- Yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ hoa cã baøi Cho hs quan sát nhận xét cấu tạo của chữ hoa A - Gv vieát maãu ,vaø neâu caùch vieát - -Y/c HS viết bảng con chữ hoa A và các chữ V ,D b, Luyeän vieá[r]
(1)Bµi so¹n Líp LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN I Thứ Môn Tên bài dạy PPCT ĐD Chào cờ Thứ TÑ-KT 16/8/2010 Toán Đạo đức Sinh hoạt đầu tuần Caäu beù thoâng minh (2 tieát) Đọc ,viết,SS các số có ba chữ số Kính yeâu Baùc Hoà (T1) 1,2 1 Thứ Toán 17/8/2010 Chính taû Cộng trừ các số có ba chữ số không nhớ TC: Caäu beù thoâng minh Thứ Tập đọc 18/8/2010 Toán TN _XH Taäp vieát Hai baøn tay em Luyeän taäp HĐ thở và quan hô hấp Ôn chữ hoa A 3 x x x x Thứ Toán 19/8/2010 LT vaø caâu TN –XH Cộng các số có ba chữ số có nhớ Ôn từ vật SS Nên thở nào ? x Thứ Toán 20/8/2010 Chính taû Taäp laøm vaên Thuû coâng HÑ - TT Luyeän taäp NV : Chôi thuyeàn Nói đội TNTP (Điền vào giấy in sẵn ) Gaáp taøu thuyû oáng khoùi Sinh hoạt cuối tuần 1 x x x x x x Thứ hai, ngày 16 tháng 08 năm 2010 Tập đọc - Kể chuyện CËu bÐ th«ng minh (2t) I/ Môc tiªu : A/ Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng ,rành mạch ,biết nghỉ hợp lý sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: -HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ) (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (2) Bµi so¹n Líp B/ KÓ chuyÖn: RÌn kÜ n¨ng nãi: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ II/ §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc kể chuyện SGK Bảng viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học!:Tập đọc 2’ A/ Më ®Çu: giíi thiÖu c¸c chñ ®iÓm (theo SGK) B/ D¹y bµi míi: Luyện đọc 20’ a GV đọc mẫu toàn bài : b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u :(gi¶i quyÕt MT1.1) - Hướng dẫn các em đọc đúng các từ ngữ -HS nối tiếp đọc câu (hoặc câu đoạn (1 lượt) HS dÔ ph¸t ©m sai - Đọc đoạn trước lớp :(giải - HS nối tiếp đọc đoạn MT2.1) - Hướng dẫn HS học sinh nghỉ đúng -H/dÉn gi¶i nghÜa tõ:(g/ quyÕt MT 2.2) Và đọc đoạn văn với giọng phù hợp, các câu sau - HS đọc đoạn Ngày xưa/có ông Vua giúp nước//Vua hạ lÖnh vïng nä/ nép mét gµ Trèng trøng,/nÕu kh«ng cã/th× c¶ Lµng t«i// - Đọc đoạn nhóm Từng nhóm nhỏ luyện đọc (1 em đọc em khác - HS đọc đoạn nghe, bæ sung) - Cả lớp đồng đọc đoạn 3 Hướng dẫn tìm hiểu bài 13’ - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn +Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? lệnh cho làng …biết đẻ trứng +V× d©n chóng lo sî nghe lÖnh cña nhµ Vua? vì gà Trống không biết đẻ trứng + ý ®o¹n 1: cËu bÐ cïng cha lªn kinh đô gặp Vua - Đoạn (HS đọc thầm) + Cậu bé đã làm cách nào để Vua -cËu nãi mét chuyÖn khiÕn Vua cho thÊy lÖnh cña ngµi lµ v« lý là vô lý (bố đẻ em bé), từ đó làm cho Vua ph¶i thõa nhËn: lÖnh cña ngµi còng lµ v« lý + ý ®o¹n 2: cËu bÐ gióp d©n lµng tho¸t lÖnh cña - Đoạn (HS đọc thầm) Vua + Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yªu -yêu cầu sứ giả tâu đức Vua rèn cÇu ®iÒu g×? kim thành dao thật sắc để xẻ thịt chim + V× cËu bÐ yªu cÇu nh vËy? (cho Yêu cầu việc Vua không làm để HS th¶o luËn nhãm) khái ph¶i thùc hiÖn mÖnh lÖnh cña Vua… + §äc thÇm c¶ bµi, th¶o luËn nhãm *Ca ngîi trÝ th«ng minh cña cËu bÐ … vµ tr¶ lêi c©u hái:c©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×?(g/quyÕt MT 3.2) - Rót ý chÝnh cña bµi - ghi b¶ng TIEÁT 2 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (3) Bµi so¹n Líp 15’ 20’ Luyện đọc lại: - GV chọn đoạn đọc mẫu - GV chia líp thµnh nhãm 3(gi¶i quyÕt MT3.1) - Tổ chức cho nhóm thi đọc truyện theo vai - Nhận xét, bình chọn cá nhân đọc hay nhaát KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô (theo SGK) Hướng dẫn kể đoạn câu chuyÖn theo tranh a HS quan sát tranh minh ho¹ (nhÈm kÓ chuyÖn) b Gäi HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn (gi¸o viªn cã gîi ý)(g/quyÕt MT 1) Víi tranh :vẽ gì? - nhóm em (tự phân vai: người dẫn chuyÖn, cËu bÐ, nhóm thi đọc truyện theo vai HS quan sát tranh minh ho¹ (nhÈm kÓ chuyÖn) đọc lệnh Vua: lµng ph¶i nép mét gµ trèng biết đẻ trứng lo sî thái độ dân làng nghe lÖnh nµy? cËu bÐ khãc Çm Ü vµ b¶o: bè cËu Tranh míi cho em CËu xin ®uæi ®i - Trước mặt Vua, cậu bé làm nhµ Vua giËn d÷ qu¸t v× cho lµ g×? cậu bé láo, dám đùa với Vua - Thái độ nhà Vua nào? -vÒ t©u víi ñøuc Vua rÌn chiÕc kim Tranh thµnh mét thÞt chim - CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶ ®iÒu g×? 