II/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi 3 cách xây dựng cốt chuyện III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1 /Bài cũ : Gọi 3 em lên kể câu chuyện được đọc hay đươc nghe có nhân vật là đồ chơi[r]
(1)Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng TUAÀN 16 Ngày soạn: 17-12-2005 Ngaøy daïy: 19 / 12 / 2005 Tập đọc KEÙO CO I Muïc ñích yeâu caàu + Luyện đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó đọc, dễ lẫn lộn: , khuyến khích, trai tráng… + Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng từ ngữ gợi tả + Hiểu các từ ngữ: thượng võ, giáp +Yêu phong tục cổ truyền quê hương đất nước mình II Đồ dùng dạy – học + Tranh minh hoạ bài tập đọc + Bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi đoạn bài + Gọi em đọc bài và nêu đại ý Dạy bài mới: GV giới thiệu bài – Ghi đề + GV treo tran, yêu cầu HS quan sát và trả lời : Bức tranh vẽ cảnh gì? Trò chơi này thường diễn vào dịp nào năm? * Hoạt động 1: Luyện đọc + Gọi HS khá đọc toàn bài + GV yêu cầu HS đọc nối tiếp bài + GV theo dõi và sửa lỗi phát âm chưa đúng cho HS + Gọi HS đọc phần chú giải + Yêu cầu HS đọc nhóm bàn - GV đọc mẫu toàn bài Chú ý cách đọc: Toàn bài đọc với giọng sôi nổi, hào hứng - Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + GV gọi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi H: Đầu bài văn giới thiệu với người đọc điều gì? H: Em hieåu caùch chôi keùo co nhö theá naøo? H: Nội dung đoạn nói lên điều gì? YÙ 1: Caùch chôi keùo co + Gọi HS đọc đoạn 2, suy nghĩ và trả lời câu hoûi TUAÀN : 16 -1- Hoạt động học HS + lớp theo dõi và nhận xét + HS laéng nghe + HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Bức tranh vẽ cảnh thi kéo co + Lớp lắng nghe và đọc thầm theo + từ đầu… bên thắng + tiếp… người xem hội + coøn laïi - HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc theo nhóm bàn, đại diện đọc đoạn, nhóm khác theo dõi nhận xét + HS laéng nghe + HS đọc + Giới thiệu cách chơi kéo co + HS nhớ và nêu cách chơi + HS neâu + HS nhaéc laïi + Yêu cầu HS đọc Döông Vaên Lyù Lop7.net (2) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng H: Hãy giới thiệu cách chơi kéo co làng Hữu Traáp? H: Nội dung đoạn nói lên điều gì? Ý 2: Cách chơi kéo co làng Hữu Trấp + Gọi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi H: Cách chơi kéo co làng Tích Sơn có gì đặc bieät? + HS giới thiệu cách chơi kéo co + HS trả lời + HS đọc + Cuộc thi trai tráng hai giáp làng So lượng bên không hạn chế Có giáp thua keo đầu, keo sau đàn ông giáp kéo đến đông hơn, là chuyển bại thaønh thaéng H: Ngoài kéo co, em còn biết các trò chơi nào + HS trả lời + HS trả lời nối tiếp khaùc? + em neâu laïi H: Đoạn ý nói gì? + HS nhắc lại đại ý Ý 3: Cách chơi kéo co làng Tích Sơn H: Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? Đại ý: Bài văn giới thiệu kéo co là trò chơi thú vị và thể tinh thần thượng võ người + HS ñïc noái tieáp baøi Vieät Nam ta + Yeâu caàu HS nhaéc laïi + HS luyện đọc theo cặp * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm + Gọi HS đọc nối tiếp đoạn bài, lớp theo dõi tìm cách đọc hay + GV treo bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần + HS thi đọc diễn cảm luyện đọc: “ Hội làng Hữu Trấp…người xem hoäi” + HS trả lời + HS thi đọc đoạn văn, bài văn + Nhận xét giọng đọc và tuyên dương HS + Lắng nghe và thực Cuûng coá, daën doø: H: Em coù thích troø chôi keùo co khoâng? Vì sao? + GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån baøi sau Khoa hoïc KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? I Muïc ñích yeâu caàu + Giúp HS biết tự làm thí nghiệm để phát số tính chất không khí + Biết ứng dụng tính chất không khí và đời sống + Có ý thức giữ bầu không khí chung II Đồ dùng dạy – học + Bong bóng bay, dây thun để buộc, bóng đá, bơm xe đạp III Hoạt động day - học Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ Không khí có đâu? Lấy ví dụ chứng 3HS minh? TUAÀN : 16 -2- Döông Vaên Lyù Lop7.net Hoạt động học (3) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng Haõy neâu ñònh nghóa veà khí quyeån? Dạy bài mới: GV giới thiệu bài Ghi đề H: Xung quanh ta luoân coù gì? + HS laéng nghe - Xung quanh chuùng ta luoân coù khoâng khí Hoạt động 1: Không khí suốt, không có maøu, muøi, vò + GV cho HS quan saùt caùi li thuyû tinh roãng vaø hoûi: Trong li coù gì? + Yêu cầu HS sờ, ngửi, nếm xem thấy có vị gì? + GV mở lọ dầu thơm và hỏi HS ngửi thấy mùi gì? Đó có phải là mùi không khí khoâng? - GV : Ta ngửi thấy mùi thơm hay mùi khó chịu, không