Môc tiªu: - Biết được xương người và cơ là cơ quan vận động của cơ thể.. - Hiểu được nhờ có hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động được.[r]
(1)Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n ôn các số đến 100 I Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ viÕt c¸c sè tõ ® 100, thø tù cña c¸c sè - Số có chữ số, hai chữ số, số liền trước, liền sau số II §å dïng d¹y häc: - Mét b¶ng c¸i « vu«ng (nh sgk) - B¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy học: ổn định lớp: KiÓm tra: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Nhóm em - HS đọc đề bài Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lµm nhãm Bạn nêu – bạn đáp a) Nªu tiÕp c¸c sè cã ch÷ sè? 0, 1, 2, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - ViÕt sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè? - Sè - Sè lín nhÊt cã ch÷ sè? - Sè - GV cho HS đọc ghi nhớ - Cã 10 sè cã ch÷ sè lµ: 0, 1, …, ? Cã? Sè cã ch÷ sè? - HS đọc đề bài Bài 2: Hoạt động nhóm - GV chia líp lµm nhãm - Các nhóm dựa vào bảng để hoạt ? Nªu tiÕp c¸c sè cã ch÷ sè động nhóm ? ViÕt sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè - Sè 10 - Sè lín nhÊt cã ch÷ sè? - Sè 99 - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp cïng GV nhËn xÐt Lop2.net (2) ? Cã? Sè cã ch÷ sè - Cã 90 sè Bài 3: Gọi HS đọc đề bài ? Nêu số liền trước số 34 - Sè 33 ? Nªu sè liÒn sau sè 34 - Sè 35 - GV ph¸t phiÕu cho HS lµm c¸ nh©n - HS lµm bµi + ViÕt sè liÒn sau sè 30 - Sè 31 + Viết số liền trước số 90 - Sè 89 + Viết số liền trước số 99 - Sè 98 + ViÕt sè liÒn sau sè 99 - Sè 100 Cñng cè dÆn dß: ? Cã? Sè cã ch÷ sè ? Cã? Sè cã ch÷ sè - HS chơi trò chơi: Nêu nhanh số liền sau, liền trước số - NhËn xÐt qua giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp to¸n Tập đọc TiÕt 1, 2: Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim (T1+T2) I Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ mới: nắn nót, mải miết, ôn tồn, thành tài; các tõ cã vÇn míi: quyÓn nguÖch ngo¹c, quay - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu ph¶y vµ gi÷a c¸c côm tõ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật (cậu bé, bà cụ) Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi - HiÓu nghÜa ®en vµ nghÜa bãng c©u tôc ng÷: “Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim” Thái độ: Rút lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì phải kiên trì, nhÉn n¹i míi thµnh c«ng Lop2.net (3) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi - Bảng phụ viết sẵn câu văn dài hướng dấn III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: + Tranh vÏ nh÷ng ai? Bµ cô vµ cËu bÐ + Hä ®ang lµm g×? Bà cụ miệt mài mài vật gì đó - CËu bÐ ®ang nh×n Bµ cô: + Muèn biÕt Bµ cô lµm g×? CËu bÐ nãi g×? Hôm chúng ta tập đọc truyện: “Có công mài sắt có ngày nên kim” b) Luyện đọc: * GV đọc mẫu: HD nghe * HD đọc kết hợp giải nghĩa từ: a, HS đọc nối tiếp câu - HS đọc - GV ph¸t hiÖn tõ khã ghi b¶ng - HS luyện đọc từ b, §äc theo ®o¹n - HS đọc nối đoạn - HD ng¾t giäng + Mỗi … sách/ cậu … dòng/ đã … dµi/ råi bá dë + Bµ ¬i! Bµ … thÕ/ thái s¾t to nh thÕ (giäng ng¹c nhiªn) c, §äc ®o¹n nhãm - HS đọc đoạn nhóm d, Thi đọc các nhóm - Các nhóm cử đại diện thi đọc đồng thanh, cá nhân g, Đọc đồng - Đọc đồng đoạn 1, đoạn Hướng dẫn tìm hiểu bài: GV gọi HS đọc câu hỏi: C1: Lóc ®Çu cËu bÐ häc nhanh nh - Mçi cÇm quyÓn s¸ch cËu chØ Lop2.net (4) thÕ nµo? đọc vài dòng là chán bỏ ch¬i, vÊt … xong chuyÖn C2:- C©u bÐ thÊy Bµ cô ®ang lµm - Bµ cô ®ang cÇm thái s¾t m¶i miÕt g×? mài vào tảng đá - Bà cụ mài để làm gì? - §Ó lµm mét c¸i kim kh©u - Nh÷ng c©u nµo cho thÊy cËu Thái s¾t to nh thÕ lµm mµi bÐ tin mµi s¾t kim: kim ®îc C3: - Bµ cô gi¶ng gi¶i nh thÕ nµo? - Mçi ngµy … tµi - §Õn lóc nµy cËu bÐ cã tin bµ cô kh«ng? Chi tiÕt nµo chøng tá - CËu bÐ tin CËu bÐ hiÓu quay vÒ điều đó? nhµ häc bµi C4: C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu - NhÉn l¹i, kiªm tr×, lµm viÖc cÇn g×? cï, ch¨m chØ kh«ng ng¹i khã ng¹i khæ GV chèt: Ai ch¨m chØ chÞu khã th× lµm viÖc g× còng thµnh c«ng c) Luyện đọc lại: - GV tổ chức học bài phân vai: người dẫn chuyện, bà cụ, cậu bé - GV cùng lớp nhận xét nhóm, cá nhân đọc hay Hoạt động nối tiếp: - Em thÝch ai(nh©n vËt nµo?) ? V× sao? - NhËn xÐt tiÕt häc ¢m nh¹c ¤n c¸c bµi h¸t líp 1- Nghe h¸t Quèc ca ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Thø ba ngµy 11 th¸ng n¨m 2007 KÓ chuyÖn Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim Lop2.net (5) I Mục đích yêu cầu: * RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn: “Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim” - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kÓ cho phï hîp víi néi dung * RÌn kÜ n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ - Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - Bèn tranh minh ho¹ truyÖn kÓ - Mét c¸i kim kh©u III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn kể chuyện a) KÓ tõng ®o¹n theo tranh - HS quan sát tranh, đọc thầm lời gợi ý tranh - GV nhËn xÐt qua mçi lÇn HS kÓ - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n nhãm cña m×nh - GV khuyến khích động viên em kÓ b»ng ng«n ng÷ tù nhiªn cña - HS kể trước lớp m×nh b) KÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS kÓ nèi tiÕp theo ®o¹n (4 ®o¹n em kÓ) - Tõng nhãm kÓ - KÓ theo vai - Ba em kh¸ giái kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo vai + Người dẫn chuyện Lop2.net (6) + Bµ cô + CËu bÐ - GV cïng líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hÊp dÉn nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n ôn các số đến 100 ( Tiếp ) I Môc tiªu: Kiến thức: - HS củng cố đọc, viết và so sánh các số có chữ số Kü n¨ng: - Ph©n tÝch sè cã ch÷ sè theo chôc vµ thø tù II §å dïng d¹y häc: - KÎ s½n b¶ng nh bµi sgk - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra: Ch÷a bµi tËp 3 Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Củng cố đọc, viết ph©n tÝch sè - GV tù cho HS lµm nh¸p - HS lµm bµi, tù nªu c¸ch lµm Bµi 1: ? Tám chục năm đơn vị - ViÕt sè: 85 ? Ph©n tÝch sè 85 85 = 80 + Bµi 2: GV gọi HS đọc đề bài - HS tù lµm theo mÉu 57 = 50 +7 HS lªn b¶ng lµm * Hoạt động 2: Làm trên phiếu Lop2.net (7) Bµi 3: - HS đọc đề bài GV giao nhiÖm vô §iÒn dÊu thÝch hîp: >, <, = vµo « trèng - HS lµm phiÕu - GV cïng HS ch÷a bµi, nhËn xÐt N1: 34 < 38 N2: 27 <72 72 >70 68 = 68 N3: 80 + > 85 40 + = 44 Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc đề bài - Tù t×m c¸ch lµm vµ viÕt vµo vë: a) Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 28, 33, 45, 54 - GV chÊm., ch÷a bµi, nhËn xÐt b) Từ lớn đến bé: 54, 45, 33, 23 Bµi 5: GV cho HS ch¬i trß ch¬i ®iÒn sè - HS tự cử đại diện nhóm lên chơi tiÕp søc - NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt, em ph©n tÝch sè: 95 = 90 + Thñ c«ng GÊp tªn löa ( TiÕt ) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp vµ gÊp ®îc tªn löa, m¸y bay - Rèn luyện đôi tay khéo léo và khả vận dụng các qui ước kí hiệu gấp hình để gấp các hình khác - Hình thành thói quen lao động theo qui định, quá trình cẩn then khoa học, s¸ng t¹o, cã thãi quen gi÷ g×n vÖ sinh vµ yªu thÝch gÊp h×nh II §å dïng d¹y häc: - Giấy mầu, kéo, bút trì, thước III Hoạt động dạy học: Lop2.net (8) ổn định: Hát KiÓm tra: §å dïng d¹y häc Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) GV giới thiệu nội dung chương trình, kĩ thuật gấp hình Bµi 1: GÊp tÕn löa Bµi 2: GÊp m¸y bay ph¶n lùc Bµi 3: GÊp m¸y bay ®u«i rêi Bài 4: Gấp thuyền phẳng đáy không mui Bài 5: Gấp thuyền phẳng đáy có mui Bµi 6: KiÓm tra b) Bµi 1: GÊp tªn löa * GV cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS quan s¸t mÉu ? Nªu h×nh d¸ng cña tªn löa - HS nhËn xÐt mµu s¾c, phÇn mòi, th©n * GV HD - Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa - HS làm theo hướng dẫn GV - Mét b¹n lµm l¹i c¸c thao t¸c - Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng - HS lµm theo tõng thao t¸c - Mét em kh¸ lµm l¹i theo mÉu - GV cho em lên thi đua gấp bước 1, em nào gấp đẹp xong trước là thắng b¹n - GV cùng lớp nhận xét, động viên Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt qua giê - Khen sản phẩm đẹp - Về nhà gấp lại các bước ThÓ dôc Giới thiệu chương trình Trß ch¬i: diÖt c¸c vËt cã h¹i Lop2.net (9) I Môc tiªu: - Giới thiệu chương trình lớp HS biết đọc số nội qui chương trình và thái độ học tập đúng - Một số qui định học thể dục Yêu cầu biết điểm và bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp - Biªn chÕ tæ, chän c¸n sù - Học giậm chân chỗ, đứng lại - Ôn chỗ: Diệt các vật có hại Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập - Mét cßi III Hoạt động dạy học: A- PhÇn më ®Çu: - GV tËp trung häc sinh phæ biÕn néi - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung yªu dung cÇu giê tËp - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t B- PhÇn c¬ b¶n: - GV giới thiệu chương trình thể dục lớp - HS nh¾c l¹i néi qui tËp luyÖn Theo phương pháp kể chuyện thông qua - chia líp lµm tæ đó nhắc nhở học sinh tập và tính kỉ luật - C¸n sù: - Cho HS giậm chân chỗ và đứng - GV nhắc nhở số qui định học l¹i (5 phót) (2 đến phút) - HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i cho HS ch¬i - GV cïng tham gia trß ch¬i (56 phót) thử và chơi chính thức có thưởng có ph¹t C- PhÇn kÕt thóc: - GV cïng HS hÖ thèng bµi (2 phót) - HS đứng chỗ vỗ tay và hát - GV nhËn xÐt qua giê - VÒ nhµ tËp giËm ch©n t¹i chç, häc l¹i néi qui häc tËp Lop2.net (10) Thø t ngµy 12 th¸ng n¨m 2007 Tập đọc Tù thuËt I Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng các từ ngữ có vần khó: Quê quán, quận, trường, … - Biết nghỉ đúng sâu dấu phảy, các dòng, phần yêu cầu và trả lêi ë mçi dßng - Biết đọc văn tự thuật với giọng rõ ràng, mạch lạc - N¾m ®îc nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng c¸c tõ míi ®îc gi¶i nghÜa ë sau bµi đọc, các từ đơn vị hành chính (xã, phường, quận, huyện) - N¾m ®îc nh÷ng th«ng tin chÝnh vÒ b¹n m×nh - Bước đầu làm quen tự thuật (lí lịch) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n sè néi dung tù thuËt theo c©u hái sgk III Hoạt động dạy học: ổn định: Hát Kiểm tra: em đọc, em đọc đoạn bài: “Có công mài sắt, có ngày nªn kim” Bµi míi: Giíi