1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần 14 - Trường Tiểu Học Tầm Lanh

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- HS khá giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện BT2 - Giáo dục HS yêu thích kể chuyện và mạnh dạn trước tập thể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bó đũa , hộp giấy - Xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG[r]

(1)Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Tuaàn 14 Từ:23.11.09 Đến:27.11.09 Trường Tiểu Học Tầm Lanh Thứ hai, ngày 23 tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC Tieát 40, 41: Caâu chuyện bó đũa I MUÏC ÑÍCH -YEÂU CAÀU : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung: Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết yêu thương (trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, sgk) - HS khá giỏi trả lời câu hỏi - Giáo dục HS: Anh em gia đình phải đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ laãn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Gv: Baûng phuï -Hs: Sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs đọc + TLCH bài Quà cuả bố - Nhaän xeùt B Dạy bài TIEÁT 1/ Giới thiệu bài 2/Hoạt động: Luyện đọc - Gv đọc mẫu , Hs lắng nghe - Hs nối đọc câu – Gv theo dõi sửa sai - Hướng dẫn HS đọc từ khó - Đọc đoạn nối , kết hợp giải nghĩa từ Ñ : Va chaïm Ñ : Daâu , reå Đ : Đùm bọc , đoàn kết - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm Hs thi đọc đoạn ,3  nhận xét nhóm thi đọc tiếp sức bài  nhận xét TIEÁT 1/Hoạt động Tìm hiểu bài - Hs đọc câu hỏi – TLCH Thấy các không yêu thương người cha đã làm gì ? - Hs đọc câu hỏi –TLCH Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (2) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh => Thấy các không yêu thương , người cha đã nghĩ việc bảo các bẻ gãy bó đũa , thưởng túi tiền Nhưng không bẻ gãy - Gv nêu câu hỏi – Hs chọn câu đúng ghi bảng + Người cha đã bẻ gãy bó đũa nào ? a/ Người cha cầm bó đũa để bẻ b/ người cha chia bó đũa thành nắm nhỏ để bẻ c/ Người cha bỏ bó đũa thong thả bẻ  Gv hướng dẫn nhận xét - Gv nêu câu hỏi – Hs trả lời  nhận xét - Hs đọc câu hỏi – Hs chọn câu đúng Người cha dùng hình ảnh bó đũa để khuyên các phải biết điều gì? a/ Bieát yeâu thöông b/ Biết cách so sánh chia lẽ và hợp lại c/ Phải biết đùm bọc lẫn , đoàn kết lại mà sống thì có sức mạnh - Giáo dục : Đoàn kết tạo sức mạnh Anh em nhà phải đoàn kết yeâu thöông 2/ Hoat động Luyện đọc lại - Gv đọc mẫu - Hs luyện đọc nhóm - Hs luyện đọc nhóm - Thi đọc trước lớp  chọn nhóm đọc hay 3/Cuûng coá: Qua câu chuyện em học điều gì ? Em làm gì để thể yêu thương anh , chị , em mình ? - HS chọn câu ca dao tục ngữ nói tình cảm anh chị em - Nhaän xeùt – Daën doø : xem baøi Nhaén tin ………………………………………………………………………………………………………………………………… KEÅ CHUYEÄN Tieát 14: Caâu chuyện bó đũa I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Dựa vào tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyeän - HS khá giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện (BT2) - Giáo dục HS yêu thích kể chuyện và mạnh dạn trước tập thể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bó đũa , hộp giấy - Xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (3) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh Hs keå laïi caâu chuyeän “Boâng hoa nieàm vui”  nhaän xeùt B Dạy bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện * Kể đoạn theo tranh - Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn hs quan sát tranh - Gv gợi ý cho hs dựa vào tranh , nối kể lại đoạn - Kể nhóm - Thi kể trước lớp * Phân vai dựng lại câu chuyện Chuyeän coù maáy nhaân vaät ? - Gv hướng dẫn hs tự phân vai nhóm , dựng lại câu chuyện - Dựng lại chuyện trước lớp  nhận xét , chọn nhóm kể hay Cuûng coá : - Qua caâu chuyeän