phải là mùi không khí mà laø muøi cuûa caùc chaát khaùc coù khoâng khí H: Vậy không khí có tính chất gì? - GV keát luaän: Khoâng khí suoát, khoâng maøu, khoâng muøi, khoâng vò * Hoạt động 2: Trò chơi: “ Thi thổi bóng” + Tổ chức cho HS thổi bóng bay nhóm H: Caùi gì laøm cho quaû boùng caêng phoàng leân? Caùc quaû boùng naøy coù hình daïng nhö theá naøo? - HS quan sát và trả lời - Ngửi thấy mùi thơm, không phải là mùi khoâng khí maø laø muøi cuûa daàu thôm - HS laéng nghe HS nhaéc laïi - HS nhaéc noùi tieáp + HS hoạt động nhóm + Không khí thổi vào bóng và bị buộc lại đó khiến bóng căng phồng leân Hình daïng khaùc + Khoâng khí khoâng coù hình daïng nhaát ñònh H: Điều đó chứng tỏ không khí có hình dạng mà nó phụ thuộc vào hình dạng vật chứa noù nhaát ñònh khoâng? Vì sao? + HS laéng nghe vaø nhaéc laïi Keát luaän: Khoâng khí khoâng coù hình daïng định mà nó có hình dạng toàn khoảng trống bên vật chứa nó- Hoạt động 3: Không khí có thể bị nén lại dãn + GV cho HS quan sát hình minh hoạ SGK và laøm thí nghieäm baèng bôm tieâm H: Qua thí nghiệm này các em thấy không khí + HS quan sát hình minh hoạSGK và thí nghieäm coù tính chaát gì? + Yêu cầu các nhóm thực hành thí nghiệm +Không khí có thể bị nén lại giãn + Caùc nhoùm thöc haønh bôm quaû boùng vaø giaûi bôm moät quaû boùng thích thí nghieäm H: Không khí có tính chất gì? - Khoâng khí suoát, khoâng maøu, khoâng muøi, khoâng vò, khoâng coù hình daïng nhaát ñòng, H: Để giữ gìn bầu không khí lành chúng không khí có thể nén lại giãn + Chúng ta nên thu dọn rác, tránh để bẩn, ta phaûi laøm gì? muøi hoâi, thoái boác muøi vaøo khoâng khí + Bơm bóng bay, bơm lốp xe đạp, xe máy, ô TUAÀN : 16 -3- Döông Vaên Lyù Lop7.net (4) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng Cụng coẫ, daịn doø: H: Trong đời sống ngày, người ta đã ứng dụng tính chất không khí vào việc gì? + Gọi HS đọc ghi nhớ + Daën HS veà nhaø hoïc baøi toâ, bôm phao bôi, laøm bôm tieâm + HS đọc nối tiếp HS đọc lại Đạo đức YÊU LAO ĐỘNG I Muïc ñích yeâu caàu + HS hiểu ý nghĩa lao động: giúp người phát triển lành mạnh, đem lại sống ấm no, hạnh phúc cho thân và người + HS yêu thích và có tinh thần lao động + Tích cực tham gia lao động gia đình, nhà trường, phù hợp với khả mình và tự giaùc laøm toát caùc vieäc phuïc vuï baûn thaân II Đồ dùng dạy – học + Một số câu ca dao tục ngữ ca ngợi lao động III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ + GV gọi HS nêu phần ghi nhớ bài 2HS trước Dạy bài mới: GV giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động 1: Liên hệ thân H: Hãy kể công việc em làm ngày hôm qua + GV : Nhö vaäy, ngaøy hoâm qua, caùc baïn lớp đã làm số việc khác Bạn Peâ-chi-a cuûa chuùng ta cuõng coù moät ngaøy cuûa mình… Hoạt động 2: Tìm hiểu truyện “Một ngày Pêchi-a” + GV keå caâu chuyeän “ Moät ngaøy cuûa Peâ-chi-a” + Gọi HS đọc lại câu chuyện H: Hãy so sánh ngày cùa Pê-chi-a với người khác truyện? H: Theo em, Pê-chi-a thay đổi nào sau chuyeän xaûy ra? H: Neáu em laø Peâ-chi-a em coù laøm nhö baïn khoâng? Vì sao? + HS laéng nghe + Lần lượt HS kể công việc làm mình + Laéng nghe + HS laéng nghe + HS đọc truyện + Laéng nhge + HS suy nghĩ và trả lời + Theo doõi, laéng nghe Kết luận: Lao động tạo cải, đem lại cuoäc soáng aám no, haïnh phuùc cho baûn thaân vaø người Vì người chúng ta phải biết TUAÀN : 16 -4- Döông Vaên Lyù Lop7.net Hoạt động học (5) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng yêu lao động Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến + GV chia nhóm , yêu cầu HS hoạt động nhóm + HS nhaéc laïi Sáng nay, lớp lao động dọn vệ sinh xung quanh trường, Hoa đến rủ Mai Mai ngại trời lạnh nên viết giấy xin phép nghỉ Việc làm Mai đúng hay sai? Hà quét sân thì Nam rủ đá bóng, mặc dù thích Hà từ chối và tiếp tục quét cho xong, việc làm Hà đúng hay sai? + GV nhận xét câu trả lời HS Kết luận: Phải tích cực tham gia lao động gia đình và nhà trường, phù hợp với sức khoẻ và hoàn cảnh thân Cuûng coù, daën doø: + Gọi HS đọc mục ghi nhớ SGK + Dặn HS sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ nói lao động Các gương lao động Bác Hồ, các anh hùng lao động + Các nhóm hoạt động, sau đó thống nhaát baøy toû yù kieán cuûa nhoùm mình - Sai - Đúng + Lớp lắng nghe + HS nêu, lớp đọc thầm + HS lắng nghe và thực chuẩn bị cho tieát sau Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu + Giúp HS rèn kĩ thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số + Áp dụng phép chia cho số có chữ số để giải các bài toán có liên quan +Giaùo duïc tính nghieâm