Bài mới Giới thiệu: - Viết 1 đoạn trong bài: Ngôi trường mới Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết Phöông phaùp: Luyeän taäp - GV đọc mẫu đoạn viết.. - Cuûng coá no[r]
(1)Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIÊU HÓA THỨC ĂN I Muïc tieâu Kiến thức: - Nói sơ lược tiêu hóa thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruột già Kyõ naêng: - Hiểu ăn chậm, nhai kĩ giúp cho thức ăn tiêu hóa dễ dàng - Hiểu chạy nhảy, nô đùa sau ăn no có hại cho tiêu hóa Thái độ: - Có ý thức: ăn chậm, nhai kĩ; không chạy nhảy, nô đùa sau ăn no; không nhịn đại tiện II Chuaån bò - GV: Mô hình ( tranh vẽ ) quan tiêu hóa - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs Khởi động Baøi cuõ Cô quan tieâu hoùa - Chỉ và nói lại quan tiêu hóa và thức ăn ống tiêu hóa trên sơ đồ - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Tiêu hoá thức ăn Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Sự tiêu hóa thức ăn miệng và dày Phöông phaùp: Thaûo luaän, giaûng giaûi Bước 1: Hoạt động cặp đôi - Khi ta ăn, răng, lưỡi và nước bọt làm nhiệm vụ gì? - Vào đến dày thức ăn tiêu hóa ntn? Bước 2: Hoạt động lớp - GV yeâu caàu caùc nhoùm tham khaûo theâm thoâng tin SGK - GV boå sung yù kieán cuûa HS vaø keát luaän Hoạt động 2: Sự tiêu hóa thức ăn ruột non và ruột già Phương pháp: Hỏi đáp, trực quan, giảng giải - Yêu cầu HS đọc phần thông tin nói tiêu hóa thức ăn ruột non, ruột già - Đặt câu hỏi cho lớp: + Vào đến ruột non thức ăn biến đổi thành gì? + Phần chất bổ có thức ăn đưa đâu? Để làm gì? Lop2.net - Haùt - HS thực hành và nói - Lớp nhận xét - Răng nghiền thức ăn, lưỡi đảo thức ăn, nước bọt làm mềm thức ăn - Đại diện nhóm trình bày ý kiến - Thức ăn biến đổi thành chất bổ dưỡng - Chaát boå thaám qua thaønh ruoät non, vaøo máu, để nuôi thể - Chất bã đưa xuống ruột già (2) + Phần chất bã có thức ăn đưa đâu? + Sau đó chất bã biến đổi thành gì? Được đưa ñaâu? - GV nhaän xeùt - GV sơ đồ và nói tiêu hóa thức ăn phaän: khoang mieäng, daï daøy, ruoät non, ruoät giaø Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận - Chúng ta nên làm gì và không nên làm gì để giúp cho tiêu hóa dễ dàng? - GV đặt câu hỏi cho lớp: - Taïi chuùng ta neân aên chaäm, nhai kó? - Tại chúng ta không nên chạy nhảy, nô đùa sau aên no? - Tại chúng ta cần đại tiện ngày? - GV nhắc nhở HS ngày nên thực điều đã học: ăn chậm, nhai kĩ, không nên nô đùa, chạy nhảy sau ăn no; đại tiện ngày Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Aên uống đầy đủ: - Chất bã biến thành phân đưa ngoài( qua hậu môn ) - HS nối tiếp nói biến đổi thức ăn phận ( Mỗi HS nói phần ) - HS thaûo luaän caëp ñoâi, trình baøy, boå sung yù kieán: Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (3) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY CHÍNH TAÛ MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu Kiến thức: - Nghe – viết đoạn (45 chữ) bài - Laøm baøi 2( a,b) ( hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm caâu c, (3) a Kyõ naêng: - Trình bày đúng lời nhân vật Thái độ: - Tính caån thaän, tæ mæ II Chuaån bò - GV: SGK, baûng caøi, baûng phuï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ Ngôi trường em - Nhận xét, viết lại từ nhiều học sinh cùng sai Bài Giới thiệu: - Vieát chính taû baøi: Maåu giaáy vuïn Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết - GV đọc đoạn viết Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - GV đọc đoạn viết - Cuûng coá noäi dung: - Bỗng em gái đứng dậy làm gì? - Em gái nói gì với cô và lớp? - Hướng dẫn nhận xét chính tả - Nêu từ dễ viết sai? - GV đọc cho HS viết vào - GV uốn nắn giúp đỡ - GV chaám sô boä Hoạt động 2: Làm bài tập Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï - Ñieàn / ay Lop2.net - Haùt - HS leân baûng ñieàn daáu chaám, daáu phaåy - Lớp nhận xét HS đọc - Daáu chaám, daáu chaám, daáu chaám cảm, dấu ngoặc kép - maåu giaáy, nhaët, soït raùc, xong xuoâi - HS vieát baûng - HS vieát baøi - HS sửa bài maùi nhaø thính tai maùy caøy giô tay (4) Điền âm đầu s/x Cuûng coá – Daën doø - GV nhận xét tiết học: Khen HS viết bài đẹp - Trò chơi: Tìm từ qua bài tập - Chuẩn bị: Ngôi trường - xa xoâi, sa xuoáng phố xá, đường sá - HS thi ñua tìm Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (5) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY CHÍNH TAÛ NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu Kiến thức: - Nghe, viết đoạn (53 chữ bài) “Ngôi trường mới”, biết cáchtrình bày đúng các dấu câu baøi Kyõ naêng: - Viết đúng theo lời đọc giáo viên - HOÏC SINH laøm baøi 2, 3a Thái độ: - Tính caån thaän, chaêm chæ II Chuaån bò - GV: SGK Bảng cài: đoạn chính tả Bảng phụ, bút - HS: Vở bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động GVø Khởi động Baøi cuõ Maåu giaáy vuïn - GV cho HS viết bảng các từ mắc lỗi tiết trước - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Viết đoạn bài: Ngôi trường Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết Phöông phaùp: Luyeän taäp - GV đọc mẫu đoạn viết - Cuûng coá noäi dung - Dưới mái trường, em HS cảm thấy có gì mới? - Tìm các dấu câu dùng bài chính tả? - Nêu các chữ khó viết - GV đọc cho HS viết Thầy uốn nắn, hướng dẫn - GV chaám sô boä, nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập Phöông phaùp: Luyeän taäp Nêu đề bài 2: Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS nhaän xeùt - HS đọc - Tiếng trống, tiếng cô giáo, tiếng đọc bài cuûa chính mình Nhìn cuõng thaáy thaân thương đến thước kẻ, bút chì - Daáu phaåy, daáu chaám caûm, daáu chaám - troáng, rung, nghieâm - HS vieát baûng - HS vieát baøi (6) GV cho HS thi đố nhau, tổ thi người bên đố nói: tìm từ chứa tiếng có vần Tổ bên đây phải viết từ chứa tiếng có cùng âm đầu tiếng đem đố Nêu đề bài 3: - GV cho HS thi tìm từ vào bảng nhóm Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Người thầy cũ - - Thi tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn ai/ ay - Caùi tai, hoa mai, hoa laøi, ngaøy mai - Gà gáy, từ láy, máy cày, ngày - Học sinh thực - GV khen HS hoïc toát, coù tieán boä - Yêu cầu HS viết chưa đạt viết lại Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (7) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY ĐẠO ĐỨC GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP I Muïc tieâu Kiến thức: - Nêu lợi ích việc giử gìn gọn gàng ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi Kyõ naêng: - Xử lý tình liên quan , nêu ý kiến việc giử gọn gàng ngăn nắp chỗ học tập, sinh hoạt Thái độ: - Hình thành thái độ tự tin, yêu cái tốt, ghét cái xấu II Chuaån bò - GV: Nội dung kịch bản, bảng phụ chép ghi nhớ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Goïn gaøng, ngaên naép - GV cho HS quan saùt tranh BT2 - Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? - Taïi phaûi saép xeáp goïn gaøng laïi? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - tiết bài đạo đức: Gọn gàng, ngăn nắp Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? Phöông phaùp: Saém vai ÑDDH: Caëp vaø vaät duïng caù nhaân cuûa HS - GV cho HS trình bày hoạt cảnh - Döông ñang chôi thì Trung goïi: - Döông ôi, ñi hoïc thoâi - Đợi tớ tí! Tớ tìm cặp sách đã GV nhắc nhở HS chưa biết giữ gọn gàng, ngăn nắp góc học tập và nơi sinh hoạt Hoạt động 2: Gọn gàng, ngăn nắp Phương pháp: Trực quan, thi đua ĐDDH: Đồ dùng HS - Cách chơi:Chia lớp thành nhóm, phân không gian hoạt động cho nhóm - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng, sách vở, cặp sách để lên bàn không theo thứ tự GV tổ chức chơi vòng: Lop2.net - Haùt - HS quan saùt - Saép xeáp goïn gaøng tuû saùch - Để tìm không thời gian, tủ sách gọn gàng, sạch, đẹp - HS đọc ghi nhớ - HS đóng hoạt cảnh (8) - Voøng 1: Thi xeáp laïi baøn hoïc taäp - Vòng 2: Thi lấy nhanh đồ dùng theo yêu cầu Thư ký ghi kết qủa các nhóm Nhóm nào mang đồ dùng lên đầu tiên tính điểm Kết thúc chơi, nhóm nào có điểm cao nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3: Kể chuyện: “ Bác Hồ Pắc Bó” Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm ñoâi - GV kể chuyện “ Bác Hồ Pắc Bó” - Yêu cầu HS chú ý nghe để TLCH: - Câu chuyện này kể ai, với nội dung gì? - Qua câu chuyện này, em học tập điều gì Bác Hồ? - Em có thể đặt tên gì cho câu chuyện này? - GV nhận xét các câu trả lời HS - GV toång keát - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm laøm vieäc nhaø - HS chia laøm nhoùm - Tất HS lấy đồ dùng để lên bàn không theo thứ tự - Nhoùm naøo xeáp nhanh, goïn gaøng nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc - HS các nhóm cử bạn mang đồ duøng leân - HS laéng nghe - HS thảo luận nhóm đôi để TLCH - Từng cặp đôi nêu - Baïn nhaän xeùt - Lớp nhận xét Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (9) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY KEÅ CHUYEÄN MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu Kiến thức: - Biết mở đầu câu chuyện - Dựa vào trí nhớ và tranh Kể lại đoạn - Kể lai toàn câu chuyện lời mình và phân vai doing lại câu chuyện( học sinh khá giỏi ) Kyõ naêng: - Biết dựng lại câu chuyện có nhiều vai Thái độ: - Tự tin, kể mạch lạc II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HSø Khởi động Bài cũ Chiếc bút mực - HS keå laïi chuyeän - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän Maåu giaáy vuïn Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Tập kể lại đoạn mở đầu Phương pháp: Trực quan - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Tập kể đoạn theo tranh Phương pháp: Trực quan, kể chuyện Gv trình chiếu tranh cho HS quan sát Tranh 1: - Sau bước vào lớp cô giáo nói với lớp điều gì? Tranh 2: - Lúc đó lớp ntn? - Baïn trai giô tay noùi ñieàu gì? Lop2.net - Haùt - Lớp nhận xét - HS đọc câu mẫu - HS keå - Lớp nhận xét - HS thảo luận theo đôi - HS trình baøy - Khen lớp sạch, lớp có thaáy maåu giaáy ñang naèm khoâng - Caùc em haõy laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? (10) Tranh 3: - Bạn gái đứng lên làm gì? Tranh 4: - Sau nhaët maåu giaáy, baïn gaùi noùi gì? - Im laëng roài coù tieáng xì xaøo - Thưa cô giấy không nói đâu aï - Nhaët maåu giaáy boû vaøo soït raùc - Maåu giaáy baûo: “Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït raùc” - Cười rộ lên thích thú - HS keå - Lớp nhận xét - Coâ giaùo, baïn gaùi, baïn trai, soá HS lớp - Nghe xong thái độ lớp sao? - Kể lại toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai Phöông phaùp: Saém vai - GV cho HS nhaän vai - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? Cuûng coá – Daën doø - Taäp keå chuyeän - Chuẩn bị: Người thầy cũ Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (11) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TAÄP LAØM VAÊN KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH LUYỆN TAÄP VỀ MUÏC LUÏC SAÙCH I Muïc tieâu Kiến thức: - Bước đầu biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu câu khẳng định và phủ định - Cuûng coá hieåu bieát veà muïc luïc saùch Kyõ naêng: - Rèn kĩ nói và trả lời câu hỏi Thái độ: - Thái độ ứng xử có văn hoa.