GIÁO ÁN TOÁN TUẦN 29

Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** Thứ hai ngày 31 tháng 4 năm 2008 Toán: ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ (tt) (T 141) I. U CẦU: Giúp HS: + Củng cố tiếp về khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số. + Vận dụng trong quy đồng mẫu số để so sánh các phân số có mẫu số khác nhau (* Nhân với số có 1 chữ số ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * HS: chuẩn bị bảng con. *GV: chuẩn bị bảng phụ, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TRÌNH TỰ THẦY TRỊ 1/ BÀI CŨ Rút gọn phân số: . 15 12 ; 100 50 ; 81 27 ; 6 4 So sánh phân số: . 8 3 , 6 5 ; 5 2 , 2 1 HS bảng, trên giấy 2/ BÀI MỚI *Hoạt động Ơn tập Giới thiệu và ghi đề bài: Ơn tập về phân số (tiếp theo). Bài 1/149: Khoanh vào câu trả lời đúng. -GV cho HS làm, sửa bài. Bài 2/149: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. GV cho HS làm, sửa bài. Bài 3/150:Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số sau. GV cho HS làm bài, sửa bài. Bài 4/150: So sánh hai phân số. GV cho 3HS làm bảng, lớp làm vở. Bài 5/150: GV cho HS đọc đề, nêu cách làm. a)Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn. 33 23 ; 3 2 ; 11 6 b)Viết các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé. - HS nhắc lại đề bài. HS mở sách. (* Nhân với số có 1 chữ số ) - HS trả lời. Đáp số: Khoanh vào D. HS trả lời. Đáp số: Khoanh vào B. - HS làm vở. Đáp số . 32 20 8 5 ; 35 21 15 9 25 15 5 3 ==== - HS trả lời làm vở. Đáp số . 8 7 7 8 ); 8 5 9 5 ); 5 2 7 3 ) ><> cba - HS làm nhóm. Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** . 11 8 ; 9 8 ; 8 9 3. CỦNG CỐ, DẶN DỊ Ơn: phân số. Chuẩn bị bài: Ơn tập về số thập phân. Tiếng Việt (TH) : Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** Chính tả: ĐẤT NƯỚC I. U CẦU: Nắm được cách viết hoa tên các hn chương, danh hiệu, giải thưởng qua BT th/hành. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Ba tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm BT2. + Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa tên các hn chương, danh hiệu, giải thưởng. + Ba, bốn tở giấy khổ A4 để HS làm BT3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: * HS hoàn thành BT trong vở Bài tập Tiếng Việt ******************************************************************** Toán(TH): ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ (tt) I. U CẦU: Giúp HS: + Củng cố tiếp về khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số. + Vận dụng trong quy đồng mẫu số để so sánh các phân số có mẫu số khác nhau (* Nhân với số có 1 chữ số ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * HS: chuẩn bị bảng con. *GV: chuẩn bị bảng phụ, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *HS Luyện tập Vở Bài tập Toán Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** Toán: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (T 142) I. U CẦU: Giúp HS: +Củng cố về đọc, viết, so sánh số thập phân. (* Nhân với số có 1 chữ số ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * HS: chuẩn bị bảng con. *GV: chuẩn bị bảng phụ, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÌNH TỰ THẦY TRỊ 1/ BÀI CŨ +Muốn đọc số thập phân, ta đọc thế nào? +Muốn viết số thập phân, ta viết thế nào? +Muốn so sánh hai số thập phân, ta làm thế nào? HS bảng, trên giấy. 2/ BÀI MỚI Luyện tập Giới thiệu và ghi đề bài: Ơn tập số thập phân. Bài 1/150: Đọc số thập phân; nêu phần ngun, phần thập phân và giá trị theo vị trí của mỗi chữ số trong số đó. GVHDHS cách làm bài qua câu a. a)Sáu mươi phẩy bốn mươi hai. +Phần ngun: 63. + Phần thập phân 42. +Trong