tuùc vaø tính caån thaän II Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ: + GV gọi HS lên bảng thực phép chia: 75480 : 75 ; 12678 : 36 + em lên giải bài toán giải giao nhà GV kiểm tra nhà số HS khác Dạy bài mới: GV giới thiệu bài Ghi đề Hướng dẫn HS luyện tập Baøi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Yeâu caàu HS laøm baøi + Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng Baøi 2: + GV gọi HS đọc đề bài TUAÀN : 16 -5- Hoạt động học 2HS - Thực theo yêu cầu + HS laéng nghe + HS đọc + HS lên bảng làm bài, lớp làm vào + Nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng + em đọc Döông Vaên Lyù Lop7.net (6) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng + Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải Toùm taét 25 vieân: 1m2 1051 vieân: …m2 ? + HS leân baûng giaûi Baøi giaûi Số mét vuông nhà lát là: 1050 : 25 = 42(m2) Đáp số: 42 m2 Baøi 3: + Gọi HS đọc đề bài + HS đọc H: Muốn biết tháng trung bình - Phải biết đượctổng số sản phẩm đội đó người làm bao nhiêu sản phẩm ta phải biết làm ba tháng gì? Sau đó thực nào? - Thực phép tính chia tổng số sản + Yeâu caàu HS laøm baøi phẩm cho tổng số người + Gọi HS lên bảng giải, lớp giải vào Baøi giaûi Toùm taét: Số sản phẩm đội làm ba Coù : 25 người thaùng laø: Thaùng 1: 855 saûn phaåm 855 + 920 + 1350 = 3125(sp) Thaùng 2: 920 saûn phaåm Trung bình người làm là: Thaùng 3: 1350 saûn phaåm 3125 : 25 = 125(saûn phaåm) người tháng: …sản phẩm? Đáp số: 125 sản phẩm Cuûng coá, daën doø: + GV nhaän xeùt tieát hoïc + HS laéng nghe + Hướng dẫn HS làm bài nhà + HS ghi baøi veà nhaø KÓ THUAÄT VAÄT LIEÄU, DUÏNG CUÏ TROÀNG RAU HOA I.Muïc ñích yeâu caàu : -HS biết đặc điểm, tác dụng các vật liệu, dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sóc rau hoa - Biết sử dụng số dụng cụ lao động trồng rau, hoa đơn giản - Có ý thức giữ gìn, bảo quản và đảm bảo an toàn lao động sử dụng dụng cụ gieo trồng rau hoa II Chuaån bò : - GV: Mẫu: Hạt giống, số loại phân bón hóa học, phân vi sinh, cuốc, cào ,vồ đập đất, bình coù voøi hoa sen… III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy Hoạt động học 2.Baøi cuõ : Nêu ích lợi việc trồng rau? Nêu ích lợi việc trồng hoa? 2HS 3.Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng Hoạt động1 : Hướng dẫn HS tìm hiểu vật - Học sinh nhắc lại đề liệu chủ yếu sử dụng gieo trồng rau, hoa TUAÀN : 16 -6- Döông Vaên Lyù Lop7.net (7) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng - Yêu cầu HS đọc thầm nội dung phần SGK và thảo luận nhóm bàn theo các gợi ý sau: H: Em haõy keå moät soá haït gioáng rau, hoa maø em bieát? H: Khi gieo trồng cần lựa chọn hạt giống naøo? H: Ở gia đình em thường bón loại phân nào cho cây rau, hoa? Theo em, dùng loại phân bón nào là tốt nhaát? H: Đất trồng có tác dụng gì? - Gọi đại diện các nhóm trình bày - GV nhaän xeùt, boå sung moät soá yù: + Muốn gieo trồng loại cây nào, trước hết phải có hạt giống( cây giống) Khoâng coù haït gioáng, caây gioáng thì khoâng theå tieán hành trồng trọt được.Có nhiều loại hạt giống rau, hoa khác Mỗi loại hạt giống có kích thước, hình dạng hạt khác GV cho HS quan saùt moät soá maãu haït gioáng + Cây cần dinh dưỡng lớn lên, hoa, kết traùi.Phaân boùn laø nguoàn cung caáp caùc chaát dinh dưỡng cho cây Có nhiều loại phân bón.Sử dụng phân bón tùy thuộc vào loại rau, hoa mà chúng ta troàng + Nơi nào có đất trồng, nơi đó có thể trồng cây rau cây hoa Trong điều kiện không có vườn, ruộng chúng ta có thể cho đất vào dụng cụ chậu , thùng, xô, hộp gỗ,…để trồng rau hoa Hoạt động2: Hướng dẫn HS tìm hiểu các dụng cụ gieo troàng, chaêm soùc rau, hoa - GV yêu cầu HS hãy kể số dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sóc rau, hoa - Yêu cầu HS đọc thầm nội dung phần SGK và trao đổi theo cặp để tìm hiểu các câu hỏi - Gọi đại diện nhóm trả lời phần H: Em cho biết lưỡi và cán cuốc thường làm vật liệu gì? Nêu cách sử dụng cuốc ? H: Dầm xới dùng để làm gì? Nêu cấu tạo dầm xới? - Thực đọc thầm nội dung phần SGK vaø thaûo luaän nhoùm baøn caùc caâu hoûi - Đại diện nhóm nêu ý kiến, nhóm bạn khaùc nhaän xeùt boå sung theâm - Laéng nghe - Cá nhân kể - Hai em ngồi cạnh trao đổi - Đại diện nhóm trả lời , bạn khác bổ sung + Lưỡi cuốc thường làm kim loại như: sắt, gang… + Dầm xới dùng để xới đất và đào hốc trồng cây.Dầm xới có hai loại: Lưỡi laøm baèng saét vaø caùn laøm baèng goã + Cào có hai loại: Cào sắt và cào gỗ H: Nêu cấu tạo cào ? Theo em, cào dùng ( Cào sắt: lưỡi sắt, cán gỗ để làm gì? Cào gỗ: cán và lưỡi gỗ) + Vồ đập đất có