ND Ghi nhớ -Nhận biết câu ghép trong đoạn văn BT1, mục III ; viết được đoạn văn theo yêu cầu BT2.. Các hoạt động dạy học:.[r]
(1)TuÇn 19 Thø hai ngµy 11 th¸ng 01 n¨m 2010 Chµo cê (19): To¸n (91): DiÖn tÝch h×nh thang I Môc tiªu: *Gióp HS: -H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang -Nhí vµ biÕt vËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang, làm bài 1a, 2a - GD ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc vµ lßng say mª häc to¸n cña HS II.Đồ dùng dạy học:- Bộ đồ dùng dạy học Toán lớp II.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: - Kiểm tra sĩ số HS 2.KiÓm tra: - ThÕ nµo lµ h×nh thang? H×nh thang vu«ng? Bµi míi: Hoạt động thầy: Hoạt động trò: 1.Giíi thiÖu bµi:- GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc 2.H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang: - GV ghÐp vµ HD häc sinh cïng ghÐp -HS xác định điểm M là trung điểm BC h×nh(BDDDH) - HS quan s¸t cïng ghÐp h×nh, nhËn xÐt -Em hãy xác định trung điểm cạnh BC - GhÐp h×nh tam gi¸c ABM thµnh h×nh ADK - Em cã nhËn xÐt g× vÒ diÖn tÝch h×nh thang ABCD so víi diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ADK? - Dùa vµo c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, em h·y suy c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thang? Muèn tÝnh S h×nh thang ta nh thÕ nµo? Nếu gọi S là diện tích, a, b là độ dài các cạnh đáy, h là chiều cao thì S tính nµo? 3.LuyÖn tËp: *Bµi (93): - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS cách làm - Yªu cÇu HS lµm bµi råi nªu kÕt qu¶ - GV hướng dẫn HS nhận xét, kết luận *Bµi 2(94): TÝnh S mçi h×nh thang sau: - Gäi HS nªu yªu cÇu, c¶ líp suy nghÜ nªu c¸ch lµm -Yªu cÇu HS c¶ líp lµm bµi vµo vë nh¸p , sau *DiÖn tÝch h×nh thang ABCD b»ng diÖn tÝch tam gi¸c ADK SABCD ( DC AB) AH *Quy tắc: Ta lấy tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) chia cho *C«ng thøc: - HS nªu: S ( a b) h *Bµi (93): TÝnh S h×nh thang -HS lµm vµo nh¸p, nªu miÖng kÕt qu¶ *KÕt qu¶: a) 50cm2 b) 84cm2 Lop1.net (2) đó đổi chéo bài cho để tự chấm - GV nhận xét, đánh giá bài HS *Bµi 3(94): TÝnh S h×nh thang,biÕt: - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV hø¬ng dÉn HS c¸ch lµm - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, 1HS lµm vµo b¶ng phô - HD häc sinh nhËn xÐt vµ ch÷a bµi *Bµi 2(94): TÝnh S mçi h×nh thang HS c¶ líp lµm bµi vµo vë nh¸p, HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm, g¨n lªn b¶ng líp, ch÷a bµi *KÕt qu¶: a) 32,5cm2 b) 20cm2 *Bµi 3(94): HS lµm bµi vµo vë, 1HS lµm vµo b¶ng phô *Bµi gi¶i: ChiÒu cao cña h×nh thang lµ: (110 + 90,2) : = 100,1 (m) DiÖn tÝch cña thöa ruéng h×nh thang lµ: (110 + 90,2) x100,1 : =10020,01(m2) §¸p sè : 10020,01 m2 4.Cñng cè - dÆn dß: - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i QT vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang - Nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc Tập đọc (37): Người công dân số Một I Môc tiªu: -Biết đọc đúng ngữ điệu văn kịch,phân biệt lời tác giả với lời nhân vật (anh Thành,anh Lê) - Hiểu tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành Trả lời câu hỏi 1, 2, SGK (không cần giải thích lí do) -HS khá, giỏi phân vai đọc diễn cảm kịch, thể tính cách nhân vật trả lời câu - GD häc sinh lßng yªu kÝnh B¸c Hå II.§å dïng d¹y häc: - Tranh (SGK) III.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: - Hoạt động chuyển tiết 2.KiÓm tra: - S¸ch vë kú II 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: 1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cÇu cña tiÕt häc 2.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi: a) Luyện đọc: - Gọi HS giỏi đọc - HD chia ®o¹n - HD- HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp Hoạt động trò : - HS quan s¸t tranh , nªu néi dung tranh: -1HS đọc - HS chia ®o¹n: Đoạn 1: Từ đầu đến "Vậy anh vào Sài Gòn Lop1.net (3) söa lçi ph¸t ©m vµ HD gi¶i nghÜa tõ khã:(ph¾c tuya, Sa-x¬-lu L«-ba,Phó L·ng Sa) nµy lµm g×?" - Đoạn 2: Tiếp cho đến" Sài Gòn nữa." - §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - HS luyện đọc nối tiếp (9HS), tập giải nghÜa tõ khã) -HS luyện đọc nhóm, các nhóm thi đọc - 1HS đọc toàn bài - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả lời câu hái: *Anh Lª gióp anh Thµnh viÖc g×? *) ý ®o¹n cho biÕt g× ? 