Giáo án 3 Tuần 31-33

Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 Tuần 31 Từ ngày 06/4/2009 đến ngày 10/04 /2009 Thứ hai ngày 06 tháng 4 năm 2009 Tiết 1: Hoạt động tập thể Chào cờ ( lớp) I. Mục tiêu: - Tổng kết các hoạt động trong tuần 1/4 - Phát động thi đua trong tuần tới - Duy trì và phát huy tốt các mặt nền nếp II. Lên lớp: G chủ nhiệm nêu y/c tiết học; - Kết quả thi chất lợng GKII. - Phát động thi đua tuần 2 tháng 4: - Cụ thể hoạt động tuần 2. + Học tập. + Đạo đức + Lao động . - Các tổ đăng ký thi đua III. Nhận xét giờ học. Tiết 2 + 3: tập đọc - kể chuyện Bác sĩ y- éc- xanh I. Mục đích yêu cầu A. Tập đọc 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Chú ý các từ ngữ : Y- éc-xanh, nghiên cứu, im lặng - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung và nhân vật. 2. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải cuối bài. - Hiểu nội dung của câu chuyện :Nói lên sự gắn bó của bác sĩ Y- éc-xanh đối với Nha Trang Việt Nam. Đề cao nếp sống cao đẹp của bác sĩ Y- éc-xanh : Sống để yêu thơng và giúp đỡ đồng loại. B. Kể chuyện 1. Rèn luyện kỹ năng nói:Dựa vào tranh nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời của nhân vật ( bà khách) 2. Rèn luyện kỹ năng nghe II. Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ truyện SGK. III.Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: - 3 H nôí tiếp nhau kể lại câu chuyện " Gặp gỡ ở Lúc- xăm- bua" bằng lời của mình. Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 23 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 - 1 H đọc lại toàn bộ câu chuyện. 2.Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài (1-2') - H xem ảnh bác sĩ Y- éc-xanh. - G: Đây là ảnh bác sĩ Y- éc-xanh. Ơ Hà Nội, TP HCM, Nha Trang, Đà Lạt đều có thành phố mang tên ông. Vậy Y- éc-xanh là ai? Ông có công lao đối với nớc ta nh thế nào đ- ợc lấy tên đặt cho đờng phố ở thủ đô và nhiều thành phố lớn ở nớc ta? Học bài " Bác sĩ Y- éc-xanh " các em sẽ rõ điều đó. b.Luyện đọc đúng (33- 35') * G đọc mẫu toàn bài - H đọc thầm theo. - H quan sát tranh minh hoạ. * HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Câu chuyện đợc chia thành mấy đoạn ? -> Luyện đọc từng đoạn * Đoạn 1 - Câu 1: HD đọc: Y- éc-xanh, dịch hạch. G đọc - Câu 2: Đọc đúng: nơi này, nghiên cứu.G đọc + Giải nghĩa: Y- éc-xanh, ngỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới. -> Hớng dẫn đọc đoạn 1: G đọc * Đoạn 2 - Câu 2: Đọc đúng: ka ki, sờn, là ủi.G đọc + Giải nghĩa: toa hạng ba, bí ẩn -> HD đọc đoạn 2 : G đọc * Đoạn 3 - Câu 1: HD đọc: thổ lộ, nỗi băn khoăn. G đọc - Câu 2: Lời bà .G đọc - Câu 3: Đọc đúng: lặng yên.G đọc - Câu 4: Lời của Y- éc-xanh . G đọc + Giải nghĩa: công dân, Nha Trang ( TP ven biển thuộc tỉnh Khánh Hoà) -> HD đọc đoạn 3: G đọc * Đoạn 4 - Câu 1: Đọc đúng: im lặng.G đọc -> HD đọc đoạn 4 : Đọc chậm. G đọc * Y/c H đọc nối tiếp đoạn * HD đọc cả bài : G đọc - 4 đoạn - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc chú giải SGK - H đọc đoạn 1 - H đọc theo dãy - H đọc chú giải SGK - H đọc đoạn 2 - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc chú giải SGK - H đọc đoạn 3 - H đọc theo dãy - H đọc đoạn 4 * H đọc nối tiếp đoạn (2 lợt) *H đọc cả bài Tiết 2 c. Tìm hiểu bài ( 10- 12') * Yêu cầu H đọc thầm đoạn 1 - Vì sao bà khách ớc ao đợc gặp bác sĩ Y- éc-xanh ? *Yêu cầu H đọc thầm đoạn 2 * H đọc thầm đoạn 1 - Vì bà ngỡng mộ và tò mò.Muốn biết vì sao bác sĩ Y- éc-xanh chọn cuộc sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới. Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 24 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 - Em thử đoán xem bà khách tởng tợng nhà bác học Y- éc-xanh là ngời nh thế nào? - Trong thực tế, Bác sĩ Y- éc-xanh có gì khác so với t- ởng tợng của bà ? * Yêu cầu H đọc thầm đoạn 3 - Vì sao bà khách nghĩ Bác sĩ Y- éc-xanh quên nớc Pháp ? - Những câu nào nói lên lòng yêu nớc của Bác sĩ Y- éc-xanh ? - Vì sao Bác sĩ Y- éc-xanh vẫn ở lại Nha Trang? d. Luyện đọc diễn cảm ( 5-7') - G: Chú ý thay đổi giọng đọc cho phù hợp với ND và lời nhân vật. G đọc mẫu. e. Kể chuyện ( 17'- 19') - Cho H quan sát tranh SGK hỏi: Có mấy bức tranh để kể? - Hãy quan sát kĩ từng tranh và nêu mỗi bức tranh t- ơng ứng với đoạn nào của truyện? G hớng dẫn: Kể theo vai bà khách ( đổi các từ: khách, bà khách thành "tôi", đổi " họ" ở cuối bài thành " chúng tôi" hoặc " tôi và ông") - G kể mẫu đoạn 1 3. Củng cố, dặn dò ( 4'-6') - Qua câu chuyện em thấy bác sĩ Y- éc-xanh là ngời nh thế nào? - Nhận xét tiết học. * H đọc thầm đoạn 2 - .Là ngời ăn mặc sang trọng, dáng điệu quí phái. - Ông rất giản dị, mặc quần áo kaki sờn cũ không là ủi, trông nh khách đi tàu ngồi toa hạng 3.Chỉ có đôi mắt là đầy bí ẩn. *H đọc thầm đoạn 3 - Vì bà thấy Bác sĩ Y- éc-xanh không có ý định trở về Pháp. - Tôi là ngời Pháp. Mãi mãi tôi là công dân Pháp.Ngời ta không thể nào sống mà không có Tổ quốc. - Vì theo ông sống là để yêu th- ơng và giúp đỡ đồng loại. - H đọc phân vai câu chuyện theo nhóm (3 em: 1 nhóm) -> Bình chọn bạn đọc hay nhất. - 1H đọc lại cả câu chuyện. * H đọc y/c phần kể chuyện 4 tranh - H nêu - H tập kể theo lời của bà khách. - Thi kể trớc lớp. -> Bình chọn bạn kể nhập vai hay nhất. - 1 H kể toàn bộ câu chuyện. - Bác sĩ Y- éc-xanh là ngời có lẽ sống cao đẹp, sống để yêu thơng và giúp đỡ đồng loại. . Tiết 7 đạo đức Bài 14: Chăm sóc cây trồng, vậy nuôi ( tiếp) Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 25 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 I. Mục tiêu 1.H hiểu - Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực hiện. - Quyền đợc tham gia các hoạt động chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi tạo điều kiện cho sự phát triển của bản thân. 2.H biết chăm sóc bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trờng. 3.H biết thực hiện quyền đợc bày tỏ ý kiến của trẻ em. - Đồng tình, ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết phản đối những hành vi phá hoại cây trồng, vậy nuôi . - Báo cho ngời có trách nhiệm khi phát hiện hành vi phá hoại cây trồng. II.Tài liệu và phơng tiện - VBT Đạo đức - Tranh, ảnh 1 số cây trồng, vật nuôi III. Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ ( 3- 5') - Nêu vai trò của cây trồng, vật nuôi trong cuộc sống con ngời? - Những việc cần làm để chăm sóc cây trồng vật nuôi? 2.Các hoạt động 2.1 Hoạt động 1: Báo cáo kết quả điều tra ( 5- 6') * Mục tiêu:H biết về các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, địa phơng . biết quan tâm hơn đến các công việc chăm sóc cây trồng vật nuôi. * Cách tiến hành - G yêu cầu H trình bày kết quả điều tra theo những vấn đề sau: + Hãy kể tên loại cây trồng, vật nuôi mà em biết? + Các cây trồng, vật nuôi đó đợc chăm sóc nh thế nào? * Kết luận: G nhận xét kết quả điều tra của H 2.2Hoạt động 2: Đóng vai ( 9- 10') * Mục tiêu: H biết thực hiện một số hành vi chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi, thực hiện quyền đợc bày tỏ ý kiến đợc tham gia của trẻ em. * Cách tiến hành - G chia nhóm và giao nhiệm vụ: Mỗi nhóm đóng vai 1 tình huống ( G đa ra) H trình bày kết quả điều tra theo những vấn đề => Đại diện các nhóm trình bày lớp nhận xét, bổ sung - H thảo luận chuẩn bị - H đóng vai ( từng nhóm) tình huống của nhóm mình Lớp nhận xét. Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 26 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 * Kết luận: Nhận xét về phần đóng vai của H, nêu đáp án đúng của các tình huống. 2.3 Hoạt động 3: 2.4Hoạt động 4: Trò chơi "Ai nhanh, ai đúng" ( 5- 6') * Mục tiêu: H ghi nhớ những việc làm chăm sóc cây trồng, vật nuôi *Cách tiến hành - G chia nhóm, phổ biến luật chơi * Kết luận: Nhận xét, tuyên dơng. * Kết luận chung - Cây trồng, vật nuôi rất cần thiết cho cuộc sống con ngời. Vì vậy, em cần biết bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi. H vẽ tranh, hát, đọc thơ . về chăm sóc cây trồng, vật nôi ( 5- 6') H thực hiện chơi. Lớp nhận xét, bổ sung . Tiết 8 tiếng việt Luyện đọc I. Mục đích yêu cầu 1. Rèn kỹ năng đọc : - Chú ý các từ ngữ : Y- éc-xanh, nghiên cứu, im lặng - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung và nhân vật. 2. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu: II. Chuẩn bị: III. Các hoạt đông dạy học: 1. KTBC; - H đọc bài: " Bác sĩ Y - éc - xanh". ( M Anh, Trang c). 2. Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài: Luyện đọc. b/ Luyện đọc: - G y/c H luyện đọc từng đoạn G chú ý sửa sai cho H. * Đoạn 1 - Câu 1: HD đọc: Y- éc-xanh, dịch hạch. - Câu 2: Đọc đúng: nơi này, nghiên cứu. -> Hớng dẫn đọc đoạn 1: Đọc đoạn với giọng kể chậm rãi. * Đoạn 2 - Câu 2: Đọc đúng: ka ki, sờn, là ủi. -> HD đọc đoạn 2 : Đọc phân biệt lời kể và lời các nhân vật. * Đoạn 3 - Câu 1: HD đọc: thổ lộ, nỗi băn khoăn. - Câu 2: Lời bà khách thể hiện thái độ kính trọng. - Câu 3: Đọc đúng: lặng yên. Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 27 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 - Câu 4: Lời của Y- éc-xanh chậm rãi nhng kiên quyết, giàu nhiệt huyết. -> HD đọc đoạn 3: Đọc phân biệt giọng của bác sĩ Y- éc-xanh và bà khách.Giọng đối thoại. * Đoạn 4 - Câu 1: Đọc đúng: im lặng. -> HD đọc đoạn 4 : Đọc chậm. - H đọc nối đoạn: * HD đọc cả bài : Chú ý thay đổi giọng đọc cho phù hợp với ND và lời nhân vật. - G quan sát, nhận xét, cho điểm 3. Củng cố, dặn dò ( 4'-6') - Qua câu chuyện em thấy bác sĩ Y- éc-xanh là ngời nh thế nào? - Nhận xét tiết học. Thứ ba ngày 07 tháng 4 năm 2009 Tiết 1 Chính tả (nghe - viết) Bác sĩ Y- éc-xanh I. Mục đích yêu cầu Rèn kỹ năng viết chính tả: - Nghe viết chính xác đoạn: " Tuy nhiên, tôi với bà .bình yên" trong bài Bác sĩ Y- éc-xanh. - Làm đúng bài tập phân biệt âm đầu và dấu thanh dễ lẫn : r/d/gi. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2/ T108 III. Các hoạt động dạy học: 1Kiểm tra bài cũ(2'-3') - G đọc cho H viết bảng con: ban tra, trời ma, cái chén. 2.Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài (1'-2') : G nêu mục đích yêu cầu của tiết học b. H ớng dẫn nghe - viết (10'- 12') * G đọc mẫu bài viết * Nhận xét chính tả và tập ghi chữ khó : - Nêu tên riêng trong bài chính tả? - Khi viết tên riêng em viết thế nào? - G ghi chữ khó lên bảng, yêu cầu H phân tích: sống chung, trái đất, giúp đỡ, nơi nào, bình yên. - G xoá bảng, Y/c H đọc lại từng từ. c. Viết chính tả: - H đọc thầm theo Nha Trang - H đọc phân tích tiếng khó sống = s + ông + thanh sắc chung = ch + ung trái = tr + ai + thanh sắc giúp = gi + up + thanh sắc . H đọc lại từng từ. - H viết bảng con sống chung, trái, giúp . Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 28 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 - HD t thế ngồi viết, cách trình bày. - Đọc cho H viết vở (13'-15') - Đọc cho H soát lỗi d. H ớng dẫn làm bài tập - Chấm bài ( 5 - 7') *Bài 2a/ 108: G treo bảng phụ - Nêu yêu cầu - G chấm bài viết ( 10 bài) *Bài 3/ 108 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học . - H thực hiện - H viết bài - Soát lỗi,ghi lỗi, chữa lỗi - H làm vở -> Chữa bài: dáng hình, rừng xanh, rung mành. - Giải câu đố: Gió - H làm bảng con. -> Chữa bài: a) gió b) giọt ma Tiết 8 hoạt động tập thể Trò chơi: cắm cờ chiến thắng I.Mục đích yêu cầu; - Nhằm rèn luyện kỹ năng chạy, khả năng phối hợp nhanh nhẹn, khéo léo, phát triển sức nhanh, giáo dục tính tập thể, tác phong nhanh nhẹn khẩn trơng. II. Chuẩn bị: - Sân tập kẻ 2 vạch song song cách nhau 10 - 15m, 1 số lá cờ đuôi nheo. III. Các hoạt động dạy học. 1. G nhận lớp phổ biến nội dung y/c giờ học. - G giới thiệu trò chơi. - G giới thiệu cách chơi. - Khi có lệnh các em số 1 chạy sang vạch giới hạn thứ 2 trao cờ cho các bạn số 1 của hàng đối diện. Em này sau khi nhận cờ lại nhanh chóng chạy sạng vạch đối diện trao cờ cho bạn số 2 . - G chọn 1 số H ra để chỉ dẫn cho H thực hiện trò chơi thay cho làm mẫu. - cho 1 số H chơi thử 1 - 3 lần. 2. Tổ chức cho H chơi. - G nhận xét 3. Củng cố dặn dò. - Nhận xét giờ học. Thứ t ngày 08 tháng 4 năm 2009 Tiết 1 tập đọc Bài hát trồng cây I. Mục đích yêu cầu 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Chú ý đọc đúng : rung cành cây, lay lay, vòm cây, nắng xa, mau lớn lên. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 29 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 - Hiểu nội dung bài thơ : Cây xanh mang lại cho con ngời cái đẹp ích lợi và hạnh phúc.Mọi ngời hãy hăng hái trồng cây. 3. Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ (3') - 3 H đọc nối tiếp 3 đoạn của câu chuyện " Bác sĩ Y- éc- xanh " ( Huyền, Nhung, Ng Anh). - 1 em nêu ý nghĩa của câu chuyện. ( Diệp). B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: Cây xanh đem lại rất nhiều những điều tốt đẹp cho con ngời: nó làm cho không khí trong lành, con ngời khoẻ hơn, cuộc sống vui hơn .Bài hát trồng cây các em học hôm nay sẽ cho biết về ích lợi của cây xanh, niềm hạnh phúc mà cây xanh đem lại cho con ngời. 2. Luyện đọc đúng ( 15-17') * G đọc mẫu toàn bài * Hớng dẫn H luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Bài thơ gồm mấy khổ thơ? -> Luyện đọc từng khổ thơ. * Khổ 1 - Dòng 4: Đọc đúng: lời, mê say. G đọc -> HD đọc khổ 1 : Nhấn giọng:" Ai trồng cây, có tiếng hát".G đọc * Khổ 2 - Dòng 3: Chú ý đọc: rung. G đọc - Dòng 4: Đọc đúng: lá, lay lay. G đọc -> HD đọc khổ 2: Nhấn giọng:" Ai trồng cây, có ngọn gió ".G đọc * Khổ 3 - Dòng 4: Đọc đúng: quên nắng. G đọc -> HD đọc khổ 3: Nhấn giọng:" Ai trồng cây, có bóng mát ".G đọc * Khổ 4 - Dòng 4: Đọc đúng: lớn lên. G đọc -> HD đọc khổ 4: Nhấn giọng:" Ai trồng cây, có hạnh phúc ".G đọc * Khổ 5: Nghỉ hơi dài sau dấu " .". G đọc * Y/c H đọc nối tiếp 5 khổ thơ * HD đọc cả bài: nhấn giọng ở những từ ngữ khẳng định ích lợi và hạnh phúc mà việc trồng cây mang lại cho con ngời. 3 . Tìm hiểu bài ( 10- 12') * Yêu cầu H đọc thầm cả bài - Cây xanh mang lại lợi ích gì cho con ngời ? - H đọc thầm theo. - 5 khổ thơ - H đọc theo dãy - H đọc khổ 1: 3- 5em. - H đọc theo dãy - H đọc theo dãy - H đọc khổ 2 - H đọc theo dãy - H đọc khổ 3 - H đọc theo dãy - H đọc khổ 4 - H đọc khổ 5 * H đọc nối tiếp 5 khổ thơ (2 lợt) - H đọc cả bài * H đọc thầm cả bài - .Có tiếng hát, có ngọn gió, có Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 30 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 - Hạnh phúc của ngời trồng cây là gì ? - Những từ ngữ nào đợc lặp đi lặp lại trong bài thơ ? Cách lặp ấy có tác dụng gì ? - Bài thơ nói với em điều gì ? 4. Học thuộc lòng( 5-7') - H đọc thầm học thuộc từng khổ thơ, cả bài thơ. 5. Củng cố, dặn dò (4 - 6') - Các em hiểu điều gì qua bài thơ? - Nhận xét tiết học. bóng mát, có hạnh phúc. * H đọc thầm cả bài - . đợc mong chờ cây mau lớn, đợc chứng kiến cây lớn lên từng ngày. -" Ai trồng cây/Ngời đó có ." và "Em trồng cây/ Em trồng cây".Tác dụng của việc lặp đó khiến cho ngời đọc dễ nhớ, dễ thuộc, nhấn mạnh ý khuyến khích mọi ngời hăng hái trồng cây. - Bài thơ cho thấy cây xanh mang lại cho con ngời nhiều ích lợi, hạnh phúc.Chúng ta phải trồng cây xanh và bảo vệ cây xanh. - H xung phong đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu- 3 khổ cuối- Cả bài. . Tiết 2 luyện từ và câu Tuần 31: Mở rộng vốn từ : các nớc - dấu phẩy I.Mục đích yêu cầu - Mở rộng vốn từ về các nớc ( kể đợc tên các nớc trên TG, biết chỉ vị trí các nớc trên bản đồ hoặc quả địa cầu) - Ôn luyện về dấu phẩy ( ngăn cách trạng ngữ chỉ phơng tiện với bộ phận đứng sau trong câu) II. Đồ dùng dạy học : - Bản đồ ( Quả địa cầu) + 3 tờ giấy khổ to để làm BT2/110 - Bảng phụ viết ND bài tập 3/ T110 III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ (3'- 5'): - 2 H làm miệng bài 1+2/ LTVC Tuần 30 ( mỗi em 1 bài) ( Du, V Long). 2. Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: G nêu MĐYC của tiết học. b. H ớng dẫn làm bài tập ( 28 - 30') * Bài tập 1/T110 - G treo bản đồ TG lên bảng lớp. * H đọc, xác định yêu cầu - H lần lợt nối tiếp nhau lên bảng chỉ trên bản đồ tên của một số nớc. VD: Lào, Cam- pu- chia, Thái Lan, Ma- Lai- xi- a, In- đô- nê- xi- a, Anh, Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 31 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 * Bài tập 2/T110 - G chia lớp làm 3 nhóm - G dán 3 tờ giấy khổ to lên bảng lớp. -> G cùng H tính điểm thi đua, bình chọn nhóm thắng cuộc ( viết đúng chính tả, viết nhanh đợc nhiều tên nớc) - G lấy bài nhóm thắng cuộc bổ sung thêm 1 số tên nớc. * Bài tập 3/T110 -> G chấm, chữa, chốt lời giải đúng. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. Pháp, Nga, Đức, Bỉ, Thuỵ sĩ . * H đọc yêu cầu - Các nhóm trao đổi, nhớ tên các nớc vừa kể. - H các nhóm thi làm bài theo cách tiếp sức. * H đọc, xác định yêu cầu - H làm vở . Tiết 5 tự học luyện luyện từ và câu - tuần 31 I.Mục đích yêu cầu : Củng cố cho H - Mở rộng vốn từ về các nớc ( kể đợc tên các nớc trên TG, biết chỉ vị trí các nớc trên bản đồ hoặc quả địa cầu) - Ôn luyện về dấu phẩy ( ngăn cách trạng ngữ chỉ phơng tiện với bộ phận đứng sau trong câu) II. Chuẩn bị: - Vở BTTN III.Các hoạt động dạy học : 1. Kiểm tra bài cũ (3'- 5'): - H làm bài tập 2 LTVC tuần 31 - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Tự học LTVC * Luyện tập: - H mở vở BTTN làm các bài tập trong vở bài tập. - G quan sát sửa sai cho các em. - Thu chấm - nhận xét. Bài 7/45: Viết lại tên các nớc có trong đoạn văn: Đại hội thể thao Đông Nam á 24 huy chơng đồng. ( Việt Nam, Thái Lan, In - đô - nê - xi - a, Phi - líp - Pin, Ma - lai - xi - a,ãin - ga - po, Mi - an - ma, Lào, Cam - pu - chia, Bru - lây). Bài 8/45. Đánh dáu phẩy vào ô trống. Các nhà khoa học cao hơn. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 32 [...]... điểm 3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học Tiết 5: Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu : - Đánh giá hoạt động của tuần 2 tháng 4 - Triển khai, phát động thi đua tuần 3 tháng 4 II Chuẩn bị: - Nội dung tuần 3 tháng4 II Cách tiến hành: 1 Các tổ sinh hoạt, bình xét thi đua 2 Tổ trởng báo cáo kết quả - Lớp nhận xét - GV đánh giá chung - Chọn HS xuất sắc tuần 2 tháng 4 3 GV nêu các hoạt động tuần 3. .. viết Cả lớp bình chọn những bạn viết bài hay nhất 3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học Tiết 5: Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu : - Đánh giá hoạt động của tuần 3 tháng 4 - Triển khai, phát động thi đua tuần 4 tháng 4 II Chuẩn bị: - Nội dung tuần 4 tháng4 II Cách tiến hành: Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 51 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 1 Các tổ sinh hoạt, bình xét... thành một đoạn văn - G gọi H đọc bài - G, H nhận xét sửa cho H - G nhận xét cho điểm 3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học Tuần 32 Từ ngày 13/ 4 /2009 đến ngày 17 /4 /2009 Tiết 1: Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2009 Hoạt động ngoài giờ Chào cờ (Đội) Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 38 Giáo án lớp 3 Tiết 2 + 3: Năm học 2008 -2009 tập đọc - kể chuyện Ngời đi săn và con vợn I Mục đích yêu cầu... tổ sinh hoạt, bình xét thi đua 2 Tổ trởng báo cáo kết quả - Lớp nhận xét - GV đánh giá chung - Chọn HS xuất sắc tuần 3 tháng 4 3 GV nêu các hoạt động tuần 4 tháng 4 Cụ thể: - Học tập: - Lao động: chăm sóc bồn hoa cây cảnh - Hoạt động