- Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày.. - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả [r]
(1)Tuaàn 13 Thứ hai Ngày soạn: 15 / 11 / 2010 Moân : Teân baøi daïy TẬP ĐỌC BOÂNG HOA NIEÀM VUI ( Tieát ) I – Muïc tieâu: * HS cần đạt: - Biết ngắt nghỉ đúng; đọc rõ lời nhân vật bài - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn phương ngữ : bệnh viện , dịu đau , ngắm đẹp mê hồn - Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn HS câu chuyện (Trả lời các câu hỏi sgk ) II - Đồ dùng dạy học: - GV :Tranh aûnh minh hoïa sgk, baûng phuï vieát saün noäi luyeän ngaét gioïng - HS : Sách gioá khoa… III - Các hoạt động dạy và học chủ yếu:: A - OÅn ñònh: (1’) - Haùt B – Kieåm tra baøi cuõ: ( 2’ ) Meï - GV neâu caâu hoûi: + Hình aûnh naøo cho bieát ñeâm heø raát oi bức?( - Tiếng ve lặng vì mệt đêm hè oi bức.) + Mẹ làm gì ngủ ngon giấc?( Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quạt cho mát nguû ngin giaác) - GV nhận xét và cho điểm cụ thể em C - Bài : BÔNG HOA NIỀM VUI Thời gian 1’ 35’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: 1- Giới thiệu bài: + Tranh veõ gì naøo? - Chuùng ta tìm hieåu xem vì baïn nhoûcaàn hoa cúc để làm gì?Thầy và các em cùng tìm hiểu bài Tập đọc “Bông hoa Niềm Vui” - GV ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 2: 2) Luyện đọc : -GV đọc toàn bài: - GV đọc mẩu toàn bài, + Lời người kể thong thả lời Chi cầu khẩn, lời cô giáo dịu dàng trìu mến -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Gọi HS Khá, giỏi đọc lại - HS trả lời: Tranh vẽ cô giáo đưa cho bạn nhỏ boâng hoa cuùc - em nhắc lại tựa bài - HS laéng nghe - HS nhìn SGK đọc thầm 1/37 Lop2.net (2) a) Đọc câu: - Yêu cầu đọc câu hết bài - GV theo dõi uốn nắn sửa sai cho HS Luyện đọc từ khó trên bảng: -HS đọc nối tiếp em câu theo hàng ngang -HS đọc các từ khó: (đọc cá nhân – đọc đồng thanh) bệnh viện , dịu đau , ngắm vẻ đẹp , hái hiếu thảo , đẹp mê hồn Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh Hướng dẫn ngắt giọng : - GV treo bảng phụ đoạn văn viết sẵn -GV luyện đọc ngắt nhịp bảng phụ -Lần lượt nối tiếp đọc đoạn cho hết bài - HS đọc ngắt giọng: - Em muoán ñem taëng boá / moät boâng hoa Nieàm vui / để bố dịu đau // Những bông hoa màu xanh / lộng lẫy ánh mặt trời buổi saùng // - Vài HS đọc các từ chú giải SGK: - Lộng lẫy: Đẹp rực rỡ - Yêu cầu HS đọc các từ chú giải SGK - Chần chừ: Không dứt khoát, nửa muốn nửa khoâng - Nhân hậu: Thương người - Hieáu thaûo: Coù loøng kính yeâu cha meï - Đẹp mê hồn : Là đẹp Đọc bài nhóm; - HS thực hành - GV chia nhoùm - HS đọc bài nhóm và chỉnh sửa - HS đọc chỉnh sửa cho nhau, - Thi đọc - Mời các nhóm thi đua đọc - Lớp chia làm nhóm thi đọc - YC các nhóm thi đọc đồng và cá -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt - Đọc đồng –Yêu cầu đọc đồng - Lớp đọc đồng bài Tieát: 25’ Hoạt động 1: c) Tìm hiểu nội dung đoạn 1và2 : -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, trả lời +Đoạn , kể bạn nào? + Mới sáng tinh mơ Chi đã vào vườn hoa để làm gì? + Chi tìm bông hoa Niềm vui để làm gì ? + Vì bông cúc màu xanh lại gọi laø boâng hoa Nieàm vui ? + Bạn Chi đáng khen chỗ nào ? -Lớp đọc thầm đoạn , -Keå veà baïn Chi -Chi vào vườn hoa để tìm bông hoa cúc màu xanh , lớp gọi là bông hoa Niềm Vui - Chi tìm hái bông hoa Niềm Vui tặng bố để laøm dòu côn ñau cuûa boá - Màu xanh là màu hi vọng vào điều toát laønh - Baïn raát thöông boá, mong boá nhanh khoûi 2/37 Lop2.net (3) + Bông hoa Niềm Vui đẹp ? + Vì Chi lại chần chừ ngắt hoa ? + Bạn Chi còn đáng khen chỗ nào ? GV keát luaän: - Chi muoán taëng boá boâng hoa Nieàm Vui để bố mau khỏe hoa vườn trường là chung , Chi không dám ngắt Để biết Chi làm gì chúng ta cùng tìm hieåu tieáp baøi * Luyện đọc đoạn và : -Hướng dẫn đọc đoạn và tieát d) Tìm hiểu nội dung đoạn và -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn ,4 TLCH: +Khi nhìn thấy cô giáo Chi đã nói gì ? +Khi đã biết lí Chi cần bông hoa cô giáo đã làm gì ? + Thái độ cô giáo ? + Bố Chi đã làm gì khỏi bệnh ? 