Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần số 10 (chuẩn, chi tiết)

20 5 0
Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần số 10 (chuẩn, chi tiết)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Yêu cầu cần đạt: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài.. - Bảng phụ viết những câu văn trong bưu thiếp và trên phong bì để luyện đọc III.[r]

(1)TuÇn 10 Ngµy d¹y : Thø hai, ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt : Chµo cê : Tập trung toàn trường _ TiÕt + Tập đọc S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ ( tiÕt ) I Yêu cầu cần đạt: - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý;bước đầu biết đọc phân biÖt lêi kÓ víi lêi c¸c nh©n vËt (Hµ, «ng, bµ) - HiÓu néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ *GDBVMT: Giáo dục HS ý thức quan tâm đến ông bà và người thân gia đình - KNS: xác định giá trị - T­ s¸ng t¹o - ThÓ hiÖn s­ c¶m th«ng - Ra định II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Hoạt động dạy học: TiÕt 1: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: - HS l¾ng nghe Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc Luyện đọc: 2.1 GV hướng dẫn HS luyện đọc ,kết hîp gi¶i nghÜa tõ: GV đọc mẫu toàn bài: - HS chó ý nghe a §äc tõng c©u: - HS nối tiếp đọc câu - Chú ý các từ ngữ HS hay đọc sai - GV kÕt hîp ghi tõ khã lªn b¶ng - Yêu cầu HS luyện đọc từ khó + Ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ… b Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn bµi - GV yêu cầu HS đọc các từ chú giải - Cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ GV gi¶i thÝch tõ khã (SGK) c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng d Thi đọc các nhóm c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (2) e §äc §T - HS đọc đồng đoạn 2,3 _ TiÕt 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: Gọi HS đọc - HS đọc thầm đoạn - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? - Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ - Hµ gi¶i thÝch v× cÇn cã ngµy lÔ cña - V× Hµ cã ngµy lÔ tÕt thiÕu nhi 1/6 bè «ng bµ lµ c«ng nh©n cã ngµy 1/5, mÑ cã ngµy 8/3 Cßn «ng bµ th× ch­a cã ngµy lÔ nµo c¶ Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc thầm đoạn C©u 2:) - Hai bè chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ - Chọn ngày lập đông làm lễ ông cña «ng bµ ? v× ? bà Vì ngày đó là ngày trời bắt đầu trở rét, người cần chú ý chăm lo sức khoẻ cho c¸c cô giµ - Hiện trên giới người ta lấy ngày 1/10 làm ngày quốc tế cho người cao tuổi Câu 3: (HS đọc) - BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g× ? - Ch­a biÕt nªn chuÈn bÞ giµ g× biÕu «ng bµ - Ai đã gỡ bí cho bé Hà ? - Bố thì thầm vào tai bé mách nước Bé høa…bè Câu 5: (HS đọc) - BÐ Hµ truyÖn lµ mét c« bÐ nh­ thÕ - Lµ c« bÐ ngoan, nhiÒu s¸ng kiÕn vµ nµo ? rÊt kÝnh yªu, «ng bµ - V× Hµ nghÜ s¸ng kiÕn tæ chøc - V× Hµ rÊt yªu «ng bµ "Ngµy cho «ng bµ" *GDBVMT: Qua bài tập đọc HS ý thức quan tâm đến ông bà và người thân gia đình Luyện đọc lại: - Ph©n vai (2, nhãm) - Mçi nhãm HS tù ph©n vai (Người dẫn chuyện, bé Hà, bà, ông) Cñng cè - dÆn dß: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - S¸ng kiÕn bÐ Hµ tæ chøc … thÓ hiÖn - NhËn xÐt tiÕt häc lßng kÝnh yªu «ng bµ - ChuÈn bÞ tiÕt kÓ chuyÖn _ TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Yêu cầu cần đạt: - BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: x + a = b; a + x = b ( Víi a,b lµ c¸c sè cã Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (3) kh«ng qu¸ hai ch÷ sè ) - Biết giải toán đơn có phép trừ II §å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phô,bót d¹ HS : B¶ng con.phÊn III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Muèn t×m sè h¹ng tæng ta lµm thÕ nµo ? B Bµi míi: Bµi 1: T×m x - Lµm mÉu bµi x lµ sè