1) Anh Lª gióp anh Thµnh t×m viÖc lµm ë Sµi Gßn 2) Sù day døt tr¨n trë cña anh Thµnh - "Chúng ta là đồng bào Cùng máu đỏ da vàng Nhưng… anh có nào nghĩ đến đồng bào không? …" - "Anh Lª hái: VËy anh vµo Sµi Gßn nµy *C©u chuyÖn gi÷a anh Thµnh vµ anh Lª nhiều lúc không ăn nhập với Hãy tìm làm gì? Anh Thành đáp: Anh học trường chi tiết thể điều đó và giải thích Sa- xơ-lu Lô-ba…thì…ờ…anh là người nước nào?…" v× nh vËy? *) ý ®o¹n cho biÕt trạng Nguyễn Tất - V× anh Thµnh ®ang theo ®uæi ý nghÜ vÒ đồng bào, đất nước còn anh Lê lại Thành nh thÕ nµo? nghĩ đến việc làm ngày bạn - Gọi HS đọc đoạn 2,3: *Nh÷ng c©u nãi nµo cña anh Thµnh cho thấy anh luôn nghĩ tới dân, tới nước? -HS nªu néi dung *Nội dung:Tâm trạng người niªn NguyÔn TÊt Thµnh day døt, tr¨n trë tìm đường cứu nước, cứu dân (2HS đọc.) -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - GV chốt ý đúng,(gắn lên bảng lớp nội dung ghi bảng phụ, 2HS đọc) c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS đọc phân vai -HD-HS đọc, nhận xét tìm cách đọc, giọng đọc phù hợp với nhân vật - Cho HS luyện đọc phân vai nhóm đoạn từ đầu đến" anh có nào nghĩ đến đồng bào không?" -Y/C nhóm HS thi đọc diễn cảm, HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc hay nhÊt -3HS đọc tiếp nối -HS nhận xét giọng đọc diễn cảm ®o¹n -HS luyện đọc diễn cảm nhóm -HS thi đọc, lớp theo dõi nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay Lop1.net (4) 4.Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.HS nh¾c l¹i néi dung bµi - Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn bị bài sau ChÝnh t¶ (19):(nghe – viÕt): Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực I Môc tiªu: - Viết đúng bài chính tả; không mắc quá lỗi bài, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm bài tập2, BT(3) a/b -Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II §å dïng daþ häc: -B¶ng phô, bót d¹ BT22; III.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: - HĐ chuyển tiết 2.Kiểm tra: - HS làm bài 2a tiết chính tả trước 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: Hoạt động trò : 1.Giíi thiÖu bµi: - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc 2.HD häc sinh nghe - viÕt chÝnh t¶: - HS theo dâi SGK - GV §äc bµi viÕt - HS suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn: *T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy tÊm lßng * Trước lúc hy sinh ông có câu yêu nước Nguyễn Trung Trực? nãi kh¶ng kh¸i, lu danh mu«n thuë:" Bao người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì hết người Nam đánh Tây." -HS lớp đọc thầm lại bài -Yêu cầu HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai (cho HS viÕt b¶ng con) - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc câu ngắn cho HS viết - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm.(3-5 bài) - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh - HS viết bảng con: người Tây, khảng khái, lu danh mu«n thuë, -HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi - HS nghe viÕt bµi - HS đổi bài cho bạn ngồi cạnh để so¸t bµi - HS tù ch÷a lçi bµi viÕt Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV nh¾c häc sinh: *Bµi 2: thªm dÊu thÝch hîp: - C¸c nhãm lªn thi tiÕp søc, HS cuèi cïng đọc toàn bài thơ *Lêi gi¶i: Lop1.net (5) *¤ lµ ch÷ r, d hoÆc gi *¤ lµ ch÷ o hoÆc « - Y/C c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n - GV g¾n b¶ng phô lªn b¶ng líp, chia líp thµnh nhãm, cho c¸c nhãm lªn thi tiếp sức HS cuối cùng đọc toàn bài th¬ - GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuéc * Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Cho HS lµm vµo b¶ng nhãm theo nhãm bµn (d·y1, phÇn a ; d·y phÇn b) - Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Gọi 1HS đọc lại Các từ cần điền là: giấc, trốn, dim, gom, r¬i, giªng, ngät *Bµi 3: :§iÒn vµo chç trèng (tiÕng b¾t ®Çu b»ng: r, d, gi hoÆc: o, «) *Lêi gi¶i: Các tiếng cần điền là: a) ra, gi¶i, giµ, dµnh b) hång, ngäc, trong, trong, réng -1HS đọc lại 4.Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai Thø ba ngµy 12 th¸ng 01 n¨m 2010 To¸n (92): LuyÖn tËp I Môc tiªu: *Gióp HS: - Biết tÝnh diÖn tÝch h×nh thang ( kÓ c¶ h×nh thang vu«ng) c¸c t×nh huèng kh¸c - VËn dông c«ng thøc làm bài 1, 3a - GD tÝnh tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc:- B¶ng nhãm, bót d¹ BT2; b¶ng BT1 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.