10’ 2’ + Theo em bạn chi có đức tính gì đáng quý? Hoạt động 2: d) Thi đọc theo vai: - Mời em lên đọc truyện theo vai - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh e) Cuûng coá: +Qua câu chuyện này em rút điều gì ? + GD: 1’ e) Daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Quaø Cuûa boá – Trang: 106 beänh -Đẹp lộng lẫy - Vì nhà trường có nội qui không ngắt hoa vuờn trường -Bieát baûo veä cuûa coâng - Luyện đọc theo yêu cầu giáo viên -Lớp đọc thầm theo - Xin cô cho em hái bông hoa Niềm Vui để taëng boá em ñang oám naëng - OÂâm Chi vaøo loøng vaø noùi : Em haõy haùi theâm hai bông vì em là cô bé hiếu thảo - Trìu mến và cảm động - Đến trường cảm ơn cô giáo và tặng nhàtrường khóm hoa cúc màu tím - Thương bố , tôn trọng nội qui nhà trường , thaät thaø - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät caâu chuyeän - Thi đọc theo vai - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha meï cuûa baïn - Hiếu thảo với ông bà cha mẹ Và ý thức luaät cuûa baûn thaân - Veà nhaø xem baøi: Quaø cuûa boá 3/37 Lop2.net (4) TOÁN 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ 14 - I- Muïc tieâu * HS cần đạt: - Biết cách thức phép trừ dạng, 14 trừ cho số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 14 trừ - Làm đượ BT1 ( cột 1, 2) BT2 ( phép tính đầu) BT3 (a, b) BT4 * HS khaù, gioûi BT1 (ab) BT2 (coät 4,5) BT3 (yù c) II - Chuaån bò : - GV: Baûng gaøi - que tính , Baûng phuï caùc baøi taäp 1.2.3.4 - HS: Sách giáo khoa, tập vở, que tính, bàng con… III – Các hoạt đông dạy và học chủ yếu: 1- OÅn ñònh: (1’) - Haùt 2- Baøi cuõ : (2’) Luyeän taäp -Gọi em lên bảng làm bài tập lớp làm bảng HS 1: HS 2: HS 3: 93 83 43 - 44 -26 -19 49 57 24 -Giáo viên nhận xét đánh giá 3- Bài mới: 14 Trừ số 14 – Thời gian 1’ 15’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: 1) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng 14 - tự lập và học thuộc công thức 14 trừ số * Giáo viên Ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 2: 2) Giới thiệu phép trừ 14 - - Nêu bài toán : - Có 14 que tính bớt que tính còn lại bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo? - Vieát leân baûng 14 - * Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 14 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - em nhắc lại tựa bài - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính bớt que tính còn quetính - Ta thực hiên phép tính trừ - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn que tính - Trả lời cách làm 4/37 Lop2.net (5) 20’ - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 14 que tính bớt que tính còn que tính ? - Vậy 14 trừ ? -Vieát leân baûng 14 - = Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó neâu laïi caùch laøm cuûa mình - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời em khác nhận xét Lập bảng công thức : 14 trừ số - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết các phép trừ phần bài học - Mời em lên bảng lập công thức 14 trừ moät soá - Yêu cầu đọc đồng và đọc thuộc lòng bảng công thức - Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu hoïc thuoäc loøng Hoạt động 3: Baøi 1: Tính nhaåm _ Gọi HS đọc đề bài + Tính nhaåm laø tính nhö theá naøo? - Yêu cầu HS làm vào SGK và đọc kết - GV cuøng HS nhaän xeùt Baøi 2: Tính - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Goïi HS leân baûng laøm baøi - lớp làm vào nháp GV cuøng HS nhaän xeùt Baøi 3: HS laøm vaøo baûng - Yêu cầu HS đọc đề - Có 14 que tính ( gồm 1bó và que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn que tính - 14 trừ 14 -8 Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 14 trừ Viết , nhớ trừ baèng - HS thực - Tự lập công thức : 14 – = 14 - = 14 - = 14 – = 14 – = Lần lượt các tổ đọc đồng các công thức , lớp đọc đồng theo yêu cầu -Đọc thuộc lòng bảng công thức 14 trừ soá * HS khaù, gioûi laøm coát (a,b) - Một em đọc đề bài HS nêu: Là Tính nhẩm đầu óc ( neâu) ghi keát quaû - HS thực - HS khaù- gioûi a + = 14 + = 14 + =14 + = 14 + = 14 14 – 7=7 b 14-4-2=8 14-4-5=9 14-4-1=9 14 – =8 14 – = 14 – = -Đọc đề - Ta lấy số bị trừ trừ số trừ -Cả lớp thực làm vào SGK - em leân baûng laøm (HS khaù – gioûi laøm) 14 14 14 14 14 - - - - -9 hS đọc đề 5/37 Lop2.net (6) 2’ 1’ - Đặt tính tính hiệu,biết số bị trừ và số - HS làm vào bảng 14 vaø 14 vaø vaø trừ là: 14 vaø , 14 vaø , 14 vaø 14 14 12 - - -9 -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh Bài 4: ( Hoạt động nhóm) Bài toán - Một em đọc đề - Yêu cầu em đọc đề bài - HS laéng nghe - GV hướng dẩn chia nhóm – phát phiếu - Bán nghĩa là bớt - Baùn ñi nghóa laø theá naøo ? - Caùc nhoùm trính baøy - Caùc nhoùm thaûo luaän – trình baøy Baøi giaûi -Toùm taét : Coù : 14 quaït ñieän Soá quaït ñieän coøn laïi laø : Baùn ñi : quaït ñieän Coøn laïi : quaït ñieän ? 14 - = ( quaït ñieän ) Ñ/S : quaït ñieän - HS nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá: - Muốn tính 14 trừ số ta làm - HS trả lời : naøo ? - Goïi HS leân baûng laøm ( Gv choïn) - HS thực e)Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem trước bài “:34 -8 -Trang: 62 ” ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN ( Tieát: ) I Muïc tieâu: * HS cần đạt: - Biết bạn bè cần quan tâm giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt ngày - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả II Chuaån bò : - GV: Giaáy khoå to, buùt vieát Tranh veõ, phieáu ghi noäi dung thaûo luaän - HS: Vở III Các hoạt động dãy và học chủ yếu : Khởi động: (1’) - Hát Kiểm tra bài cũ: (2) Quan tâm giúp đỡ bạn + Em hãy nêu lại việc làm em để quan tâm giúp đỡ bạn? 6/37 Lop2.net (7) - Nhận xét đánh giá – Tuyên dương – Kiểm tra 2.Bài mới: Thời gian 1’ 10’ 15’ 10’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu bài ghi bảng -Hoạt động 2: Đoán xem diều gì xaûy Muïc tieâu : - HS biết ứng xử tình cụ thể có liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ baïn beø Caùch tieán haønh - Cho HS quan saùt tranh * Nội dung tranh : Cảnh kiểm tra Toán, bạn Hà không làm bài đề nghị với bạn Nam ngồi bên cạnh :” Nam ơi, cho tớ chép bài với !” * Gv cho HS thảo luận ứng xử bạn Nam theo caâu hoûi : - Nếu là Nam, em làm gì để giúp đỡ bạn - Cac nhoùm thaûo luaän – trình baøy * GV chốt lại cách ứng xử chính - Nam không cho bạn chép bài kiểm tra - Nam khuyên Hà tự làm bài - Nam cho Haø xem baøi * GV vieân keát luaän : - Quan tâm giúp đỡ bạn phải đúng lúc, đúng chỗ và không pham vi nội quy nhà trường -Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Muïc tieâu : + Định hướng cho HS biết quan tâm và giúp đỡ bạn sống ngày Caùch tieán haønh: - Mời số em lên kể trước lớp câu chuyện việc quan tâm giúp đỡ bạn bè mà mình đã chuẩn bị nhà - Khen em có việc làm giúp đỡ bạn - Keát luaän : - Cần phải quan tâm , giúp đỡ bạn đúng lúc , đúng chỗ có mau giúp bạn tiến -Hoạt động 4: Tiểu phẩm Muïc tieâu : - Gọi Hs nêu lại tựa bài - Hs quan saùt tranh - Lớp chia dãy dãy là đội - Các đội cử đội trưởng để điều khiển đội mình làm việc - HS nhoùm thaûo luaän - Các nhóm trình bày trước lớp - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi - HS lắng nghe và kể trước lớp - HS nhaän xeùt 7/37 Lop2.net (8) + Giúp Hs củng cố kiến thức kỹ đã học Caùch tieán haønh: - Yêu cầu số em lên đóng tiểu phẩm có nội dung sau : Giờ chơi các bạn chơi đùa vui vẻ nhóm Tuấn chơi bi thì Việt chạy đến xin chơi cùng Tuấn không cho Vieät chôi vì nhaø Vieät ngheøo boá meï laøm ngheà quét rác Nam nhóm nghe nói liền phán đối và kéo Việt vào cùng chơi - Yêu cầu lớp thảo luận : Em đồng tình với cách cư xử bạn nào ? Vì ? - Theo em tieåu phaåm treân muoán noùi leân ñieàu gì ? 