em ruùt baøi hoïc gì ? - Em làm gì để thể yêu thương anh chị ? - Nhaän xeùt , lieân heä , giaùo duïc - Daën doø : xem baøi Nhaén tin ……………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 66: 55 – , 56 – , 37 – , 68 – I/MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55 – ; 56 – ; 37 – ; 68 - - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång - Rèn HS tính toán cẩn thận, chính xác, trình bày đẹp II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Gv: baûng phuï -Hs: baûng III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ: - Hái hoa chọn và đọc thuộc bảng trừ 15 , 16 , 17 , 18  nhận xét B Dạy bài 1/Giới thiệu bài 2/Hoạt động : Giới thiệu các phép trừ - Gv nêu bài toán , Hs lập phép tính , đặt tính bảng  Hs nêu kết và cách thực  Gv chốt lại Đây là phép trừ có nhớ - Chia nhóm , yêu cầu hs đặt tính, nêu cách thực 56 – , 37 – , 68 - Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (4) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh - Trình bày trước lớp  Gv hướng dẫn nhận xét chốt lại cách đặt tính và cách thực phép tính 3/ Hoạt động: Thực hành Bài : Gv tổ chức cho HS tính  nhận xét Bài : Gv hướng dẫn hs nhận dạng toán  Giải vào  Chấm , sửa bài muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm gì ? Bài : Gv hướng dẫn hs nhận dạng hình Hướng dẫn hs chấm vào  Vẽ hình theo maãu 4/Cuûng coá: - Chơi tiếp sức điền Đ , S : - Nhaän xeùt – Daën doø : xem baøi 65 – 38 , 46 – 17 , 57 – 28 , 78 - 29 …………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 24 tháng 11 năm 2009 TOÁN Tieát 67: 65 – 38 , 46 – 17 , 57 – 28 , 78 - 29 I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên - Rèn HS tính toán cẩn thận, chính xác, trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : Baûng phuï , troø chôi - Hs : Baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ: Hs laøm baûng + neâu caùch tính : 55 – , 46 – , 67 – , 48 – B Dạy bài mới: 1/Giới thiệu bài 2/Hoạt động : Giới thiệu các phép trừ -Gv nêu bài toán , Hs đặt tính bảng - nêu kết Gv chốt lại cách tính đúng  Đây là phép trừ có nhớ dạng số có chữ số trừ số có chữ số - Gv chia nhóm , giao nhóm bài toán – đặt tính tìm kết : 46 – 17 =  57 – 28 =  78 – 29 =   Baùo caùo keát quaû , nhaän xeùt 3/Hoạt động :Thực hành Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (5) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh Bài : Gv tổ chức HS chọn và đặt tính trên bảng lớp  nhận xét Bài2 : Thi tiếp sức điền số vào ô trống ( đội , đội hs ) Bài : Hs đọc đề , Gv tóm tắt , hướng dẫn phân tích đề - Hs giải vào – Hs làm bảng phụ - Gv chấm , sửa bài 4/Cuûng coá: - Chơi “Tìm bạn” : đội , đội có bài toán đội có kết , ráp lại cho thành bài toán đúng - Nhaän xeùt - Daën doø: xem baøi Luyeän taäp ……………………………………………………………………………………………………………………………………… THEÅ DUÏC Tieát 14: Troø chôi: Voøng troøn I MUÏC TIEÂU : - Thực thường theo nhịp (nhịp bước chân trái, nhịp bước chaân phaûi) - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi - Giáo dục HS tập TD ngày để có sức khỏe tốt II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : - Saân , coøi - voøng troøn III NOÄI DUNG - PHÖÔNG PHAÙP : Phần mở đầu : 10/ - Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu học - Di chuyeån thaønh voøng troøn Cán TD điều khiển - Cho HS khởi động các khớp - OÂn baøi theå duïc PTC Phaàn cô baûn : 20/ - HS thường theo nhịp 1-2 - Gv hướng dẫn hs học trò chơi “Vòng tròn” Hs ñieåm soá , + Ñieåm soá , Gv hướng dẫn , điều khieån hs chôi + Hs ñi coù nhuùn chaân Gv ñieàu khieån 3.Phaàn keát thuùc : 5/ - Nhảy , cúi người , thả lỏng - Nhaän xeùt Gv hướng dẫn - Daën doø :oân laïi baøi ……………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (6) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh CHÍNH TAÛ Tieát 27: Caâu chuyện bó đũa I MUÏC ÑÍCH –YEÂU CAÀU - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời noùi nhaân vaät - Làm BT(2) a/b/c ; BT(3) a/b/c - Giáo dục HS cẩn thận viết bài và trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : Baûng phuï - Hs : VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A : Kieåm tra baøi cuõ Gv nhận xét vở, Hs viết bảng + giải nghĩa từ : giới , nhộn nhạo , quẫy , té nước B : Dạy bài Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn nghe , viết - Gv đọc mẫu , hs đọc lại bài viết Tìm lời nói người cha ? Lời nói đó có ý nghĩa gì ? Lời nói người cha ghi sau dấu gì ? Bài có câu ? Các câu từ đâu đến đâu ? - Gv chia nhóm , giao nhóm câu tự thảo luận , tìm chữ khó viết - Gv hướng dẫn hs phân tích , giải nghĩa , so sánh - Hs viết bảng chữ khó Hoạt động : Viết bài - Hướng dẫn Hs cách trình bày vào - Gv đọc - Hs viết - Gv đọc lại cho hs soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi - Kiễm tra Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập -Bài c : Hs đọc đề - Gv h.dẫn hs làm vào  Sửa bài trò chơi Hái hoa : Điền ăt / ăc vào chỗ trống thích hợp -Bài b : Hs đọc yêu cầu – Chia nhóm thảo luận, tìm từ thích hợp có iê / i  nhaän xeùt Cuûng coá : - Chấm , nhận xét - Daën doø xem baøi : Tieáng voõng keâu Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (7) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh ĐẠO ĐỨC Tiết 14: Giữ gìn trường lớp đẹp (t1) I – MUÏC TIEÂU - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Giáo dục HS biết giữ gìn trường lớp đẹp ngày II – TAØI LIEÄU - PHÖÔNG TIEÄN : - Phieáu giao vieäc , troø chôi - Sưu tầm các bài hát chủ đề : Trường học III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A – Kieåm tra baøi cuõ - Hs choïn vaø TLCH : Quan tâm , giúp đỡ bạn thể điều gì ? Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn bè ?  nhaän xeùt B – Dạy bài Giới thiệu bài: Hát “ Em yêu trường em” Hoạt động : Xem tiểu phẩm MT : Giúp Hs biết số việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp - Gv mời số hs lên đóng tiểu phẩm theo kịch “ Hùng thật đáng khen” Cả lớp theo dõi nhận xét - Hs trao đổi đôi bạn Hùng đã làm gì buổi sinh nhật mình Vì baïn huøng laøm nhö vaäy ? - Trả lời trước lớp  nhận xét , bổ sung - Gv kết luận :Vứt giấy rác vào đúng nơi qui định là góp phần giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động : Bày tỏ thái độ MT : Giúp hs biết bày tỏ thái độ phù hợp trước việc làm đúng và không đúng việc giữ gìn trường lớp đẹp - Gv chia mhoùm – Hs quan saùt boä tranh vaø thaûo luaän : Em có đồng ý với việc làm bạn không ? Vì ? Neáu laø baïn tranh em seõ laøm gì ? - Đại diện số nhóm báo cáo nêu nội dung tranh và TLCH  Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp ? Em đã làm dược việc nào ? việc nào em chưa làm ? Vì ? Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (8) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh  KL : Để giữ gìn trường lớp đẹp , chúng ta nên làm trực nhật ngày , không bôi bẩn , vẽ bậy lên bàn ghế , không vứt rác bừa bãi , vệ sinh đúng nơi qui định Hoạt động : Bày tỏ ý kiến MT : Giúp cho hs nhận thức bổn phận người hs làbiết giữ gìn trường lớp đẹp - Gv yêu cầu hs làm bài tập /23 - Hs trình baøy vaø giaûi thích lyù => Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận hs điều đó thể lòng để yêu thương trường lớp và giúp các em học tập , sinh hoạt môi trường lành Cuûng coá - Nhận xét – Giáo dục hs ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp - GD : Cần quan tâm giúp đỡ bạn là quyền không bị phân biệt đối xử treû em - Dặn dò : Giữ gin đẹp trường lớp (t2) …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư , ngày 25 tháng 11 năm 2009 THEÅ DUÏC Tieát 28: Troø chôi: Voøng troøn I MUÏC TIEÂU : - Thực thường theo nhịp (nhịp bước chân trái, nhịp bước chaân phaûi) - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi - Giáo dục HS tập TD ngày để có sức khỏe tốt II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Saân – coøi III NOÄI DUNG - PHÖÔNG PHAÙP : Phần mở đầu : 5/ - Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu học - Chaïy nheï thaønh voøng troøn Cán TD điều khiển - HS khởi động các khớp - OÂn baøi theå duïc PTC Phaàn cô baûn : 27/ - Ôn HS thường theo nhịp - , – … - Tổ chức trò chơi “ Vòng tròn” Gv hướng dẫn , hs chơi 3.Phaàn keát thuùc : 3/ - Thaû loûng Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (9) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh - Nhaän xeùt - Daën doø :oân baøi TDPTC …………………………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC Tieát 42: Nhaén tin I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Đọc rành mạch hai mẩu nhắn tin; biết ngắt nghỉ đúng chỗ - Nắm cách viết tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý) (Trả lời các câu hỏi sgk) - Giáo dục HS biết áp dụng tin nhắn để báo tin cho người mình không gặp mặt để nói trực tiếp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï , giaáy nhoû vieát tin nhaén - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ : - Hs nối đọc , TLCH : “Câu chuyện bó đũa”  nhận xét , ghi điểm B Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc - Gv đọc mẫu - Hs đọc câu – Gv theo dõi , sửa sai - Hs nối đọc mẩu tin  Gv kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ - Đọc nhóm - Thi đọc các nhóm : Hs thi đọc mẩu tin nhắn  nhận xét Hs thi đọc mẩu tin nhắn  nhận xét Hoạt động : Tìm hiểu bài - Hs đọc câu hỏi – Đọc thầm tin nhắn , + TLCH  nhận xét - Hs nêu câu hỏi – Chọn câu đúng : Taïi chò Nga vaø baïn Haø laïi nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy ? a) Vì lúc chị Nga đi, Linh ngủ Khi bạn Hà đến, Linh không có nhà b) Vì lúc chị Nga đi, Linh tập thể dục Khi bạn Hà đến, Linh đã chôi c) Vì lúc chị Nga đi, Linh học bài Khi bạn Hà đến, Linh đã học  Gv chốt lại : Khi muốn nói gì với mà không gặp mặt , ta có thể viết nhắn tin để lại Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (10) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh - Gv nêu câu hỏi – Hs đọc mẩu tin nhắn + TLCH  nhận xét - Gv nêu câu hỏi – Hs đọc mẩu tin nhắn + TLCH  nhận xét - Hs đọc câu hỏi – Gv h.dẫn hs nắm yêu cầu Chia nhóm thảo luận , viết nhaén tin Gv lưu ý : nhắn tin phải có thời gian , nói ngắn gọn , đủ ý Đại diện nhóm báo cáo  nhận xét Hoạt động : Luyện đọc lại - Gv đọc mẫu lần - Hs thi đọc mẩu tin Cuûng coá : - Khi naøo ta vieát nhaén tin ? - Vieát nhaén tin nhö theá naøo ? -Lieân heä – giaùo duïc - Daën doø : xem baøi Hai anh em ………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 68: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng 15 , 16 , 17 , 18 trừ số - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học - Biết giải bài toán ít - Rèn HS tính toán cẩn thận, chính xác, trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ , chim , trứng, bảng cài ,các hình tam giác - Bảng , đồ dùng học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs chôi chuyeàn laù, neâu caùch tính: 65 – 28 , 78 – 19, 56 – 19 - Nhaän xeùt B Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thực hành Bài : Hs đọc đề , nêu kết phép tính  nhận xét * Tổ chức HS thi đua tìm phép tính có kết là Bài : Hs đọc yêu cầu – Gv phát phiếu bài tập cho các nhóm , các nhóm điền kết  trình bày , sửa bài Gv hướng dẫn Hs nhận xét 15 – – = 15 – =9 Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (11) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh  Đây là dạng toán có kết là số tròn chục trừ số 15 – = 10 – = Bài : Hs đọc đề - Gv hướng dẫn nêu cách đặt tính , Hs làm bảng con, nêu cách