ổn định: - Kiểm tra sĩ số HS 2.KiÓm tra: - Cho HS lµm l¹i bµi tËp SGK 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: Hoạt động trò : 1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.LuyÖn tËp: *Bµi (94):- HS ¸p dông c«ng thøc: TÝnh S h×nh thang, lµm bµi vµo b¶ng *Bµi (94): - Gäi HS nªu yªu cÇu *KÕt qu¶: - GV hướng dẫn HS nêu cách làm - Cho HS lµm vµo b¶ng Lop1.net (6) - GV nhận xét, chốt kết đúng a)70 cm2 ; *Bµi (94): - Gäi HS nªu yªu cÇu *Yêu cầu HS nêu: Cách tìm cạnh đáy bé và ®êng cao *Sử dụng công thức tính S hình thang để tÝnh diÖn tÝch thöa ruéng *TÝnh kg thãc thu ho¹ch ®îc trªn thöa ruéng - Cho HS lµm vµo b¶ng vë, häc sinh lµm vµo b¶ng nhãm, g¾n b¶ng nhãm - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt kết đúng b) 21 m ; 16 c) 1,15m2 *Bµi (94): -HS lµm vµo b¶ng vë, häc sinh lµm vµo b¶ng nhãm, g¾n b¶ng nhãm *Bµi gi¶i: Độ dài đáy bé là: 120 : x = 80 (m) ChiÒu cao cña thöa ruéng lµ: 80 – = 75 (m) Diện tích ruộng đó là: (120 + 80) x 75 : = 7500 (m2) Thöa ruộng đó thu số kg thóc là: 7500 : 100 x 64,5 = 4837,5 (kg) §¸p sè: 4837,5 kg thãc *Bµi (94): Tæ chøc trß ch¬i tr¶ lêi nhanh - Gäi HS nªu yªu cÇu *Bµi (94): §óng ghi §, sai ghi S - Cho HS th¶o luËn nhãm (HS cã tÝn hiÖu *KÕt qu¶: trước đuợc trả lời) a) §óng - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt kết b) Sai đúng 4.Củng cố - dặn dò: - HS nhắc lại kiến thức đã học - Nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp LuyÖn tõ vµ c©u (37): c©u ghÐp I Môc tiªu: - Nắm sơ lược khái niệm câu ghép là nhiều vế câu ghép lại ; vế câu ghép thường có cấu tạo giống câu đơn và thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế câu khác (ND Ghi nhớ) -Nhận biết câu ghép, xác định vế câu câu ghép ( BT1, mục III); thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép ( BT3) *HSKG làm BT2 (trả lời câu hỏi, giải thích lí do) - GD häc yªu thÝch häc m«n häc II §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm, bót d¹ BT1; III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: - HĐ chuyển tiết 2.Kiểm tra: - HS làm bài tập tiết LTVC trước 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: Hoạt động trò : a)Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cÇu cña tiÕt häc Lop1.net (7) b).PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1: - Gọi HS đọc nối tiếp toàn nội dung c¸c bµi tËp C¶ líp theo dâi - Yêu cầu lớp đọc thầm lại đoạn văn Đoàn Giỏi, thực Y/C: *Yªu cÇu 1: §¸nh sè thø tù c¸c c©u đoạn văn ; xác định CN, VN c©u (HS lµm viÖc c¸ nh©n) *Yªu cÇu 2: XÕp c©u trªn vµo hai nhãm: câu đơn, câu ghép (HS lµm viÖc nhãm 2) *Yêu cầu 3: (cho HS trao đổi nhóm 2) -Sau tõng yªu cÇu GV mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt lời giải đúng c)HD häc sinh nªu Ghi nhí:-ThÕ nµo lµ c©u ghÐp? - Yêu cầu HS nối tiếp đọc phần ghi nhí d) LuyÖn t©p: *Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm -Yªu cÇu HS lµm bµi ë b¶ng nhãm, g¾n lªn b¶ng líp, tr×nh bµy - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt kết đúng 1.NhËn xÐt: -2 HS đọc nối tiếp toàn nội dung các bài tËp C¶ líp theo dâi - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn Đoàn Giỏi, thực yêu cầu: *Lêi gi¶i: a) Yªu cÇu 1: Mçi lÇn rêi nhµ ®i, bao giê khØ còng… HÔ chã ®i chËm, khØ … Con chã ch¹y s¶i th× khØ … Chã ch¹y thong th¶, khØ bu«ng thâng … b) Yªu cÇu 2: - Câu đơn: câu - C©u ghÐp: c©u 2,3,4 c) Yªu cÇu 3: Kh«ng t¸ch ®îc, v× c¸c vÕ c©u diÔn t¶ nh÷ng ý cã quan hÖ chÆt chÏ víi nhau.T¸ch vế câu thành câu đơn tạo nên mét chuçi c©u rêi r¹c, kh«ng g¾n kÕt víi vÒ nghÜa *Ghi nhí:(SGK) (3HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ) *Bài 1:(8).Xác định câu ghép: *Lêi gi¶i: VÕ / VÕ Trêi / xanh th¼m biÓn /còng th¼m xanh,… Trêi / r¶i m©y tr¾ng nh¹t biển / mơ màng dịu sương Trêi / ©m u m©y… biÓn / x¸m xÞt, nÆng nÒ Trêi / Çm Çm … biển / đục ngầu, giận giữ… *Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS trao đổi nhóm -Yªu cÇu mét sè HS tr×nh bµy BiÓn / nhiÒu … / còng thÊy nh thÕ *Bài 2:(9) HS trao đổi nhóm 2, số HS tr×nh bµy -Kh«ng thÓ t¸ch mçi vÕ c©u ghÐp nãi trªn thành câu đơn vì vế câu thể Lop1.net (8) - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt kết đúng mét ý cã quan hÖ chÆt chÏ víi c¸c ý cña vÕ c©u kh¸c *Bµi 3: - Yêu cầu HS làm vào sau đó chữa bài -Yªu cÇu HS lµm bµi ë b¶ng nhãm, g¾n lªn b¶ng líp, tr×nh bµy *Bµi tËp 3:(9) Ghi thªm mét vÕ c©u thÝch hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: *VD : -Mùa xuân đã về, cây cối đâm chồi nảy léc -Mặt trời mọc, sương tan dần 4.Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí GV nhËn xÐt giê häc - HD häc sinh hoµn thµnh bµi tËp vë bµi tËp LÞch sö (19): ChiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Tường thuật sơ lược chiến dịch Điện Biên Phủ : + Chiến dịch diễn ba đợt công và tiêu diệt điểm đồi A1 và khu trung tâm huy địch + Ngày – – 1954, Bộ huy tập đoàn điểm hàng, chiến dịch kết thúc thắng lợi - Trình bày sơ lược ý nghĩa chiến thắng Điện Biên Phủ : là mốc son chói lọi, góp phần kết thúc thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược - Biết tinh thần chiến đầu anh dũng đội ta chiến dịch : tiêu biểu là anh hùng Phan Đình Giót lấy thân mình lấp lỗ châu mai - GD lßng tự hào truyền thống lịch sử ViÖt Nam II §å dïng d¹y häc:- B¶ng nhãm cho H§ III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: 2.KiÓm tra:- phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 15 3.Bµi míi : Hoạt động thầy: Hoạt động trò : * Giới thiệu bài:- GV nêu mục đích yªu cÇu cña tiÕt häc *Hoạt động 1( làm việc lớp ) - GV tóm lược tình hình địch sau thất bại - HS lắng nghe chiÕn dÞch Biªn giíi:1950- 1953 Nªu nhiÖm vô häc tËp *Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm) - HS th¶o luËn theo (nhãm bµn)Ghi - GV chia líp thµnh nhãm mçi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm nhãm th¶o luËn mét nhiÖm vô: -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶: -Nhóm 1: Chỉ chứng để *“tËp ®oµn cø ®iÓm §iÖn Biªn Phñ” “ph¸o Lop1.net (9) khẳng định “tập đoàn điểm Điện Biên Phủ” là “pháo đài” kiên cố thực dân Pháp chiến trường Đông Dương (1953-1954) ? Tóm tắt mốc thêi gian quan träng chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ? (ChiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ, chia lµm mÊy đợt ?) * Thuật lại đợt công cuối cùng?) Nhãm 2: Nªu nh÷ng sù kiÖn, nh©n vËt tiªu biÓu chiÕn dÞch §BP? Nhãm 3: Nªu nguyªn nh©n th¾ng lîi cña chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ? - Yêu cầu đại diện các nhóm HS trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt ý đúng ghi b¶ng *Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm) - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 2: * Nêu diễn biến sơ lược chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ: *§ît 1, b¾t ®Çu tõ ngµy 13 – *§ît 2, b¾t ®Çu tõ ngµy 30 – *Đợt 3, ngày – và đến ngµy 7– th× kÕt thóc th¾ng lîi * Nªu ý nghÜa lÞch sö cña chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ? (*Gîi ý: ChiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ cã thÓ vÝ víi nh÷ng chiÕn th¾ng nµo lÞch sö chèng ngo¹i x©m cña d©n téc ta mµ em đã học lớp 4?) - Yêu cầu đại diện các nhóm HS trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt ý đúng ghi bảng đài” kiên cố thực dân Pháp chiến trường Đông Dương (1953-1954) *§ît 1, b¾t ®Çu tõ ngµy 13 – *§ît 2, b¾t ®Çu tõ ngµy 30 – *Đợt 3, ngày – và đến ngµy 7– th× kÕt thóc th¾ng lîi *Những gương tiêu biểu: Phan §×nh Giãt, T« VÜnh DiÖn, *Nguyªn nh©n th¾ng lîi : (SGK) *DiÔn biÕn: -Ngµy 13 – - 1954, qu©n ta næ sóng më mµn chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ -Ngµy 30 – – 1954, ta tÊn c«ng lÇn -Ngµy – – 1954, ta tÊn c«ng lÇn *ý nghÜa: ChiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ lµ mèc son chãi läi, gãp phÇn kÕt thóc th¾ng lîi chÝn n¨m kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p x©m lược 4.Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi «n( tiÕt 20) Đạo đức (19): Em yêu quê hương (tiết 1) I Môc tiªu: *Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -Mọi người cần phải yêu quê hương 10 Lop1.net (10) -Thể tình yêu quê hương hành vi, việc làm phù hợp với khả cña m×nh -Yêu quí, tôn trọng truyền thống tôt đẹp quê hương Đồng tình với việc làm góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương II §å dïng d¹y häc:- B¶ng phô viÕt néi dung ghi nhí II Các hoạt động dạy học: 1.ổn định : 2.KiÓm tra:- Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: 1.Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc *Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Cây đa lµng em (trang 28-SGK) *C¸ch tiÕn hµnh: - Gọi HS đọc truyện: Cây đa lµng em - GV chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô: th¶o luËn c¸c c©u hái SGK -Yªu cÇu HS c¸c nhãm th¶o luËn - Gọi đại diện các nhóm trình bày, các nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: SGV-Tr 43 *Hoạt động 2: Làm bài tập SGK *C¸ch tiÕn hµnh: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - Gọi đại diện các nhóm HS trình bày, các nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: -Yêu cầu HS nối tiếp đọc phần ghi nhí *Hoạt động 3: Liên hệ thực tế: *C¸ch tiÕn hµnh: - GV yêu cầu học sinh trao đổi với bạn cïng bµn theo gîi ý sau: *Quª b¹n ë ®©u? B¹n biÕt nh÷ng g× vÒ quª hương