2’ -Nhaän xeùt yù kieán cuûa hoïc sinh -Kết luận : Cần cư xử tốt với bạn bè không nên phân biệt đối xử với các bạn nghèo gặp hoàn cảnh khó khăn Đó chính là thực quyền không bị phân biệt đối xử trẻ em Keát luaän chung : * Quan tâm giúp đỡ bạn bè là việc làm caàn thieát cuûa moãi HS Em caàn quyù troïng các bạn biết quan tâm giúp đõ bạn bè Khi bạn bè quan tâm niềm vui tăng lên vaø noãi buoàn seõ vôi ñi Cuûng coá: +Vì ta cần quan tâm giúp đỡ bạn? daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học - Dặn HS xem bài: “ Giữ gìn trường lớp đẹp – Tiết 1- Tuần 14” - Một số đại diện lên tham gia tiểu phẩm - Lớp quan sát , theo dõi các bạn diễn - Tán thành cách cư xử Nam không tán thành với Tuấn Vì tất cảc các bạn lớp có quyền chơi không phân biệt đối xử - Theo em tieåu phaåm muoán noùi leân Baát kì quan tâm giúp đỡ -Lớp lắng nghe nhận xét ý kiến bạn - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ Baïn beø nhö theå anh em Quan tâm giúp đỡ càng thêm thân tình - Vài HS trả lời -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy 8/37 Lop2.net (9) Tuaàn 13 Thứ ba Ngày soạn: 16 / 11 / 2010 Moân : KEÅ CHUYEÄN BOÂNG HOA NIEÀM VUI Teân baøi daïy I / Muïc tieâu: * HS cần đạt: - Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo hai cách; theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện (BT1) - Dựa theo tranh, kể lại nội dung đoạn 2, (BT2), kể đoạn cuối câu chuyện (BT3) II / Chuaån bò : - GV :Tranh ảnh minh họa.Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt đoạn - HS : Saùch giaùo khoa… III / Các hoạt động dạy học : Khởi động: (1’) - Hát Bài cũ : (2’) -Sự tích cây vú sữa - Ba em nối tiếp kể lại câu chuyện em đoạn + YÙ nghóa caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3.Bài : Bông hoa Niềm Vui Thời gian 1’ 25’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: a) Phần giới thiệu : - Trong tiết tập đọc trước, chúng ta hoïc baøi gì? - Caâu chuyeän keå veà ai? - Câu chuyện nói lên đức tính gì cuûa baïn Chi? - Hôm lớp mình cùng kể lại câu chuyeän Boâng hoa Nieàm Vui Hoạt động 2: a) Hướng dẫn kể đoạn : Baøi taäp 1: a/ Kể đoạn mở đầu - Gọi HS đọc YC - Hướng dẫn và gọi HS kể theo đúng trình tự - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Baïn naøo coøn caùch keå khaùc khoâng? - Vì Chi lại vào vườn hái hoa? - Đó là lí Chi vào vườn từ sáng sớm Các em hãy nêu hoàn cảnh Chi trước Chi vào vườn Lop2.net - Boâng hoa Nieàm Vui - Baïn Chi - Hiếu thảo, trung thực và tôn trọng nội qui -Vài em nhắc lại tựa bài - Chuyeän keå : “ Boâng hoa Nieàm Vui “ - HS đọc YC - HS kể từ: Mới sớm tinh mơ … dịu ñau - Nhaän xeùt veà noäi dung, caùch keå - HS keå theo caùch cuûa mình - Vì boá cuûa Chi ñang oám naëng - đến HS kể (không yêu cầu đúng từ) VD: Bố Chi bị ốm nằm bệnh viện đã 9/37 (10) laâu Chi thöông boá laém Em muoán ñem tặng bố bông hoa Niền Vui để bố dịu đau Vì sớm tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa nhà trường 10’ 2’ 1’ - Nhận xét, sửa câu cho HS Hoạt động 3: Dựa vào tranh, kể lại đoạn 2, lời mình Baøi taäp 2: b / Kể lại nội dung chính (đoạn 2, 3) Treo tranh và hỏi: - Chi vườn hoa - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Chần chừ không dám hái - Thái độ Chi sao? - Hoa trường, người cùng vun - Chi khoâng daùm haùi vì ñieàu gì? trồng và vào vườn để ngắm vẻ đẹp cuûa hoa Treo tranh và hỏi: - Bức tranh có ai? - Coâ giaùo vaø baïn Chi - Coâ giaùo trao cho Chi caùi gì? - Boâng hoa cuùc - Chi nói gì với cô giáo mà cô lại cho - Xin cô cho em … ốm nặng Chi ngaét hoa? - Cô giáo nói gì với Chi? - Em haõy haùi … hieáu thaûo - Goïi HS keå laïi noäi dung chính - đến HS kể lại - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Nhận xét bạn theo các tiêu chuẩn đã - Nhận xét HS neâu Hoạt động 3: Kể đoạn cuối, tưởng tượng lời cảm ơn bố Chi Baøi taäp 3: c/ Kể đoạn cuối truyện - Neáu em laø boá baïn Chi em seõ noùi ntn để cảm ơn cô giáo? - Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái hoa Gia đình tôi xin tặng nhà trường khóm hoa laøm kyû nieäm./ Gia ñình toâi raát bieát