Giáo án Lớp 2 tuần 30 - Trường TH Long Điền Tiến A

 Hoạt động 2: Kể tên và nêu lợi ích của 1 số loài vật - Yêu cầu HS giới thiệu với cả lớp về con vật mà em đã chọn bằng cách cho cảlớp xem tranh hoặc ảnh về con vật đó, giới thiệu tên, n[r]

Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào Trường TH Long Điền Tiến A LỊCH BÁO GIẢNG Lớp: Tuần : 30; Từ ngày 04/04/2011 đến ngày 08/04/2011 Thứ Thời Tiết Môn dạy Ngày gian SHDC 25’ Tập đọc 45’ Tập đọc 45’ Hai 4/ 4 Toán 45’ Đạo đức 40’ Tổng thời gian : 200’ Ba 5/4 Tư 6/4 Năm 7/4 Chính tả 40’ Toán 40’ Kể chuyện 40’ Tổng thời gian : 120’ Tập đọc 40’ Tập viết 40’ Toán 40’ TN & XH 40’ Tổng thời gian : 160’ LT & câu 40’ Toán 40’ Tổng thời gian : 80’ Chính tả 40’ Sáu 16/4 Toán 40’ Tậplàmvăn 40’ SHTT 40’ Tổng thời gian : 160’ Tên bài dạy Chào cờ Ai ngoan thưởng (T1) Ai ngoan thưởng (T2) Ki-lô-mét Bảo vệ loài vật có ích (T1) Nghe – viết: Ai ngoan thưởng Mi li mét Ai ngoan thưởng Nội dung điều chỉnh tiết Tên ĐDDH sử dụng tiết dạy Tranh Bảng đv đo độ dài Bảng phụ Thước xăng ti mét Tranh Cháu nhớ Bác Hồ Chữ hoa M ( kiểu ) Luyện tập Nhận biết cây cối và các vật Tranh Mẫu chữ viết Từ ngữ Bác Hồ Viết số thành tổng các trăm, chục , đơn vị Bảng phụ Nghe – viết: Cháu nhớ Bác Hồ Phép cộng không nhớ phạm vi 1000 Nghe - trả lời câu hỏi Sinh hoạt lớp Bảng phụ Tranh minh hoạ Que tính Bảng cài, que tính Bảng phụ Trang Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào Tieát 1, Thứ hai ngày tháng 04 năm 2011 Môn: Tập đọc Bài: Ai ngoan thưởng I Muïc tieâu: * Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Phân biệt lời các nhân vật * Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới: hồng hào, lời non nớt, trìu mến, mừng rỡ - Hiểu ý nghĩa truyện: Bác Hồ yêu quý thiếu nhi Bác luôn quan tâm đến việc ăn ở, học hành các cháu Bác luôn khuyên thiếu niên nhi đồng phải thật thà, dũng cảm II Đồ dùng dạy – học: - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Tieát 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung baøi Caây ña queâ höông - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 40’ Bài mới: a) Giới thiệu: b) Luyện đọc:  GV đọc mẫu: - GV đọc mẫu toàn bài + Chú ý: Đọc toàn bài với giọng ấm áp, trìu mến Lời Bác đọc nhẹ nhàng, trìu mến, quan tâm: Lời các cháu thiếu nhi đọc với giọng thể vui mừng, ngây thơ: Lời Tộ đọc nhẹ, ruït reø  Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: Hoạt động HS - HS đọc đoãn bài và trả lời các caâu hoûi - Baïn nhaän xeùt - Theo dõi và đọc thầm theo Trang Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào * Đọc câu: - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm các em - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu - Luyện đọc số từ ngữ khó: quây quanh, tắm rửa, mắng phạt, khẽ thưa; mững rỡ,… * Đọc đoạn trước lớp: - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp Luyện ngắt nghỉ sau các dấu câu trước lớp và các cụm từ: + Thöa Baùc./ hoâm chaùu khoâng vaâng lời cô.// Cháu chưa ngoan/ nên không ăn kẹo Bác.// + Chaùu bieát nhaän loãi,/ theá laø ngoan lắm!// Cháu phần kẹo các baïn khaùc.// - HS đọc các từ giải nghĩa - Yêu cầu HS đọc mục giải nghĩa từ: SGK * Đọc đoạn nhóm: - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi theo nhoùm cho * Thi đọc các nhóm: - Tổ chức cho các nhóm thi đọc * Cả lớp đọc đồng thanh: Tieát 20’ c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Câu Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình caûm cuûa caùc em nhoû ntn? * Câu Bác Hồ thăm nơi nào trại nhi đồng? * Câu Bác Hồ hỏi các em HS gì? - HS đọc theo yêu cầu GV + Các em chạy ùa tới, quây quanh Bác Ai cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ + Baùc ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhaø bếp, nơi tắm rửa + Baùc hoûi: Caùc chaùu coù vui khoâng?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích keïo khoâng? + Những câu hỏi Bác cho các em + Bác quan tâm đến việc ăn, ngủ, nghæ, … cuûa caùc chaùu thieáu nhi Baùc coøn thaáy ñieàu gì veà Baùc? Trang Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào mang keïo chia cho caùc em * Câu Các em đề nghị Bác chia kẹo + Những ngoan Bác chia kẹo Ai không ngoan không nhận kẹo cho ai? cuûa Baùc * Câu Tại Tộ không dám nhận + Vì Tộ tự thấy hôm mình chưa ngoan, chưa vâng lời cô keïo Baùc cho? + Vì Toä bieát nhaän loãi./ Vì Toä duõng caûm + Taïi Baùc khen Toä ngoan? nhận lỗi./ Vì người dũng cảm nhận lỗi là đáng khen 20’ d) Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu lần - HS thi đọc theo vai (vai người dẫn - Yêu cầu HS đọc phân vai chuyeän, Baùc Hoà, em beù, Toä) - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt, tuyeân döông 5’ Cuûng coá – Daën doø: + Tình cảm Bác Hồ Thiếu + Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi và đồng bào ta nhi nhö theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: Cháu nhớ Bác Hồ Tieát Môn: Toán Baøi: Kiloâmet (Tieát 146) I Muïc tieâu: * Giuùp HS - Biết tên gọi Kí hiệu và độ lớn đơn vị đo độ dài kilômet (km) Có biểu tượng ban đầu khoảng cách đo kilômet - Hiểu mối liên quan kilômet (km) và mét (m) - Thực các phép tính cộng với đơn vị đo độ dài kilômet Củng cố cách tính độ dài đường gấp khúc II Đồ dùng dạy – học: - GV: Bản đồ Việt Nam lần lược đồ có vẽ các tuyến đường SGK - HS: Vở III Các hoạt động dạy – học: Trang Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào TG Hoạt động GV 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: m = cm Soá ? m = dm dm = 100 cm - Chữa bài và cho điểm HS 35’ Bài mới: a) Giới thiệu: - Kiloâmet b) Giới thiệu kilômet (km): * GV giới thiệu: Chúng ta đã đã học các đơn vị đo độ dài là xăngtimet, đêximet, mét Trong thực tế, người thường xuyên phải thực đo độ dài lớn đo độ dài đường quốc lộ, đường nối các tỉnh, các miền, độ dài dòng sông, … Khi đó, vieäc duøng caùc ñôn vò nhö xaêngtimet, ñeâximet hay meùt khieán cho keát quaû ño lớn, nhiều công để thực phép đo, vì người ta đã nghĩ đơn vị đo lớn mét và kilômet - Kiloâmet kí hieäu laø km - kilômet có độ dài 1000 mét - Vieát leân baûng: 1km = 1000m - Gọi HS đọc phần bài học SGK c) Thực hành: *Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Hoạt động HS - HS làm bài trên bảng, lớp làm baûng m = 100 cm ? m = 10 dm Soá 10 dm = 100 cm - HS đọc: 1km 1000m Soá ? km = 1000 m m = 10 dm m = 100 cm 1000 m = km 10 dm = m 10 cm = dm *Baøi 2: - Vẽ đường gấp khúc SGK Trang Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào lên bảng, yêu cầu HS đọc tên đường gấp khúc và đọc câu hỏi cho HS trả lời C B 42 km 23 km 48 km A D Đường gấp khúc ABCD +Quãng đường AB dài bao nhiêu + Quãng đường AB dài 23 km kiloâmet? + Quãng đường từ B đến D (đi qua C) + Quãng đường từ B đến D (đi qua C) daøi 90km vì BC daøi 42km, CD daøi 48km, daøi bao nhieâu kiloâmet? 42km coäng 48km baèng 90km + Quãng đường từ C đến A (đi qua B) + Quãng đường từ C đến A (đi qua B) dài 65km vì CB daøi 42km, BA daøi 23km, daøi bao nhieâu kiloâmet? 42km coäng 23km baèng 65km 5’ - Nhaän xeùt vaø yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän cuûa baøi *Baøi 3: - GV treo lược đồ SGK, sau đó trên đồ để giới thiệu: Quãng đường từ Hà Nội đến Cao Bằng dài 285 km - Yêu cầu HS tự quan sát hình SGK vaø laøm baøi - Gọi HS lên bảng lược đồ và đọc tên, đọc độ dài các tuyến đường Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tìm độ dài quãng đường từ Hà Nội Bắc Giang, Thái Bình, … - Chuaån bò: Milimet Tieát - Quan sát lược đồ - Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV - HS leân baûng, moãi em tìm tuyeán đường Môn: Đạo đức Bài: Bảo vệ loài vật có ích (Tieát 1) I Muïc tieâu: *Kiến thức: - Hiểu số ích lợi các loài vật đời sống người - Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường lành * Kyõ naêng: Trang Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Phân biệt hành vi đúng sai các loài vật có ích - Biết bảo vệ loài vật có ích sống ngày * Thái độ: - Yêu quý các loài vật - Đồng tình với biết yêu quý, bảo vệ các loài vật có ích - Không đồng tình, phê bình hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật II Đồ dùng dạy – học: - GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm - HS: Tranh aûnh veà vaät maø em thích III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - GV đưa tình “ Giúp đỡ người khuyết tật”, HS giải tình đó - GV nhaän xeùt 30’ Bài mới: a) Giới thiệu: * Bảo vệ loài vật có ích b) Các hoạt động:  Hoạt động 1: P/ tích tình - Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu taát caû caùc caùch maø baïn Trung tình huoáng sau coù theå laøm: + Trên đường học Trung gặp đám bạn cùng trường túm tụm quanh chuùng gaø laïc meï Baïn thì laáy que choïc vaøo mình gaø, baïn thì thoø tay keùo caùnh gaø leân ñöa ñi ñöa laïi vaø baûo laø ñang taäp cho gaø bieát bay… + Trong caùc caùch treân caùch naøo laø toát nhaát? Vì sao? * Kết luận: Đối với các loài vật có ích, caùc em neân yeâu thöông vaø baûo veä chúng, không nên trêu chọc đánh đập chúng Hoạt động HS - HS đưa cách giải tình huoáng - Nhaän xeùt - Nghe vaø laøm vieäc caù nhaân - Bạn Trung có thể có các cách ứng xử sau: + Maëc caùc baïn khoâng quan taâm + Đứng xem, hùa theo trò nghịch caùc baïn + Khuyên các bạn đừng trêu chú gà mà thả chú với gà mẹ + Cách thứ là tốt vì Trung làm theo cách đầu thì chú gà chết Chỉ có cách thứ cứu gà Trang Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào  Hoạt động 2: Kể tên và nêu lợi ích số loài vật - Yêu cầu HS giới thiệu với lớp vật mà em đã chọn cách cho cảlớp xem tranh ảnh vật đó, giới thiệu tên, nơi sinh sống, lợi ích vật chúng ta và cách baûo veä chuùng  Hoạt động 3: Nhận xét hành vi - Yêu cầu HS sử dụng bìa vẽ khuoân maët meáu (sai) vaø khuoân maët cười (đúng) để nhận xét hành vi caùc baïn HS moãi tình huoáng sau: 5’ - số HS trình bày trước lớp Sau lần có HS trình bày lớp đóng góp thêm hiểu biết khác vật đó - Nghe GV neâu tình huoáng vaø nhaän xeùt cách giơ bìa, sau đó giải thích vì lại đồng ý không đồng ý với hành động bạn HS tình đó + Tình 1: Dương thích đá cầu + Hành động Dương là sai vì Dương làm từ lông gà, lần nhìn thấy chú làm làm gà bị đau và sợ hãi gaø troáng naøo coù chieác loâng ñuoâi daøi, óng và đẹp là Dương lại tìm cách bắt và nhổ lông đó + Tình 2: Nhà Hằng nuôi + Hằng đã làm đúng, vật nuôi mèo, Hằng yêu quý nó Bữa nào nhà chúng ta cần chăm sóc và yêu Haèng cuõng laáy cho meøo baùt côm thaät thöông chuùng ngon để nó ăn + Tình 3: Nhà Hữu nuôi + Hữu bảo vệ mèo là đúng bảo vệ mèo và chó chúng thường cách đánh chó lại là sai hay đánh Mỗi lần để bảo vệ mèo nhỏ bé, yếu đuối Hữu lại đánh cho chó trận nên thân + Tình huoáng 4: Taâm vaø Thaéng raát thích + Taâm vaø Thaéng laøm theá laø sai Chuùng ta vườn thú chơi vì đây cậu vui không nên trêu chọc các vật mà phải chơi thoả mái Hôm trước, chơi yêu thương chúng vườn thú cậu đã dùng que trêu chọc bầy khỉ chuồng làm chúng sợ hãi kêu náo loạn Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Trang Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào Tieát Thứ ba ngày tháng 04 năm 2011 Moân: Chính taû (Nghe – vieát) Bài: Ai ngoan thưởng (Tieát 59) I Muïc tieâu: - Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn Một buổi sáng … da Bác hồng hào bài Ai ngoan thưởng - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch; êt/êch II Đồ dùng dạy – học: - GV: Baûng cheùp saün caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng viết HS lớp - Viết từ theo lời đọc GV + bình minh, to phình, luùa chín viết bảng các từ GV đọc - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 30’ Bài mới: a)Giới thiệu: b) Hướng dẫn nghe – viết:  Hướng dẫn chuẩn bị: - Theo dõi bài đọc GV * GV đọc đoạn văn: - Đọc đoạn văn cần viết * Giuùp HS naém noäi dung vaø nhaän xeùt: + Đây là đoạn nào bài tập đọc Ai + Đây là đoạn ngoan thưởng? + Đoạn văn kể Bác Hồ thăm trại + Đoạn văn kể chuyện gì? nhi đồng + Đoạn văn có câu + Đoạn văn có câu? + Trong bài chữ nào phải viết + Chữ đầu câu: Một, Vừa, Mắt, Ai + Teân rieâng: Baùc, Baùc Hoà hoa? Vì sao? + Khi xuống dòng chữ đầu câu + Chữ đầu câu phải viết hoa và lùi vào moät oâ vieát ntn? + Cuoái moãi caâu coù daáu chaám + Cuoái moãi caâu coù daáu gì? Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc các từ sau cho HS viết số từ - HS đọc viết các từ này vào bảng con: Trang 10 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào khoù - Chỉnh sửa lỗi cho HS, có  Cheùp baøi:  Soát lỗi:  Chaám baøi: c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả : - Gọi HS đọc yêu cầu 5’ Bác Hồ, ùa tới, quây quanh, hồng hào + Em chọn chữ nào ngoặc đơn để ñieàn vaøo oâ troáng? - Goïi HS leân baûng laøm, yeâu caàu HS - Laøm baøi theo yeâu caàu lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng * Đáp án: a) cây trúc, chúc mừng; trở lại, che chở Vieät 2, taäp hai b) ngoài beät, traéng beäch; cheânh cheách, đồng hồ chết - Gọi HS nhận xét, chữa bài Cuûng coá – Daën doø: - Gọi HS lên bảng chữa lại chữ vieát sai baøi chính taû - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn chuẩn bị bài sau: Cháu nhớ Bác Hoà Tieát Môn: Toán Baøi: Milimet (Tieát 147) I Muïc tieâu: * Giuùp HS: - Biết tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị đo độ dài milimet (mm) - Hiểu mối liên quan milimet và xăngtimet, milimet và mét - Tập ước lượng độ dài theo đơn vị xăngtimet và milimet II Đồ dùng dạy – học: - GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet - HS: Vở III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Hoạt động HS - HS làm bài trên bảng, lớp làm bài giaáy nhaùp Trang 11 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào + Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ troáng 267km < 276km 324km > 322km 278km = 278km - Chữa bài và cho điểm HS 30’ Bài mới: a) Giới thiệu: - Milimet b) Giới thiệu milimet (mm): + Milimet kí hieäu laø mm - Yêu cầu HS quan sát thước kẻ HS và tìm độ dài từ vạch đến và hỏi: + Độ dài từ đến chia thành + Được chia thành 10 phần maáy phaàn baèng nhau? + Mỗi phần nhỏ chính là độ dài milimet, milimet viết tắt là: 10mm có độ daøi baèng 1cm - Cả lớp đọc: 10mm = 1cm - Vieát leân baûng: 10mm = 1cm + 1m baèng 100cm + meùt baèng bao nhieâu xaêngtimet? - Giới thiệu: 1m 100cm, 1cm 10mm, từ đó ta nói 1m 1000mm - Vieát leân baûng: 1m = 1000mm - Gọi HS đọc phần bài học - Nhắc lại: 1m = 1000 mm SGK c) Thực hành: * Baøi 1: Soá ? - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn 1cm = 10mm 1000mm = 1m - Yêu cầu HS đọc lại bài làm, sau 1m = 1000mm 10 mm = 1cm đã hoàn thành 5cm = 50mm cm = 30 mm * Baøi 2: - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ - HS quan sát trả lời câu hỏi: + Đoạn thẳng MN dài 60 mm SGK và tự trả lời câu hỏi bài + Đoạn thẳng AB dài 30 mm - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS + Đoạn thẳng CD dài 70 mm * Baøi 3: Trang 12 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Gọi HS đọc đề bài - Tính chu vi hình tam giác có độ dài các caïnh laø: 24mm, 16mm vaø 28mm + Muốn tính chu vi hình tam giác, ta + Ta tính tổng độ dài các cạnh hình laøm ntn? tam giaùc - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Chu vi hình tam giác đó là: 24 + 16 + 28 = 68 (mm) Đáp số: 68mm * Baøi 4: - Hướng dẫn hướng dẫn làm bài - HS thực hành dùng thước đo và trả lời: a) Bề dày sách “ Toán 2” khoảng baøi taäp 4, tieát 140 - Tổ chức cho HS thực hành đo 10 mm b) Bề dày thước kẻ dẹp khoảng thước để kiểm tra phép ước lượng mm c) Chieàu daøi chieác buùt bi laø 15 cm 5’ Cuûng coá – Daën doø: - Hỏi lại HS mối quan hệ milimet với xăngtimet và với mét - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø ôn lại kiến thức các đơn vị đo độ dài đã học - Chuaån bò: Luyeän taäp Tieát Moân: Keå chuyeän Bài: Ai ngoan thưởng (Tieát 30) I Muïc tieâu: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV kể lại đoạn và toàn câu chuyện với điệu bộ, cử chỉ, giọng kể phù hợp với nội dung - Biết kể chuyện theo lời bạn Tộ - Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II Đồ dùng dạy – học: - GV: Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn gợi ý đoạn - HS: SGK Trang 13 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng keå laïi caâu chuyeän Những đào - Nhận xét, cho điểm HS 30’ Bài mới: a) Giới thiệu: b) Hướng dẫn kể chuyện:  Kể lại đoạn truyện theo tranh * Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm kể lại nội dung tranh nhoùm * Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt Hoạt động HS - HS kể lại chuyện theo vai (người daãn chuyeän, oâng, Xuaân, Vaân, Vieät) - HS keå nhoùm Khi HS keå, caùc em khác lắng nghe để nhận xét, góp ý