mình? *Bạn đã làm việc gì để thể tình yêu quê hương? - Gọi số HS trình bày trước lớp, các HS khác có thể nêu câu hỏi vấn đề mµ m×nh quan t©m - GV nhận xét, tuyên dương HS thảo luận Hoạt động trò: *Môc tiªu: HS biÕt ®îc mét biÓu hiÖn cô thể tình yêu quê hương -HS thảo luận theo hướng dẫn GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt *Môc tiªu: HS nªu ®îc nh÷ng viÖc cÇn làm để thể tình yêu quê hương -1 HS đọc yêu cầu bài tập - HS th¶o luËn nhãm2 - đại diện các nhóm HS trình bày, các nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung *Kết luận: trường hợp a, b, c, d thể tình yêu quê hương *Ghi nhí:(SGK) *Môc tiªu: HS kÓ ®îc nh÷ng viÖc mµ em đã làm thể tình yêu quê hương m×nh -HS thảo luận theo nội dung Gv hướng dÉn -Mét sè HS tr×nh bµy -HS khác trao đổi 11 Lop1.net (11) tèt *Hoạt động nối tiếp: -HS vẽ tranh, sưu tầm các bài hát, bài thơ… nói tình yêu quê hương Thø t ngµy 14 th¸ng 01 n¨m 2009 To¸n (93): LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Gióp HS: -Tính diện tích hình tam giác vuông, hình thang -Giải toán có liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm, làm bài 1, - GD häc sinh tù gi¸c, tÝch cùc hoµn thµnh bµi tËp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm, bót d¹ III.Các hoạt động dạy học: ổn định: - Kiểm tra sĩ số HS 2.KiÓm tra: - C«ng thøc tÝnh diÖn tich h×nh thang 3.Bµi míi : Hoạt động thầy: Hoạt động trò : *Giíi thiÖu bµi:- GV nªu MT cña tiÕt häc *HD häc sinh lµm bµi tËp: *Bµi (95): TÝnh S h×nh tam gi¸c vu«ng *Bµi (95): TÝnh S h×nh tam gi¸c vu«ng: *KÕt qu¶: - Gäi HS nªu yªu cÇu a cm2 - GV hướng dẫn HS cách làm b 2m2 - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt kết c dm2 đúng 30 *Bµi (95): - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS cách làm - Yªu cÇu HS lµm vµo vë, häc sinh lµm vµo b¶ng nhãm -Hai HS treo b¶ng nhãm - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt kết đúng *Bµi (95): *Bµi (95): - Gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p, Hs lµm bµi vµo b¶ng nhãm, g¾n bµi lªn b¶ng líp, tr×nh bµy *Bµi (95): -HS lµm vµo nh¸p, Hs lµm bµi vµo b¶ng nhãm, g¾n bµi lªn b¶ng líp, tr×nh bµy *Bµi gi¶i: *Bµi gi¶i: DiÖn tÝch cña h×nh thangABED lµ: (1,6 + 2,5) x 1,2 : = 2,46 (dm2) DiÖn tÝch cña h×nh tam gi¸cBEC lµ: 1,3 x 1,2 : = 0,78(dm2) DiÖn tÝch h×nh thangABED lín h¬n diÖn tÝch cña h×nh tam gi¸cBEC lµ: 2,46 - 0,78 = 1,68 (dm2) §¸p sè: 1,68 dm2 12 Lop1.net (12) - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt ý đúng - Yêu cầu HS đổi nháp, chấm chéo a) Diện tích mảnh vườn hình thang là: (50 + 70) x 40 : = 2400 (m2) Diện tích trồng đu đủ là: 2400 : 100 x 30 = 720 (m2) Số cây đu đủ trồng là: 720 : 1,5 = 480 (c©y) b) DiÖn tÝch trång chuèi lµ: 2400 : 100 x 25 = 600 (m2) Sè c©y chuèi trång ®îc lµ: 600 : = 600 (c©y) Sè c©y chuèi trång ®îc nhiÒu h¬n sè c©y đu đủ là: 600 – 480 = 120 (c©y) §¸p sè: a) 480 c©y ; b) 120 c©y 4.Cñng cè - dÆn dß: - HS nh¾c l¹i kiÕn thøc võa luyÖn tËp - Nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp Tập đọc (38): Người công dân số Một (tiếp) (Hµ V¨n CÇu-Vò §×nh Phïng) I Môc tiªu: -Hiểu nội dung ý nghĩa: Qua việc Nguyễn Tất Thành tâm tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thành Trả lời câu hỏi 1, và 3( không yêu cầu giải thích lí do) -Biết đọc đúng đoạn văn kịch, phân biệt lời các nhân vật, lời tác giả -HS khá giỏi phân vai đọc diễn cảm đoạn kịch, giọng đọc thể tính cách nhân vật (trả lời câu 4.) - GD häc sinh yêu kính Bác Hồ, häc tËp vµ lµm theo "5 ®iÒu B¸c Hå d¹y" II §å dïng d¹y häc: - Tranh (SGK) II Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: - HĐ chuyển tiết 2.Kiểm tra:- Bài:"Người công dân số Một." 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: Hoạt động trò : 1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi: - 1HS giỏi đọc a Luyện đọc: - HS chia ®o¹n.(2 ®o¹n): - Gọi HS đọc bài -Đoạn 1: Từ đầu đến Lại còn say sóng - HD Chia ®o¹n n÷a… - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết 13 Lop1.net (13) hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b.T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1: *Anh Lê, anh Thành là niên yêu nước, họ có gì khác nhau? *GV chèt ý1: -Yêu cầu HS đọc đoạn 2, 3: *QuyÕt t©m cña anh Thµnh ®i t×m ®êng cứu nước thể qua lời nói, cử nµo? -§o¹n 2: PhÇn cßn l¹i c.Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Yêu cầu HS đọc phân vai - Yêu cầu lớp tìm giọng đọc phù hợp víi mçi nh©n vËt - HD-HS luyện đọc phân vai nhóm (®o¹n 2) -Y/C nhóm HS thi đọc diễn cảm, HS khác nhận xét GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc hay - 4HS đọc -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn - HS đọc đoạn nhóm - HS đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi *Kh¸c nhau: -Anh Lª: cã t©m lÝ tù ti, cam chÞu c¶nh … -Anh Thành: không cam chịu, ngược lại * ý1) Cuéc trß chuyÖn gi÷a anh Thµnh vµ anh Lª - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi *Lêi nãi:"§Ó giµnh l¹i non s«ng, chØ cã…." *Cö chØ:"XoÌ hai bµn tay ra:TiÒn ®©y ” *Người công dân số Một là Nguyễn Tất *Người công dân số Một đoạn kịch là Thành có thể gọi nh là vì ý thức công ai? V× cã thÓ gäi nh vËy? d©n… * ý 2)Anh Thµnh nãi chuyÖn víi anh Mai *GV chèt ý 2: vµ anh Lª vÒ chuyÕn ®i cña m×nh.(QuyÕt tâm anh Thành nước ngoài tìm đường cứu nước, cứu dân.) *Nội dung:Người niên yêu nước -Nội dung chính phần hai, toàn Nguyễn Tất Thành tâm nước ngoài ®o¹n trÝch lµ g×? tìm đường cứu nước cứu dân - GV chốt ý đúng, ghi bảng * Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người niên NguyÔn TÊt Thµnh -HS luyện đọc diễn cảm nhóm -HS thi đọc,bình chọn bạn đọc hay 4.Cñng cè - dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung ®o¹n kÞch - Nhắc học sinh đọc bài và chuẩn TËp lµm v¨n (37): Luyện tập tả người (Dùng ®o¹n më bµi) I Môc tiªu: 14 Lop1.net (14) -Nhận biết hai kiểu mở bài (trực tiếp và gián tiếp) bài văn tả người BT1 -Viết đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp cho đề BT2 - GD học sinh yêu thích học môn để dành điểm cao II §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt kiÕn thøc: *Mở bài trực tiếp: Giới thiệu trực tiếp người hay vật định tả *Mở bài gián tiếp: Nói việc khác từ đó chuyển sang giới thiệu người hay vật định tả -B¶ng nhãm BT2 III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định:- HĐ chuyển tiết 2.Kiểm tra:- HS nhắc lại kiểu mở bài đã học lớp 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: Hoạt động trò : 1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña bµi 2.Hướng dẫn HS luyện tập: *Bµi (12): - HS đọc nội dung bài tập 1, trả lời câu hỏi *Bµi (12): - Cã hai kiÓu më bµi: - Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập *Mở bài trực tiếp: Giới thiệu đối *Có kiểu mở bài? đó là kiểu më bµi nµo? tượng tả - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn, suy *Mở bài gián tiếp: Nói chuyện khác để nghÜ, nèi tiÕp ph¸t biÓu dÉn vµo chuyÖn - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung *Lêi gi¶i: - GV nhËn xÐt kÕt luËn a) KiÓu më bµi trùc tiÕp: giíi thiÖu người bà gia đình b) KiÓu më bµi gi¸n tiÕp: giíi thiÖu hoµn cảnh, sau đó giới thiệu bác nông đân ®ang cµy ruéng *Bµi (12): - Gọi HS đọc yêu cầu *Bµi (12): TËp viÕt ®o¹n v¨n - GV hướng dẫn HS làm bài * Chọn đề (nói đối tượng (người em yêu - Yªu cÇu HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë, HS thích), có tình cảm đặc biệt người đó.) lµm vµo b¶ng nhãm - Yêu cầu số HS đọc đoạn văn viết -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë, HS lµm vµo ®îc, 2HS g¾n b¶ng nhãm lªn b¶ng líp råi b¶ng nhãm ch÷a bµi - số HS đọc đoạn văn viết được, 2HS - GV hướng dẵn HS lớp nhận xét để g¾n b¶ng nhãm lªn b¶ng líp råi ch÷a bµi hoµn thiÖn c¸c ®o¹n më bµi 4.Cñng cè - dÆn dß: -HS nhắc lại kiến thức hai kiểu mở bài văn tả người, GVnhận xét học -Nhắc HS viết cha đạt hoàn chỉnh đoạn văn và chuẩn bị bài sau Khoa häc (37): Dung dÞch I Môc tiªu: *Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu số ví dụ dung dịch 15 Lop1.net (15) - Biết tách các chất khỏi số dung dịch cách chưng cất - HS say mª t×m hiÓu khoa häc II §å dïng d¹y häc: -Một ít đường muối, nước sôi để nguội, cốc thuỷ tinh, thìa nhỏ có cán dài III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: - HĐ chuyển tiết 2.KiÓm tra:- Nªu phÇn B¹n cÇn biÕt? 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: *Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña bµi *Hoạt động 1: Thực hành *Môc tiªu: HS biÕt c¸ch t¹o mét dung dÞch, kÓ ®îc tªn mét sè dung dÞch *C¸ch tiÕn hµnh: - HD-HS thực hành theo hướng dẫn GV( quan s¸t, nÕm tõng chÊt, nªu nhËn xÐt, ghi vµo vë bµi tËp.) - GV cho HS th¶o luËn nhãm theo néi dung: * T¹o mét dung dÞch ®êng (hoÆc dung dịch muối) tỉ lệ nước và đường nhóm định: * §Ó t¹o dung dÞch cÇn cã nh÷ng ®iÒu kiÖn g×? * Dung dÞch lµ g×? - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: (S GV – Tr 134) *Hoạt động 2: Thực hành tách các chất dung dÞch *Môc tiªu: HS biÕt c¸ch t¸ch c¸c chÊt dung dÞch *Cách tiến