hai phận:Quả vồ và TUAÀN : 16 -7- Döông Vaên Lyù Lop7.net (8) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng cán vồ làm tre gỗ H: Nêu cấu tạo vồ đập đất? Quan sát H4b, em + Có hai loại: Bình hoa sen và bình xịt hãy nêu cách cầm vồ đập đất? nước.Bình làm tôn, nhựa…2-3 em đọc, lớp theo dõi đọc thầm H: Quan sát H5, em hãy gọi tên loại bình tưới? Bình tưới nước thường làm vật liệu gì? - Laéng nghe - Nghe vaø ghi baøi - GV nêu câu hỏi để rút ghi nhớ SGK – Gọi HS đọc ghi nhớ Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà học bài và chuẩn bị bài Ngày soạn : 19-12-2005 Ngaøy daïy : 20 /12 /2005 KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I/Muïc ñích yeâu caàu : + Qua tiết học giúp học sinh chọn câu chuyên kể đồ chơi mình caùc baïn + Biết xếp các việc thành câu chuyện có mở đầu ,diễn biến ,kết thúc + Biết trao đổi với các bạn ý nghĩ a câu chuyện + Kể lời mình cách tự nhiên ,chân thực ,có kết hợp cử điệu + Rèn kĩ nghe bạn kể và nhận xét đúng lời kể bạn II/ Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi cách xây dựng cốt chuyện III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy /Bài cũ : Gọi em lên kể câu chuyện đọc hay đươc nghe có nhân vật là đồ chơi các em vật gần gũi với caùc em Bài : Giới thiệu bài- Ghi đầu bài a Hoạt động 1:Hướng dẫn kể chuyện TUAÀN : 16 -8- Hoạt động học 3HS HS nhắc đề bài Döông Vaên Lyù Lop7.net (9) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng + Tìm hiểu đề : Gọi 1em đọc đề Gv ghi đề bài lên bảng Đề bài :Kể câu chuyện liên quan đến đồ chơi em các bạn xung quanh Gọi hs xác định trọng tâm đề Gọi hs nối tiếp đọc gợi ý và mẫu -GV gợi ý hs chọn hướng đó H:Khi kể em nên dùng từ xưng hô naøo ? H: Em hãy giới thiệu câu chuyện đồ chơi maø mình ñònh keå ? +Thực hành kể chuyện , trao đổi nội dung ,yù nghiaõ caâu chuyeän Keå chuyeän theo nhoùm Kể chuyện trước lớp Gọi HS nối tiếp kể chuyện trước lớp GV nhaän xeùt cho ñieåm 3/ Cuûng coá –daën doø : Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø vieát laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò baøi sau HS đọc đề bài HS xác định tâm đề -Kể vì em có thứ đồ chơi mà em thích -Kể việc giữ gìn đồ chơi -Kể việc em tặng đồ chơi cho các bạn ngheøo Dùng lời xưng hô tôi ,mình +Em muoán keå cho caùc baïn nghe caâu chuyeän vì em có búp bê xinh đẹp +Em muoán keå veà thoû nhoài boâng cuûa em … -Từng cặp hs kể cho nghe câu chuyện đồ chơi + Thật hạnh phúc và vui sướng boá em ñi coâng taùc veà mua cho em moät thỏ nhồi bông tuyệt đẹp Bây ngồi ôm thỏ vào lòng em thấy nhớ và thương bố vô cùng Em biết từ nơi xa xôi bố nhớ mẹ em Ôi chú thỏ nhồi bông tuyệt làm sao.Hai cái tai nó to ,dài thẳng đứng Đôi mắt tròn xoe ,long lanh có nước Cái mặt dài trông ngộ nghĩnh Cái mũi thì đỏ nhö quaû caø chua chìn moïng … -HS thi kể trước lớp lớp nghe và nhận xét nội dung ,cách kể ,cách dùng từ đặt câu ,ngữ điệu Laéng nghe TOÁN THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ I.Muïc ñích yeâu caàu : + Qua tiết học giúp HS củng cố cách chia cho số có hai chữ số + Biết thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương + Rèn cách chia nhanh chính xác ,ø biết thử lại phép chia và giải toán có lời văn + Giáo dục HS tính cẩn thận kiên trì , trình bày đẹp II/Đồ dùng dạy học : Baûng soá III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học TUAÀN : 16 -9- Döông Vaên Lyù Lop7.net (10) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng 1/Baøi cuõ : Goïi em leân laøm baøi taäp reøn thêm nhà 380 : 76 ; 24662 : 59 Tìm y: 3125 : y = 25 ; 8192 : y = 64 /Bài :Giới thiệu bài Ghi đề a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài * Trường hợp thương có chữ số hàng đơn vò GV neâu ví duï : 9450 : 35 = ? Goïi HS leân ñaët tính vaø tính GV nhaän xeùt ,nhaán maïnh caùch nhaân + ) Trường hợp thương có chữ số hàng chuïc GV neâu ví duï : 2448 : 24 = ? Goïi HS leân ñaët tính vaø tính ; neâu caùch tính Bài : Gọi HS đọc đề ,tìm hiểu đề bài ,gọi 1em leân toùm taét –giaûi GV chữa bài và nhận xét - 10 - Nhắc lại đề 9450 35 245 270 000 - Chia theo thứ tự từ trái sang phaûi : 94 chia 35 ,viết 2; nhân 10;14 trừ 10 4,viết nhớ 1;2 nhân , thêm ;9 trừ ,viết Hạ ,được 245 ; 245 chia 35 ,viết 7 nhân 35 ; 35 trừ 35 ,viết nhớ ;7 nhân 21,thêm 24 ; 24 trừ 24 ,viết Hạ ; chia 35 viết Vaäy 9450 : 35 = 270 2448 24 04 102 48 00 Lần 1: 24 chia 24 1,viết 1 nhân ,4 trừ 0,viết Laàn :Haï ;4 chia 24 baèng ,vieát 0 nhân , trừ ;viết nhân 0;0trừ 0,viết Lần : Hạ ,được 48 ;48 chia 24 2; vieát 2 nhân ;8 trừ 0,viết nhân ;4 trừ 0,viết HS