ôn coâ đã vì sức khoẻ tôi Tôi xin trồng tặng - Gọi HS kể lại đoạn cuối và nói lời khóm hoa này để làm đẹp cho trường - đến HS kể caùm ôn cuûa mình - Nhận xét HS ñ) Cuûng coá: + YÙ nghóa caâu chuyeän laø gì? - Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha meï cuûa baïn HS caâu chuyeän - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho truyeän? - Đứa hiếu thảo./ Bông hoa cúc xanh./ Taám loøng./ e) Daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe , - Dặn hS tập kể trước bài: “ Câu chuyện 10/37 Lop2.net (11) boù ñuaõ” Trang: 112 -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người -Học bài và xem trước bài TOÁN 34 - I / Muïc tieâu: * HS cần đạt: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 34 – - Biết tìm số hạng hạng chưa biết tổng, tìm số bị trừ - Biết giải bài toán ít - Làm BT1 (cột 1, 2,3 ) BT3, HS Khá giỏi làm bài còn lại II / Chuaån bò : -GV : Baûng gaøi - que tính, baûng phuï ghi soá BT1, BT2, BT3, BT4 - HS : Tập vở, Sgk, bảng III / Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Khởi động: (1’) - Hát 2.Bài cũ : (2’) 14 trừ số - Goïi HS kieåm tra - HS1 : HTL bảng trừ 14 trừ 5, 6, 7, 8, - HS2 : 14 14 - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới: 34 – Hoạt động 1: Thời gian 1’ 15’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ daïng -1 em nhắc lại tựa bài 34 - Hoạt động 2: b) Giới thiệu phép trừ 34 - - Nêu bài toán : - Có 34 que tính bớt que tính còn - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 34 -8 11/37 Lop2.net (12) - GV hướng dẫn HS đặt tính tính 34 không trừ 8, lấy 14 trừ - viết nhớ 20’ 2’ 26 - Thực phép tính trừ 34 - - Vài HS đọc lại cách trừ trừ 2, viết Hoạt động 3: Baøi 1: Tính - Yêu cầu em đọc đề bài + Baøi tính yeâu caàu ta tính gì? + Muốn tính hiệu ta phải làm gì? -Yêu cầu lớp làm vào sgk và lên bảng chữa bài - GV bao quát lớp và yêu cầu HS khá giỏi làm tăng cường ( cột 4, cột câu a vaø caâu b ) -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ là: b) 64 vaø ; b) 84 vaø ; c) 94 vaø Bài 3: Bài toán - Yêu cầu em đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề toán - Ghi baûng toùm taét theo hoïc sinh neâu * Toùm taét : - Nhaø Haø nuoâi : 34 gaø - Nhaø Ly nuoâi ít hôn nhaø Haø : gaø - Nhaø Ly nuoâi : ? gaø -Yêu cầu lớp thực vào - Mời em lên bảng làm bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : Tìm x Mời học sinh đọc đề bài - x laø gì pheùp tính coäng ? -Nêu cách tìm thành phần đó ? -Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng , em làm bài - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh d) Cuûng coá: - Goïi HS thi laøm tính vaø neâu caùch laøm - Một em đọc đề bài - Yeâu caàu tính hieäu - Ta lấy số bị trừ trừ số trừ - HS thực làm vào sgk ( HS khá, giỏi làm) a) 94 64 44 84 24 -7 -5 -9 - - 87 59 35 78 16 b) 72 53 74 -9 -8 -6 63 45 68 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn 31 -5 26 34 - 30 - HS khá giỏi làm vào - Đọc đề - Bài toán ít - Nêu toám tắt bài toán - Moät em leân baûng giaûi baøi Baøi giaûi Soá gaø nhaø baïn Ly nuoâi : 34 - = 25 ( gaø ) Ñ/ S : 25 gaø - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Đọc đề - x laø soá haïng pheùp coäng - Lấy tổng trừ số hạng đã biết a/ x + = 34 b/ x - 14= 36 x = 34 - x = 36 + 14 x = 27 x = 50 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS1 34 HS2 44 12/37 Lop2.net (13) * Nhaän xeùt – Tuyeân döông e) Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem trước bài: “ 54 – 18” 1’ -8 26 - 35 CHÍNH TAÛ ( Taäp cheùp) BOÂNG HOA NIEÀM VUI I / Muïc tieâu: * HS cần đạt: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng lời nói nhân vật - Làm BT2; BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II / Chuaån bò : -GV : Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû -HS : Sách giáo khoa, tập vở, bút chì, bảng con…… III / Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Khởi động: (1’) - Hát Baøi