thực phép tính  Đây là phép trừ có nhớ dạng số có chữ số trừ số có chữ số Bài : Hs đọc đề , gv hướng dẫn tóm tắt , hướng dẫn giải – hs làm // làm bảng phụ Chấm vở, nhận xét , sưả chữa Bài : Hs đọc đề , Gv yêu cầu Hs chuẩn bị hình tam giác vuông gv hướng dẫn nhận dạng hình : giống cái gì ? Hs tự xếp hình , Hs lên bảng  Gv hướg dẫn sưả chữa * Yêu cầu Hs tự xếp hình vuông từ hình tam giác vuông Cuûng coá - Chấm vở, nhận xét - Dặn dò : xem bài Bảng trừ ……………………………………………………………………………………………………………………… TAÄP VIEÁT Tiết 14: Chữ hoa M I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Miệng (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); Miệng nói tay làm (3 lần) - Giáo dục HS tính cẩn thận, rèn chữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ , bảng phụ - Bảng , TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs vieát baûng : L, Löu luyeán  nhaän xeùt B Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa - Gv gới thiệu chữ mẫu M - Hs quan sát, nhận xét Chữ M cao ? ô li , rộng ? ô Gồm có nét ? ( nét móc ngược trái , thẳng đứng , thẳng xiên , moùc phaûi ) - Gv tô bóng chữ , hướng dẫn cách viết - Gv viết mẫu chữ M, nhắc lại cách viết - Hs viết bảng lần Mcỡ vừa - Hướng dẫn Hs viết chữ M cỡ nhỏ Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (12) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ - G v giới thiệu chữ Miệng Có chữ cái ? độ cao các chữ ? - Gv lưu ý nối nét , độ rộng  Hs viết bảng - Gv hướng dẫn viết mẫu chữ cỡ nhỏ  Hs viết bảng Hoạt động :Hướng dẫn viết cụm từ - Gv giới thiệu cụm từ Miệng nói tay làm ( Nói đôi với làm) Cụm từ có chữ ? chữ có chữ ? - Hs chia nhóm thảo luận tìm độ cao các chữ cái  nhận xét - Thi ñua vieát baûng phuï Hoạt động :Hướng dẫn viết - Gv hướng dẫn Hs viết dòng vào + M cỡ vừa : chữ / dòng , 1dòng M cỡ nhỏ : chữ + Miệng cỡû vừa :3 chữ / 1dòng , Miệng cỡ nhỏ : chữ + Mieäng noùi tay laøm : doøng Cuûng coá - Chấm điểm, nhận xét - Dặn dò : xem bài chữ N ………………………………………………………………………………………………………………………… TỰ NHIÊN - Xà HỘI Tieát 14: Phoøng tránh ngộ độc nhà I MUÏC TIEÂU : - Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc - HS khá giỏi: Nêu số lí khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống nhö oâi, thiu, aên nhieàu quaû xanh, uoáng nhaàm thuoác,… - Có ý thức phòng tránh ngộ độc và ứng xử thân người nhà bị ngộ độc … II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , phieáu baøi taäp , phieáu giao vieäc - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kieåm tra baøi cuõ Nên làm gì để giữ môi trường ? B Dạy bài : 1) Giới thiệu bài : )Hoạt động : Quan sát SGK – thảo luận : Những thứ có thể gây ngộ độc Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (13) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh MT : Biết số thứ sử dụng gia đình có thể gây ngộ độc Phát số lý khiến ta có thể bị ngộ độc - Gv nêu câu hỏi – Hs động não trả lời Kể thứ có thể gây ngộ độc qua đường ăn uống ? ( Hs trả lời , Gv ghi bảng ) Những thứ này thường cất giữ đâu ? - Gv yêu cầu hs mở SGK nêu nội dung hình : , , /30 , tìm lý khiến chúng ta bị ngộ độc - Chia nhoùm thaûo luaän Quan sát h.1 và TLCH : Nếu bạn đó ăn bắp ngô vào thì điều gì xaûy ? Quan sát h.2 và cho biết : Nếu em bé tưởng thuốc là kẹo và lấy ăn thì ñieàu gì seõ xaûy ? Quan sát h.3 và TLCH : Nếu để lẫn lộn dầu ăn , nước mắm với dầu hỏa, thuốc trừ sâu thì điều gì xảy ? - Đại diện nhóm báo cáo  nhận xét - Gv choát : * Có số thứ nhà có thể gây ngộ độc dầu hỏa, thuốc tây, thức ăn bị ôi thiu , bị ruồi gián … đậu vào , thức ăn hết hạn sử dụng mà không biết , rau bị nhiễm thuốc trừ sâu * Có số lý khiến chúng ta có thể bị ngộ độc Dùng nhầm thuốc trừ sâu , dầu hỏa ( để lâu ngày nên đã bay ) với nước mắm , dầu ăn vì để lẫn lộn Uống nhầm rượu Ăn thức ăn bị ôi thiu , bị dơ Ăn ( uống ) thuốc tây vì tưởng là kẹo , ăn rau có phun thuốc trừ sâu rửa chưa Hoạt động : Thảo luận : Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc MT : Ý thức việc làm có thể làm để phòng tránh ngộ độc - Hs quan saùt hình , , / 31 sgk neâu noäi dung cuûa hình - Trao đổi đôi bạn : Việc làm đó có lợi gì ?  Báo cáo , nhận xét - Liên hệ : Ở nhà, mẹ em để dầu ăn, xà bông, thuốc đâu ?  H daãn hs veà laøm baøi 2/13 VBT - Giáo dục : Nếu đồ dùng , thức ăn nhà chưa xếp gọn gàng , đúng quy định , em hãy nhắc người lớn nhà xếp lại để tránh sử dụng nhầm gây ngộ độc Hoạt động : Đóng vai MT : Biết cách xử lí thân hoăc người bị ngộ độc - Chia nhóm , giao tình – Hs thảo lận , đóng vai xử lí a) Em aên baùnh , laùt sau thaáy ñau buïng vaø ñi caàu Em seõ laøm gì ? Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (14) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh b) Em học , thấy lọ kẹo lạ để trên bàn, em lấy nắm nuốt luôn Laùt sau em thaáy choùng maët , buoàn noân Em seõ laøm gì ? c) Ñi hoïc veà , em thaáy em beù ñang noân oùi , tay chaân laïnh ngaét Em seõ laøm gì ? - Đại diện nhóm thể , nhận xét - Gv kết luận : Khi ngộ độc cần báo cho người lớn biết gọi cấp cứu 115 (nếu không có người lớn nhà) và nhớ nói cầm theo thứ đã gây ngộ độc Cuûng coá : - Gv phát phiếu bài tập – hướng dẫn Hs đánh dấu (x) vào câu đúng - Nhận xét - Dặn dò : xem bài Trường học …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 26 tháng 11 năm 2009 LUYỆN TỪ – CÂU Tiết 14: Từ ngữ tình cảm gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì ? Daáu chaám , daáu chaám hoûi I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình (BT1) - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì? (BT2) ; điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống (BT3) - Reøn HS caån thaän laøm baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï, troø chôi Haùi hoa - Baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kieåm tra baøi cuõ: Hs viết bảng từ công việc nhà Đặt câu với các từ công việc nhà theo mẫu Ai làm gì ?  nhận xét B Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài : Hs đọc yêu cầu bài , Gv giúp hs nắm yêu cầu - Chia nhóm (6) tìm từ tình cảm thương yêu anh , chị, em gia đìnhï đại diện nhóm trình bày => Đây là từ tình cảm yêu thương anh , chị em gia đình Bài : Hs đọc yêu cầu bài , gv hướng dẫn nắm yêu cầu Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (15) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh Hs đọc lại các từ các cột , Gv hướng dẫn Hs nắm mẫu Tổ chức thi tiếp sức đội - nhận xét , sửa chữa => Ñaây laø caùc caâu theo maãu Ai laøm gì ? Gv choát : Caâu kieåu Ai laøm gì ? laø câu nói hoạt động Bài : Hs đọc yêu cầu bài , Gv giúp hs nắm yêu cầu – Hs làm vào vở– Gv hướng dẫn sửa bài Khi naøo ta duøng daáu chaám ? Khi naøo ta duøng daáu chaám hoûi ? Cuûng coá - Chấm , nhận xét - HS thi tìm các từ tình cảm gia đình - Nhaän xeùt – giaùo duïc : - Dặn dò : Xem bài Từ đặc điểm, câu kiểu Ai nào? ………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 69: Baûng trừ I MUÏC TIEÂU : - Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 - Biết vận dụng bảng cộng, trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ lieân tieáp - Rèn HS tính toán cẩn thận, chính xác, trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï , troø chôi - Baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs neâu caùch : 84 – 36 , 24 -18 , 16 – , 25 - - Nhaän xeùt B Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Ôn tập bảng trừ Bài : Hs đọc đề - Chia nhóm, nêu miệng kết bài và xếp lại theo thứ tự từ bé đến lớn ( số trừ) - Đại diện các nhóm báo cáo nhận xét Thi đọc thuộc bảng trừ từ 11 đến 18 Bài : Hs đọc đề, Gv hướng dẫn mẫu, yêu cầu Hs làm GV chốt lại cách