ù II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï: caâu hoûi Muïc luïc tuaàn 3, - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ Đặt lại tên cho bài – Trả lời câu hỏi Lập mục luïc saùch - Tự soạn mục lục truyện nhi đồng - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc daïng baøi khaúng ñònh, phuû ñònh, laäp muïc luïc saùch Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành Muïc tieâu: Bieát TLCH vaø ñaët caâu theo maãu Phương pháp: Thực hành Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề: - Haùt - HS neâu - Lớp nhận xét - Trả lời câu hỏi cách theo mẫu - Cặp HS đầu tiên - GV cho HS thực tập trò chơi đóng vai - Em có thích xem phim không? - Coù em raát thích xem phim Từng cặp em, em hỏi phủ định (không) - Khoâng, em khoâng thích ñi xem phim Baøi 2: - Ñaët caâu theo maãu, moãi maãu caâu - Neâu yeâu caàu baøi? - Gv cho HS đối thoại theo mẫu em hỏi HS - Nhà em có xa không? - Nhaø em khoâng xa ñaâu khác trả lời Lop2.net (12) - Nhaø em coù xa ñaâu - Nhaø em ñaâu coù xa - Baïn coù thích hoïc veõ khoâng? - Trường bạn có xa không? - GV cho HS đối thoại theo nhóm đã làm mẫu Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc mục lục Muïc tieâu: Bieát toùm vaø ghi laïi muïc luïc saùch Phương pháp: Trực quan Baøi 3: - Neâu yeâu caàu - Gv yeâu cầu mở muïc luïc saùch tuaàn - Xem mục lục tuần và tìm các bài tập đọc - Gv yeâu caàu hs thaûo luaän nhoùm ghi vaøo baûng tuần - HS thaûo luaän nhoùm - Gv neâu keát quaû thaûo luaän Cuûng coá – Daën doø - HS đặt câu hỏi và HS khác trả lời - Chuẩn bị: Kể ngắn theo tranh – viết thời khóa bieåu Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (13) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY LUYỆN TỪ VAØ CÂU Caâu kieåu : Ai laø gì? Khaúng ñònh,phuû ñònh TỪ CHỈ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I Muïc tieâu Kiến thức: - Nắm số từ ngữ đồ dùng học tập trò chơi tìm đồ dùng học tập trốn tranh - HỌC SINH biết đặt câu hỏi cho phận gạch Kyõ naêng: - Biết đặt câu hỏi cho các phận in đậm - Biết sử dụng các mẫu câu phủ định Thái độ: - Ham hoïc, tìm hieåu Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh.Bảng cài: từ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Ai laø gì? - Thế nào là từ vật? - Teân rieâng phaûi vieát ntn? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Để nắm từ ngữ đồ dùng học tập và biết ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu Hoâm chuùng ta cùng tìm hiểu qua nội dung bài Luyện từ và câu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện tập thực hành Muïc tieâu: Bieát caùch ñaët caâu hoûi, caâu phuû ñònh Phöông phaùp: Thaûo luaän Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài - Cái gì là ngôi nhà thứ em? - Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì? - Ai là HS lớp 2? Lop2.net - Haùt - Lớp nhận xét - Hoạt động nhóm:(từng đôi) - Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm - HS thaûo luaän, trình baøy - Trường học (14) - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Neâu yeâu caàu - - Maåu giaáy khoâng bieát noùi - Em khoâng thích nghæ hoïc - Đây không phải đường đến trường Hoạt động 2: Mở rộng vốn từ: từ ngữ ĐDHT Phương pháp: Trực quan, thảo luận Baøi 3: - Tìm các đồ dùng học tập trốn tranh? - Chúng dùng làm gì? - Gv trình baøy keát quaû thaûo luaän Cuûng coá – Daën doø - Chuẩn bị: Từ ngữ môn học - Moân Tieáng Vieät - Em - Lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nhö caùc caâu sau: - Maåu giaáy khoâng bieát noùi ñaâu! - Maåu giaáy coù bieát noùi ñaâu ! - Maåu giaáy ñaâu coù bieát noùi ! - Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu! - Em coù thích nghæ hoïc ñaâu! - Em ñaâu coù thích nghæ hoïc ñaâu! - Đây không phải là đường đến trường ñaâu! - Đây có phải là đường đến trường đâu! - Đây đâu