cuõ : (2;) Meï - GV gọi HS lên bảng viết từ khó, lớp viết bảng - Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài mới: Bông hoa Niềm Vui Thời gian 1’ 25’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Bông hoa niềm vui”, và các tiếng có âm đầu r/ d ; ieâ / yeâ Hoạt động 2: b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -GV đọc mẫu đoạn văn cần chép -Gọi HS khá, giỏi đọc lại bài lớp đọc thaàm theo -Đọan chép này là lời ? -Cô giáo nói gì với Chi ? * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Những chữ nào bài viết hoa ? - Tai sau dấu phẩy chữ Chi lại viết hoa ? - Đoạn văn có dấu gì ? - Lắng nghe giới thiệu bài -1 HS nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu - Đoạn văn là lời cô giáo , Chi - Em haõy haùi theâm hieáu thaûo - Đoạn văn có câu - Em , Chi , Moät - Chi laø teân rieâng 13/37 Lop2.net (14) 10’ 2’ 1’ * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng - Nhận xét chỉnh sửa *Cheùp baøi : - Yêu cầu nhìn bảng chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh *Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi * Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt từ – 10 bài nhận xét Hoạt động 3: c) Hướng dẫn làm bài tập Bài : (Lựa chọn) - Goïi moät em neâu baøi taäp - Mời em lên bảng , phát giấy và bút cho em -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn Bài : (Lựa chọn) - Goïi moät em neâu baøi taäp - Treo bảng phụ đã chép sẵn -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm -Mời em đại diện lên làm trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn d) Cuûng coá: - GV gọi HS thi đua viết từ khó e) Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước baøi :” Quaø cuûa boá” - Daáu gaïch ngang , daáu chaám than , daáu phaåy , daáu chaám - HS viết từ khó vào bảng con: Trái tim, dạy dỗ, khóm hoa, đại đoá - Nhìn baûng cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Đọc yêu cầu đề bài - Học sinh chia thành nhóm tìm từ và vieát vaøo giaáy - yeâuù , kieán , khuyeân -Đọc lại các từ đã điền xong - Đọc yêu cầu đề bài - HS nhóm thực – Trình bày - Mẹ em xem múa rối nước -Goïi daï baûo vaâng - Miếng thịt này mỡ Tôi cho bé nửa bánh - HS thi viết từ: nhân hậu – hiếu thảo -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch 14/37 Lop2.net (15) Tuaàn 13 Thứ tư Ngày soạn: 17 / 11 / 2010 Moân : Teân baøi daïy TẬP ĐỌC QUAØ CUÛA BOÁ I- Muïc tieâu: * HS cần đạt: Rèn kĩ đọc hiểu: - Biết ngắt, nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : tỏa , quấy , tóe , nước , muỗm, cánh xoăn Nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Nhấn giọng các từ gợi tả , gợi cảm Rèn kĩ đọc- hiểu: - Hiểu ND: Tình cảm thương yêu người bố qua món quà đơn sơ dành cho con.(Trảlời caùc CH SGK II / Chuaån bò : - GV : Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc - HS : Tập vở, sgk III / Các hoạt động dạy học : Khởi động: (1’) - Hát Baøi cuõ : (2’) Boâng hoa Nieàm vui + Mới sớm tinh mơ Chi vào vườn hoa để làm gì? +Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm Vui? +YÙ nghóa noäi dung baøi hoïc noùi leân dieàu gì? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3/.Bài Quà bố Thời gian 1’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: a) Phần giới thiệu : -Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi : “ Quaø cuûa boá” Hoạt động 2: b) Đọc mẫu : -GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng nhẹ nhàng , vui hồn nhiên - Gọi HS khá, giỏi đọc lại - Yêu cầu đọc câu đến hết bài - Luyện đọc từ khó trên bảng * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -1 em nhắc lại tựa bài -Cả lớp nhìn sgk đọc thầm - HS đọc nối tiếp em theo hàng ngang hết bài -HS đọc từ khó như:: tỏa , quấy , tóe , nước , muoãm, caùnh xoaên -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Cả lớp lắng nghe - Ba em đọc đoạn bài 15/37 Lop2.net (16) * Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng số câu