GV cã thÓ gi¶ng thªm: + Không xuống nước bơi lội khi đang ra mồ hôi, trước khi xuống nước phải vận động, tập các bài tập theo hướng dẫn để tránh cảm lạnh, “ chuột rút”.. Hoạt động nhóm[r]
(1)Tập đọc THA CHUYÖN VíI MÑ I Môc tiªu : KiÕn thøc : HiÓu nh÷ng tõ ng÷ míi bµi:ngá ý , c¾t nghÜa, dßng dâi quan sang, … Hiểu nội dung, ý nghĩa bài : Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em, không xem đó là nghề hèn kém Câu chuyện giúp em hiểu: ước mơ Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào đáng quý Kỹ : Rèn kỹ đọc đúng, trôi chảy, phân biệt lời các nhân vật đoạn đối tho¹i Thái độ : Giáo dục H có ước mơ nghề nghiệp tương lai mình và nghề nào đáng quý II ChuÈn bÞ : GV : Tranh cã néi dung phï hîp HS : SGK III Các hoạt động dạy và học: TG HO¹T §éNG D¹Y HO¹T §éNG HäC ổn định : H¸t KiÓm tra bµi cò : §«i giµy bata mµu xanh GV kiểm tra đọc H đọc bài theo yêu cầu và trả lời câu hái GV nhận xét – đánh giá Giíi thiÖu bµi : H nghe GV ghi tùa bµi Phát triển các hoạt động Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động cá nhân, nhóm đôi MT : Đọc đúng các tiếng,từ, đọc ph©n biÖt lêi nh©n vËt PP : Thực hành,giảng giải, vấn đáp, trùc quan GV đọc diễn cảm toàn bài H nghe Chia ®o¹n : ®o¹n + Đoạn : Từ đầu Ai xui ? H đánh dấu vào SGK + Đoạn 2: Tiếp theo để kiếm sống + §o¹n : TiÕp theo anh thî rÌn + §o¹n : PhÇn cßn l¹i H luyện đọc nối tiếp đoạn, Hướng dẫn H luyện đọc kết hợp giải bài (cá nhân, nhóm đôi) nghÜa c¸c tõ míi SGK vµ tõ khã (tranh) + H luyện đọc: mồn một, vất vả, ăn + GV nhËn xÐt vµ yªu cÇu ph¸t ©m l¹i b¸m, b¸n bu«n, quan sang từ đọc sai khó phát âm + GV tæ chøc gi¶i nghÜa thªm mét sè tõ: ®Çy tí , ph× phµo, cóc s¾c … Lop4.com + H đọc thầm phần chú giải và nêu nghÜa c¸c tõ míi SGK : Thầy dòng dõi quan sang, đốt cây b«ng (2) + Hoạt động 2: Tìm hiểu bài PP: Vấn đáp, giảng giải, thảo luận §o¹n 1+2: + Cương xin học thợ rèn để làm gì? GV chèt : §o¹n nµy nãi lªn íc m¬ cña Cương trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mÑ §o¹n 3+4 : + Mẹ Cương nêu lí phản đối thÕ nµo? + Cương thuyết phục mẹ cách nµo? GV chốt : Nói đến qyuyết tâm Cương… GV chia nhãm, giao viÖc vµ thêi gian th¶o luËn 2’ + §äc thÇm toµn bµi,nhËn xÐt c¸ch trß chuyện hai mẹ Cương (cách xng h«, cö chØ) GV nhËn xÐt chèt: B»ng nh÷ng cö chØ, hành động ấy, Cương đã thuyết phục mÑ, lµm mÑ hiÓu em muèn gióp mÑ, nghÒ em chọn là nghề tốt đẹp, đáng trọng nh bao nghÒ kh¸c Hoạt động 3: Đọc diễn cảm MT : Rèn kĩ đọc diễn cảm , đúng ngữ điệu lời các nhân vật đoạn đối thoại PP: Thùc hµnh, gi¶ng gi¶i GV lưu ý giọng đọc nhân vật, cách nhÊn giäng ng¾t giäng ®o¹n v¨n GV nhận xét – đánh giá Hoạt động lớp, nhóm H đọc – nhiều H trả lời: + Cương thương mẹ vất vả, muốn học nghề để kiếm sống, đỡ đần cho mÑ H đọc và trả lời câu hỏi Hoạt động nhóm §¹i diÖn nhiÒu nhãm tr×nh bµy + ThÓ hiÖn quan hÖ t×nh c¶m mÑ rÊt th©n ¸i… Hoạt động lớp, cá nhân B¶ng phô- H dïng g¹ch xiªn, g¹ch để đánh dấu vào đoạn văn H luyện đọc: nhóm, trước lớp theo c¸ch ph©n vai Luyện đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 4: Củng cố Thi đua: đọc phân vai nhóm Nêu đại ý bài? Tæng kÕt – DÆn dß : Luyện đọc lại toàn bài ChuÈn bÞ: NhËn xÐt tiÕt häc To¸n HAI §êNG TH¼NG SONG SONG I Môc tiªu : Kiến thức : Nhận biết hai đường thẳng song song với nhau, có biểu tượng hai ®êng th¼ng song song (lµ ®êng th¼ng kh«ng bao giê gÆp nhau) Kü n¨ng : RÌn kÜ n¨ng nhËn d¹ng vµ biÕt vÏ ®êng th¼ng song song Thái độ : Giáo dục H tính chính xác, khoa học, cẩn thận II ChuÈn bÞ : GV : SGK, thước thẳng, êke H : SGK , VBT, thước thẳng và êke Lop4.com (3) III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : Bµi cò : Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc VÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc? GV nhËn xÐt bµi cò Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng tùa bµi Phát triển các hoạt động Hoạt động : Giới thiệu hai đường th¼ng song song MT : H nhËn biÕt thÕ nµo lµ ®êng thẳng song song, bước đầu vẽ ®êng th¼ng song song PP : §µm tho¹i, thùc hµnh GV vÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD lªn b¶ng KÓ c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc trªn h×nh ch÷ nhËt? GV nãi vµ thùc hµnh : KÐo dµi vÒ phÝa hai cạnh đối diện (chẳng hạn AB và CD),(GV dïng phÊn mµu) Nh×n h×nh vÏ cho biÕt c¹nh AB vµ CD cã c¾t kh«ng? GV giíi thiÖu : Hai ®êng th¼ng AB vµ CD lµ ®êng th¼ng song song víi GV chèt : Hai ®êng th¼ng song song víi th× kh«ng bao giê gÆp H·y cho vd vÒ h×nh ¶nh hai ®êng th¼ng song song xung quanh ta? H·y vÏ ®êng th¼ng song song bÊt kú? GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Thực hành PP: LuyÖn tËp, thùc hµnh Bµi : C¸c cÆp c¹nh song song cã h×nh ch÷ nhËt ABCD., MNPQ H lµm miÖng Bµi : Ghi tªn c¸c c¹nh song song víi c¹nh BE? GV để H tự làm bài sửa bài với hình thøc trß ch¬i “t«i hái” GV nhËn xÐt + kiÓm tra H Bài : THực tương tự Hoạt động 3: Củng cố PP: §µm tho¹i, trß ch¬i Thi ®ua d·y : T×m líp nh÷ng vËt cã ®êng th¼ng song song GV nhận xét – tuyên dương Lop4.com HO¹T §éNG HäC H¸t Hs thùc hiÖn Hoạt động lớp, cá nhân H quan s¸t h×nh vÏ trªn b¶ng H kÓ : AB BC ; BC CD CD DA; DA AB A B D C H tr¶ lêi H nh¾c l¹i (2 – em) H thùc hiÖn vÏ H nh¾c l¹i (2 –3 em) H tr¶ lêi H nh¾c l¹i (3 – em) H vÏ vµo nh¸p, H vÏ tù do, cã thÓ cha chÝnh x¸c H đọc đề H lµm bµi 1H ®iÒu khiÓn líp söa bµi Hoạt động lớp (4) Tæng kÕt – DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ : VÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc H nªu H thi ®ua - Lop4.com (5) LÞch sö §INH Bé LÜNH DÑP LO¹N 12 Sø QU©N I Môc tiªu : Kiến thức : H nắm sau Ngô Quyền đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, kinh tế bị kìm hãm chiến tranh kéo dài: Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống đất nước, lập nên nhà Đinh Kỹ : Kể lại diễn biến trận đánh dẹp 12 sứ quân Đinh Bộ Lĩnh Th¸i dé : Tù hµo vÒ anh hïng vµ lÞch sö d©n téc II ChuÈn bÞ : GV : Tranh SGK phãng to, phiÕu häc tËp cho H HS : SGK III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y HO¹T §éNG HäC Khởi động : H¸t Bµi cò : «n tËp NhËn xÐt Giíi thiÖu bµi : §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n Phát triển các hoạt động : Hoạt động : Tình hình đất nước sau Ng« QuyÒn mÊt PP : §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i Ngôõ Quyền trị vì đất nước bao Ngô Quyền trị vì đất nước n¨m th× mÊt l©u? Hs tr×nh bµy Sau ông tình hình nước ta thÕ nµo? GV chốt ý: Tình hình nước ta lúc lén xén phøc t¹p bän giÆc th× l¨m le bê cái Hoạt động 2: Diễn biến trận đánh Sinh Hoa Lư, Gia Viễn, Ninh vµ kÕt qu¶ Bình, còn nhỏ đã chơi đánh MT: N¾m ®îc nguyªn nh©n, diÔn trận cờ lau thể người có biÕn vµ kÕt qu¶ cña cuéc dÑp lo¹n chÝ lín 12 sø qu©n Lín lªn gÆp thêi lo¹n x©y dùng PP: Đàm thoại, động não, kể lực lượng đánh các sứ quân Năm chuyÖn 968 Đinh Bộ Lĩnh đã dẹp loạn 12 Em biÕt g× vÒ §inh Bé LÜnh? sø qu©n, thèng nhÊt giang s¬n, đặt tên nước là Đại Cồ Việt, niên hiÖu Th¸i B×nh Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì? Theo em v× nh©n d©n ñng hé §inh Bé LÜnh? Hoạt động 3: So sánh tình hình Lop4.com V× §inh Bé LÜnh dÑïp lo¹n 12 sø qu©n ®em l¹i cuéc sèng th¸i b×nh cho nh©n d©n (6) đất nước trước và sau thống Nhãm th¶o luËn: PP: Thảo luận, đàm thoại GV tæ chøc cho HS thi kÓ nhãm vÒ §inh Bé LÜnh vµ cuéc kh¸ng chiÕn cña Nhãm tr×nh bµy «ng GV cho c¸c nhãm tr×nh bµy Hoạt ?động 4: Củng cố Kể lại diễn biến trận đánh Đinh Bộ LÜnh dÑp 12 sø qu©n Tæng kÕt – DÆn dß : ChuÈn bÞ: Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø nhÊt Trình bày trước lớp Lop4.com (7) KÓ chuyÖn KÓ CHUYÖN §îC CHøNG KIÕN HOÆC THAM GIA I II Môc tiªu : Kiến thức : Xác định trọng tâm câu chuyện kể ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Kü n¨ng : BiÕt x©y dùng cèt truyÖn phï hîp träng t©m c©u chuyÖn.Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc … Thái độ : Nói thành câu mạch lạc, kể có đầu có đuôi, biết kết hợip cử chỉ, ngữ điệu ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô chÐp s½n HS : ChuÈn bÞ bµi III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y ổn định : Bài cũ: Kể chuyện đã nghe, đã đọc NhËn xÐt Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu Ghi b¶ng tùa bµi Phát triển các hoạt động Hoạt động : Hướng dẫn H phân tích đề PP: Đàm thoại, động não GV ghi đề lên bảng lớp Tìm từ ngữ quan trọng đề bài và gạch GV tóm: Kể chuyện ước mơ đẹp cña em hoÆc c©u chuyÖn mµ em biÕt ước mơ đẹp bạn bè, người thân Hướng dẫn HS phần * Hoạt động : Gợi ý làm bài MT: BiÕt x©y dùng cèt truyÖn phï hîp PP: Thảo luận, động não GV nhắc lại hướng xây dựng cốt truyÖn gîi ý Chia nhóm theo các hướng xây dựng cốt truyÖn GV ghi b¶ng a) Më ®Çu: Giíi thiÖu nh©n vËt ( em hay bạn bè, người thân ) ước mơ cụ thể b) DiÔn biÕn: ThÊy g×? suy nghÜ g×? c) Kết thúc: Mong ước nào? kết đạt ®îc sao? Hoạt động 3: líp PP: Thùc hµnh Kể chuyện trước HO¹T §éNG HäC H¸t H kÓ – nªu Hoạt động lớp, cá nhân H đọc đề H lµm Hoạt động lớp, nhóm H đọc gợi ý SGK Lớp đọc thầm gợi ý và chọn hướng x©y dùng cèt truyÖn Tõng nhãm th¶o luËn KÓ chuyÖn nhãm Hoạt động lớp H kÓ chuyÖn ( mçi nhãm H ) Lop4.com (8) GV nhËn xÐt Tæng kÕt – DÆn dß : B×nh chän nhãm b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (9) To¸n VÏ HAI §êNG TH¼NG VU«NG GãC I Môc tiªu : Kiến thức : Giúp H biết dùng êke để vẽ đường thẳng qua điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước, biết vẽ đường cao tam giác Kü n¨ng : RÌn