Baøi2 -Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài Hướng dẫn học sinh nêu cách viết cách thực hiện phép tính theo cột dọc có sử dụng các từ: số bị trừ, số trừ, hiệu.. - Yeâu caàu hoïc sinh giaûi tr[r]
(1)Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 TUAÀN Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC: TIẾT 4+5 BAØI: PHẦN THƯỞNG I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt -Trả lời các CH 1, 2, II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoïa baøi hoïc (SGK) - Saùch Tieáng vieät III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ :(5’) -Tự thuật Tiết tập đọc trước cô dạy bài gì? -2 em đọc và TLCH -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Dạy bài : (30’) a.Giới thiệu : Trong tiết học hôm nay, các -Vài em nhắc lại bài em làm quen với bạn gái tên là Na, Na hoïc chöa gioûi nhöng cuoái naêm Na laïi phần thưởng đặc biệt.Đó là phần thưởng gì?Truyện đọc này muốn nói với các em điều gì, chúng ta hãy cùng đọc truyện b.Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu đoạn 1-2 Giọng nhẹ nhàng cảm động -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu: - Hs nối tiếp đọc câu đoạn -Cho Hs đọc câu -Phần thưởng, sáng kiến nửa, làm, năm, -Hướng dẫn phát âm các từ có vần khó, các lặng yên, nửa, tẩy, thưởng, sẽ,Bí mật, sáng từ dễ viết sai, các từ kieán, laëng leõ -Hs nối tiếp đọc đoạnø Đọc đoạn trước lớp: - Hướng dẫn học sinh cách ngắt nghỉ câu - Một buổi sáng / vào chơi ,/ các bạn lớp túm tụm bàn bạc điều gì/ có vẻ bí mật vaên daøi laém … Hs nhóm đọc -Đọc đoạn nhóm Đại diện nhóm thi đọc - Thi đọc các nhóm GV:Traàn Thò Quy -1- GA:Lớp Lop2.net (2) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 - Đọc đồng C.Hoạt động : Tìm hiểu bài Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1-2 -Caâu chuyeän naøy noùi veà ai? -Bạn có đức tính gì? -Hãy kể việc làm tốt Na? -Giaùo vieân ruùt nhaän xeùt: Na saün saøng giúp đỡ bạn, sẵn sàng san sẻ gì mình coù cho baïn - Theo em điều bí mật các bạn Na baøn baïc laø gì ? Giảng từ: bí mật saùng kieán TIEÁT a.Hoạt động 1: (15’) *Luyện đọc đoạn - Giáo viên đọc mẫu đoạn * Đọc câu * Đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn cách đọc câu văn dài * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm * Đọc đồng b.Hoạt động : (15’) Hướng dẫn tìm hiểu đoạn -Em có nghĩ Na xứng đáng phần thưởng không? Vì sao? Giáo viên: Na xứng đáng thưởng, vì có lòng tốt Trong trường học, phần thưởng có nhiều loại: HS giỏi, thưởng cho hs có đạo đức tốt , thưởng cho học sinh tích cực than gia lao động -Khi Na thưởng, vui mừng, vui mừng nào ? Giảng từ : lặng lẽ c.Luyện đọc lại Giáo viên chia nhóm yêu cầu học sinh đọc laïi baøi 4.Cuûng coá-Daën doø: (2’) GV:Traàn Thò Quy Lớp đọc ĐT -Đọc thầm đoạn 1-2 -Moät baïn teân Na -Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè -1 em keå -Đề nghị cô thưởng vì Na có lòng tốt - Giữ kín không cho người khác biết - Ý kiến và hay -Hs nối tiếp đọc câu -Đọc đúng các từ ; bất ngờ, vỗ tay , vang dậy , laëng leõ - Đây là phần thưởng/ lớp tặng bạn Na// Na xứng đáng đượcthưởng Vì coù taám loøng toát Na vui mừng đến mức tưởng mình nghe nhầm , đỏ bừng mặt Cô giáo và cacù bạn vui mừng vỗ tay vang dậy Mẹ vui mừng khóc đỏ hoe mắt - khoâng noùi gì - Luyện đọc lại theo nhóm -2- GA:Lớp Lop2.net (3) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 Em học gì bạn Na? -Tốt bụng, hay giúp đỡ người -Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na có -Biểu dương người tốât việc tốt, khuyến khích taùc duïng gì? vieäc laøm toát Daën Hoïc sinh veà xem laïi baøi TOÁN: TIẾT BAØI:LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: -Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có dơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản -Nhận biết độ dài đề- xi- mét trên thước thẳng -Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản -Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm II/ Đồ dùng dạy học: - Thước thẳng - Sách toán III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -1 em đọc GV ghi: dm, dm, 40 cm -GV đọc: năm đềximét, bảy đềximét -1 em viết đềximét - 20 xăngtimét bao nhiêu đềximét? -20 xăngtimét đềximét -Luyeän taäp Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy bài :(30’) Hs nhaéc laïi a Giới thiệu bài: b.Luyeän taäp: Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm phần a vào 1dm= 10cm -Hướng dẫn HS Lấy thước kẻ và dùng 10 cm=1dm phấn vạch vào điểm có độ dài dm trên -HS thao tác theo -Cả lớp vào vạch vừa vạch và đọc to thước đềximét -Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng AB dài -Vẽ bảng con, đổi bảng kiểm tra dm vaøo baûng Em nêu cách vẽ đoạn thẳng dài dm GV:Traàn Thò Quy em neâu Nhaän xeùt -3- GA:Lớp Lop2.net (4) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 Baøi 2: -Yêu cầu HS tìm trên thước vạch -HS thao tác, HS kiểm tra dm và dùng phấn đánh dấu -2 đềximét bao nhiêu xăngtimét? -2 dm = 20 cm - Yêu cầu viết kết vào -Điền số thích hợp vào chỗ chấm Baøi 3: Neâu yeâu caàâu -Đổi các số đo cùng đơn vị -Muốn điền đúng phải làm gì? a/ 1dm = 10 cm 3dm = 30 dm 2dm = 20 cm dm = 50 cm Lưu ý: đổi dm cm thêm số 0, đổi cm b/30cm = dm 60cm = dm dm bớt số Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm caëp ñoâi -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Ñieàn cm hay dm vaøo choã chaám Baøi 4: Baøi yeâu caàu gì? -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài - Độ dài bút chì : 16 cm - Độ dài gang tay : dm vào - Hướng dẫn học sinh muốn điền đúng - Độ dài bước chân Khoa : 30 cm phải ước lượng số đo các vật - Bé Phương cao : 12 dm người đưa chẳng hạn bút chì dài 10… muốn điền phải so sánh độ dài bút với dm 4.Cuûng coá -Daën doø : (2’) gọi số em thực hành đo chiều dài cạnh bàn cạnh ghế, -Nhaän xeùt tieát hoïc veà xem laïi baøi ĐẠO ĐỨC: TIẾT2 BAØI: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (TT) I/ Muïc tieâu : - Nêu số biểu việc học tập, sinh hoạt đúng Nêu đựoc ích lợi việc học tập sinh hoạt đúng -Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hàng ngày thân và thực đúng thời gian biểu - Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng II/ Đồ dùng dạy học: - Sách bt đạo đức -Tranh baøi hoïc (SGK) III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS GV:Traàn Thò Quy -4- GA:Lớp Lop2.net (5) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 1.Ôn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Tuần trước cô dạy bài gì? -Giáo viên kiểm tra việc thực thời gian bieåu -Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài: b.Hoạt động : (15’) Thaûo luaän -Giaùo vieân phaùt bìa maøu: Đỏ- tán thành Xanh- khoâng taùn thaønh Traéng- phaân vaân -Thaûo luaän baøy toû yù kieán -Nhaän xeùt Truyền đạt: Giáo viên kết luận phần a, b, c (STK/ tr 21) -Học tập và sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ và việc học tập thaân em Yêu cầu: Mỗi nhóm tự ghi lợi ích học tập đúng -Giáo viên gợi ý cho HS thấy ý tương ứng thì ghép với Keát luaän (STK/tr 22) c.Hoạt động : (15’) Lập thời gian biểu Keát luaän / tr 23 -Cần học tập, sinh hoạt đúng có lợi ích gì? -Giaùo vieân ghi baøi hoïc Giờ nào việc Baøi taäp -Chaám, nhaän xeùt 4.Cuûng coá -Daën do:ø (2’) Nêu ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng giờ? -Haùt -Học tập, sinh hoạt đúng -2 em đọc thời gian biểu mình trước -Học tập, sinh hoạt đúng giờ/ tiếp -Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm đọc ý kiến -Trong nhóm thaûo luaän -Nhóm cử bạn lên giải thích -Vaøi em nhaéc laïi -Moãi nhoùm tieán haønh thaûo luaän vaø ghi giaáy maøu -Đại diện nhóm trình bày -Vaøi em nhaéc laïi -Chia nhóm trao đổi thời gian biểu -Đại diện nhóm trình bày -Đảm bảo sức khoẻ và học tập tốt -Vài em đọc -Làm bài tập ( Câu 5-6/ tr 4) -1 em neâu -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học GV:Traàn Thò Quy -5- GA:Lớp Lop2.net (6) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 Chào cờ: Nhận xét đầu tuần Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 TOÁN: TIẾT BAØI:SỐ BỊ TRỪ – SỐ TRỪ – HIỆU I/ Muïc tieâu : -Biết số bị trừ, số trừ hệu -Biết thực phép tính trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán phép trừ II/ Đồ dùng dạy học: - Các thẻ Số bị trừ – số trừ – Hiệu - Sách toán, BT III/ Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.Ôn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) 24 + = 29 Gọi học sinh lên bảng thực hiên các 56 + 12 = 68 phép tính Sau đó yêu cầu học sinh nêu 37 + 22 = 59 teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp coäng - Nhaän xeùt- ghi ñieåm 3.Dạy bài : (30’) a Giới thiệu bài: Trong học trước, các em đã học tên -Số bị trừ – số trừ – Hiệu goïi thaønh phaàn cuûa pheùp coäng Hoâm caùc em hoïc teân goïi thaønh phaàn cuûa pheùp trừ Giáo viên nêu cho học sinh hiểu ( vừa -Viết bảng: 59 – 35 = 24 nêu vừa ghi bảng ) -Trong phép trừ 59 – 35 = 24 thì 59 gọi là số bị trừ, -59 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? 35 gọi là số trừ, 24 gọi là hiệu -35 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? 59 - 35 = 24 -Kết phép trừ gọi là gì? Số bị trừ số trừ Hiệu -Giới thiệu phép tính cột dọc Baèng 24 -59 – 35 baèng bao nhieâu? Laø hieäu -24 goïi laø gì? -Vậy 59 – 35 gọi là hiệu Hãy nêu -HS đọc hiệu phép trừ 59 – 35 = 24 GV:Traàn Thò Quy -6- GA:Lớp Lop2.net (7) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 b Baøi taäp: Bài 1: Quan sát bài mẫu và đọc phép -Quan sát theo dõi trừ SBT 19 90 -Số bị trừ, số trừ phép tính trên là ST 30 soá naøo? H 13 60 -Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta làm nào? -Yêu cầu học sinh làm bài vào nháp Goïi em leân baûng giaûi -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi2 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Hướng dẫn học sinh nêu cách viết cách thực phép tính theo cột dọc có sử dụng các từ: số bị trừ, số trừ, hiệu - Yeâu caàu hoïc sinh giaûi treân baûng -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 3: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta laøm theá naøo? 1Em lên bảng làm , lớp làm 87 25 62 59 50 72 72 34 34 - Lấy số bị trừ trừ số trừ -Đọc yêu cầu Hs làm bài vào -1 em đọc đề -Sợi dây dài dm, cắt dm -Độ dài đoạn dây còn lại? Coù : dm Caét ñi : dm Coøn laïi : dm ? Baøi giaûi Độ dài đoạn dây còn lại là – = ( dm) Đáp số dm 4.Cuûng coá-Daën doø:(2’) Cho hoïc sinh neâu moät vaøi ví duï veà pheùp trừ 20- 10 = 10 ; 45 – 24 = 21 - Yeâu caàu hoïc sinh neâu thaønh phaàn phép trừ -Nhaän xeùt tieát hoïc veà xem laïi baøi KEÅ CHUYEÄN: TIEÁT BAØI:PHẦN THƯỞNG GV:Traàn Thò Quy -7- GA:Lớp Lop2.net (8) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dungcâu chuyện Phần thưởng II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoïa baøi hoïc (SGK) III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.Ôn định lớp:(1’) -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim.-4 em keå 2.Baøi cuõ : -1 em keå Goïi HS keå laïi chuyeän -Nhìn tranh kể đoạn -Kể toàn câu chuyện Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Dạy bài : (30’) -Phần thưởng a.Giới thiệu bài b.Hoạt động : Kể đoạn -Quan saùt -Kể đoạn theo tranh -HS nhóm kể đoạn -Nhaän xeùt -Nhóm cử đại diện thi kể -Kể chuyện trước lớp -Toát buïng Gợi ý: Na là cô bé nào? -Đưa Minh nửa cục tẩy -Trong tranh naøy Na ñang laøm gì? -Giúp bạn trực nhật -Caùc vieäc laøm toát cuûa Na nhö theá naøo? -Chöa gioûi -Na coøn baên khoaên ñieàu gì? -Cuối năm các bạn bàn tán việc gì? Na -Điểm thi, phần thưởng Na lắng nghe laøm gì? -Caùc baïn Na ñang thì thaàm baøn chuyeän gì? -Coâ khen caùc baïn theá naøo? -Buổi lễ phát thưởng diễn nào? -Có điều gì bất ngờ buổi lễ này? -Khi Na phần thưởng Na, các bạn và mẹ vui mừng sao? c.Hoạt động : Kể toàn chuyện -Giáo viên hướng dẫn kể toàn chuyện theo hình thức -Nhận xét nội dung, cách diễn đạt 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Na laø moät coâ beù nhö theá naøo? GV:Traàn Thò Quy -Đề nghị cô thưởng Na -YÙ kieán hay -Từng học sinh thưởng -Cô mời Na lên -Tưởng nhầm, mừng, khóc -1 em kể toàn chuyện -1 em kể đoạn em khác kể nối tiếp nhoùm -Tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người -8- GA:Lớp Lop2.net (9) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Tập kể lạicâu chuyện cho người thân -Kể theo trí nhớ nghe CHÍNH TAÛ: TIEÁT BAØI:PHẦN THƯỞNG I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng SGK -Làm bài tập SGK II/ Đồ dùng dạy học: - Viết nội dung đoạn văn - Vở BT III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.Ôn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ :(5’) -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Tiết trước em tập chép bài gì? Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng Ngày, mài, sắt, cháu goïi em leân baûng vieát -Nhaän xeùt 3.Dạy bài :(30’) -Tập chép- Phần thưởng a Giới thiệu bài b.Hướng dẫn tập chép *Hướng dẫn học sinh chuẩn bị -HS theo dõi, đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu đoạn chép *Hướng dẫn học sinh nhận xét -2 caâu -Đoạn này có câu? -Daáu chaám -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Cuoái.Ñaây Na -Những chữ nào bài viết hoa? *Hướng dẫn học sinh viết từ khó vào bảng - Nghị, người, năm, lớp, luôn luôn -Giáo viên đọc mẫu lần HS tập chép bài vào *Hướng dẫn tập chép vào -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài *Hướng dẫn chữa lỗi Chấm ( 5-7 vở) *hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 2: Neâu yeâu caàu Giáo viên chọn câu a yêu cầu học sinh giải - xoa đầu , ngoài sân, chim sâu , câu cá vào GV:Traàn Thò Quy -9- GA:Lớp Lop2.net (10) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 Baøi : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Giaùo vieân choïn cho hs laøm caâu b vaøo baûng -Hướng dẫn HTL bảng chữ cái 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Taäp cheùp baøi gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Sửa lỗi -Đọc yêu cầu em leân baûng laøm - p, q , r, t, u, ö , v , x, y -1 em leân baûng ñieàn -4-5 em đọc to 10 bảng chữ cái -Phần thưởng THEÅ DUÏC: TIEÁT BAØI: DAÌN HAØNG NGANG, DOÀN HAØNG TRÒ CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI” I/ Muïc tieâu: -Biết cách tập hợp hàng dọc, biết dóng thẳng hàng dọc -Biết cách điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng -Biết cách tham gia trò chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II/ Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: Sân trường, vệ sinh sân tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Mở đầu (5’) Cô baûn (25’) Keát thuùc (5’) Hoạt động HS -Phoå bieán noäi dung -HS taäp luyeän caùch chaøo baùo caùo -Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc -Đi thành vòng tròn và hít thở sâu Troø chôi : Giaùo vieân choïn -Tham gia -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng -Cán lớp điều khiển Tổ -Daõn haøng ngang, doàn haøng/ laàn nghiêm, nghỉ, giậm chân chỗ, đứng lại -GV quan sát, đánh giá -Trò chơi “ Qua đường lội” -Chia toå vaø ñòa ñieåm chôi Hs chôi troø choi -Giáo viên cho tất ngồi xổm Khi -GV