- Dặn học sinh về nhà ôn lại kiến thức về các đơn vị đo độ dài đã học... - Häc sinh thùc hµnh theo yªu cÇu cña gi¸o viªn...[r]
(1)Trường tiểu học Nam Nghĩa LỊCH B¸o GIẢNG TuÇn 30 Từ ngày 04 / 04 đến ngày 08 /04 / 2011 THỨ NGÀY 04/04 05/04 06/04 07/04 08/04 TIẾT MÔN GV: NguyÔn ThÞ L©m TÊN BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC SỐ LƯỢNG Đ D DH 4 4 T §äc T §äc To¸n §.§øc T.§äc To¸n K/C SHTT C.T¶ To¸n T ViÕt Nh¹c Ai ngoan thưởng (T1) Ai ngoan thưởng (T2) Ki-l«-mÐt B¶o vÖ loµi vËt cã Ých ( T1) LĐ: Ai ngoan thưởng Luyện tập Ai ngoan thưởng B¶ng phô B¶ng phô Bản đồ VN 1 NV: Ai ngoan thưởng Mi-li-mÐt Chữ hoa M ( KiÓu 2) Häc bµi h¸t: b¾c kim thang B¶ng phô Thước có mm Ch÷ mÉu Thanh ph¸ch 1 T.§äc To¸n Ch¸u nhí B¸c Hå LuyÖn tËp B¶ng phô 1 LT&C To¸n C.T¶ MT Tõ ng÷ vÒ B¸c Hå ViÕt sè thµnh tæng c¸c tr¨m, chôc, §vÞ NV: Ch¸u nhí B¸c Hå Vẽ tranh: Vẽ đề tài vệ sinh môi trường Bé « vu«ng B¶ng phô Tranh đề tài 1 TLV To¸n TLV To¸n THXH BG-PK Nghe - tr¶ lêi c©u hái Tranh BT1 PhÐp céng(kh«ng nhí) PVi 1000 Bé h×nhvu«ng ¤N: Nghe - TLCH Luyện tập chung NhËn biÕt c©y cèi vµ c¸c vËt Tranh ¶nh… To¸n 4 Lop2.net 1 CHỮ KÝ NGƯỜI KIỂM TRA (2) TuÇn 30 Thø hai, ngµy 04 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê Tập trung toàn trường **************************************************** Tập đọc TiÕt 1-2 Ai ngoan thưởng I Môc tiªu - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; biết đọc rò lời nhân vật c©u chuyÖn - HiÓu ND c©u chuyÖn : B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi ThiÕu nhi ph¶i thËt thµ dòng cảm, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ (Trả lời CH1;3;4;5) * HSKG tr¶ lêi ®îc CH2 - GDKNS: GDHS kỉ tự nhận thức, định II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk III các hoạt động dạy học: TiÕt A KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài : Cậu bé và câu si già - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®îc ®iÒu g× ? B Bµi míi Gt chủ đề và truyện đọc LuyÖn §äc - GV đọc mẫu a §äc tõng c©u - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - HDHS đọc đúng số câu - B¶ng phô - Hướng dẫn đọc các từ ngữ - Chú giải cuối bài chó gi¶i bµi c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) TiÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u hái 1: B¸c Hå ®i th¨m nh÷ng - B¸c ®i th¨m phßng ngñ, phßng ¨n, nhµ nơi nào trại nhi đồng bÕp, n¬i t¾m röa… C©u hái 2: B¸c Hå hái c¸c em - C¸c ch¸u ch¬i cã vui kh«ng? c¸c ch¸u ¨n nh÷ng ®iÒu g× ? cã no kh«ng ? C¸c c« cã m¾ng ph¹t c¸c ch¸u kh«ng ? C¸c ch¸u cã thÝch kÑo kh«ng ? - C¸c c©u hái cña B¸c cho ta thÊy - Bác quan tâm tỉ mỉ đến sống ®iÒu g× ? thiếu nhi, Bác còn mang kẹo đến phân phát cho c¸c em Lop2.net (3) Câu hỏi 3: Các em đề nghị Bác chia - … cho người ngoan Chỉ có ngoan kÑo cho nh÷ng ? ®îc ¨n kÑo C©u hái 4: T¹i b¹n Té kh«ng - V× b¹n Té tù thÊy h«m m×nh cha d¸m nhËn kÑo b¸c chia? ngoan, cha v©ng lêi c« gi¸o C©u hái 5: T¹i B¸c khen b¹n Té - Vì Tộ biết nhận lỗi , người thật thà, dũng ngoan ? cảm nhận mình là người chưa ngoan Luyện đọc lại - §äc ph©n vai - Người dẫn chuyện Bác hồ, các em học sinh, Té C, Cñng cè dÆn dß - C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu - B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi B¸c rÊt quan g× ? t©m tíi thiÕu nhi…Ch¸u ngoan B¸c Hå ******************************************************* TiÕt To¸n Ki l« mÐt I môc tiªu + Biết ki-lô-mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết, kí hiệuđơn vị ki lô mét + Biết quan hệ đơn vị ki- lô- mét với đơn vị mét + Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đo theo đơn vị km + Nhận biết khoảng cách các tỉnh trên đồ * Lµm ®îc c¸c BT1,2,3 b §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam c các hoạt động dạy học - HS lªn b¶ng lµm I KiÓm tra bµi cò 1m = … cm 1m = … dm II Bµi míi Giới thiệu đơn vị đo độ dài - Đã học cm, dm, để đo khoảng cách qu·ng ®êng lín dïng km Thùc hµnh Bài 1: HS đọc yêu cầu HDHS - ki l« mÐt viÕt t¾t lµ km 1km = 1000m - HS lµm sgk - Gọi HS đọc nối tiếp 1km = 1000m 1m = 10dm 1m = 100 cm 10dm = 1m 10cm = 1dm - HS lµm vë (nªu miÖng) Bài : HS đọc yêu cầu a Quãng đường từ A đến B dài bao 23km nhiªu km ? b Quãng đường từ A đến Đ ( 42 + 48 = 90 (km) qua C) dµi bao nhiªu km ? c Quãng đường từ C đến A ( qua 42 + 23 = 65 (km) B ) dµi bao nhiªu km - HS lµm miÖng Bµi 3: HS nªu yªu cÇu bµi - HS quan s¸t sgk Lop2.net (4) ? Hµ Néi Cao B»ng dµi ? km ? Hµ Néi L¹ng S¬n dµi ? km ? Hµ Néi H¶i Phßng dµi ? km ? Hµ Néi Vinh dµi ? km ? Vinh- HuÕ dµi ? km ? TPHCM- CÇn Th¬ ? TPHCM-Cµ Mau 285km 169km 102km 308km 368km 174km 354km III Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc **************************************************** TiÕt Đạo đức B¶o vÖ loµi vËt cã Ých (T1) I môc tiªu - Kể ích lợi số loài vật quen thuộc đời sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích - Yêu quý và biết làm việc làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích nhà, trường và nơi công cộng * BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng tham gia b¶o vÖ loµi vËt cã Ých - GDKNS: GDHS kỉ đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích II tài liệu phương tiện - Tranh ¶nh, mÉu vËt c¸c loµi vËt cã Ých II hoạt động dạy học: A KiÓm tra b·i cò: - Nói việc làm để giúp đỡ người khuyết tật - HS nªu b Bµi míi: H§1: Trß ch¬i ®o¸n xem g× ? - Tổ nào nhiều câu trả lời nhanh đúng th¾ng - Phæ biÕn luËt ch¬i (tr©u, bß, c¸, ong, voi….) - GV ghi tãm t¾t Ých lîi cña mçi loµi KL: Hầu hết các loài vật có lợi cho vËt lªn b¶ng cuéc sèng N4 H§2: Th¶o luËn nhãm ?Em biÕt nh÷ng nh÷ng vËt nµo - §¹i diÖn tõng nhãm lªn b¸o c¸o cã Ých ? KL gi¸o viªn nªu ? H·y kÓ nh÷ng Ých lîi cña chóng - CÇn ph¶i b¶o vÖ …trong lµnh ? Cần làm gì để bảo vệ chúng ? - Cuộc sống người …kì diệu HĐ3: Nhận xét, đánh giá - GV ®a c¸c tranh nhá cho c¸c + Quan sát tranh, phân biệt các việc đúng nhãm sai (TL nhãm ) Tranh - TÞnh ®ang ch¨n tr©u Tranh - B»ng vµ §¹t dïng sóng cao su b¾n chim Tranh Hương cho gà ăn Tranh - Thµnh dang r¾c thãc cho gµ ¨n - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy Tranh 1,3,4 KL: - C¸c b¹n nhá tranh biÕt b¶o vÖ, ch¨m sãc c¸c loµi vËt Lop2.net (5) Hành động sai lấy súng cao su bắn vµo c¸c loµi vËt cã Ých Tranh C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hµnh qua bµi **************************************************** ChiÒu Tập đọc LĐ: Ai ngoan thưởng TiÕt 1-2 I Môc tiªu - Đọc trôi chảy, rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; biết đọc rò lời nhân vật câu chuyện - HiÓu ND c©u chuyÖn : B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi ThiÕu nhi ph¶i thËt thµ dòng cảm, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ (Trả lời đượccác câu hỏi SGK) - GDKNS: GDHS kỉ tự nhận thức, định II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk III các hoạt động dạy học: A Giíi thiÖu bµi LuyÖn §äc - GV đọc mẫu b Đọc đoạn trước lớp và trả lời - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp CH vÒ ND bµi tr¶ lêi CH vÒ ND bµi C©u hái 1: B¸c Hå ®i th¨m nh÷ng - B¸c ®i th¨m phßng ngñ, phßng ¨n, nhµ nơi nào trại nhi đồng bÕp, n¬i t¾m röa… C©u hái 2: B¸c Hå hái c¸c em - C¸c ch¸u ch¬i cã vui kh«ng? c¸c ch¸u ¨n nh÷ng ®iÒu g× ? cã no kh«ng ? C¸c c« cã m¾ng ph¹t c¸c ch¸u kh«ng ? C¸c ch¸u cã thÝch kÑo kh«ng ? - C¸c c©u hái cña B¸c cho ta thÊy - Bác quan tâm tỉ mỉ đến sống ®iÒu g× ? thiếu nhi, Bác còn mang kẹo đến phân phát cho c¸c em Câu hỏi 3: Các em đề nghị Bác chia - … cho người ngoan Chỉ có ngoan kÑo cho nh÷ng ? ®îc ¨n kÑo C©u hái 4: T¹i b¹n Té kh«ng - V× b¹n Té tù thÊy h«m m×nh cha d¸m nhËn kÑo b¸c chia? ngoan, cha v©ng lêi c« gi¸o C©u hái 5: T¹i B¸c khen b¹n Té - Vì Tộ biết nhận lỗi , người thật thà, dũng ngoan ? cảm nhận mình là người chưa ngoan Luyện đọc lại - §äc ph©n vai - Người dẫn chuyện Bác hồ, các em học sinh, Té 5, Cñng cè dÆn dß - C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu - B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi B¸c rÊt quan g× ? t©m tíi thiÕu nhi…Ch¸u ngoan B¸c Hå c §äc tõng ®o¹n nhãm - VÒ N4 L§ nhãm d Thi đọc các nhóm *************************************************** TiÕt To¸n LuyÖn tËp I môc tiªu Lop2.net + (6) + Củng cố đọc, viết, kí hiệu đơn vị ki lô mét, + Củng cố quan hệ đơn vị ki- lô- mét, Mét, dm, cm + Biết thực phép tính, giải toán với liên quan đến các số đo độ dài Ki- lô- mét, - HSKG : Biết giải bài toán băng phép tính với liên quan đến các số đo độ dài Ki- l«- mÐt III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - Kể tên các đơn vị đo độ dài mà em đã ®îc häc Gäi HS lªn b¶ng lµm B LuyÖn tËp Bµi 1: Sè 1cm = …mm 1km = …m 1m = …mm 1m = …dm 1dm = …mm 1m = …cm Bµi 2: TÝnh 23 km + 18 km = 15 mm + 38 mm = cm + 26 cm = 46 dm - 27 dm = 18 m + 32m = 67 mm - 39 mm = Bài : Tính chu vi hình tam giác có độ dài c¸c c¹nh lµ: 24mm; 16 mm vµ 28 mm Bài 4: Quãng đường từ nhà An đến thị xã dài 25 km Quãng đường từ nhà An đến thị trấn ngắn đến thị xã km Hỏi quãng đường từ nhà An đến thị trấn dài bao nhiêu km? Bµi 5* ( HSKG) Đoạn đường từ Nam Nghĩa đến Vinh dài 27 km, đoạn đường từ Vinh đến Cửa Lò dài ngằn km Hỏi đoạn đường từ Nam Nghĩa đển cöa lß dµi bao nhiªu Km? Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu cm, dm, m, km, mm - Sè: 1km = … m 1000m = … km 1m = …mm 1dm = …mm 1cm = …mm HS lµm bµi vµo BC HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm HSKG lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm ***************************************************** KÓ chuyÖn TiÕt Ai ngoan thưởng I Môc tiªu : - Dùa vµo tranh minh häa kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn(BT2); KÓ l¹i ®îc ®o¹n cuèi theo lêi cña b¹n Té (BT3) - GDKNS: GDHS kỉ tự nhận thức, định II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa Lop2.net (7) III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyện Những đào - Gi¸o viªn nhËn xÐt , ghi ®iÓm cho tõng HS Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện * Hs quan s¸t tranh, nãi néi dung tõng bøc tranh *KÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn theo tranh + Bước 1: Kể nhóm - Gi¸o viªn chia nhãm vµ yªu cÇu mçi nhãm kÓ l¹i néi dung cña mét bøc tranh nhãm Hoạt động HS - em lªn b¶ng kÓ - HS nh¾c l¹i tªn bµi - HS tËp kÓ chuyÖn nhãm Khi häc sinh kÓ, c¸c em kh¸c l¾ng nghe để nhận xét góp ý và bổ sung cho b¹n - Mçi nhãm häc sinh lªn kÓ + Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể trước lớp - Nhận xét bạn kể sau câu chuyÖn ®îc kÓ lÇn - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt, bæ sung b Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện.(HS - Học sinh kể theo trả lời - Mỗi lượt học sinh thi kể kh¸ giái) em kÓ ®o¹n - Yªu cÇu häc sinh tham gia thi kÓ - Gäi häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS kh¸ kÓ l¹i c¶ c/chuyÖn - GV nhận xét , tuyên dương các nhóm kể tốt c Hoạt động 3: Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo lêi cña Té (HS kh¸ giái) - §ãng vai Té, c¸c em h·y kÓ l¹i ®o¹n cuèi cña - Häc sinh suy nghÜ câu chuyện Vì mượn lời bạn Tộ để kể nên phải xng lµ “t«i” - HS kh¸, giái kÓ mÉu - Gäi häc sinh kh¸ kÓ mÉu - đến học sinh kể - NhËn xÐt , cho ®iÓm tõng häc sinh Cñng cè , dÆn dß: - Qua câu chuyện, em học tập bạn Tộ đức tính *Thật thà , dũng cảm g×? - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß hs chuÈn bÞ bµi sau ************************************************** Thø ba, ngµy 05 th¸ng 04 n¨m 2011 TiÕt ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt) Ai ngoan thưởng I môc tiªu - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Lµm bµi tËp a/b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp (a) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - Gäi HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng Bót s¾t, xuÊt s¾c, sãng biÓn, xanh xao Lop2.net (8) B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: (M§, yªu cÇu) Hướng dẫn nghe, viết - GV đọc bài chính tả lần ? Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ - HS bảng (tên riêng người) - §äc cho HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm ch÷a, bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp (a) - GV hướng dẫn HS làm - HS đọc bài - Đoạn văn kể việc Bác Hồ đến thăm các cháu nhỏ trại nhi đồng - B¸c Hå, ïa tíi, trë l¹i, che chë - Nghe đọc viết bài vào - HS lµm vµo vë Lêi gi¶i a C©y tróc, chóc mõng, trë l¹i, che trë iV Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ViÕt l¹i nh÷ng tõ viÕt sai bµi chÝnh t¶ ********************************************************* To¸n TiÕt Mi - li- met I Môc tiªu : - Biết mi-li-mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mi-li-mét - Biết quan hệ đơn vị mi-li-mét với các đơn vị đo độ dài: cm, m - Biết ước luợng độ dài theo đơn vị cm, mm số trường hợp đơn giản - Lµm ®îc BT 1, 2, II §å dïng d¹y vµ häc : - Thước kẻ học sinh với vạch chia mi-li-met III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - em lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi t©p sau: bµi giÊy nh¸p §iÒn vµo chç trèng dÊu >, <, = 267km 276km 324km 322km 278km 278km - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh - HS nh¾c l¹i tªn bµi 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Häc sinh nghe vµ ghi nhí a Hoạt động : Giới thiệu mi-li-mét (mm) - Mi-li-mÐt kÝ hiÖu lµ mm - Yêu cầu học sinh quan sát thước kẻ và tìm độ *10 mm dài từ vạch đến - Đô dài từ đến chia thành phần * Được chia thành 10 phần b»ng nhau? - Một phần nhỏ đó chính là độ dài milimét Mi-li-mét viết tắt là mm, 10mm có độ dài 1cm - Cả lớp đọc : 10mm = 1cm - ViÕt lªn b¶ng : 10mm = 1cm *1m b»ng 100cm - m b»ng bao nhiªu x¨ng-ti-met? - Giíi thiÖu : 1m b»ng 100cm, 1cm b»ng 10mm, từ đó ta nói 1m 1000mm Lop2.net (9) Hoạt động GV - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng : 1m = 1000 mm - Gọi HS đọc phần bài học SGK b Hoạt động : Thực hành *Bµi 1: - Yêu cầu học sinh tự làm bài , sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Yêu cầu học sinh đọc lại phần bài làm , sau đã hoàn thành *Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa vµ tù tr¶ lêi c©u hái cña bµi - NhËn xÐt vµ yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i kÕt luËn cña bµi *Bµi 4: - Gäi HS nªu y/c - Cho HS tập ước lượng, sau đó làm vào Cñng cè, dÆn dß: - Hái l¹i häc sinh vÒ mèi quan hÖ gi÷a mi-li-mÐt víi x¨ng-ti-mÐt vµ víi mÐt - Giáo viên nhận xét tiết học , tuyên dương - Dặn học sinh nhà ôn lại kiến thức các đơn vị đo độ dài đã học Hoạt động HS - Nh¾c l¹i:1 m = 1000 mm - HS đọc - em lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo s¸ch - Häc sinh thùc hµnh theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - 1HS nªu - HS ước lượng, làm vào - 3, häc sinh tr¶ lêi ************************************************** TËp viÕt TiÕt Ch÷ hoa : m (kiÓu 2) I môc tiªu - Viết đúng chữ hoa M - kiểu (1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dông M¾t(1dßng cì võa, 1dßng cì nhá),M¾t s¸ng nh ( ba lÇn) - HSKG viết đúng và đú các dòng ( tập viết lớp ) trên trang tập viết II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ M hoa - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li III các hoạt động dạy học: C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ A hoa kiÓu A KiÓm tra bµi cò - HS nh¾c l¹i côm tõ øng dông - Ao liÒn ruéng c¶(2 HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con) B Bµi míi Giíi thiÖu bµi (m/®, yªu cÇu) HD viÕt ch÷ hoa - Nªu cÊu t¹o ch÷ hoa M kiÓu cì võa ? - Cao li gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - Gåm nÐt (1 nÐt mãc ®Çu nÐt mãc xu«i tr¸i vµ mét nÐt kÕt hîp cña c¸c nÐt c¬ lượn ngang cong trái) Nªu c¸ch viÕt ? N1: §Æt bót trªn ®êng kÎ 5, viÕt nÐt mãc đầu bên trái (2đầu lượn vào trong) DB Lop2.net (10) Gv viÕt mÉu lªn b¶ng ®êng kÎ N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña N1, rª bót lªn ®o¹n nÐt cong ë §K5, viÕt tiÕp nÐt mãc xu«i tr¸i DB ë §K1 N3: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 2, lia bót lên đoạn nét móc ĐK5, viết nét lượn ngang đổi chiều bút, viết tiếp nét cong tr¸i DB ë §K2 * Hướng dẫn HS viết bảng - HS viÕt b¶ng - M¾t s¸ng nh 3, ViÕt côm tõ øng dông - Em hiÓu nghÜa cña côm tõ øng - Tả đôi mắt to và sáng dông nh thÕ nµo? - Nêu độ cao các chữ cái ? - 2,5 li(N, G, H) - §é cao cña c¸c ch÷ cao 1,5 li ? - 2,5 li (t) - §é cao cña c¸c ch÷ cao1,25 li ? - 1,25 li (s) - §é cao cña c¸c ch÷ cao li ? - Cßn l¹i li - Nªu c¸ch viÕt nÐt cuèi cña ch÷ M + NÐt cuèi cña ch÷ M (kiÓu2) ch¹m nÐt (kiÓu2) cong cña ch÷ ¨ * HS viÕt b¶ng con: M¾t + Ch÷ M dßng cì võa dßng cì nhá Hướng dẫn học sinh viết vào tập + Ch÷ m¾t: dßng cì võa 1dßng cì nhá viÕt + Côm tõ øng dông viÕt: dßng cì nhá chÊm ch÷a bµi: -> bµi IV Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt nèt phÇn bµi tËp *********************************************** TiÕt ©m nh¹c Häc h¸t: bµi b¾c kim thang (D©n ca Nam Bé) I môc tiªu - Biết đây là bài dân ca Nam Bộ - Biết hát theo giai điệu và lêi ca - BiÕt h¸t kết hợp vç tay hoÆc gõ đệm theo ph¸ch bài hát II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - H¸t chuÈn x¸c bµi B¾c kim thang - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách,…) III Các hoạt động dạy ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên bài hát đã học tiết trước, cho HS ôn bài hát Chú ếch để khởi động giọng Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Dạy bài hát Bắc kim thang - Giíi thiÖu bµi h¸t: B¾c kim thang lµ mét bµi h¸t - Ngåi ng¾n, chó ý nghe đồng dao kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài hước Trẻ em Nam Bộ thường hát kÕt hîp trß ch¬i khÌo ch©n thËt vui - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát Lop2.net (11) đàn và hát lại lần - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Bài chia thành câu hát tiết tấu lời ca từ câu đến câu gièng nhau, chØ cã tiÕt tÊu c©u lµ kh¸c - D¹y h¸t: D¹y tõng c©u, lu ý nh÷ng tiÕng cã luyến nhịp thứ 7, và 11 để tập cho HS hát đúng mÉu) - HS tập đọc lời ca theo tiết tấu - HS tập hát theo hướng dẫn GV Chú ý chỗ GV nhắc để hát đúng tiÕt tÊu vµ giai ®iÖu bµi h¸t - Dạy xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để - HS hát:+ Đồng thanh.+ Dãy, nhóm.+ thuéc lêi vµ giai ®iÖu, tiÕt tÊu bµi h¸t Nh¾c HS C¸ nh©n hát rõ lời, giọng *Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS theo dâi vµ l¾ng nghe - GV hát và vỗ tay gõ đệm theo mẫu phách (Sö dông song loan) B¾c kim thang cµ lang bÝ rî x x x x - Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách - HS thực hát kết hợp gõ đệm theo - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vài động tác phách phụ hoạ Ví dụ động tác gánh dầu, động tác đánh - HS tập vài động tác vận động phụ hoạ trèng, thæi kÌn,… theo bµi h¸t - GV nhËn xÐt * Cñng cè - DÆn dß - GV cñng cè b»ng c¸ch hái l¹i HS tªn bµi h¸t - HS tr¶ lêi vừa học là dân ca miền nào? Cho lớp đúng lên - HS hát kết hợp vỗ đệm theo phách hát và vỗ tay theo phách trước kết thúc tiết häc - HS l¾ng nghe - GV nhËn xÐt, dÆn dß (thùc hiÖn nh c¸c tiÕt - HS ghi nhí trước) - DÆn HS vÒ «n l¹i bµi h¸t võa tËp ***************************************************** TiÕt Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Ch¸u nhí b¸c hå I môc tiªu - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí ; bước đầu biết đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu nội dung bài: Tình cảm đẹp đẽ thiếu nhi Việt Nam Bác Hồ kính yªu (tr¶ lêi ®îc CH1;3;4; thuéc dßng th¬ cuèi) II đồ dùng dạy học: c©y hoa (§Ó häc sinh h¸i hoa d©n chñ) iII các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài xem truyền hình - Hai HS đọc - Em thích chương trình gì trên - HS tr¶ lêi ti vi ? B.Bµi míi - Lớp đọc thầm lại Giíi thiÖu bµi Luyện đọc - GV đọc mẫu a §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp đọc dòng thơ liền Lop2.net (12) - Chú ý đọc đúng số từ ngữ §1: (8 dßng ®Çu) - HS tiếp nối đọc đoạn §2: (6 c©u cßn l¹i) -HD đọc ngắt nhịp tách các cụm từ - B¶ng phô mét sè dßng th¬ * Gióp HS hiÓu mét sè tõ ng÷ bµi SGK c §äc tõng ®o¹n nhãm - VÒ N4 L§ nhãm d Thi đọc giưã các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc T×m hiÓu bµi CH1: B¹n nhá bµi th¬ quª ë ®©u - ë ven s«ng ¤ L©u, mét s«ng ch¶y ? qua c¸c tØnh Qu¶ng TrÞ vµ Thõa Thiªn HuÕ CH2: V× b¹n phaØ cÊt thÇm ¶nh -… V× giÆc cÊm nh©n d©n ta gi÷ ¶nh B¸c, B¸c ? cấm nhân dân ta hướng Cách mạng Bác, người lãnh đạo nhân dân chiến đấu dành độc lập, tự CH3: H×nh ¶nh cña B¸c hiÖn lªn nh - Hình ảnh Bác lên đẹp tâm thÕ nµo qua dßng th¬ ®Çu? trÝ b¹n nhá §«i m¾t B¸c hång hµo, r©u, tãc b¹c ph¬, m¾t B¸c s¸ng tùa v× CH4: T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh - Đêm đêm bạn nhỏ nhớ Bác bạn giở ảnh c¶m kÝnh yªu B¸c Hå cña b¹n nhá? B¸c vÉn cÊt thÇm… B¸c h«n - ViÕt b¶ng ch÷ ®Çu dßng th¬ ®Çu -> Häc thuéc bµi th¬ tiÕp theo - Häc thuéc lßng tõng ®o¹n, c¶ bµi - Thi đọc thuộc lòng đoạn, bài C Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ Em h·y nãi t×nh c¶m cña b¹n nhá Bạn nhỏ sống vùng địch tạm chiếm miÒn Nam víi B¸c Hå qua bµi th¬? nhng lu«n mong nhí B¸c Hå ***************************************************** TiÕt To¸n LuyÖn tËp I môc tiªu + Biết thực phép tính, giải toán liên quan đến các số đo độ dài đã học + Biết dùng thước để đo độ dài cạnh hình tam giác theo đơn vị cm mm * Lµm ®îc c¸c BT1; 2; B các hoạt động dạy học: 1cm = mm I KiÓm tra bµi cò 1m = mm B Bµi míi - HS lµm b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 13m + 15m = 28m 66km - 24km = 42km 23mm + 42mm= 65mm 5km x = 10km 18m : = 6m 25mm : = 5mm Bµi 1: HS yªu cÇu - Viết tên đơn vị kết tính - nhËn xÐt ch÷a bµi: Lop2.net (13) - HS lµm b¶ng Bµi gi¶i Quãng đường người đó là: 18 + 12 = 30 (km) §/S: 30 km Bài : HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i Bài 3: HS đọc yêu cầu - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - TÝnh nhÈm hoÆc lµm tÝnh t×m c©u tr¶ lêi Bài 4: HS tự đọc đề