kÜ n¨ng vÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc Th¸i dé : Gi¸o dôc H tÝnh chÝnh x¸c, khoa häc, cÈn thËn II ChuÈn bÞ : GV : SGK, thước êke HS : SGK, VBT, thước êke III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : Bµi cò : Hai ®êng th¼ng song song ThÕ nµo lµ ®êng th¼ng song song? VÏ ®êng th¼ng song song? GV nhËn xÐt bµi cò HO¹T §éNG HäC H¸t H lµm miÖng Giíi thiÖu bµi : ghi b¶ng tùa bµi Phát triển các hoạt động: Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động : Vẽ hai đường thẳng vu«ng gãc MT : H vÏ ®îc ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm vµ vu«ng gãc víi ®êng thẳng cho trước PP : Thực hành, đàm thoại, giảng gi¶i VÏ ®êng th¼ng CD ®i qua ®iÓm E vµ vuông góc với AB cho trước H vÏ GV Y/c HS vÏ ®êng th¼ng AB vµ ®iÓm C E n»m trªn ®êng th¼ng AB GV võa thùc hµnh vÏ võa nªu c¸ch vÏ GV nªu l¹i c¸ch vÏ, yªu cÇu H thùc hiÖn vÏ vµo nh¸p A E B Trường hợp điểm E ngoài đường thẳng AB GV cho HS vÏ ®êng th¼ng AB vµ ®iÓm E n»m ngoµi ®êng th¼ng AB Tương tự trên, hãy nêu cách vẽ H nghe và vẽ ®êng th¼ng CD ®i qua E vµ vu«ng gãc AB? GV lÆp l¹i c¸ch vÏ vµ vÏ b¶ng líp H quan s¸t H nªu l¹i c¸ch vÏ Lop4.com (10) C 2H lªn b¶ng líp vÏ E A B Hoạt động lớp Yêu cầu H vẽ lại trường hợp trên, em H lªn b¶ng vÏ Hoạt động 2: Đường cao hình tam gi¸c MT :H nhËn biÕt ®êng cao cña h×nh Quan s¸t vµ vÏ tam gi¸c vµ biÕt vÏ nã PP: Thực hành, đàm thoại, giảng gi¶i GV vÏ ? ABC lªn b¶ng Hướng dẫn HS cách vẽ đường cao giíi thiÖu H :§o¹n AH lµ ®êng cao cña H đọc đề tam gi¸c ABC 4H lµm b¶ng líp Hoạt động 3: Luyện tập MT : H vÏ ®îc ®êng th¼ng H nhËn xÐt vµ söa bµi vuông góc nhiều trường hợp kh¸c PP: LuyÖn tËp, thùc hµnh H đọc đề Bµi : VÏ ®êng th¼ng AB ®i qua ®iÓm a) §êng cao AH cña ? ABC E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng CD A GV gäi H lµm b¶ng líp, cßn l¹i lµm vµo vë GV nhËn xÐt Bµi : VÏ C H tù lµm bµi söa b¶ng líp B H GV nhËn xÐt + lu ý H vÏ Khi vẽ đường cao cần xác định đường cao xuất phát từ đỉnh nào tam giác Bµi : H lµm bµi Söa b¶ng phô: GV nhËn xÐt Hoạt động : Củng cố Thi vẽ đẹp GV nhËn xÐt Tæng kÕt – DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u Më RéNG VèN Tõ : íC M¬ I Môc tiªu : KiÕn thøc Cñng cè vµ më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm íc m¬ Kỹ : Bước đầu phân biệt giá trị ước mơ, cụ thể qua luyện tậpsử dông c¸c tõ bæ trî cho tõ íc m¬ vµ t×m nh÷ng vÝ dô minh häa 10 Lop4.com (11) Thái độ : Hiểu ý nghĩa số câu tục ngữ thuộc chủ điểm ước mơ Biết ước mơ điều tốt đẹp II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô PhiÕu chÐp s½n, tõ ®iÓn H : SGK III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : Bµi cò : DÊu ngoÆc kÐp GV nhËn xÐt, chèt ý Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng tùa bµi Phát triển các hoạt động Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tËp PP: Gi¶ng gi¶i, luyÖn tËp, thùc hµnh Bµi : Yêu cầu H đọc đề Tìm từ đồng nghĩa với “ước mơ”? HO¹T §éNG HäC Trß ch¬i H nªu ghi nhí Líp nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động nhóm,lớp, cá nhân H đọc yêu cầu bài Lớp đọc thầm bài “Trung thu độc lập” 2H nªu tõ võa t×m ®îc, vµ nªu nghÜa từ đó ước mơ = mơ tưởng = mong ước + Mơ tưởng : mong mỏi, tưởng tượng điều mình muốn đạt tương lai + Mong íc : mong íc thiÕt tha điều tốt đẹp tương lai Líp nhËn xÐt, bæ sung GV nhËn xÐt, chèt ý Bµi : Yêu cầu H đọc đề 1H đọc yêu cầu đề bài H th¶o luËn nhãm Đại diện nhóm lên đọc trước lớp vµ d¸n giÊy lªn b¶ng líp Líp nhËn xÐt, bæ sung GV nhËn xÐt, gi¶i nghÜa sè tõ (nÕu H íc : íc m¬, íc muèn…… nªu sai), chèt ý Mơ : mơ ước, mơ tưởng…… Bµi : Yêu cầu H đọc đề Tổ chức cho H làm bài hình thức trß ch¬i nh sau : ( ghÐp tõ ) Sau lớp viết xong, GV gõ thước , C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV treo bảng phụ đã viết sẵn lời giải Bµi4 : Yêu cầu H đọc đề H đọc yêu cầu đề 2,3 H đọc lại lời giải Đánh giá cao: ước mơ đẹp đẽ – cao – lớn – chính đáng §¸nh gi¸ kh«ng cao: íc m¬ nho nhá §¸nh gi¸ thÊp: íc m¬ viÓn v«ng – k× quÆc – d¹i dét Hs đọc đề Nªu vÝ dô minh ho¹ vÒ mét lo¹i íc 11 Lop4.com (12) GV y/c HS tham kh¶o gîi ý bµi Kể chuyện đã nghe, đã đọc ( tr 80 ) m¬ HS trao đổi nhóm , nêu ước mơ GV chèt ý, bæ sung Bµi : Gi¶i nghÜa c©u thµnh ng÷ HS ph¸t biÓu ý kiÕn , nhËn xÐt Nªu c©u thµnh ng÷ Phát phiếu học tập để học chọn đáp án đúng cho thành ngữ Hoạt động 3: Củng cố PP: Thi ®ua KÓ vÒ íc m¬ GV nhËn xÐt, VD minh ho¹ cña tõng nhãm Tæng kÕt – DÆn dß : Chuẩn bị : động từ GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khoa häc PHòNG TRáNH TAI NạN SôNG NướC I Môc tiªu : KiÕn thøc : BiÕt sè nguyªn t¾c ®i tËp b¬i vµ b¬i Kỹ : Kể tên số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn sông nước Thái đôọ : Có ý thức phòng tránh tai nạn sông nước và vận động các bạn cïng thùc hiÖn II ChuÈn bÞ : GV : H×nh vÏ SGKtrang 36, 37 HS : SGK III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : HO¹T §éNG HäC H¸t 12 Lop4.com (13) Bµi cò : ¨n uèng bÞ bÖnh H nªu NhËn xÐt Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng tùa bµi Phát triển các hoạt động : Hoạt động lớp Hoạt động : Quan sát MT: NhËn biÕt sè nguyªn t¾c Nhãm th¶o luËn ®i tËp b¬i hoÆc ®i b¬i + Nªn tËp b¬i hoÆc ®i b¬i ë ®©u? PP : Trcï quan, th¶o luËn, gi¶ng + Nên và không nên làm gì để phòng gi¶i tránh tai nạn sông nước GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển sèng h»ng ngµy? c¸c b¹n §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy GV cã thÓ gi¶ng thªm: + Không xuống nước bơi lội mồ hôi, trước xuống nước phải vận động, tập các bài tập theo hướng dẫn để tránh cảm lạnh, “ chuột rút” + §i b¬i ë c¸c bÓ b¬i ph¶i tu©n theo nội quy bể bơi, tắm trước và sau bơi để giữ vệ sinh chung và vệ sinh c¸ nh©n + Kh«ng b¬i võa ¨n no hoÆc quá đói Hoạt động nhóm, lớp Hoạt động 2: Thảo luận ( đóng vai ) MT Cã ý thøc phßng tr¸nh tai n¹n C¸c nhãm th¶o luËn ®a t×nh huèng sông nước và vận động các bạn cùng thùc hiÖn PP: §ãng vai, gi¶ng gi¶i GV giao viÖc cho nhãm Giao cho nhóm tình để c¸c em th¶o luËn vµ tËp c¸ch øng xö phòng tránh tai nạn sông nước Gv cã thÓ ®a c¸c t×nh huèng kh¸c cho phï hîp víi H cña m×nh + T×nh huèng 1: Rñ ®i b¬i ë ao, s«ng… + T×nh huèng 2: ……………………… + T×nh huèng 3: ………………… + Hoạt động 3: Củng cố Để phòng tránh tai nạn sống nước, ta cÇn lµm g×? Tæng