hành: - GV hướng dẫn -Bước 1: - GV hướng dẫn HS làm việc theo nhãm Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình lần lợt lµm c¸c c«ng viÖc -Bước 2: Làm việc lớp *Yêu cầu đại diện số nhóm trình bày kÕt qu¶ lµm thÝ nghiÖm vµ th¶o luËn C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Qua thÝ nghiÖm, em h·y cho biÕt lµm thÕ nào để tách các chất khỏi dung dịch? *GV kÕt luËn: SGV-Tr.135 +§Ó s¶n xuÊt níc cÊt dïng y tÕ người ta sử dụng phương pháp nào? Hoạt động trò : 1) c¸ch t¹o mét dung dÞch: *Thùc hµnh: -HS thực hành theo hướng dẫn GV ( quan s¸t, nÕm tõng chÊt, nªu nhËn xÐt, ghi vµo vë bµi tËp.) - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy *KÕt luËn:Muèn t¹o mét dung dÞch Ýt nhÊt ph¶i cã chÊt trë lªn 2) c¸ch t¸ch c¸c chÊt dung dÞch - Các nhóm làm các công việc :*Đọc mục Hướng dẫn thực hành trang 77 SGK vµ th¶o luËn, ®a dù ®o¸n kÕt qu¶ thÝ nghiÖm theo c©u hái SGK *Lµm thÝ nghiÖm: *Các thành viên nhóm nếm thử giọt nước đọng trên đĩa, rút nhận xÐt So s¸nh víi kÕt qu¶ dù ®o¸n ban ®Çu *KÕt luËn: ta cã thÓ t¸ch c¸c chÊt khái dung dÞch b»ng c¸ch trng cÊt *Phương pháp trng cất 16 Lop1.net (16) +Để sản xuất muối từ nước biển người ta lµm c¸ch nµo? *Người ta dẫn nước biển vào các ruộng làm muối Dưới ánh nắng mặt trời, nước bay h¬i vµ cßn 4.Củng cố - dặn dò: - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ - GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 01 n¨m 2010 To¸n (94): H×nh trßn §êng trßn I Môc tiªu: - Gióp HS: -Nhận biết hình tròn, đường tròn và các yếu tố hình tròn -Biết sử dụng com pa để vẽ đường tròn, làm bài 1, - GD học sinh yêu thích học tập để đạt đợc điểm cao II Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng học toán.Com-pa, thước kẻ II.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: - HĐ chuyển tiết 2.KiÓm tra: - HS nªu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: Hoạt động trò : a)Giíi thiÖu bµi:GV nªu MT cña tiÕt häc *HS dïng com pa vÏ trªn giÊy mét h×nh *Giíi thiÖu vÒ h×nh trßn, ®êng trßn: trßn - GV dïng h×nh trßn bé (§DDH), g¾n lªn b¶ng vµ nãi: “§©y lµ h×nh trßn” - GV dïng com pa vÏ trªn b¶ng mét h×nh trßn råi nãi: “§Çu ch× cña com pa v¹ch ¤ mét ®êng trßn” *HS dïng com pa vÏ trªn giÊy mét h×nh trßn *Giíi thiÖu vÒ b¸n kÝnh: - GV giíi thiÖu c¸ch t¹o dùng mét b¸n * LÊy mét ®iÓm A trªn ®êng trßn nèi t©m kÝnh h×nh trßn *Cho HS tù t¹o dùng c¸c O víi ®iÓm A, ®o¹n th¼ng OA lµ b¸n kÝnh b¸n kÝnh kh¸c cña h×nh trßn - C¸c b¸n kÝnh cña mét h×nh trßn nh -Trong hình tròn các bán kính thÕ nµo víi nhau? b»ng *OA = OB *OA = ON *Giíi thiÖu vÒ ®êng kÝnh: -Tương tự nh GV hướng dẫn HS tạo dựng đường kính (HS đổi kiểm tra chÐo.) M 17 Lop1.net (17) A O B N *Trong mét h×nh trßn ®êng kÝnh gÊp mÊy lÇn b¸n kÝnh? -Trong mét h×nh trßn ®êng kÝnh gÊp lÇn b¸n kÝnh * AB = MN * LuyÖn tËp: *Bµi (96): - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS cách làm - Yªu cÇu HS vÏ h×nh trßn vµo nh¸p - GV nhËn xÐt *Bµi (96): VÏ h×nh trßn *Bµi (96): - Gäi HS nªu yªu cÇu -Yªu cÇu HS tù lµm vµo vë *Bµi tËp (96): *vÏ h×nh trßn cã b¸n kÝnh: 2cm, trªn ®o¹n th¼ng: 4cm *Thùc hµnh vÏ h×nh trßn -Yêu cầu HS đổi kiểm tra Hai HS lên b¶ng vÏ h×nh - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt kết đúng *Bµi (96): - Gọi HS đọc đề bài -Yªu cÇu HS vÏ vµo nh¸p, 1HS lªn b¶ng vÏ - GV nhËn xÐt *Bµi (96): *VÏ ®êng trßn vµ nöa ®êng trßn 4.Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc LuyÖn tõ vµ c©u (38): C¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp I Môc tiªu: -Nắm cách nối các vế câu ghép các quan hệ từ và nối các vế câu ghép 18 Lop1.net (18) không dùng từ nối (ND Ghi nhớ) -Nhận biết câu ghép đoạn văn (BT1, mục III) ; viết đoạn văn theo yêu cầu BT2 - Có ý thức sử dùng đúng câu ghép II §å dïng d¹y häc: B¶ng nhãm BT III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: -HĐ chuyển tiết 2.KiÓm tra: ThÕ nµo lµ c©u ghÐp ? Cho vÝ dô? 