MUÏC TIEÂU : - Dựa trên hiểu biết về đoạn văn , HS tiếp tục luyện tập xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn của một câu chuyện gồm nhiều đoạn đã cho sẵn cốt truyện.. - Dựng được các đoạn văn [r]
(1)Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TRUNG THU ĐỘC LẬP Ngaøy daïy: Môn:Tập đọc Tuaàn: 07 Tieát: 13 I MUÏC TIEÂU : - Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa bài : Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ , mơ ước anh tương lai các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước - Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn thể tình cảm yêu mến thiếu nhi , niềm tự hào , ước mơ và hi vọng anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước , thiếu nhi - Tự hào hưởng độc lập , hòa bình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc - Tranh , ảnh số thành tựu kinh tế xã hội nước ta naêm gaàn ñaây III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS đọc đúng bài văn HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn Đọc – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên HTTC: Hoạt động nhóm - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đọc đoạn - Vào thời điểm anh đứng gác trại đêm trăng trung thu độc Hoạt động : Luyện đọc - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : Anh nhìn trăng … vui tươi + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài - Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em nhỏ vào thời điểm nào ? - Giaûng : Trung thu laø teát cuûa thieáu nhi Vaøo ñeâm traêng trung thu , treû em treân khắp đất nước cùng rước đèn , phá cỗ Lop4.com (2) lập đầu tiên - Trăng đẹp vẻ đẹp núi sông tự , độc lập - Đọc đoạn - Dưới ánh trăng , dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện ; biển rộng , cờ đỏ vàng phấp phới bay trên tàu lớn ; ống khói nhaø maùy chi chít , cao thaúm , raûi treân đồng lúa bát ngát nông trường to lớn , vui tươi - Đó là vẻ đẹp đất nước đã đại , giàu có nhiều so với ngày độc lập đầu tiên - Những mơ ước anh chiến sĩ năm xưa đã trở thành thực , nhiều điều thực đã vượt quá mơ ước anh - Phát biểu tự MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc tiếp nối đoạn baøi + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp Baøi vaên theå hieän tình caûm thöông yeâu caùc em nhoû cuûa anh chieán só , mơ ước anh tương lai tốt đẹp đến với các em đêm trung thu độc lập đầu tiên đất nước HIỆU TRƯỞNG Đứng gác đêm trăng trung thu đất nước vừa giành độc lập , anh chiến sĩ nghĩ đến các em nhỏ và tương lai caùc em - Trăng trung thu độc lập có gì đẹp ? - Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước đêm trăng tương lai ? - Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung thu độc lập ? - Cuoäc soáng hieän , theo em , coù gì giống với mong ước anh chiến sĩ naêm xöa ? - Cho xem tranh , ảnh các thành tựu kinh tế nước ta năm gần ñaây - Em mơ ước đất nước ta mai sau phát trieån nhö theá naøo ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài : Anh nhìn traêng … vui töôi + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Hoûi : Baøi vaên cho thaáy tình caûm cuûa anh chiến sĩ với các em nhỏ nào ? - Nhaän xeùt tieát hoïc KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (3) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC GAØ TROÁNG VAØ CAÙO Ngaøy daïy: Moân: Chính taû Tuaàn: 07 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung truyeän ngaén Gaø Troáng vaø Caùo - Nhớ – viết lại chính xác , trình bày đúng đoạn trích bài thơ trên Tìm và viết đúng chính tả tiếng bắt đầu ch / tr để điền vào chỗ trống , hợp với nghĩa đã cho - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ to ghi sẵn BT2 a b - Những băng giấy nhỏ để HS chơi trò chơi viết từ tìm làm BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nhớ lại để viết đúng chính tả đoạn thơ HTTC: Hoạt động lớp - em đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ – viết bài Gà Trống và Caùo - Đọc thầm lại đoạn thơ , ghi nhớ nội dung , chú ý