1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án dạy Tuần thứ 33

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 242,73 KB

Nội dung

Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc.. - GV đọc các số cho HS viết vào bảng con..[r]

(1)Gi¸o ¸n líp TuÇn 33  Thø hai Ngµy so¹n: 24/ 4/ 2010 Ngµy gi¶ng: 26/ 4/ 2010 bãp n¸t qu¶ cam (2 TiÕt) Tập đọc: I Môc tiªu: - Đọc rành mạch toàn bài, đọc đúng các từ khó: xâm chiếm, Quốc Toản, cưỡi cổ, nghiến ; Biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện, biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm - Hiểu nghĩa các từ SGK; hiểu nội dung câu chuyện: truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc (trả lời ®­îc c©u hái 1, 2, 5, häc sinh kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 4) - Giáo dục cho HS lòng yêu nước II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài: Tiếng chổi tre - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Luyện đọc - GV đọc mẫu - Luyện đọc câu theo hình thức nối tiếp - Y/c HS tìm các từ khó và luyện đọc Hoạt động học sinh - HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - NhËn xÐt - HS l¾ng nghe - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc từ khó: xâm chiếm, Quốc Toản, cưỡi cổ, nghiến ; - Luyện đọc đoạn: + Y/c HS luyện đọc đoạn theo hình thức nối - Luyện đọc đoạn theo hình thức nối tiếp tiÕp - HS đọc ngắt nhịp câu dài: Đợi từ sáng + HD luyện đọc câu dài đến trưa, / không gặp, / cậu bèn liều chết / xô người lính gác ngã chói, / x¨m x¨m xuèng bÕn - Thi đọc đoạn các nhóm - Các nhóm thi đọc - GV nhận xét tuyên dương - HS thực đọc toàn bài - §äc toµn bµi TiÕt * H§3: T×m hiÓu bµi - Yêu cầu đọc thầm và trả lời các câu - Đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi hái SGK SGK + Giặc nguyên có âm mưu gì nước + Giả vờ mượn đường để xâm lược nước ta? ta + Thấy sứ giặc ngang ngược thái độ Trần + Trần Quốc Toản vô cùng căm giận Quèc To¶n thÕ nµo? Lop2.net (2) Gi¸o ¸n líp + Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? + Quèc To¶n nãng lßng gÆp vua nh­ thÕ nµo? + Vì tâu vua xin đánh Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy? + V× vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ ban cho Quèc To¶n qu¶ cam quý? + V× Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam? - Qua bµi nµy em hiÓu ®iÒu g×? - Em häc tËp g× ë Quèc To¶n? - Em cần làm gì để thể lòng yêu nứơc * HĐ4: Luyện đọc theo vai - GV chia nhóm, y/c HS luyện đọc theo vai - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nhắc HS luyện đọc và chuẩn bị tiết sau + Quốc Toản gặp vua để nói hai tiếng "xin đánh" + HS nªu + V× x« lÝnh g¸c, tù ý x«ng vµo lµ ph¹m téi qu©n + Vì thấy Quốc Toản còn nhỏ đã biết lo việc nước + V× Êm øc bÞ coi lµ trÎ - C¨m giËn lò giÆc - Tinh thần yêu nước - - HS nªu - Luyện đọc nhóm - Đại diện nhóm luyện đọc theo vai - NhËn xÐt To¸n (T161): ¤n tËp vÒ c¸c sè ph¹m vi 1000 I Môc tiªu: - Biết đọc, viết các số có chữ số (Bài - dòng 1, 2, 3) - Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản (Bài 2a, b) - BiÕt so s¸nh sè cã ba ch÷ sè (Bµi 4) - NhËn biÕt sè bÐ nhÊt, lín nhÊt cã ba ch÷ sè (Bµi 5) - HS kh¸, giái lµm thªm c¸c BT cßn l¹i - áp dụng kiến thức số có ba chữ số để làm tính và giải toán - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc bµi II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt bµi kiÓm tra - Theo dâi Bµi míi * H§1: Giíi thiÖu bµi * H§2: HD HS lµm bµi tËp Bµi 1: ViÕt c¸c sè - GV đọc các số và y/c HS viết vào bảng - Viết vào bảng - Nhận xét, nêu kết đúng Bµi 2a, b: Sè? - HS nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ - yªu cÇu HS nªu miÖng - - em đọc dãy số - Gọi HS đọc lại dãy số Bµi (HS kh¸, giái) Bµi 4: - Gäi HS nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ - em nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè sè? - Lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm - Y/c HS lµm BT vµo vë Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp Bµi 5: - Y/c HS lµm bµi vµo vë - Nhận xét, đánh giá 3.Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ra bµi tËp vÒ nhµ - Líp lµm vµo vë - em nªu kÕt qu¶ - L¾ng nghe Bd - p® to¸n: luyÖn tËp I Môc tiªu - Cñng cè vÒ phÐp céng, trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 1000 - Vận dụng kiến thức đã họcđể làm tính, giải toán - GD häc sinh ý thøc tù gi¸c häc bµi II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động giáo viên * H§1: Giíi thiÖu néi dung «n luyÖn * H§2: HD HS lµm bµi tËp Bµi 1: <, >, = 372 299 631 640 465 700 909 902 + 534 500 + 34 708 807 - Y/c HS nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 456 + 323 897 - 253 357 + 621 962 - 861 421 + 375 431 - 411 Bài 3: Đội trồng 530 cây, đội Hai trồng nhiều đội Một 140 cây Hỏi đội Hai trồng bao nhiêu cây? * HS Kh¸ - Giái Bµi 4: TÝnh nhanh a) - + - + - + - + - b) x + x + x - L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy * H§3: Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS lµm bµi tËp Hoạt động học sinh - Lµm VBT - HS nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè - HS lµm bµi ë b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Häc sinh lµm vë bµi tËp, em lµm b¶ng líp: Bµi gi¶i: §éi Hai trång ®­îc sè c©y lµ: 530 + 140 = 670 (c©y) §¸p sè: 670 c©y - Lµm BT vµo vë BD - P§ To¸n: «n LuyÖn I Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp céng, trõ (kh«ng nhí) phạm vi 1000, đơn vị đo độ dài Lop2.net - Vận dụng kiến thức đã học để làm tính, giải toán (4) Gi¸o ¸n líp - GD HS ý thøc tù gi¸c häc bµi II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên * H§1: Giíi thiÖu néi dung «n luyÖn * H§2: HD HS lµm mét sè bµi tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 453 - 342 731 + 154 600 + 357 403 + 512 623 - 512 967 - 743 Bµi 2: TÝnh: 64kg - 55kg 91kg - 78kg 23kg + 47kg 34kg + 16kg Hoạt động học sinh - Lµm b¶ng - Lưu ý cách đặt tính - Häc sinh lµm vë bµi tËp - §äc kÕt qu¶ - Lưu ý phép tính có các đơn vị đo Bµi 3: Mét ngßi viÕt ®­îc b¸n víi gi¸ 500 - Gi¶i bµi vµo vë, em lªn b¶ng gi¶i: đồng Hỏi mua hai ngòi viết hết bao Bµi gi¶i: nhiªu tiÒn? Mua hai ngßi bót hÕt sè tiÒn lµ: 500 x = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng * HS Kh¸ - Giái: Bµi 4: Mét h×nh ch÷ nhËt cã tæng c¸c lµ 534dm, đó tổng hai cạnh chiều dài là 324dm TÝnh tæng hai c¹nh chiÒu réng Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học - Nh¾c HS lµm bµi tËp ¤n To¸n: ¤n tËp c¸c sè ph¹m vi 1000 I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc, viết các số có chữ số, các số tròn trăm - BiÕt so s¸nh sè cã ba ch÷ sè - NhËn biÕt sè bÐ nhÊt, lín nhÊt cã hai, ba ch÷ sè - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc bµi II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc * H§2: Huíng dÉn HS lµm BT ë vë bµi tËp - HS «n theo nhãm trang 81 Bµi 1: ViÕt c¸c sè - GV đọc các số cho HS viết vào bảng - HS lµm bµi vµo b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: - HD HS lµm bµi vµo vë - HS lµm vµo vë BT, em lªn b¶ng lµm a) 425, 426, 427, 428, 429, 430, 431, 432, 433, 434, 435, 436, 437, 438, 439 b) 989, 990, 991, 992, 993, 994, 995, Lop2.net 996, 997, 998, 999, 1000 (5) Gi¸o ¸n líp Bµi 3: - HD HS lµm vë BT - HS lµm vµo vë BT - NhËn xÐt, ch÷a bµi - em đọc dãy số Bµi 4: So s¸nh - Y/c HS nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè - HD HS lµm bµi ë b¶ng - Lµm bµi ë b¶ng Bµi 5: - HS lµm ë VBT - Lµm VBT, em nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt, ch÷a bµi * H§3: Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe - GV dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp Thø ba Ngµy so¹n: 25/ 4/ 2010 Ngµy gi¶ng: 27/ 4/ 2010 bãp n¸t qu¶ cam KÓ chuyÖn: I Môc tiªu: - Biết xếp các tranh theo đúng thứ tự theo chuyện - Dùa vµo trÝ nhí tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n (HS c¶ líp) vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn (HS kh¸ giái) - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với néi dung - Có khả theo dõi bạn kể, biết đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn - GD HS có lòng yêu nước II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS kÓ chuyÖn: "ChuyÖn qu¶ bÇu" - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự - Yªu cÇu quan s¸t tranh SGK vµ y/c HS th¶o luËn nhãm nªu tªn c¸c tranh - Nhận xét, tuyên dương * H§3: KÓ tõng ®o¹n theo tranh Hoạt động