bài - Biết đo độ dài các cạnh tam giác ABC - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ? Tr¶ lêi : Khoanh vµo ch÷ C Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC + + = 12 (cm) §/S: 12cm IV Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ******************************************************* TiÕt Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u tõ ng÷ vÒ b¸c hå I môc tiªu - Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m cña B¸c Hå dµnh cho thiÕu nhi vµ t×nh cảm các cháu thiếu nhi Bác Hồ (BT1): - Biết đặt câu với từ tìm BT1(BT2) - Ghi lại hoạt động vẽ tranh câu ngắn( BT3) II đồ dùng dạy học : - B¶ng phô (bt1) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng - HS đối đáp - em viÕt t¶ bé phËn th©n c©y - em viÕt t¶ c¸c bé phËn l¸ c©y - em đặt câu hỏi có cụm từ Để làm gì ? - em đáp lại B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dẫn giải các bài tập Bµi tËp (miÖng) - HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng (nhËn xÐt) - HS lµm (nhËn xÐt ) a Tõ ng÷ nãi lªn t×nh c¶m cña B¸c - Yêu thương, thương yêu, quý, yêu quý, Hå víi thiÕu nhi quý mÕn, quan t©m, s¨n sãc,ch¨m lo, ch¨m sãc… b Tõ ng÷ nãi lªn t×nh c¶m cña - KÝnh yªu, kÝnh träng, t«n kÝnh, biÕt ¬n, thiếu nhi Bác Hồ nhớ ơn, thương nhớ, nhớ thương… - HS đọc yêu cầu Bµi tËp (miÖng) - HS tiếp nối đặt câu hỏi (nhận xét) Lop2.net (14) - GV ghi vµi c©u lªn b¶ng a Bác Hồ luôn chăm lo cho tương lai cña thiÕu nhi ViÖt Nam b B¸c Hå lµ l·nh tô t«n kÝnh cña nh©n d©n ViÖt Nam HS đọc yêu cầu Bµi tËp (viÕt) - Ghi lại hoạt động thiếu nhi - HS quan s¸t tõng tranh suy nghÜ (viÕt mçi tranh b»ng c©u vµo vë ) Tranh - C¸c b¹n thiÕu nhi ®i th¨m l¨ng B¸c Tranh - Các bạn thiếu nhi dâng hoa trước tượng đài Bác Tranh - C¸c b¹n thiÕu nhi trång c©y nhí ¬n B¸c IV Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc ****************************************************** TiÕt:2 To¸n Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị I môc tiªu - Biết viết số có ba chữ thành tổng các số trăm, số chục, số đơn vị và ngược lại - Lµm ®îc c¸c BT1; BT2; BT3 II đồ dùng dạy học Bé « vu«ng cña GV vµ HS nh bµi 132 I Các hoạt động dạy học - Cho HS đếm miệng từ 201 đến 210 ¤n thø tù c¸c sè Từ 321 đến 332 Từ 461 đến 472 Từ 591 đến 600 Từ 991 đến1000 HD chung - ViÕt sè thµnh tæng - Ghi sè 357 ViÕt sè 357 thµnh tæng c¸c tr¨m, - HS xÐt sè357 gåm cã mÊy tr¨m, mÊy chục, đơn vị? chục, đơn vị 357 gồm trăm, chục, đơn vị ViÕt thµnh tæng 357 = 300 + 50 + 529 = 500 + 20 + 736 = 700 +30 + 412 = 400 + 10 +2 Chó ý: 820 (thµnh tæng) 820 = 800 + 20 705 = 700 + 3.Thùc hµnh - HS lµm sgk Bµi 1: ViÕt - Hướng dẫn HS làm Gäi HS lªn b¶ng ch÷a 389 trăm, chục, đơn vị 389 = 300 + 80 + 273 trăm, chục, đơn vị 273 = 200 + 70 + 164 trăm, chục, đơn vị 273 = 200 + 60 +3 352 trăm, chục, đơn vị 352 = 300 + 50 +2 658 trăm, chục, đơn vị 658 = 600 + 50 + HS lµm b¶ng Bµi 2: ViÕt c¸c sè 271 = 200 +70 +1 Lop2.net (15) Bài 3: HS đọc yêu cầu 978 = 900 +70 + 835 = 800 + 30 + 509 = 500 + - Nèi c¸c tæng víi c¸c sè 975 600 +30 +2 632 900 + 700 + 842 800 + 40 + 500 + 731 700 + 30 + 890 900 + 80 505 IV/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ****************************************************** TiÕt ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt) Ch¸u nhí B¸c Hå I Môc tiªu : - Nghe và viết lại chính xác bài chính tả,trình bày đúng các câu thơ lục bát - Lµm ®îc BT a - GD các em có ý thức giữ gìn sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y vµ häc: B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả *Ghi nhí néi dung bµi viÕt: - Giáo viên đọc mẫu câu thơ cuối và yêu - học sinh đọc cầu học sinh đọc lại *§o¹n th¬ nãi lªn t×nh c¶m cña b¹n - §o¹n th¬ nãi lªn t×nh c¶m cña víi ai? nhỏ miền Nam Bác Hồ - Những chi tiết nào nói lên bạn nhỏ nhớ *Đêm đêm bạn nhỏ mang ảnh Bác ng¾m, b¹n h«n ¶nh B¸c mµ ngì ®îc vµ kÝnh yªu B¸c Hå? B¸c h«n *Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu học sinh tìm đọc các từ dễ lẫn và - Học sinh tìm và đọc * C¸c tõ : b©ng khu©ng, gië xem, chßm c¸c tõ dÔ viÕt r©u, tr¸n réng, m¾t s¸ng, ngÈn ng¬ - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - học sinh lên bảng viết, lớp viết b¶ng ®îc * Hướng dẫn cách trình bày bài theo thể thơ - Học sinh nghe , ghi nhớ lôc b¸t ( dßng 6, dßng 8) * Viết bài : GV đọc bài thong thả dòng - Nghe và viết vào cho