dài , câu khó ngắt thống cách đọc các câu này lớp - Kết hợp giảng nghĩa : thúng câu , cà cuoáng , nieàng nieãng , nhoän nhaïo , caù soäp xaäp xaønh * Luyện đọc bài nhóm -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và caù nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bài c) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hoûi : + Quà bố câu có gì ? +Vì có thể gọi đó là “một giới nước “? +Các món quà nước bố có đặc ñieåm gì ? + Boá ñi caét toùc veà coù quaø gì ? - Em hiểu nào là “một giới mặt đất “? +Từ ngữ nào cho thấy các thích món quaø cuûa boá ? + Theo em vì caùc laïi thaáy “ giaøu quaù “trước món quà đơn sơ ? -GV Keát luaän: -Bố đã mang cho các giới nước , giới mặt đất cho thấy bố raát thöông yeâu caùc Hoạt động 4: * Luyện đọc lại: - GV tổ chức cho HS thi luyện đọc lại - HS đọc ngắt nhịp theo hướng dẫn GV: - Mở thúng câu là giới nước:// cà cuống ,/ niềng niễng đực , / cà cuống ,/ nieàng nieãng caùi ,boø nhoän nhaïo // -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm -HS trả lời câu hỏi: - cà cuống , niềng niễng , hoa sen đỏ , cá soäp , caù chuoái , - HS trả lời: - Vì đó là vật sống nước - HS trả lời: - Tất sống động , bò nhộn nhạo , tỏa hương thơm lừng , quẫy tóe nước, mắt thao laùo - HS trả lời: - Con xaäp xaønh , com muoãm , deá - HS trả lời: -Những vật trên mặt đất - HS trả lời - Haáp daãn , giaøu quaù ! - HS trả lời - Vì noù theå hieän tình thöông cuûa boá giaønh cho / Vì đó là món quà trẻ em thích - HS thực 16/37 Lop2.net (17) * Nhaän xeùt – Tuyeân döông ñ) Cuûng coá: - Nội dung này muốn nói với chúng ta điều gì ? - Vài HS trả lời: Tình cảm thương yêu người bố qua món quà đơn sơ dành cho e) Daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài “ Câu chuyện bó đũa ” Trang: 12” TỰ NHIÊN XÃ HỘI GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG NHAØ Ở I / Muïc tieâu: * HS cần đạt: - Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi - Biết tham gia làm vệ sinh môi trường xung quanh nơi ** Biết lợi ích việc giữ vệ sinh môi trường II / Chuaån bò : - GV : Tranh veõ SGK trang 28 , 29 Buùt daï baûng , giaáy A3 Phaán maøu - HS : Sách giáo khoa – Tập vở… III / Các hoạt động dạy và học chủ yếu:: Khởi động: (1’) - Hát Baøi cuõ : (2’) - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài “ Đồ dùng gia đình “ - HS nêu tên các đồ dùng , công dụng và cách giữ gìn bảo quản các đồ dùng gia đình mình - Nhaän xeùt – Tuyeân döông - Kieåm tra 2.Bài mới: Thời gian 1’ 15’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: Yêu cầu lớp kể việc làm giữ vệ sinh nơi làng , khu phố em b) Hoạt động :Thảo luận nhóm ( làm việc với SGK) *Bước 1: - YC lớp quan sát hình - sách thảo luận - Mọi người các tranh làm gì ? Laøm nhö theá coù muïc ñích gì ? *Bước : - Mời đại diện các nhóm nêu kết - Hình 1: - Vài em nhắc lại tựa bài - Lớp thực hành phân nhóm thảo luận - Các nhóm thực hành quan sát và trả lời - Các nhóm cử đại diện lên báo cáo - Các bạn quét rác trên hè phố và trước cửa 17/37 Lop2.net (18) nhà để hè phố nhà cửa thoáng mát - Hình : - Hình : - Hình : 10’ 10’ 2’ 1’ - Hình : - Nhận xét bình chọn đội thắng - Theo em người tranh sống vùng naøo hoïaêc nôi naøo ? * Giaùo vieân ruùt keát luaän c)Hoạt động : Thảo luận nhóm * Bước : Phát phiếu thảo luận đến các nhóm - Yêu cầu thảo luận trả lời câu hỏi : - Để môi trường xung quanh nhà bạn , bạn đã làm gì ? * Bước 2: Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû * Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh d) Hoạt động : Trò chơi thi ứng xử nhanh * Bước : Đưa ra1, tình yêu cầu lớp thảo luận đưa câu trả lời - Hà vừa quét rác xong thì bác hàng xóm lại vứt rác trước cưả Hà nói thì bác nói lại : “ Bác vứt rác trước cửa nhà bác bác có vứt rác sang cửa nhà cháu đâu “ Nếu em là bạn Hà thì em nói với bác hàng xóm ? * Bước : Yêu cầu các nhóm lên nêu cách xử lí * Nhận xét cách xử lí học sinh ñ) Cuûng coá : -Giữ môi trường