5’ Thái độ nhà vua thay đổi sao? -y/ cầu N xét nội dung, cách diễn đạt, c¸ch thÓ hiÖn (gi¶i quyÕt MT2) Khen ngîi HS cã lêi kÓ s¸ng t¹o Cñng cè dÆn dß (T§ + KC) -NX tuyeân döông - Trong c©u chuyÖn, em thÝch nh©n vËt nµo, v× sao? - Về nhà kể chuyện cho người thân nghe -Chuaån bò baøi sau: Hai baøi tay em Vua biết đã tìm người tài nên thưởng cho cậu bé -HS neâu yù thích cuûa mình - HSnghe To¸n TiÕt 1: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I/ Môc tiªu: -Biết cách đọc, viết, so saựnh các số có chữ số -Luôn tự giác tích cực luyện tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (4) Bµi so¹n Líp 35’ 5’ b Bài : Giíi thiƯu bµi -Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu líp nh×n mÉu lµm bµi vµo SGK(g/quyÕt ý 1,2 MT1) Bµi 1/3: ViÕt (theo mÉu) §äc sè ViÕt sè Một trăm sáu mươi 160 Một trăm sáu mươi mốt 161 Ba trăm năm mươi bốn 354 - Cho HS đọc kết - C¶ líp theo dâi söa bµi Bµi 2/103 ViÕt sè Bài 2-Cho HS đọc đề a 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, - Yªu cÇu c¶ líp suy nghÜ vµ t×m sè thích hợp để điền vào ô trống(g/quyết ý 1,2 318, b 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, MT1) 2a (các số tăng liên tiếp từ 310 đến 319) 392, 2b (các số giảm liên tiếp từ 400 đến 319) Bµi 3/ §iÒn d©u (>, <, =) -Bài 3: Gọi HS đọc đề - HS tù ®iÒn dÊu thÝch hîp Với các trường hợp có các phép tính 30 + 100 < 131 Khi ®iÒn dÊu g cã thÓ giaØ thÝch 410 - 10 < 400 + C¸ch lµm (g/quyÕt ý MT1) - Bµi 4:Yªu cÇu HS khoanh trßn vµo sè 243 = 200 + 40 + lín nhÊt(g/quyÕt ý MT1) Bài 4/- HS đọc yêu cầu - GV gi¶i thÝch: v× ch÷ sè hµng tr¨m 375, 421, 537, 241, 735, 142 số đó lớn các chữ số 375, 421, 537, 241, 142 hàng trăm các số đã cho Bµi 5/ ViÕt sè - Khoanh tròn vào số bé các số đã - Theo thứ tự từ bé đến lớn: 162, cho 425, 519, 537, 830 Bµi 5:- Cho HS lµm bµi vµo vë(g/quyÕt ý - Theo thứ tự từ lớn đến bé MT1) 830, 537, 519, 425, 241, 162 - HS đổi để kiểm tra - Hoạt động 3: Củng cố dặn dò GV gọi HS đọc tên số có ba chữ số -HS nhaän xeùt tieát hoïc -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm baøi taäp Chuẩn bị bài sau cộng trừ các số có ba chữ số có nhớ Đạo đức BAØI 1: KÝnh yªu B¸c Hå I/ Môc tiªu Häc sinh biÕt: - Công lao to lớn Bác Hồ đất nước, với dân tộc -Biết đựợc tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và tình cảm Bác Hồ thiếu nhi - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ - Thực theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng -H /S giái : biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ thùc hiÖn theo n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y II/ Tài liệu và phương tiện - Vở bài tập Đạo đức Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (5) Bµi so¹n Líp - C¸c bµi th¬, bµi h¸t, truyÖn, tranh, ¶nh, b¨ng h×nh thiÕu nhi III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu TiÕt Khởi động: HS hát bài "Ai yêu Bác Hồ Chí 5’ minh thiếu niên nhi đồng" GV giíi thiÖu bµi: -C¸c em võa h¸t mét bµi h¸t vÒ B¸c Hå ChÝ Minh VËy B¸c Hå lµ ai? V× thiÕu niªn, nhi đồng lại yêu quý Bác vậy? Bài học Đạo đức hôm chúng ta cùng tìm hiểu điều đó Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 10’ - GV chia líp nhãm(g/quyÕt ý MT1) mçi nhãm quan s¸t bøc ¶nh (vë BT) để tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh - Th¶o luËn líp GV nªu c©u hái - E cßn biÕt g× thªm vÒ B¸c Hå? VD B¸c sinh ngµy nµo? th¸ng nµo? Quª B¸c ë ®©u? B¸c Hå cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo kh¸c? TØnh c¶m gi÷a B¸c Hå víi c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo? Bác đã có công lao to lớn nào đất nước ta, dân tộc ta? * KÕt luËn: - B¸c Hå cßn nhá tªn lµ NguyÔn Sinh Cung, 10’ B¸c sinh ngµy 19/5/1890 Quª B¸c ë Hå ChÝ Minh Nh©n d©n ViÖt Nam còng kÝnh yªu B¸c Hå B¸c Hå còng lu«n quan t©m, yªu quý c¸c ch¸u (GV kÕt luËn theo SGK) *Hoạt động 2: Kể chuyện "Các cháu vào ®©y víi B¸c" GV kÓ chuyÖn (g/quyÕt MT2) Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m Gi÷a B¸c Hå vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi Nh thÕ nµo? - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yªu B¸c Hå? * GV kÕt luËn: c¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quý B¸c Hå vµ B¸c Hå còng rÊt yªu quý, quan tâm đến các cháu thiếu nhi §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå thiÕu nhi cÇn ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y Hoạt động 3: Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ 10’ dạy thiếu niên nhi đồng - Yêu cầu HS đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng(g/quyết MT3) - Chia líp thµnh nhãm vÒ B¸c Hå, vÒ t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi - c¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn mçi nhãm nãi vÒ ¶nh để tìm hiểu nội dung và đặt tên cho tõng ¶nh - Th¶o luËn líp HS tr¶ lêi theo hiÓu biÕt cña m×nh Hoà Chuû Tòch , O Keù ,Nguyeãn AÙi Quoác Bác là người sáng nước VNDC CH mçi nhãm quan s¸t bøc ¶nh (vë BT) để tìm hiểu nội dung và đặt tên cho tõng ¶nh - Th¶o luËn líp HS l¾ng nghe - Th¶o luËn c¶ líp HS tr¶ lêi - HS đọc điều Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - C¸c nhãm th¶o luËn, ghi l¹i nh÷ng yªu Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (6) Bµi so¹n Líp 5’ * GV cñng cè l¹i néi dung ®iÒu B¸c Hå dạy thiếu niên, nhi đồng L H TT –GD HS nhaän xeùt tieát hoïc GV nhaän xeùt tieát hoïc Hướng dẫn thực hành: Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c Hå d¹y thiếu niên, nhi đồng Su tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh, truyÖn vÒ B¸c Hå vµ vÒ B¸c Hå víi thiÕu nhi Sưu tâm các gương cháu ngoan Bác Hồ Chuaån bò baøi sau : Tieát cÇu mçi nhãm t×m mét sè biÓu hiÖn biÓu hiÖn cô thÓ cña mçi ®iÒu - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¶ líp bæ sung Thø Ba, ngµy 17/8/2010 To¸n Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) I/ Môc tiªu -BiÕt c¸chtÝnh céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè kh«ng nhí - Cñng cè gi¶i bµi to¸n (cã lêi v¨n) vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n -Luôn tự giác luyện tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 5’ HS1 :a) 162,241 ,425,512,537 GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp HS2:b) 537, 512 ,425 ,241 ,162 NX - Hoạt động 2: bài a Giíi thiÖu bµi: b Vµo bµi: 30’ *Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Bµi TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tính nhẩm đọc kết 400 + 300 = 700 qu¶(g/quyÕt MT1) 700 - 300 = 400 700 - 400 = 300 *Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu(g/quyết MT1) Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh Y/c HS tự đặt tính, tính kết 352 + 416 - Yêu cầu HS đổi để kiểm tra bài làm cña råi ch÷a bµi *Bài 3: Gọi HS đọc đề(g/quyết MT2 ý 2) Bµi 3/4 Bµi gi¶i Phân tích đề Sè HS khèi líp cã lµ: Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp gi¶i 245 - 32 = 213 (häc sinh) Bµi vµo b¶ng §¸p sè: 213 häc sinh *Bµi 4: (g/quyÕt MT2 ý 1) Bµi 4/4 - Hướng dẫn tương tự bài Gi¶i *Bài 5:Gọi HS đọc yêu cầu Gi¸ tiÒn tem th lµ: - Cho HS lµm bµi theo Tæ ((tiÕp søc) 200 + 600 = 800 đồng (g/quyÕt MT1) Đáp số: 800 đồng *Hoạt động 3: Củng cố dặn dò 5’ Bµi 5/4 GV củng cố thêm phép cộng trừ HS lËp ®îc c¸c phÐp tÝnh không nhớ 315 + 40 = 355 - HS nhaän xeùt tieát hoïc 40 + 315 = 355 355 - 40 = 315 - GV nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (7) Bµi so¹n Líp - Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp 355 - 315 = 40 ChÝnh t¶ CËu bÐ th«ng minh (tËp chÐp) I/ Mục đích yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả; không mác quá lỗi bài - Làm đúng bài tập (2)a/b BT CT phương ngữ: an / ang ¤n b¶ng ch÷ - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng BT3 II/ §å dïng d¹y häc: - ChÐp bµi chÐp vµo b¶ng phô - Bµi 2b - Bµi tËp III/ Hoạt động dạy học: A Më ®Çu: 2’ GV nh¾c mét sè ®iÓm lu ý vÒ yªu cÇu cña giê häc chÝnh t¶ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS tập chép 20’ a Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc mẫu - NhËn xÐt - HS đọc lại - §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo? cËu bÐ th«ng minh viÕt ë vÞ trÝ nµo Gi÷a trang vë - Tªn bµi c©u - §o¹n chÐp cã mÊy c©u? cuèi c©u 1,3 cã dÊu 2chÊm Cuèi - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? c©u