đó: 6 chỉ sáu chục-3 chỉ ba đơn vị-4 chỉ bốn phần mười-2 chỉ hai phần trăm. GV gọi HS đọc đề, nêu u cầu, làm bài. Bài 2/150: Viết số thập phân có. GV cho HS làm bảng con. Bài 3/150: Viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của mỗi số thập phân để các số thập phân dưới đây đều có hai chữ số ở phần thập phân. GV cho HS làm miêng. Bài 4/151: Viết các số thập phân sau HS mở sách và nhắc lại đề bài (* Nhân với số có 1 chữ số ) HS trả lời. HS làm. Đáp số: a) 8,65. b) 72,493. c) 0,04. HS làm vở. Đáp số: 74,60; 284,30; 401,25; 104,00. - HS làm vở. Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** dưới dạng số thập phân. GV cho HS làm, sửa bài, GV đánh giá chung. Bài 5/151: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm. +GV cho HS nêu cách so sánh hai phân số. +Cho HS làm vở, 1HS làm bảng - GV đánh giá. Đáp số: a) 0,3; 0,03; 4,4; 2,002. b) 0,25; 0,6; 0,875; 1,5. - HS làm vở. Đáp số: 78,6 > 78,59 28,300 = 28,3 9,478 < 9,48 0,916 > 0,906 3. CỦNG CỐ, DẶN DỊ Ơn: Số thập phân. Chuẩn bị bài: Ơn tập số thập phân (tiếp theo). Toán: ÔN TẬP SỐ THẬP PHÂN (tt) (T143) Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** I. U CẦU: Giúp HS: +Củng cố về: Cách viết số thập phân, phân số dưới dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; viết các số đo dưới dạng số thập phân; so sánh các số thập phân. (* Nhân với số có 1 chữ số ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * HS: chuẩn bị bảng con. *GV: chuẩn bị bảng phụ, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TRÌNH TỰ THẦY TRỊ 1/ BÀI CŨ Đọc số thập phân: 345,098; 36,09m; 3,45kg. Viết số thập phân: Ba triệu bốn trăm đơn vị bảy phần nghìn. - GV nhận xét và ghi điểm HS bảng, trên giấy. 2/ BÀI MỚI *Hoạt động 1 Ơn tập. Giới thiệu và ghi đề bài. Ơn tập về số thập phân (tiếp theo). GV tiến hành các bài tập như sau: -u cầu HS làm bài, 1 hoặc 2 HS làm bảng. -HS nhận xét bài bạn.-GV đánh giá chung. Bài 1/151: Viết các số sau dưới dạng phân số TP . 100 24 ; 100 75 ; 10 4 ; 10 5 ). 1000 9374 ; 10 15 ; 100 72 ; 10 3 ) ba Bài 2/151: a)Viết số thập phân dưới dạng tỉ số phần trăm: 35%; 50%; 875%. b)Viết tỉ số phần trăm dưới dạng số thập phân: 0,45; 0,05; 6,25. Bài 3/151: Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân. +u cầu HS nêu cách giải. Bài 4/151: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn. (Cho HS nhắc lại cách so sánh phân số). a) 0,5giờ; 0,75giờ; 0,25phút. b) 3,5m; 0,3km; 0,4kg. Bài 5/151: Tìm một số thập phân HS mở sách và nhắc lại đề bài (* Nhân với số có 1 chữ số ) HS làm vở. HS làm vở. HS làm vở. HS làm vở. HS làm vở. Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** *Hoạt động 2 Trò chơi Tiếp sức. thích hợp để viết vào chỗ chấm, sao cho. -GVHD thêm: Viết 0,1 < .< 0,2 thành 0,10 < < 0,20. Từ đó HS dễ tìm thấy. -GV chuẩn bị bảng phụ. -HS thực hiện theo nhóm-Đại diện trình bày. -Lớp nhận xét-GV tổng kết chung. HS làm nhóm. 3. CỦNG CỐ, DẶN DỊ Ơn: Số thập phân. Chuẩn bị bài: Ơn về đo độ dài và khối lượng. Toán: ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ KHỐI LƯNG (T 144) I. U CẦU: Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** Giúp HS: +Củng cố về quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, các đơn vị đo khối lượng. +.Cách viết các số đo độ dài và các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân. (* Nhân chia với số có 1 chữ số ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * HS: chuẩn bị bảng con. *GV: chuẩn bị bảng phụ, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TRÌNH TỰ THẦY TRỊ 1/ BÀI CŨ -Viết dưới dạng số thập phân: 3/10; 5/100; 2/5. -Viết dưới dạng