h¹ng ch­a biÕt tæng - Số hạng đã biết là 8, tổng đã biết là 10 - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt lµ lµm thÕ nµo ? - HS yÕu nªu c¸ch lµm - GV nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh nhÈm - HS lµm SGK (46) - Gọi HS yếu đọc kết - GV nhËn xÐt x+8=17 6+x=14 a, x + = 10 x = 10 – x=2 - LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng b, x + = 10 x = 10 – x=3 c, 30 + x = 58 x = 58 – 30 x = 28 - Lµm miÖng + = 10 + = 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = - HS đọc lại các phép tính trên Bài 4: HS đọc đề bài - GV nªu kÕ ho¹ch gi¶i - HS tãm t¾t - HS gi¶i - Gọi Hsyếu đọc lại bài giải - GV nhËn xÐt Bµi 5: HS KG BiÕt x + = h·y ®o¸n xem x lµ sè nµo - GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Tãm t¾t: Cam quýt : 45 qu¶ Trong đó cam: 25 Quýt :…qu¶ ? Bµi gi¶i: Quýt cã sè qu¶ lµ: 45 – 25 = 20 (qu¶) §¸p sè: 20 qu¶ - HS nªu kÕt qu¶ Buæi Hoạt động dạy học: TiÕng viÖt «n luyÖn TiÕt 1: Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (4) a §äc tõng c©u: - Chú ý các từ ngữ HS hay đọc sai - GV kÕt hîp ghi tõ khã lªn b¶ng - Yêu cầu HS luyện đọc từ khó b Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc câu - GV yêu cầu HS đọc các từ chú giải GV gi¶i thÝch tõ khã c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e §äc §T + Ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ… - HS nối tiếp đọc đoạn bµi - Cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ (SGK) - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi - HS đọc đồng đoạn 2,3 To¸n «n luyÖn Hoạt động dạy học: Bµi 1: T×m x - Lµm mÉu bµi x lµ sè h¹ng ch­a biÕt tæng - Số hạng đã biết là 3, tổng đã biết là 10 - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt lµ lµm thÕ nµo ? - HS yÕu nªu c¸ch lµm - GV nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh nhÈm - HS lµm SGK (46) - Gọi HS yếu đọc kết - GV nhËn xÐt a, x + = 10 x = 10 – x=7 - LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng b, x + = 10 x = 10 – x=4 c, 40 + x = 68 x = 68 – 40 x = 28 - Lµm miÖng + = 10 + = 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = - HS đọc lại các phép tính trên Bài 4: HS đọc đề bài - GV nªu kÕ ho¹ch gi¶i - HS tãm t¾t - HS gi¶i - Gọi Hsyếu đọc lại bài giải - GV nhËn xÐt Bµi 5: HS KG BiÕt x + = h·y ®o¸n xem x lµ sè nµo - GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Tãm t¾t: Cam quýt : 55 qu¶ Trong đó cam: 35 Quýt :…qu¶ ? Bµi gi¶i: Quýt cã sè qu¶ lµ: 55 – 35 = 20 (qu¶) §¸p sè: 20 qu¶ - HS nªu kÕt qu¶ _ Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (5) Ngµy d¹y : Thø ba, ngµy19 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt To¸n Sè trßn chôc trõ ®i mét sè I Yêu cầu cần đạt: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100,trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ lµ sè cã hoÆc ch÷ sè (cã nhí) - BiÕt vËn dông gi¶i to¸n cã mét phÐp trõ ( Sè trßn chôc trõ ®i mét sè ) II §å dïng d¹y häc: - bã, mçi bã 10 que tÝnh - B¶ng gµi que tÝnh - B¶ng phô,bót d¹ III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - Líp lµm b¶ng 24 + x = 30 x + = 19 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - HS l¾ng nghe a Giíi thiÖu thùc hiÖn phÐp trõ 40-8 vµ - Hướng dẫn HS lất bỏ (mỗi bó tæ chøc thùc hµnh chục (tức 10) que tính và hướng dẫn - G¾n c¸c bã que tÝnh trªn b¶ng HS nhËn cã chôc th× viÕt vµo cét *Nêu: Có chục que tính, bớt que chục viết vào cột đơn vị tính Em làm nào để biết còn bao nhiêu que tÝnh ? (LÊy bít ®i tøc lµ trõ ®i nªn viÕt dÊu trõ) Chôc §¬n vÞ lấy bớt que tính thì viết cột đơn vị, th¼ng cét víi 0, kÓ v¹ch ngang ta cho phÐp trõ 40-8 - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Gọi HS yếu nhắc lại cách đặt tính - LÊy bã chôc que tÝnh, th¸o rêi ®­îc 10 que tÝnh, lÊy bít ®i que tÝnh, cßn l¹i que tÝnh - (10 – = 2) viÕt th¼ng cét víi và cột đơn vị, chục que tính bít ®i chôc cßn l¹i chôc - (4 – = 3) viÕt ë cét chôc th¼ng cét víi 4, chôc que tÝnh vµ chôc que tÝnh gép l¹i thµnh 32 que tÝnh (40 – = 32) - Hướng dẫn HS đặt tính tính 40 *Chó ý: ViÕt th¼ng cét víi vµ 8, viÕt 32 th¼ng cét víi b Giíi thiÖu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 40-18 vµ tæ chøc thùc hµnh Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (6) Bước 1: Giới thiệu phép trừ 40 - 18 - HS lÊy bã que tÝnh, mçi bã chôc que tÝnh (4 chôc tõ lµ 40 que tÝnh) - Cã 40 que tÝnh, bít ®i 18 que tÝnh ph¶i - TÝnh trõ 40-18 lµm tÝnh g× ? - Tõ 40 que tÝnh, bít ®i 18 que tÝnh ph¶i lµm tÝnh g× ? Bước 2: Thực phép trừ 40 – 18 - Tõ 40 que tÝnh ( bã) mçi bã chôc lÊy bã, cßn l¹i bã Th¸o rêi bã que tÝnh võa lÊy ®­îc 10 que tÝnh, bít ®i que tÝnh cßn que tÝnh - Tõ bã cßn l¹i tiÕp tôc lÊy tiÕp bã que tÝnh n÷a, cßn l¹i bã, tøc lµ cßn chôc que tÝnh KÕt qu¶ lµ: Cßn l¹i bã (tøc *Chú ý: Các thao tác bước là sở chôc) vµ que tÝnh rêi cßn l¹i 22 que cña kü thuËt trõ cã nhí tÝnh Bước 3: Hướng dẫn HS đặt tính và tính 40 18 22 C Thùc hµnh: Bµi 1: HS lµm b¶ng - häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Gäi HS yÕu nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn 60 50 90 80 30 80 17 11 54 51 45 88 63 19 26 - Gi¸o viªn nhËn xÐt: Bài 3: HS KG Cho HS đọc đề bài Tãm t¾t: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Cã : 20 que tÝnh - em tãm t¾t Bít : que tÝnh - em gi¶i Cßn : ? que tÝnh - HS yếu đọc lại bài giảI Bµi gi¶i: - GV nhËn xÐt chôc = 20 Sè que tÝnh cßn l¹i lµ: 20 - = 15 (c©y) §¸p sè: 15 c©y Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc _ Đạo đức Ch¨m chØ häc tËp (TiÕt 2) Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (7) I Yêu cầu cần đạt : - Nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn cña ch¨m chØ häc tËp - BiÕt ®­îc lîi Ých cña viÖc ch¨m chØ häc tËp - BiÕt ®­îc ch¨m chØ häc tËp lµ nhiÖm vô cña häc sinh - Thùc hiÖn ch¨m chØ häc tËp hµng ngµy * HSKG :BiÕt nh¾c b¹n bÌ ch¨m chØ häc tËp hµng ngµy II §å dïng d¹y häc - §å dïng cho ch¬i s¾m vai - Thẻ đúng sai III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra b·i cò: - Ch¨m chØ häc tËp cã Ých lîi g× ? - Giúp HS mau tiến đạt kết cao ®­îc b¹n bÌ, thÇy c« gi¸o yªu mÕn B Bµi míi: Hoạt động 1: Đóng vai GV nªu t×nh huèng: H«m nay, Hµ chuÈn bÞ bµi häc cïng TL s¾m vai t×nh huèng Hµ nªn ®i häc, sau buæi häc sÏ vÒ bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu Hà chưa ch¬i vµ nãi chuyÖn víi bµ gÆp bµ nªn mõng l¾m… thÕ nµo ? Kết luận: Học sinh cần phải học và đúng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - HS th¶o luËn nhãm - GV nªu yªu cÇu th¶o luËn Cách tiến hành: GV yêu cầu các nhóm thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành các ý kiến nêu phiếu thảo luận - Néi dung phiÕu a, b, c, d KÕt luËn: a Kh«ng t¸n thµnh v× lµ HS còng cÇn ch¨m chØ häc tËp b T¸n thµnh c T¸n thµnh d Kh«ng t¸n thµnh v× thøc khuya sÏ cã h¹i cho søc khoÎ Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm *C¸ch tiÕn hµnh Gi¸o viªn mêi líp xem tiÓu phÈm mét sè häc sinh ë líp diÔn Mét sè häc sinh diÔn tiÓu phÈm - Lµm bµi giê ch¬i cã - Giê ch¬i dµnh cho HS vui ch¬i, bít c¨ng th¼ng häc tËp vµ v× vËy nên dùng thời gian đó để làm bài tập Chóng ta khuyªn b¹n nªn giê nµo viÖc Êy KÕt luËn chung: Ch¨m chØ häc tËp lµ bổn phận người học sinh đồng thời là để giúp các em…của mình C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (8) TiÕt KÓ chuyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ I Yêu cầu cần đạt : - Dựa vào các ý cho trước,kể lại đoạn câu chuyện : Sáng kiến Bé Hà * HSKG biÕt kÓ l¹i toµn bé néi dung c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: GV :- B¶ng phô viÕt s½n ý chÝnh cña tõng ®o¹n yªu cÇu III Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu - HS lắng nghe cÇu giê häc Hướng dẫn kể chuyện: a KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo c¸c - 1HS đọc yêu cầu bài (bảng ý chÝnh phô) a) Chän ngµy lÔ b) BÝ mËt cña bè c) NiÒm vui cña «ng bµ - Hướng dẫn HS kể mẫu Đ1 theo ý - HS kÓ ®o¹n lµm mÉu - BÐ Hµ vèn lµ mét c« bÐ nh­ thÕ nµo ? - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? - BÐ gi¶i thÝch v× ph¶i cã ngµy lÔ cña «ng bµ ? v× ? - KÓ chuyÖn nhãm: HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n - Kể chuyện: Trước lớp b KÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS đại diện cho N kể nối tiÕp… - GV hướng dẫn kể - HS nhãm thi kÓ - 2, HS đại diện cho 2, nhóm thi kể Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tập kể lại chuyện cho người th©n nghe Buæi To¸n «n luyÖn Hoạt động dạy học: C Thùc hµnh: Bµi 1: HS lµm b¶ng - Gäi HS yÕu nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn - häc sinh nªu yªu cÇu bµi 70 40 90 70 40 70 17 11 54 61 35 88 53 29 16 - Gi¸o viªn nhËn xÐt: Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (9) Bài 3: HS KG Cho HS đọc đề bài - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i - HS yếu đọc lại bài giảI - GV nhËn xÐt Tãm t¾t: Cã : 70 que tÝnh Bít : 25 que tÝnh Cßn : ? que tÝnh Bµi gi¶i: chôc = 70 Sè que tÝnh cßn l¹i lµ: 70 -25 = 45 (c©y) §¸p sè: 45 c©y Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: ThÓ dôc Bµi 19: Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Yêu cầu cần đạt: -BiÕt c¸ch xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, h«ng, ®Çu gèi lµm quen xoay c¸nh tay khíp vai - BiÕt c¸ch ch¬I trß ch¬I vµ tham gia ch¬I ®­îc c¸c trß ch¬I II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp: Néi dung A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số, gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung bµi tËp, yªu cÇu kiÓm tra Khởi động: Đi – hàng däc vµ h¸t quay hµng ngang vµ gi·n cách sải tay, hàng và bước sang tr¸i (ph¶i) - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Định lượng 6-7' §HTT: X X X X X X X XX X X X XX X  - 2lÇn x 8N B PhÇn c¬ b¶n: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: - Ôn – hàng dọc C PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - Trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ Gi¸o ¸n khèi líp Phương pháp §HTT: X X X X X X X XX X X X XX X  §HTT: X X X X X X X XX X X X XX X  4-5' 5-6 lÇn 5-6 lÇn 1' 1' N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (10) Ngµy d¹y : Thø t­, ngµy20 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt : Tập đọc B­u thiÕp I Yêu cầu cần đạt: - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - HiÓu ®­îc t¸c dông cña b­u thiÕp, c¸ch viÕt b­u thiÕp, c¸ch ghi phong b× th­ II §å dïng d¹y häc: GV :- Mçi HS mang b­u thiÕp, phong b× th­ - Bảng phụ viết câu văn bưu thiếp và trên phong bì để luyện đọc III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc đoạn sáng kiến bé Hà - HS thùc hiÖn yªu cÇu - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - HS l¾ng nghe Luyện đọc: GV đọc mẫu 2.2 HD học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u - HS tiếp nỗi đọc Hướng dẫn đọc đúng các từ - B­u thiÕp, n¨m míi, nhiÒu niÒm vui, Phan ThiÕt, B×nh ThuËn, VÜnh Long b Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc (Bưu thiếp và phần đề ngoài phong bì) * B¶ng phô SGK - Đọc đúng số câu - PhÇn chó gi¶i c §äc tõng ®o¹n nhãm d.Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - HS đọc - B­u thiÕp ®Çu lµ cña göi cho ? - Cña ch¸u göi cho «ng bµ - Gửi để làm gì ? - Göi chóc «ng bµ…mçi C©u 2: - HS đọc - B­u thiÕp T2 lµ cña göi cho ? - Cña «ng bµ göi cho ch¸u - Gửi đề làm gì ? - §Ó b¸o tin cho «ng bµ…chóc tÕt ch¸u C©u 3: - HS đọc - Bưu thiếp dùng để làm gì ? - §Ó chóc mõng, th¨m hái, th«ng b¸o v¾n t¾t tin tøc C©u 4: - HS đọc yêu cầu *Chóc thä «ng bµ cïng nghÜa víi mõng sinh nhËt «ng bµ, nh­ng chØ nãi chóc thä ông bà đã già (thường trên 70) - CÇn viÕt b­u thiÕp ng¾n gän - HS viÕt b­u thiÕp vµ phong b× - Nh¾c nhë HS - Nhiều HS nối tiếp đọc Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (11) Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt - Thùc hµnh qua bµi TiÕt To¸n 11 trõ ®i mét sè 11 - I Yêu cầu cần đạt: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÕp trõ d¹ng 11-5 , lËp ®­îc b¶ng 11 trõ ®i mét sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 11-5 II §å dïng d¹y häc: - bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra HS 80 – 17 90 – - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: a Hướng dẫn HS thực phép trừ dạng - LÊy bã chôc que tÝnh vµ que 11-5, lËp b¶ng trõ (11 trõ mét sè) tÝnh rêi - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - 11 que tÝnh - Cã 11 que tÝnh lÊy ®i que tÝnh, lµm thÕ - ViÕt 11 - nào để lấy que tính ? - Cã 11 que tÝnh, lÊy ®i que tÝnh cßn l¹i - Thông thường lấy que tính rời mÊy que tÝnh ? th¸o bã que tÝnh lÊy tiÕp qua tÝnh n÷a (1 + = 5) - Cã 11 que tÝnh, lÊy ®i que tÝnh cßn l¹i - Cßn que tÝnh mÊy que tÝnh *§Æt tÝnh råi tÝnh (5 viÕt th¼ng cét víi ë 11 + 11 trõ th¼ng 6, viÕt th¼ng cét víi cột đơn vị viết dấu phép tính kẻ vạch ngang - LËp b¶ng trõ 11 – = 11 – = - HS thuéc b¶ng trõ 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = Thùc hµnh: 11 – = 11 – = Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS nªu yªu cÇu bµi - HS yÕu nªu kÕt qu¶ - Líp lµm SGK - Nªu miÖng kÕt qu¶ a) + = 11 + = 11 + = 11 + = 11 11- = 11 – = 11- = 11 – = GV nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh - HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi HS yÕu nªu c¸ch thùc hiÖn - Líp lµm b¶ng 11 11 11 11 11 Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (12) - NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 4: HS đọc đề bài - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i Tãm t¾t: Cã : 11 qu¶ bãng Cho : qu¶ bãng Cßn : … qu¶ bãng Bµi gi¶i: Sè qu¶ bãng B×nh cßn l¹i lµ: 11 - = (qu¶) §¸p sè: qu¶ bãng - NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc TiÕt : ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Ngµy lÔ I Yêu cầu cần đạt: - Chép lại chính xác,trình bày đúng bài chính tả: Ngày lễ - Làm đúng các bài tập 2, BT3 a II §å dïng d¹y häc: GV :- B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n chÐp - B¶ng phô bµi tËp 2, 3a HS : VBT TV2 III Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn chép - 2, HS đọc đoạn chép - GV chØ vµo nh÷ng ch÷ viÕt hoa - Ngµy Quèc tÕ Phô n÷, Ngµy Quèc tÕ bµi chÝnh t¶ Lao động, ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Người cao tuổi - Nh÷ng ch÷ nµo tªn ngµy lÔ ®­îc - Ch÷ ®Çu cña mçi bé phËn tªn viÕt hoa ?(ch÷ ®Çu cña mçi bè phËn tªn) - HS viÕt vµo b¶ng nh÷ng tiÕng dÔ - h»ng n¨m, phô n÷, lÊy lµm lÉn - HS chÐp bµo vµo vë - HS lÊy vë viÕt bµi -GV đọc lại toàn bài cho HS Soát lỗi -HS đổi soát lỗi - ChÊm bµi ( – bµi ) Lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng c/k - häc sinh nªu yÒu cÇu bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi - Líp lµm SGK *Lêi gi¶i: Con c¸, kiÕn, c©y cÇu, dßng kªnh Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (13) Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng l/n, nghØ/ nghÜ - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë - HS lªn b¶ng Lêi gi¶i: a, lo sî, ¨n no, hoa lan, Gi¸o viªn nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV khen nh÷ng HS chÐp bµi chÝnh t¶ đúng, đẹp - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: luyện đọc B­u thiÕp I Yêu cầu cần đạt: - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - HiÓu ®­îc t¸c