có phải là đường đến trường! - Hoạt động nhóm: - HS thaûo luaän, trình baøy - vở, chép bài, làm bài - cặp học, Đựng sách vở, bút, thước Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (15) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TẬP ĐỌC MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu Kiến thức: Hiểu nội dung bài - Từ ngữ: hiệu, xì xào, đánh bạc, hưởng ứng, thích thú - Hiểu ý nghĩa câu chuyện khuyên HS giữ gìn trường lớp đẹp Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ có âm vần khó - Ngắt nghỉ đứng sau dấu câu và các cụm từ - Đọc phân biệt lời kể chuyện, lời nhân vật và lời các nhân vật với Thái độ: - Tình yêu trường lớp, giữ vệ sinh trường lớp II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng caøi, buùt daï - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ học sinh đọc và trả lời lại câu hỏi bài Mẩu giấy vụn Bài Giới thiệu: - GV cho HS quan saùt tranh Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp - GV đọc mẫu - Luyện đọc nối tiếp câu kết hợp giải nghĩa từ - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ khó hiểu? Luyện đọc câu: - Nhưng em có nhìn thấy mẩu giấy nằm cửa không? - Được lúc, tiếng xì xào lên vì các em nghe thấy maåu giaáy noùi gì caû Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc bài Mục tiêu: Đọc đoạn phân biệt lời kể và lời nhân vật Phöông phaùp: Luyeän taäp - GV cho HS đọc đoạn - GV cho HS đọc bài - Lưu ý: Lời kể chuyện, lời các nhân vật nói với Lop2.net - Haùt - HS neâu - HS neâu - Hoạt động lớp - HS khá đọc, lớp đọc thầm - Rộng rãi, sọt rác, cười rộ, sáng sủa, lối vào, mẩu giấy, hưởng ứng - Ra hiệu, xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thuù - Hoạt động nhóm - HS thảo luận tìm câu dài để ngắt - Mỗi HS đọc câu nối tiếp đến hết bài - Hoạt động cá nhân (16) (gioïng coâ giaùo hoùm hænh, thaân maät, gioïng baïn trai thaät thaø, gioïng baïn gaùi nhí nhaûnh.) - GV nhaän xeùt Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thảo luận - GV giao cho moãi nhoùm thaûo luaän tìm noäi dung Đoạn 1: - Mẩu giấy vụn nằm đâu? - Coù deã thaáy khoâng? Đoạn 2: - Cô giáo khen lớp điều gì? - Cô yêu cầu lớp làm gì? Đoạn 3: - Tại lớp xì xào hưởng ứng câu trả lời bạn trai - Maåu giaáy khoâng bieát noùi Đoạn 4: - Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? - Có thật đó là tiếng nói mẩu giấy không? vì sao? Vậy đó là tiếng nói ai? Gv cho HS nhận xét Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở H điều gì? HS thaûo luaän trình baøy - HS đọc đoạn - Nằm lối - Raát deã thaáy - HS đọc đoạn - Lớp học quá - Laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? - HS đọc đoạn - Mẩu giấy đúng là không biết nói Cả lớp chưa hiểu ý cô giáo nhắc khéo - HS đọc đoạn - Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït raùc - Khoâng vì giaáy khoâng bieát noùi - Haõy boû toâi vaøo soït raùc - Haõy boû maåu giaáy vaøo soït raùc - Thaáy raùc phaûi nhaët boû vaøo soït raùc Phải giữ trường lớp luôn đẹp Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm phân biệt lời kể và nhân vật - HS đọc diễn cảm Phương pháp: Thực hành - Thi đọc truyện theo vai - Thầy đọc - Raát thích vì baïn thoâng minh, nhaët raùc - Löu yù veà gioïng ñieäu bỏ vào sọt Trong lớp có mình bạn - Gioïng coâ giaùo hoùm hænh, gioïng baïn trai thaät thaø, gioïng hieåu yù coâ giaùo baïn gaùi nhí nhaûnh Cuûng coá – Daën doø - HS đọc toàn bài - Em có thích bạn H nữ truyện này không? Hãy giải thích vì sao? - Đọc diễn cảm Chuẩn bị: Ngôi trường Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (17) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TẬP ĐỌC NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu Kiến thức: Tìm hiểu nội dung bài - Nắm nghĩa các từ ngữ - Hiểu ý nghĩa bài Bài văn miêu tả ngôi trường và thể tình cảm yêu mếm, tự hào em HS với ngôi trường mới, với cô giáo, bạn bè đồ vậ trường Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ ngữ có âm vần khó, tình cảm yêu mếm, tự hào em HS với ngôi trường Thái độ: - Giáo dục tình yêu trường thông qua việc bảo vệ công II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Maåu giaáy vuïn - HS đọc bài, TLCH - Khi bước vào lớp, cô giáo cho lớp thấy cái gì? - Bạn nào đã bỏ mẩu giấy vào sọt rác? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - GV treo tranh giới thiệu ngôi trường Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó Ngắt nghỉ đúng sau các dấu caâu Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nêu từ cần luyện đọc - Nêu từ ngữ chưa hiểu Luyện đọc câu: Gv trình chiếu các câu và cho HS luyện đọc - GV ngaét caâu daøi - Trường xây trên ngôi trường lợp lá cũ Lop2.net - Haùt - Hoạt động lớp - HS đọc lớp đọc thầm - Trên nền, lợp lá, trang nghiêm, cũ - Lấp ló, ngỡ, vân, rung động, trang nghieâm, thaân thöông (chuù thích SGK) - Mỗi HS đọc câu liên tiếp đến hết baøi (18) - Em bước vào lớp vừa bở ngỡ vừa thấy thân quen - Gv uốn nắn, sửa chữa Luyện đọc toàn bài - GV chia đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu mùa thu + Đoạn 2: Phần còn lại GV định HS đọc đoạn - Luyện đọc toàn bài ,GV cho HS đọc nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung bài Phương pháp: Trực quan, thảo luận - GV giao việc cho các nhóm thảo luận để tìm nội dung bài Đoạn 1: - Tả ngôi trường từ xa? - Tả lớp học? - Tả cảm xúc HS trường mới? Đoạn 2: - Ngôi trường tả bài có gì đẹp? - Lớp học bài tả có gì đẹp? Đoạn 3: - Dưới mái trường mới, em HS cảm thấy có gì mới? Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật Phöông phaùp: Luyeän taäp - GV đọc mẫu GV lưu ý giọng đọc tình cảm, yêu mến, tự haøo Cuûng coá – Daën doø Gv trình chiếu các hình ảnh ngôi trường HS học vaø hoûi: - Ngôi trường em học là ngôi trường cũ hay mới? - Em có yêu mái trường em không? - Chuẩn bị: Người thầy cũ - Mỗi HS đọc đoạn - Các nhóm đại diện thi đọc Lớp đọc đồng - Hoạt động nhóm - HS thaûo luaän trình baøy - HS đọc toàn bài - HS đọc - HS neâu Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (19) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TAÄP VIEÁT E,Ê – Em yêu trường em I Muïc tieâu Kiến thức: - Rèn kỹ viết chữ - Viết E,Ê (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui ñònh Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu E,Ê Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HSø Khởi động Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Đ Đẹp - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Phương pháp: Trực quan Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Gv cho hs dãy thi đua quan sát, nhận xét chữ Đ hoa Gv trình chiếu các câu hỏi có nhiều lựa chọn * Gắn mẫu chữ E - Chữ E cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ E và miêu tả: + Gồm nét là kết hợp nét nét cong và nét cong trái nối liền nhau, tạo thành vòng xoắn nhỏ thân chữ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS quan saùt - Hs chọn đáp án đúng và ghi vào baûng - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt (20) - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Phương pháp: Đàm thoại * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Em yêu trường em Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Em lưu ý nối nét E và m HS vieát baûng * Vieát: : Em - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết Phöông phaùp: Luyeän taäp * Vở tập viết: gv nhắc nhở tư viết - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (21)