gọi tổ -Đứng chỗ vỗ tay, hát nào, tổ đó đứng lên và -đồng nói “ Có -Chơi trò chơi “ Có chúng em” chúng em” Giáo viên yêu cầu ngồi ngồi -Heä thoáng baøi, nhaän xeùt Dặn dò : Tập các động tác ĐHĐN -Tập luyện các động tác ĐHĐN GV:Traàn Thò Quy - 10 - GA:Lớp Lop2.net (11) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 MYÕ THUAÄT: TIEÁT (Gv boä moân daïy) Thứ tỉ ngày 29 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC: TIẾT BAØI: LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ Muïc ñích yeâu caàu : -Biết ngắt, nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ -Hiểu ý nghĩa: Mọi người, vật làm việc, làm việc đem lại niềm vui -Trả lời các câu hỏi SGK II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoïa baøi hoïc (SGK) III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ :(5’) -Phần thưởng Tiết tập đọc trước em đọc bài gì? -3 em đọc đoạn và TLCH -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 3.Dạy bài : (30’) -Laøm vieäc thaät laø vui a.Giới thiệu bài: b.Hoạt động : Luyện đọc - Học sinh nối tiếp đọc câu Đọc câu: -Hướng dẫn HS phát âm từ có vần khó, dễ sai, -Quanh, quét -Gà trống, trời, sáng, sâu rau, bận rộn, từ laøm vieäc -Vaät, bieát vieäc, tích taéc, vaûi, baûo veä, cuõng, đỡ, -Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đọc đoạn -Bài chia làm đoạn -Hướng dẫn đọc đoạn -Hd đọc câu khó - Học sinh nối tiếp đọc đoạn Quanh ta,/ vật,/ người/ làm vieäc.// Con tu hú kêu/ tu hú,/ tu hú.// Thế là đến muøa vaûi chín.// Càng đào nở hoa/ cho sắc xuân thêm rực rỡ, / ngày xuân thêm tưng bừng Đọc đoạn nhóm Chia nhóm: Đọc đoạn -Thi đọc các nhóm GV:Traàn Thò Quy - Luyện đọc nhóm - 11 - GA:Lớp Lop2.net (12) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 -Đồng ( đoạn, bài ) Hoạt động : Tìm hiểu bài Tranh –Hỏi đáp : -Các vật xung quanh ta làm việc gì? - Các vật, cái đồng hồ báo thức , cành đào làm đẹp cho mùa xuân Töôi saùng noåi baät leân Vui lôi nhiều người Giảng từ rực rỡ -con traâu, meøo Tưng bừng - Cha làm ruộng mẹ bán hàng , bác thợ xây -Kể thêm vật có ích ? -Cha mẹ và người em biết làm việc gì ? xây nhà , cô công nhân đổ rác - Beù laøm baøi ñi hoïc queùt nhaø - học sinh kể việc thường làm -Bé làm việc gì? - Trả lời -Hằng ngày em làm việc gì ? -Em có đồng ý với Bé là làm việc vui không - Bạn Chiến có áo rực rỡ -Làng em tổ chức lễ hội đâm trâu thật tưng -Em hãy đặt câu với từ : rực rỡ, tưng bừng bừng Có làm việc thì có ích cho gia đình, cho xaõ hoäi -Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? Hs phân vai đọc bài Luyện đọc lại bài GV gọi học sinh đọc bài theo phân vai -Nhận xét, chọn em đọc hay 4.Cuûng coá - Daën doø: (2’) Em học tập đọc bài gì? Em nêu công việc làm em hàng ngaøy vaø noùi caûm nghó cuûa em ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học -Chuaån bò baøiBaïn cuûa nai nhoû AÂM NHAÏC: TIEÁT (Gv boä moân daïy) TOÁN: TIẾT BAØI:LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : -Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số -Biết thực phép trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép trừ II/ Đồ dùng dạy học: - Sách toán GV:Traàn Thò Quy - 12 - GA:Lớp Lop2.net (13) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Ghi baûng : 87 – 43 99 – 72 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : a Giới thiệu bài: (1’) b.Luyeän taäp: (30’) Baøi : Goïi hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø tính -Yeâu caàu hoïc sinh giaûi treân baûng Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi - Khi chữa bài giáo viên yêu cầu học sinh nêu tên gọi các thành phần và kết phép trừ -Nhaän xeùt Baøi - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Hướng dẫn học sinh nhẩm từ trái sang phải Yêu cầu học sinh neâu mieäng keát quaû Baøi 