1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Giáo án lớp 3 - Tuần 16 - Trường Tiểu học Bình Dương

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

3 Bài mới : Giới thiệu bài : GV Đặc vấn đề : Ta đã biết các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình, hôm nay chúng ta sẻ tiếp tục luyện tập giải một số dạng toán chuyển động, năng [r]

(1) Giáo án Đại số Trường THCS Hoài Tân Tuaàn :25 Ngày soạn : 22/02/08 LUYEÄN TAÄP Tieát 52 I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Tiếp tục cho học sinh luyện tập giải bài toán cách lập phương trình dạng toán chuyển động, suất, toán có nội dung hình học Kĩ : : Rèn kĩ phân tích bài toán, chọn ẩn số, biểu diển các đại lượng chưa biết, lập phương trình, giải phương trình, đối chiếu điều kiện ẩn trả lời Thái độ : Rèn tính cẩn thận, Chính xác, suy luận HS II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH : Chuẩn bị GV : Bảng phụ ghi đề bài, thước kẻ, phấn màu Chuẩn bị HS : Ôn tập dạng toán chuyển động, toán suất, định lý Talet tam giác Bảng nhóm, bút dạ, thước kẻ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1) Tổ chức lớp : 1’ 2) Kieåm tra baøi cuõ : 7’ GV nêu câu hỏi : Gọi HS chữa bài 42 tr31 SGK HS : Goïi x laø soá caàn tìm, ÑK : x  N, < x < 100 Nếu viết thêm chữ số vào bên trái và chữ số vào bên phải số đó thì ta số là 2x2  2000 10x 10x 2002 Ta coù phöông trình : 10x + 2002 = 153x  2002 = 143x  x = 14 (thoả mản ĐK) Vaäy soá caàn tìm laø 14 3) Bài : Giới thiệu bài : GV (Đặc vấn đề) : Ta đã biết các bước giải bài toán cách lập phương trình, hôm chúng ta sẻ tiếp tục luyện tập giải số dạng toán chuyển động, suất Tieán trình baøi daïy : TL Hoạt động GV Hoạt động 15’ GV : Đưa đề bài 45 tr31 SGK leân baûng phuï Yeâu caàu HS đọc đề bài GV : Bài toán có bao nhiêu đại lượng ? đó là đại lượng nào ? GV : Đại lượng nào đã biết ? đại lượng nào chưa biết ? GV : Chuùng coù quan heä nhö theá naøo ? GV hướng dẩn HS lập bảng phaân tích bieåu thò quan heä các đại lượng Hoạt động HS LUYEÄN TAÄP Noäi dung Baøi 45 tr31 SGK HS đọc đề bài, HS đọc to đề bài HS : Trả lời - Bài toán có ba đại lượng : Số ngày may (đã biết) , Số thaûm, naêng suaát moät ngaøy (chöa bieát) - Quan hệ các đại lượng : Soá thaûm = naêng suaát moät ngaøy  soá ngaøy Gọi số thảm lên làm theo hợp đồng là x (tấm), ĐK : x nguyên döông Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang 184 Lop8.net (2)  Giáo án Đại số Trường THCS Hoài Tân Số thảm lên theo hợp đồng làm Soá thaûm leân Naêng suaát ngaøy Soá ngaøy Hợp đồng x 20 Thực x + 24 18 x 20 x  24 18 GV hướng dẫn HS lần lược HS trả lời ñieàn vaøo oâ troáng moät ngaøy laø x (taám/ngaøy) 20 Khi thực hiện, số thảm lên đã làm là x + 24 (taám) Soá thaûm leân laøm moät ngaøy laø x  24 (taám/ngaøy) 18 Ta coù phöông trình : x  24 120 x  18 100 20 GV gọi HS đứng chổ Một HS trình bày miệng x  24 3x trình bày bước 1, sau đó yêu bước  18 50 caàu moät HS leân baûng trình bày bài toán Moät HS khaùc leân baûng trình 25(x  24) 3x.9 450 450 baøy  25x 600 27x GV cho HS nhaän xeùt 2x 600 GV ta coù theå choïn aån baèng caùch naøo khaùc khoâng ? GV cho HS ñieàn vaøo baûng GV ta coù phöông trình naøo ? dựa vào đâu ? GV : Yeâu caàu HS giaûi phöông trình ? GV hãy trả lời bài toán ? HS : Gọi số thảm làm  x = 300 (thoả mản ĐK) ngày là x (tấm) , Vậy số thảm lên làm theo hợp đồng ÑK : x nguyeân döông) laø 300 (thaûm) HS : 18 x 20x 24 HS trình baøy mieäng, keát quaû x = 15 HS : Vaäy soá thaûm leân laøm theo hợp đồng là 20.15 = 15’ 300 (taám thaûm) GV cho HS đọc đề bài 46 HS đọc đề bài Baøi 46 tr31 SGK tr31 SGK GV hướng dẫn lập bảng phaân tích thoâng qua caâu hoûi - Gọi x (km) là quãng đường AB - Trong bài toán ô tô dự định HS : Oâtô dự định Điều kiện : x > 48 ñi nhö theá naøo ? quảng đường AB với vận - Thực tế diển biến tốc 48 km/h - Thời gian ô tô dự định từ A đến naøo ? Thực tế : đầu ôtô x B laø (km/h) GV keû baûng : với vận tốc ấy, Oâtô bị tàu 48 hoả chắn 10 phút, đoạn đường còn lại ôtô với - Quãng đường ôtô vaän toác 48 + = 54 km/h đầu là 1.48 = 48 (km) - Quãng đường còn lại là : x – 48 (km) Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang 185 Lop8.net (3)  Giáo án Đại số Trường THCS Hoài Tân - Thời gian ôtô quãng đường còn Haõy ñieàn vaøo caùc oâ troáng HS đứng chổ trả lời GV dựa vào đâu lập phương HS phương trình : x x  48 trình ?  Ta coù phöông trình naøo ? 48 54 GV goïi moät HS leân baûng giaûi và trả lời bài toán laïi laø x  48 (km/h) 54 Ta coù phöông trình : x x  48  48 54  9x 8(x 48) 432 72  9x 8x 384 432 72 x 120 (thoả mản điều kiện) Vậy quãng đường AB là 120 km 6’ Hoạt động HƯỚNG DẪN BAØI TẬP VỀ NHAØ - Hướng dẫn bài 49 tr32 SGK Gọi độ dài cạnh AC là x (cm) 3x Maëc khaùc SAFDE = AE.DE = DE 3x  SABC  (1)  SABC   SAFDE (2) Từ (1) và (2) 3x 3x  DE  (3) DE CE DE x   hay Coù DE // BA  BA CA x 3(x  2)  DE  (4) x 3(x  2) 3x  Từ (3) và (4) ta có phương trình x  2.DE  4) Daën doø HS :1’ - Tieát sau oân taäp chöông III - Laøm caùc caâu hoûi oân taäp chöông tr32, 33 SGK - Laøm baøi taäp 49, 50, 51, 52, 53 tr333 SGK IV RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG : Giáo viên soạn : Trần Thanh Quang 186 Lop8.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:57

Xem thêm: