Đang tải... (xem toàn văn)
HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết vở Giáo viên giới thiệu nội bài luyện viết: “ôm - ơm - con tôm - đống rơm “ Giaùo vieân vieát maãu : oâm– con toâm ơm – đống rơm Giáo viên hướng dẫn cách viết vào[r]
(1)Tuaàn 15 Thứ hai , ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 60: om, am I/ MUÏC TIEÂU: 1/.Kiến thức: HS hiểu cấu tạo vần om - am - làng xóm - rừng tràm Đọc, viết đúng từ ngữ, câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề “Nói lời cảm ơn” 2/.Kỹ năngï: Học sinh biết ghép vần tạo tiếng, đánh vần tiếng có vần om – am.Viết nét, đẹp, đúng mẫu, khoảng cách Phát triền lời nói tự nhiên theo chủ đề Rèn kỹ giao tiếp 3/.Thái độ: Học sinh yêu thích môn Tiếng việt thông qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Tranh minh họa SGK, chữ mẫu, thực hành 2/ Học sinh: SGK, bảng con, thực hành.Vở viết in III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Đọc trang trái -đọc trang phải- đọc trang -Giáo viên đọc, Học sinh viết vào bảng: “Bình minh, nhaø roâng, naéng chang chang “ Nhaän xeùt 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: om– am HOẠT ĐỘNG 1: Học vần om a- Nhaän dieän: Giaùo vieân gaén vaàn om -Vần om tạo âm nào? -So saùnh om vaø on Tìm vaø gheùp vaàn om Nhaän xeùt b- Đánh vần: -Phaân tích vaàn: om Giáo viên đánh vần mẫu: a - m - om -Có vần om thêm âm x trước vần om và dấu sắc Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc trang trái, trang phải, đọc bài -Học sinh viết bảng theo tổ tổ từ -Ghép âm: o – m -Gioáng: Coù aâm o -Khaùc: om keát thuùc aâm m HS tìm ghép thực hành -Aâm o đứng trước âm m đứng sau Cá nhân, dãy, bàn đồng -Cô tiếng xóm (2) coâ coù tieáng gì? Giaùo vieân vieát baûng: xoùm GV đánh vần mẫu: x - om - xom -sắc - xóm Giaùo vieân treo tranh:-Tranh veõ gì? Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu: làng xóm Nhận xét: Chỉnh sửa c- Hướng dẫn viết: Gắn mẫu và viết mẫu: om -Hướng dẫn cách viết Gaén maãu vaø vieát maãu: laøng xoùm -Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Nét nối và khoảng cách các chữ Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Học vần am a- Nhaän dieän: Giaùo vieân gaén vaàn am ( Quy trình tương tự hoạt động 1) -Vần am tạo âm nào? -So saùnh am vaø om b- Đánh vần: -Phaân tích vaàn: am Giáo viên đánh vần mẫu: a - m - am tr – am – tram – huyền – tràm Rừng tràm c- Hướng dẫn viết bảng: Gắn mẫu và viết mẫu: am -Hướng dẫn cách viết Gắn mẫu và viết mẫu: rừng tràm -Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Nét nối các chữ và vị trí dấu Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Đọc từ ứng dụng Giaùo vieân ghi baûng: choøm raâu -Trong từ chòm râu tiếng nào mang vần om? -Các em đã thấy đom đóm bào chưa? Khi đêm xuống ta thường thấy đốm sáng bay vào đêm hè Đó là đom đóm -Trong từ đom đóm tiếng nào mang vần om? Treo tranh hình quaû traùm.-Ñaây laø quaû gì? Giaùo vieân ghi baûng: quaû traùm -Trong từ trám tiếng nào mang vầm am -Trong từ trái cam tiếng nào mang vần am? Học sinh nêu vần vừa học có từ ứng dụng Lop2.net Học sinh đọc tiếng vừa ghép Cá nhân, dãy bàn đồng -Laøng xoùm Cá nhân, nhóm, tổ đồng Hoïc sinh vieát baûng con: om Hoïc sinh quan saùt HS vieát baûng con: laøng xoùm Hoïc sinh quan saùt -Ghép âm: a - m -Gioáng: keát thuùc baèng aâm m -Khác: am bắt đầu âm a om bắt đầu âm p -a đứng trước và m đứng sau Cá nhân, dãy bàn đồng Hoïc sinh vieát baûng: am Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết bảng: rừng tràm Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tieáng: choøm Học sinh tự nêu Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tiếng: đom , đóm -Quaû traùm -Tieáng: traùm -Tieáng: cam Cá nhân, dãy, bàn đồng (3) Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu Giaùo vieân treo tranh hoûi: -Tranh veõ gì? Qua tranh cô có câu ứng dụng “Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng” Giáo viên đọc mẫu Nhận xét: Sửa sai HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Giáo viên giới thiệu nội dung bài luyện viết: “om – am – làng xóm – rừng tràm“ Vieát maãu: om – laøng xoùm am – rừng tràm Lưu ý: Nét nối các chữ và vị trí dấu phải đúng quy định Giáo viên hướng dẫn cách viết vào Nhận xét: Phần viết – Sửa sai HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Giaùo vieân treo tranh: -Tranh veõ gì? -Beù vaø chò ñang laøm gì? - Con đoán xem? -Khi nhận đồ phải làm gì? - Có nói lời cảm ơn chưa? -Luùc naøo? -Khi naøo ta phaûi caûm ôn? -Con hãy nói lời cảm ơn với bạn nhận quà? 4/.Củng cố: Trò chơi: Gạch chân vần vừa học Nhaän xeùt: Tuyeân döông 5/ Dặn dò: Về nhà đọc lại bài vừa học Chuẩn bị: Xem trước bài: ăm, âm Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Học sinh luyện đọc -Vẽ trời mưa, cây gãy cành Vẽ mặt trời nắng nóng Cá nhân, dãy, bàn đồng Hoïc sinh quan saùt -HS neâu quy trình vieát, tö theá ngoài viết, nêu khoảng cách chữ với chữ - Giữa từ với từ HS viết vào chữ hàng -Tranh veõ beù vaø coâ, beù vaø chò, em vaø chò -Chò cho em bong boùng -Phải nói lời cảm ơn -Học sinh tự kể và nêu ví dụ -Khi mình nhận quà Học sinh tự nói Hoïc sinh tham gia troø chôi (4) Thứ ba , ngày thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 61: aêm, aâm I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: HS đọc và viết vần ăm - âm - nuôi tằm - hái nấm.Đọc, viết đúng từ ngữ, câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm 2/ Kỹ năngï: HS biết ghép vần tạo tiếng, đánh vần tiếng có vần ăm, âm.Viết nét, đẹp, đúng mẫu, khoảng cách.Phát triền lời nói tự nhiên theo chủ đề.Rèn kỹ naêng giao tieáp 3/ Thái độ: Học sinh yêu thích môn Tiếng việt thông qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Tranh, chữ mẫu, thực hành 2/ Học sinh: SGK, bảng con, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Đọc trang trái -đọc trang phải- đọc trang -Giáo viên đọc, Học sinh viết vào bảng: “chòm râu – trái cam – đom đóm – mùi thơm“ Nhaän xeùt 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Tuần trước chúng ta đã học vần có âm cuối ng - nh Hôm nay, chúng ta học vần có âm cuối là m Giáo viên ghi tựa: ăm – âm HOẠT ĐỘNG 1: Học vần ăm a- Nhaän dieän: Giaùo vieân gaén vaàn aêm -Vần ăm tạo âm nào? -So saùnh aêm vaø am Tìm vaø gheùp vaàn aêm Nhaän xeùt b- Đánh vần: -Phaân tích vaàn: aêm Giáo viên đánh vần mẫu: ă -m - ăm - Có vần ăm thêm âm gì trước vần ăm và dấu gì tiếng tằm? Giaùo vieân vieát baûng: taèm GV đánh vần mẫu: t - ăm - tăm - huyền - tằm Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc trang trái, trang phải, đọc bài -Học sinh viết bảng theo tổ tổ từ -Ghép âm: ă – m -Gioáng : Coù aâm m -Khác: ăm bắt đầu âm ă am bắt đầu âm a HS tìm ghép thực hành -Aâm ă đứng trước, âm m đứng sau Cá nhân, dãy, bàn đồng -Thêm âm t trước vần ăm, dấu huyền trên âm ă, tiếng tằm Cá nhân, dãy bàn đồng (5) Giaùo vieân treo tranh hoûi: Tranh veõ gì? Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu : nuôi tằm Nhận xét: Chỉnh sửa c- Hướng dẫn viết: Gắn mẫu và viết mẫu: ăm - Hướng dẫn cách viết Gaén maãu vaø vieát maãu: nuoâi taèm -Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Nét nối và khoảng cách các chữ Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Học vần âm a- Nhaän dieän: Giaùo vieân gaén vaàn aâm ( Quy trình tương tự hoạt động 1) -Vần âm tạo âm nào? -So saùnh aâm vaø aêm b- Đánh vần: -Phaân tích vaàn: aâm Giáo viên đánh vần mẫu: â - m - âm n – aâm - naâm - saéc - naám haùi naám c- Hướng dẫn viết bảng: Gắn mẫu và viết mẫu: âm - Hướng dẫn cách viết Gaén maãu vaø vieát maãu: haùi naám - Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Nét nối các chữ và vị trí dấu Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Đọc từ ứng dụng Giaùo vieân hoûi: -Ñaây laø caây gì? Cây tăm làm tre, dùng để xỉa và gọi là tăm tre Giaùo vieân ghi baûng: taêm tre -Trong từ tăm tre tiếng nào mang vần ăm? Giáo viên giới thiệu từ: đỏ thắm Giáo viên ghi bảng: đỏ thắm Trong từ đỏ thắm tiếng nào mang vần ăm? Trước vào học lớp1 các đã học đâu? Giaùo vieân ghi baûng: maàm non -Trong từ mầm non tiếng nào mang vần âm? - Giaùo vieân treo tranh hoûi: Tranh veõ gì? Giáo viên ghi bảng: đường hầm Trong từ đường hầm tiếng nào mang vần âm? Nhaän xeùt -Nêu tiếng mang vần vừa học từ ứng dụng? Lop2.net - Con taèm Cá nhân, nhóm, tổ đồng Hoïc sinh vieát baûng con: aêm Hoïc sinh quan saùt HS vieát baûng con: nuoâi taèm Hoïc sinh quan saùt -Ghép âm â và m -Giống: có âm m -Khác: âm bắt đầu âm â ăm bắt đầu âm ă -Âm â đứng trước âm m đứng sau Cá nhân, dãy bàn đồng Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng: aâm Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng: haùi naám -Caây taêm Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tieáng: taêm Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tieáng: thaém -Trường mầm non Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tieáng: maàm -Đường hầm Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tieáng: haàm (6) -Đọc lại bài. Nhận xét - Hoïc sinh neâu Học sinh đọc lại bài Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu trang 124 Giaùo vieân treo tranh hoûi: Tranh veõ gì? Qua tranh cô có câu ứng dụng “ Con suoái sau nhaø rì raàm chaûy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ trên sườn đồi “ Giáo viên đọc mẫu. Nhận xét: Sửa sai HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Giáo viên giới thiệu nội dung bài luyện viết: “aêm – aâm – nuoâi taèm – haùi naám “ Giaùo vieân vieát maãu: Aêm - nuoâi taèm aâm - haùi naám Lưu ý: Nét nối các chữ và vị trí dấu phải đúng quy định Giáo viên hướng dẫn cách viết vào Nhận xét: Phần viết - Sửa sai HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Giaùo vieân treo tranh: Tranh veõ gì? Chủ đề hôm là : Thứ, ngày, tháng , năm -Hôm em học môn gì? -Vậy hôm là thứ tuần? -Ngày chủ nhật các em thường làm gì? -Baïn naøo bieát1 thaùng coù bao nhieâu ngaøy? -Khi nào đến tết? -Em thích nhaát ngaøy naøo tuaàn? Vì sao? 4/.Củng cố:Trò chơi:Thi nói chủ đề trên Có thể dựa vào các câu hỏi trên để nói 5/ Dặn dò: Về nhà đọc lại bài vừa học Chuaån bò: Baøi oâm, ôm Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Học sinh luyện đọc theo yêu cầu -Đàn dê ăn cỏ - Suối chảy Hoïc sinh laéng nghe Cá nhân, dãy, bàn đồng Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh neâu quy trình vieát -Neâu tö theá ngoài vieát - Nêu khoảng cách chữ với chữ Giữa từ với từ HS viết vào chữ hàng -Tranh vẽ lịch và thời khoá biểu -Học sinh tự kể môn học -Là ngày thứ hai -Học sinh tự nêu -Học sinh trả lời -1 thaùng coù 30 ngaøy -Hoïc sinh tham gia troø chôi theo toå (7) Thứ tư, ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi62: oâm, ôm I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh đọc và viết vần ôm - ơm - tôm - đống rơm -Đọc, viết đúng từ ngữ, câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề “Bữa cơm “ 2/ Kỹ năngï: Học sinh biết ghép vần tạo tiếng, đánh vần tiếng có vần ôm ơm.Viết nét, đẹp, đúng mẫu, đúng khoảng cách Phát triền lời nói tự nhiên theo chủ đề.Rèn kỹ nâng giao tiếp 3/ Thái độ: Học sinh yêu thích ngôn ngữ Việt Nam II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Tranh, chữ mẫu, thực hành 2/ Học sinh: SGK, bảng con, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/ OÅn ñònh: Học sinh đọc trang trái, trang phải, 2/ Kieåm tra baøi cuõ: đọc bài Đọc trang trái -đọc trang phải- đọc trang -Học sinh viết bảng theo tổ -Giáo viên đọc, Học sinh viết vào bảng: tổ từ Tăm tre – mầm nom – đường hầm – đỏ thắm -Nhaän xeùt 3/ Bài : Giới thiệu bài: Hôm trước chúng ta đã học vần ăm – âm Hôm nay, cô và các em học tiếp vần đó là vần: ôm - ơm HOẠT ĐỘNG 1: Học vần ôm a- Nhaän dieän: Giaùo vieân gaén vaàn oâm -Ghép âm: ô - m -Vần ôm tạo âm nào? -Gioáng: Coù aâm m -So saùnh oâm vaø om -Khác: ôm bắt đầu âm ô Tìm vaø gheùp vaàn oâm om bắt đầu âm o Nhaän xeùt HS tìm ghép thực hành b- Đánh vần: -âm ô đứng trước và âm m đứng sau -Phaâân tích vaàn: oâm Cá nhân, dãy, bàn đồng Giáo viên đánh vần mẫu: ô - m - ôm -Thêm âm t trước vần ôm tiếng - Có vần ôm thêm âm gì trước vần ôm thì toâm tieáng toâm? Cá nhân, dãy, bàn đồng Giaùo vieân vieát baûng: toâm GV đánh vần mẫu: t - ôm - tôm -con toâm Giaùo vieân treo tranh hoûi: Tranh veõ gì? Cá nhân, nhóm, tổ đồng Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu: tôm Lop2.net (8) Nhận xét: Chỉnh sửa c- Hướng dẫn viết: Gắn mẫu và viết mẫu: ôm - Hướng dẫn cách viết Gaén maãu vaø vieát maãu: toâm - Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Nét nối và khoảng cách các chữ Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Học vần ơm a- Nhaän dieän: Giaùo vieân gaén vaàn ôm ( Quy trình tương tự hoạt động 1) -Vần ơm tạo âm nào? -So saùnh ôm vaø oâm b- Đánh vần: -Phaân tích vaàn: ôm Giáo viên đánh vần mẫu: - m - ơm r – ơm – rơm đống rơm c- Hướng dẫn viết bảng: Gắn mẫu và viết mẫu: ơm - Hướng dẫn cách viết Gắn mẫu và viết mẫu: đống rơm - Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Nét nối các chữ và vị trí dấu Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Đọc từ ứng dụng Giaùo vieân treo tranh hoûi: - Tranh veõ gì? Giáo viên ghi bảng: chó đốm -Trong từ chó đốm tiếng nào mang vần ôm? Giaùo vieân treo tranh hoûi: - Ñaây laø quaû gì? Giaùo vieân ghi baûng: choâm choâm -Trong từ chôm chôm tiếng nào mang vần ôm? Giaùo vieân treo tranh: Ñaây laø buoåi naøo ngaøy? Vaøo luùc naøo? Giáo viên ghi bảng:sáng sớm -Trong từ sáng sớm tiếng nào mang vần ơm? -Khi ngửi nước hoa ta thấy nó có gì? Giaùo vieân ghi baûng: muøi thôm -Trong từ mùi thơm tiếng nào mang vần ơm? Nhaän xeùt Nêu tiếng mang vầnvừa học có từ ứng duïng? Lop2.net Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng con: oâm Hoïc sinh quan saùt HS vieát baûng con: toâm Hoïc sinh quan saùt -Ghép âm: và m -Giống: có âm m -Khác: ơm bắt đầu âm ôm bắt đầu âm ô -ơ đứng trước và m đứng sau Cá nhân, dãy, bàn đồng -Hoïc sinh vieát baûng: ôm Hoïc sinh quan saùt -Học sinh viết bảng: đống rơm - Con chó đốm Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tiếng: đốm -Choâm choâm Cá nhân, dãy, bàn đồng Tieáng: choâm -Buoåi saùng -Vào lúc sáng sớm Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tiếng: sớm -Muøi thôm Cá nhâân, dãy, bàn đồng -Tieáng: thôm -Học sinh đọc từ ứng dụng -Hoïc sinh neâu (9) Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu trang 126 Giaùo vieân treo tranh hoûi: -Tranh veõ gì? Qua tranh cô giới thiệu câu ứng dụng Giáo viên ghi bảng và đọc mẫu “Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao “ HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Giáo viên giới thiệu nội bài luyện viết: “ôm - ơm - tôm - đống rơm “ Giaùo vieân vieát maãu : oâm– toâm ơm – đống rơm Giáo viên hướng dẫn cách viết vào HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Giaùo vieân treo tranh: -Tranh veõ gì? Chủ đề hôm là: “ bữa cơm” -Trong bữa cơm em thường thấy có ai? -Nhà em ăn bữa ngày? -Mỗi bữa thường thấy có món gì? - Trong nhà thường nấu cơm? - Ai chợ? - Ai rửa chén? - Mỗi bữa cơm em ăn chén? - Em thích aên moùn gì nhaát? Nhaän xeùt 4/.Củng cố :Trò chơi:Tìm tiếng mang vần vừa học -Thi đua các tổ, nhóm 5/ Dặn dò: Về nhà đọc lại bài vừa học Chuẩn bị: Xem trước bài: em, êm Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Học sinh luyện đọc -Vẽ các bạn đến trường Hoïc sinh laéng nghe Cá nhân, dãy, bàn đồng -Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh neâu quy trình vieát -Hoïc sinh neââu tö theá ngoài vieát -Học sinh nêu khoảng cách chữ với chữ - Giữa từ với từ HS viết vào chữ hàng -Tranh veõ caûnh gia ñình ñang aên côm -Ba, meï, oâng baø, anh chò, em … -3 bữa chính -Học sinh tự nêu -Mẹ và thường nấu cơm -Mẹ chợ -Học sinh tự nêu -Hoïc sinh keå Hoïc sinh tham gia troø chôi (10) Thứ năm , ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 63: em, eâm I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: HS đọc và viết vần em - êm - tem - đêm.Đọc, viết đúng từ ngữ, câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề Anh chị em nhà, 2/ Kỹ năngï: Học sinh biết ghép vần tạo tiếng, đánh vần tiếng có vần em êm.Viết nét, đẹp, đúng mẫu, đúng khoảng cách Phát triền lời nói tự nhiên theo chủ đề.Rèn kỹ nâng giao tiếp 3/ Thái độ: Học sinh yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Tranh, chữ mẫu, thực hành 2/ Học sinh: SGK, bảng con, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Đọc trang trái - đọc trang phải - đọc trang -Giáo viên đọc, Học sinh viết vào bảng: Chó đốm - mùi thơm – đống rơm – sáng sớm Nhaän xeùt 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: em - êm HOẠT ĐỘNG 1: Học vần em a- Nhaän dieän: Giaùo vieân gaén vaàn em -Vần em tạo âm nào? -So saùnh em vaø ôm Tìm vaø gheùp vaàn em Nhaän xeùt b- Đánh vần: -Phaâân tích vaàn : em Giáo viên đánh vần mẫu: e - m - em -Có vần em thêm âm gì trước vần em thì tieáng tem? Giaùo vieân vieát baûng: tem Giáo viên đánh vần mẫu: t - em - tem Giaùo vieân treo tranh hoûi: Tranh veõ gì? Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu: tem Nhận xét: Chỉnh sửa Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc trang trái, trang phải, đọc bài -Học sinh viết bảng theo tổ tổ từ -Ghép âm: e - m -Gioáng: Coù aâm m -Khác: em bắt đầu âm e ơm bắt đầu âm HS tìm ghép thực hành -âm e đứng trước và âm m đứng sau Cá nhân, dãy, bàn đồng -Thêm âm t trước vần em tiếng tem Cá nhân, dãy, bàn đồng -con tem Cá nhân, nhóm, tổ đồng (11) c- Hướng dẫn viết: Gắn mẫu và viết mẫu: em - Hướng dẫn cách viết Gaén maãu vaø vieát maãu: tem - Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Nét nối và khoảng cách các chữ Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Học vần êm a- Nhaän dieän: Giaùo vieân gaén vaàn eâm ( Quy trình tương tự hoạt động 1) -Vần êm tạo âm nào? -So saùnh eâm vaø em b- Đánh vần: -Phaân tích vaàn : eâm Giáo viên đánh vần mẫu: ê - m - êm ñ - eâm - ñeâm ñeâm c- Hướng dẫn viết bảng: Gắn mẫu và viết mẫu: êm - Hướng dẫn cách viết Gaén maãu vaø vieát maãu: ñeâm - Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Nét nối các chữ Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Đọc từ ứng dụng Giaùo vieân treo tranh hoûi: Tranh veõ gì? -Em beùcoøn goïi laø: Treû em Giaùo vieân ghi baûng: Treû em -Trong từ Trẻ em tiếng nào mang vần em? Giaùo vieân treo tranh hoûi: Ñaây laø que gì? Giaùo vieân ghi baûng: Que kem -Trong từ que kem tiếng nào mang vần em? Giaùo vieân treo tranh hoûi: -Ñaây laø caùi gì? -Nó bọc gì? Giáo viên ghi bảng: ghế đệm -Trong từ ghế đệm tiếng nào mang vần êm? Giaùo vieân ñöa mieáng vaûi luïa hoûi: Ñaây laø gì? Cho HS sờ vàomảnh vải - Em thấy chúng sao? Giaùo vieân ghi baûng: meàm maïi -Trong từ mềm mại tiếng nào mang vần êm? Học sinh nêu vần vừa học có từ ứng dụng Lop2.net Hoïc sinh vieát baûng con: em Hoïc sinh quan saùt HS vieát baûng con: tem Hoïc sinh quan saùt -Ghép âm : ê và m -Giống : cò âm m -Khác : êm bắt đầu âm ê em bắt đầu âm e -ê đứng trước và m đứng sau Cá nhân, dãy, bàn đồng Hoïc sinh vieát baûng: eâm Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng: ñeâm -Em beù Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tieáng: em -Que kem Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tieáng: kem -Caùi gheá -Bọc nệm, đệm Cá nhân, dãy, bàn đồng -Tiếng: đệm -Maûnh vaûi luïa -Em thấy đẹp, mát, mềm mại Cá nhâân, dãy, bàn đồng -Tieáng :meàm Học sinh đọc từ ứng dụng (12) Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu trang 128 Giaùo vieân treo tranh hoûi: Tranh veõ gì? -Con coø bò laøm sao? Qua tranh cô giới thiệu câu ứng dụng Giáo viên ghi bảng và đọc mẫu “ Con coø maø ñi aên ñeâm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao “ HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Giáo viên giới thiệu nội bài luyện viết: “em – eâm – tem – ñeâm “ Giaùo vieân vieát maãu: em – tem eâm – ñeâm Lưu ý: Nét nối các chữ Giáo viên hướng dẫn cách viết vào Nhận xét: Phần viết - Sửa sai HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Giaùo vieân treo tranh: -Tranh veõ gì? Chủ đề hôm nay:“ Anh chị em nhà” -Anh chò em nhaø coøn goïi laø gì? -Nếu em là anh (chị) gia đình, em phải đối xử với em mình nào? -Hãy kể tên anh, chị em gia đình? Nhaän xeùt 4/.Củng cố :Trò chơi:Tìm tiếng mang vần vừa học Thi đua các tổ, nhóm 5/ Dặn dò: Về nhà đọc lại bài vừa học Chuaån bò: Baøi: ieâm, yeâm Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Học sinh luyện đọc -Veõ coø, chim -Con coø bò teù xuoáng ao, soâng Hoïc sinh laéng nghe Cá nhân, dãy, bàn đồng Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh neâu quy trình vieát -Hoïc sinh neââu tö theá ngoài vieát -Học sinh nêu khoảng cách chữ với chữ - Giữa từ với từ HS viết vào chữ hàng -Vẽ chị và em rửa -Em và anh rửa -Meï nhìn hai chò em chò em vaø mỉm cười -Anh chò em ruoät -Phải nhường nhịn, trông nom em, daïy doã vaø chæ baûo cho em bieát -Học sinh tự kể Hoïc sinh tham gia troø chôi (13) Thứ sáu , ngaøy thaùng naêm 2007 Taäp vieát Baøi 13: Nhà trường - buôn làng - hiền lành đình làng - bệnh viện - đom đóm I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức: Học sinh viết đúng nội dụng bài:” nhà trường - buôn làng - hiền lành – đình làng – bệnh viện – đom đóm ” vào viết 2/ Kỹ năng: Học sinh viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, khoảng cách quy định, rèn viết đẹp nét, chính xác nội dung bài viết 3/ Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, đẹp, chính xác II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li 2/ Học sinh: Vở tập viết, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Nhận xét bài viết tuần trước Tuyên dương em viết đẹp, Động viên khuyến khích em viết chưa đẹp Nhaän xeùt 3/ Bài : Giới thiệu bài: Hôm nay, các em luyện viết tiếp các từ có mang vần vừa học, đó là các từ: “nhà trường - buôn làng - hiền lành - đình làng - bệnh viện - đom đóm ” HOẠT ĐỘNG 1: Viết bảng Giáo viên gắn mẫu chữ lên bảng: Viết bảng con: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm -Bài viết thuộc kiểu chữ gì? -Nêu chữ cao dòng li? -Nêu chữ cao dòng li? -Nêu chữ cao dòng li? -Nêu chữ cao dòng li? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA Trò Haùt Hoïc sinh quan saùt HS viết bảng chữõ lần -Kiểu viết thường -Con chữ: a,ư,ơ,n,u,ô,i,ê,o, m -Con chữ: t -Con chữ: đ -Con chữ: h , g, l , b -Khoảng cách 2/3 chữ (14) -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu? -Khoảng cách chữ với chữ là bao nhiêu? -Khoảng cách các từ với từ là bao nhiêu? Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Giaùo vieân gaén noäi duïng baøi taäp vieát nhà trường - buôn làng - hiền lành - đình làng bệnh viện - đom đóm -Yêu cầu đọc nội dụng bài viết -Giáo viên viết mẫu - Hướng dẫn cách viết Nhà trường - buôn làng Hieàn laønh – ñình laøng Bệnh viện – đom đóm Đọc mẫu Lưu ý: Nét nối các chữ và vị trí dấu Giáo viên chỉnh sửa tư ngồi viết cho Học sinh Nhaän xeùt 4/.Cuûng coá: Troø chôi: Thi viết chữ đẹp và nhanh trên bảng lớp Nhaän xeùt 5/ Dặn dò: Tập viết vào các chữ nhiều lần cho thành thạo, đẹp - Chuẩn bị bài -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net -1 chữ -2 chữ Cá nhân, dãy bàn đồng Hoïc sinh taäp vieát “nhà trường - buôn làng - hiền laønh – ñình laøng – beänh vieän, đom đóm ” Học sinh viết từ hàng Học sinh đọc lại các chữ đã viết -Hoïc sinh tham gia troø chôi Cá nhân, dãy, bàn đồng (15) Thứ sáu , ngaøy thaùng naêm 2007 Taäp vieát Baøi 14: Đỏ thắm - mầm non - chôm chôm - trẻ em - ghế đệm - mũm mĩm I/ MUÏC TIEÂU: 1/.Kiến thức: Học sinh viết đúng nội dụng bài:”Đỏ thắm - mầm non - chôm chôm - trẻ em - ghế đệm - mũm mĩm” vào viết 2/.Kỹ năng: Học sinh viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ , khoảng cách quy định, rèn luyện viết đẹp nét, chính xác nội dung bài viết 3/.Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, đẹp, chính xác II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li 2/ Học sinh: Vở tập viết, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : -Nhận xét bài viết tuần trước Tuyên dương em viết đẹp, Động viên khuyến khích em viết chưa đẹp Nhaän xeùt 3/ Bài : Giới thiệu bài: Hôm nay, các em luyện viết tiếp các từ có mang vần vừa học, đó là các từ : ” Đỏ thắm - mầm non - chôm chôm - trẻ em - ghế đệm - mũm mĩm” HOẠT ĐỘNG 1: Viết bảng Giáo viên gắn mẫu chữ lên bảng: Viết bảng con: “Đỏ thắm - mầm non - chôm chôm - trẻ em - ghế đệm - mũm mĩm” -Bài viết thuộc kiểu chữ gì ? -Nêu chữ cao dòng li? -Nêu chữ cao dòng li? -Nêu chữ cao dòng li? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA Trò Haùt Hoïc sinh quan saùt HS viết bảng chữõ lần -Kiểu viết thường -Con chữ : ă, â,ư,e ,c,u,ô,i,ê,o, m -Con chữ : t -Con chữ : đ -Con chữ : h , g, (16) -Nêu chữ cao dòng li? -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu? -Khoảng cách chữ với chữ là bao nhiêu? -Khoảng cách các từ với từ là bao nhiêu? Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Giaùo vieân gaén noäi dung baøi taäp vieát ” Đỏ thắm - mầm non- chôm chôm - trẻ em - ghế đệm - mũm mĩm” -Yêu cầu đọc nội dung bài viết -Giáo viên viết mẫu - Hướng dẫn cách viết: Đỏ thắm - mầm non choâm choâm - treû em ghế đệm - mũm mĩm Đọc mẫu lưu ý: Nét nối các chữ và vị trí dấu Giáo viên chỉnh sửa tư ngồi viết cho Học sinh Nhaän xeùt 4/.Cuûng coá : Troø chôi: Thi viết chữ đẹp và nhanh trên bảng lớp Nhaän xeùt 5/ Dặn dò: Tập viết vào các chữ nhiều lần cho thành thạo, đẹp - Chuaån bò baøi tieáp theo -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net -Khoảng cách 2/3 chữ -1 chữ -2 chữ -Cá nhân, dãy bàn đồng -Hoïc sinh taäp vieát Đỏ thắm - mầm non choâm choâm - treû em ghế đệm - mũm mĩm Cá nhân, dãy, bàn đồng Học sinh viết từ hàng Học sinh đọc lại các chữ đã viết -Hoïc sinh tham gia troø chôi (17) Thứ ba , ngaøy thaùng naêm 2007 Toán Tieát 57: Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh củng cố phép cộng, trừ phạm vi 2/ Kỹ năng: Rèn Học sinh kỹ làm toán cộng, trừ phạm vi 9, rèn tính nhanh, chính xaùc 3/ Thái độ: Giáo dục Học sinh tính cẩn thận, khoa học, yêu thích môn Toán học II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: SGK, mẫu vật, thực hành, que tính 2/ Học sinh: Vở bài tập, SGK, bảng con, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Yêu cầu đọc bảng cộng, bảng trừ phạm vi -Một số trừ số? -Một số trừ với 0? -Một số cộng với 0? -Yêu cầu HS đọc bảng trừ phạm vi - Laøm baûng vaø neâu caùch laøm 9–1= 7+2–6= 8+1= 4+5–3= 9–9= 1+8–4= Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Để giúp các em củng cố lại các kiến thức cộng, trừ phạm vi Hôm các em thực hành “ Luyện tập” HOẠT ĐỘNG 1: Ôn lại kiến thức -Yêu cầu đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi 9: Vieát baûng : – = 6+=9 7+=9 9-= Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Vài học sinh đọc -Baèng o -Baèng chính noù -Baèng chính noù -Học sinh thực hành 9–1=8 7+2–6=3 8+1=9 4+5–3=3 9–9=o 1+8–4=5 Hoïc sinh nhaéc laïi Cá nhân, dãy, bàn đồng Học sinh thực vào bảng 9– 1=8 6+ 3=9 7+ 2=9 (18) Giáo viên hỏi: trừ mấy? coäng maáy baèng 9? coäng maáy baèng 9? trừ 3? Giaùo vieân nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành Baøi 1: Neâu yeâu caàu Lưu ý HS thay đổi vị trí số phép cộng thì kết không thay đổi GV Nhaän xeùt Baøi : Soá ? -Dựa vào bảng cộng trừ phạm vi các em ñieàn soá vaøo daáu chaám chaám Baøi 3: < , >, =(giaûm coät 2) + baèng maáy? Laøm baûng Nhaän xeùt Bài 4: Viết phép tính thích hợp Yêu cầu đặt đề toán và nêu phép tính Nhaän xeùt Baøi 5: Coùmaáy hình vuoâng? Lớp nhận xét , sửa sai GV Nhaän xeùt : 4/.Cuûng coá : Troø chôi: GV treo hình veõ: Tìm soá hình tam giaùc Giaùo vieân nhaän xeùt:Tuyeân döông 5/ Daën doø: Baøi taäp veà nhaø: Laøm caùc baøi coøn laïi SGK Chuaån bò baøi: “Pheùp coäâng phaïm vi 10” Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net 9- 5= trừ coäng baèng coäng baèng 9 trừ *HS neâu yeâu caàu: tính nhaåm Hoïc sinh laøm mieäng Lớp nhận xét sửa sai *HS neâu yeâu caàu: ñieàn soá Hoïc sinh laøm baøi vaø nhaän xeùt *HS neâu yeâu caàu: ñieàn daáu 5+4=9 Hoïc sinh laøm baûng *HS neâu yeâu caàu HSđặt đề toán và nêu phép tính – = … HS quan saùt hình vaø neâu keát quaû hình vuoâng (coù hình vuoâng nhỏ và hình vuông lớn) Hoïc sinh tham gia troø chôi Thi ñua theo toå tìm soá hình tam giaùc (19) Thứ tư , ngaøy thaùng naêm 2007 Toán Tieát 58: Pheùp coäng phaïm vi 10 I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Củng cố khái niệm phép cộng phạm vi 10 Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 2/ Kỹ năng: Biết lập phép tính cộng qua mô hình tranh, vật mẫu, biết ghi và thực chính xác các phép tính bảng cộng 10 Rèn kỹ lập lại và nêu đề toán 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác, khoa học.Học sinh yêu thích môn Toán thông qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Bôï thực hành, các mẫu vật 2/ Học sinh: Vở bài tập, thực hành , SGK , que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp Yeâu caàu HS leân baûng nhaän xeùt baøi luyeän taäp -Đọc bảng cộng, trừ phạm vi - Nhaän xeùt 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Phép cộng phạm vi 10 HOẠT ĐỘNG 1: Lập bảng cộng phạm vi 10 Thành lập công thức: + 1= 10 ; + = 10 Gaén maãu vaät: gaén beân traùi chaám troøn Gaén theâm chaám troøn beân phaûi -Gọi Học sinh nêu đề toán -Vaäy + baèng maáy? Giaùo vieân ghi baûng : + = 10 + baèng maáy? Vì sao? Giaùo vieân ghi baûng: + = 10 Nếu đổi vị trí số cùng phép cộng thì tổng chúng không thay đổi Cho học sinh đọc lại hai công thức Lập công thức: + = 10 ; + = 10 Giaùo vieân gaén chaám troøn, gaén theâm chaám troøn Hoûi taát caû coù bao nhieâu chaám troøn? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA Trò Haùt Hoïc sinh nhaän xeùt Vài HS đọc -HS quan sát nêu đề toán Coù chaám troøn, theâm 1chaám troøn.Hoûi taát caû coù maáy chaám troøn? +1 = 10 Cánhân,dãy, bàn đồng + = 10 -Khi đổi vị trí các số cuøng pheùp coäng thì toång cuûa chúng không thay đổi + 1= 10 ; + = 10 -Coù8chaám troøn, theâm2 chaám (20) + = maáy? Giaùo vieân ghi baûng: + = 10 + = maáy? Giaùo vieân ghi baûng: + = 10 Bạn nào lập cho cô phép tính ngược? Lập công thức: + = 10 ; + = 10 Trên bảng có chấm tròn, cô gắn thêm chấm tròn Hoûi coù bao nhieâu chaám troøn? + = maáy? Giaùo vieân ghi baûng: + = 10 + = maáy? Giaùo vieân ghi baûng : + = 10 Bạn nào lập cho cô phép tính ngược? Lập công thức: + = 10 ; + = 10 Yeâu caàu ñaët beân traùi que tính vaø xeáp beân phaûi que tính Hoûi treân baøn coù bao nhieâu que tính? + = maáy? Giaùo vieân ghi baûng: + = 10 + = maáy? Giaùo vieân ghi baûng: + = 10 Bạn nào lập cho cô phép tính ngược? Tương tự: Lập công thức: + = 10 Hình thaønh baûng coäng : HS neâu GV ghi : + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 Xoá dần đọc thuộc bảng cộng phạm vi 10 Nhận xét: Sửa sai HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành Baøi 1: a/ Tính dọc:Tổ chức sửa bài trên bảng b/ Tính ngang Nhận xét: sửa sai Baøi 2: Soá Điền số vào ô cách thực các pheùp tính Nhận xét: sửa sai Bài 3: Đọc đề toán và nêu phép tính - Coù caù maøu xanh vaø caù maøu traéng Hoûi taát caû Lop2.net tròn 10 chấm tròn + = 10 Cánhân, dãy bàn đồng + = 10 Cá nhân, dãy bàn đồng + = + = 10 -Coù7chaámtroøn, theâm chaám tròn 10 chấm tròn + = 10 Cánhân, dãy bàn đồng + = 10 Cánhân, dãy bàn đồng + = + = 10 que tính theâm que tính baèng 10 que tính + = 10 Cánhân,dãy, bàn đồng + = 10 Cánhân, dãy bàn đồng + = + = 10 Học sinh đọc : + = 10 Cánhân, dãy bàn đồng HS đọc thuộc bảng cộng *Học sinh thực tính dọc và đọc kết Hoïc sinh laøm baøi -HS nêu miệng đọc kết * Học sinh đọc -Hoïc sinh laøm baøi mieäng *HS nêu đề toán lập phép tính (21)