đọc đề Tự làm bài vào Một số học sinh lên chữa bài Nhaän xeùt HS đọc đề bài HS phân tích đề bài HS lên bảng giải dưối lớp giải vào Toùm taét : 12 phút : 97200 lít phuùt : … l ? Baøi giaûi : II/ Luyeän taäp Bài 1: Gọi HS đọc bài Yêu cầu HS tự đặt tính tính TUAÀN : 16 3HS Döông Vaên Lyù Lop7.net (11) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng Đổi 12 phút = 72 phút Trung bình phút máy bơm : 97200 : 72 = 1350 ( lít ) Đáp số :1350 l nước Bài : Gọi HS đọc đề bài ,tìm hiểu ,tóm tắt –giải Lớp giải vào ; gọi HS lên giải Toùm taét : Chieàu daøi vaø roäng : 307 m Chieàu daøi hôn roäng : 97 m a) Tính p …m ? b ) Tính s …m ? Baøi giaûi : Chu vi mảnh đất : 307 x = 614 ( m ) Chiều rộng mảnh đất : ( 307 – 97 ) : = 105 ( m ) Chiều dài mảnh đất : 105 + 97 = 202 ( m ) Diện tích mảnh đất : 202 x 105 = 21210 ( m2 ) Đáp số :a ) Chu vi : 614 m b)Dieän tích : 21210 m2 4- Cuûng coá- daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø laøm baøi saùch luyeän taäp LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : ĐỒ CHƠI-TRÒ CHƠI I/Muïc ñích yeâu caàu : - Qua tiết học giúp hs biết số trò chơi rèn luyện sức mạnh ,sự khéo léo, phát triển trí tueä -Hiểu ý nghĩa số câu thành ngữ ,tục ngữ có nội dung liên quan đến chủ điểm -Biết sử dụng linh hoạt số thành ngữ, tục ngữ tình cụ thể -Giáo dục HS chơi trò chơi bổ ích để rèn luyện thân thể II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh aûnh veà moät soá troø chôi daân gian - Baûng phuï keû saün baøi taäp 1,2 III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1/Kieåm tra baøi cuõ : Goïi em moãi em ñaët caâu hoûi 1caâu hoûi người lớn ;1câu hỏi bạn ;1câu hỏi người ít tuoåi hôn mình -Lớp nhận xét H: Khi hỏi chuyện người khác, muốn giữ phép lịch cần chú ý điều gì ? /Bài :Giơí thiệu bài , Ghi đề TUAÀN : 16 - 11 - Hoạt động học 3HS -HS lớp trả lời Döông Vaên Lyù Lop7.net (12) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng Xếp các trò chơi sau vào ô thích hợp : Troø chôi reøn luyeän sức mạnh Keùo co ;vaät a ) Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp Bài 1: Gọi HS đọc đề Gv treo baûng phuï Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm Lớp làm vào Gọi nhóm lên điền vào baûng Trò chơi rèn luyện khéo léo Nhảy dây ;lò cò ;đá cầu Troø chôi reøn luyeân trí tueä ôâ ăn quan ;cờ tướng ;xếp hình Yêu cầu HS giới thiệu cho các bạn hiểu cách thức 1số trò chơi mà em biết Bài : Gọi HS đọc yêu cầu đề GV treo bảng phụ.Lớp làm bài cá nhân –gọi HS lên điền vào bảng Hs nối tiếp giới thiệu Gọi 1em đọc các thành ngữ ,tục ngữ Yêu cầu HS nhẩm cho thuộc các thành ngữ ,tục ngữ Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm H: Đề bài yêu cầu ta làm gì ? GV neâu VD: A)Nếu bạn em chơi với số bạn hư nên hoïc keùm ,em seõ noùi : “Ở ûchọn nơi ,chơi chọn bạn” Cậu nên chọn baïn toát maø chôi … Gọi HS đọc thuộc các câu thành ngữ ,tục ngữ Cuûng coá –daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Về học thuộc các thành ngữ ,tục ngữ đó -Chơi với lửa :Làm việc nguy hiểm - Ở chọn nơi ,chơi chọn bạn :Phải biết chọn baïn ,choïn nôi sinh soáng - Chơi diều đứt dây : Mất trắng tay - Chơi dao có ngày đứt tay : Liều lĩnh gặp tai hoạ -1em đọc đề bài Đềâ yêu cầu chọn thành ngữ ,tục ngữ thích hợp bài để khuyên bạn HStừng cặp thực hành khuyên bạn trước lớp HS khaùc nhaän xeùt boå sung Laéng nghe LỊCH SỬ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG – NGUYÊN I.Muïc ñích yeâu caàu + Qua baøi hoïc giuùp hs bieát : -Dưới thời Trần, quân Mông – Nguyên đã ba lần sang xâm lược nước ta và ba lần chúng bị đánh bại -Nhờ có tinh thần đoàn kết ,lòng tâm đánh giặc ,có mưu kế hay nên ba lần chieán thaéng veûvang giaëc Moâng –Nguyeân - HS kể gương yêu nước Trần Quốc Toản -Giáo dục hs tự hào truyền thống yêu nước ,chống giặc ngoại xâm ông cha ta ngày xöa TUAÀN : 16 - 12 - Döông Vaên Lyù Lop7.net (13) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng II/ Đồ dùng dạy học : + Tranh minh hoạ hình 1;hình sách + Sưu tầmà mẫu chuyện Trần Quốc Toản III/Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt độâng học Baøi cuõ : 3HS H: Nhà Trần đã có biện pháp gì việc ñaép ñeâ,baûo veä ñeâ ? H: N êu kết thu việc đắp đê ? H: Nêu ghi nhớ bài ? Bài : Giới thiệu bài – ghi đề bài - HS nhắc đề bài a Hoạt động :Ý chí tâm đánh giặc cuûa vua toâi nhaø Traàn - Đọc đoạn 1: Từ đầu đến Sát Thát - 1em đọc bài Tìm việc cho biết vua tôi nhà Trần Vua lo nghĩ trước sức mạnh giặc bèn hỏi raát quyeát taâm choáng giaëc? Trần Thủ Độ nên đánh hay nên hoà Trần Thủ Độ khảng khái trả lời : “Đ ầu tôi chưa rơi xuống đất xin bệ hạ đừng lo”.Vua mời các vị bô lão tới họp bàn và xin ý kiến nên hoà hay nên đánh Điện Diên Hồng vang lên đồng “Đánh” -GV choát yù -Trần Hưng Đạo người huy tối cao đã viết hịch tướng sĩ khích lệ lòng người : “…Dẫu cho trăm thân ta phơi ngoài nội cỏ nghìn xác ta gói da ngựa, ta cam loøng …” b / Hoạt động 2: Kế sách đánh giặc -Các chiến sĩ thích vào cánh tay hai chữ “Sát vua toâi nhaø Traàn : Yêu cầu hs đọc thầm và thảo luận nhóm , trả Thát” lời câu hỏi : H:Nhà Trần đã đối phó với giặc nào chuùng maïnh vaø luùc chuùng yeáu ? Yêu cầu hs đọc phần còn lại –thảo luận H:Với cách đánh thông minh ,vua tôi nhà Trần đã thu kết nào ? -Hs thaûo luaän nhoùm +/ Khi giặc mạnh ,vua tôi đã chủ động rút lui để bảo toàn lực lượng Khi giặc êđến vườn khoâng nhaø troáng khoâng coù löông aên chuùng đói khát mệt lả,thế giặc yếu ,vua tôi nhà Traàn taán coâng quyeát lieät buoäc chuùng phaûi ruùt lui khỏi nước ta -Việc rút quân là đúng vì lúc đầu giặc mạnh ta ,chúng có vũ khí đại ,ta rút để bảo toàn lực lượng , kéo dài thời gian ,phần ta chuẩn bị lực lượng ,phần làm cho giaëc yeáu daàn ñi vì khoâng coù löông aên Neâu yù nghóa cuûa cuoäc khaùng chieán ? -Lần giặc cắm cổ bỏ chạy ;lần tướng giặc Thoát Hoan phải chui vào ống đồng H:Vieäc quaân daân nhaø Traàn ba laàn ruùt quaân khỏi Thăng Long là đúng hay sai?Vì sao? TUAÀN : 16 - 13 - Döông Vaên Lyù Lop7.net (14) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng H: Theo em vì nhân dân ta giành thắng lợi vẻ vang ? C Hoạt động 3: Tấm gương yêu nước Trần Quốc Toản H:Em hãy kể gương tâm đánh giặc Trần Quốc Toản ? chạy thoát thân ;lần quân ta dùng kế cắm cọc trên sông Bạch Đằng chặn đường rút lui cuûa giaëc -Sau ba laàn thaát baïi ,quaân Moâng –Nguyeân không dám sang xâm lược nước ta ,đất nước ta bóng quân thù ,độc lập dân tộc giữ vững -Vì dân ta đoàn kết ,quyết tâm đánh giặc ,có tướng giỏi ,mưu cao nên đã thắng kẻ thù maïnh Hs kể Trần Quốc Toản Không dư bàn vì còn nhỏ ,Toản phaãn noä boùp naùt quaû cam luùc naøo khoâng bieát Tan hội ông tập hợp đám thiếu niên thân thuộc sắm sửa binh khí chiến thuyền ,dựng cờ thêu sáu chữ : “Phá cường tặc ,báo hoàng ân ”.Khi đánh với giăc Trần Quốc Toản thường xông pha phía trước ,khiến giặc thấy là phải tránh lui không dám đối địch Học sinh nêu ghi nhớ Trả lời Laéng nghe Yêu cầu hs nêu ghi nhớ Củng cố –dặn dò : Nhắc lại ghi nhớ Qua bài em học gì Trần Quốc Toản ? Veà nhaø hoïc baøi –chuaå bò baøi sau Taäp laøm vaên Ngày soạn : 20-12-2005 Ngaøy daïy : 21 / 12 / 2005 LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I Muïc ñích yeâu caàu: - Dựa vào bài tập đọc kéo co giới thiệu cách thức chơi kéo co hai làng Hữu Trấp (Queá Voõ, Baéc Ninh) vaø Tích Sôn (Vónh yeân, Vónh Phuùc) - Giới thiệu trò chơi lễ hội quê em - Lời giới thiệu rõ ràng, chân thực, có hình ảnh II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoïa SGK -Tranh vẽ số trò chơi, lễ hội địa phương mình -Bảng phụ ghi dàn ý chung bài giới thiệu III Các họat động dạy –học: Hoạt động dạy Hoạt động học 2.Baøi cuõ: Quan sát đồ vật H:Khi quan sát đồ vật cần chú ý điều gì? TUAÀN : 16 - 14 - 2HS Döông Vaên Lyù Lop7.net (15) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng H:Đọc dàn ý tả đồ chơi mà em đã chọn?(2 em) -GV theo dõi nhận xét và cho điểm HS 3.Bài mới:GV giới thiệu bài-Ghi đề bài HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc bài tập đọc kéo co -Cả lớp đọc thầm trao đổi theo cặp và trả lời H:Bài “Kéo co” giới thiệu trò chơi địa phöông naøo? -Hướng dẫn HS giới thiệu lời mình các trò chơi bài tập đọc -Yeâu caàu HS trình baøy -GV nhận xét, sửa lỗi cho HS Baøi 2: a.Huớng dẫn tìm hiểu đề -GV treo minh hoïa Yeâu caàu HS quan saùt vaø noùi teân trò chơi, lễ hội giới thiệu tranh H: Ở địa phương mình hàng năm có lễ hội nào? H:Ở lễ hội đó có trò chơi nào thú vị? -GV treo bảng phụ, gợi ý dàn ý chính : +Mở đầu:Tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chơi +Nội dung, hình thức trò chơi hay lễ hội: -Thời gian tổ chức -Những việc tổ chức lễ hội trò chơi -Sự tham gia người +Kết thúc :Mời các bạn thăm địa phương mình b.Keå nhoùm -Yeâu caàu HS keå theo nhoùm -GV gợi ý:cần giới thiệu rõ quê mình Ở đâu? Có trò chơi, lễ hội gì? Lễ hội đó đã để lại cho em ấn tượng gì? c.Giới thiệu trước lớp GV nhận xét, sửa lỗi cho HS Cuûng coá, daën doø: -Nhận xét học Chuaån bò baøi sau Ñòa lyù TUAÀN : 16 - 15 - Döông Vaên Lyù Lop7.net Laéng nghe, nhaéc laïi 1HS đọc em đọc HS đọc thầm …trò chơi làng Hữu Trấp, huyện Queá Voõ, tænh Baéc Ninh vaø laøng