dông cña b­u thiÕp, c¸ch viÕt b­u thiÕp, c¸ch ghi phong b× th­ II §å dïng d¹y häc: GV :- Mçi HS mang b­u thiÕp, phong b× th­ - Bảng phụ viết câu văn bưu thiếp và trên phong bì để luyện đọc III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc đoạn sáng kiến bé Hà - HS thùc hiÖn yªu cÇu - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - HS l¾ng nghe Luyện đọc: GV đọc mẫu 2.2 HD học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u - HS tiếp nỗi đọc Hướng dẫn đọc đúng các từ - B­u thiÕp, n¨m míi, nhiÒu niÒm vui, Phan ThiÕt, B×nh ThuËn, VÜnh Long b Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc (Bưu thiếp và phần đề ngoài phong bì) * B¶ng phô SGK - Đọc đúng số câu - PhÇn chó gi¶i c §äc tõng ®o¹n nhãm d.Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - HS đọc - B­u thiÕp ®Çu lµ cña göi cho ? - Cña ch¸u göi cho «ng bµ - Gửi để làm gì ? - Göi chóc «ng bµ…mçi C©u 2: - HS đọc - B­u thiÕp T2 lµ cña göi cho ? - Cña «ng bµ göi cho ch¸u - Gửi đề làm gì ? - §Ó b¸o tin cho «ng bµ…chóc tÕt ch¸u C©u 3: - HS đọc Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (14) - Bưu thiếp dùng để làm gì ? - §Ó chóc mõng, th¨m hái, th«ng b¸o v¾n t¾t tin tøc - HS đọc yêu cầu C©u 4: *Chóc thä «ng bµ cïng nghÜa víi mõng sinh nhËt «ng bµ, nh­ng chØ nãi chóc thä ông bà đã già (thường trên 70) - CÇn viÕt b­u thiÕp ng¾n gän - HS viÕt b­u thiÕp vµ phong b× - Nh¾c nhë HS - Nhiều HS nối tiếp đọc Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt - Thùc hµnh qua bµi _ Ngµy d¹y : Thø n¨m, ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 2: To¸n 31 - I Yêu cầu cần đạt: - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 ,d¹ng 31 – - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31 – - NhËn biÕt giao ®iÓm cña ®o¹n th¼ng II §å dïng d¹y häc: bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh dêi III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - em đọc bảng trừ - cñng cè b¶ng trõ (11 trõ ®i mét sè) B Bµi míi: - Häc sinh tù t×m kÕt qu¶ cña phÐp trõ 31 - Muèn biÕt que tÝnh ph¶i bít (1 que – 15 tÝnh vµ que tÝnh n÷a ta bít que tÝnh - Hướng dẫn HS thao tác trên que tính rời, muốn bớt que phải tháo bó để có 10 que tÝnh rêi, bít tiÕp que tÝnh cßn que tính ( lấy là đã bó chục vµ que tÝnh tøc 11 que tÝnh rêi, bít Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (15) que tÝnh, tøc lµ lÊy 11 trõ b»ng 6) bã chục ( để nguyên) và que tính rời, cßn l¹i gép 26 que tÝnh VËy 31 – = 26 31 * kh«ng trõ ®­îc lÊy 11 - Hướng dẫn HS đặt tính hàng chục trừ từ ph¶i sang tr¸i trõ b»ng 6, viÕt nhí 26 * trõ b»ng 2, viÕt C Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh - HS nªu yªu cÇu bµi - HS yÕu nªu c¸ch thùc hiÖn - Líp lµm SGK - Nªu miÖng kÕt qu¶ 51 41 61 31 43 38 54 22 - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ và số trừ - HS yÕu nªu c¸ch thùc hiÖn - GV nhËn xÐt Bài 3: HS đọc đề bài - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i 81 21 71 11 79 17 65 - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - häc sinh lªn b¶ng - HS lµm b¶ng a 51 vµ 4; b, 21 vµ 6; c, 71 vµ 51 21 71 47 15 63 Tãm t¾t Cã : 51 qu¶ trøng ¨n : qu¶ Cßn:… Qu¶ trøng ? Bµi gi¶i: Sè trøng cßn l¹i lµ: 51 – = 45 ( qu¶) §¸p sè: 45 qu¶ trøng - GV nhËn xÐt Bài 4: HS KG học sinh đọc đề bài * §o¹n th¼ng AB c¾t ®o¹n th¼ng CD t¹i ®iÓm C¸ch kh¸c: Hai ®o¹n th»ng AB vµ CD c¾t t¹i ®iÓm 0, hoÆc lµ ®iÓm c¾t đọan AB và đoạn thẳng CD… - Cho HS tập diễn đạt - GV nhËn xÐt Cñng cè – DÆn dß: GV chèt l¹i toµn bµi NhËn xÐt giê _ TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (16) Tõ ng÷ vÒ hä hµng DÊu chÊm - dÊu chÊm hái I Yêu cầu cần đạt: - Tìm số từ ngữ các môn học vàhoạt động người (BT1 ,BT2); kể nội dung mçi tranh (SGK) b»ng mét c©u (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để đền vào chỗ trống câu (BT4) II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô bµi tËp 2, bµi tËp III Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - N¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp + GV viÕt nhanh lªn b¶ng (HS ph¸t biÓu) «ng, bµ, bè, con, mÑ, cô giµ, c«, chó, thÝm, cËu, mî, d©u, rÓ, ch¸u, ch¾t, chót, chÝt… - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: - N¾m v÷ng yªu bµi tËp - HS l¾ng nghe - HS đọc yêu cầu bài - HS mở truyện: Sáng kiến bé Hà, đọc thÇm, t×m nhanh ghi nh¸p nh÷ng tõ chØ người gia đình họ hàng - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë - HS lµm b¶ng quay - 1, HS đọc kết *VÝ dô: Cô, «ng bµ, cha, mÑ, chó b¸c, c«, d×, thÝm, cËu, mî, d©u, rÓ, - NhËn xÐt ch÷a bµi ch¸u, ch¾t, chÝt… Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - Họ nội là người họ hàng đằng - Đằng bố bố hay đằng mẹ ? - Họ ngoại là người họ hàng - Đằng mẹ đằng mẹ hay đằng bố ? - KÎ b¶ng phÇn ( 2cét) - Ghi hä néi, hä ngo¹i: - HS tæ lªn thi ( em ) *VÝ dô: - Hä néi: ¤ng néi, bµ néi, b¸c, chó, thÝm, c« - Hä ngo¹i: ¤ng ngo¹i, b¸c, cËu, mî, d× - NhËn xÐt Bµi 4: HS lªn b¶ng - HS đọc yêu cầu - HS lµm SGK ….ch­a biÕt viÕt - em đọc lại đã điền đúng Gi¶i:….n÷a kh«ng ? - Chuyện này buồn cười chỗ nào ? - Nam xin lçi «ng bµ "v× ch÷ xÊu vµ cã nhiÒu lçi chÝnh t¶" nh­ng ch÷ th­ lµ cña chÞ Nam chø kh«ng ph¶i cña Nam, v× Nam ch­a biÕt viÕt Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (17) C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen nh÷ng em häc tèt, cã cè g¾ng _ ThÓ dôc: Bµi 20: TiÕt 3: Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn trß ch¬i: Bá kh¨n I Yêu cầu cần đạt - Biết cách giữ thăng đứng kiễng gót hai tayb chống hông và dang ngang - Biết cách đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước) hai tay đưa trước (sang ngang , lên cao chếch chữ V) - BiÕt c¸ch ch¬I vµ tham gia ch¬I ®­îc II địa điểm: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung và phương pháp: Néi dung A PhÇn më ®Çu: Nhận lớp: Lớp trưởng tập trung b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi tËp Khởi động: - §øng vç tay, h¸t - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, giËm ch©n t¹i chç, tËp bµi thÓ dôc Định lượng 6-7' B PhÇn c¬ b¶n: - §iÓm sè 1-2; 1-2 theo hµng ngang - §iÓm sè 1-2; 1-2 theo vßng trßn - Trß ch¬i: Bá kh¨n - Giải thích hướng dẫn HS chơi - Ch¬i thö – ch¬i chÝnh thøc - Chuyển đội hình 2-4 hàng dọc 20-25' lÇn 2-3lÇn 8-10' Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  X X X X X §HVT 2-3lÇn §HHD C Cñng cè dÆn dß: - Cúi người thả lỏng và hết thở sâu Gi¸o ¸n khèi líp X X X X X X X X X N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net X X X X (18) - Nh¶y th¶ láng - HÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt - VÒ nhµ tËp thÓ dôc vµo buæi s¸ng hµng ngµy TiÕt X X X X X X X X X X  ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) ¤ng vµ ch¸u I Yêu cầu cần đạt: Nghe – viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ bài Ông và cháu Lµm ®­îc BT2,BT3a II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt quy t¾c chÝnh t¶ víi c/k, ( k + i, ª , e) - B¶ng phô BT 3a III Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt - HS lµm bµi ( 2,3a) GV nhËn xÐt,ghi ®iÓm - Tên các ngày lễ vừa học tuần trước - HS đọc chậm rãi bạn viết bảng lớp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: a Giáo viên đọc bài chính tả - 2,3 HS đọc lại ? Có đúng là cậu bé bài thắng - Ông nhường cháu, giả vờ thua cho «ng cña m×nh kh«ng? ch¸u vui ? Trong bµi th¬ cã mÊy dÊu chÊm vµ - lần dùng dấu chấm trước câu ngoÆc kÐp nãi cña ch¸u vµ c©u nãi cña «ng Ch¸u vç tay hoan h«: " ¤ng thua ch¸u «ng nhØ" " BÕ ch¸u, «ng thñ thØ Ch¸u khÎo h¬n «ng nhiÒu" b HS viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng khã - VËt, kÑo, thua, hoan h«, chiÒu c Giáo viên đọc HS viết bài - Häc sinh viÕt vë d ChÊm ch÷a bµi GV đọc lại toàn bài - Học sinh đổi soát lỗi - Gi¸o viªn thu ( – bµi chÊm) Lµm bµi tËp: Bài 2: Giáo viên mở bảng phụ đã viết quy - B¶ng phô - Cho líp nhãm thi tiÕp søc tắc chính tả c/k HS đọc ghi nhớ ( B×nh chän nhãm nhÊt) *VÝ dô: ca, co, c«, c¸, cam, c¸m, cãi, cao, cµo, c¸o, cèi, cáng, cæng, cong, céng, c«ng… - K×m, kim, kÐo, keo, kÑo, kÐ, ke, kÎ, kÖ, khÝch, khinh, kiªn… Bài a: HS đọc yêu cầu - Häc sinh lµm SGK Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (19) - NhËn xÐt ( em lªn ®iÒn) a lªn non, non cao, nu«i con, c«ng lao, lao c«ng b D¹y b¶o, c¬n b·o, lÆng lÏ, sè lÎ, mạnh mẽ, sứt mẻ, áo vải, vương vãi - Gi¸o viªn nhËn xÐt Cñng cè- DÆn dß: - Häc sinh ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ e/ª - NhËn xÐt giê Ngµy d¹y : Thø s¸u, ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt1 : TËp lµm v¨n Kể người thân I Yêu cầu cần đạt: - Biết kể ông, bà người thân, dựa theo câu hỏi gợi ý (BT1) - Viết đoạn văn ngắn ( – câu) ông, bà người thân *GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ sống xã hội - KNS: xác định giá trị - Tù nhËn thøc b¶n th©n - L¾ng nghe tÝch cùc - ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa bµi tËp - VTB TV2 III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: MiÖng - HS đọc yêu cầu bài Hướng dẫn HS các yêu cầu bài - HS chọn đối tượng kể: Kể ai? (1 HS lµ gîi ý Yªu cÇu lµ kÓ chø kh«ng ph¶i kh¸ kÓ) tr¶ lêi - KÓ nhãm - Khơi gợi tình cảm với ông bà, người - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ - NhËn xÐt th©n ë häc sinh - KÓ s¸t theo ý + Bà em năm 60 tuổi Trước nghỉ hưu, bà dạy trường Tiểu học Bà yêu thương, chăm sóc, chiều chuộng em - KÓ chi tiÕt h¬n + Bà em năm đã 60 tuổi tóc bà còn đen Trước nghỉ hưu bà là cô giáo dạy trường Tiểu học Bà yêu nghề dạy học và yêu thương học sinh Em rÊt yªu bµ v× bµ hiÒn hËu vµ rÊt chiÒu chuéng em , c¸i g× ngon bµ còng phÇn cho em Em lµm ®iÒu g× sai, bµ kh«ng m¾ng mµ Gi¸o ¸n khèi líp N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (20) b¶o em nhÑ nhµng *GDBVMT: Trong cuéc sèng c¸c em - HS l¾ng nghe phải biết yêu thương không các cụ già mµ c¸c em ph¶i biÕt yªu quý tÊt c¶ mäi người Đó chính là tình cảm đẹp đẽ cuéc sèng x· héi Bµi 2: ViÕt - HS đọc yêu cầu bài - Học sinh làm bài, viết song đọc lại bµi, ph¸t hiÖn söa lçi chç sai - Bµi tËp yªu cÇu c¸c em viÕt l¹i nh÷ng g× võa nãi ë bµi - Cần viết rõ ràng, dùng từ, đặt câu - Nhiều học sinh đọc bài viết đúng - ChÊm ®iÓm sè bµi Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ hoµn thiÖn bµi viÕt _ TiÕt To¸n 51- 15 I Yêu cầu cần đạt: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ ( cã nhí) ph¹m vi 100 , d¹ng 51-15 - VÏ ®­îc h×nh tam gi¸c theo mÉu ( trªn giÊy kÎ « ly) II §å dïng d¹y häc - bã chôc que tÝnh vµ mét que tÝnh rêi III Hoạt động dạy học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò: - Cñng cè b¶ng trõ 11 trõ sè - NhËn xÐt B Bµi míi: Häc sinh tù t×m kÕt qu¶ phÐp trõ 51 – 15 + Tæ chøc HS lÊy bã chôc que tÝnh và que tính rời để tự tìm kết 51 – 15 - Gi¸o viªn gióp HS thao t¸c trªn que tÝnh Gi¸o ¸n khèi líp - Nhiều HS lên bảng đọc bảng trừ - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh, que tính để tìm hiệu 51 – 15 = 36 *Cã bã chôc vµ que tÝnh rêi (tøc 51 que tÝnh) cÇn bít ®i 15 que tÝnh (tøc lÊy bít ®i que tÝnh vµ chôc que tÝnh) - §Ó bít ®i que tÝnh ta bít ®i que tÝnh rêi (cña 51 que tÝnh) råi lÊy bã chôc th¸o ®­îc 10 que tÝnh rêi, bít tiÕp que tÝnh n÷a cßn que tÝnh (lóc nµy cßn bã chôc vµ que tÝnh rêi - §Ó bít chôc que tÝnh, t© lÊy tiÕp bó chục que tính Như đã lÊy ®i bã chôc råi lÊy tiÕp bã chôc n÷a, tiÕp lÊy ®i thªm b»ng (bã N¨m häc : 2010 - 2011 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan