Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Gọi HS kể một câu chuyện về lòng tự -2 HS lên bảng kể.. trọng mà em đã được nghe, được đọc.[r]
(1)Trường tiểu học Nguyễn Khuyến TUAÀN Ngày soạn: Ngày 25 tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày27 tháng năm 2010 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát 13 BAØI : CHAØO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI MÔN:TẬP ĐỌC Tieát : 13 BAØI: TRUNG THU ĐỘC LẬP I.Mục tiêu :- Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung -Hiểu nội dung bài: Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ, mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước.( trả lời các câu hỏi SGK) - Giáo dục tình cảm yêu quê hương, đất nước, yêu quí anh đội II.Đồ dùng dạy – học Tranh minh hoạ bài tập đọc III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ:Gọi HS lên bảng đọc và trả -3 em lên bảng đọc bài -Lớp nhận xét lời câu hỏi bài: Chị em tôi -Nhaän xeùt , ghi ñieåm HS laéng nghe 2.Bài mới: Giới thiệu bài: +Hướng dẫn luyện đọc -1 hs giỏi đọc, lớp theo dõi -Gọi hs đọc bài -Chia đoạn: -Đánh dấu đoạn Đ 1: từ đầu đến …các em Đ 2: tiếp đến … vui tươi Ñ 3: coøn laïi -Đọc nối tiếp em đọc đoạn( 2- lượt ) -Cho HS đọc nối tiếp kết hợp sửa lỗi -Đọc thầm chú giải -Lượt giúp HS hiểu từ ngữ -Đọc bài theo cặp -Cho HS luyện đọc theo cặp * Hướng dẫn cách đọc: -Nghe đọc mẫu -Đọc mẫu toàn bài +Tìm hieåu baøi +Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Đọc thầm đoạn, trả lời câu hỏi Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi -Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và nghĩ tới các -Vào thời điểm anh đứng gác trại đêm trung thu độc lập đầu tiên em vào thời điểm nào ? -Traê ng đẹp vẻ đẹp núi sông tự do, độc lập: -Trăng trung thu độc lập có gì đẹp ? Traêng ngaøn vaø gioù nuùi bao la, traêng vaèng vaëc chiếu khắp thành phố, làng mạc, núi rừng -Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước -Dưới ánh trăng, dòng thác nước đổ xuớng làm chạy máy phát điện, cờ đỏ vàng phấp phới ñeâm traêng töông lai ? bay trên tàu lớn, ống khói nhà máy chi chít, -Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung thu độc -Vẻ đẹp đất nước đã đổi thay, giàu đẹp laäp ? -Cuộc sống nay, theo em có gì giống với -Cuộc sống đúng mong ước anh chiến sĩ, đất nước tươi đẹp, giàu mạnh hơn, người với mong ước anh chiến sĩ tự do, hạnh phúc… -Em mơ ước đất nước ta mai sau nào? -Phát biểu theo cảm nghĩ riêng +Hướng dẫn đọc diễn cảm : Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (2) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Gọi em đọc nối tiếp đoạn -Yêu cầu lớp nhận xét cách đọc -3 em đọc, lớp theo dõi -Hướng dẫn luyện đọc đoạn 3.(treo bảng phụ ) -Nêu cách đọc đoạn -Đọc minh họa đoạn -Theo doõi -Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn -Nghe đọc mẫu -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Thi đọc cá nhân 3.Củng cố: Bài văn cho thấy tình cảm anh -Lớp nhận xét bạn đọc bài +Hoïc sinh phaùt bieåu chiến sỹ với các em nhỏ nào? -Em nghó gì veà anh chieán só vaø veà queâ höông, YÙ nghóa: Baøi vaên theå hieän tình caûm yeâu thöông các em nhỏ anh chiến; sĩ mơ ước anh đất nước Việt Nam chúng ta? -Nhaän xeùt tieát hoïc tương lai tươi đẹp đất nước 4.Dặn dò: Về nhà luyện đọc diễn cảm lại bài và đọc trước kịch: Ở Vương quốc Tương Lai MÔN:TOÁN Tieát 31 BAØI : LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp HS - Có kỹ thực phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép tính cộng, trừ - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ Hoïc sinh laøm baøi thaønh thaïo -Yêu thích học toán II.Chuaån bò: baûng phuï III.Các hoạt động dạy- học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ:Gọi HS lên bảng chữa bài2 a -1 HS lên bảng làm , lớp làm bảng 48600 65102 / 40 tiết trước // cho lớp làm bảng 4955 13859 -Chữa bài 33 645 51243 ( HS khaù gioûi: Baøi 4,5) +Luyeän taäp: 2.Bài mới: Giới thiệu bài Bài Cả lớp làm bảng theo mẫu Bài 1: Mời em nêu yêu cầu 35426 TL: 62945 69108 TL: 71182 -Cho HS xem mẫu và tự làm 27519 35426 2074 69108 (baûng con) 62945 27519 71182 2074 -HS nhận xét, nêu cách thử lại -Nhaän xeùt keát quaû Bài Cả lớp làm bảng theo mẫu Baøi Cho HS laøm theo maãu 4025 TL: 3713 5901 TL: 5263 + + 638 312 312 638 3713 4025 5263 5901 Nhaä n xeù t baø i em neâ u caù c h thử -Hướng dẫn nhận xét bài Baøi em neâu yeâu caàu Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cả lớp làm // em lên bảng -cho HS tự làm bài X + 262 = 4848 x – 707 =3535 x= 4848-262 x = 3535 - 707 x = 4586 x = 4242 -Nhaän xeùt keát quaû -1 em neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát -Chữa bài, yêu cầu HS nêu cách làm Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (3) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài Yêu cầu