thiÖu bµi A- Luyện đọc: * GV đọc mẫu: + §äc nèi tiÕp tõng c©u - HS đọc nối tiếp câu - GV ph¸t hiÖn tõ khã ghi b¶ng - HS luyện đọc - Tõ míi: Tù thuËt, quª qu¸n * Đọc đoạn trước lớp - HS đọc nối đoạn - Từ đầu đến quê quán - Từ quê quán đến hết - GV HD HS ng¾t h¬i Hä vµ tªn: Bïi Thanh Hµ 10 Lop2.net (11) Nam, N÷: N÷ - HS luyện đọc Ngµy sinh: 23/04/1996 - HS đọc phần chú giải * §äc nhãm - HS luyện đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm - Các nhóm cử đại diện thi đọc - GV cïng líp nhËn xÐt B- T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm ? Em biÕt g× vÒ b¹n Thanh Hµ? - HS tr¶ lêi - Hä vµ tªn, n÷, n¬i sinh, quª qu¸n, n¬i này, lớp, trường ? Nhê ®©u mµ em biÕt râ b¹n Thanh Hµ - Nhê b¶n tù thuËt cña b¹n mµ em biÕt nh vËy? c¸c th«ng tin cña b¹n Êy ? H·y cho biÕt hä vµ tªn em? - Một học sinh đọc, HS khác nối tiếp - GV cho HS đọc nhóm, bạn: tr¶ lêi c©u hái vÒ b¶n th©n ? Hãy cho biết tên địa phương nơi em - HS trả lời ë C- Luyện đọc lại: HS thi đọc Cñng cè dÆn dß: - Ai cần viết bảng tự thuật: HS viết cho nhà trường, công nhân viÕt cho c¬ quan - VÒ nhµ tËp viÕt b¶ng tù thuËt chÝnh t¶ (TËp chÐp) cã c«ng mµi s¨t, cã ngµy nªn kim I Mục đích yêu cầu: - ChÐp l¹i chÝnh t¶ c¸c ®o¹n trÝch bµi: “Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim” Qua bµi tËp chÐp, hiÓu c¸ch tr×nh bµy mçi ®o¹n v¨n ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa vµ lïi vµo mét « - Cñng cè qui t¾c viÕt: c/k - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ - Thuéc lßng ch÷ c¸i ®Çu b¶ng ch÷ c¸i 11 Lop2.net (12) II §å dïng d¹y häc: ổn định: Hát KiÓm tra: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn tập chép - GV đọc mẫu đoạn chép - HS nhìn bảng đọc đoạn chép ? §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo? - “ Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim” ? §o¹n chÐp nµy lµ lêi cña ai? - Lêi bµ cô nãi víi cËu bÐ ? Bµ cô nãi g×? - Gi¶ng gi¶i cho cËu bÐ biÕt kiªn tr× nhÉn l¹i th× lµm viÖc g× còng thµnh c«ng * Hướng dẫn học sinh nhận xét ? §o¹n chÐp ®Çu cã mÊy c©u? - Cã c©u ? Cuèi c©u cã dÊu g×? - DÊu chÊm ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ - Ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n ®îc viÕt hoa? ? ch÷ ®Çu c©u ®îc viÕt nh thÕ nµo? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn vµ viÕt lïi vµo mét « - Mçi HS tËp viÕt b¶ng ch÷ khã: ngµy, mµi, s¾t, ch¸u * Hướng dẫn HS chép bài vào vở? - HS nh×n b¶ng chÐp bµi - GV theo dâi uèn n¾n - HS tù söa lçi chÐo cho nhau, viÕt lçi sai b»ng bót tr× ngoµi lÒ *GV chÊm ch÷a bµi: - Chấm đến bài và nhận xét * Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng c/k - HS đọc yêu cầu bài - Một HS lên bảng làm bài, HS líp lµm vµo vë - Kim kh©u, cËu bÐ, kiªn nhÉn, bµ cô 12 Lop2.net (13) Bµi 3: ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ c¸i cßn thiÕu b¶ng - Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i - HS nhìn bảng đọc - GV xo¸ b¶ng ch÷ c¸i - HS nèi tiÕp theo nhãm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, khen, cÇn chÊn chØnh - Về nhà đọc trước bài: Tự thuật To¸n Sè h¹ng – tæng I Môc tiªu: - Bước đầu biết tên gọi thành phần và kết phép cộng - Cñng cè vÒ phÐp céng (kh«ng nhí) c¸c sè cã hai ch÷ sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp - Vë bµi tËp to¸n III Hoạt động dạy học: æn ®inh: H¸t KiÓm tra: ch÷a bµi tËp sè Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Giới