cã dÊu hai chÊm - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? viÕt hoa - LuyÖn viÕt tõ lóc ë b¶ng c¸c: HS viÕt b¶ng Chim sÎ, m©m cç, s¾c xÎ HS nh×n SGK chÐp bµi b HS chÐp bµi vµo vë: (g/quyÕt MT1) c ChÊm, söa bµi HS söa bµi cña m×nh b»ng bót ch× GV đọc bài trên bản, HS theo dõi gạch Ch©n c¸c ch÷ sai cho b¹n - ChÊm - bµi nhËn xÐt vÒ néi dung Hs lên bảng sửa lỗi ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy -Gọi hs lên bảng sửa lỗi Hướng dẫn làm bài tập: (g/quyết MT2) 10’ Bµi 2b HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lªn bµng lµm b¶ng phô, c¶ líp - HS lªn bµng lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo lµm vµo b¶ng b¶ng HS đọc thành tiếng bài làm - Chữa bài: HS đọc thành tiếng bài làm GV và c¶ líp nhËn xÐt HS nªu yªu cÇu Lời giải: Đàng hoàng, đàn ông, sáng láng HS lµm mÉu ¨ - ¸ HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo SGK HS nối tiếp đọc 10 chữ và tên Bµi 3- Gäi HS nªu yªu cÇu - Gäi HS lµm mÉu ¨ - ¸ Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (8) Bµi so¹n Líp 5’ - HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo SGK - GV söa bµi - HS nối tiếp đọc 10 chữ và tên chữ - §äc thuéc thø tù 10 ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp Cñng cè, dÆn dß Trò chơi :Sắp đúng bảng chữ cái GV chuẩn bị 20 thẻ chữ bảng cài Luật chơi : Lần lượt h s lên lại thẻ chữ nối tiếp NX tuyên dương đội chơi NhËn xÐt, nh¾c nhë nh÷ng thiÕu sãt tiÕt häc Nhắc nhở tư viết cách giữ Chuaån bò baøi sau : nghe vieát : Baøi : Ñi chôi thuyeàn ch÷ - §äc thuéc thø tù 10 ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp đội chơi Lần lượt h s lên lại thẻ chữ nối tiếp Thø t ngµy 18/08/2010 Tập đọc Hai bµn tay em I/ Mục đích yêu cầu Rèn kĩ đọc thành tiếng - đọc đúng, rành mạch ,biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nội dung :(Hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu).(trả lời các câu hỏi SGK; thuéc 2-3 khæ th¬ bµi - H/s kh¸, giái thuéc c¶ bµi lßng bµi th¬ 3.Luonâ có ý thức giữ gìn vệ chân tay đẹp II/ §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn học sinh luyện đọc và HTL III/ Các hoạt động dạy học 5’ 15’ KiÓm tra bµi cò: Gäi HS nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn “CËu bÐ th«ng minh” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n -Nhaän xeùt ghi ñieåm D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a GV đọc bài thơ a Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp Gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng dßng th¬:(g/quyÕt MT2) chó ý c¸c tõ khã: ngñ, ch¶i tãc - Đọc khổ thơ trước lớp: (g/quyết MT3) GV kÕt hîp nh¾c nhë HS ng¾t nghØ đúng, tự nhiên HS nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn “CËu bÐ th«ng minh” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n - HS l¾ng nghe - HS nối tiếp đọc (mỗi em đọc dßng) - HS nối tiếp đọc khổ thơ Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (9) Bµi so¹n Líp 10’ 7’ 3’ Gi¶i nghÜa c¸c tõ ë tõng khæ th¬: (g/quyÕt ý môc 2) - §äc tõng khæ th¬ nhãm(g/quyÕt MT3) - Cả lớp đọc đồng bài Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Hai bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi g×? (khæ 1) GV: hành ảnh so sánh đúng và Rất đẹp - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh thÕ nµo? - cặp HS đọc víi nh÷ng nô hoa hång nh÷ng ngãn tay xinh nh nh÷ng c¸nh hoa - buæi tèi: hoa ngñ cïng bÐ: hoa bªn m¸, hoa Êp c¹nh lßng - buổi sáng: tay giúp bé đánh răng, chải tãc - bÐ häc, bµn tay siªng n¨ng lµm cho nh÷ng hµng ch÷ në hoa trªn giÊy - nh÷ng m×nh, bÐ thñ thØ t©m sù víi đôi bàn tay với - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? …HS ph¸t biÓu tù V× sao? Thích khổi vì hai bàn tay tả đẹp -Cho HS neâu noäi dung: (g/quyÕt ý môc 2) nô hoa ®Çu cµnh – thÝch khæ v× hai bµn tay lóc nµo còng ë bªn m¸, c¶ em ngñ 4.Häc thuéc lßng bµi th¬:(g/quyÕt ý3 môc 2) - Hướng dẫn HS học thuộc lòng lớp tõng khæ, c¶ bµi (ë b¶ng phô) - Thi HTL bµi th¬ víi h×nh thøc n©ng cao dÇn Hai tổ thi đọc tiếp sức Thi thuéc c¶ khæ th¬ theo h×nh thøc h¸i hoa 2, HS thi đọc thuộc lòng bài thơ Cả lớp b×nh chän b¹n th¾ng cuéc Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ To¸n TiÕt 3: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: HS caàn - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè(kh«ng nhí) - BiÕt gi¶bµi to¸n vÒ “t×m x” ;gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ - HS có ý thức luyện tập II/ Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ 2’ Hoạt động 2: Bài *Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu - Bµi 1/4 §Æt tÝnh råi tÝnh -Yêu cầu HS tự đặt tính tính(g/quyết (làm vào vở) 35’ mt1) 324 + 405 645 - 302 (lµm vµo vë) Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net b ¹ n (10) Bµi so¹n Líp - Đổi để kiểm tra bài *Bài :Gọi HS đọc yêu cầu Y/c HS nªu ®îc c¸ch t×m SBT, HS: (g/quyÕt ý 1.MT2) *Bài 3:Gọi HS đọc đề bài (g/quyÕt ý2 MT 2)Gäi HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i 3’ *Bµi : (g/quyÕt ý3 MT 2) Cho HS sử dụng đồng dùng để xếp h×nh tam gi¸c ®îc h×nh c¸ nh h×nh bªn Hoạt động 3: Củng cố NhËn xÐt tiÕt häc Chuẩn bị bài sau :Cộng các số có chữ số + 324 - 645 405 302 729 343 - HS nªu ®îc c¸ch t×m - x - 125 = 344 x + 125 = 266 Bµi 3/4 - HS tự phân tích đề - Tãm t¾t - HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i - Cã: 285 người Nam: 140 người N÷: người ? Bµi gi¶i Số nữ có đồng diễn là: 285 - 140 = 145 (người) đáp số: 145 người Bµi xÕp h×nh tam gi¸c ®îc h×nh c¸ nh h×nh bªn Tù nhiªn x· héi Tiết 1: hoạt động thở và quan hô hấp I/ Môc tiªu: Nªu ®¬c tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña cô quan hoâ haáp - Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên hình vẽ -H/S giỏi : biết hoạt động thở diễn liên tục -Nếu bị ngừng thở từ đến phút người ta bị chết II/ §å dïng d¹y häc C¸c h×nh SGK trang 415 III/ Lªn líp: 15’ Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu - C¶ líp thùc hiÖn *Troø chôi Muõi caèm tai - GV hướng dẫn luật chơi –HS chơi - Hướng dẫn HS thực các động tác bịt mòi nÝn thë (g/quyÕt MT1) - Ta thở sâu, gấp bình thường - Khi nín thở lâu sau đó ta thở ntn? Gọi HS lên thực động tác thở sâu - Em đứng trước lớp hít thở sâu Cả lớp đặt tay lên ngực thực hít sâu thở h×nh hÕt søc - GV yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn nh b¹n Lång ngùc to hÝt vµo, xÑp thë Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thËt s©u vµ thë hÕt søc? Bình thường lồng ngực không phình So s¸nh lång ngùc hÝt vµo thë b×nh to thường và hít vào thở sâu? * GV kÕt luËn: ta thë lång ngùc ph×nh to, - S©u: lång ngùc ph×nh to - thë s©u lång ngùc ph×nh to nhËn 10 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (11) Bµi so¹n Líp đón không khí, ta thở lồng ngực nhiều không khí thể khoẻ mạnh xÑp xuèng ®Èy kh«ng khÝ ngoµi §Êy lµ cö động hô hấp 15’ 5’ * Hoạt động 2: làm việc với SGK hình 2, + Thảo luận nhóm đôi: các phận quan h« hÊp, ®êng ®i cña kh«ng khÝ cã thÓ đặt các câu hỏi để hỏi bạn(g/quyết MT2) - ChØ h×nh vÒ nªu bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - B¹n h·y chØ ®êng ®i cña kh«ng khÝ H2? - Đố bạn biết mũi để làm gì? - Ñè b¹n biÕt khÝ qu¶n , phÕ qu¶n cã chøc n¨ng g×? - chØ H3 ®êng ®i cña kh«ng khi hÝt vµo thë ra? + Lµm viÖc c¶ líp GV nhËn xÐt GV gióp HS hiÓu c¬ quan hoâ hÊp lµ g×,? GV gọi số cặp lên trước lớp GV nhận xét tuyên dương nhắc nhở * GV keát luaän : 4.Cuûng coá –daën doø - Khi aên caùc em aên nhö theá naøo ? Khi uoáng chuùng ta uoáng nhö theá naøo ? *Điều gì xảy bị dị tật làm tắc đường thở -Goïi HS nhaän xeùt – GV nhaän xeùt -Xem lại bài –Chuẩn bị bài sau Nên thở theá naøo - em chØ nªu -Dùng để thở và dẫn khí - Có chức dẫn khí hs hỏi –hs khác đáp - Lớp nhận xét tuyên dương -HS liên hệ thân và trả lời TËp viÕt TiÕt 1: ¤n ch÷ A hoa I/ Mục đích , yêu cầu - Viết đúng chữ viết hoa A(1dòng),V,D (1dòng) Viết tên riêng (Vừ A Dính) dòng và câu ứng dụng: Anh em đỡ đần ( lần) chữ cỡ nhỏ chữ cỡ nhỏ Chữ viết nết và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa và viết thường chữ ghi tiếng -ở tất bài tập viết, h/s khá giỏi viết đúng và đủ các dòng(tập viết trên lớp ) trang tËp viÕt II/ §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ viÕt hoa A - Tªn rieng Võ A DÝnh vµ c©u tôc ng÷ trªn dßng kÎ « li - Vë tËp viÕt, phÊn, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học 2’ A Më ®Çu GV nªu yªu cÇu cña tiÕt TV líp (theo SGK) B D¹y bµi míi: 32’ Giíi thiÖu bµi 12’ Hướng dẫn viết trên bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: (g/quyÕt ý MT1) 11 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (12) Bµi so¹n Líp 20’ 3’ 5’ - Yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ hoa cã baøi Cho hs quan sát nhận xét cấu tạo chữ hoa A - Gv vieát maãu ,vaø neâu caùch vieát - -Y/c HS viết bảng chữ hoa A và các chữ V ,D b, Luyeän vieát teân rieâng : (g/quyÕt ý MT1,MT 2) HS viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - Gọi HS đọc tên riêng: GV giới thiệu: Vừ A Dính là thiếu niên người d©n téc H'M«ng, anh dòng hi sinh cuéc kh¸ng chiến chống thực dân Pháp để bảo vệ cán cách m¹ng GV viÕt mÉu HS viÕt tõ øng dông (tªn riªng) c LuyÖn viÕt c©u øng dông: (g/quyÕt MT3) - Gọi HS đọc câu ứng dụng Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần ND c©u tôc ng÷: anh em th©n thiÕt g¾n bã víi chân với tay, lúc nào phải yêu thương đùm bäc GV viÕt mÉu HS viÕt b¶ng Hướng dẫn viết vào TV - Nªu yªu cÇu: viÕt ch÷ a dßng cì nhá ViÕt chøc V, D d dßng cì nhá ViÕt tªn Võ A DÝnh dßng cì nhá ViÕt c©u tôc ng÷: lÇn GV nhắc HS ngồi đúng tư thế, cách cầm bút, để vở, trình bày ChÊm, ch÷a bµi: ChÊm - bµi - nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm Cñng cè, dÆn dß: Cho HS thi viết chữ đẹp Nhaän xeùt ,tuyeân döông -Veà nhaø Häc thuéc c©u øng dông, chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc HS t×m c¸c ch÷ hoa cã baøi ch÷ c¸i V, A, D V ,A ,D HS viÕt b¶ng ch÷ hoa HS đọc tên riêng Chữ V, A, D Võ A DÝnh HS viÕt b¶ng teân rieâng HS đọc câu ứng dụng Anh em nhö thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë HS thi vieát V ,A ,D Thø N¨m, ngµy 19/08/2010 To¸n TiÕt 4: Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) I/ Môc tiªu: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) -Tính độ dài đường gấp khúc -Có tinh thần tự giác học tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 12 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (13) Bµi so¹n Líp 5’ 32’ 12’ 20’ *kiĨm tra bµi cị :Gọi 2hs lên bảng ,cả lớp làm vào bảng -Nhaän xeùt Hoạt động 2: bài 1/ Giíi thiÖu phÐp céng 435 + 127(g/quyÕt ý 1MT1) - GV nªu phÐp tÝnh - Yêu cầu HS đặt tính dọc HS thực tính Nhận xét: + = 12 9qua 10) viết đơn vị thẳng cột đơn vị và nhớ chục sang hàng chục (phép cộng này khác các phép cộng đã học là có nhớ sang hµng chôc) - Thùc hiÖn phÐp tÝnh nh SGK, lu ý nhí chôc vµo tæng c¸c chôc, ch¼ng h¹n: + = 5, thªm (nhí 1) = 6, viết (viết thẳng hàng chục 2/ Giíi thiÖu phÐp céng 256 + 162(g/quyÕt ý 2MT1) thực tương tự trên: lưu ý hàng đơn vị không nhí, ë hµng chôc cã + = 11, viÕt nhí (nh vËy cã nhí tr¨m sang hµng tr¨m; ë hµng tr¨m cã + = 3, thªm b»ng viÕt 3/ Thùc hµnh: - Gäi HS nªu yªu cÇu - Gäi HS xung phong thùc hiÖn phÐp tÝnh ®Çu (c¸ch tÝnh nh phÇn lý thuyÕt) - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i GV hái c¸ch tÝnh - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn phép tính thứ * Cho HS nhận xét bµi vµ bµi Bµi 1: Gåm c¸c phÐp céng cã nhí lÇn sang hµng chôc Bµi 2: c¸c phÐp céng cã nhíi lÇn sang hµng tr¨m *Bài 3:- Gọi HS đọc yêu cầu - Khi đặt tính ta lưu ý điều gì? 2hs lên bảng ,cả lớp làm vào baûng :761 + 128 485 -72 435 + 127 =? + 435 127 562 céng b»ng 12 viÕt nhí céng b»ng 5, thªm b»ng viÕt céng b»ng viÕt + 256 + 162 =? 256 thùc hiÖn nh SGK 162 418 Bµi 1: TÝnh 256 417 555 HS tù lµm - HS tù lµm bµi vµo b¶ng Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh 235 + 417 ; 256 + 70 (HS cã thÓ lµm nh¸p hµng däc) - HS tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm - HS tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm Bµi *Bài 4: (g/quyết ý 1MT2)GV củng cố lại cách tính độ dài Độ dài đường gấp khúc ABC là: ®êng gÊp khóc Y/C tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo chç 126 + 137 = 263 CM §¸p sè: 263 x¨ng ti mÐt chÊm Bµi 5: Sè *Bµi 5: (g/quyÕt ý 2MT2) HS laøm vaøo phieáu -YC HS laøm vaøo phieáu Nếu còn thời gian cho HS đổi tờ 500 đồng thành các tờ 100 và 200 đồng (viết số tiền vào các mảnh giấy) Ho¹t động 3: Củng cố, dặn dò 3’ NhËn xÐt tiÕt häc Chuaån bò baøi sau:Luyeän taäp LuyÖn tõ vµ c©u ¤n vÒ tõ chØ sù vËt So s¸nh I/ Mục đích yêu cầu: -Xác định các từ ngữ vật BT1 -Tìm đựoc vật so sánh với câu văn, câu thơBT2 -Nêu h/ảnh so sánh mình thích và lý vì mình thích hình ảnh đó.BT3 II/ §å dïng d¹y häc: ChÐp BT1 vµo b¶ng phô 13 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (14) Bµi so¹n Líp - ViÕt s½n c©u v¨n bµi … III/ Các hoạt động dạy học: A Më ®Çu: GV nãi vÒ t¸c dông cña tiÕt 2’ LTVC… B D¹y bµi míi: 35’ Hướng dẫn HS làm vài tập *Bµi 1: (g/quyÕt MT1) - Gọi HS đọc yêu cầu bài NÕu HS lóng tóng, GV gîi ý: Hai bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi g× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - GV chốt lại lời giải đúng * GV hỏi HS để hiểu vì các vật nói trªn ®îc so s¸nh víi *Bµi 2: (g/quyÕt MT2)C©u a: V× hai bµn tay em ®îc so s¸nh víi hoa ®Çu cµnh? 2b: v× nãi mÆt biÓn nh mét tÊmth¶m khæng lå? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m cã g× gièng nhau? Mµu ngäc th¹ch lµ mµu ntn? GV: giã lÆng, kh«ng cã d«ng b·o MÆt biÓn ph¼ng lÆng, s¸ng nh mét tÊm th¶m khæng lå b»ng Ngäc th¹ch 3’ 2c: v× c¸nh diÒu ®îc so s¸nh víi dÊu ¸? 2d: vì dấu hỏi dược so sánh với Treân vaønh tai nhá? *GV kÕt luËn: c¸c t¸c gi¶ quan s¸t rÊt tµi tình nên đã phát giống gi÷a c¸c sù vËt thÕ giíi xung quanh ta Bµi 3: (g/quyÕt MT12 - Gọi HS đọc yêu cầu bài - KhuyÕn khÝch HS líp nèi TiÕp ph¸t biÓu tù - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo? V× sao? Cñng cè dÆn dß: -Nhận xét, tuyên dương -VÒ quan s¸t c¸c vËt xung quanh xem cã thÓ so s¸nh chóng víi nh÷ng g× -Chuẩn bị bài sau:Mở rộng vốn từ thiếu nhi - Cả lớp đọc thầm theo HS lµm mÉu bµi víi hoa hång - HS trao đổi theo cặp v× hai bµn tay cña bÐ nhá, xinh nh Mét b«ng hoa phẳng, êm và đẹp xanh biÕc, s¸ng v× c¸ch diÒu h×nh cong cong, vßng xuèng gièng hÖt dÊu ¸ v× dÊu hái cong, në réng ë phÝa trªn Råi nhá dÇn ch¼ng kh¸c g× vµnh tai - HS cã thÓ nªu VD TiÕp ph¸t biÓu tù V × h a i b µ n 14 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (15) Bµi so¹n Líp t a y e m ® î c v Ý v í i Em thích hình ảnh c vì cảnh biển đẹp và êm nh mét tÊm th¶m khæng lå mµu xanh Ngäc th¹ch E m t h Ý c h h × n h ¶ n h c v × c ¸ c h d i 18 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (16) Bµi so¹n Líp Ò u g i è n g h Ö t d Ê u ¸ m µ c h ó n g e m v i Õ t h µ n g n g µ y V × h a i b 19 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (17) Bµi so¹n Líp µ n t a y e m ® î c v Ý v í i n h ÷ n g b « n g h o a l µ r Ê E m t h Ý c h h × 20 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (18) Bµi so¹n Líp n h ¶ n h c v × c ¶ n Em thÝch h×nh ¶nh c v× c¸ch diÒu gièng hÖt dÊu ¸ Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 2: nªn thë nh thÕ nµo? I/ Môc tiªu: - HiÓu ®îc cÇn thë b»ng mòi vµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng, hÝt thë kh«ng khÝ lµnhsÏ gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh -Nếu thở không khí có nhiều khói, bụi có hại sức khoẻ -H/S giỏi: Biết hít vào, khí ô- xi có không khí thấm vào máu phổi để nuôi thÓ;khi thë ra, khÝ c¸c-b«-nÝc cã m¸u ®îc th¶i ngoµi qua phæi II/ §ång dïng d¹y häc - C¸c h×nh SGK/6,7 - Gương soi nhỏ đủ cho các nhóm II/ Các hoạt động dạy học: 5’ A/ KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lµm l¹i BT 1, 2, 3, vë BT 30’ B/ Bµi míi: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm(g/quyết MT1) C¸ch tiÕn hµnh: - Y/c HS lấy gương soi để quan sát lỗ mũi - HS thay quan sát m×nh - GV hái: em nh×n thÊy g× mòi? cã nhiÒu l«ng - Khi bÞ sæ mòi em thÊy cã g× ch¶y tõ hai lç mòi? HS - Hµng ngµy, dïng kh¨n s¹ch lau phÝa mòi, em thÊy kh¨n cã g×? bôi b¸m vµo kh¨n - T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng miÖng? GV: lỗ mũi có nhiều lông để cản bớt bụi Lông mũi cản bụi ,không khí vào kh«ng khÝ ta hÝt vµo phæi sach h¬n - Ngoµi mòi cßn cã nhiÒu tuyÕn tiÕn dÞch nhÇn HS l¾ng nghe để cản bụi, diệt khuẩn, tạo độ ẩm, đồng thời có nhiều mao mạch sưởi ấm không khí hít vào * KÕt luËn: Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi Hoạt động 2: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo cặp(g/quyếtMT2) - Y/c HS quan s¸t c¸c h×nh 3,4,5/7SGK vµ th¶o luËn theo gîi ý 21 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (19) Bµi so¹n Líp Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ lµnh, bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi? 5’ Khi ®îc thë ë n¬i kh«ng khÝ lµnh b¹n c¶m thÊy thÕ nµo? Nªu c¶m gi¸c cña b¹n ph¶i thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi? Bước 2: Làm việc lớp - Gäi HS lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn theo cÆp - GV hái c¶ líp - Thë kh«ng khÝ lµnh cã lîi g×? - Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu bôi khãi cã h¹i g×? * KÕt luËn: kh«ng khÝ lµnh lµ kh«ng khÝ chøa nhiÒu khÝ « xi, Ýt khÝ c¸c-bo- nÝc vµ khãi bôi « xy cần cho hoạt động sống thể Vì vậy, thở không khÝ lµnh sÏ gióp chóng ta khoÎ m¹nh Kh«ng khÝ chøa nhiÒu khÝ c¸c- b«- nÝc, khãi bôi lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm V× vËy, thë kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm sÏ cã h¹i cho søc khoÎ c Cñng cè , dÆn dß GV lieân heä -GDTT NhËn xÐt tiÕt heä Chuaån bò baøi sau:Veä sinh hoâ haáp tranh thÓ hiÖn kh«ng khÝ lµnh tranh 4, thÓ hiÖn kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi tho¶i m¸i dÔ chÞu ngét ng¹t, khã thë gióp ta kháe m¹nh cã h¹i cho søc khoÎ, sÏ g©y c¸c bÖnh vÒ ®êng h« hÊp Thø s¸u, ngµy 20/08/2010 To¸n TiÕt 5: luyÖn tËp I/ Môc tiªu: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè (cã nhí lÇn sang hµng chôc hoÆc hµng tr¨m) -Tích cực tự giác học tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hướng dẫn luyện tập: 3’ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra VBT -NX Hoạt động 2:Baứi mụựi *Bài 1:- Y/c HS đổi để kiểm tra bài cho - Gäi HS nªu yªu cÇu nhau(g/quyÕtMT1) 35’ GV lu ý phÐp tÝnh 85 + 72 (tæng hai sè cã hai - HS tù tÝnh kÕt qu¶ cña mçi phÐp tÝnh Bài 2: đặt tính tính ch÷ sè lµ sè cã ba ch÷ sè) 376 + 125 93 + 58 *Bài 1: (g/quyết MT1) HS làm tương tự bài Lu ý bµi 93 + 58 +376 +93 125 58 492 151 Bµi 3: *Bµi 3: (g/quyÕt MT1) Gäi HS nªu yªu cÇu Bµi gi¶i: - Gọi số HS dựa vào tóm đề để nêu đề toán Sè lÝt dÇu cã hai thïng cã lµ: - Y/c HS gi¶i bµi vµo vë 125 + 135 = 260 (l) §¸p ¸n: 260 lÝt dÇu - Gäi HS nªu yªu cÇu Bµi 4: tÝnh nhÈm 22 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (20) Bµi so¹n Líp 3’ - Y/c HS tính nhẩm và nêu kết hình 310 + 40 = 350 thøc nèi tiÕp 150 + 250 + 400 450 - 150 + 300 Bµi - Y/c HS vÏ vµo vë theo mÉu SGK (h×nh ¶nh VÏ theo h×nh mÉu mÌo) vÏ xong c¸c em cã thÓ t« mµu Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò YCHS luyeän taäp theâm VBT _Laøm baøi taäp -GV NhËn xÐt tiÕt häc -Chuẩn bị bài sau:TRừ các số có ba chữ số (có nhớ lần ) chÝnh t¶ Ch¬i chuyÒn (nghe - viÕt) I/ Mục đích yêu cầu -Nghe – viết đúng bài CT ;trình bày đúng hình thức bài thơ -Điền đúng các vần ao/cao vào chỗ trống BT2 -Làm đúng BT3 a/b BTCT phương ngữ II/ §å dïng d¹y häc: ChÐp bµi tËp 2, 3b vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học A/ KiÓm tra bµi cò: â5’ - GV đọc HS lên bảng viết, lớp viết bảng HS lên bảng viết, lớp viết bảng các các từ: dân làng, làn gió, tiếng đàn, đàng từ: dân làng, làn gió, tiếng đàn, đàng hoàng hoµng HS đọc thuộc l òng 10 chữ cái đã học - Gọi HS đọc thuộc l òng 10 chữ cái đã học tiết trước: a , á, ớ, bê, xê, xê hát, dê đê, e ê tiết trước: a , á, ớ, bê, xê, xê hát, dê đê, e ê Nhaän xeùt –ghi ñieåm B/ Bµi míi 32’ Hướng dẫn nghe viết a Hướng dẫn chuẩn bị: - C¶ líp l¾ng nghe - GV đọc bài thơ lần - HS đọc lại, lớp đọc thầm theo - HD HS n¾m ND bµi th¬ HSđọc thầm khổ thơ t¶ c¸c b¹n ®ang ch¬i chuyÒn: miÖng nãi Khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g×? chuyÒn chuyÒn mét , m¾t s¸ng ngêi nh×n theo theo hßn cuéi, tay mÒm m¹i vá que chuyÒn - HS đọc thầm khổ thơ ch¬i chuyÒn gióp c¸c b¹n tinh m¾t, nhanh Khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g×? nhẹn, có sức dẻo dai để mai lớn lên làm tốt c«ng viÖc d©y chuyÒn nhµ m¸y NhËn xÐt: (g/quyÕt MT2) ch÷ Mçi dßng th¬ cã mÉy ch÷? viÕt hoa Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt ntn? - Những câu thơ nào bài đặt ngoặc các câu "chuyền chuyền… hai, hai, đôi." vì kÐp? V× sao? đó là câu các bạn nói chơi trò ch¬i nµy - LuyÖn viÕt b¶ng c¸c tõ: chuyÒn, dÎo dai, goïi hs nhaécé tö theá ngoài vieát hßn cuéi ,mÒm m¹i GV ñoc laàn 2, goïi hs nhaécé tö theá ngoài vieát - HS viÕt vµo vë b §äc bµi cho HS viÕt(g/quyÕtMT1) HS soát lỗi 23 Giaùo vieân : NguyễnThị Bông May Lop3.net (21)