HS đọc đề bài -Muoán bieát nuùi naøo cao hôn vaø cao hôn bao nhieâu ta laøm theá naøo? -Cho hs làm vào -1 em nêu cách tìm số bị trừ chưa biết Bài em đọc bài -Học sinh trả lời và nêu cách giải -Cả lớp làm vào vở// em lên bảng Giaûi Nuùi Phan- xi -paêng cao hôn nuùi Taây Coân Lónh vaø cao hôn soá meùt laø: 3143 - 2428=715 (m ) Đáp số: 715 m -Nhaän xeùt baøi - em nêu -Hướng dẫn nhận xét bài 3.Củng cố: Mời HS nêu cách thử lại phép cộng và phép trừ -Tổng kết học 4.Daën doø: Veà nhaø laøm baøi ; phaàn coøn laïi MÔN: CHÍNH TẢ (Nhớ viết ) Tieát BAØI :GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I.Mục tiêu :-Nhơ-ù viết đùng bài chính tả; trình bày đúng các dong thơ lục bát Làm đúng BT2a, b 3a,b bài tập GV soạn -Có ý thức trình bày bài sẽ, rõ ràng II.Đồ dùng dạy- học Bảng phụ viết sẵn bài tập III.Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Đọc cho HS viết bảng con: -1 HS lên bảng viết , lớp viết bảng lủng củng, ngỡ ngàng, nghễnh ngãng, liểng -Nhận xét, sửa lỗi xieång -Nhaän xeùt 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Nhớ- viết chính tả +Hướng dẫn nhớ- viết -Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn thơ :Nghe lời Cáo -2 em đọc, lớp theo dõi dụ thiệt hơn… đến hết -Cả lớp đọc thầm, chú ý các từ dễ viết sai -Cho HS đọc thầm đoạn thơ -Đọc cho HS viết bảng con: quắp đuôi, khoái -Viết bảng -Nhận xét, sửa lỗi chí, gian doái,… -Nhắc nhở trước viết- trình bày: + Cần ghi tên bài vào dòng + Dòng chữ viết lùi vào ô li Dòng chữ vieát saùt leà +Chữ đầu các dòng thơ phải viết hoa + Vieát hoa teân rieâng cuûa hai nhaân vaät baøi thô Gaø Troáng vaø Caùo + Lời nói trực tiếp Gà Trống và Cáo phải viết sau dấu hai chấm, mở ngoặc kép -Gaáp saùch – vieát baøi -Cho HS gaáp saùch vieát baøi -Chấm bài tổ 3.Cho HS còn lại mở sách soát lỗi, -Tự soát lỗi, sửa lỗi vào sổ tay chính tả chữa bài -Nhận xét, chữa bài Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (4) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến +Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 2a Cho HS đọc yêu cầu -Cho HS laøm baøi nhaùp Bài 2a em đọc yêu cầu -Đọc thầm đoạn văn và điền từ ,1 em làm bảng phuï -Trình baøy keát quaû -Chữa bài Thứ tự các từ cần điền là: trí tuệ, -Nhận xét, chữa bài em đọc lại đoạn văn phẩm chất, trong, chế ngự, chinh phục, vũ trụ, hoàn chỉnh chuû nhaân Baøi 2b Bài 2b: hướng dẫn tương tự câu a Thứ tự các từ cần điền: bay lượn, vườn tược, quê em làm bảng phụ, lớp làm nháp hương, đại dương, tương lai, thường xuyên, -Nhận xét bài cường tráng Baøi 3a em neâu yeâu caàu Bài tập 3a Cho hs đọc yêu cầu bài tập -Trao đổi và tìm từ.( ghi bảng con) -Cho trao đổi cặp và ghi bảng -Nhận xét chốt lời giải đúng + Ýù chí, chí, chí hướng… - Hs suy nghĩ trả lời + Trí tuệ, trí lực, - Ý muốn bền bỉ theo đuổi đến cùng mục -Nhận xét kết đích tốt đẹp - Khaû naêng suy nghó vaø hieåu bieát - Cố gắng tiến lên để đạt tới mức độ cao, tốt đẹp - Tạo trí óc hình ảnh cái không có trước mắt hay chưa có -Nghe nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm 3.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét học -Những em viết bài chưa đẹp nhà viết lại bài chính taû -Làm lại bài 2a vào Ngày soạn: Ngày 26 tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ ba ngày28 tháng năm 2010 Tieát 13 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI :CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÝ VIỆT NAM I.Mục tiêu:-Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam; biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng số tên riêng Việt Nam ( BT1,BT2, mục III), tìm và viết đúng vài tên rieâng Vieät Nam BT3 -Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người và tên địa lý Việt Nam để viết đúng moät soá teân rieâng Vieät Nam -Bieát vaän duïng vieát vaên, chính taû haøng ngaøy II Chuaån bò: Baûng phuï ghi saün phaàn nhaän xeùt III Các hoạt động dạy - học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ:-Gọi HS đặt câu với từ: trung bình, -3 HS đặt câu -Lớp nhận xét trung thaønh, trung kieân -Nhận xét, đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (5) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến *Phaàn nhaän xeùt: -Cho HS đọc yêu cầu nhận xét -Moãi teân rieâng goàm maáy tieáng? -Chữ cái đầu tiếng viết nào? -Khi viết tên người và tên địa lý Việt Nam cần vieát nhö theá naøo? GV nhaän xeùt *Ghi nhớ: Gọi HS đọc ghi nhớ SGK / 68 * Phaàn luyeän taäp: Bài 1/68:-Gọi HS đọc đề -Nhắc HS : Viết địa gồm số nhà, đường phố (khu phố), phường, thị xã -Cho HS làm vào -1 HS đọc, lớp lắng nghe, suy nghĩ trả lời -Moãi teân rieâng goàm 2, 3, tieáng -Chữ cái đầu tiếng viết hoa - HS trả lời - HS đọc ghi nhớ, lớp theo dõi ( HS khaù gioûi: Baøi 3) Baøi -1 HS đọc đề, nêu yêu cầu đề:Viết tên em vaø ñòa chæ gia ñình em -HS làm vào – em