HS viÕt * So¸t lçi: §äc toµn bµi ph©n tÝch tõ khã cho - Häc sinh so¸t lçi häc sinh so¸t lçi * ChÊm bµi: ChÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt b Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập *Bµi 2a: Lop2.net (16) Hoạt động GV Hoạt động HS - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - em đọc đề - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm - em lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë - Gäi häc sinh nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß: - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết đẹp - VÒ viÕt l¹i nh÷ng lçi chÝnh t¶ *************************************************** TiÕt VÏ tranh ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I-MỤC TIÊU: - HS hiểu đề tài vệ sinh mụi trường - HS biết cách vẽ tranh đề tài Vệ sinh môi trường - Vễ tranh đề tài đơn giản vệ sinh môi trường - HS KG biết xếp hình cân đối , rõ ND đề tài, màu sắc phù hợp - GDBVMT: GDHS yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức giữ gìn môi trường II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC: GV chuẩn bị : - Sưu tầm tranh ảnh đệp môi trường - Bài vẽ HS năm trước.Hình gợi ý cách vẽ HS chuẩn bị - Tranh ảnh môi trường - Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu, III-CÁCHOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, phút nhận xét - HS quan sát và trả lời câu hỏi: - GV giới thiệu tranh ảnh môi + Có đồi núi, ao hồ, kênh rạch, cây trường cối, nhà cửa, bầu trời, + Vẽ đẹp môi trường xung + Bảo vệ sức khoẻ cho người quanh - HS quan sát và trả lời + Sự cần thiết phải giữ gìn môi + Như thu gom rác,trồng cây, bảo vệ trường xanh - - đẹp rừng, làm nguồn nước, - GV cho HS xem tranh HS và + Hình ảnh chính là các anh, chị,… + Màu sắc tươi sáng, có đậm, có gợi ý: + Nội dung ? nhạt,… + Vệ sinh trường lớp, bỏ rác đúng nôi + Hình ảnh ? qui định, phút + Màu sắc ? - GV y/c HS nêu số nội dung - HS trả lời: - HS quan sát và lắng nghe bảo vệ môi trường? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu các bước vẽ tranh: Lop2.net (17) - GV hướng dẫn: 20 B1: Tìm và chọn nội dung đề tài phút B2: Vẽ hình ảnh, hình ảnh phụ B3: Vẽ chi tiết,hoàn chỉnh hình - HS vẽ bài B4: Vẽ màu - Tìm và chọn nội dung theo cảm nhận HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành riêng - GV nêu y/c vẽ bài - Vẽ màu theo ý thích phút - GV bao quát lớp nhắc nhở HS vẽ hình ảnh phải rõ nội dung, vẽ màu - HS đưa bài lên để n.xét theo ý thích - HS nhận xét nội dung, hình ảnh - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS màu, và chọn bài vẽ đẹp - HS lắng nghe K,G, HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để - HS lắng nghe dặn dò: n.xét - GV gọi đến3 HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - Quan sát đồ vật có trang trí hình vuông - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu, ***************************************************** TiÕt Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n Nghe - tr¶ lêi c©u hái I môc tiªu - Nghe kÓ vµ tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn Qua suèi (BT1) - ViÕt ®îc c©u tr¶ lêi cho CH d ë BT1 ( BT2) II đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ sgk III các hoạt động dạy học: - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: Sù tÝch hoa d¹ lan A KiÓm tra bµi cò: hương - V× c©y hoa tá biÕt ¬n «ng l·o ? - V× trêi l¹i cho hoa cã mïi thơm vào ban đêm ? b bµi míi Giíi thiÖu bµi : M/§, yªu c©u Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - GV kÓ chuyÖn lÇn - HS đọc y/c bài tập và câu hỏi - C¶ líp quan s¸t tranh minh ho¹ (B¸c Hå, mÊy chiÕn sÜ bªn bê suèi ) Dưới suối, chiến sĩ kê lại hòn đá bị kªnh - Lần 1: HS quan sát lại tranh đọc lại câu hỏi tranh Lop2.net (18) - LÇn 2: Võa kÓ võa gíi thiÖu tranh - LÇn 3: Kh«ng cÇn kÕt hîp víi tranh - GV treo b¶ng phô ghi s½n c©u hái B¸c Hå vµ c¸c chiÕn sÜ b¶o vÖ ®i - …c«ng t¸c ®©u? - Cã chuyÖn g× x¶y víi c¸c - Khi qua suối có hòn đá…vì chiÕn sÜ? có hòn đá bị kênh ? Khi biết hòn đá bị kênh Bác bảo - Kê lại hòn đá cho để người khác qua c¸c chiÕn sÜ lµm g× suèi kh«ng bÞ ng· n÷a - C©u chuyÖn qua suèi nãi lªn - Bác quan tâm đến người Bác quan ®iÒu g× vÒ B¸c Hå ? tâm …cho kê lại hòn đá cho người khác sau khái bÞ ng· * 3,4 HS hỏi đáp trước lớp theo - HS kh¸ giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn c©u hái sgk