thiệu số hạng và tæng - GV viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng 35 + 24 Sè h¹ng sè h¹ng = 59 tæng - HS đọc phép tính: 35 cộng 24 59 - HS đọc tên gọi các số phép céng - GV nªu phÐp tÝnh cét däc: SH SH Tæng - Một HS đọc lại và tên các số cho phÐp céng 13 Lop2.net (14) 35 24 59 - HS tù nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ - GV cho phÐp tÝnh: 63 + 15 = 78 * Hoạt động 2: Thực hành - Một HS đọc yêu cầu bài Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu bài ? Muèn t×m tæng ta lµm nh thÕ nµo? - GV cïng líp nhËn xÐt - HS lµm miÖng - LÊy sè h¹ng céng víi sè h¹ng - HS céng nhÈm vµo tõng cét Bµi 2: - HS hoạt động theo nhóm ? Nêu cách đặt tính và tính - ViÕt mét sè h¹ng råi viÕt tiÕp sè h¹ng a) C¸c sè h¹ng lµ 42 vµ 36 cho đơn vị thẳng cột với 42 36 78 ViÕt dÊu +, kÎ v¹ch ngang - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i Bµi 3: Tãm t¾t: - HS đọc đề bài Buổi sáng bán : 12 xe đạp Buổi chiều bán: 20 xe đạp ? Cả hai buổi bán: ? xe đạp - GV HD HS tìm hiểu đề bài - HS tìm hiểu đề bài - T×m c©u tr¶ lêi vµ phÐp tÝnh - HS lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i - GV thu bµi, chÊm, nhËn xÐt Cöa hµng cã b¸n ®îc lµ: 12 + 20 = 32 (xe đạp) Đáp số: 32 xe đạp *TC: Thi viÕt vµ tÝnh tæng nhanh 24 + 24 = 48 Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Muèn t×m tæng ta lµm nh thÕ nµo? - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp to¸n 14 Lop2.net (15) Tù nhiªn x· héi Cơ quan vận động I Môc tiªu: - Biết xương người và là quan vận động thể - Hiểu nhờ có hoạt động xương và mà thể cử động - Năng vận động giúp cho cơ, xương phát triển tốt II §å dïng d¹y häc: III Hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra: Bµi míi: a) Khởi động: Giới thiệu bài - C¸ch tiÕn hµnh - C¶ líp h¸t bµi “con c«ng hay móa” - GV HD số HS động tác múa minh ho¹ bµi h¸t: XoÌ ch©n (nhón nh¶y) xoÌ c¸nh, vÉy tay b) Hoạt động 1: Làm số cử động + Môc tiªu: HS biÕt bé phËn nµo cña thể, cử động như: Giơ tay, quay cổ, + C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: - HS quan s¸t c¸c h×nh 1, 2, 3, - Bước 2: sách giáo khoa và làm số động tác bạn nhỏ sách đã làm - Tổ lên làm lại các động tác trên - Cả lớp đứng chỗ cùng làm các động tác theo lời hô lớp trưởng ? Trong các động tác các em vừa làm - Đầu, mình, chân, tay phải cử động phận nào thể đã cử động 15 Lop2.net (16) Kết luận: Để thực động - HS đọc phần kết luận t¸c trªn th× ®Çu, m×nh, ch©n tay cö động c) Hoạt động 2: Quan sát để nhận biết quan hoạt động + Mục tiêu: Biết xương và là quan vận động thể- HS hiểu vai trò xương, + C¸ch tiÕn hµnh: - HS thùc hµnh tù l¾m bµn tay, cæ tay, - Bước 1: c¸nh tay cña m×nh - Cơ xương và bắp thịt ? Dưới lớp da thể cò gì? - HS thực hành cử động ngón tay, bàn tay, c¸nh tay - Nhờ có xương và - Bước 2: ? Nhờ đâu mà các phận đó cử động ®îc KÕt luËn: Nhê sù phèi hîp cña xương và mà thể cử động - Bước 3: - HS quan s¸t h×nh 5, sgk - HS chØ b¶ng vµ nãi tªn c¸c c¬ quan vận động thể Kết luận: Xương và là các quan vận động thể d) Hoạt động 3: TC: vËt tay + Môc tiªu: - HS biÓu vui ch¬i lµ bæ Ých cho c¬ quan vận động tốt + C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: GV HD chơi 16 Lop2.net (17) - Bước 2: HS chơi - HS quan s¸t vµ HS ch¬i nhãm người - b¹n ch¬i, b¹n lµm träng tµi - GV cùng lớp động viên - Chơi đến keo vật tay Kết luận: Ai thắng bạn là người