làm bảng nhóm -Daùn baûng nhoùm, trình baøy keát quaû -Lớp nhận xét -Nhaän xeùt baøi Baøi em neâu yeâu caàu Bài 2/68: Gọi em đọc đề, nêu yêu cầu Gọi HS nêu tên số phường, thị xã, tỉnh -Một em nêu, lớp bổ sung -1 em lên bảng, lớp làm vào em + Phường Lộc Phát, thị xã Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng -GV chaám baøi, nhaän xeùt -HS sửa bài Baøi em neâu yeâu caàu Baøi 3/68: Goïi HS neâu yeâu caàu - GV chia nhoùm, phaùt baûng nhoùm cho HS thi -Laøm vieäc theo nhoùm laøm baøi theo nhoùm -Caùc nhoùm trình baøy -Cho caùc nhoùm daùn baûng vaø trình baøy keát quaû a)Thị xã Bảo Lộc, huyện Đức Trọng, huyện Di Linh, thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng b)Thác Đam-bri, Hồ Xuân Hương, đồi Mộng Mơ, đồi Cù… -Lớp nhận xét, bổ sung -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm caùc nhoùm 3.Cuûng coá – Daën doø: -Khi viết tên người, tên địa lý Việt Nam chúng em nhắc lại ghi nhớ ta caàn vieát nhö theá naøo? -Nhận xét học -Về học bài, làm lại bài vào MÔN: TOÁN Tieát 32 BAØI:BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ I.Muïc tieâu Giuùp HS: -Nhận biết đươc biểu thức đơn giản có chứa hai chữ -Biết cách tính giá trị biểu thức đơn giản có chứa hai chữ -Bieát caùch trình baøy khoa hoïc II.Chuaån bò :Baûng phuï keû saün ví duï chöa ñieàn soá Baûng phuï keû baøi III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (6) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng sửa bài nhà tiết trước -Chấm tổ - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hướng dẫn tìm hiểu bài: Gọi hs đọc ví dụ -Treo bảng số và nêu số cá người và gọi HS nêu tổng số cá hai anh em -Nếu anh câu a cá và em câu b thì số cá mà anh em câu là bao nhieâu ? -Biểu thức: a+ b gọi là gì ? - Neáu a=3, b =2 thì a + b =? -Kết luận : là giá trị biểu thức a+b -Cho HS làm nháp các trường hợp còn lại -Mỗi lần thay các chữ a và b các số ta tính gì? +Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Mới em nêu yêu cầu -Cho lớp làm bảng -2 HS leân baûng laøm Keát quaû: Baøi 1: 299270 Baøi 2: 7423 -1 em đọc -HS nêu miệng -2 anh em câu a+b cá - a + b gọi là biểu thức có chứa hai chữ a+b=3+2=5 -Laøm nhaùp: neáu a = 4, b = thì a + b = -Ta tính giá trị biểu thức a+b ( HS khaù gioûi: Baøi 2c, Baøi coät 2,3 Baøi 4) Baøi 1/ 42 1HS neâu yeâu caàu -Cả lớp làm bảng a)c = 10 vaø d = 25 thì c + d = 10 + 25 = 35 b) c =15 cm vaø d = 45 cm thì: c + d = 15cm + 45 cm = 60 cm -Nhaän xeùt keát quaû -Goïi HS nhaän xeùt baøi Bài :Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó làm bài Bài / 42.-Cả lớp làm bảng ,1 em lên bảng a) Neáu a = 32, b = 20 thì : a – b =32 - 20=12 vaøo baûng b)Neáu a = 45 vaø b = 36 thì : a – b = 45-36 =9 c) Neáu a=18 m, b =10 m thì: a -b = 18 m – 10 m = m -Nhaän xeùt keát quaû -Goïi HS nhaän xeùt baøi Baøi 3/ 42 em neâu yeâu caàu Bài 3: Mời em nêu yêu cầu -Đọc cột mẫu và làm vào theo mẫu // em -Treo baûng soá nhö phaàn baøi taäp SGK leân baûng -Gọi HS đọc cột mẫu a 28 60 70 -Cho lớp làm vào theo mẫu b 10 axb 112 360 700 a:b 10 -Nhaän xeùt baøi -Goïi nhaän xeùt baøi laøm treân baûng 3.Củng cố: Biểu thức a+b gọi là gì ? Muốn tính giá trị số biểu thức chứa chữ ta -1 em nhắc lại laøm theá naøo? -Nhận xét học 4.Daën doø: Chuaån bò baøi: Luyeän taäp MOÂN:KEÅ CHUYEÄN Tieát BAØI : LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (7) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến I Mục tiêu:- Nhge- kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh họa(SGK); kể nối tiếp toàn câu chuyện Lời ước trăng( GV kể) -Hiểu và trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người.) Chăm chú nghe thầy (cô), bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn -Rèn cho HS bạo dạn, tự tin trước tập thể II.Chuẩn bị: GV: Tranh minh hoạ truyện SGK III Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Gọi HS kể câu chuyện lòng tự -2 HS lên bảng kể trọng mà em đã nghe, đọc -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Cho HS quan sát tranh minh họa và đọc thầm -HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm nhiệm vuï cuûa baøi keå chuyeän SGK yeâu caàu -HS theo doõi -Kể lần (kết hợp giải thích số từ ngữ ) -Kể lần kết hợp với tranh minh hoạ +Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa -Nghe, theo dõi tranh caâu chuyeän -2HS tiếp nối đọc các yêu cầu bài tập -Gọi HS đọc các yêu cầu -HS keå chuyeän theo nhoùm (Moãi em keå -Cho HS keå chuyeän theo nhoùm tranh), kể toàn chuyện, trao đổi nội dung câu chuyeän -Theo dõi các nhóm hoạt động -Hai, ba toáp (moãi toáp em) tieáp noái thi keå -Gọi HS thi kể trước lớp và trao đổi nội -Một vài HS thi kể toàn câu chuyện dung, yù nghóa caâu chuyeän -Cả lớp nêu câu hỏi trao đổi cùng bạn kể * HS trao đổi và nêu kết cục theo suy nghĩ *Em haõy tìm moät keát cuïc vui cho caâu