nhà có lợi nào e) Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào soáng - Nhận xét tiết học dặn học bài , xem trước bài : Phòng tránh ngộ độc nhà - Mọi người chặt bớt cành cây phát quang bụi rậm để ruồi muỗi không còn chỗ ẩn nấp gaây beänh -Chị phụ nữ dọn chuồng lợn để giữ môi trường xung quanh , ruồi muỗi không còn chỗ đậu -Anh niên dọn rửa nhà vệ sinh , va øđang dọn cỏ xung quanh khu vực giếng nước để giữ vệ sinh nguồn nước - Caùc em khaùc nhaän xeùt boå sung nhoùm baïn neáu coù - Hình : Sống thành phố ; hình : Sống nông thôn ; Miền núi ; Miền núi ; Noâng thoân - Các nhóm trao đổi thảo luận nhóm ghi vào tờ giấy A3 việc làm giữ gìn vệ sinh môi trường - Cử đại diện lên trình bày kết thảo luaän - Các nhóm thực : -Cử đại diện lên đóng vai , trả lời trực tiếp - Lớp lắng nghe nhận xét cách trả lời nhóm - Các nhóm thực - Vài HS trả lời:Phòng chống các beänh taät Vd: soát xuaát huyeát, tieâu chaûy…… -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài 18/37 Lop2.net (19) TOÁN 54 - 18 I / Muïc tieâu: * HS cần đạt: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 54 – 18 - Biết giải bài toán ít với các số có kèm đơn vị đo dm - Bieát veõ hình tam giaùc cho saün ñænh - Làm các BT1 (cột a) BT2 (a,b) BT3, HS khaù, gioûi laøm caùc BT coøn laïi II / Chuaån bò : GV: - Baûng gaøi - que tính, baûng phuï BT1, BT2, BT3, BT4 HS : - Tập vở, sgk, bảng con… III / Các hoạt động dạy và học chủ yếu : Khởi động: (1’) - Hát 2.Baøi cuõ : (2’) 34 – - Goïi HS leân baûng laøm baøi HS1 : HS2: HS3: 34 84 – x + = 34 - 84 x = 34 – 26 -8 x = 27 76 - Nhaän xeùt – Ghi ñieåm – Kieåm tra 3.Bài mới: 54 -18 Thời gian 1’ 15’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ daïng 54 - 18 Hoạt động 2: b) Giới thiệu phép trừ 54 - 18 - Nêu bài toán : Có 54 que tính bớt 18 que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo? - Vieát leân baûng 54 -18 *Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 54 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt 18 que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu - em nhắc lại tựa bài - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 54 -18 - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 36 que tính - Trả lời cách làm 19/37 Lop2.net (20) que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 54 que tính bớt18 que tính còn que tính? - Vậy 54 trừ 18 ? -Vieát leân baûng 54 - 18 = 36 * Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó neâu laïi caùch laøm cuûa mình 20’ - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời em khác nhận xét Hoạt động 3: Baøi 1: Tính - Yêu cầu em đọc đề bài - Cho HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp làm vào nháp -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: Ñaët tính roài tính hieäu, bieát caùc soá bò trừ và số trừ là: a) 74 vaø 47 ; b) 64 vaø 28 ; c) 44 vaø 19 -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Yeâu caàu em leân baûng neâu roõ caùch ñaët tính và thực tính phép tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 3:Bài toán - Yêu cầu em đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề toán - Ghi baûng toùm taét theo hoïc sinh neâu * Toùm taét: - Vaûi xanh daøi : 34 dm - Có 54 que tính ( gồm bó và que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn 36 que tính - 54 trừ 18 36 54 * Viết 54 viết 18 xuống -18 cột với ( đơn vị ) thẳng cột với 5(chục) 36 Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 14 trừ Viết , nhớ 1 thêm trừ baèng , vieát - Một em đọc đề bài - HS leân baûng giaûi a) 74 24 84 64 44 - 26 - 17 - 39 - 15 - 28 48 07 45 49 16 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn ( Caâu b HS khaù gioûi laøm) -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào -Ba em lên bảng thực a) 74 b) 64 c) - 47 -28 27 36 - Đọc đề 44 -19 25 - Bài toán ít - Nêu tóm tắt bài toán - Moät em leân baûng giaûi baøi Baøi giaûi 20/37 Lop2.net (21)