1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tuần 4 - Khối 2

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 137,38 KB

Nội dung

Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Viết bảng con Mục tiêu : HS viết đúng các tiếng trên bảng con Giáo viên giới thiệu nội dung bài viết: lễ , cọ , bờ , hổ Hướng dẫn qui trình viết: Giáo viên viết mẫu[r]

(1)Tuaàn Thứ hai , ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 13: n-m I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh đọc viết m, n, nơ, me và các tiếng, từ câu ứng dụng - Luyện nói theo chủ đề bố, mẹ 2/ Kỹ năng: Biết ghép âm, tạo tiếng.Rèn viết đúng mẫu, nét, đẹp Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bố, mẹ 3/ Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: Tranh minh hoïa SGK (4 tranh): nô, ca noâ, boù maï, boá meï Maãu vaät thaät: chuøm me 2/ Học sinh: SGK, bảng, đồ dùng tiếng Việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ Oån ñònh: Muùa - Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Yêu cầu Học sinh mở SGK bài 12 -Đọc tựa bài và từ tranh -Đọc tiếng từ ứng dụng -Đọc trang bên phải Yeâu caàu HS vieát baûng - Nhaän xeùt 3/ Bài mới: Treo tranh 1:- Tranh veõ gì? -Chò ñang laøm gì cho beù?  Chốt ý : Từ “cái nơ” có tiếng nơ Gắn tiếng “nơ” tranh vẽ Giaùo vieân cho HS xem “quaû me” - Treân tay coâ coù quaû gì?  Chốt ý : Từ “quả me” có tiếng me Lop2.net Mở SGK Đọc : I, a, bi, cá Đọc : bi , vi , li Ba, va, la Bi ve, ba loâ -Đọc : Bé Hà có ô li, lá cờ Vieát I, a, bi, caù -Tranh veõ chò, beù vaø meøo -Caøi nô -Quaû me (2) Gắn tiếng “me” tranh Chæ tieáng “nô” “me” hoûi -Trong tiếng“nơ”“me” có âm nào đã học roài? Giáo viên giới thiệu: âm n - m Đọc mẫu n, m, nơ, me  Chuyển ý : Để đọc đúng viết âm và chữ n, m Tiết học hôm gồm có hoạt động HOẠT ĐỘNG 1: Dạy chữ ghi âm Mục tiêu: Nhận biết, đọc đúng, viết đúng âm n, tiếng từ câu ứng dụng Nhận diện chữ:Viết bảng : Chữ n -Cô vừa viết bảng chữ gì? -Chữ n có nét? -Chữ n giống chữ nào vừa học? Giáo viên viết chữ h kế chữ n -Chữ n và chữ h giống nét nào? -Chữ n và chữ h khác nét nào?  Chốt ý: Chữ n giống chữ h nét móc, khác nét sổ thẳng chữ n ngắn chữ h Tìm chữ n đồ dùng dạy học  Chuyển ý: Các em đã nhận diện chữ n, cô hướng dẫn các em phát âm và đánh vaàn tieáng Phát âm và đánh vần tiếng: Đọc mẫu: âm n (nờ): Khi phát âm n đầu lưỡi chạm lợi, thoát miệng, mũi Giáo viên ghi tiếng “nơ” âm n n nô -Có âm n cô thêm âm cô tiếng gì? Đọc mẫu : nờ – - nơ -Phaân tích tieáng nô  Chuyển ý : các em đã phát âm n và tiếng nơ cô hướng dẫn các em viết chữ n và tieáng “nô” Hướng dẫn viết chữ : Lop2.net -Có âm ơ, e đã học Đọc đồng -Chữ en – nờ -2 neùt : neùt soå thaúng vaø neùt moùc -chữ h -Neùt moùc -Neùt soå thaúng Đọc cá nhân theo dãy, nhóm Đọc đồng -Cô tiếng “nơ” Đọc: cá nhân theo dãy bàn, nhóm nơ: âm nờ đứng trước âm nơ đứng sau -2 nét : móc xuôi, nét móc đầu (3) Giáo viên đính chữ n viết lên bảng: + Chữ n viết có nét? + Chữ n cao đơn vị? Viết mẫu vào hàng kẻ: Aâm n viết chữ en – nờ điểm đặt bút ô li thứ hai, coâ vieát neùt moùc