chuyeän mình treân? -Lớp nhận xét -GV nhân xét, khen ngợi em có kết cục hay, hợp lý 3.Củng cố :-Qua câu chuyện, em rút điều gì? -Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người -Mỗi người cần biết ước mơ và thực ước mô cuûa mình -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Dặn dò: Kể lại cho người thân nghe ø Chuaån moät caâu chuyeän theo yeâu caàu tieát keå chuyeän sau Ngày soạn: Ngày 27 tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ tư ngày29 tháng năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 12 BAØI :Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI I.Mục tiêu: - Đọc rành mạch đoạn kịch; bước đầu biết đọc lời nhân vật với giọng hồn nhiên -Hiểu nội dung: Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ, hạnh phúc, có phát minh độc đáo trẻ em( trả lời các câu hỏi 1,2 SGK) -Biết mơ ước điều tốt đẹp Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (8) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến II.Chuẩn bị: GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ chép màn III Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Gọi HS tiếp nối đọc bài: Trung -2 HS đọc và trả lời câu hỏi 2; SGK thu độc lập -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài -HS quan sát tranh minh hoạ màn 1, nhận biết +Hướng dẫn HS luyện đọc màn 1: “Trong nhaân vaät: Tin-tin (trai) vaø Mi-tin (gaùi), vaø em công xưởng xanh.” beù -Nghe đọc mẫu -Đọc mẫu màn kịch -Chia màn kịch thành đoạn: -HS đọc nối tiếp lượt -Cho HS tiếp nối đọc Đọc lượt 1: sửa lỗi phát âm, ngắt giọng -Giải nghĩa từ: Vương quốc tương lai( đất nước Lượt : kết hợp tìm hiểu từ ngữ mô…) -Luyện đọc theo cặp -Cho HS đọc theo cặp -Một học sinh đọc màn kịch -Gọi em đọc lại màn kịch -HS đọc thầm và trả lời câu hỏi *Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung màn kịch -Tin-tin và Mi-tin đến Vương quốc Tương Lai,… -Tin-tin và Mi-tin đến đâu và gặp ai? -Vì nơi đó có tên là Vương quốc Tương Lai? -Vì người sống Vương quốc này chưa đời, chưa sinh giới chúng ta -Các bạn nhỏ công xưởng xanh sáng chế +Vật làm cho người hạnh phúc Ba mươi vị thuốc trường sinh Một loại ánh sáng kì lạ,… gì? -Các phát minh thể ước mơ gì -Các phát minh thể ước mơ: sống hạnh phúc, sống lâu, sống môi trường tràn người ? đầy ánh sáng, chinh phục vũ trụ *Hướng dẫn HS đọc diễn cảm theo cách phân -8 em đọc phân vai (1 người dẫn chuyện, Tintin, Mi-tin, em bé) vai -Nhaän xeùt, ghi ñieåm +Hướng dẫn HS luyện đọc màn “Trong khu vườn kì diệu” -Gọi HS đọc mẫu -GV chia đoạn: đoạn -Cho HS nối tiếp đọc -Cho HS luyện đọc theo cặp -Gọi em đọc màn *Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung: -Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin thấy khu vườn kì diệu có gì khác thường? -Em thích gì Vương quốc Tương Lai? *Hướng dẫn HS đọc diễn cảm -Đọc mẫu -Cho HS luyện đọc phân vai Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù -HS quan sát tranh để nhận Tin-tin, Mi-tin và em beù - em đọc, lớp đọc thầm -HS tiếp nối đọc đoạn -HS luyện đọc theo cặp -1 HS đọc màn kịch +Trả lời câu hỏi -Chùm nho, to Tin-tin tưởng đó là chùm lê Những táo đỏ to dưa đỏ Những dưa to bí đỏ -HS phaùt bieåu yù thích cuûa mình -Nghe đọc mẫu -HS đọc phân vai theo nhóm (người dẫn Lop4.com Lớp 4A1 (9) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến chuyeän, Tin-tin, Mi-tin, em beù) -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Củng cố :-Em hãy nêu nội dung kịch? +HS suy nghó vaø phaùt bieåu Nội dung:Vở kịch thể ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc, đó trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức mình phục vụ sống -Nhận xét học 4.Dặn dò: Về đọc lại bài -Xem trước bài :Nếu chúng mình có phép lạ MÔN: TOÁN Tieát 33 BAØI:TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Nhận biết tính chất giao hoán phép cộng - Bước đầu biết vận dụng tính chất giao hoán phép cộng thực hành tính -Reøn tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II Chuaån bò: GV: Baûng phuï keû saün baûng trang 42 II Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh -Laøm baûng 1.Bài cũ :Cho HS làm bảng cột -Lớp nhận xét baøi / 42 -Nhaän xeùt baøi 2.Bài mới: Giới thiệu bài *Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -HS so saùnh vaø neâu nhaän xeùt -GV treo baûng phuï a 20 350 1208 So sánh giá trị biểu thức a+b với giá trị b 30 250 2764 biểu thức b+a theo cột a+b 20+30=50 350+250=600 1208+2764=3972 b+a 30+20=50 250+350=600 2764+1208=3972 -Vậy giá trị biểu thức a+b nào -Giá trị a +b và b + a luôn luôn với biểu thức b+a ? -Ta coù theå vieát b+a = a+b -Khi đổi chỗ các số hạng tổng -Nêu nhận xét: Khi đổi chỗ các số hạng thì keát quaû cuûa toång nhö theá naøo? tổng thì tổng không thay đổi -2HS nhaéc laïi *Hướng dẫn luyện tập ( HS khaù gioûi: Baøi 3) Baøi Goïi hs neâu yeâu caàu Baøi 1/ 43 -Goïi hs laøm mieäng -Laøm mieäng, moãi HS neâu keát quaû pheùp tính -Dựa vào đâu em có thể nêu kết -Dựa vào tính chất giao hoán cuûa pheùp tính ? Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu Baøi em neâu yeâu caàu -Cho HS laøm baûng -Laøm baûng a, 48 + 12 = 12 + 48 ; 177+89 = 89+ 177 b, m + n = n + m ; 84 + = + 84 -Nhaän xeùt a+0=0+a=a -Dựa vào phép tính cuối câu b, em có nhận -Bất kỳ số nào cộng với chính số đó xeùt gì? Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (10) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Baøi Goïi em neâu yeâu caàu -Cho HS tự làm bài vào Baøi em neâu yeâu caàu -1 em lên bảng // lớp làm vào a) 2975 + 4017 = 4017 + 2975 2975 + 4017 < 4017 + 3000 2975 + 4017 > 4017 + 2900 b)8264 + 927 < 927 + 8300 8264 + 927 > 900 + 8264 927 + 8264 = 8264 + 927 -Nhaän xeùt baøi -Goïi HS nhaän xeùt 3.Cuûng coá: Em haõy neâu tính chaát giao -2 em neâu hoán phép cộng? -Tổng kết học 4.Daën doø: Hoïc thuoäc tính chaát, laøm theâm bài bài tập MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 13 BAØI : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN I.Mục tiêu:- Dựa vào hiểu biết đoạn văn đã học, bước đầu biết hoàn chỉnh đoạn văn câu chuyện Vào nghề gồm nhiều đoạn( đã cho sẵn cốt truyện) -Trình bày lưu loát đoạn văn mình -Biết mơ ước điều tốt đẹp và biết thực ước mơ đó II.Đồ dùng dạy – học Bốn bảng nhóm viết nội dung chưa hoàn chỉnh SGK III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -HS trình bày miệng -Treo tranh câu truyện Ba lưỡi rìu yêu cầu HS phát triển ý tranh -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài -1 HS đọc lớp lắng nghe Bài 1/ 72.-Cho HS đọc cốt truyện: Vào nghề -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Giới thiệu tranh minh họa +Theo em, cốt truyện vừa đọc có việc 1)Va-li-a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn chính, là việc nào ? 2)Va-li-a xin học nghề rạp xiếc và giao việc quét dọn chuồng ngựa 3)Va-li-a đã giữ chuồng ngựa và làm quen với chú ngựa diễn 4)Sau này Va-li-a trở thành diễn viên xiếc giỏi em mơ ước -Chốt lại: Trong cốt truyện trên có việc, lần xuống dòng đánh dấu việc Baøi em neâu yeâu caàu Bài Cho HS đọc yêu cầu -4 em nối tiếp đọc, lớp theo dõi -Gọi em đọc đoạn văn bạn Hà viết -Nhắc: đọc thầm lại đoạn và chọn đoạn, kết hợp với việc cốt truyện để hoàn -Nghe gợi ý chỉnh đoạn Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (11) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Cho HS làm bài: phát bảng nhóm đã chuẩn bị -4 em làm bảng nhóm, lớp làm vào nháp trước cho HS làm -Cho HS laøm baûng trình baøy baøi -4 em làm bảng trình bày -Nhận xét, hướng dẫn HS sửa lỗi đoạn -Lớp nhận xét vaên -Goïi theâm moät soá em trình baøy -Một số HS khác đọc đoạn văn mình -Nhận xét , sửa lỗi 3.Củng cố: Muốn có đoạn văn hoàn chỉnh +Học sinh phát biểu ( cần có mở đầu, diễn biến và kết thúc đoạn ) em caàn vieát nhö theá naøo? 4.Daën doø: Chuaån bò baøi :Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Tieát 10 BAØI : GIÁO DỤC TỰ CHỦ KHI GẶP TÍNH HUỐNG CĂNG THẲNG I.Muïc tieâu: - Giáo dục cho học sinh xử lí tính gặp tình căng thẳng - Những suy nghĩ và cảm xúc gặp tính đó - Học cách ứng xử gặp tính căng thẳng II Chuaån bò: Luật bình đẳng giới III Hoạt động dạy- học: Bài cũ: Bài mới:- Giới thiệu bài- ghi đđề Giáo viên Học sinh HĐ1: Phân tích các vấn đề - Gv cho hs thảo luận theo nhóm đôi để phân tích các vấn đề căng thẳng -Hs thảo luận theo nhóm đôi phân tích các vấn sống qua tình đề căng thẳng sống qua tình - Đại diện các nhóm trình bày - Gọi hs các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung GV kết luận: Phải linh hoạt sống Không nên căng thẳng quá làm xấu mặt sống xung quanh ta HĐ2: Xử lí tình - Gv yêu cầu các nhóm xử lí tình - Hs thảo luận theo nhóm xử lí tình - Yêu cầu các nhóm lên trình bày - Các nhóm lên trình bày - Nhận xét, đánh giá cách xử lí tình các nhóm - Lắng nghe Gv kết luận: Chúng ta cần phải biết ứng phó với căng thẳng HĐ3: Liên hệ - Yêu cầu hs nêu biểu căng thẳng - Hs nêu biểu căng thẳng trong sống và cách ứng phó với sống và cách ứng phó với căng căng thẳng đó thẳng đó - Nhận xét, đánh giá 3/ Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu hs nêu nêu biểu căng thẳng sống và cách ứng phó với căng thẳng ? Nhận xét chung tiết học Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (12) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Ngày soạn: Ngày 28 tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ năm ngày30 tháng năm 2010 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI:LUYỆN TẬP VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÝ VIỆT NAM Tieát 14 I.Muïc tieâu: - Vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam BT1; viết đúng vài tên riêng theo yêu cầu BT2 -Làm bài luyện tập đúng, thành thạo -Giáo dục tình cảm yêu thương người, quê hương, đất nước II.