài a) Giới thiệu bài: - Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà noäi dung cuûa baøi: “ Ngày hội rừng xanh “- Giáo viên ghi tựa b) Luyện đọc: - Đọc mẫu toàn bài với giọng sôi nổi, hồ hởi, giọng nhanh ( khổ ) giọng thong thả, tươi vui khổ thơ 2, Hoạt động trò - Ba học sinh lên bảng đọc bài “ Hội đua voi Tây Nguyên “ - Trả lời câu hỏi nội dung bài đọc theo yeâu caàu giaùo vieân - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Hai đến ba học sinh nhắc lại - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc mẫu để nắm cách đọc đúng Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (2) Trường Tiểu học Cẩm Trung thích thú, ngạc nhiên khổ thơ - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu đọc dòng thơ trước lớp - Yêu cầu học sinh đọc khổ thơ trước lớp - Mời đọc khổ thơ nhóm - Yêu cầu đọc đồng bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc thầm bài thơ trả lời câu hoûi - Tìm từ ngữ tả hoạt động các vật ngày hội rừng xanh ? - Yêu cầu lớp đọc thầm lại bài văn và trả lời câu hỏi - Các vật cùng tham gia vào ngày hoäi nhö theá naøo ? -C¸c vËt, sù vËt ®îc nh©n ho¸ bài thơcó các đặc điểm , hành động người Em thích hình ảnh nhân hoá nµo nhÊt,v× em thÝch? d) Luyện đọc lại: - Chọn đoạn bài để đọc - Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ lớp và bài thơ - Yêu cầu – học sinh thi đọc thuộc lòng khổ thơ - Mời học sinh đọc thuộc lòng bài - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay d) Cuûng coá - Daën doø: - Goïi - hoïc sinh neâu noäi dung baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi - Tiếp nối đọc dòng trước lớp - Đọc khổ thơ trước lớp, tiếp nối đọc khoå thô - Đọc khổ thơ nhóm - Lớp đọc đồng bài - Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi Chim gõ kiến mỏ, gà rừng gọi người dậy hội, công dẫn đầu đội múa, khướu lĩnh xướng, kì nhông diễn trò ảo thuaät - Cả lớp đọc thầm và trả lời - Tre truùc thoåi saùo, khe suoái gaûy nhaïc đàn, cây rủ thay áo, cọn nước chơi troø ñu quay - VD:Em thÝch h×nh ¶nh n©m smang « ®I héi v× nã rÊt ngé nghÜnh - Học sinh lớp lắng nghe đọc mẫu - Lớp luyện đọc theo hướng dẫn giáo vieân - Lần lượt em thi đọc thuộc lòng khổ thơ lớp - Một bạn thi đọc thuộc lòng bài thơ - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay - đến học sinh nêu nội dung vừa học - Về nhà học và xem trước bài Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (3) Trường Tiểu học Cẩm Trung ChÝnh t¶ Héi vËt I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn truyện Hội vật - Tìm đúng, viết đúng các từ gồm hai tiếng, đó tiếng nào bắt đầu bằng: tr/ch (hoặc từ chứa tiếng có vần ưc/ưt) theo nghĩa đã cho - GD Hs tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II §å dïng: - B¶ng nhãm III Hoạt động dạy học chủ yếu: Tg 5’ 2’ 12' Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - Hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng - Gv đọc, Hs viết: xã hội, sáng kiến, xúng xÝnh, san s¸t,… - Gv nhËn xÐt , cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Gv nªu môc tiªu, ghi ®Çu bµi Hướng dẫn viết chính tả: a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - Gv đọc bài viết - Gọi Hs đọc lại - T×m hiÓu ND vµ c¸ch tr×nh bµy + T×m nh÷ng tõ khã, dÔ viÕt sai chÝnh t¶? - Hs theo dâi vµ ghi tªn bµi vµo vë - Hs theo dâi - học sinh đọc lại + C¶n Ngò, Qu¾m §en, vên, dø , tho¾t, l¨n x¶, lí ngí, chËm ch¹p,xoay xoay… - Hs tËp viÕt tiÕng khã - Hs viÕt b¶ng líp - Gv nhËn xÐt söa sai, ph©n biÖt chÝnh t¶ 15' b) Häc sinh viÕt