xuoâi, lia buùt vieát neùt móc đầu, điểm kết thúc nằm đường kẻ thứ hai.Viết mẫu lên không Vieát maãu tieáng “nô” Muốn viết chữ “nơ” cô viết chữ en – nờ rê bút cô viết chữ sau chữ en – nờ Lưu ý : Nét nối n và HOẠT ĐỘNG 2: Dạy chữ ghi âm m Mục tiêu: Nhận biết âm m, đọc đúng viết đúng tiếng, từ ứng dụng Qui trình tương tự HĐ Lưu ý :- Con chữ m gồm nét? - So saùnh m vaø n Phát âm mẫu mờ: Khi phát âm m môi khép lại bật ra, thoát qua miệng và muõi Đọc mẫu : m - e - me Viết mẫu : Đặt bút đường kẻ thứ viết neùt moùc xuoâi, reâ buùt vieát neùt moùc xuoâi, reâ bút viết nét móc đầu Điểm kết thúc đường kẻ thứ Muốn viết chữ “me”: đặt bút đường kẻ thứ viết chữ m, rê bút viết chữ e điểm kết thúc viết xong chữ e HOẠT ĐỘNG 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Mục tiêu: Đọc đúng tiếng, từ ứng dụng Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc - Tìm tieáng coù aâm m, n Yêu cầu Học sinh lấy đồ dùng dạy học ghép âm n, m với các âm đã học tạo tiếng  Chốt ý : các em đã tìm nhiều tiếng Lop2.net -1 ñôn vò Vieát treân khoâng Vieát baûng laàn n Vieát baûng -3 nét: nét móc xuôi, nét móc đầu -Giống : Nét móc xuôi, nét móc ngược -Khaùc : m coù nhieàu hôn neùt moùc xuoâi Đọc cá nhân, bàn, dãy đồng Vieát treân khoâng Viết bảng con chữ m Vieát baûng Nêu các tiếng tìm (4) có âm m, n cô chọn tiếng để lớp luyện đọc Giaùo vieân ghi baûng : no, noâ, nô mo, moâ, mô Treo tranh 3, - Tranh veõ gì? Ca noâ laø phöông tieän giao thoâng treân soâng nước Boù maï: Maï laø caây luùa non Nhieàu caây goäp laïi thaønh boù goïi laø boù maï Giáo viên viết từ ca nô, bó mạ Đọc mẫu các tiếng, từ ứng dụng lên bảng: No noâ nô Mo moâ mô Ca noâ boù maï -Tranh veõ ca noâ, boù maï Đọc cá nhân (theo thứ tự và không theo thứ tự) Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đúng nội dung bài SGK Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc -Đọc mẫu trang bên trái -Đọc tựa bài và từ tranh -Đọc tiếng tư ứng dụng Giới thiệu câu ứng dụng : - Tranh veõ gì? -Vì goïi laø boø vaø vì goïi laø beâ?  Giaûi thích: Con boø luùc coøn nhoû goïi laø bê, nó lớn gọi là bò -Người ta nuôi bò để làm gì?  Chốt ý : Bò cho ta sữa, thịt và kéo xe  Qua tranh vẽ cô giới thiệu cho các em câu ứng duïng :“boø beâ aên coû, boø beâ no neâ” Đọc mẫu câu ứng dụng  Các em vừa luyện đọc SGK, bây cô hứơng dẫn các em luyện viết bài vào tập viết Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Đọc trang trái, phần theo yêu cầu -Đọc: cá nhân, nhóm, bàn, dãy, đồng Xem tranh SGK -Tranh veõ boø vaø beâ ñang aên coû HS trả lời Đọc cá nhân Đọc: cá nhân, bàn, dãy, đồng (5) HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Mục tiêu: Rèn viết đúng mẫu, viết nhanh, sạch, đẹp Giới thiệu nội dung viết : m, n, nơ, me Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Hướng dẫn qui trình viết: Chữ n (en – nờ) Gắn chữ mẫu : Viết mẫu và nói: Aâm nờ viết chữ en – nờ Điểm đặt bút ô li thứ hai coâ vieát neùt moùc xuoâi lia buùt vieát neùt moùc hai đầu, điểm kết thúc nằm đường kẻ thứ Hướng dẫn khoảng cách: Chữ thứ cách chữ thứ hàng