kÕt – DÆn dß : Xem l¹i bµi Chuẩn bị: “ ôn tập người và sức kháe” 13 Lop4.com Nhóm H lên đóng vai, Các H khác theo dõi và đặt mình vào địa vị nhân vật tình nhóm bạn đưa và cùng thảo luận để đến lựa chọn cách ứng xử đúng Có nhóm cần đưa các phương ¸n, ph©n tÝch kÜ mÆt lîi vµ h¹i cña tõng phương án để tìm giải pháp an toàn nhÊt H nªu (14) Tập đọc §IÒU íC CñA VUA MI – §¸T I Môc tiªu : KiÕn thøc : HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi: ®Çy tí, ng¾t , nhóng , … HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Nh÷ng íc muèn tham lam kh«ng mang l¹i h¹nh phóc cho người Kỹ : Rèn kỹ đọc trôi chảy toàn bài, biết chuyển giọng đọc bài văn, thể đúng tâm trạng nhân vật : từ phấn khởi, thoả mãn chuyển dần sang hoảng hốt, cÇu khÈn hèi hËn Th¸i dé : Gi¸o dôc H kh«ng nªn tham lam… II ChuÈn bÞ : GV : Tranh minh họa bài đọc SGK H S: III Các hoạt động dạy và học: TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : KiÓm tra bµi cò : Tha chuyÖn víi mÑ GV kiểm tra đọc H GV nhận xét – đánh giá Giíi thiÖu bµi : H quan s¸t tranh minh ho¹ GV ghi tùa Ph¸t triÓn c¸c ho¹t déng Hoạt động : Luyện đọc PP : Thực hành, vấn đáp, giảng giải GV đọc diễn cảm toàn bài Chia ®o¹n: ®o¹n + §o¹n 1: Tõ ®Çu h¬n thÕ n÷a + §o¹n 2: TiÕp theo ®îc sèng! + §oan : phÇn cßn l¹i GV hướng dẫn H luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ bài đọc + GV nhËn xÐt vµ yªu cÇu ph¸t l¹i nh÷ng từ đọc sai (nếu có) + GV tæ chøc cho H gi¶i nghÜa tõ khã hiÓu Hoạt động 2: Tìm hiểu bài PP: Vấn đáp, giảng giải, thảo luận §o¹n 1: + Vua Mi-đát xin thần Đi-ô-ni-dốt điều gì? HO¹T §éNG HäC H¸t H đọc bài và TLCH + Nêu đại ý bài H nghe Hoạt động đọc nối tiếp H nghe H đánh dấu vào SGK H luyện đọc nối tiếp đoạn cà bài (2 lượt – nhóm đôi) + H luyện đọc từ khó phát âm + H đọc chú giải và nêu thêm từ kh¸c mµ cho lµ khã hiÓu: khñng khiÕp, ph¸n Hoạt động lớp, nhóm H đọc và trả lời câu hỏi + Vua Mi-đát xin thần làm cho vật nhà vua chạm đến biến thành vµng + Tho¹t ®Çu ®iÒu íc ®îc thùc hiÖn tèt + Vua bÎ thö cµnh såi, ng¾t thö qu¶ đẹp nào? táo, chúng biến thành vàng Nhà vua cảm thấy mình là người sung GV chèt : ë ®o¹n cho thÊy ®iÒu íc sướng trên đời vua Mi-đát thực 14 Lop4.com (15) Thảo luận nhóm đôi §o¹n : GV nªu c©u hái H đọc đoạn – trao đổi + Tại vua Mi-đát phải xin thần lấy lại + Vì nhà vua đã nhận khủng khiếp ®iÒu íc? cña ®iÒu íc, nhµ vua kh«ng thÓ ¨n uèng ®îc g× – tÊt c¶ c¸c thøc ¨n, thøc uống va chạm vào biến thành GV nhËn xÐt – chèt ý ®o¹n 2: Vua Mivµng đát nhận khủng khiếp điều ước §o¹n : H đọc và trả lời câu hỏi + Vua Mi-đát đã hiểu điều gì? GV chốt : Vua Mi-đát rút bài + Hạnh phúc không thể xây dựng íc muèn tham lam häc cho m×nh Liªn hÖ : Trong cuéc sèng chóng ta kh«ng nªn cã nh÷ng íc muèn tham lam v× sÏ kh«ng mang l¹i h¹nh phóc cho m×nh Hoạt động 3: Đọc diễn cảm Hoạt động cá nhân, nhóm PP: Thùc hµnh, gi¶ng gi¶i Nhiều H luyện đọc : đoạn, GV đọc mẫu lần bµi GV lu ý c¸ch thÓ hiÖn t©m tr¹ng cña Đọc phân vai (2 lượt) vua : tõ phÊn khëi tho¶ m·n chuyÓn 3H/1nhóm thi đọc dÇn sang ho¶ng hèt, cÇu khÈn, hèi hËn Hoạt động 4: Củng cố Thi đua đọc hay + C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g×? HS