học sinh - HS kÓ chuyÖn - 1HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Quan s¸t tranh - HS th¶o luËn nhãm 2: Nªu tªn cña c¸c tranh - Nªu kÕt qu¶ - Y/c HS dùa vµo c¸c tranh vµ kÓ chuyÖn - Th¶o luËn nhãm kÓ tõng ®o¹n theo theo tõng ®o¹n tranh - Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm - Nhận xét, tuyên dương - NhËn xÐt, b×nh chän nhãm kÓ hay * H§4: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Gäi HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS kÓ - Đánh giá ghi điểm, tuyên dương HS Lop2.net- Nhận xét bình chọn (6) Gi¸o ¸n líp 3.Cñng cè, dÆn dß: - Em häc ®­îc g× qua c©u chuyÖn? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n (T162): - Biết yêu đất nước thương dân ¤n tËp vÒ c¸c sè ph¹m vi 1000 (Bµi so¹n chi tiÕt) I Môc tiªu: - Biết đọc, viết các số có chữ số (Bài 1) - Phân tích các số có chữ số thành các trăm, chục, đơn vị và ngược lại (Bài 2) - Sắp xếp các số theo tứ tự xác định, tìm đặc điểm dãy số để viết các số dãy đó (Bµi 3) - HS kh¸, giái lµm thªm BT - GD häc sinh ý thøc tù gi¸c häc bµi II Các hoạt động dạy - học: ND - TL Hoạt động giáo viên KiÓm tra - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp 372 299 631 640 bµi cò: 465 700 909 902 + - KiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña HS - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: * H§1: - GV giíi thiÖu néi dung bµi häc Giíi thiÖu bµi * H§2: Bài 1: Ôn cách đọc, viết số HD HS lµm - HD HS lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp Bµi 2: ViÕt c¸c sè thµnh tæng GV: Sè 842 gåm cã mÊy tr¨m, chôc, đơn vị? - Y/c HS nªu c¸ch viÕt thµnh tæng? - HD HS lµm ë b¶ng Hoạt động học sinh - em lµm BT, - Theo dâi - Thùc hiÖn lµm vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Nªu: Sè 842 gåm tr¨m, chôc, đơn vị - HS nªu - Lµm b¶ng Bµi 3: - GV HD HS s¾p xÕp c¸c sè theo thø - HS lµm bµi vµo vë tự từ lớn đến bé và từ bé đến lớn - Muèn s¾p xÕp c¸c sè ta cÇn dùa vµo ®©u? Bµi (HS kh¸, giái) Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ lµm c¸c BT cßn l¹i ChÝnh t¶ (NV): bãp n¸t qu¶ cam I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đúng đoạn tóm tắt chuyện: Bóp nát Lop2.net cam (7) Gi¸o ¸n líp - Lµm ®­îc BT a/ b - RÌn cho HS tÝnh cÈn thËn, ãc thÈm mÜ, biÕt gi÷ g×n VSC§ II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - y/ c HS viết bảng con: Hmông, Khơ - mú, Ê đê, Ba - na - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt: - §äc ®o¹n viÕt - V× Sao Quèc To¶n bãp n¸t qu¶ cam? Hoạt động học sinh - HS viÕt b¶ng con, em viÕt b¶ng líp - HS theo dâi - HS đọc lại - V× Êm øc bÞ coi lµ trÎ con, l¹i c¨m giËn lò giÆc b) Hướng dẫn cách trình bày - Tªn riªng: Quèc To¶n, ch÷ ®Çu c©u - Những chữ nào đựơc viết hoa vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó: - GV đọc các từ khó cho HS viết bảng con: -Viết từ khó vào bảng Quèc To¶n, c¨m giËn, Êm øc - GV ch÷a lçi cho HS d) ViÕt chÝnh t¶: - ViÕt bµi vµo vë - GV đọc bài cho HS viết - §æi vë so¸t lçi - GV đọc cho HS soát lỗi - ChÊm, ch÷a bµi * H§3 HD lµm bµi tËp: Bµi 2: - HS đọc yêu cầu BT - Gọi HS đọc y/c BT - Lµm vµo vë bµi tËp TV - HD HS lµm BT vµo vë - Đọc và phát âm đúng - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Theo dâi - Nh¾c HS luyÖn viÕt ch÷ ë nhµ ¤n TV: luyÖn viÕt I Muc tiªu: - Hs viết đúng, đẹp bài luyện viết tuần: Bài 57 - RÌn kü n¨ng viÕt cho HS - Giáo dục HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS viÕt b¶ng con: r, v Hoạt động học sinh - Häc sinh viÕt b¶ng Lop2.net (8) Gi¸o ¸n líp NhËn xÐt, söa sai Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc * HĐ2: Hướng dẫn viết - Y/c HS luyÖn viÕt b¶ng con: U, ¦, X - Gv theo dâi, uèn n¾n - Hd quy tr×nh viÕt c©u øng dông: Xương đồng da sắt - Hướng dẫn học sinh luyện viết câu ứng dông vµo b¶ng - HD HS viÕt bµi vµo vë - Theo dõi, giúp đỡ - ChÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS viÕt bµi ë nhµ Thø t­ - Hs luyÖn viÕt ë b¶ng - HS đọc câu ứng dụng - Gi¶i nghÜa c©u øng dông - Viết vào bảng con: Xương - ViÕt bµi vµo vë - Lắng nghe để thực Ngµy so¹n: 26/ 4/ 2010 Ngµy gi¶ng: 28/ 4/ 2010 (Bµi so¹n chi tiÕt) Tập đọc: L¦îM I Môc tiªu: - Đọc rành mạch toàn bài; đọc đúng các từ khó: loắt choắt, thoăn thoắt, huýt, thượng khẩn Đọc đúng các câu thơ chữ, biết nghỉ sau khổ thơ - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài, hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dòng c¶m (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH SGK; thuéc Ýt nhÊt khæ th¬ ®Çu) - GD HS lòng yêu quê hương đất nước II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi SGK - B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: ND - TL Hoạt động giáo viên Kiểm tra - Gọi HS đọc bài: Bóp nát - Nhận xét, đánh giá bµi cò: Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu - GV giíi thiÖu néi dung bµi häc bµi * H§2: Hướng dẫn - GV đọc mẫu toàn bài luyện đọc - Y/c HS luyện đọc câu - Y/c HS phát và luyện đọc từ khã - Luyện đọc đoạn + Luyện đọc đoạn nối tiếp + Hướng dẫn ngắt nhịp thơ.Lop2.net Hoạt động học sinh - 2HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - GV đọc mẫu toàn bài - Y/c HS luyện đọc câu - Y/c HS phát và luyện đọc từ tõ khã: lo¾t cho¾t, tho¨n tho¾t, huýt, thượng khẩn - Luyện đọc đoạn + Luyện đọc đoạn nối tiếp + Hướng dẫn ngắt nhịp thơ (9) Gi¸o ¸n líp - Đọc đoạn trước lớp - Thi đọc đoạn các nhóm - Đọc đoạn trước lớp - Thi đọc đoạn các nhóm * H§3: T×m hiÓu bµi - Y/c em đọc lại toàn bài và - Cả lớp đọc thầm bài c¸c em kh¸c tr¶ lêi c¸c c©u hái: + khổ đầu cho ta thấy Lượm là chú - Thảo luận cặp đôi và trả lời: bÐ nh­ thÕ nµo? + Là chú bé ngộ ngĩnh đáng yêu, tinh nghÞch + Lượm làm nhiệm vụ gì? + §i liªn l¹c, ®­a th­ + Lượm dũng cảm nào? + Vượt qua mặt trận, đan bay vèo vÌo - Gọi HS đọc khổ thơ cuối - 2HS đọc + Em hãy tả hình dáng Lượm khổ + Lượm trên đường quê vắng vẻ, th¬ cuèi? hai bên lúa trỗ đồng đồng, thấy chiÕc mò ca l« nhÊp nh« trªn biÓn lóa + Em thÝch khæ nµo nhÊt v× sao? + HS nªu + Bµi th¬ ca ngîi ai? + Ca ngîi chó bÐ liªn l¹c tinh nghịch, đáng yêu dũng cảm * H§ 4: - GV xoá dần, để lại chữ cái - HS học thuộc lòng bài thơ Học thuộc đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuéc lßng lßng - Gọi HS đọc thuộc lòng trước lớp - - HS đọc thuộc lòng trước lớp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè, - NhËn xÐt giê häc - Theo dâi dÆn dß: - Nh¾c HS vÒ häc thuéc bµi To¸n (T163): «n tËp vÒ phÐp céng, trõ I Môc tiªu: - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m (Bµi - cét 1, 3) - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 (Bµi - cét 1, 3) - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số (Bài - cột 1, 3) - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng (Bµi 3) - GD HS ý thøc tù gi¸c häc bµi II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gäi em lªn b¶ng lµm BT - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi * H§2: HD HS lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm - Y/c HS lµm viÖc theo nhãm - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt, ch÷a bµi Hoạt động học sinh - em lµm b¶ng líp, líp lµm b¶ng con: 300 + = 400 + 20 = 800 + 90 + = 700 + 60 + = - Nªu yªu cÇu tÝnh nhÈm - Lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ Lop2.net (10) Gi¸o ¸n líp Bµi 2: TÝnh - Gọi HS nêu cách đặt tính và tính - Y/c HS lµm bµi ë b¶ng Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? - ChÊm, ch÷a bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm bµi - em nêu cách đặt tính và tính - Lµm bµi ë b¶ng - 2HS đọc đề bài toán + Cã 265 HS g¸i vµ 234 HS trai + Trường đó có bao nhiêu HS? - HS gi¶i vµo vë, em lªn b¶ng lµm: Bµi gi¶i: Trường tiểu học đó có số học sinh là: 265 + 234 = 499 (häc sinh) §¸p sè: 499 häc sinh LuyÖn tõ vµ c©u: tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp I Môc tiªu: - N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp (BT1, BT2); nhËn biÕt ®­îc nh÷ng tõ ng÷ nãi lªn phÈm chÊt cña nh©n d©n ViÖt Nam (BT3) - §Æt ®­îc m«t c©u ng¾n víi m«t tõ t×m ®­îc BT3 (BT4) - HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ bµi tËp - HS: Vë III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS đặt câu với từ bài tập - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi * H§2: HD HS lµm bµi tËp Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Hoạt động học sinh - HS đặt câu - HS đọc: Tìm từ nghề nghiệp người