từ ngữ mình dễ vieát sai , caùch trình baøy - Neâu caùch trình baøy baøi thô Hoạt động : Hướng dẫn HS nhớ – viết - Gấp SGK , viết đoạn thơ theo trí nhớ , tự soát lại bài - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Đọc lại đoạn thơ lần - Choát laïi : + Cần ghi tên bài vào dòng + Dòng chữ viết lùi vào ô li Dòng chữ viết sát lề + Chữ đầu các dòng thơ phải viết hoa + Vieát hoa teân rieâng cuûa hai nhaân vaät baøi thô + Lời nói trực tiếp hai nhân vật phải viết sau dấu hai chấm , mở ngoặc kép - Chấm , chữa – 10 bài - Nhaän xeùt chung Lop4.com (4) MT : Giúp HS làm đúng các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Đọc thầm đoạn văn , suy nghĩ , làm bài vào - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn sau đã điền đầy đủ các tiếng còn thiếu , sau đó nói nội dung đoạn văn : + Đoạn a : Ca ngợi người là tinh hoa trái đất + Đoạn b : Nói mơ ước trở thành phi coâng cuûa baïn Trung - Nhaän xeùt , keát luaän nhoùm thaéng cuoäc - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng + Mỗi em phát băng giấy HS ghi vào băng từ tìm ứng với nghĩa đã cho Sau đó , em dán nhanh băng giấy vaøo cuoái moãi doøng treân baûng , maët chữ quay vào để đảm bảo bí maät - Cả lớp nhận xét , tính điểm , chốt lại lời giải đúng HIỆU TRƯỞNG Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT + Dán bảng , tờ phiếu , mời , nhóm thi đua tiếp sức ; HS nhoùm chuyeån buùt cho ñieàn nhanh tiếng tìm - Bài : ( lựa chọn ) + Viết nghĩa đã cho lên bảng lớp , mời số em chơi Tìm từ nhanh Cách chơi nhö sau : Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt - Nhaän xeùt tieát hoïc KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (5) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI , TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM Moân:LT&C Ngaøy daïy: Tuaàn: 07 Tieát: 13 I MUÏC TIEÂU : - Nắm quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN để viết đúng số tên riêng VN - Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một tờ phiếu khổ to ghi sẵn bảng sơ đồ họ , tên riêng , tên đệm người - Một số tờ phiếu để HS làm BT3 ( phần Luyện tập ) - Bản đồ tên các quận , huyện , thị xã , các danh lam thắng cảnh , di tích lịch sử tỉnh thành phố em III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giuùp HS naém caùch vieát hoa teân người , tên địa lí VN HTTC: Hoạt động lớp - em đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc các tên riêng , suy nghĩ , phaùt bieåu yù kieán MT : Giúp HS rút ghi nhớ HTTC: Hoạt động lớp - , em đọc ghi nhớ SGK , lớp đọc thầm lại Hoạt động : Nhận xét - Neâu nhieäm vuï : Nhaän xeùt caùch vieát các tên người , tên địa lí đã cho Cụ thể là tên riêng đã cho gồm tiếng ? Chữ cái đầu tiếng viết nào ? - Kết luận : Khi viết tên người và tên địa lí VN , cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó Hoạt động : Ghi nhớ - Đó là quy tắc viết hoa tên người , tên ñòa lí VN Moät vaøi tieát sau , chuùng ta học cách viết tên người , tên địa lí nước ngoài - Nói thêm : Với HS các dân tộc Tây Lop4.com (6) MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Moãi em vieát teân mình vaø ñòa chæ gia ñình - Vài em viết bài trên bảng lớp - em đọc yêu cầu BT - Cả lớp viết tên các quận , huyện , thị xaõ , danh lam thaéng caûnh , di tích lòch sử tỉnh thành phố mình Sau đó , tìm các địa danh đó trên đồ - Đại diện các nhóm dán bài làm bảng lớp , đọc kết - Nhaän xeùt HIỆU TRƯỞNG Nguyên , cách viết số tên người , tên đất có cấu tạo phức tạp , ta học sau Tên người VN thường gồm họ , tên đệm , tên riêng Hoạt động : Luyện tập - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT + Kieåm tra , nhaän xeùt - Bài : Thực tương tự BT1 - Baøi : + Phaùt phieáu cho HS laøm baøi theo nhoùm Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng VN - Nhaän xeùt tieát hoïc KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (7) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG Ngaøy daïy: Moân: Keå chuyeän Tuaàn: 07 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện : Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , hạnh phúc cho người - Dựa vào lời kể thầy cô và tranh minh họa để kể lại câu chuyện Lời ước trăng, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt Chăm chú lắng nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện Theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn - Có ước mơ cao đẹp mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người GD BVMT: Qua vẻ đẹp ánh trăng thấy giá trị môi trường thiên nhiên với sống người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nắm toàn nội dung câu chuyện , bước đầu cảm thụ truyện HTTC: Hoạt động cá nhân - Laéng nghe - Laéng nghe , quan saùt Hoạt động : GV kể chuyện - Keå laàn - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh hoïa phoùng to treân baûng - Keå laàn Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyeän MT : Giúp HS kể truyện , nêu ý nghĩa truyện HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Tiếp nối đọc các yêu cầu BT a) Keå nhoùm : - Kể đoạn câu chuyện theo nhóm HD kề nhóm , sau đó kể toàn truyện Kể xong , trao đổi nội dung câu chuyện theo yeâu caàu SGK Lop4.com (8) - Hai , ba toáp ( moãi toáp em ) tieáp noái thi kể toàn câu chuyện - Vài em thi kể toàn truyện , trả lời caùc caâu hoûi a , b , c cuûa yeâu caàu - Cả lớp nhận xét , bình chọn nhóm , caù nhaân keå hay nhaát , hieåu truyeän nhaát , có dự đoán kết cục vui câu chuyện hợp lí , thú vị Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , niềm hạnh phúc cho người nói điều ước , cho tất người ) HIỆU TRƯỞNG b) Thi kể chuyện trước lớp : Nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Hoûi : Qua caâu chuyeän , em hieåu ñieàu gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (9) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI Ngaøy daïy: Môn: Tập đọc Tuaàn: 07 Tieát: 14 I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa màn kịch : Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc Ở đó , trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo , góp sức mình phục vụ sống - Biết đọc trơn , trôi chảy , đúng với văn kịch Cụ thể là : + Biết đọc ngắt giọng rõ ràng , đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói hoï + Đọc đúng các từ địa phương dễ phát âm sai ; đúng ngữ điệu các câu kể , hoûi , caûm + Biết đọc kịch với giọng rõ ràng , hồn nhiên , thể tâm trạng háo hức , ngạc nhiên , thán phục Tin-tin và Mi-tin ; thái độ tự tin , tự hào em bé Vương quốc Tương Lai Biết hợp tác , phân vai đọc kịch - Giáo dục HS có ước mơ cao đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc - Kịch Con chim xanh tác giả Mát-téc-lích đã dịch tiếng Vieät III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS đọc đúng , cảm thụ màn kịch HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Quan saùt tranh minh hoïa maøn , nhaän bieát hai nhaân vaät vaø em beù - Tiếp nối đọc đoạn , đọc lượt - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc màn kịch + Đến Vương quốc Tương Lai trò Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu màn : “Trong công xưởng xanh” - Đọc mẫu màn kịch - Chia màn thành đoạn nhỏ : + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : dòng + Đoạn : dòng còn lại - Giúp HS hiểu các từ khó màn - Tổ chức cho HS đối thoại , tìm hiểu Lop4.com (10) chuyện với người bạn đời + Vì người sống vương quốc này chưa đời , chưa sinh giới taïi cuûa chuùng ta … + Vật làm cho người hạnh phúc ; ba mươi vị thuốc trường sinh ; loại aùnh saùng kì laï ; moät caùi maùy bieát bay treân khoâng nhö moät chim ; moät caùi máy biết dò tìm kho báu còn giaáu kín treân maët traêng + Một tốp em đọc diễn cảm màn kòch theo caùch phaân vai + Hai tốp thi đọc nội dung màn kịch , trả lời các câu hỏi sau : + Tin-tin và Mi-tin đến đâu và gặp ? + Vì nơi đó có tên là Vương quốc Töông Lai ? + Các bạn nhỏ công xưởng xanh sáng chế gì ? + Các phát minh thể mơ ước gì người ? - Hướng dẫn đọc diễn cảm màn kịch theo cách phân vai : em đọc màn kịch theo các vai , em thứ vai người daãn chuyeän + Đọc mẫu lời thoại Tin-tin với em bé thứ MT : Giúp HS đọc đúng , cảm thụ màn Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu kịch màn : “Trong khu vườn kì diệu” HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Đọc mẫu màn kịch - Quan sát tranh minh họa để nhận - Chia màn thành đoạn nhỏ : nhân vật và em bé ; nhận thấy + Đoạn : dòng đầu hoa tranh to lạ thường + Đoạn : dòng - Tiếp nối đọc đoạn màn + Đoạn : dòng còn lại - Luyện đọc theo cặp - Hướng dẫn HS đọc đúng câu hỏi , câu cảm , ngắt giọng rõ ràng , đủ - Vài em đọc màn kịch để phân biệt tên nhân vật với lời nói cuûa nhaân vaät aáy - Hướng dẫn tìm hiểu nội dung màn kòch : + Một tốp em đọc diễn cảm màn kòch theo caùch phaân vai - Hướng dẫn luyện đọc và thi đọc diễn caûm maøn kòch theo loái phaân vai : em + Hai tốp thi đọc đọc vai , em thứ đóng vai người dẫn chuyeän Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò Thể ước mơ các bạn nhỏ - Hỏi : Vở kịch nói lên điều gì ? sống đầy đủ và hạnh phúc ; - Nhaän xeùt tieát hoïc đó , trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo , góp sức mình phục vuï cuoäc soáng Lop4.com (11) HIỆU TRƯỞNG KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN Moân :Taäp laøm vaên Ngaøy daïy: Tuaàn: 07 Tieát:1 I MUÏC TIEÂU : - Dựa trên hiểu biết đoạn văn , HS tiếp tục luyện tập xây dựng hoàn chỉnh các đoạn văn câu chuyện gồm nhiều đoạn đã cho sẵn cốt truyện - Dựng các đoạn văn kể chuyện từ cốt truyện cho sẵn - Yêu thích xây dựng đoạn văn kể chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu - tờ phiếu khổ to , tờ viết nội dung chưa hoàn chỉnh đoạn văn , có chỗ trống đoạn chưa hoàn chỉnh để HS làm bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nắm cốt truyện HTTC: Hoạt động lớp - em đọc cốt truyện Vào nghề Cả lớp theo dõi Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp - Baøi : - Giới thiệu tranh minh họa truyện - Yêu cầu HS nêu các việc chính coát truyeän treân - Choát laïi : Trong coát truyeän treân , moãi lần xuống dòng đánh dấu việc - Phaùt bieåu + Va-li-a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn + Va-li-a xin học nghề rạp xiếc và giao việc quét dọn chuồng ngựa + Va-li-a đã giữ chuồng ngựa và làm quen với chú ngựa diễn + Sau này , Va-li-a trở thành diễn viên giỏi em mơ ước MT : Giúp HS xây dựng hoàn chỉnh Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài Lop4.com (12) các đoạn văn kể chuyện từ cốt truyeän HTTC: Hoạt động lớp , cá nhân - em nối tiếp đọc đoạn chưa hoàn chỉnh truyện Vào nghề - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn , tự lựa chọn để hoàn chỉnh đoạn viết vào - Những em làm bài trên phiếu dán bài bảng lớp , tiếp nối trình bày kết theo thứ tự từ đoạn đến - Lớp nhận xét - Những em khác đọc kết bài laøm HIỆU TRƯỞNG taäp - Baøi : + Neâu yeâu caàu cuûa baøi + Phaùt rieâng phieáu cho em , moãi em phiếu ứng với đoạn + Nhắc HS : Chọn viết đoạn nào , em phải xem kĩ cốt truyện đoạn đó để hoàn chỉnh đoạn đúng với cốt truyện cho saün - Kết luận em hoàn chỉnh đoạn văn hay Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Giáo dục HS yêu thích xây dựng đoạn vaên keå chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (13) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYỆN TẬP VIẾT TÊN NGƯỜI , TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM Moân: LT&C Ngaøy daïy: Tuaàn: 07 Tieát:14 I MUÏC TIEÂU : - Nắm vững cách viết tên người , tên địa lí VN - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN để viết đúng số tên riêng VN - Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng VN II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút đỏ và tờ phiếu khổ to , tờ ghi dòng bài ca dao BT1 - Bản đồ địa lí VN cỡ to , vài đồ cỡ nhỏ , tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS các nhóm làm BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , cá nhân - em đọc nội dung BT1 , đọc giải nghĩa từ Long Thành - Cả lớp đọc thầm lại bài ca dao , phát tên riêng viết không đúng , sửa lại trên - em laøm baøi treân phieáu daùn keát làm bài bảng , trình bày dòng thơ , chữ cần sửa - Lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Sửa bài theo lời giải đúng MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Đọc yêu cầu BT Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp - Baøi : + Neâu yeâu caàu cuûa baøi + Phát phiếu cho em , em sửa chính taû cho moät phaàn cuûa baøi ca dao + Löu yù : Haøng Haøi laø teân cuõ cuûa moät đoạn phố từ ngã tư Hàng Trống đến ngã tư Phủ Doãn Đoạn phố này bây thuoäc Haøng Boâng Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp (tt) - Baøi : Lop4.com (14) @ Tìm nhanh trên đồ tên các tỉnh , thành phố nước ta Viết lại các tên đó cho đúng chính tả @ Tìm nhanh trên đồ tên các danh lam thắng cảnh , di tích lịch sử nước ta Viết lại các tên đó - Đại diện các nhóm dán nhanh kết làm bài bảng trình bày - Lớp nhận xét , kết luận nhà du lịch giỏi , tìm đúng , nhieàu , nhanh teân caùc ñòa danh - Viết bài vào HIỆU TRƯỞNG + Treo đồ địa lí VN bảng , giải thích yeâu caàu BT : Trong troø chôi du lòch trên đồ này , các em phải thực nhieäm vuï + Phát đồ , bút , phiếu cho HS các nhoùm thi laøm baøi Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng VN - Nhaän xeùt tieát hoïc KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (15) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYEÄN TAÄP PHAÙT TRIEÅN CAÂU CHUYEÄN Moân: Taäp laøm vaên Ngaøy daïy: Tuaàn: 06 Tieát: 14 I MUÏC TIEÂU : - Làm quen với thao tác phát triển câu chuyện - Biết xếp các việc theo trình tự thời gian - Yeâu thích vieäc phaùt trieån caâu chuyeän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một tờ giấy khổ to viết sẵn đề bài và các gợi ý III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nắm yêu cầu đề bài HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - em đọc đề bài và các gợi ý , lớp đọc thầm Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu đề - Mở tờ giấy đã viết sẵn đề bài và các gợi ý , hướng dẫn HS nắm yêu cầu + Đọc thầm gợi ý , suy nghĩ , trả lời đề : + Gạch chân từ quan trọng : giấc mơ – bà tiên cho ba điều ước – trình tự thời gian MT : Giúp HS hoàn chỉnh câu Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện chuyeän keå HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Cả lớp làm bài , sau đó , kể chuyện HD làm nhóm nhoùm - Các nhóm cử người lên kể chuyện thi - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt , chaám ñieåm - Viết bài vào - Vài em đọc bài viết mình Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò Lop4.com (16) - Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc phaùt trieån caâu chuyeän - Nhận xét tiết học , khen ngợi em phaùt trieån caâu chuyeän gioûi - Yêu cầu HS nhà sửa lại câu chuyện đã viết , kể lại cho người thân nghe Lop4.com (17) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYEÄN TAÄP Ngaøy daïy: Môn: Toán Tuaàn: 07 Tieát: 31 I MUÏC TIEÂU : - Củng cố kĩ thực phép cộng , phép trừ và biết cách thử lại phép cộng , phép trừ Giải bài toán có lời văn tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Làm thành thạo các phép tính cộng , trừ và giải toán chính xác - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp - Lên bảng đặt tính thực phép tính - Lên bảng thực phép tính thử lại - Nêu cách thử lại phép cộng SGK Hoạt động : Củng cố cách thực phép tính cộng , trừ Baøi a) Neâu pheùp coäng : 2416 + 5164 + Hướng dẫn thử lại cách lấy tổng trừ số hạng , kết là số hạng còn lại thì phép tính cộng đã làm đúng b) Cho HS tự làm phép cộng BT * Bài 2: SGK/40: Hoạt động nhóm phần b thử lại - Baøi : ñoâi - Nhóm đôi thảo luận cách thử phép trừ - GV nêu phép tính trừ 839 – 482 - Yêu cầu HS thực phép trừ và - Thực kết vào phiếu học tập -1 HS dán kết bảng thảo luận cách thử phép trừ - Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - Lần lượt nhóm nêu cách thử - Cả lớp làm bài vào vở, HS lên bảng - Muốn thử lại phép trừ ta làm ? Lop4.com (18) - GV yêu cầu HS làm phần b vào - GV nhaän xeùt chung MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp - HS neâu - Cả lớp làm bài tập vào vở, HS giải vaøo phieáu Daùn phieáu leân baûng - HS nhaän xeùt baøi - HS nêu Bạn nhận xét thực - HS nhaän xeùt Hoạt động : Củng cố cách tìm thành phần chưa biết và giải toán * Bài 3: SGK/41: Hoạt động cá nhân - GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV yêu cầu HS làm bài vào Hoûi :+ Muoán tìm soá haïng chöa bieát em laøm ? - HS đọc, lớp đọc thầm + Muốn tìm số bị trừ em làm sao? - Nhoùm baøn thaûo luaän vaø giaûi baøi taäp - GV nhaän xeùt chung - Dán kết và đại diện nhóm trình * Bài 4: SGK/41: Hoạt động nhóm baøy baøn - Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - GV yêu cầu HS đọc đề bài - HS nêu : Cần so sánh độ cao - GV yêu cầu thảo luận cách giải và núi, sau đó tính giaûi vaøo phieáu hoïc taäp - HS đọc bài giải đúng Hoûi : muoán tính nuùi naøo cao hôn vaø cao - HS đọc, lớp đọc thầm hôn bao nhieâu em laøm ? - Cả lớp suy nghĩ theo yêu cầu đề bài - GV nhận xét chung - Lần lượt HS nêu miệng : Số lớn * Bài 5: SGK/41: Hoạt động cá nhân có năm chữ số là 99999, số bé có - GV yêu cầu HS đọc đề bài năm chữ số là 10000, hiệu hai số - Yêu cầu : Suy nghĩ tìm Số lớn có naøy laø 99 999 – 10 000 = 89 999 năm chữ số, số bé có năm chữ số, tính hiệu hai số đó - GV nhaän xeùt chung HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (19) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ Môn:Toán Tuaàn: 07 Tieát: 32 Ngaøy daïy: I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ Biết tính giá trị số biểu thức trên - Tính thành thạo giá trị số các biểu thức - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ đã ghi sẵn ví dụ SGK và kẻ bảng theo mẫu SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nhận biết biểu thức có Hoạt động : Giới thiệu biểu thức có chứa hai chữ và tính giá trị số chứa hai chữ cuûa chuùng HTTC: Hoạt động lớp - Nêu ví dụ đã ghi sẵn bảng phụ và giaûi thích cho HS bieát moãi choã “…” chæ soá cá anh em hay hai anh em câu + Trả lời : + = (con cá) - Neâu maãu : ( ghi vaøo baûng phuï ) + Anh câu cá ; em câu cá ; hai anh em câu bao nhieâu caù ? - Theo mẫu trên , hướng dẫn HS tự nêu vaø vieát vaøo caùc doøng tieáp theo cuûa baûng để dòng cuối cùng có : Lop4.com (20) - Nhaéc laïi - Neáu a = , b = thì a + b = + = ; là giá trị biểu thức a + b - Phát biểu tương tự với các trường hợp : a = , b = và a = , b = … - Nêu nhận xét : Mỗi lần thay chữ số , ta tính giá trị biểu thức a + b MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , cá nhân, nhoùm - HS đọc - HS neâu: a – b - HS nhaän giaáy khoå to vaølaøm baøi, HS lớp làm bài vào phiếu học tập - Daùn keát quaû, baïn nhaän xeùt - HS neâu - HS đọc đề bài - HS neâu - Cả lớp cùng giải vào vở, HS giải vaøo phieáu, daùn keát quaû - Baïn nhaän xeùt - Đổi chữa bài + Anh câu a cá ; em câu b cá ; hai anh em câu a + b caù - Giới thiệu : a + b là biểu thức có chứa hai chữ - Nêu biểu thức : a + b tập cho HS phaùt bieåu nhö SGK Hoạt động : Thực hành Bài 1: SGK/42: Hoạt động nhóm đôi - GV: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Yêu cầu HS thảo luận cách làm và đọc cho nghe caùch laøm - GV nhaän xeùt * Bài 2: SGK/42: Hoạt động cá nhân - GV yêu cầu HS đọc đề bài Hỏi : Nêu biểu thức có chứa chữ baøi taäp - HS laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp - Mỗi lần thay các chữ a và b các số chúng ta tính gì ? - GV toång keát loãi sai cuûa HS - HS đọc * Bài 3: SGK/42: Hoạt động cá nhân - Nhoùm baøn thaûo luaän ghi keát quaû - GV treo baûng soá nhö phaàn baøi taäp cuûa vaøo phieáu, daùn phieáu hoïc taäp SGK - Baïn nhaän xeùt, boå sung - GV yeâu caàu HS neâu noäi dung caùc doøng - HS nêu: …đều baûng - HS neâu : a+b = b+a - Yêu cầu HS giải bài tập vào - GV nhaän xeùt chung * Bài 4: SGK/42: Hoạt động nhóm bàn - HS vieát vaø neâu mieäng - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu : thaûo luaän nhoùm baøn, ghi keát - HS lắng nghe nhà thực quaû vaøo moãi coät doïc Lop4.com (21)