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: Hoạt động trò : 1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cÇu cña tiÕt häc 2.PhÇn nhËn xÐt: 1.NhËn xÐt: - Gọi HS đọc nối tiếp toàn nội dung (2HS đọc nối tiếp toàn nội dung bài tập bµi tËp, c¶ líp theo dâi - Yêu cầu lớp đọc thầm lại các câu văn, Cả lớp theo dõi.) ®o¹n v¨n - Cả lớp đọc thầm lại các câu văn, đoạn văn,dùng bút chì gạch chéo để phân tách -Yêu cầu HS dùng bút chì gạch chéo để ph©n t¸ch hai vÕ c©u ghÐp ; g¹ch díi nh÷ng hai vÕ c©u ghÐp;g¹ch díi nh÷ng tõ vµ dÊu tõ vµ dÊu c©u ë ranh giíi gi÷a c¸c vÕ c©u c©u ë ranh giíi gi÷a c¸c vÕ c©u - Gäi häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn, mçi em *Lêi gi¶i: ph©n tÝch mét c©u - Câu 1: Từ thì đánh dấu ranh giới - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt lời giải vế câu đúng - Câu 2: Dấu phẩy đánh dấu ranh giới - Cã mÊy c¸ch nèi c¸c vÕ c©u c©u vÕ c©u ghÐp? - Câu 3: Dấu hai chấm đánh dấu ranh giới gi÷a vÕ c©u - Câu 4: Các dấu chấm phẩy đánh dấu ranh giíi gi÷a vÕ c©u - Gọi HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ *Ghi nhí:(SGK) *LuyÖn t©p: *Bài 1:(13) Xác định câu ghép, cách nối *Bài 1:(13) Xác định câughép, cách nối c¸c vÕ c©u ghÐp c¸c vÕ c©u ghÐp - Gäi HS nªu yªu cÇu *Lêi gi¶i: - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm -§o¹n a cã mét c©u ghÐp, víi vÕ c©u: - Yªu cÇu mét sè häc sinh tr×nh bµy vÕ c©u nèi víi trùc tiÕp, gi÷a c¸c vÕ - GV hướng dẫn HS nhận xét, chốt kết câu có dấu phẩy đúng -§o¹n b cã mét c©u ghÐp, víi vÕ c©u: vÕ c©u nèi víi trùc tiÕp, gi÷a c¸c vÕ c©u cã dÊu phÈy -§o¹n c cã mét c©u ghÐp, víi vÕ c©u: vÕ vµ vÕ nèi víi trùc tiÕp, gi÷a vÕ c©u cã dÊu phÈy VÕ nèi víi vÕ b»ng quan hÖ tõ råi 19 Lop1.net (19) *Bµi 2:(13) TËp viÕt ®o¹n v¨n *TËp viÕt ®o¹n v¨n(kho¶ng tõ 3- c©u)T¶ ngo¹i h×nh mét ngêi b¹n *Bµi 2:(13) TËp viÕt ®o¹n v¨n - Gọi HS đọc yêu cầu - GV giúp HS hiểu rõ yêu cầu đề bài - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, HS lµm bµi -HS lµm bµi vµo vë -HS tr×nh bµy vµo vë - Yªu cÇu mét sè HS tr×nh bµy - GV hướng dẫn HS nhận xét, bình chọn người có đoạn văn hay 4.Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc -nh¾c HS viÕt l¹i bµi tËp Khoa häc (38): Sự biến đổi hoá học I Môc tiªu: * Sau bµi häc, HS biÕt: -Nêu số ví dụ biến đổi hóa học xảy tác dụng nhiệt tác dụng ánh sáng -Phân biệt biến đổi hoá học và biến đổi lí học - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học II §å dïng d¹y häc: -H×nh 78 – 81, SGK -PhiÕu häc tËp III.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định: - Hoạt động chuyển tiết 2.KiÓm tra: - ThÕ nµo lµ dung dÞch, cho vÝ dô? 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: Hoạt động trò : *Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cÇu cña bµi *Hoạt động 1: Thí nghiệm 1.Sự biến đổi hoá học *Môc tiªu: Gióp HS biÕt : -Làm thí nghiệm để nhận biến đổi từ *Thí nghiệm -HS thùc hµnh vµ th¶o luËn theo nhãm chÊt nµy thµnh chÊt kh¸c -Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm -Phát biểu định nghĩa biến đổi hoá thí nghiệm và thảo luận các tượng sảy häc thÝ nghiÖm theo yªu cÇu ë trang 78 *C¸ch tiÕn hµnh: SGK sau đó ghi vào Bước 1: Làm việc theo nhóm: ( phiÕu vë bµi tËp) Bước 2: Làm việc lớp - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy *Hiện tượng chất này biến đổi thành chất -NhËn xÐt kh¸c nh hai thÝ nghiÖm trªn gäi lµ g×? 20 Lop1.net (20) *Sự biến đổi hoá học là gì? - GV kÕt luËn: (SGV – Tr 138) *Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: HS phân biệt biến đổi hoá học và biến đổi lí học *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc theo nhóm 4.Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát các h×nh trang 79 s¸ch gi¸o khoa vµ th¶o luËn c¸c c©u hái: - Lµm viÖc theo nhãm Nhãm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát các h×nh trang 79 s¸ch gi¸o khoa vµ th¶o luËn c¸c c©u hái: *Trường hợp nào có biến đổi hoá học? T¹i b¹n kÕt luËn nh vËy? *Trường hợp nào có biến đổi lí học? Tại b¹n kÕt luËn nh vËy? -Bước 2: Làm việc lớp *Goi diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi, mçi nhãm tr¶ lêi mét c©u hái, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: SGV *Được gọi là biến đổi hoá học *Là biến đổi từ chất này thành chất kh¸c 2.Phân biệt biến đổi hoá học và biến đổi lí học *Sự biến đổi hoá học: là biến đổi từ chất nµy thµnh chÊt kh¸c * Liên hệ thực tế:- Không chơi đến gÇn c¸c hè t«i v«i,v× nã to¶ nhiÖt, cã thÓ g©y báng rÊt nguy hiÓm 4.Củng cố - dặn dò:- Cho HS nối tiếp đọc phần Bạn cần biết - Nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 01 n¨m 2010 To¸n (95): Chu vi h×nh trßn I Môc tiªu: - Gióp HS: -Biết qui tắc tính chu vi hình tròn,vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế chu vi hình tròn -VËn dông hoµn thµnh bài 1a,b; 2c; - GD học sinh say mê học toán để dành điểm cao II.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định:- Sĩ số HS 2.KiÓm tra: - C¸c b¸n kÝnh cña mét h×nh trßn nh thÕ nµo víi nhau? §êng kÝnh hình tròn gấp lần bán kính hình tròn đó? 3.Bµi míi: Hoạt động thầy: Hoạt động trò : 21 Lop1.net (21)