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh tự đặt tính , tính tự làm bài vào Gọi học sinh lên bảng giaûi Hoạt động HS -Haùt -2 em leân baûng -2 em nêu tên gọi phép trừ -Luyeän taäp 2hs neâu - 88 36 - 52 49 15 - 34 64 44 - 20 96 12 - 84 04 Hs nhaåm laøm mieäng 60- 10 -30 = 20 60 -40 = 20 a , 84 vaì 31 - 84 31 90-10 -20 = 60 90 – 30 = 60 b , 77 vaì 53 - c , 59 vaì 19 77 53 53 24 -1 em đọc đề -Daøi dm, caét ñi dm -Bài toán cho biêt gì ? -Tìm độ dài còn lại mảnh vải -Bài toán yêu cầu gì ? Toùm taét -Muoán bieát maûnh vaûi coøn laïi bao nhieâu meùt ta Daøi : dm laøm theá naøo ? Caét : dm - Yêu cầu học sinh giải vào Coøn laïi : dm.? Baøi giaûi Soá meùt vaûi coøn laïi laø: – = ( dm ) Đáp số : dm Bài : Gọi học sinh đọc đề bài GV:Traàn Thò Quy 57 53 - 13 - - 59 19 40 GA:Lớp Lop2.net (14) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 4.Cuûng coá -Daën doø:(2’) Chuaån bò : Luyeän taäp chung Nhận xét tiết học Giáo dục tư tưởng Chuaån bò baøi sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU: TIẾT BAØI:TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến việc học tập -Rèn kỹ đặt câu với từ vừ tìm được, xếp lại trật tự các từ để tạo câu mới, làm quen với caâu hoûi -Phát triển tư ngôn ngữ II/ Đồ dùng dạy học: - Ghi caùc maãu caâu - Saùch Tieáng vieät III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Luyện từ và câu Tiết trước em học bài gì? -3-4 em -Giáo viên kiểm tra BT -Chấm vở, nhận xét.3 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài.(1’) b Hướng dẫn làm bài tập: (30’) Baøi : -Giúp học sinh hiểu yêu cầu bài Giáo viên -Tìm các từ ngữ có tiếng học tiếng mời học sinh lên bảng giải yêu cầu lớp tập Các từ có tiếng học : học hành , học hỏi, làm bài vào nháp -Giáo viên lưu ý : HS đưa : học bài, tập đi, học tập , học đường , năm học … Các từ có tiếng tập : tập đọc , tập viết, tập tập nói, laøm vaên, taäp theå duïc , taäp taønh, … Bài : Hướng dẫn nắm yêu cầu Đặt câu với - Làm việc theo nhóm Baïn Chieán raát chòu khoù hoïc hoûi từ vừa tìm bài Bác em nhờ tập thể dục nên khoẻ -Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi Nhờ chịu khó tập tành nên đội văn nghệ -Nhaän xeùt lớp tôi đoạt giải cao -Làm bài vào Baøi : Giáo viên giúp học sinh nắm vững yêu cầu bài : Bác Hồ yêu thiếu nhi- Thiếu nhi GV:Traàn Thò Quy - 14 - GA:Lớp Lop2.net (15) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 baøi naøy cho saün hai caâu Caùc em coù nhieäm vuï xếp lại các từ câu để tạo thành câu -Gv cho học sinh làm bài vào -Nhận xét chốt lại lời giải đúng 4.Cuûng coá daën doø: (2’) Giúp học sinh khắc sâu kiến thức sau bài học yeâu Baùc Hoà - Thu laø baïn thaân nhaát cuûa em – Baïn thaân nhaát cuûa em laø Thu - Có thể thay đổi vị trí các từ câu để tạo thành câu - Cuoái caâu hoûi coù daáu chaám hoûi Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 30 tháng năm 2012 TOÁN: TIẾT BAØI:LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: - Biết đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 -Biết viết số liền trước, số liền sau số cho trước - Thực phép cộng, trừØ không nhớ các số có chữ số không nhớ phạm vi 100 - Giải bài toán có lời văn II/ Đồ dùng dạy học: Sách toán, BT, nháp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ :(5’) Giaùo vieân ghi leân baûng caùc pheùp tính yeâu caàu học sinh lên bảng giải sau đó yêu cầu học sinh nêu tên gọi và kết phép trừ : Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài b Baøi taäp : (30’) Baøi 1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài yêu cầu học sinh vieát caùc soá vaøo baûng Goïi em leân baûng giaûi Hoạt động HS -Haùt 98 – 52 76 – 43 59 – 27 -1 em đọc đề em lên bảng làm a/ 40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50 b/ 68,69,70,71,72,73,74 