khác: Chuẩn bị tốt cho đợt thi đua 30 /4, 1/5 Tiết 6: Tiếng việt Luyện văn tuần 32 I.Mục đích yêu cầu 1 Rèn kĩ năng nói : Biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi... văn tuần 32 * Luyện tập - G y/c kể những điều nhóm đã thảo luận để bảo vệ môi trờng: Lời kể rõ ràng, tự nhiên giúp ngời nghe hình dung đợc cuộc họp nhóm - G, H nhận xét sửa cho H - Y/c H viết những điều vừa kể thành một đoạn văn - G gọi H đọc bài - G nhận xét cho điểm 3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 52 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 Tuần 33 Từ... mình Ô2 +3: dấu hai chấm * Bài tập 3/ T1107 * H đọc, xác định yêu cầu - G hớng dẫn, làm mẫu câu a: gạch chân dới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: " Bằng gì?" - H làm vở các câu còn lại Tiết 2 Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 46 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 -> G chữa bài, chốt lời giải đúng 3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học Tiết 5 tự học luyện luyện từ và câu - tuần 32 I.Mục... giá chung - Chọn HS xuất sắc tuần 2 tháng 4 3 GV nêu các hoạt động tuần 3 tháng 4 Cụ thể: - Học tập: - Lao động: chăm sóc bồn hoa cây cảnh - Hoạt động khác: Chuẩn bị tốt cho đợt thi đua 30 /4, 1/5 Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 37 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 Tiết 6: Tiếng việt Luyện văn tuần 31 I.Mục đích yêu cầu 1.Rèn kĩ năng nói : Biết cùng các bạn trong nhóm tổ chức... con vật nhỏ xíu và xấu xí nhng lại là một công cụ báo ma rất hiệu nghiệm 2.Luyện đọc đúng (33 - 35 ') * G đọc mẫu toàn bài - H đọc thầm theo * HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Câu chuyện đợc chia thành mấy đoạn ? - 3 đoạn -> Luyện đọc từng đoạn Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 53 Giáo án lớp 3 * Đoạn 1 - Câu 1: HD: năm, nắng, lâu, nứt nẻ, trụi trơ G đọc + Giải nghĩa: thiên đình ->... dấu hai chấm điền vào chỗ chấm Nhanh trí Hai ngời nói khoác gặp nhau thế thôi 3 Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học Tiết 1 Thứ năm ngày 16tháng 4năm 2009 tập viết Tuần 32 : Ôn chữ hoa X I.Mục đích yêu cầu: Củng cố cách viết chữ X thông qua bài tập ứng dụng: Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 47 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 - Viết tên riêng :" Đồng Xuân " bằng chữ cỡ nhỏ - Viết câu... t thế ngồi của H - H ngồi ngay ngắn - Gõ thớc cho H viết bài - H viết bài c Chấm, chữa - G chấm bài + Nhận xét 3 Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học Tiết 1 Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2009 tập làm văn Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 50 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 Tuần 32 : Nói, viết về bảo vệ môi trờng I.Mục đích yêu cầu 1 Rèn kĩ năng nói : Biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi . I. Mục tiêu : - Đánh giá hoạt động của tuần 2 tháng 4 - Triển khai, phát động thi đua tuần 3 tháng 4 II. Chuẩn bị: - Nội dung tuần 3 tháng4. II. Cách tiến. a, Anh, Giáo viên: Nguyễn Thị Huyên - Trờng TH Vĩnh Long 31 Giáo án lớp 3 Năm học 2008 -2009 * Bài tập 2/T110 - G chia lớp làm 3 nhóm - G dán 3 tờ giấy