kẻ dọc Gắn chữ mẫu : Chữ m (em – mờ) Viết mẫu và nói: Aâm mờ viết chữ em – mờ Điểm đặt bút ô li thứ hai coâ vieát neùt moùc xuoâi lia buùt vieát neùt moùc hai đầu, điểm kết thúc nằm đường kẻ thứ Lưu ý khoảng cách Chữ “nơ”-Viết mẫu và nói: Muốn viết chữ “nơ” cô viết chữ en – nờ rê bút viết chữ co có chữ nơ Chữ “me”-Viết mẫu và nói: Muốn viết chữ “me” cô viết chữ em – mờ rê bút viết tiếp chữ e cô có chữ me Nhaän xeùt phaàn luyeän vieát HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Mục tiêu: HS luyện nói chủ đề, nói tự nhieân, maïch laïc  Chuyeån yù: baøi “Caû nhaø thöông nhau” noùi đến ai?  Vậy chủ đề luyện nói hôm là chủ đề ba meï Treo tranh - Tranh vẽ ai?  Ba mẹ là người sinh thành các em, nuôi dưỡng và dạy dỗ các em nên người Ở nhà, em nào có cách gọi khác ba mẹ Lop2.net Neâu tö theá ngoài vieát Tô chữ mẫu -Viết chữ n Viết chữ m -Vieát nô -Vieát me -Ba meï vaø beù Cha meï, ba meï, ba maù, thaày bu … (6) mình?  Từ ba má, ba mẹ, cha mẹ … có cùng ý nghĩa là nói người sinh các em Chæ tranh:-Tranh veõ ba meï em ñang laøm gì? (Giáo viên uốn nắn và hướng dẫn các em nói thaønh caâu)  Người yêu thương và lo lắng cho em đó chính là cha mẹ Hình ảnh tranh cho ta thaáy tình caûm ba meï daønh cho beù … + Nhaø em coù bao nhieâu anh em? + Em là thứ mấy?  Qua hình aûnh ba meï yeâu thöông em beù tranh Caùc em haõy keå veà gia ñình mình Tình cảm mình ba mẹ cho lớp nghe 4/ Cuûng coá: - Gạch tiếng có âm m – n câu -Phaân tích tieáng “meï, mi, noâ, na, meø” 5/ Daën doø: -Học lại bài – tự tìm chữ, tiếng, từ vừa học Xem trước bài: d, đ Lop2.net -ẳm bé, nựng bé, âu yếm … -HS trả lời Luyeän noùi Cả lớp tham gia Hoïc sinh nhaän xeùt HS thực hành (7) Thứ ba , ngày thaùng Tieáng Vieät Baøi 14: naêm 2007 D, Ñ I Muïc tieâu: 1/.Kiến thức: Học sinh đọc, viết d, đ, bò, cỏ và các tiếng ứng dụng Đọc câu ứng dụng dì na đò, bé và mẹ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ, bi be, lá đa 2/.Kỹ năng: Biết ghép âm, tạo tiếng Viết đúng mẫu, nét, đẹp.Đọc trơn, nhanh, đúng.Biết dựa vào tranh để nói thành câu với chủ đề.Viết đúng quy trình và viết đẹp chữ d, đ 3/.Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt.Tự tin giao tiếp II Chuaån bò: 1/.Giaùo vieân: Tranh minh hoïa SGK 2/.Học sinh: Sách, bảng, đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/.Oån ñònh: 2/.Baøi cuõ: Aâm m - n - Học sinh đọc : n, m, nơ, me - Đọc câu: bò bê có cỏ, bò bê no nê Vieát baûng - Nhaän xeùt 3/.Bài mới: Mục tiêu: Học sinh nhận âm d, đ từ tiếng khoá Giaùo vieân treo tranh: -Tranh veõ gì? -Trong tiếng dê, đò có âm nào mà ta đã học? Hôm chúng ta học âm d - đ (ghi tựa) Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm d Mục tiêu: Nhận diện chữ d, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm d Nhận diện chữ Giáo viên tô chữ và nói : Đây là chữ d - Chữ d gồm nét? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Vieát baûng con: ca noâ , boù maï -Dê , đò - eââ vaø o -2 neùt (8) - Chữ d gồm có nét gì? Tìm đồ dùng chữ d Phát âm đánh vần tiếng Giáo viên đọc mẫu d và hướng dẫn: phát âm đầu lưỡi chạm lợi, thoát xát , có tieáng -Phaân tích tieáng deâ -Đánh vần: dờ- ê - dê Hướng dẫn viết: Giáo viên đính chữ d mẫu lên bảng: -Chữ d gồm có nét gì? -Chữ d cao đơn vị Giaùo vieân vieát maãu Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm đ Mục tiêu: Nhận diện chữ đ, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm đ Quy trình tương tự dạy chữ ghi âm d -ñ goàm maáy neùt? -So saùnh d- ñ Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Mục tiêu: Học sinh đọc tiếng, từ ứng dụng có các âm đã học -Lấy đồ dùng ghép d, đ với các âm đã học để tạo thành tiếng Giáo viên chọn từ, ghi bảng để luyện đọc: da, , de , ña , ño , ñe , da deâ , ñi boä -Nét cong hở phải và nét móc ngược HS thực hành -âm d đứng trước âm ê đứng sau -dờ- ê - dê -Nét cong hở phải và nét móc ngược -2 ñôn vò - đ gồm nét , nét cong hở phải, nét móc ngược, nét ngang -Giống nhau: có d -Khaùc nhau: d khoâng coù neùt ngang, ñ coù theâm neùt ngang HS thực hành Tieát Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Phát âm chính xác, học sinh đọc bài sách giáo khoa Giáo viên đọc mẫu và hướng dẫn đọc - Đọc tựa bài và từ tranh -Đọc từ , tiếng ứng dụng Cho hoïc sinh xem tranh - tranh veõ gì? Lop2.net -Hoïc sinh laéng nghe -Học sinh luyện đọc cá nhaân (9)  Giáo viên ghi câu ứng dụng Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh viết đúng quy trình nét, chữ d, đ, dê, đò Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát Viết dê: viết d lia bút nối với âm ê Viết đò: viết đ lia bút nối với âm o, nhấc bút vieát daáu huyeàn treân o Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề Giaùo vieân treo tranh -Trong tranh em thaáy gì? -Các đồ vật đó là gì em? -Em biết loại bi nào -Em coù bieât baét deá khoâng? -Vì caùc laù ña laïi caét? 4/.Cuûng coá: Giaùo vieân ñöa baûng cho hoïc sinh đọc: da dê, dì bộ, bé có dế Nhaän xeùt 5/.Dặn dò: Nhận xét lớp học -Tìm chữ vừa học sách báo Đọc lại bài, xem trước bài: t, th Lop2.net -Hoïc sinh neâu -Học sinh luyện đọc -Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh vieát baûng Học sinh viết viết in Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu -Đồ chơi Học sinh trả lời Vài HS đọc (10) Thứ tư , ngaøy Baøi 15: thaùng Tieáng Vieät naêm 2007 t, th I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh đọc, viết t - th - tổ - thỏ câu ứng dụng: Bố thả cá mè, bé thả cá cờ Luyện nói theo chủ đề “ổ, tổ” 2/ Kỹ năng: Nhận diện âm t- th tiếng, từ, câu ứng dụng.Biết ghép âm tạo tiếng.Phát triển lời nói tự nhiên qua chủ đề luyện nói 3/ Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng việt qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Tranh minh họa, SGK, Bộ thực hành, mẫu chữ 2/ Học sinh: SGK, Bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: d - ñ -Đọc tựa bài và từ tranh -Đọc tiếng và từ ứng dụng -Đọc trang bên trái Kiểm tra viết: d – đ – dê – đò Nhận xét chung: 3/ Bài mới: Giới thiệu bài : Ghi tiếng tranh và yêu cầu: HS nêu các âm đã học tiếng: tổ - thỏ Giới thiệu: còn lại âm t – th là hai âm hôm chuùng ta hoïc