c/ 10,20,30,40 Bài 2:Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài và tự làm bài vào nháp GV:Traàn Thò Quy - 15 - GA:Lớp Lop2.net (16) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 -Muốn tìm số liền trước, liền sau số em - Làm miệng laøm nhö theá naøo ? - Soá lieàn sau cuûa 59 laø 60 - Số liền trước 89 là 88 - Số liền trước là - Soá lieàn sau cuûa 99 laø 100 - Số lớn 86 và bé 89 là số 87, 88 -Số có số liền trước không ? - Số là số bé cacù số đã học, soá laø soá nhaát khoâng coù soá lieàn trước Baøi : -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Gọi học a , 32 87 21 sinh lên bảng giải , lớp làm bài vào bảng + + 43 35 57 - Goïi moät soá em neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính 75 52 78 b, - 96 42 54 + 44 34 78 - 53 10 43 Baøi : -1 em đọc đề Giáo viên đọc đề toán Gọi học sinh đọc đề Lớp 2A có 18 HS, lớp 2B có 21 HS -Bài toán cho biết gì ? -Số học sinh hai lớp -Bài toán hỏi gì ? Toùm taét - Muốn biết lớp có bao nhiêu học sinh ta 2A : 18 hoïc sinh laøm nhö theá naøo ? 2B : 21 hoïc sinh - Yêu cầu học sinh giải vào Caû hai : hoïc sinh.? -Giaùo vieân chaám baøi nhaän xeùt Baøi giaûi Soá hoïc sinh coù taát caû laø: 18 + 21 = 39 ( hoïc sinh ) Đáp số : 39 học sinh 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Giaùo vieân toùm taét noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc veà xem laïi baøi TAÄP VIEÁT: TIEÁT BAØI:CHỮ HOA :  – Ă GV:Traàn Thò Quy - 16 - GA:Lớp Lop2.net (17) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đúng, viết đẹp các chữ A –Ă hoa và cụm từ “ Ăn chậm nhai kĩ” - Biết cách nối nét từ các chữ Ă,  hoa sang chữ cái đứng liền sau - Ý thức rèn chữ giữ II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ A –Ă hoa - Vở tập viết, bảng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Nộp ( vài em ) Kiểm tra Tập viết -Bảng : Chữ A, Anh -2 em leân baûng vieát -Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy bài : (30’) -Chữ Ă- hoa Câu : Ăn chậm nhai kĩ a.Giới thiệu bài: b.Hoạt động : Giới thiệu chữ Ă- hoa -Quan saùt -Mẫu chữ Ă – hoa -Em so sánh chữ Ă, hoa với chữ A hoa đã -Viết chữ A có thêm đấu phu hoïc - Dấu phụ trên chữ Ă , nằm chính đỉnh - Caùc daáu phuï troâng nhö theá naøo ? -Giáo viên viết các chữ Ă,  trên bảng vừa chữ A - Dấu phụ trên chữ  gồm hai nét thẳng xiên viết vừa nhắc lại cách viết noái troâng nhö moät chieác noùn uùp xuoáng chính đỉnh chữ A, có thể gọi là dấu mũ - Hướng dẫn học sinh viết trên bảng - Vieát baûng c.Hoạt động : Giới thiệu cách viết câu Maãu : AÊn chaäm nhai kó AÊn chaäm nhai kó mang laïi taùc duïng gì? ĂA Khuyên ăn chậm nhai kĩ để ï dày dễ tiêu hóa thức ăn dễ dàng -Cụm từ này gồm tiếng? là tiếng -4 tiếng : Ăn, chậm, nhai, kĩ + Những chữ có độ cao 2,5 li : Ă, h, k naøo? - Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét độ + Những chữ có độ cao li : n, c, â, m, a, i - Baûng cao các chữ cái Ăn chậm nhai kĩ .-Vieát baûng Hoạt động : Tập viết Hướng dẫn viết tập viết GV:Traàn Thò Quy -HS vieát -1 doøng : AÊ A -1 doøng : AÊ - 17 - GA:Lớp Lop2.net (18) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 -1 doøng : AÊn -1 doøng : AÊn -1 doøng : AÊn chaäm nhai kó -Chỉnh sửa lỗi -Chấm ( 5-7 vở) 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Nhaän xeùt tieát hoïc -Giáo dục tư tưởng Vieát baøi nhà CHÍNH TAÛ- NGHE VIEÁT: TIEÁT BAØI:LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe-viết đúng bài CT, trình bày dúng hình thức đoạn văn xuôi bài Làm việc thật là vui - Biết thực đúng yêu cầu bài tập - Học thuộc bảng chữ cái Biết tên người đúng thứ tự bảng chữ cái -Rèn viết đúng, trình bày đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi g/gh, bảng chữ cái - Vở chính tả, bảng III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ :(5’) -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? Tiết trước em viết bài gì ? -2 em leân baûng vieát -Đọc các từ khó dễ lẫn cho học sinh viết -2 em HTL -Yêu cầu học sinh đọc bảng chữ cái Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Dạy bài : -Laøm vieäc thaät laø vui a.Giới thiệu bài: (1’) b Hd nghe vieát: (22’) *.