Đồ dùng dạy- học -Bảng phụ ghi sẵn bài ca dao bài tập -Bản đồ hành chính, tự nhiên Việt Nam III.Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh -Cả lớp viết bảng 1.Kiểm tra bài cũ: Đọc cho HS viết bảng con: -1 em nhắc lại cách viết tên người, tên địa lí Nguyeãn Ñaêng Vuõ, Haø Noäi, Haûi Phoøng, Baûo Vieät Nam Loäc -Nhaän xeùt baøi cuõ - Laéng nghe 2.Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1 em đọc bài, lớp đọc thầm Bài Cho HS đọc yêu cầu và bài ca dao -Long Thaønh laø ñòa danh naøo? -Long Thành tức thành Thăng Long là Hà -Yêu cầu đọc thầm bài ca dao và xem các tên Noäi riêng nào chưa viết đúng thì sửa lại cho đúng -Cho HS laøm baøi -HS đọc thầm lại bài ca dao và làm bài vào -Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm - HS laøm baøi vaøo baûng phuï -Trình baøy keát quaû -Lớp nhận xét -Một em đọc lại bài ca dao đã sửa đúng -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi em neâu yeâu caàu Bài tập 2: Cho HS đọc yêu cầu -Hình thaønh nhoùm vaø laøm vieäc theo yeâu caàu -Treo đồ địa lí Việt Nam +Tỉnh (thành phố): Lâm Đồng, Đồng Nai, Nghệ -Chia nhoùm cho HS chôi theo nhoùm An, Thanh Hoá, Cần Thơ, Đà Nẵng, Hà Nội, -Phát bảng nhóm và yêu cầu các nhóm tự cửû Haûi Phoøng,… người quan sát đồ và người viết -Trong phút, nhóm nào tìm và viết đúng nhiều +Danh lam thắng cảnh: Vịnh Hạ Long, Nha Trang, Đà Lạt, Động Phong Nha,… nhaát laø thaéng +Di tích lịch sử: thành Cổ Loa, Văn Miếu Quốc -Cho caùc nhoùm thi laøm baøi Tử Giám, bến cảng Nhà Rồng, địa đạo Củ Chi, … -Các nhóm treo bài mình lên bảng lớp -Cho HS trình baøy -Cả lớp cùng kiểm tra, nhận xét kết -GV +HS lớp nhận xét kết -Toång keát troø chôi, cho ñieåm caùc nhoùm -Mời số em lại trên đồ các địa danh -Một – hai em trên đồ nhóm mình vừa viết -2 em nhaéc laïi 3.Cuûng coá: Em haõy nhaéc laïi caùch vieát hoa teân người, tên địa lí Việt Nam? Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (13) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Dặn dò: Ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người, teân ñòa lí Vieät Nam -Chuẩn bị bài: Cách viết tên người, địa lý nước ngoài MÔN: TOÁN Tieát 34 BAØI: BIỂU THỨC CÓ CHỨA BA CHỮ I Muïc tieâu Giuùp HS -Nhận biết biểu thức đơn giản có chứa ba chữ -Biết cách tính giá trị biểu thức đơn giản có chứa ba chữ -Reøn luyeän tính caån thaän, trình baøy baøi khoa hoïc II Chuẩn bị Bảng phụ chép sẵn ví dụ để trống các cột III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -1- em neâu 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Phát biểu tính chất giao hoán phép cộâng 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hướng dẫn tìm hiểu bài -1 em đọc -Yêu cầu HS đọc ví dụ -Treo bảng và hỏi: Nếu An câu Bình -Tính nhẩm và nêu miệng câu Cường câu thì An Bình Cường Soá caù cuûa ba bạn câu bao nhiêu con? baï n -Ghi baûng 2+3+4 -Hỏi tương tự với các trường hợp khác 5+1+0 -Nếu An câu a cá Bình câu b b c a+b+c cá và Cường câu c cá thì bạn câu a bao nhiêu cá? -Biểu thức a+b+c gọi là biểu thức có chứa -Biểu thức: a+b+c gọi là gì ? ba chữ -Neáu a =2, b =3 vaø c =4 thì a + b + c baèng bao -Neáu a =2, b =3 vaø c = thì a + c + b = 2+3 + = nhieâu? -GV nêu đó ta nói là giá trị biểu thức a + b + c -Làm tương tự với các trường hợp còn lại -Hỏi: Khi biết giá trị cụ thể a,b,c muốn tính -Thay a,b,c giá trị số thực tính giá trị biểu thức giá trị biểu thức a + b + c ta làm nào? -Mỗi lần thay các chữ các số ta tính -Tính giá trị biểu thức a + b + c gì? +Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 em neâu yeâu caàu Baøi 1/46.Goïi em neâu caàu baøi taäp -Cho HS làm bảng con.( yêu cầu ghi phép -Cả lớp làm bảng a)Neáu a =5, b =7, c =10 thì: tính vaø keát quaû) a + b + c = +7 + 10 = 22 b, a + b + c = 12 +15 + =36 -Nhaän xeùt baøi -Goïi hs nhaän xeùt baøi Baøi HS neâu yeâu caàu Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (14) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Cho HS laøm baøi theo maãu -Laøm baøi theo maãu Caâu a laøm baûng a, Neáu a = 9, b = 5, c = thì : a x b x c = x x 2= 90 b, a x b x c = 15 x x 37 = -Yeâu caàu neâu nhaän xeùt caâu b -Bất kì số nào nhân với Baøi 3(Daønh cho hs khaù gioûi) Baøi Gọi HS nêu yêu cầu -Cho hs làm vào em neâu yeâu caàu -Chữa bài ghi điểm -3 HS lên bảng làm bảng phụ, lớp làm vào a, m + n + p = 10 + + = 17 m + (n+p) = 10 +( 5+2 )= 10 + = 17 b, m – n - p = 10 – - =3 m -(n+p) = 10 –( + 2) = 10 +7 =17 Baøi Baøi ( Daønh cho hs khaù gioûi) -Yêu cầu HS đọc bài -Gọi em làm miệng câu em đọc bài, lớp đọc thầm a, em nêu, lớp nhận xét a P=a+b+c b, HS lên bảng làm // lớp làm -Yêu cầu làm tiếp phần b dòng đầu a = 5cm, b = 4cm, c = 3cm Chu vi hình tam giaùc laø: -Nhaän xeùt baøi + + = 12 (cm) 3.Củng cố: Nhắc lại cách tính giá trị biểu thức -1 em nhắc lại -1 em nêu công thức tính chu vi hình tam giác có chứa chữ ? -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø: Veà nhaø laøm theâm baøi baøi taäp MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Tieát 11 BAØI : GIÁO DỤC LÒNG TỪ THIỆN – NHÂN ĐẠO I Muïc tieâu:- Có nhận thức, hành vi thể lòng nhân ái, từ thiện - Biết số hoạt động từ thiện, nhân đạo nhà trường, với cộng đồng - Đồng tình với các bạn biết làm số hoạt động từ thiện, nhân đạo nhà trường, với cộng đồng II.Chuẩn bị: III Hoạt động dạy- học: Bài cũ: Bài mới:- Giới thiệu bài- ghi đề Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1: Tổ chúc cho hs đọc các tác phẩm giáo - Lắng nghe dục lòng nhân ái - Giáo viên đọc cho hs nghe các tác phẩm giáo -Hs các tác phẩm giáo dục lòng nhân ái, từ dục lòng nhân ái, từ thiện thiện - Gv cho hs tìm các tác phẩm giáo dục lòng nhân ái, từ thiện HĐ2: Tổ chức số hoạt động từ thiện - Gv cho tham gia các hoạt động từ thiện, nhân - Hs tham gia các hoạt động từ thiện, nhân đạo đạo - Gv và học sinh cùng tham gia hoạt động nhân - Hs tham gia ủng hộ các vật : đạo, từ thiện đó là ủng hộ các bạn chát độc màu tiền, quần áo, tinh thần… da cam trường phát động Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (15) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Nhận xét, đánh giá 3/ Củng cố - dặn dò:- Yêu cầu hs nêu hành vi từ thiện, nhân đạo, - Nhận xét chung tiết học - Hs nêu cá nhân Ngày soạn: Ngày 29 tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ sáu ngày1 tháng 10 năm 2010 MÔN:TOÁN Tieát 35 BAØI: TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG I Mục tiêu - Biết tính chất kết hợp phép cộng -Bước đầu sử dụng tính chất giao hoán, kết hợp phép cộng để tính nhanh giá trị biểu thức -Có ý thức trình bày bài sẽ, khoa học I Chuaån bò Baûng phuï keû saün baûng phaàn tìm hieåu baøi III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Bài cũ Cho lớp làm bảng bài 4b dòng -Cả lớp làm bảng + P= 10 +10 + 5= 25 (cm ) 2, / 44 tiết trước P= + + = 18 (cm ) -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hướng dẫn tìm hiểu bài -Treo baûng phuï -3 HS lên bảng thực -Yêu cầu thực tính giá trị biểu thức (a + b)+c và a +(b + c) trường hợp để điền vaøo baûng? -So sánh giá trị biểu thức đó a=5, b=4, -Giá trị biểu thức đó và baèng 15 c=6 ? -Tương tự với các giá trị khác a, b,c baûng -Em hãy nhận xét giá trị biểu thức (a+b )+ -Khi thay chữ bắng số thì giá trị (a+b)+c vaø a+ (b+c) luoân baèng c và a+(b+c) thay chữ số ? -Ghi baûng: (a + b)+ c = a+( b+ c) -a+b hay b+c goïi laø toång cuûa hai soá - (a+b) hay (b+c) hai biểu thức trên còn gọi là gì? *vậy cộng tổng hai số với số thứ ta có -Nêu tính chất (SGK /45 ) - – em nhaéc laïi theå laøm nhö theá naøo? ( HS khaù gioûi: Baøi 1a doøng 1,b doøng Baøi 3) +Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 em neâu yeâu caàu Baøi 1/45 Baøi yeâu caàu gì ? Gợi ý: Aùp dụng tính chất giao hoán và tính chất -Làm bảng - em lên bảng a, 4367+199+501 4400 + 2148 + 252 kết hợp phép cộng để tính cách nào thuận =4367+(199+501) =4400 +(2148+252) tieän nhaát =4367+700 =4400 +2400 -Cho HS laøm baûng coät a =5067 = 6800 -Cột b cho HS làm -Nhaän xeùt chaám ñieåm b, 921+898+2079 467+999+9533 =(921+2079)+898 =(467+9533)+999 = 3000 +898 = 10000 +999 = 3898 = 10999 Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (16) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài 2: yêu cầu đọc đề bài -Muốn biết ngày nhận bao nhiêu tiền chuùng ta laøm theá naøo? -Cho HS làm bài vào -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 3/ 45.( Daønh cho hs khaù, gioûi) Goïi HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS laøm mieäng caâu a, b -Câu c cho HS làm vào Bài em đọc, lớp đọc thầm Caû ba ngaøy = ngaøy 1+ ngaøy 2+ ngaøy -1 HS lên bảng làm - lớp làm vào Giaûi Cả ba ngày quỹ tiết kiệm đó nhận được: 86 950 000 + 75 500 000 + 14 500 000 = 176 950 000 (đồng) Đáp số: 176 950 000 đồng -Nhaän xeùt baøi Baøi em neâu yeâu caàu - em laøm mieäng caâu a, b -1 HS lên bảng làm câu c // lớp làm vào c) (a + 28) + = a +(28 + 2)= a +30 -Hoïc sinh giaûi thích -Yeâu caàu giaûi thích baøi laøm cuûa mình -Nhaän xeùt,keát luaän 3.Củng cố : Nêu tính chất kết hợp phép -2 em nêu.