và boå sung cho baïn - Moãi nhoùm HS leân keå - Nhaän xeùt baïn keå sau caâu chuyeän kể lần (3 HS) - Neáu keå, HS coøn luùng tuùng GV coù thể đưa các câu hỏi gợi ý cụ thể sau: * Tranh 1: + Baùc Hoà tay daét hai chaùu thieáu nhi + Bức tranh thể cảnh gì? + Baùc cuøng thieáu nhi ñi thaêm phoøng + Baùc cuøng caùc em thieáu nhi ñi ñaâu? ngủ, phòng ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa… + Caùc em raát vui veû quaây quanh Baùc, + Thái độ các em nhỏ sao? cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ * Tranh 2: + Bức tranh vẽ cảnh Bác, cô giáo và + Bức tranh vẽ cảnh đâu? các cháu thiếu nhi phòng họp + Ở phòng họp, Bác và các cháu + Bác hỏi các cháu chơi có vui không, aên coù no khoâng, caùc coâ coù maéng phaït thiếu nhi đã nói chuyện gì? caùc chaùu khoâng, caùc chaùu coù thích aên keïo khoâng? + Một bạn thiếu nhi đã có ý kiến gì với + Bạn có ý kiến ngoan thì ăn Trang 14 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào Baùc? * Tranh 3: + Tranh veõ Baùc Hoà ñang laøm gì? + Vì lớp và cô giáo vui vẻ Baùc chia keïo cho Toä?  Kể lại toàn truyện: - Yeâu caàu HS tham gia thi keå 5’ kẹo, không ngoan thì không + Bác xoa đầu và chia kẹo cho Tộ + Vì Tộ đã dũng cảm, thật thà nhận lỗi - Mỗi lượt HS thi kể, em kể đoạn - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Gọi HS lên kể toàn câu chuyện - HS khá kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS  Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo lời cuûa Toä: - Đóng vai Tộ, các em hãy kể lại đoạn - HS suy nghĩ phút cuối câu chuyện Vì mượn lời bạn Tộ để kể nên phải xưng là “tôi” - Goïi HS khaù keå maãu - Nhận xét, cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø: + Qua caâu chuyeän hoïc taäp baïn Toä + Thaät thaø, duõng caûm đức tính gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau: Chieác reã ña troøn Tieát Thứ tư ngày tháng 04 năm 2011 Môn: Tập đọc Bài: Cháu nhớ Bác Hồ (Tieát 60) I Muïc tieâu: * Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát bài thơ Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ Biết thể tình cảm thương nhớ Bác Hồ qua giọng đọc * Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu các từ ngữ khó bài : cất thầm, ngẩn ngơ, ngờ, … Trang 15 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ miền Nam sống vùng địch tạm chiếm mong nhớ tha thiết Bác Hồ Đêm đêm, bạn giở ảnh Bác Hồ cất giấu thầm, ngắm Bác, ôm hôn ảnh Bác Hiểu tình cảm kính yêu vô hạn thiếu hi miền Nam, thiếu nhi nước Baùc – vò laõnh tuï kính yeâu cuûa daân toäc * Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Đồ dùng dạy – học: - Tranh minh họa bài đọc, ảnh Bác Hồ III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc lại bài “ Ai ngoan thưởng” và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt, cho ñieåm 30’ Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Cháu nhớ Bác Hồ b) Luện đọc:  GV đọc mẫu: Giọng cảm động, thiết tha; nhấn giọng từ ngữ tả cảm xuùc, taâm traïng baâng khuaâng, ngaån nô cuûa baïn nhoû  Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc dòng thơ: - HS đọc tiếp nối Hướng dẫn HS luyện phaùt aâm moät soá tieáng khoù Hoạt động HS - Mỗi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc - Nhận xét bạn vừa đọc - Cả lớp theo dõi, đọc thầm - Mỗi HS tiếp nối đọc dòng thơ hết bài - HS luyện đọc các từ ngữ khó: bâng khuaâng, caát thaàm, vaàng traùn,… * Đọc đoạn trước lớp: - HS đọc tiếp nối đoạn trướclớp - HS tiếp nối đọc tưng đoạn trước Chú ý cho HS ngắt nghỉ đúng nhịp thơ lớp HS luyện ngắt nghỉ nhịp thơ: + Nhớ hình Bác bóng cờ/ Hồng hào đôi má, bạc phơ mái đầu.