HOẠT ĐỘNG 1: Dạy chữ: t – th Mục tiêu: Học sinh phát âm đúng âm t, đọc đúng tiếng từ có âm t a- Nhận diện chữ Giáo viên gắn mẫu chữ t và hỏi: -Chữ t gồm có nét? -So sánh chữ t với đ? b- Phát âm và đánh vần tiếng : Phát âm mẫu t: đầu lưỡi chạm vào bật không có tiếng Nhận xét và sửa sai Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt -d - deâ ; ñ - ño -da - de - -ña - ñe - ño - da deâ ; ñi boä Vieát baûng -Nêu tiếng tranh -Aâm ô – o đã học -Chữ t gồm có nét: Nét hất bút, nét móc ngược và nén ngang -Giống nét móc ngược, nét ngang Khaùc neùt cong kín Hoïc sinh phaùt aâm theo nhoùm, daõy baøn vaø caù nhaân (11) -Coù aâm t muoán coù tieáng toå ta laøm sao? Luyện đọc : tổ Trò chơi : Ghép tiếng, âm tạo từ : t Hướng dẫn cách viết chữ - Viết mẫu dòng kẻ Nêu quy trình: Đặt bút đường kẻ thứ 2, vẽ nét hất lên dòng ly thứ viết nét móc ngược, lia bút viết nét ngang từ trái qua phải Hướng dẫn cách viết chữ: tổ - Viết mẫu Nêu quy trình viết: Viết chữ t trước, rê bút viết chữ ô, lia bút viết dấu hỏi trên chữ ô Nhận xét: Sửa phần luyện viết bảng cho HS HOẠT ĐỘNG 2: Dạy chữ ghi âm th (Quy trình tương tự hoạt động 1) Phát âm th: đầu lưỡi chạm bật mạnh hơi, khoâng coù tieáng Cấu tạo: chữ th là chữ ghép từ hai chữ : chữ t và chữ h HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc tiếng, từ ứng dụng Giới thiệu từ ứng dụng qua trò chơi ghép từ Luyện đọc tiếng từ ưng dụng : Chỉnh sửa học sinh đọc HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố Gạch tiếng có âm t - th Yêu cầu Học sinh đọc âm t - th Nhaän xeùt troø chôi – nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Lop2.net -Gheùp aâm oâ sau aâm t, ñaët daáu hoûi treân aâm oâ Luyện đọc theo nhóm, bàn Thực hành qua đồ dùng Học sinh viết bảng chữ t Học sinh viết bảng chữ tổ Hoïc sinh luyeän caùc thao taùc hoïc tập hoạt động HS luyện đọc Thi ñua gheùp theo nhoùm Học sinh gạch các tiếng sau: to – tô – ta tho - thô – tha ti vi – thợ mỏ (12) HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Mục tiêu: Viết đúng các từ tập viết Rèn viết đúng, rèn tính chăm cẩn thận Giới thiệu mẫu chữ luyện viết Viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết các tiết đã học Viết chữ mẫu - Hướng dẫn viết (lưu ý điểm ñaët buùt, keát thuùc vaø caùc neùt noái) - Nhaän xeùt: Chaám baøi HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Mục tiêu: Học sinh luyện nói chủ đề ổ – tổ Biết khái niệm ổ - tổ giống Giaùo vieân treo tranh 4:- Con gì coù oå? -Con gì coù toåå? -Các vật có ổ, tổ còn người ta có gì để ở? -Em coù neân phaù oå, toå cuûa caùc vaät khoâng? Taïi sao? Kết luận: Các vật có ổ, tổ mình chúng ta có nhà để Nhà là nới chúng ta trú ngụ, là nơi bố, mẹ yêu thương chăm sóc dạy bảo vì ta phải biết giữ gìn nhà mình Dựa vào cảm nghĩ em Em nào có thể nói chủ đề trên 4/ Cuûng coá: Troø chôi Ghép tiếng tạo từ có âm vừa học -Đọc và tìm tiếng từ có âm vừa học Nhaän xeùt – tuyeân döông 5/ Daën doø: Học lại bài – tự tìm chữ, tiếng, từ vừa học Xem trước bài: Oân tập Lop2.net HS quan sát mẫu chữ viết Giáo vieân HS viết vào -Học sinh quan sát và trả lời Thaûo luaän theo caëp tìm hieåu noäi dung tranh và trả lời câu hỏi cô Hoïc sinh thi ñua noùi leân hieåu bieát cuûa mình chủ đề ổ - tổ -HS thực hành (13) Thứ năm , ngày thaùng Tieáng Vieät Baøi 16: naêm 2007 OÂn taäp I) Muïc tieâu: 1/.Kiến thức: HS đọc và viết cách chắn âm và chữ đã học: i, a, m, n, d, đ, t, th.