- Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm bốn - Học sinh thảo luận theo nhóm và yªu cÇu cña bµi.. tr×nh bµy vµo giÊy.[r]
(1)Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 TuÇn 24 Ngµy so¹n: 10/2/2012 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 13 th¸ng 02 n¨m 2012 to¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu - Củng cố thực phép chia, trường hợp thương có chữ số - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Tù tin, høng thó häc to¸n II- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Tù nghÜ phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè §Æt tÝnh vµ tÝnh 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh luyện tập Bµi 1: - Hướng dẫn học sinh làm bài vào bảng lần - Học sinh làm phép lượt phép tính tính vào bảng và nêu cách đặt ?+ Nªu c¸ch thùc hiÖn tõng phÐp chia tÝnh, c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh - thương có chữ số + Phép chia bài có đặc điểm gì? Bµi 2: - thõa sè cha biÕt ?+ Nªu tªn thµnh phÇn cña X? - + Muèn t×m thõa sè cha biÕt lµm nh thÕ nµo? - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi - Đọc đề toán - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - Phân tích bài toán - Lµm bµi vµo vë bµi vµo vë Bµi 4: - Häc sinh tr×nh bµy miÖng bµi to¸n vµ nªu c¸ch nhÈm ?+ Nªu c¸ch nhÈm 6000 : = ? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi? 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc ============================================= tập đọc - kể chuyện I - Môc tiªu Đối đáp với Vua A - Tập đọc - Đọc đúng từ ngữ: ngự giá, xa giá, náo động, leo lẻo, Hiểu nghĩa số từ: ngự giá, xa giá, đối, tức cảnh và nội dung ý nghĩa truyện: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ - Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau cụm từ và dấu câu - Kh©m phôc danh nh©n Cao B¸ Qu¸t Lop3.net (2) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 B - KÓ chuyÖn - Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại ®îc toµn bé c©u chuyÖn - RÌn kü n¨ng nãi tù nhiªn, biÕt béc lé c¶m xóc t×nh c¶m víi néi dung L¾ng nghe vµ nhËn xÐt ®îc b¹n kÓ - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp danh nh©n Cao B¸ Qu¸t II- §å dïng - Tranh minh hoạ bài tập đọc III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến bài tập đọc " Chương trình xiếc đặc s¾c" 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn luyện đọc câu => hướng dẫn - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện luyện đọc từ phát âm sai đọc từ phát âm sai - Hướng dẫn luyện đọc đoạn - Học sinh luyện đọc đoạn kết hợp luyện đọc câu văn dài * Hướng dẫn cách đọc câu dài * Gi¶i nghÜa sè tõ míi: - §Æt c©u víi tõ: chØnh - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Cả lớp đọc đồng c- T×m hiÓu bµi ?+ Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë ®©u? - ë Hå T©y + CËu bÐ Cao B¸ Qu¸t cã mong muèn g×? - muèn nh×n râ mÆt Vua + Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó? - cậu nghĩ chuyện gây náo động, Çm Ü + Vì Vua bắt Cao bá Quát đối? - v× Cao B¸ Qu¸t tù xng lµ häc trß nªn Vua muèn thö tµi cËu - + Vua vế đối và Cao bá Quát đối lại thÕ nµo? - ca ngîi Cao B¸ Qu¸t + C©u chuyÖn ca ngîi ai? - đã bộc lộ tài xuất sắc và tính + Ngay từ nhà nhỏ ông là người nào? khảng khái tự tin B- Tập đọc - kể chuyện d- Luyện đọc lại - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc lại Học sinh luyện đọc lại đoạn văn - cá đớp cá, chang chang đoạn "Thấy nói là trói người" ?+ Tìm từ ngữ nhấn giọng thể người chói người - Học sinh thi luyện đọc hay đoạn nhanh trí vế đối Cao Bá Quát? e- KÓ chuyÖn ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t kü bøc tranh =>tù s¾p xÕp l¹i c¸c tranh - Yêu cầu học sinh phát biểu thứ tự đúng bøc tranh (3 - - - 4) Lop3.net - Häc sinh quan s¸t vµ s¾p xÕp c¸c tranh theo thø tù cña c©u truyÖn - Häc sinh kÓ nhãm - Đại diện nhóm kể trước lớp - Hai häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u (3) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 - Yêu cầu học sinh dựa vào thứ tự đúng truyện, bøc tranh nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn - Yªu cÇu sè häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc ================================= tù nhiªn x· héi Hoa I- Môc tiªu - Quan sát để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa - Kể tên số phận thường có bông hoa Phân loại các bông hoa sưu tầm ®îc Nªu chøc n¨ng vµ Ých lîi cña hoa - ThÝch kh¸m ph¸ thÕ giíi tù nhiªn II- §å dïng - Su tÇm mét sè b«ng hoa III- Các hoạt động dạy và học 1- Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận nhóm - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm viÖc theo néi dung - C¸c nhãm quan s¸t vµ nãi vÒ mµu + Trong bông hoa, bông nào có hương sắc bông hoa các thơm, bông nào không có hương thơm? h×nh ë trang 90, 91 vµ nh÷ng b«ng + Hãy đâu là cuống hoa, nhị hoa, đài hoa, hoa mang đến lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy c¸nh hoa? - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết kết thảo luận, các nhóm khác bổ sung th¶o luËn KÕt luËn: C¸c lo¹i hoa kh¸c vÒ h×nh dạng, màu sắc và mùi hương Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa, cánh và nhị hoa 2- Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - Yªu cÇu c¸c nhãm s¾p xÕp c¸c b«ng hoa theo tiêu chí phân loại nhóm đặt => trưng bày s¶n phÈm - C¸c nhãm ph©n lo¹i hoa, trng bµy sản phẩm nhóm mình và tự đánh gi¸ cã sù so s¸nh víi s¶n phÈm cña nhãm b¹n 3- Hoạt động 3: Thảo luận ?+ Hoa có chức gì? Thường dùng để làm - Học sinh hoạt động cá nhân - g×? + Quan sát hình 91, hoa nào dùng để - trang trí, hoa nào dùng để ăn? KÕt luËn: - Hoa lµ c¬ quan sinh s¶n cña c©y - Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa vµ nhiÒu viÖc kh¸c 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc Lop3.net (4) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 Ngµy so¹n: 11/2/2012 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 14 th¸ng 02 n¨m 2012 (®/c thuú d¹y) ============================================================= Ngµy so¹n: 12/2/2012 Ngµy d¹y: Thø t ngµy 15 th¸ng 02 n¨m 2012 to¸n Lµm quen víi ch÷ sè La M· I - Môc tiªu - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã - Nhận biết vài số viết chữ số La Mã các số từ => 12 (là các số thường gặp trên mặt đồng hồ) để xem đồng hồ, số 20, 21 để đọc và viết XX, XXI - Tù tin, høng thó häc to¸n II- Đồ dùng.- Mặt đồng hồ có ghi các số số La Mã III- Các hoạt động dạy và học 1- Giíi thiÖu mét sè ch÷ sè La M· vµ mét vµi sè La - Häc sinh quan s¸t vµ l¾ng Mã thường gặp nghe - Giáo viên giới thiệu mặt đồng hồ có các số ghi b»ng ch÷ sè La M· - Giáo viên giới thiệu chữ số số la Mã thường dïng: I, V, X - Giáo viên giới thiệu cách đọc, viết các số từ I đến XII KÕt luËn: Khi ch÷ sè I viÕt liÒn bªn tr¸i cña sè V X thì giá trị ít V, X đơn vị - Khi ch÷ sè I viÕt liÒn bªn ph¶i cña sè V hoÆc X th× giá trị nhiều V, X đơn vị kh«ng ®îc viÕt lÆp l¹i liÒn qu¸ lÇn - Giáo viên giới thiệu để ghi kỷ người ta dùng chữ số La Mã để ghi TK 20 : XXTK 21 : XXI TK 19 : IXX - Giáo viên đọc số chữ số La Mã- Yêu cầu học sinh viết số tương ứng - Häc sinh viÕt trªn b¶ng 2- Thùc hµnh Bµi 1: Yªu cÇu häc sinh lµm miÖng => Bài 2: Yêu cầu học sinh