liªn hÖ thùc tÕ vµ ý kiÕn cña b¶n th©n + Đặt tên cho truyện có tiếng “ước” đứng ®Çu Tæng kÕt – dÆn dß : ChuÈn bÞ : «n tËp, kiÓm tra NhËn xÐt tiÕt häc - To¸n VÏ HAI §êNG TH¼NG SONG SONG I Môc tiªu : KiÕn thøc : BiÕt vÏ ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm vµ song song víi ®êng th¼ng cho trước ( thước và êke ) Kü n¨ng : RÌn kÜ n¨ng vÏ ®êng th¼ng song song Thái độ : Giáo dục H tính chính xác, khoa học, cẩn thận II ChuÈn bÞ : GV : SGK + thước và êke 15 Lop4.com (16) H : SGK + bài tập + thước và êke III Các hoạt động : TG 1’ 3’ 1’ 30’ 10’ HO¹T §éNG D¹Y HO¹T §éNG HäC Khởi động : H¸t KiÓm tra bµi cò :”VÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc” NhËn xÐt H nªu Giíi thiÖu bµi : “ VÏ ®êng th¼ng song song” Phát triển các hoạt động: Hoạt động : Vẽ đường thẳng CD ®i qua ®iÓm E vµ song song víi ®êng Hoạt động cá nhân, lớp thẳng AB cho trước” MT: Giúp H nắm các bước vẽ ®êng th¼ng song song PP : Trùc quan, gi¶ng gi¶i GV hướng dẫn và thực vẽ mẫu trên b¶ng Bước 1: Vẽ đường thẳng MN qua HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn vÏ ®iÓm E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng Trao đổi bài cho bạn AB Bước 2: Vẽ đường thẳng CD qua ®iÓm E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng MN th× ®îc ®êng th¼ng CD song song 1H vÏ b¶ng líp víi ®êng th¼ng AB NhËn xÐt GV cho H vẽ vào nháp theo hướng dẫn cña GV Chèt l¹i bµi 18’ Hoạt động 2: “Luyện tập, thực hµnh” MT: RÌn kÜ n¨ng vÏ ®êng th¼ng song song PP: LuyÖn tËp, thùc hµnh Bài 1: Yêu cầu H đọc đề và tự vẽ đường th¼ng AB ®i qua M vµ song song víi ®êng th¼ng CD H lµm vë, söa b¶ng GV nhËn xÐt Bµi : GV gọi HS đọc đề Hướng dẫn làm bài H söa b¶ng 16 Lop4.com Lµm vµ söa bµi (17) Bµi 3: GV hướng dẫn H làm bài vào Hoạt động 3: Củng cố PP: Vấn đáp, thực hành Nªu c¸ch vÏ ®êng th¼ng song song? VÏ ®êng th¼ng MN qua H vµ song song PQ Tæng kÕt – DÆn dß : ChuÈn bÞ: Thùc hµnh vÏ h×nh ch÷ nhËt NhËn xÐt Nêu cách vẽ và thi vẽ đẹp 17 Lop4.com (18) TËp lµm v¨n LUYÖN TËP PH¸T TRIÓN C©U CHYÖN I Môc tiªu : KiÕn thøc: Dùa vµo trÝch ®o¹n cña ®o¹nû kÞch YÕt Kiªu vµ gîi ý SGK Hs biÕt kÓ mét c©u chuyÖn theo tr×nh tù kh«ng gian Kü n¨ng : Dùa vµo ý tõng c¶nh cña vë kÞch, luyÖn kÜ n¨ng x©y dùng ý vµ liªn kÕt c¸c ý Thái độ : Giáo dục H lòng say mê sáng tạo, yêu thích văn học II ChuÈn bÞ : GV: Tranh minh ho¹ HS: §äc l¹i truyÖn YÕt Kiªu III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : Bµi cò : NhËn xÐt bµi lµm cña HS Giíi thiÖu bµi : GV cho H quan s¸t tranh YÕt Kiªu Giíi thiÖu qua YÕt Kiªu theo chó giµi SGK Ghi b¶ng tùa bµi Phát triển các hoạt động Hoạt động : Giới thiệu đề bài, xác định nhiệm vụ MT: Nắm yêu cầu đề PP : Hỏi đáp C¶nh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? C¶nh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Tính cách người? - Tr×nh tù cña vë kÞch? Hoạt động 2: Hướng dẫn H làm bµi MT: LËp ®îc dµn bµi vµ vËn dông để diễn đạt lời PP: §µm tho¹i a) Gợi ý để H tìm việc đoạn b»ng c¸c c©u hái nªu sù viÖc x¶y ë tõng c¶nh cña vë kÞch Lu ý: Cần tưởng tượng vẻ mặt , hành động nhân vật để làm bật tính cách nhân vật đó b) Gợi ý cách diễn đạt lời kể chuyện Lu ý: Kh«ng quªn c©u giíi thiÖu më ®Çu c¶nh cña vë kÞch Cã thÓ dïng tªn Êy lµm c©u më ®Çu ®o¹n kÓ Những câu đối thoại quan trọng phải chuyÓn sang lêi kÓ vµ lêi nãi gi¸n tiÕp Tõ ®o¹n ®o¹n cÇn cãi c©u chuyÓn 18 Lop4.com HO¹T §éNG HäC H¸t H nghe Hoạt động lớp H đọc đề bài H đọc cảnh kịch Lớp đọc thầm đề + TLCH: Người cha và Yết Kiêu Nhµ vua vµ YÕt Kiªu .HS nªu Hoạt động cá nhân, lớp Cảnh 1: ( Giặc Nguyên xâm lược nước ta, YÕt Kiªu gÆp cha ) Yết Kiêu gặp cha xin đánh giặc Người cha băn khoăn vì mẹ Yết Kiêu mÊt sím, b¶n th©n «ng bÞ tµn tËt, vì việc nước khuyên ®i Cảnh 2: ( Yết Kiêu đến kinh đô yết kiÕn vua) Vua cho YÕt Kiªu chän binh khÝ YÕt Kiªu t©u l¹i víi vua vÒ c¸ch häc đánh giặc mình (19) tiếp để liên kết đoạn - Hoạt động lớp,cá nhân Hoạt động 3: Chuyển thể cảnh cña vë kÞch thµnh ®o¹n v¨n H viÕt ®o¹n ®o¹n v¨n ( K – G ) MT: H viÕt ®îc Ýt nhÊt ®o¹n v¨n hoµn chØnh Hoạt động lớp, nhóm đôi PP: Thùc hµnh Hoạt động 4: Đánh giá bài viết H đọc đoạn viết PP: Ph©n tÝch, tæng hîp Từng cặp trao đổi bài, góp ý cho Nhận xét đánh giá H nhËn xÐt, ph©n tÝch c¸i hay Hoạt động 5: Củng cố Giíi thiÖu bµi viÕt hay Tæng kÕt – DÆn dß : NhËn xÐt chung Chuẩn bị: Trao đổi ý kiến với người th©n - 19 Lop4.com (20) §Þa lÝ HOạT ĐộNG SảN XUấT CủA NGườI DâN TâY NGUYêN I Môc tiªu : Kiến thức : Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người dân T©y Nguyªn BiÕt c¸c c«ng viÖc cÇn ph¶i lµm qu¸ tr×nh s¶n xuÊt c¸ s¶n phjÈm đồ gỗ Biết dựa vào lược đồ ( đồ ) để tìm kiến thức Kỹ : Xác lập mối quan hệ địa lí các thành phần tự nhiên với và thiên nhiên với hoạt động sản xuất người Thái dộ : Ham thích tìm hiểu địa lí Có ý thức tôn trọng, bảo vệ các thành lao động người dân II ChuÈn bÞ : GV : Tranh SGK ( phóng to ), đồ TNVN, tranh vẽ rừng cà phê HS : SGK III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y HO¹T §éNG HäC Khởi động : H¸t Bµi cò : T©y Nguyªn Ghi nhí? NhËn xÐt, cho ®iÓm Giới thiệu bài : Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên Phát triển các hoạt động Hoạt động lớp Hoạt động : Đất ba-dan thích hîp cho viÖc trång c©y c«ng nghiÖp PP : Thảo luận, đàm thoại, giảng gi¶i, quan s¸t H nhận phiếu thảo luận nhóm đôi GV ph¸t phiÕu th¶o luËn Đất Tây Nguyên là đất đỏ ba-dan Đất Tây Nguyên là đất gì? Nguồn gốc ®îc h×nh thµnh nói löa phun tõ tõ ®©u? xa xa Cao su, cµ phª, hå tiªu, chÌ §Êt ba-dan thÝch hîp víi nh÷ng lo¹i c©y nµo? Cµ phª ®îc trång nhiÒu nhÊt Dùa vµo b¶ng sè liÖu h·y cho biÕt c©y ( 2495 ngh×n ) nµo ®îc trång nhiÒu nhÊt ë T©y Hå tiªu trång Ýt nhÊt ( 1,208 ngh×n Nguyªn vµ c©y nµo trång Ýt nhÊt? ) V× cµ phª lµ lo¹i c©y ®îc trång Vì cà phê là loại ưa nhiệt độ cao, đất nhiÒu nhÊt ë T©y Nguyªn? t¬i xèp HiÖn nay, trång cµ phª ë T©y Nguyªn Tình trạng thiếu nước vào mùa khô gÆp khã kh¨n g×? §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy GV cho c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm cßn l¹i nhËn xÐt bæ sung GV nhËn xÐt ( bæ trî tranh cho c¸c nhãm nÕu cÇn ) Hoạt động 2: Đồng cỏ Tây Nguyên thuận lợi để chăn nuôi gia sóc cã sõng MT: N¾m ®îc sè gia sóc cã sõng 20 Lop4.com Hoạt động lớp (21)