Đọc và viết đúng các âm và chữ vừa ôn Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng.Nghe hiểu và kể lại theo tranh chuyện kể: Cò lò dò 2/.Kỹ năng: Biết ghép các âm để tạo tiếng mới.Đặt dấu đúng vị trí.Đọc nhanh tiếng, từ, câu.Viết đúng độ cao, liền mạch 3/.Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt -Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: 1/.Giaùo vieân: Baûng oân trang 34 Tranh minh hoïa da thoû, laù ma.ï 2/.Học sinh: Sách giáo khoa, bảng con, đồ dùng III) Hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/.OÅn ñònh : 2/.Baøi cuõ: AÂm oâ, ô -Đọc bài sách giáo khoa Giáo viên đọc: t - tổ, th - thỏ Nhận xét 3/.Bài mới: ôn tập Giới thiệu: Giáo viên treo tranh -Tranh veõ gì? -Kể các âm đã học tuần  Giaùo vieân ghi baûng Hoạt động 1: Oân các chữ và âm vừa học Mục tiêu: Củng cố hệ thống các âm đã học các tiết trước -Giáo viên bảng ôn, không theo thứ tự -Giáo viên sửa sai cho học sinh Hoạt động 2: Ghép chữ thành tiếng Mục tiêu: Học sinh biết ghép các chữ cột ngang và dọc để tạo thành tiếng -Em ghép chữ cột dọc với chữ Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt -Caây ña -Hoïc sinh neâu Học sinh đọc cá nhân, lớp Học sinh ghép tiếng đồ dùng Hoïc sinh gheùp tieáng (14) cột ngang để tạo thành tiếng -Giaùo vieân chæ tieáng vaø daáu Giaùo vieân ghi baûng Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng Mục tiêu: Học sinh đọc trơn các từ ngữ ứng dụng Giaùo vieân treo tranh -Tranh veõ gì? -Ñaây laø gì? GV ghi bảng: tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề Hoạt động 4: Tập viết Mục tiêu: HS nắm quy trình viết, viết đúng cỡ chữ, khoảng cách Giáo viên treo chữ mẫu: tổ cò , lá mạ -Em hãy nêu cách viết chữ này Giáo viên sửa lại cho học sinh Giaùo vieân nhaéc laïi caùch vieát Giáo viên viết mẫu, theo dõi và sửa sai cho hoïc sinh  Nhaän xeùt Học sinh đọc cá nhân, tổ lớp Hoïc sinh quan saùt -Caây maï -Boä da thoû Học sinh đọc cá nhân , tổ , lớp Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát baûng Tieát Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng, phát âm chính xác các tiếng từ có âm đã học Đọc trang trái Đọc tiếng bảng ôn, đọc từ ứng dụng Giaùo vieân treo tranh -Tranh veõ gì? -Coø ñang laø gi? Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: HS nắm quy trình viết, viết đúng khoảng cách -Em hãy nêu lại cách viết từ : tổ cò, lá mạ Giáo viên viết dòng Nhaän xeùt phaàn luyeän vieát Lop2.net Học sinh đọc cá nhân Hoïc sinh quan saùt -Coø boá, coø meï, coø -Baét caù, tha caù Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaän xeùt boå sung Học sinh viết dòng (15) Hoạt động 3: Kể chuyện Muïc tieâu: Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå: Coø ñi loø doø Giới thiệu câu chuyện: Cò lò dò Anh nông dân nhặt cò mang nhà chaêm soùc Coø ñi loø doø khaép nhaø, baét ruoài, doïn deïp Cò gặp lại đàn và buồn nhớ ngày xưa Coø veà thaêm anh noâng daân coù dòp 4/.Củng cố: Cô cho lớp chơi trò chơi viết tên vật chuyện vừa kể Giaùo duïc: Em phaûi bieát yeâu quyù gia ñình và biết ơn người nuôi nấng 5/.Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà đọc lại bài Xem trước bài: âm u-ư Lop2.net Hoïc sinh quan saùt tranh vaø theo doõi Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Học sinh kể tiếp sức Hoïc sinh nghe vaø vieát teân vaätù vaøo baûng (16) Thứ sáu , ngày thaùng naêm 2007 Taäp vieát Baøi 3: lễ - cọ - bờ - hổ I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh biết viết có tiếng lễ, cọ, bờ, hổ 2/ Kỹ năng: Rèn kỹ viết nhanh đều, đẹp đúng các tiếng trên 3/ Thái độ: Giúp cho học sinh thích thú rèn chữ, giữ vở, có tính tỉ mỉ, kieân trì vaø caån thaän II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: Baûng phuï keû saün oâ li vaø noäi dung baøi vieát 2/ Học sinh : Vở, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ - Nhận xét bài tập viết tuần trước 3/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Viết bảng Mục tiêu : HS viết đúng các tiếng trên bảng Giáo viên giới thiệu nội dung bài viết: lễ , cọ , bờ , hổ Hướng dẫn qui trình viết: Giáo viên viết mẫu chữ lễ :Muốn viết tiếng lễ cô viết chữ lờ trước cao đơn vị, rê bút viết dấu ngaõ, ñieåm keát thuùc sau vieát xong daáu phuï Hoïc sinh vieát baûng Giaùo vieân kieåm tra Giáo viên viết mẫu: Để viết tiếng cọ đặt bút đường kẻ thứ 3, viết chữ xê cao đơn vị, lia bút viết chữ o cao đơn vị, rê bút viết dấu nặng, chữ o điểm kết thúc viết xong daáu naëng Giaùo vieân kieåm tra löu yù noái neùt c - o Giáo viên viết mẫu: Đặt bút đường kẻ thứ viết Lop2.net (17) chữ bê cao đơn vị, dòng li, lia bút viết chữ cao ñôn vò, reâ buùt vieát huyeàn, ñieåm keát thuùc sau vieát xong huyeàn Giáo viên kiểm tra lưu ý cách nối nét chữ bê với chữ ơ, cách đặt dấu \ Giáo viên viết mẫu : Đặt bút đường kẻ thứ viết chữ hat cao đơn vị, dòng li, rê bút viết chữ ô cao đơn vị, rê bút viết dấu hỏi nằm trên chữ ô ñieåm keát thuùc sau vieát xong daáu hoûi Giaùo vieân kieåm tra: Löu yù hoïc sinh noái neùt chữ hát với chữ ô HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Mục tiêu:Viết đúng, đẹp cẩn thận các chữ vô.û Giáo viên hướng dẫn học sinh viết hàng  Nhắc nhở học sinh khoảng cách chữ với đường kẻ dọc, độ cao, qui trình viết – tư ngồi viết 4/ Củng cố: Thu – chấm số bài – nhận xét 5/ Dặn dò: Luyện viết lại các chữ cho thành thaïo Lop2.net Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh vieát baûng Học sinh viết vào (18) Thứ sáu , ngày thaùng naêm 2007 Taäp vieát Baøi 4: mô – – ta - thô I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh biết viết các chữ mơ - - ta - thơ 2/ Kỹ năng: Rèn HS viết đúng, đẹp, nét các chữ mơ - - ta - thơ 3/ Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, kiên trì II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li 2/ Học sinh: Vở tập viết, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/ Oån ñònh: 2/ Bài cũ: lễ - cọ - bờ - hổ -Nhận xét vở Tuyên dương Viết bảng con: lễ - cọ - bờ - hổ - Nhaän xeùt chung Vieát baûng 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, cô hướng dẫn các em viết chữ: mô - - ta - thô HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát và nhận xét chữ maãu Mục tiêu: Nắm cấu tạo chữ : mô - - ta - thô Giới thiệu mẫu chữ luyện viết -Chữ “mơ” gồm chữ? -Con chữ “mo” cao dòng ly? -Gắn mẫu chữ: -Con chữ “d” cao dòng ly? -Con chữ “o” cao dòng ly? Tương tự :ta , thơ Chuyển ý: Các em vừa nhận xét cấu tạo chữ mơ – – ta - thơ Sang hoạt động cô Lop2.net -m vaø ô -2 doøng ly -d vaø o - doøng ly - doøng ly (19) hướng dẫn các em viết các chữ trên HOẠT ĐỘNG : Hướng dẫn cách viết Mục tiêu: Nắm cách viết và viết bảng các chữ mơ – – ta - thơ Gắn mẫu chữ mơ Viết mẫu dòng kẻ Cách viết: đặt bút đường kẻ thứ viết chữ m rê bút viết chữ o Gắn mẫu chữ do.Viết mẫu dòng kẻ Cách viết:Đặt bút đường kẻ thứ viết chữ d rê bút viết chữ o Gắn mẫu chữ ta Viết mẫu dòng kẻ Cách viết:Đặt bút trên đường kẻ thứ viết chữ t rê bút viết chữ a điểm kết thúc đường kẻ thứ Gắn mẫu chữ thơ Viết mẫu dòng kẻ Cách viết: Đặt bút trên đường kẻ thứ viết chữ th rê bút viết chữ lia bút viết daáu phuï Lưu ý : Nối nét các chữ  Nhaän xeùt baûng HOẠT ĐỘNG :Tập viết Mục tiêu: Viết đúng , đẹp, cẩn thận in Giáo viên hướng dẫn HS viết hàng theo hướng dẫn Giáo viên Chuù yù: Tö theá ngoài, caàm buùt, noái neùt, ñieåm ñaët buùt, ñieåm keát thuùc Nhaän xeùt phaàn vieát 4/ Củng cố: Đọc lại các chữ vừa viết Nêu tên các chữ cao đơn vị, 2, đơn vị 5/.Dăn dò: Viết lại các chữ trên nhiều lần cho thaønh thaïo Lop2.net - Hoïc sinh quan saùt - Vieát baûng - Vieát baûng - Vieát baûng Viết in mô : : ta : thô : (20) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2007 Toán Baøi 13: Baèng Daáu = I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Nhận biết số lượng, số chính chính số đó 2/ Kỹ năng: Biết sử dụng từ “bằng nhau” dấu = so sánh các số 3/ Thái độ: Giáo dục Học sinh tính chính xác, khoa học II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên: Các mô hình, đồ vật phù hợp với tranh vẽ bài học 2/ Học sinh: SGK –Bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp Yeâu caàu laøm baûng 3…… 1……… 2… 3 ………1 - Để so sánh mẫu vật không có số lượng khoâng baèng ta laøm sao?Nhaän xeùt chung 3/ Bài : Bằng - Dấu = HOẠT ĐỘNG 1: Nhận biết quan hệ Mục tiêu: Học sinh biết quan hệ nhau, sử dụng dấu = so sánh mẫu vật có số lượng Gaén maãu voi, caây hoa vaø hoûi? + Coù maáy voi? + Coù maáy caây hoa? + Số voi so với so với cây hoa nào? + Số cây hoa nào số voi? + Coù voi ghi laïi soá maáy? + Coù caây hoa ghi laïi soá maáy? + Vậy số nào so với số 3? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Vieát baûng con: > < < 3 > -Dùng dấu < dấu > để so sánh Hoïc sinh quan saùt -3 voi -3 caây -3 voi baèng caây -3 caây baèng voi (vaøi hoïc sinh nhaéc laïi ) -Soá -Soá (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w