giao an toan tuan 25

KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN : 25 MÔN : TOÁN BÀI DẠY : KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN : 25 MÔN : TOÁN BÀI DẠY : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN I.Mục tiêu: Giúp HS: Ôn lại các đơn vò đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vò đo thời gian thông dụng. Quan hệ giữa thế kỉ và năm, năm và tháng, năm và ngày, số ngày trong các tháng, ngày và giờ, giờ và phút, phút và giây. II.Đồ dùng dạy học: - Bảng đơn vò đo thời gian phóng to. - Phiếu bài tập có nội dung bài tập 2. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -GV nhận xét bài kiểm tra GHKII. 2.Bài mới: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b.Nội dung: Hoạt động 1: Ôn tập các đơn vò đo thời gian. Mục tiêu: Giúp HS ôn lại các đơn vò đo thời gian đã học. Cách tiến hành: -Gọi HS nhắc lại các đơn vò đo thời gian đã học, các HS khác nhận xét, bổ sung. -GV nêu một số ví dụ về đổi đơn vò đo thời gian. Hướng dẫn HS thực hiện cách đổi. Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Ôn tập về thế kỉ, nhắc lại các sự kiện lòch sử. Cách tiến hành: Bài 1/130: -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -GV yêu cầu HS làm miệng, HS khác nhận xét, bổ sung. Bài 2/131: -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -GV phát phiếu bài tập, yêu cầu HS làm bài trên phiếu. -GV phát 2 phiếu bài tập lớn, gọi 2 HS làm bài trên phiếu. -HS trình bày bài làm của mình, GV và HS nhận xét, chốt lại kết quả đúng. -GV chấm một số phiếu, các phiếu khác đổi chéo cho nhau, kiểm tra. Bài 3/131: -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -HS nhắc lại đề. -HS phát biểu. -HS quan sát cacù ví dụ trong SGK. -1 HS. -Làm miệng. -1 HS. -HS làm bài trên phiếu. -2 HS làm bài trên phiếu lớn. -Kết quả SGV/212. -1 HS. -Làm bài vào vở. -GV yêu cầu HS làm bài vào vở. -Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp. -GV sửa bài, chấm một số vở, nhận xét. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Truyền điện” giúp HS ôn lại các kiến thức đã học về thời gian. -GV nhận xét tiết học. -Về nhà làm bài tập trong VBT/49, 50. -1 HS làm bài trên bảng. -HS tham gia chơi trò chơi. *Rút kinh nghiệm tiết dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN : 25 MÔN : TOÁN BÀI DẠY : CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN I.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách thực hiện phép cộng số đo thời gian. - Vận dụng giải các bài toán đơn giản. II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS. -Gọi HS nêu bảng đơn vò đo thời gian. -GV nhận xét. 2.Bài mới: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b.Nội dung: Hoạt động 1: Thực hiện phép cộng số đo thời gian. Mục tiêu: Giúp HS: Biết cách thực hiện phép cộng số đo thời gian. Cách tiến hành: -GV nêu ví dụ 1 trong SGK/131. -GV hướng dẫn HS cách đặt tính và tính: 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút 5 giờ 50 phút -Ví dụ 2 GV yêu cầu HS tự đặt tình và tính. -GV cho HS rút ra nhận xét: Khi cộng số đo thời gian cần cộng các số đo theo từng loại đơn vò, trong trường hợp số đo theo đơn vò phút, giây lớn hơn hoặc bằng 60 thì đổi sang đơn vò lớn hơn liền kề. -Gọi HS nhắc lại. Hoạt động 2: Luyện tập. Mục tiêu: Vận dụng giải các bài toán đơn giản. Cách tiến hành: Bài 1/132: -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, GV hướng dẫn các HS yếu đặt tính và tính, nhất là phần đổi đơn vò đo thời gian. -Gọi 2 HS sửa bài trên bảng, GV chấm một số vở, HS đổi chéo vở cho nhau để kiểm tra. Bài 2/132: -Gọi HS đọc đề bài. -Yêu cầu HS nêu cách giải. -Cho HS làm bài vào vở, gọi 1 HS làm bài trên bảng -HS nhắc lại đề. -HS lắng nghe. -HS quan sát. -HS làm bài vào nháp. -1 HS nhắc. -1 HS. -HS làm bài vào vở. -2 HS làm bài trên bảng. -1 HS. lớp. -GV sửa bài, chấm một số vở, nhận xét. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -GV nhận xét tiết học. -Yêu cầu HS về làm bài tập trong VBT/50, 51. -Nêu cách làm. -Làm bài vào vở. 1 HS làm bài trên bảng lớp. *Rút kinh nghiệm tiết dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN : 25 MÔN : TOÁN BÀI DẠY : TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN I.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách thực hiện phép trừ hai số đo thời gian. - Vận dụng giải các bài toán đơn giản. II.Đồ dùng dạy học: Phiếu bài tập có nội dung bài tập 1, 2/133. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS. HS1: Sửa bài tập 2a, 2b/51 VBT. HS: Sửa bài tập 2c, 2d/51 VBT. -GV nhận xét. 2.Bài mới: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b.Nội dung: Hoạt động 1: Thực hiện phép trừ số đo thời gian. Mục tiêu: Giúp HS: Biết cách thực hiện phép trừ hai số đo thời gian. Cách tiến hành: -GV nêu ví dụ trong SGK để HS nêu phép tính tương ứng. -GV yêu cầu HS đặt tính rồi tính: 15 giờ 55 phút _ 13 giờ 10 phút 2 giờ 45 phút -GV tiến hành tương tự cho ví dụ 2. -GV hướng dẫn để HS nhận xét: +Trừ theo từng loại đơn vò. +Trong trường hợp số đo đơn vò nào đó ở số bò trừ bé hơn số đo tương ứng ở số trừ thì cần chuyển đổi 1 đơn vò hàng lớn hơn liền kề sang đơn vò nhỏ hơn rồi thực hiện phép trừ như bình thường. Hoạt động 2: Luyện tập. Mục tiêu: Vận dụng giải các bài toán đơn giản. Cách tiến hành: Bài 1/133: -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -GV phát phiếu, yêu cầu HS làm bài vào phiếu. -Gọi 1 HS làm bài trên phiếu lớn. -GV sử bài, chấm một số phiếu, các HS khác đổi phiếu cho nhau để kiểm tra. Bài 2/133: -HS nhắc lại đề. -Làm việc ra nháp. -HS nhắc lại. -1 HS nêu yêu cầu. -Làm bài trên phiếu. -HS làm bài trên phiếu lớn -GV có thể tiến hành tương tự bài tập 1. Bài 3/133: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. -Yêu cầu HS tự tóm tắt sau đó giải bài vào vở. -Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp. -GV sửa bài, chấm một số vở, nhận xét. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -GV nhận xét tiết học. -Về nhà làm bài tập trong VBT/51, 52. trình bày trên bảng. -1 HS đọc đề bài. -Làm bài vào vở. -1 HS. -Kết quả SGV/215. *Rút kinh nghiệm tiết dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN : 25 MÔN : TOÁN BÀI DẠY : LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kó năng cộng và trừ số đo thời gian. - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn. II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS. HS1: Sửa bài tập 2a, 2b/52 VBT. HS2: Sửa bài tập 2c, 2d/52 VBT. -GV nhận xét. 2.Bài mới: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b.Nội dung: Hoạt động 1: HS làm bài tập 1, 2, 3. Mục tiêu: Giúp HS: Rèn kó năng cộng và trừ số đo thời gian. Cách tiến hành: Bài 1/134: -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. -GV yêu cầu HS làm bài trên bảng con. -GV và HS nhận xét. Bài 2/134: -1 HS nêu yêu cầu bài. -GV yêu cầu HS làm bài trên phiếu. -GV phát 2 phiếu bài tập lớn để 2 HS làm bài sau đó trình bày bài trên bảng. -GV sử bài, chấm một số phiếu, nhận xét. Bài 3/134: -GV tiến hành tương tự bài tập 2. Hoạt động 2: HS làm bài tập 4. Mục tiêu: Vận dụng giải các bài toán thực tiễn. Cách tiến hành: Bài 4/134: -Gọi HS đọc đề bài. -GV yêu cầu HS nêu cách tính. -Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. -Gọi 1 HS làm bài trên bảng. -GV sửa bài, chấm một số vở, nhận xét. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò -GV nhận xét tiết học. -Về nhà làm bài tập trong VBT/53, 54. -HS nhắc lại đề. -1 HS. -HS làm bài trên bảng con. -1 HS. -HS làm bài trên phiếu. -2 HS. -1 HS. -Nêu cách tính. -HS làm bài vào vở. -1 HS. *Ruựt kinh nghieọm tieỏt daùy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tiêu: Giúp HS: Ôn lại các đơn vò đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vò đo thời gian thông dụng. Quan hệ giữa thế kỉ và năm, năm và tháng,. HOẠCH BÀI HỌC TUẦN : 25 MÔN : TOÁN BÀI DẠY : KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN : 25 MÔN : TOÁN BÀI DẠY : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN I.Mục tiêu: Giúp