(Khi cộng tổng hai chữ số với số coäng ? thứ ba, ta có thể cộng số thứ với tổng -Tổng kết học số thứ hai và số thứ ba.) 4.Dặn dò: Học thuộc lòng tính chất kết hợp Laøm theâm doøng coøn laïi cuûa baøi - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 14 BAØI :LUYEÄN TAÄP PHAÙT TRIEÅN CAÂU CHUYEÄN I.Muïc tieâu -Bước đầu làm quen với thao tác phát triển câu chuyện dựa theo trí tưởng tượng -Biết xếp các từ các việc theo trình tự thời gian -Bieát vaän duïng laøm baøi III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Gọi HS đọc đoạn văn tiết trước đã -2 HS đọc vieát laïi -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài - Đọc đề -Ghi đề bài -Gọi HS đọc đề bài: Trong giấc mơ, em bà tiên cho ba điều ước và em đã thực ba điều ước đó Hãy kể lại câu chuyện đó theo trình tự thời gian -Đề bài yêu cầu em làm gì ? Gạch chân từ ngữ -Phân tích đề -1 HS đọc gợi ý , lớp đọc thầm quan troïng -Cho HS đọc gợi ý SGK và phát biểu suy nghĩ -Suy nghĩ và trả lời câu hỏi gợi ý cuûa mình * Em mơ thấy mình gặp bà tiên hoàn cảnh Ví dụ : Một buổi trưa nóng nực, em mải nào ? Vì bà tiên cho em ba điều ước mê tìm cây thuốc xông để đun nước Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (17) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến ? xoâng cho meï,… *Em đã thực điều ước đó *Ngay lập tức, điều ước đầu tiên, em ước cho naøo ? mẹ nhanh chóng khỏi bệnh Điều ước thứ hai, em ước cho tất các bạn lang thang, nhỡ có mái ấm gia đình và đến trường… -Cho HS làm bài Lưu ý kể theo trình tự thời -Làm bài vào nháp gian -Cho HS keå laïi caâu chuyeän cuûa mình theo caëp -Keå theo caëp -Gọi HS kể trước lớp -Hướng dẫn HS nhận xét -Kể trước lớp -Chaám ñieåm -Nhận xét, trao đổi câu chuyện bạn kể 3.Củng cố: Gọi em có bài làm tốt đọc bài -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Dặn dò: Yêu cầu HS sửa lại câu chuyện đã - em đọc, lớp theo dõi viết, viết lại vào và kể cho người thân nghe - Chuaån bò baøi :Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän Tieát 14 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : NGHE ĐỌC THƯ CỦA BÁC HỒ GỬI CHO HỌC SINH SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu:-HS nắm nội dung thư Bác gửi cho ngành giáo dục ngày 15/10/1968 -Thực tốt lời Bác dặn thư - Hoïc sinh bieát haùt, muùa caùc baøi haùt veà Baùc, - Có ý thức đăng kí nhiều tiết học tốt, thực tốt nề nếp - Giáo dục các em luôn phấu đấu thi đua cùng bạn -Nêu ưu nhược điểm tuần qua II Đồ dùng dạy học: - Thư Bác Hồ III Hoạt động lên lớp: Bài cũ: Nhận xét đánh giá tình hình học tập tuần qua - Các nhóm báo cáo việc thực các bạn nhóm - Bình choïn baïn ,toå xuaát saéc nhaát tuaàn -GV sơ kết tuần và nêu phương hướng tuần tới Giaùo vieân Hoïc sinh 2.Bài mới: Tìm hiểu nội dung thư Bác giử cho - HS nắm số ý chính: Trong thö Baùc nhaéc: ngaønh giaùo duïc -Thaày troø phaûi luoân naâng cao tinh thaàn yeâu Toå Noäi dung: quốc, yêu chủ nghĩa xã hội, triệt để tin tưởng -GV đọc nội dung thư vào lãnh đạo Đảng - Dù khó khăn đến phải tiếp tục thi ñua daïy toát, hoïc toát Treân neàn taûng giaùo duïc chính trị và lãnh đạo tư tưởng tốt Phải phấn đấu nâng cao chất lượng văn hoá và chuyên môn -Tổ chức cho các em tìm hiểu nội dung thư nhằm thiết thực giải các vấn đề CM nước ta đề và thời gian không xa đạt ñænh cao cuûa khoa hoïc kó thuaät -Cho ngaønh giaùo duïc vaøo ngaøy 15 10 1968 Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (18) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Bác viết thư này cho ai? Vào dịp nào? -Trong thư Bác đã dặn điều gì? -Thực lời dặn Bác em phải làm gì? 3.Cuûng coá : -Thö Baùc vieát cho ai? Vaøo dòp naøo? -Trong thö Baùc caên daën ñieàu gì? -Bạn đã thực lời Bác dạy sao? Tổng kết: Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục ngày 15/ 10/ 1968, các em cần thực tốt lời Baùc caên daën thö -Thaày vaø troø thi ñua daïy toát, hoïc toát, naâng cao tinh thần yêu Tổ quốc, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng -Coá gaéng hoïc taäp toát, laøm theo ñieàu Baùc daïy, tích cực tham gia các hoạt động đội, nhà trường đề - Tuyên dương HS thực tốt, nhắc nhở HS thực chưa tốt - Hs trả lời Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (19) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (20) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai 26/9 Moân Đạo đức Tieát kieäm tieàn cuûa (tieát 1) Tập đọc Trung thu độc lập Chính taû Gaø troáng vaø caùo Toán Theå duïc Toán Luyện từ và câu Thứ ba 27/9 Thứ tư 28/9 Đề bài giảng AÂm nhaïc Luyeän taäp Baøi 13 Tìm trung bình coäng Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam Ôn hai bài hát: Em yêu hoà bình, bạn lắng nghe Keå chuyeän Lời ước ánh trăng Khoa hoïc Phoøng beänh beùo phì Tập đọc Ở vương quốc Tương lai Taäp laøm vaên Toán Lịch Sử Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Luyeän taäp Khởi nghĩa hai Bà Trưng Kó thuaät Toán Luyện từ và câu Thứ năm 29/9 Khoa hoïc Luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam Phòng số bệnh gây qua đường tiêu hoá Kó Thuaät Theå duïc Toán Taäp laøm vaên Thứ sáu 30/9 Biểu đồ Mó Thuaät Ñòalí Baøi 14 Biểu đồ (Tiếp theo) Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän Vẽ tranh: Đề tài phong cảnh quê hương Hoạt động sản xuất người Tây Nguyên HÑNG Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinhù Lớp 4A1 Lop4.com (21)