vẽ các tranh đây - Quan s¸t vµ tr¶ lêi + Lµm c«ng nh©n - Cho HS quan s¸t bøc tranh vµ hái: + Người vẽ tranh làm nghề g×? + Vì chú đội mũ bảo hiểm và làm + V× em biÕt? việc công trường - Gäi HS nhËn xÐt §¸p ¸n: 2) c«ng an; 3) n«ng d©n; 4) b¸c - Hỏi tương tự với các tranh còn lại sĩ; 5) lái xe; 6) người bán hàng - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi - HS lµm bµi theo yªu cÇu - Chia HS thành nhóm, Y/c HS thảo luận VD: thợ may, đội, giáo viên, phi công, Lop2.net để tìm từ phút, sau đó trình bày nhµ doanh nghiÖp, diÔn viªn, ca sÜ, nhµ (11) Gi¸o ¸n líp Nhãm nµo t×m ®­îc nhiÒu tõ ng÷ chØ nghÒ t¹o mÉu, kÜ s­, thî x©y … nghiÖp nhÊt lµ nhãm th¾ng cuéc Bµi - HS t×m tõ: Anh hïng, th«ng minh, gan d¹, - Yªu cÇu HS tù t×m tõ cÇn cï, ®oµn kÕt, anh dòng - em đọc - Gọi HS đọc các từ tìm được, GV ghi bảng + Cao lớn nói tầm vóc + Tõ cao lín nãi lªn ®iÒu g×? + C¸c tõ: anh hïng, th«ng minh, gan d¹, cÇn cï, ®oµn kÕt, anh dòng lµ tõ chØ phÈm chÊt Bµi - HS lµm bµi vµo vë - Y/c HS đặt câu với từ vừa tìm BT3 - - em đọc - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c©u cña m×nh VD: - NhËn xÐt, ghi ®iÓm + TrÇn Quèc To¶n lµ mét thiÕu niªn anh hïng + Bạn Hùng là người thông minh + Các chú đội gan + Lan lµ mét häc sinh rÊt cÇn cï + §oµn kÕt lµ søc m¹nh + Bác đã hi sinh anh duừng - Theo dâi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà tập đặt câu - ChuÈn bÞ tiÕt sau ¤n To¸n: «n tËp vÒ phÐp céng, trõ I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh - GD HS ý thøc tù gi¸c häc bµi II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc * H§2: HD HS lµm bµi tËp ë VBT trang 83 Bµi 1: TÝnh nhÈm - Y/c HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Y/c HS lµm bµi vµo vë Lop2.net Hoạt động học sinh - Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ + = 15 30 + 40 = 70 + = 16 80 - 60 = 20 …………… - Häc sinh lµm vµo b¶ng con, häc sinh lªn b¶ng lµm - em đọc đề bài - Líp lµm vµo vë, HS lªn b¶ng gi¶i (12) Gi¸o ¸n líp - Líp nhËn xÐt Bµi gi¶i: Trại hè đó có số học sinh là: 475 + 510 = 985 (häc sinh) §¸p sè: 985 häc sinh Bài 4: HD tương tự bài Bµi 5: - Tæ chøc trß ch¬i: Ai nhanh h¬n - Tuyên dương nhóm thắng * H§3: Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ tiÕt sau Thø n¨m - Tham gia ch¬i theo sù HD cña GV Ngµy so¹n: 27/ 4/ 2010 Ngµy gi¶ng: 29/ 4/ 2010 «n tËp vÒ phÐp céng vµ trõ (TiÕp) To¸n (T164): I Môc tiªu: - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m (Bµi - cét 1, 3) - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 (Bµi - cét 1, 3) - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số (Bài - cột 1, 3) - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n (Bµi 3) - BiÕt t×m sè bÞ trõ, t×m sè h¹ng cña mét tæng (Bµi 5) - HS kh¸, giái lµm thªm c¸c BT cßn l¹i - HS yªu thÝch m«n häc III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi NhËn xÐt, ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi: * HĐ2: Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: TÝnh nhÈm - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự - HS nhẩm miệng, em nối tiếp đọc nhÈm miÖng bài làm mình trước lớp, HS đọc phép tính - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Nªu cÇu cña bµi vµ cho HS tù lµm bµi vµo - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vë vµo vë - Y/c HS nêu cách đặt tính và thực phép tÝnh cña mét sè phÐp tÝnh - NhËn xÐt bµi cña HS vµ ghi ®iÓm Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë Lop2.net (13) Gi¸o ¸n líp Bµi gi¶i Em cao lµ: 165 - 33 = 132 (cm) §¸p sè: 132 cm Bµi 4: (HS kh¸, giái) Bµi 5: - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - T×m x - Y/c HS tù lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm cña x - 32 = 45 m×nh x = 45 + 32 x = 77 Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc vµ BT vÒ nhµ - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp vÒ phÐp nh©n vµ chia x + 45 = 79 x = 79 - 45 x = 34 TËp viÕt: ch÷ hoa: V (kiÓu 2) I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa V kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Việt (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), ViÖt Nam th©n yªu (3 lÇn) - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết viết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - HS có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷: N (kiÓu 2) III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS viÕt b¶ng con: Ch÷ Q ( kiÓu 2) - HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi - Theo dâi * HĐ2: Hướng dẫn viết chữ hoa - G¾n mÉu ch÷ V (kiÓu 2) - HS quan s¸t + Ch÷ V cao mÊy li? + li + §­îc viÕt bëi mÊy nÐt? + nÐt - GV viết bảng lớp và hướng dẫn cách viết: - HS quan sát - HS viÕt b¶ng (2 - lÇn) - HS tËp viÕt trªn b¶ng - GV nhËn xÐt, uèn n¾n * HĐ3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - HS đọc câu ứng dụng ViÖt Nam th©n yªu - HS nªu - Nêu độ cao các chữ cái - GV viÕt mÉu ch÷: ViÖt (l­u ý nèi nÐt V vµ iÖt) - HS viÕt b¶ng - Y/c HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt vµ uèn n¾n * HĐ4: Hướng dẫn viết vào tập viết Lop2.net- HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - GV nªu yªu cÇu viÕt (14) Gi¸o ¸n líp - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - ChÊm, ch÷a bµi - GV nhËn xÐt chung Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS hoµn thµnh bµi viÕt - DÆn chuÈn bÞ tiÕt sau - Theo dâi ChÝnh t¶ (NV): lượm I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ theo thể chữ Bài viết kh«ng m¾c qu¸ lçi - Lµm ®­îc BT2, - RÌn cho HS tÝnh cÈn thËn, ãc thÈm mÜ, biÕt gi÷ g×n VSC§ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ: c« tiªn, tiÕng chim, chóm chÝm, cÇu khiÕn - NhËn xÐt HS viÕt vµ ghi ®iÓm Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - GV đọc đoạn thơ - Gọi HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu - §o¹n th¬ nãi vÒ ai? - Chú bé liên lạc có gì đáng yêu, ngộ nghÜnh? Hoạt động học sinh - HS lªn b¶ng viÕt - HS lớp viết vào nháp - Theo dâi - HS đọc bài, lớp theo dõi bài - Chú bé liên lạc là Lượm - Chó bÐ lo¾t cho¾t, ®eo chiÕc x¾c, xinh xinh, ch©n ®i nhanh, ®Çu nghªnh nghªnh, đội ca lô lệch và luôn huýt sáo b) Hướng dẫn cách trình bày - §o¹n th¬ cã mÊy khæ th¬? - §o¹n th¬ cã khæ - Gi÷a c¸c khæ th¬ viÕt ntn? - Viết để cách dòng - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? - ch÷ c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc cho HS viết các từ: loắt choắt, - Líp viÕt c¸c tõ khã vµo b¶ng thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt s¸o - ChØnh söa lçi cho HS d) ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc bài cho HS viết - §äc cho HS so¸t lçi - HS viÕt bµi - ChÊm bµi, nhËn xÐt - HS so¸t lçi * HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2b Lop2.net - Gọi HS đọc yêu cầu (15) Gi¸o ¸n líp - Yªu cÇu HS tù lµm - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - §äc yªu cÇu cña bµi tËp - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào vë b) kiÕn, kÝn mÝt cơm chín, chiến đấu kim tiªm, tr¸i tim - GV kết luận lời giải đúng Bµi - Chia líp thµnh nhãm thi t×m nhanh c¸c tõ ng÷ chØ kh¸c ë ©m i hay iª - Th¶o luËn nhãm - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luận Nhóm nào tìm nhiều từ và đúng - Đại diện nhóm trình bày sÏ th¾ng Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm c¸c BT cßn l¹i ¤n TV: Luyện đọc I Môc tiªu: - HS đọc trôi chảy bài: " Bóp nát cam" Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Rèn kĩ đọc đúng, đọc diễn cảm - HS yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động giáo viên Bµi cò: - Gọi HS đọc bài: Chuyện bầu - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: * HĐ1: Luyện đọc - §äc mÉu diÔn c¶m toµn bµi - Gọi em đọc lại - Y/c HS yếu đọc câu dài, câu khó - Y/c HS yếu nối tiếp đọc đoạn - L¾ng nghe vµ chØnh söa cho häc sinh - Yêu cầu đọc đoạn nhóm * HĐ2: Thi đọc theo nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - Theo dõi luyện đọc nhóm - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh Cñng cè, dÆn dß: - C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? Nhận xét, đánh giá - Dặn nhà học bài, xem trước bài Thø s¸u TËp lµm v¨n: Hoạt động học sinh - em đọc bài, trả lời câu hỏi 1, SGK - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - HS đọc bài - Học sinh đọc cá nhân, đồng - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - §äc tõng ®o¹n nhãm - Nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài - Luyện đọc nhóm - Thi đọc theo vai - Häc sinh tù nªu - HS nh¾c l¹i néi dung bµi Ngµy so¹n: 30/ 4/ 2010 Ngµy gi¶ng: Bï r¶i đáp lời an ủi – kể chuyện chứng kiến I Môc tiªu: Lop2.net - Biết đáp lại lời an ủi tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) (16) Gi¸o ¸n líp - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ mét viÖc tèt cña em hoÆc cña b¹n em (BT3) - HS yªu thÝch m«n häc II §å ding d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi tËp - C¸c t×nh huèng viÕt vµo giÊy khæ nhá III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng thực hành hỏi đáp lời từ chối theo c¸c t×nh huèng bµi tËp 2, SGK trang 132 - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh minh häa vµ hái: Tranh vÏ nh÷ng ai? Hä ®ang lµm g×? Hoạt động học sinh - HS thực hành trước lớp - HS đọc yêu cầu bài - Tranh vÏ hai b¹n HS, b¹n ®ang bÞ ốm nằm trên giường, bạn đến thăm b¹n bÞ èm + Khi thấy bạn mình bị ốm, bạn áo hồng đã nói + Bạn nói: Đừng buồn Bạn khỏi råi g×? + Lêi nãi cña b¹n ¸o hång lµ mét lêi an ñi Khi + B¹n nãi: C¶m ¬n b¹n nhận lời an ủi này, bạn HS bị ốm đã nói thÕ nµo? - Khuyến khích các em nói lời đáp khác thay - HS tiếp nối phát biểu ý kiến: Bạn tốt quá./ Cảm ơn bạn đã chia sẻ cho lêi cña b¹n HS bÞ èm với mình./ Có bạn đến thăm mình đỡ nhiều rồi, cảm ơn bạn./ Bµi - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi - Y/c HS đọc các tình bài bµi SGK - Em buån v× ®iÓm kiÓm tra kh«ng tèt - Y/c HS nh¾c l¹i t×nh huèng a C« gi¸o an ñi: “§õng buån NÕu cè g¾ng h¬n, em sÏ ®­îc ®iÓm tèt.” - Hãy tưởng tượng em là bạn HS tình - HS tiếp nối phát biểu ý kiến: em này Vậy cô giáo động viên xin cảm ơn cô./ em cảm ơn cô Lần sau em sÏ cè g¾ng nhiÒu h¬n./ em c¶m thế, em đáp lại lời cô nào? ơn cô Nhất định lần sau em cố g¾ng./ - Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình b) Cảm ơn bạn./ Có bạn chia xẻ mình này Sau đó, yêu cầu HS thảo luận theo thấy đỡ tiếc rồi./ Cảm ơn bạn, nh­ng m×nh nghÜ lµ nã sÏ biÕt ®­êng cặp để tìm lời đáp lại cho tình t×m vÒ nhµ./ Nã kh«n l¾m, m×nh rÊt - Gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Y/c HS nhËn xÐt bµi cña c¸c b¹n tr×nh bµy nhí nã./ c) C¶m ¬n bµ, ch¸u còng mong lµ trước lớp ngµy mai nã sÏ vÒ./ NÕu ngµy mai nã Lop2.net vÒ th× thÝch l¾m bµ nhØ./ C¶m ¬n bµ ¹./ (17) Gi¸o ¸n líp Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài theo hướng dẫn: + ViÖc tèt cña em (hoÆc b¹n em) lµ viÖc g×? + Việc đó diễn lúc nào? + Em (bạn em) đã làm việc ntn? (Kể rõ hành động, việc làm cụ thể để làm rõ việc tốt) + Kết việc làm đó? + Em (b¹n em) c¶m thÊy thÕ nµo sau lµm việc đó - Gäi HS tr×nh bµy - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS luôn biết đáp lại lời an ủi cách lÞch sù - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n (T165): - em đọc y/c BT - HS suy nghÜ vÒ viÖc tèt mµ m×nh sÏ kÓ - HS kÓ l¹i viÖc tèt cña m×nh OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm (Bài 1a) - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học) (Bài – dòng 1) - BiÕt t×m sè bÞ chia, tÝch (Bµi 5) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (Bµi 3) - HS cÈn thËn lµm tÝnh, gi¶i to¸n III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lµm BT4 - 171 - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi * H§2: HD HS lµm bµi tËp Bµi TÝnh nhÈm - Y/c HS tÝnh nhÈm vµ nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi vµ cho HS tù lµm bµi Hoạt động học sinh - 1HS lµm BT ë b¶ng - HS tÝnh nhÈm vµ nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Y/c HS nêu cách thực biểu - HS vừa lên bảng làm và trả thøc bµi lêi - NhËn xÐt bµi cña HS vµ ghi ®iÓm Lop2.net (18) Gi¸o ¸n líp Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Y/c HS lµm BT vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Sè häc sinh cña líp 2A lµ: x = 24 (häc sinh) §¸p sè: 24 häc sinh - Ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm Bµi 4: (HS kh¸, giái) Bµi 5: - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - T×m x - Y/c HS tù lµm bµi vµ nªu c¸ch t×m sè bÞ - Nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia, thõa sè chia, thõa