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị -Giáo viên đọc đoạn cuối bài -Baøi Laøm vieäc thaät laø vui - Đoạn trích này bài tập đọc nào? -Veà em beù -Đoạn trích nói ? -Beù laøm baøi, ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau, chôi -Em bé làm việc gì ? với em -Beù laøm vieäc baän roän nhöng vui -Beù laøm vieäc nhö theá naøo ? * -Hướng dẫn học sinh nhận xét GV:Traàn Thò Quy - 18 - GA:Lớp Lop2.net (19) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 -Đoạn trích này có câu ? -Caâu naøo coù nhieàu daáu phaåy nhaát ? -Em hãy đọc câu *Hướng dẫn viết từ khó vào bảng : -3 caâu -Caâu -1 em đọc to câu -HS đọc các từ khó-viết vào bảng laøm, luùc, rau, roän, luoân vaät, vieäc, hoïc, nhaët, cuõng * Hướng dẫn học sinh viết chính tả : -Giáo viên đọc bài cho học sinh viết ( câu đọc lần ) * Chấm chữa bài - Giáo viên đọc lại bài cho học sinh soát lỗi -Chấm bài ( ) Nhận xét c.Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả:(8’) Bài : Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu baøi Cho hoïc sinh chôi troø chôi tìm tieáng baét đầu g/gh Giáo viên chia lớp đội đội tờ giấy Trong phút đội phải tìm các chữ bắt đầu g/gh ghi vào giấy -Khi naøo em vieát g/gh -Học sinh viết bài vào -Nghe dùng bút chì sửa lỗi -gaø, gan ,goã, gheá, gheùt … -Vieát gh ñi sau noù laø caùc aâm : e, eâ, i - g với các âm còn lại a, ă, o, ô, u, Baøi : Giáo viên yêu cầu học sinh xếp lại : H, A, -1 em nêu yêu cầu, đọc đề bài L, B, D theo thứ tự bảng chữ cái.Yêu cầu học -A,B, D, H, L -Viết : An, Bắc, Dũng, Huệ, Lan sinh làm bài vào 4.Cuûng coá -Daën doø : (2’) Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương , nhắc nhở Học ghi nhớ quy tắc chính tả g/gh Học thuộc bảng chữ cái THUÛ COÂNG: TIEÁT BAØI:GẤP TÊN LỬA I/ Muïc tieâu: - Học sinh biết cách gấp tên lửa - Gấp tên lửa, các nếp gấp phẳng - Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình II/ Đò dùng dạy học: GV:Traàn Thò Quy - 19 - GA:Lớp Lop2.net (20) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Naêm hoïc:2012-2013 - Mẫu tên lửa - Giaáy thuû coâng, giaáy nhaùp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Gọi HS nhắc lại cách gấp tên lửa -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài:(1’) b.Thực hành:(25’) Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình thực hieän yeâu caàu soá hoïc sinh thao taùc maãu Giaùo vieân theo doõi uoán naén Hướng dẫn học sinh thực hành Gv gợi ý cho học sinh trang trí sản phẩm Hoạt động HS -Haùt -1 em nhaéc laïi Học sinh nêu quy trình thực và thực hành theo nhoùm - Bước Gấp tạo mẫu và thân tên lửa - Bước Tạo tên lửa và sử dụng - Học sinh thực hành làm trang trí sản phẩm cho đẹp màu sắc hài hoà - Học sinh trình bày sản phẩm cho đẹp màu sắc hài hoà Gợi ý : Trang trí sản phẩm - Hướng dẫn học sinh nhận xét đánh giá -Thi phóng tên Giáo viên chọn số sản phấm đúng đẹp tuyeân döông -Tổ chức thi phóng tên lửa -Nhắc nhở trật tự, an toàn phóng tên lửa Nhận xét 4.Cuûng coá -Daën doø: (3’) Gíao dục tư tưởng Nhận xét Chuaån bò baøi sau THEÅ DUÏC: TIEÁT BAØI:DAÌN HAÌNG NGANG - DỒN HAÌNG TROÌ CHÅI : “ NHANH LEÂN BẠN ƠI “ I/ Muïc tieâu: - Ôn số kỹù đội hình, đội ngũ.Yêu cầu thực động tác chính xác và đẹp trước - Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động II/ Ñòa ñieåm – phöông tieän: - Trên sân trường – chuẩn bị còi và kẽ sân cho trò chơi GV:Traàn Thò Quy - 20 - GA:Lớp Lop2.net (21)