phân số thập phân: 0,5; 0,37. -Viết dươi dạng số thập phân: 1/2phút; 3/2m. HS bảng, trên giấy. 2/ BÀI MỚI *Hoạt động 1 Ơn tập Giới thiệu và ghi đề bài. Ơn tập về số đo độ dài và đo khối lượng. GV tổ chức HS làm bài, sửa bài. Bài 1/152: GV chuẩn bị vẽ bảng đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo khối lượng lên bảng của lớp học-u cầu HS điền đầy đủ tên đơn vị, mối quan hệ của hai đơn vị đo độ dài và hai đơn vị đo khối lượng liên tiếp nhau. Bài 2/152: Viết theo mẫu. -Cho HS làm bài – u cầu HS ghi nhớ mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài; các đơn vị đo khối lượng thơng dụng. Bài 3/153: Viết số thích hợp vào chỗ chấm -u cầu 3HS lên bảng, lớp làm vở. -HS nhận xét-GV đánh giá chung. . HS mở sách và nhắc lại đề bài. (*Nhân chia với số có 1 chữ số) - HS làm bảng. - HS trả lời,làm vở. - HS làm vở. a) 5285m =5km 285m = 5,285km. 1827m = 1km 827m = 1,827km. 2063m = 2km 63m = 2,063km. 702m = 0km 702m = 0,702km. b) 34dm = 3m 4dm = 3,4m. 786cm =7m 86cm = 7,86m. 408cm = 4m 8cm = 4,08m. Giaựo Vieõn : Taựn Thũ Ngoùc Laứnh Giaựo An 5 ***************************************************** c) 6258g =6kg 258g = 6,258kg. 2065g =2kg 65g = 2,065kg. 8047kg = 8tn 47kg = 8,047tn HS thc hin. 3. CNG C, DN Dề Yờu cu HS nờu tờn n v o di, n v o khi lng. ễn: n v o di v n v o khi lng. Chun b bi: ễn tp v o di v o khi lng (tip theo). Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** Toán(TH) : ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ KHỐI LƯNG I. U CẦU: Giúp HS: +Củng cố về quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, các đơn vị đo khối lượng. +.Cách viết các số đo độ dài và các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân. (* Nhân chia với số có 1 chữ số ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * HS: chuẩn bị bảng con. *GV: chuẩn bị bảng phụ, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *HS Luyện tập Vở Bài tập Toán Toán: ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ KHỐI LƯNG (tt) (T145) I. U CẦU: Giúp HS: [...]... =n5,360 tấn Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** d) 657g = 0,657kg *Hoạt động 2 -GV chuẩn bị bảng phụ Trò chơi Tiếp -HS thực hiện trò chơi “Bắn tên” sức -Lớp nhận xét-GV đánh giá 3 CỦNG CỐ, DẶN DỊ Ơn : Đơn vị đo độ dài và đơn vị đo khối lượng Chuẩn bị bài: Ơn tập về đo diện tích - HS làm nhóm Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 *****************************************************.. .Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** +Củng cố về viết các số đo độ dài và khối lượng dưới dạng số thập phân +Củng cố về mối quan hệ giữa một số đơn vị đo độ dài... ***************************************************** Toán( TH) : ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ KHỐI LƯNG (tt) I U CẦU: Giúp HS: +Củng cố về viết các số đo độ dài và khối lượng dưới dạng số thập phân +Củng cố về mối quan hệ giữa một số đơn vị đo độ dài và khối lượng thơng dung (* Nhân chia với số có 1 chữ số ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * HS: chuẩn bị bảng con *GV: chuẩn bị bảng phụ, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *HS Luyện tập Vở Bài tập Toán Tiếng Việt . *HS Luyện tập Vở Bài tập Toán Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 ***************************************************** Toán: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN. Luyện tập Vở Bài tập Toán Toán: ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ KHỐI LƯNG (tt) (T145) I. U CẦU: Giúp HS: Giáo Viên : Tán Thò Ngọc Lành Giáo Án 5 *****************************************************