sè Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt sau ¤n To¸n: ¤N tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã hai dÊu phÐp tÝnh - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Cñng cè c¸ch nhËn biÕt 1/ - HS cÈn thËn lµm tÝnh, gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên * H§1: Giíi thiÖu bµi * H§2: Huíng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm - Y/c HS tù nhÈm Bµi 2: TÝnh: 446 +123- 432 374 - 241 + 342 Hoạt động học sinh - HS l¾ng nghe - HS tù nhÈm vµ nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ 368 + 321 - 457 875 - 664 + 212 - Líp lµm BT vµo vë, em lªn b¶ng lµm: 2x2x5=4x5 30 : : = 10 : = 20 =5 ……………………… Bµi 3: - Gọi em đọc y/c đề bài - HD HS gi¶i vµo vë Bµi 4: - HD tương tự bài Bµi 5: - HS lµm bµi ë vë, em lªn b¶ng lµm: Bµi gi¶i: Mçi em ®­îc sè c¸i kÑo lµ: 28 : = (c¸i kÑo) §¸p sè: c¸i kÑo Lop2.net (19) Gi¸o ¸n líp - HD HS t« mµu vµo 1/ h×nh vu«ng * H§3: Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - GV dÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp - Lắng nghe để thực ¤n TV: luyÖn viÕt I Muc tiªu: - Hs viết đúng, đẹp bài luyện viết tuần: Bài 58 - RÌn kü n¨ng viÕt cho HS - Giáo dục HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh viÕt b¶ng - Y/c HS viÕt b¶ng con: U, ¦, X NhËn xÐt, söa sai Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc * HĐ2: Hướng dẫn viết - Y/c HS luyÖn viÕt b¶ng con: U, ¦, X - Hs luyÖn viÕt ë b¶ng - Gv theo dâi, uèn n¾n - Hd quy tr×nh viÕt c©u øng dông: - HS đọc câu ứng dụng Xương đồng da sắt - Gi¶i nghÜa c©u øng dông - Hướng dẫn học sinh luyện viết câu ứng - Viết vào bảng con: Xương dông vµo b¶ng - HD HS viÕt bµi vµo vë - ViÕt bµi vµo vë - Theo dõi, giúp đỡ - ChÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS viÕt bµi ë nhµ - Lắng nghe để thực BD - P§ TV: «n luyÖn tõ vµ c©u i Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè tõ ng÷ vÒ nghÒ nghiÖp - Vận dụng vốn từ đã học để đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? - Gi¸o dôc HS biÕt quý träng c¸c nghÒ x· héi II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * H§1: Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu néi dung bµi «n luyÖn - HS l¾ng nghe * H§2: HD häc sinh lµm mét sè bµi tËp Bµi 1: T×m mét sè tõ ng÷ vÒ mét sè nghÒ mµ em biÕt - HD HS nªu miÖng - HS nªu miÖng - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 2: §Æt - c©u kÓ vÒ mét sè nghÒ kh¸c Lop2.net (20) Gi¸o ¸n líp - HD HS lµm VBT - Gọi HS đọc bài làm mình - Häc sinh lµm vë - - em đọc bài làm mình - Líp nhËn xÐt * HS Kh¸ - Giái: Bµi 3: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ nghÒ nghiÖp cña bè hoÆc mÑ em - HS tù lµm - Y/c HS viÕt bµi vµo vë - - em đọc bài làm - GV nhËn xÐt, bæ sung * H§3: Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Nghe để thực - DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi BD - P§ TV: «n tËp lµm v¨n i Môc tiªu: - Giúp học sinh biết nói lời đáp lại lời an ủi người khác - RÌn kü n¨ng nãi cho häc sinh - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc bµi II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên * H§1: Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu néi dung bµi «n * H§2: HD häc sinh lµm mét sè bµi tËp Bµi 1: Nói lời em các trường hợp sau: a) Em bị ốm, bạn em đến thăm, an ủi em: - Bạn đừng buồn, cố gắng nghỉ ngơi khỏi th«i b) Em bÞ ®iÓm kÐm, c« gi¸o an ñi: - §õng buån, em h·y cè g¾ng häc thËt ch¨m sÏ cã kÕt qu¶ tèt - GV y/c HS thực hành theo cặp đôi - Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy * HS Kh¸ - Giái: Bµi 2: H·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ mét viÖc lµm tèt cña em hoÆc cña b¹n em * H§3: Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi Hoạt động học sinh - HS l¾ng nghe - HS lµm miÖng - HS thực hành theo cặp đôi - HS lµm vë bµi tËp - §äc ®o¹n võa viÕt - Líp nhËn xÐt - Nghe để thực Shtt: sinh ho¹t líp I Môc tiªu: - Häc sinh n¾m ®­îc mét sè ­u, khuyÕt ®iÓm tuÇn qua - Đề phương hướng hoạt động tuần tới - GD tÝnh tËp thÓ cho häc sinh II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Ôn định tổ chức: Hoạt động học sinh Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:04

w