Tích Sôn thò xaõ Vónh Yeân, tænh Vónh Phuùc em ngồi cạnh giới thiệu cho nghe Vài em trình bày trước lớp em đọc đề bài -Caùc troø chôi : thaû chim boà caâu, ñu bay, neùm coøn -Leã hoäi : hoäi bôi chaûi, hoäi coàng chieâng, hoäi haùt quan hoï HS phát biểu địa phương mình em keå cho nghe đến em trình bày trước lớp., bạn nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe (16) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng THUÛ ÑOÂ HAØ NOÄI I.Muïc ñích yeâu caàu : + Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng : + Nêu và vị trí thủ đô Hà Nội trên đồ Việt Nam, đồ ĐBBB + Nêu dẫn chứng cho thấy: Hà Nội là đầu mối giao thông nước Là thaønh phoá ngaøy caøng phaùt trieån Laø trung taâm chính trò, kinh teá, vaên hoùa, y teá, khoa hoïc haøng đầu nước ta + Tìm hiểu thông tin thủ đô đất nước qua tranh, ảnh, báo chí + Thêm yêu quý, tự hào thủ đô, có ý thức giữ gìn vẻ đẹp thủ đô II.Đồ dùng dạy-học: - Bảng phụ , sơ đồ, giấy , bút - Hình Tranh ảnh Hà Nội Bản đồ Việt Nam III.Các hoạt động dạy –học: Hoạt động dạy Hoạt động học 2.Bài cũ: Hoạt động sản xuất người dân ÑBBB H:Kể tên số nghề thủ công người dân đồng Bắc Bộ? H:Chợ phiên ĐBBB có đặc điểm gì? H:Neâu baøi hoïc? 3.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng Laéng nghe, nhaéc laïi HĐ1: Vị trí thủ đô Hà Nội – Đầu mối giao thoâng quan troïng Treo đồ Việt Nam và lược đồ Hà Nội Quan sát, thảo luận trả lời câu hỏi H:Hà Nội giáp ranh với tỉnh nào? …Thaùi Nguyeân, Baéc giang, Baéc Ninh, Höng Yeân, Haø Taây, Vónh Phuùc H:Từ Hà Nội có thể đến các tỉnh và nơi …đướng ô tô, đường sông, đường sắt, đường khaùc baèng phöông tieän gì? haøng khoâng -Yeâu caàu HS leân chæ vò trí cuûa Haø Noäi treân đồ Việt Nam và lược đồ Hà Nội vaøi em leân chæ -GV chốt : Thủ đô Hà Nội nằm trung tâm Lắng nghe ĐBBB, có sông Hồng chảy qua Từ Hà Nội có thể đến các nơi khác nhiều phương tiện khác Hà Nội coi là đầu mối giao thoâng quan troïng cuûa ÑBBB, mieàn Baéc và nước đặc biệt đường hàng không Hà Nội nối liền với nhiều nước khác HÑ2: Haø Noäi – thaønh phoá coå ñang phaùt trieån Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi -Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu Lắng nghe, nhắc lại hoûi …naêm 1010 H:Hà Nội chọn làm kinh đô nước …Thăng Long ta từ năm nào? -Quan saùt H:Lúc đó Hà Nội có tên là gì? -GV treo hình khu phoá coå vaø hình khu TUAÀN : 16 - 16 - Döông Vaên Lyù Lop7.net (17) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng phố Các nhóm thảo luận và hoàn thành bảng -Yêu cầu HS đọc sách, xem ảnh và hieåu bieát cuûa mình, ñieàn caùc thoâng tin vaøo baûng -GV nhận xét, hoàn thành bảng : Phoá coå HN Phố HN Teân moät vaøi phoá Hàng Bông, Hàng Gai, Hàng Đào, Hàng Đường, Hàng Mã Nguyễn Chí Thanh, Hoàng Quốc Việt Ñaëc ñieåm teân phoá Gắn với hoạt động sản xuất buôn bán trước đây phố đó Thường lấy tên các danh nhân em đọc lại Đặc điểm nhà cửa -Nhaø thaáp, maùi ngoùi -kieán truùc coå kính -Nhaø cao taàng -Kiến trúc đại Quan sát, thảo luận và hoàn thành Đặc điểm đường phố -Nhoû, chaät heïp -Yeân tónh -To, roäng -Nhieàu xe coä ñi laïi HÑ3 : Haø Noäi – Trung taâm chính trò, vaên hóa, khoa học và kinh tế lớn nước -GV treo caùc hình 5,6,7,8 Yeâu caàu caùc nhóm tiếp tục quan sát Đọc thông tin và hiểu biết mình trả lời câu hỏi H:Hãy tìm dẫn chứng thể cho các ý sơ đồ sau Hà Nội -Phaùt giaáy khoå to cho caùc nhoùm, yeâu caàu quan sát đồ, dựa vào kí hiệu, tìm và trả lời câu hỏi H:Kể tên các quan làm việc lãnh đạo nhà nước, các đại sứ quán? H:Keå teân caùc nhaø maùy, trung taâm thöông mại, chợ lớn, siêu thị, ngân hàng, bưu điện haø Noäi? TUAÀN : 16 - 17 - …Quốc hội, văn phòng chính phủ, đại sứ quán Mĩ, đại sứ quán Anh, Pháp …nhaø maùy coâng cuï soá 1, nhaø maùy cao su Sao vaøng, ngaân haøng Noâng nghieäp vaø phaùt trieån Döông Vaên Lyù Lop7.net (18) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng H:Keå teân caùc vieän baûo taøng, vieän nghieân noâng thoân, böu ñieän haø Noäi …bảo tàng quân đội, lịch sử, dân tộc học; cứu, trường đại học, thư viện hà Nội? Thư viện Quốc gia Hà Nội, Đại học Sư phaïm Haø Noäi… H:Kể tên các danh lam thắng cảnh, di tích …Hồ Hoàn Kiếm, Phủ Tây Hồ, chùa Trấn lịch sử? Quoác, chuøa Laùng -GV nhận xét khen ngợi các nhóm HĐ4:Giới thiệu thủ đô Hà Nội -Yêu cầu các nhóm tiếp tục làm việc thảo Các nhóm thực hiện, các nhóm khác nhận xeùt, boå sung, coå vuõ luận để thực yêu cầu H:Kể lại câu chuyện truyền thuyết Hồ Hoàn Kieám? H:Veõ tranh veà Haø Noäi? H:Haùt baøi haùt veà Haø Noäi? -GV chốt : Hà Nội là thủ đô nước, với nhiều cảnh đẹp, là trung tâm chính trị, văn hóa, khoa học, kinh tế nước Vài em đọc sách => Ghi nhớ : SGK 4.Cuûng coá Daën doø Laéng nghe Nhận xét học Söu taàm tranh, aûnh veà, tìm hieåu theâm veà Haûi Ghi nhaän, chuyeån tieát Phoøng TOÁN CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I.Muïcñích yeâu caàu : Giuùp HS: - Biết cách thực phép chia cho số có ba chữ số - Aùp dụng để tính giá trị biểu thức số và giải bài toán số trung bình cộng - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác làm toán II Chuaån bò : - GV: III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy 2.Baøi cuõ : HS leân baûng laøm baøi taäp: Baøi1: Ñaët tính roài tính: 10278 : 94 36570 : 49 Baøi2: Tìm x: 288 : x = 24 3.Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng Hoạt động1 : Hướng dẫn HS cách đặt tính và thực phép chia cho số có ba chữ số - GV sửa bài ( phần bài cũ trên bảng) – Yêu cầu HS nêu cách chia cho số có hai chữ số - GV choát laïi caùch chia TUAÀN : 16 - 18 - Döông Vaên Lyù Lop7.net Hoạt động học 3HS - Hoïc sinh laéng nghe, nhaéc laïi đề - Lần lượt nêu (19) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng - Yêu cầu HS vận dụng cách chia cho số có hai chữ số để thực đặt tính và chia cho số có ba chữ số hai - Cá nhân lên bảng thực ví duï sau: đặt tính, chia Cả lớp làm baøi vaøo nhaùp 1944 : 162 = ? 8469 : 241 =? 1944 162 0324 12 000 8469 241 1239 35 034 Ở ví dụ : Là phép chia khoâ ng có dư, còn ví dụ là - Gọi HS nhận xét kết phép chia ví dụ và ví pheùp chia coù dö duï - GV nhận xét, chốt lại cách chia cho số có ba chữ số, - Lần lượt nhắc lại goïi HS nhaéc laïi Caùch chia:+ Ñaët tính + Chia theo thứ tự từ trái sang phải Lưu ý: Số dư bé số chia Hoạt động2: Luyện tập - 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp, - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp lớp theo dõi đọc thầm - Yêu cầu cá nhân thực làm bài vào vở, gọi cá nhân - Cá nhân thực làm bài vào vở, gọi cá nhân lên bảng leân baûng laøm baøi laøm baøi - GV nhận xét, sửa bài trên bảng theo đáp án sau: - Thực sửa bài( sai) Baøi1:Ñaët tính roài tính: 2120 424 000 1935 354 165 6420 000 321 20 Bài2:Tính giá trị biểu thức: 1995 x 253 + 8910 :495 8700 : 25 :4 = 504735 + 18 = 348 :4 = 504753 = 87 Baøi 3: Gọi HS đọc yêu cầu đề –tìm hiểu đề –tóm tắt Gọi 1em lên làm bảng tóm tắt và giải; lớp giải vào - Nhận xét, sửa bài theo đáp án sau: Giaûi: Thời gian cửa hàng thứ bán hết 7128 m vải là: 7128 : 264 = 27 ( ngaøy) Thời gian cửa hàng thứ hai bán hết 7128 m vải là: 7128 : 297 = 24 ( ngaøy) Cửa hàng thứ hai bán hết sớm cửa hàng thứ laø: 27 – 24 = ( ngaøy) Đáp số: ngày - Thu chấm số em, nhận xét TUAÀN : 16 - 19 - Döông Vaên Lyù Lop7.net em leân baûng laøm Nêu cách thực em leân baûng laøm 1em đọc đề –từng cặp trao đổi tìm hiểu đề - 1em lên làm bảng tóm tắt và giải ; lớp giải vào - Thực sửa bài( sai) - HS nộp lên bàn cô giáo - em nhắc lại, lớp theo dõi (20) Giáo án lớp Trường TH Tân Thượng Cuûng coá - Daën doø : - Laéng nghe - Gọi HS nhắc lại cách chia cho số có ba chữ số - Ghi baøi taäp veà nhaø laøm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø laøm baøi taäp theâm vaø chuaån bò baøi AÂm nhaïc Ôn tập bài: Em hát gọi mặt trời I.Muïc ñích , yeâu caàu -Hát đúng giai điệu và thuộc bài hát, biết thể tình cảm bài hát : Em hát gọi mặt trời -Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu , nhịp , phách Tập biểu diễn bài hát - Yêu ca hát , yêu quê hương đất nước II Chuaån bò: GV: Máy nghe nhạc, băng nhạc các bài hát lớp III Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Bài cũ:Cho lớp hát bài Em hát gọi mặt trời Gọi HS đứng chỗ hát Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài-Ghi đầu bài a) Noäi dung : OÂn taäp baøi haùt Lần : Ôn bài hát Em hát gọi mặt trời Mở băng nhạc cho học sinh nghe Cho haùt theo nhoùm : Nhoùm haùt nhoùm, nhóm theo dõi ngược lại Goïi moät soá hoïc sinh haùt Nội dung : Hát kết hợp gõ đệm theo tiết taáu , nhòp , phaùch Laàn 1: GV laøm maãu Cho học sinh làm thử Cho học sinh hát thầm và gõnhịp đền goõ theo phaùch Hát kết hợp gõ Nhận xét vàsửa cho học sinh Noäi dung : Taäp bieåu dieãn Laàn : Giaùo vieân laøm maãu Gọi HS lên làm thử Nhận xét và sửa cho học sinh TUAÀN : 16 - 20 - Hoïc sinh Cả lớp hát HS Một số đọc Laéng nghe Nhoùm naøy haùt nhoùm laéng nghe vaø ngược lại Moät soá HS haùt Nhaän xeùt cuøng GV Laéng nghe vaø theo doõi Theo doõi Gõ kết hợp hát thầm Laéng nghe Bieåu dieõn theo nhoùm Theo doõi Làm thử các em lớp theo dõi Nhaän xeùt cuøng GV Döông Vaên Lyù Lop7.net (21)