Bµi 2: - ChØ cÇn viÕt c©u tr¶ lêi cho c©u - HS nªu l¹i c©u hái d hái d (BT1) kh«ng cÇn viÕt c©u hái - häc nãi l¹i c©u tr¶ lêi - C¶ líp lµm vµo vë * ChÊm sè bµi nhËn xÐt C Cñng cè - dÆn dß: Qua c©u chuyÖn vÒ B¸c Hå em rót ®îc bµi häc g× cho m×nh ? - Làm việc gì phải nhớ tới người khác (hoặc : Biết sống vì người khác…) - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn Qua suối cho người thân nghe - NhËn xÐt tiÕt häc *********************************************** TiÕt To¸n PhÐp céng (kh«ng nhí ) ph¹m vi 1000 I môc tiªu - BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng ( kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000 - BiÕt c¸ch nhÈm c¸c sè trßn tr¨m * Lµm ®îc c¸c BT1(cét1,2,3); BT2a; BT3 II đồ dùng dạy học - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học - §äc sè : 110, 120,200 a KiÓm tra bµi cò - ViÕt thµnh tæng - HS lªn b¶ng 278 ; 608 815 ; 720 b Bµi míi Céng c¸c sè cã ch÷ sè - Thực đồ dùng trực quan (g¾n lªn b¶ng c¸c h×nh vu«ng to, c¸c HCN nhá, c¸c h×nh vu«ng nhá ) - KÕt qu¶ ®îc tæng, tæng nµy lµ trăm, chục, đơn vị ? 326 + 253 - Tổng này có trăm, chục, đơn vị Lop2.net (19) - §Æt phÐp tÝnh ? - Céng tõ tr¸i sang ph¶i b¾t ®Çu tõ hàng đơn vị Quy tắc: Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị Tính : cộng từ phải sang trái, đơn vị cộng đơn vị, chục cộng chục, trăm céng tr¨m 326 253 579 - HS nh¾c l¹i - Tương tự các số khác 103,104…109 C Thùc hµnh Bµi 1(cét1,2,3) TÝnh - HDHS - Nªu c¸ch tÝnh vµ tÝnh? Bµi 2a: §Æt tÝnh råi tÝnh * Lưu ý cách đặt tính Bµi 3: TÝnh nhÈm (theo mÉu ) - NhËn xÐt - HS lµm bµi vµo b¶ng - HS lµm vë - HS lªn ch÷a 832 257 152 321 984 578 - HS nªu miÖng - §äc nèi tiÕp 500 + 200 = 700 300 + 200 = 500 500 + 100 = 600 600 + 300 = 900 800 + 200 = 1000 II Cñng cè - dÆn dß: - Nêu cách đặt tính và tính - NhËn xÐt tiÕt häc ************************************************** ChiÒu TiÕt TËp lµm v¨n ¤N : Nghe - tr¶ lêi c©u hái I môc tiªu Cñng cè vµ luyÖn kØ n¨ng nghe kÓ vµ tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn III các hoạt động dạy học: - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: Qua suèi A KiÓm tra bµi cò: H C©u chuyÖn kÓ vÒ ai? Trong c©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? Chuyện gì đã xẩy với các nhân vật đó? b LuyÖn tËp Bµi 1: Nghe kÓ chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u - L¾ng nghe- Tr¶ lêi c©u hái - HS đọc y/c bài tập và câu hỏi hái - KÓ cho HS nghe c©u chuyÖn : TÊt c¶ - Lµm bµi vµo vë, Nªu bµi lµm cho c¶ v× em chóng ta (Trong tËp Thiªng líp nhËn xÐt liªng t×nh b¸c) ( 2- lÇn) 1) Kế hoạch xây dựng nhà để tiếp 1) … n¨m 1963 kh¸ch vÒ th¨m quª B¸c vµo n¨m nµo? 2)… §ång chÝ Vâ Kh¾c Minh bÝ th Lop2.net (20) 2) Những đã trực tiếp gặp Bác để xin ý kiÕn x©y dùng nhµ kh¸ch? 3) Tiếp đón anh em quê hương Bác đã hỏi thăm gì? 4) Bác có đồng ý cho xây dựng nhà kh¸ch kh«ng? v× sao? Kinh phÝ chuÈn bÞ x©y dùng nhµ kh¸ch B¸c muèn lµm g×? v× sao? huyÖn uû Nam §µn cïng víi mÊy c¸n bé 3) … Bác đã hỏi thăm tình hình quê nhµ, hái th¨m søc khoÎ bµ 4) bác không đồng ý xây dựng nhà kh¸ch v× theo b¸c tõ Vinh lªn Kim Liªn chØ 15 c©y sè, kh¸ch tham quan xong ®i « t« vÒ Vinh kho¶ng 15 - 20 phót 5) … kinh phí đã chuẩn bị Bác muốn chuyển cho trường cấp I để xây dựng phòng học cho các cháu "Tất vì tương lai em chóng ta" Bµi 2: ViÕt c©u tr¶ lêi cho c¸c c©u hái (BT1) - HS nªu l¹i c©u hái - C¶ líp lµm vµo vë * ChÊm sè bµi nhËn xÐt C Cñng cè - dÆn dß: Qua c©u chuyÖn vÒ B¸c Hå em rót ®îc bµi häc g× cho m×nh ? - Bác quan tâm đến giáo dục (hoặc : Biết sống vì người khác…) - Về nhà kể lại câu chuyện cho người th©n nghe - NhËn xÐt tiÕt häc ***************************************************** TiÕt To¸n LuyÖn tËp chung + I môc tiªu - Cñng cè vµ luyÖn kØ n¨ng lµm tÝnh céng ( kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000 Céng nhÈm c¸c sè trßn tr¨m III Các hoạt động dạy học a cñng cè kiÕn thøc: - ViÕt thµnh tæng - HS lªn b¶ng 248 ; 305 813 ; 729 - §Æt tÝnh råi tÝnh 234 + 432 186 + 213 - Nªu c¸ch céng b luyÖn tËp: Bµi 1:TÝnh 625 326 + + 43 251 230 + 55 214 + 253 Bµi 2:§Æt tÝnh råi tÝnh a) 641 + 307 963 + 23 b) 324 + 452 763 + 35 Bµi 3: TÝnh nhÈm 300 + 400 = 200 + 600 = 700 + 200 = 500 + 400 = - HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm - HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm - HS lµm bµi vµo BC Lop2.net (21)