// + Caøng nhìn/ caøng laïi ngaån ngô,/ Ôm hôn ảnh Bác/ mà ngờ Bác hôn.// - Yêu cầu HS đọc mục giải nghĩa từ: Trang 16 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào * Đọc đoạn nhóm: - GV chia lớp thành nhiều nhóm, các nhóm luyện đọc và chỉnh sửa cách đọc cho * Thi đọc các nhóm: - Các nhóm thi đọc CN, ĐT - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Cả lớp đọc đồng thanh: c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Câu Bạn nhỏ bài quê đâu? 5’ - HS đọc theo nhóm đôi Mỗi em đọc đoạn, chỉnh sửa cách đọc - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn, bài,… - Cả lớp đọc đồng toàn bài + Bạn nhỏ quê ven sông Ô Lâu, soâng chaûy qua caùc tænh Quaûng Trò vaø Thừa Thiên – Huế * Caâu Vì baïn phaûi “ caát thaàm” + Baïn nhoû phaûi “ caát thaàm” aûnh baùc vì aûnh Baùc ? giặc cấm nhân dân ta giữ ảnh Bác, cấm nhân dân ta hướng vế Cách mạng, Bác, người lãnh đạo nhân dân chiến đấu giành độc lập, tự * Câu Hình ảnh Bác lên + Hình ảnh Bác lên đẹp nào qua dòng thơ đầu ? taâm trí baïn nhoû : ñoâi maù Baùc hoàng haøo, râu, tó bạc phơ; mắt sáng tựa vì * Câu Tìm chi tiết nói lên tình + Đêm đêm bạn nhỏ nhớ Bác Bạn giở caûm kính yeâu Baùc Hoà cuûa baïn nhoû ảnh Bác cất thầm để ngắm Bác, càng ngắm càng mong nhớ Ôm hôn ảnh Bác, bạn tưởng Bác hôn d) Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ: - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng - HS học thuộc lòng bài thơ Thi đọc thuoäc loøng đoạn, bài thơ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thô - Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá – daën doø: + Em haõy noùi veà tình caûm cuûa baïn nhoû + Baïn nhoû soáng vuøng ñòch taïm chiếm luôn mong nhớ Bác Hồ miền Nam với Bác Hồ qua bài thơ - Giaùo duïc HS qua baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø veà nhaø Trang 17 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào Tieát Moân: Taäp vieát Bài: Chữ hoa M ( kiểu ) (Tieát 30) I Muïc tieâu: * Rèn kỹ viết chữ - Viết M kiểu (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định II Đồ dùng dạy – học: - GV: Chữ mẫu M kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu viết: Chữ A hoa kiểu và câu ứng dụng “Ao liền ruộng cả” - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 30’ Bài mới: a)Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu b)Hướng dẫn viết chữ cái hoa:  Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Gắn mẫu chữ M kiểu + Chữ M kiểu cao li? + Viết nét? - GV vào chữ M kiểu và miêu taû: + Gồm nét là nét móc hai đầu, nét móc xuôi trái và nét là kết hợp các nét lượn ngang, cong traùi - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát  HS vieát baûng con: - GV yêu cầu HS viết 2, lượt Hoạt động HS - HS lên bảng, lớp viết bảng - HS quan saùt + li + neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng Trang 18 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - GV nhaän xeùt uoán naén  Hướng dẫn viết câu ứng dụng: - Treo baûng phuï - Giới thiệu câu: Mắt sáng - HS quan saùt vaø nhaän xeùt: + Nêu độ cao các chữ cái 5’ - HS đọc câu + Cách đặt dấu các chữ + Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Mắt lưu ý nối nét M vaø aét HS vieát baûng - Vieát: : Maét - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Viết - Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém  Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø: - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa N ( kiểu 2) Tieát + + + + + + M, g, h : 2,5 li t : 1,5 li s : 1,25 li a, n, ö, o : li Daáu saéc (/) treân aê vaø a Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Môn: Toán Baøi: Luyeän taäp (Tieát 148) I Muïc tieâu: * Giuùp HS: - Củng cố tên gọi và kí hiệu các đơn vị đo độ dài: mét (m), kilômet (km), milimet(mm) - Rèn luyện kĩ thực hành tính, giải toán có lời văn với số đo độ dài Trang 19 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào - Củng cố kĩ đo độ dài đoạn thẳng cho trước II Đồ dùng dạy – học: - GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet Hình vẽ bài tập - HS: Vở III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Chữa bài và cho điểm HS 30’ Bài mới: a) Giới thiệu: - Luyeän taäp b) Hướng dẫn luyện tập: * Baøi 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài SGK và hoûi: + Các phép tính bài tập là pheùp tính ntn? + Khi thực phép tính với các số đo ta laøm ntn? - Yêu cầu HS làm bài, sau đó chữa bài vaø cho ñi ñieåm HS Hoạt động HS - HS làm bài trên bảng, lớp làm bài giaáy nhaùp 1cm = 100 mm 1000 mm = 1m 1m = 1000mm 10 mm = 1cm 5cm = 50mm cm = 30mm - Tính : + Là các phép tính với các số đo độ dài + Ta thực bình thường đó ghép tên ñôn vò vaøo keát quaû tính 13m + 15m = 28m 5km x = 10km 66km – 24km = 42km 18m : = 6m 23mm+42mm = 65mm 25mm : = 5mm * Baøi 2: Baøi giaûi - Gọi HS đọc đề bài Người đó đã số kilômet là: - Vẽ sơ đồ đường cần tìm độ dài lên 18 + 12 = 30 (km) baûng nhö sau: Đáp số: 30km - HS lên bảng giải, lớp làm vào - Nhaän xeùt, cho ñieåm * Bài GV yêu cầu HS đọc bài toán, hướng dẫn HS nêu đáp án đúng * Đáp án: C 3m - Nhaän xeùt * Baøi 4: Trang 20 Lop2.net Giáo án – Tuần 30; Người soạn: Hồ Thanh Ngào 5’ - Yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau đó yêu cầu HS tự làm tiếp bài - Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø: - GV neâu caâu hoûi cuûng coá veà moái quan hệ các đơn vị đo độ dài : km và m; m, dm, cm vaø mm - Nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Tieát Baøi giaûi Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: + + = 12 (cm) Đáp số: 12cm Môn: Tự nhiên và xã hội Baøi: Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät (Tieát 30) I Muïc tieâu: - HS củng cố lại các kiến thức cây cối, các vật và nơi sống chúng - HS rèn luyện kĩ làm việc hợp tác nhóm, kỹ quan sát, nhận xét và mô taû - HS yêu quý các loài cây, vật và biết cách bảo vệ chúng II Đồ dùng dạy – học: - GV: Tranh ảnh minh họa SGK Các tranh, ảnh cây HS sưu tầm Giaáy, hoà daùn, baêng dính - HS: SGK III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi vaøi HS keå teân: vaät soáng - HS neâu theo yeâu caàu cuûa GV - Nhaän xeùt trên cạn, vật sống nước - Nhaän xeùt, tuyeân döông 30’ Bài mới: a) Giới thiệu: - Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät b) Các hoạt động:  Hoạt động 1: Nhận biết cây cối Trang 21 Lop2.net