tính nhẩm => Đây là phép trừ có nhớ Bài : Hs đọc yêu cầu , gv hướng dẫn hs nắm hình mẫu Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (16) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh Ñaây laø hình gì ? Goàm coù maáy boä phaän ? Maùi nhaø hình gì ? Thaân nhaø hình gì ? - Gv hướng dẫn Hs chấm các điểm vào vở, Hs vẽ hình  nhận xét Cuûng coá : - Chấm - nhận xét - HS đọc thuộc các bảng trừ - Daën doø : xem baøi Luyeän taäp ……………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ Tieát 28: Tieáng voõng keâu I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ đầu bài thơ Tieáng voõng keâu - Làm BT(2) a/b/c - Gv nhắc HS đọc bài thơ Tiếng võng kêu (sgk) trước viết bài chính tả - Giáo dục HS cẩn thận hi viết bài và trình bày vào đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : baûng phuï - Hs : baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ: - Hs viết bảng : lẻ , đoàn kết , sức B Dạy bài 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động : Hướng dẫn tập chép - Gv đọc mẫu , Hs đọc lại Nội dung cuả đoạn thơ là gì ? Những chữ đầu dòng viết ntn ? Trong khổ thơ có dấu nào ? - Gv chia nhóm – Hs thảo luận tìm chữ khó viết - Gv h/ dẫn giải nghĩa, phân tích , so sánh các chữ khó - Hs vieát baûng 3/ Hoạt động : Tập chép - Gv hướng dẫn hs cách trình bày bài thơ - Hs viết vào – Gv theo dõi , đôn đốc - Xong Gv hướng dẫn Hs soát lỗi, sửa lỗi - Gv kieåm tra 4/ Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (17) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh - Bài c : Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn hs làm vào  sửa bài kết hợp giải nghĩa từ 5/ Cuûng coá: - Chấm , nhận xét - Daên doø : xem baøi “ Hai anh em” ……………………………………………………………………………………………………………………… THUÛ COÂNG Tieát 14: Gaáp, caét, daùn hình troøn ( t2) I MUÏC TIEÂU : - Hs bieát caùch gaáp , caét , daùn hình troøn - Gấp, cắt, dán hình tròn Hình có thể chưa tròn và có kích thước to, nhỏ tùy thích Đường cắt có thể mấp mô - HS có khiếu cắt hình tròn tương đối tròn, hình dán phẳng, có thể gấp, cắt, dán thêm hình tròn có kích thước khác - Giáo dục HS Có hứng thú học gấp , cắt , dán II CHUAÅN BÒ : - Maãu quy trình gaáp , caét - Giaáy maøu hình vuoâng caïnh oâ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A - Kieåm tra baøi cuõ - Hs neâu laïi caùc thao taùc gaáp caét daùn hình troøn - Hs gấp , cắt trước lớp B - Dạy bài Giới thiệu bài : Hoạt động : Thực hành - Gv treo quy trình , Hs neâu laïi caùc thao taùc gaáp , caét hình troøn Hs quan saùt , nhaän xeùt + B1 : Gaáp hình + B2 : Caét hình troøn + B3 : Daùn hình troøn - Gv tổ chức cho Hs thực hành theo nhóm , trang trí sản phẩm- trình bày , nhận xét, đánh giá - Hs thực hành gấp , cắt , dán hình tròn vào - Gv theo dõi , giúp đỡ Hoạt động : Củng cố - Hs trưng bày sản phẩm – nhận xét , đánh giá - Hs nhắc lại các bước gấp hình tròn - Daën doø : Taäp caét hình troøn Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (18) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh Thứ sáu, ngày 27 tháng 11 năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN Tieát 14: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Vieát nhaén tin I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU : - Biết quan sát tranh và trả lời đúng các câu hỏi nội dung tranh (BT1) - Viết mẩu tin nhắn ngắn gọn , đủ ý (BT2) - Rèn HS nói hết câu, dùng từ đúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ - Hs đọc lại bài văn nói gia đình mình - Nhaän xeùt B Dạy bài 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động: Hướng dẫn làm bài tập -Bài : Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu : Gv hướng dẫn Hs quan sát tranh Trao đổi đôi bạn theo câu hỏi Sgk Trả lời câu hỏi trước lớp - nhận xét Gv tổ chức cho Hs nói lại toàn bài , lưu ý nói thành câu , đủ ý -Bài : Hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu Hs nhaéc laïi caùch vieát nhaén tin nhö theá naøo ? Cần viết với lời lẽ nào? Hs làm bài vào , Gv theo dõi đôn đốc Hs đọc bài làm mình trước lớp nhận xét , bổ sung , chọn người viết nhắn tin hay 3/Cuûng coá - Chấm – Nhận xét Viết nhắn tin phải có thời gian rõ ràng , tin ngắn gọn đủ ý - Daën doø : Xem baøi Hai anh em ……………………………………………………………………………………………………………………… AÂM NHAÏC Tieát 14: Chieán só tí hon (t2) Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (19) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh I MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - HS coù naêng khieáu: Taäp bieåu dieãn theo baøi haùt II CHUAÅN BÒ : - Nhạc cụ , tranh Bộ đội duyệt binh - Thanh phaùch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động : Ôn tập bài hát - Hs xem tranh Bộ đội duyệt binh - Haùt taäp theå – toå – nhoùm - Kết hợp gõ phách , tiết tấu – Kết hợp giậm chân chỗ, vung tay - Trình diễn trước lớp Hoạt động : Trò chơi - Gv hướng dẫn Hs hát âm theo lời nhạc - Các tổ nối hát câu Cuûng coá : - Biểu diễn trước lớp - Nhận xét – Dặn dò : ôn lại các bài hát đã học TOÁN Tieát 70: Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU : - Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, giải toán ít - Biết tìm số bị trừ, số hạng chưa biết - Rèn HS tính toán cẩn thận, chính xác, trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv :baûng phuï, troø chôi - Hs : baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kieåm tra baøi cuõ - Hs laøm baûng : 84 – 45 , 73 – , 60 – 15 - Thi đọc thuộc các bảng trừ - Nhận xét B Dạy bài 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động : Thực hành Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (20) Phoøng GD&ÑT Goø Daàu Trường Tiểu Học Tầm Lanh -Bài : Hs đọc yêu cầu – Gv hướng dẫn hs tìm phép tính có kết baèng , ,7  Neâu keát quaû caùc pheùp tính coøn laïi -Bài : Hs đọc yêu cầu Gv hướng dẫn hs nêu lại cách đặt tính , tính vào vở,  cá nhân // tập thể. Đây là các phép trừ có nhớ - Bài : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn Hs nhận dạng toán , Hs làm vào // baûng phuï Gv hướng dẫn sửa bài, nêu lại quy tắc tìm số hạng , số bị trừ - Bài4 : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn tóm tắt , phân tích đề, Hs làm vào // hs làm bảng phụ  sửa bài , chốt lại dạng toán - Bài : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn hs ước lượng , chọn câu đúng ghi vào baûng  nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: - Chấm - Thi đọc thuộc các bảng trừ - Nhận xét - Dặn dò : xem bài 100 trừ số ………………………………………………………………………………………………………………… MÓ THUAÄT Tieát 14: Veõ trang trí : vẽ tiếp hoạ tiết vaøo hình vuoâng vaø veõ maøu I MUÏC TIEÂU : - Hiểu cách vẽ hoạ tiết đơn giản vào hình vuông và vẽ màu - Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông - Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu - HS khá giỏi: Vẽ họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp - Giáo dục HS Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp II CHUAÅN BÒ: - Sưu tầm số đồ vật hình vuông , bài trang trí hình vuông - Vở vẽ , chì , màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Giới thiệu bài 2/ Hoạt động: Quan sát , nhận xét - Gv giới thiệu tranh , ảnh đồ vật hình vuông và gợi ý hs nhận biết các hoạ tiết xếp trang trí hình vuông 3/ Hoạt động : Cách vẽ họa tiết - Gv hướng dẫn Hs quan sát các hoạ tiết , so sánh , lựa chọn - Hướng dẫn vẽ, tô màu : + Các hoạ tiết giống vẽ cùng màu + Vẽ màu kín , các hoạ tiết +Vẽ màu nhạt hoạ tiết chính Giaùo vieân: Lyù Thò Minh Thanh Lớp 2A Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:02

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w