bµi: - Lưu ý Hs ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng - Giáo viên đọc thong thả ý, cụm từ - Hs ngồi đúng - Hs viÕt bµi cho Hs viÕt - Hs so¸t bµi - So¸t bµi Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (4) Trường Tiểu học Cẩm Trung 6’ c) ChÊm, ch÷a bµi - Gi¸o viªn chÊm bµi - NhËn xÐt Lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi T×m c¸c tõ: - Gọi1 Hs đọc yêu cầu - Yêu cầu Hs trao đổi nhóm và tìm - Gv chốt lời giải đúng: + tr¨ng tr¾ng – tr¾ng + ch¨m chØ - chong chãng – chung chung * Gv ph©n biÖt chÝnh t¶: ch/ tr - Gọi1 Hs đọc yêu cầu - Yêu cầu Hs trao đổi nhóm và tìm - Gv chốt lời giải đúng: Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng vÇn c hoÆc t - Hs tù ch÷a - Hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi, Hs lµm b¶ng nhãm - Gọi1 Hs đọc yêu cầu - Yêu cầu Hs trao đổi nhóm và tìm - Gv chốt lời giải đúng: - th¬m nøc, vÕt mùc,vÕt nøt, søc khoÎ,vc s©u,søt mÎ, thøc gi¾c 1’ C- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc To¸n Bài toán liên quan đến rút đơn vị I Môc tiªu: Gióp Hs: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh II §å dïng gi¶ng d¹y: - Bảng nhóm, đồ dùng, III Các hoạt động daỵ học chủ yếu : Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (5) Trường Tiểu học Cẩm Trung Tg 5’ 1’ 10’ 10’ 8’ 1’ Hoạt động Thầy A Ktra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : - Gv nªu yªu cÇu bµi häc LuyÖn tËp thùc hµnh: Bµi 1: - Đọc yêu cầu đề bài - Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu bài tập ? Bµi to¸n cho biÕt g×?Hái g×? Bµi gi¶i: Mçi can cã sè lÝt dÇu lµ: 48 : = 6(lÝt) §¸p sè: 6(lÝt) * Củng cố: Cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi 2: - Đọc yêu cầu đề bài ? Bµi to¸n cho biÕt g×?Hái g×? ?Muốn tìm số túi chè hộp trước tiên chóng ta cÇn biÕt g×? - HS lµm bµi, ch÷a bµi Bµi gi¶i: Mçi hép nh thÕ cã sè tñi chÌ lµ: 174 : = 25 (tói) hộp đó có số túi chè là: 25 x = 125 (tói) §¸p sè: 125tói chÌ *Củng cố: Cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - HS nªu yªu cÇu bµi tËp ? Muèn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ta lµm thÕ nµo? - HS lµm b¶ng líp, líp lµm VBT - Nhận xét, chốt kết đúng a) 16 : x = x = 24 b) 48 : x = 16 x = 32 C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động Trò - Hs nªu yªu cÇu bµi tËp - Xác định yêu cầu - Hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Hs nªu yªu cÇu bµi tËp - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Hs lªn b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Hs đọc ycầu - Hs xác định yêu cầu bài tập - 2Hs lªn b¶ng - C¶ líp lµm vµo SGK - Ch÷a bµi Thø t ngµy 11 th¸ng n¨m 2009 Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (6) Trường Tiểu học Cẩm Trung To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp Hs: - Củng cố kĩ giải “Bài toán liên quan đến rút đơn vị” - GD Hs ý thức tự giác làm bài, trình bày sạch, đẹp II §å dïng gi¶ng d¹y: - B¶ng nhãm, III Các hoạt động daỵ học chủ yếu : Tg 5’ 1’ 8’ 12’ Hoạt động Thầy A Ktra bµi cò: Bài toán: Có 35viên bi chia cho em Hỏi em cã bao nhiªu viªn bi? - Nêu các bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị? - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : - Gv giíi thiÖu môc tiªu bµi häc LuyÖn tËp: Bµi 1: - §äc yªu cÇu bµi tËp ? Muèn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ta lµm thÕ nµo? - HS lµm b¶ng líp, líp lµm VBT - Nhận xét, chốt kết đúng a) 162 : x = 18 x = 126 b)4842 : x = 807 = 7263 + Cñng cè tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Bµi 2: - Yêu cầu Hs đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? ? Muốn tìm số đồ dùng mà trường đã nhận trước tiên ta cần biết gì? Bµi gi¶i Hoạt động Trò - Hs lªn b¶ng - Vµi Hs tr¶ lêi - Hs ghi tªn bµi vµo vë - Hs đọc yêu cầu bài tập - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Hs lµm b¶ng nhãm - Líp lµm bµi vµo vë - Hs đọc yêu cầu bài tập và tìm hiÓu yªu cÇu - Vài Hs nêu đề toán - Hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (7) Trường Tiểu học Cẩm Trung Số đồ dùng trường nhận là: - NhËn xÐt, ch÷a bµi 1648 : = 206(bé) Số đồ dùng năm trường nhận là: 206 x = 1013(bé) Đáp số: 1013 đồ dùng 8’ 2’ * Củng cố: Cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi 3: - §äc yªu cÇu bµi tËp - Yêu cầu Hs lập đề toán dựa vào tóm tắt, sau đó giải bài toán - Chia nhoùm - Yêu cầu các nhóm thảo luận để lập bài toán dựa vào tóm tắt giải bài toán đó - Mời đại diện các nhóm dán bài giải lên bảng, đọc phần trình bày nhóm mình - Nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài toán: Một xưởng may chia cho 5tổ hoàn thµnh 4060 c¸i ¸o Hái tæ ph¶I hoµn thµnh bao nhiªu c¸i ¸o? Bµi gi¶i Sè c¸i ¸o mçi tæ ph¶i hoµn thµnh lµ: 4060 : = 812(c¸i) Sè c¸i ¸o ba tæ ph¶i hoµn thµnh lµ: 812 x = 2436 (c¸i) §¸p sè : 2436 c¸I ¸o * Củng cố: Cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Các nhóm tự lập bài toán giải bài toán đó - Đại diện các nhóm dán bài lên bảng, đọc bài giải - Cả lớp nhận xét bổ sung ThÓ dôc - tc Trß ch¬i tËp thÓ Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (8) Trường Tiểu học Cẩm Trung I Môc tiªu: - Gióp häc sinh th gi·n sau c¸c tiÕt häc - Giúp các em ôn lại trò chơi tập thể đã học trước II §å dïng häc tËp : III Hoạt động chủ yếu: Tg 5’ 25' 5’ Hoạt động Thầy Hoạt động Trò ổn định tổ chức: - Gv cho Hs tËp trung ngoµi trêi - Gv phæ biÕn néi dung giê häc Néi dung: Ch¬i trß ch¬i:MÌo ®uæi chuét - HdÉn Hs «n trß ch¬i MÌo ®uæi chuét - Phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Hướng dẫn Hs chơi thử - Ch¬i thËt - Cö mét sè Hs lµm träng tµi + C¶ líp ch¬i tËp thÓ + Tæ nhãm ch¬i + Tæ chøc thi gi÷a c¸c tæ - Nhận xét, đánh giá - HS tËp trung thµnh hµng - L¾ng nghe Gv phæ biÕn - Hs tham gia ch¬i tËp thÓ tæ, c¸ nh©n - Líp b×nh chän tæ, c¸ nh©n KÕt thóc : - Th¶ láng, ®i nhÑ nhµng - NhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 12 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u Nh©n ho¸ Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (9) Trường Tiểu học Cẩm Trung Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? I Môc tiªu: - Củng cố phép nhân hoá: nhận tượng nhân hoá, nêu cảm nhận bước đầu cái hay cña nh÷ng h×nh ¶nh nh©n ho¸ - Ôn luyện câu hỏi Vì sao?: tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao?, trả lời đúng c¸c c©u hái V× sao? - GD HS yªu tiÕng ViÖt II §å dïng: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học chủ yếu: Tg 5’ 2’ 10' Hoạt động thầy Hoạt động trò 2-3 HS nªu: Nh©n ho¸ lµ gäi hoÆc t¶ co9n vật đồ đạc cây cối,… từ ngữ vốn để gọi và tả người A KiÓm tra bµi cò: - Nh©n ho¸ lµ g×? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu, ghi ®Çu bµi Hướng dẫn HS làm BT: Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm vµ lµm bµi vµo vë: + T×m nh÷ng sù vËt vµ vËt ®îc t¶ ®o¹n v¨n? + Các vât và vật đó gọi và tả b»ng nh÷ng tõ ng÷ nµo? + C¸ch gäi vµ t¶ chóng cã g× hay? * Cñng cè: PhÐp nh©n ho¸ 10’ - HS theo dâi vµ ghi tªn bµi vµo vë - HS đọc yêu cầu - Hs th¶o luËn nhãm vµ ghi kÕt qu¶.vµo vë - Hs ghi vµo b¶ng phô Tªn c¸c sù vËt, vËt C¸c sù vËt, vËt ®îc gäi b»ng C¸c sù vËt, vËt ®îc t¶ b»ng voi Chiªng Trèng tèp khua đánh Dµn hµng ngang Vang lõng Vang lõng + Lµm cho c¸c sù vËt, vËt trë nªn sinh động, gần gũi, đáng yêu - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 2: Gạch phận trả lời cho câu hái “ V× sao?” - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS đọc thầm các câu văn - Yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm đôi và cử đại diện trình bày trước lớp vào bảng - HS đọc yêu cầu - HS đọc thầm câu văn - Hs thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày trước lớp - Những dặm rừng xám vì chất độc hoá häc MÜ Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (10) Trường Tiểu học Cẩm Trung phụ (gạch chân phận đó) 10’ 2’ * Cñng cè: Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái “Vì sao?” thường đứng sau chữ “Vì” Bµi 3: Tr¶ lêi c©u hái: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS đọc thầm các câu văn - Yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm đôi và cử đại diện trình bày trước lớp Củng cố: Cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? 3) Cuûng coá -daën doø - Nhaân hoùa laø gì ? Coù maáy caùch nhaân hoùa - Về nhà học bài xem trước bài - Ông đành lại trên lầu vì không có lối xuèng - Ba cËu bÐ vÒ kh¸ muén v× m¶i ch¬i rõng - Lớp nhận xét đánh giá - HS đọc yêu cầu - HS đọc thầm câu văn - Hs thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày trước lớp: Hs hỏi, Hs trả lời a)….v× b)….v× muèn nh×n thÊy mÆt vua c)….v× thÊy nãi Cao B¸ Qu¸t lµ häc trß d)….vì Cao Bá Quát đã đối lại vế đối nhà vua cách nhanh, thông minh và vế đối thì chuẩn - NhËn xÐt, bæ sung To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp Hs : - Rèn kĩ giải “Bài toán liên quan đến rút đơn vị” - RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Hs yªu thÝch m«n häc II §å dïng gi¶ng d¹y: - B¶ng phô, III Các hoạt động daỵ học chủ yếu : Tg Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (11) Trường Tiểu học Cẩm Trung 5’ A Ktra bµi cò: - Nêu các bước giải “Bài toán liên quan đến rút - Hs lên bảng đơn vị” - NhËn xÐt, ch÷a bµi 1’ 8’ 8’ 8’ 8’ 8’ - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : - Gv giíi thiÖu néi dung bµi míi LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh: - Yêu cầu Hs đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×?? Muèn biÕt gãi thuốc đó cân nặng bao nhiêugam trước tiên ta cÇn biÕt g×? Bµi gi¶i Mçi gãi thuèc c©n nÆng sè gam lµ: 680 : = 85(gam) gãi thuèc c©n nÆng sè gam lµ: x 85 = 425(gam) §¸p sè : 425 gam * Củng cố: Cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi 2: - Yêu cầu Hs đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch l¸t nÒn mçi c¨n phßng lµ: 2550 : = 425 (viªn) Sè viªn g¹ch l¸t nÒn c¨n phßng lµ: 425 x = 2975 (viªn) §¸p sè: 2975 viªn * Củng cố: Giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Bµi 3: - Yêu cầu Hs đọc đề bài - Nªu c¸ch tÝnh qu·ng ®êng ®i ®îc giê? giê? Tg ®i giê giê giê giê giê Q® ®i 4km 8km 16km 12km 20km Bµi 4: ViÕt biÓu thøc råi tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: - Hs ghi tªn bµi vµo vë - Hs lªn b¶ng thùc hiÖn - C¶ líp lµm vµo vë - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi - Hs đọc và tìm hiểu yêu cÇu - Hs nªu l¹i - Hướng dẫn tương tự bài - Hs đọc yêu cầu bài tập - Hs lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Một em đọc yêu cầu bài Cả lớp làm bài vào Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (12) Trường