khoẻ, là biểu quan vận động khoÎ Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc lại phần kết luận - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi Mü thuËt vÏ trang trÝ: VÏ ®Ëm nh¹t GV bé m«n so¹n gi¶ng Thø n¨m ngµy 13 th¸ng n¨m 2007 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ vµ c©u I Mục đích yêu cầu: - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập bước đầu biết dùng từ đặt câu đơn giản II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ sgk - B¶ng phô viÕt bµi tËp - Giấy to hoạt động nhóm III Hoạt động dạy học: ổn định: Hát 17 Lop2.net (18) KiÓm tra: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: Lµm miÖng - Một HS đọc yêu cầu bài tập (đọc - T¸m bøc tranh s¸ch gi¸o khoa mÉu) vẽ người, vật, việc Bªn c¹nh mçi tranh cã mét sè thø tù, em h·y chØ tay vµo c¸c « thø tù Êy vµ đọc lên 1, 2, 3…, - T¸m bøc tranh cã tªn goi, mçi tªn - HS đọc yêu cầu bài tập g¾n víi mét vËt thËt, mét viÖc - HS lµm nhãm b¹n tranh Em hãy đọc và gắn tên gọi - B¹n hái - Gọi bạn đọc giỏi và ghép - Trường; - Học sinh; - Chạy VÝ dô: Sè hoa hang - C« gi¸o; - Hoa hang; - Nhµ; - B¹n tr¶ lêi - Xe đạp; - Múa Bµi 2: Lµm nhãm - Một HS đọc đề bài - GV chia líp lµm nhãm vµ ph¸t - HS trao đổi theo bàn, nhóm phiÕu cho c¸c nhãm - GV cïng líp nhËn xÐt - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy + Từ đồ dùng học tập: bút trì , mực, thước kẻ, tẩy, … + Từ hoạt động: học, đọc, … + Tõ chØ tÝnh nÕt: ch¨m chØ, cÇn cï, ngoan, … Bµi 3: Lµm viÕt - HS đọc đề bài - GV HD HS quan s¸t vµ ®iÒn vµo néi - HS quan sát kĩ để nói nội dung dung bøc tranh tranh - GV chÊm 10 b¹n, nhËn xÐt - HS nãi nhãm tranh - HS lµm vµo vë Ghi nhí: Tªn gäi cña c¸c vËt, viÖc ®îc gäi lµ tõ 18 Lop2.net (19) Ta dùng từ đặt câu để trình bày việc Cñng cè dÆn dß: - §äc ghi nhí - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng kh«ng nhí, tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt, tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp céng - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra: Ch÷a bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Hoạt động nhóm - HS đọc yêu cầu ? Nêu cách đặt tính và cách tính - HS hoạt động nhóm bạn 34 42 76 - Mét b¹n hái – Mét b¹n tr¶ lêi VD: 34 gäi lµ g×? Sè h¹ng 42 gäi lµ g×? Sè h¹ng 76 gäi lµ g×? Tæng - GV cùng lớp nhận xét động viên Bài 2: Hoạt động lớp - HS đọc đề bài - GV gọi đại diện nhóm nêu cách tính - HS làm phép đổi chéo bài cho nhÈm 50 + 10 + 20 = 50 + 30 = 80 Bài 3: Tương tự bài Bµi 4: GV chia líp thµnh nhãm 19 Lop2.net (20) Nếu nhóm nào làm xong trước thắng - Đại diện các nhóm lên trình bày và cuéc gi¶i Bµi gi¶i Sè häc sinh ®ang ë th viÖn lµ: 25 + 32 = 57 (häc sinh) Bµi 5: HD HS lµm vµo vë céng = 32 =7–2=5 77 §¸p sè: 57 häc sinh - HS tù lµm bµi vµo vë - GV thu chÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt qua giê häc TËp viÕt Ch÷ hoa A I Môc tiªu: - BiÕt viÕt ch÷ c¸i viÕt hoa A theo cì võa vµ nhá - BiÕt viÕt c©u øng dông: Anh em hoµ thuËn Viết chữ đúng mẫu, nét và nối chữ đúng qui định II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa A - B¶ng phô viÕt c©u øng dông - Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học: ổn định: Hát KiÓm tra: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn viết chữ hoa - GV HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt hoa A - Ch÷ A cao li - ®êng kÎ ngang 20 Lop2.net (21)