Tiểu học Cẩm Trung 2’ - Đọc yêu cầu bài tập và xác định yêu cầu - Hai hoïc sinh leân baûng - Hướng dẫn: giải, lớp nhận xét bổ sung 32 chia nh©n => 32 : x = x = 12 a/ 32: x = x b/ 45 x x = 90 x = 12 = 450 c/ 49 x : = 196 : d/ 234 : : = 39 : = 28 = 13 * Cñng cè: C¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc C Cñng cè, dÆn dß: - Nêu các bước giải"Bài toán giải hai pheùp tính - NhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy 13 th¸ng n¨m 2009 To¸n TiÒn ViÖt Nam I Môc tiªu: Gióp Hs : - Củng cố cách đổi tiền, thực các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng II §å dïng gi¶ng d¹y: - Một số tờ tiền thật loại : 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Tg 5’ Hoạt động Thầy A Ktra bµi cò: - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: 1248 : x 6039 : - 230 - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: 1' Giíi thiÖu bµi : - Gv giíi thiÖu tªn bµi häc Hướng dẫn Hs luyện tập: 12' Bµi 1: - Yêu cầu Hs đọc đề bài - Xác định yêu cầu: - Hướng dẫn Hs tự cộng nhẩm để biết Hoạt động Trò - Hs lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi - Hs lªn b¶ng nªu Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (13) Trường Tiểu học Cẩm Trung 8’ 8’ 2' mçi « trèng cã bao nhiªu tiÒn * Củng cố: Kĩ cộng nhẩm các số với đơn vị là đồng Bµi 2: - Đọc yêu cầu đề bài - Xác định yêu cầu - Hướng dẫn Hs quan sát câu mẫu: Chọn các tờ giấy bạc khung bên trái để số tiền tương ứng bên phải * Củng cố: Cách đổi tiền Bµi 3: - Đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm đôi và trình bày trước lớp C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Hs đọc yêu cầu - Tù céng nhÈm råi tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Hs lªn b¶ng thùc hiÖn - C¶ líp lµm vµo vë - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi TËp lµm v¨n KÓ vÒ lÔ héi Môc tiªu - Rèn kỹ nói: Biết kể lễ hội theo các gợi ý, lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung quang cảnh và hoạt động ngày lễ hội - RÌn kÜ n¨ng viÕt: ViÕt ®îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n gän, m¹ch l¹c kho¶ng c©u II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, III Các hoạt động dạy học: Thêi gian Hoạt động thầy Hoạt động trò Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (14) Trường Tiểu học Cẩm Trung 5’ 1’ 15’ A KiÓm tra bµi cò : - Gäi Hs kÓ vÒ mét lÔ héi - Gv nhËn xÐt B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: - Gv giíi thiÖu vµ nªu môc tiªu cña bµi Hướng dẫn làm bài tập : Hoạt động 1: Kể miệng - Gọi Hs đọc yêu cầu BT - Xác định yêu cầu bài - Gv më b¶ng phô ghi gîi ý + Em sÏ kÓ vÒ lÔ héi nµo? - 1Hs giái kÓ mÉu - Hs kÓ - Hs nghe vµ ghi bµi vµo vë - Hs đọc yêu cầu bài tập - Hs đọc gợi ý - Vài Hs nói lễ hội mình định kÓ - Hs giái kÓ chuyÖn - Líp nhËn xÐt - Tõng cÆp Hs tËp kÓ cho nghe - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän người kể với giọng kể hay - Tổ chức cho Hs kể theo nhóm đôi - Thi kÓ 20’ 3' Hoạt động 2: Viết điều vừa kể thành - Hs đọc và xác định yêu cầu ®o¹n v¨n - Hs thùc hµnh viÕt - §äc yªu cÇu bµi tËp - Vài Hs đọc trước lớp - Gv lu ý: ViÕt liÒn m¹ch kho¶ng c©u - Gv theo dõi, giúp đỡ Hs yếu - ChÊm ch÷a mét sè bµi NhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß : - Gv nhận xét và biểu dương Hs học tốt ******************************** Tæ chuyªn m«n kÝ duyÖt Ngµy th¸ng n¨m 2009 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… Gi¸o viªn Lop3.net : TrÇn ThÞ Bich Ngoc (15)