làm miệng => nhận xét - Xác định yêu cầu bài đúng, sai lµm bµi vµo vë Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm bài vào - Học sinh quan sát đồng hồ và nªu miÖng bµi to¸n a- II, IV, V, VI, IX, XI b- XI, IX, VI, V, IV, II - Häc sinh lµm bµi vµo vë Bµi 4: Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Häc sinh lµm bµi- ch÷a bµi 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc Lop3.net (5) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: NghÖ thuËt DÊu phÈy I- Môc tiªu - Cñng cè, hÖ thèng ho¸ vµ më réng vèn tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt ¤n luyÖn vÒ dÊu phÈy - Më réng vèn tõ nghÖ thuËt, sö dông dÊu phÈy c©u - ThÝch häc m«n TiÕng ViÖt II- §å dïng III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - T×m c©u v¨n cã sö dông biÖn ph¸p tu tõ nh©n ho¸? 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn làm bài tập Bµi ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm bốn - Học sinh thảo luận theo nhóm và yªu cÇu cña bµi tr×nh bµy vµo giÊy - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Yêu cầu số học sinh đọc lại lời giải th¶o luËn ?+ Trong c¸c tõ chØ m«n nghÖ thuËt, em thÝch - môn nghệ thuật nào nhất? Đặt câu với từ đó? Bµi 2: ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - Häc sinh lµm bµi => ch÷a bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë => Gi¸o viên chốt lại lời giải đúng - gi÷a c©u v¨n cã t¸c dông ng¨n ?+ Dấu phẩy thường vị trí nào câu? Có cách các phận, từ ngữ cùng loại t¸c dông g×? - là người tạo nên các tác ?+ Vậy nào là nghệ sĩ? Hoạt động chính phẩm nghệ thuật cña nghÖ sÜ lµ g×? 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc ================================= ChÝnh t¶ Nghe viết: Tiếng đàn I- Môc tiªu - Nghe viết đúng chính tả đoạn văn bài "Tiếng đàn" - Viết đúng, trình bày chính xác đoạn văn Làm đúng các bài tập chính tả - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Học sinh viết từ hoạt động chứa tiếng bắt đầu s/x? 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi Lop3.net (6) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 b- Hướng dẫn học sinh nghe viết - Giáo viên đọc bài chính tả ?+ T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn khung c¶nh b×nh ngoµi gian phßng? - Yªu cÇu häc sinh tù t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai => hướng dẫn luyện viết - Giáo viên đọc bài chính tả * §äc so¸t lçi * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm c- Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a - 1, học sinh đọc lại - - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt vµo b¶ng nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - Häc sinh viÕt vµo vë - Häc sinh so¸t lçi - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt - Häc sinh ch÷a bµi trªn b¶ng phô 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc =============================== TiÕng anh Gv chuyªn d¹y ============================================ Ngµy so¹n: 13/2/2012 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 02 n¨m 2012 ThÓ dôc I, Môc tiªu: trò chơi “ ném bóng trúng đích” - Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích” trò chơi GV chọn Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, số dụng cụ để ném và em dây nhảy III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy tg 12' 13' Hoạt động học PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Cho HS chạy chậm trên địa hình tự nhiªn xung quanh s©n tËp - GV cho HS tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung * Ch¬i trß ch¬i “Chim bay cß bay” 2-PhÇn c¬ b¶n - ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung vµ nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n + GV chia líp thµnh tõng tæ tËp luyÖn theo khu vực đã quy định, phân công đôi tập thay nhau, người tập người Lop3.net - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo c¸o GV - HS chạy khởi động, tập TD và tham gia trß ch¬i theo chØ dÉn cña GV - HS tËp luyÖn theo tæ, thi ®ua gi÷a c¸c tæ (tõng tæ cö em b¹n nh¶y nhiều lần lên thi đồng loạt lÇn) (7) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 đếm số lần Có thể nhảy dây có và không có bước đệm + GV ®i l¹i gi÷a c¸c tæ vµ nh¾c nhë gi÷ g×n trËt tù kû luËt, HS kh«ng ®îc ngåi hoÆc rêi khu vùc tËp luyÖn - HS tham gia trò chơi - Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích” + GV cho HS thi tung, nÐm bãng vµo dÉn cña GV rổ HS đứng chỗ, sau vạch giới hạn, cã thÓ tung, nÐm, ®Èy, hÊt bãng lät vµo vßng ræ, tæ nµo nÐm ®îc nhiÒu lÇn vµo rổ thì biểu dương + GV nên hướng dẫn thêm cho các em cã thÓ tù tæ chøc tËp luyÖn hay vui ch¬i ®îc - HS thường, thả lỏng, hít thở 3-PhÇn kÕt thóc - GV cho HS ®i theo vßng trßn th¶ s©u - HS chó ý l¾ng nghe láng, hÝt thë s©u 11' - GV cïng HS hÖ thèng bµi-nhËn xÐt ================================ to¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu - Củng cố đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã - Biết đọc, viết các số La Mã từ I đề XII Vận dụng để xem đồng hồ và biết các số XX, XXI đọc sách - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng: - §ång hå cã c¸c sè ghi b»ng sè La M· - Que diªm III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Viết và đọc các số La Mã từ I đến XII 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: - Yêu cầu học sinh nhìn vào mặt đồng hồ A: giờ, B : 8h15'; C : 8h 55' nêu tương ứng - Yêu cầu học sinh đặt câu hỏi cho bạn - Học sinh làm việc theo nhóm đôi quan sát đồng hồ có ghi số La Mã Bµi 2: - §äc c¸c sè - ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - Häc sinh tr×nh bµy miÖng bµi lµm - Yêu cầu học sinh đọc xuôi, đọc ngược các số La Mã đã cho - Häc sinh lµm bµi vµo vë Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi => nhËn xÐt bµi - mét sè, mçi sè kh«ng ®îc lµm viÕt lÆp l¹i liÒn qu¸ lÇn ?+ Qua bài này rút đặc điểm gì viết số Lop3.net (8) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 La M·? Bµi 4, - Hướng dẫn học sinh chơi xếp các que diêm theo yªu cÇu cña bµi 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Häc sinh thùc hµnh trªn c¸c que diêm đã chuẩn bị ================================== TËp viÕt ¤n ch÷ hoa R I- Môc tiªu - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa R th«ng qua bµi tËp øng dông: - Viết đúng, tên riêng: Phan Rang C©u øng dông: Rñ ®i cÊy ®i cÇy B©y giê khã nhäc cã ngµy phong lu - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng - MÉu ch÷ hoa R III- Các hoạt động dạy và học 1- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn viết trên bảng * Bước 1: Luyện viết chữ hoa:P, R - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i qui tr×nh viÕt ch÷ R, - Häc sinh nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt ch÷ P cã bµi R vµ P - Gi¸o viªn viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ R, P - Hướng dẫn học sinh viết chữ R - Häc sinh tËp viÕt c¸c ch÷ R, P trªn b¶ng * Bước 2: Luyện viết tên riêng: Phan Rang Phan Rang lµ tªn mét thÞ x· thuéc tØnh Ninh ThuËn - Yêu cầu học sinh nhận xét độ cao, khoảng - Học sinh nhận xét và luyện viết c¸ch gi÷a c¸c ch÷ vµ luyÖn viÕt tõ øng dông vµo b¶ng con: Phan Rang * Bước 3: Luyện viết câu ứng dụng Câu ca dao khuyên người ta chăm cấy cầy, làm lụng để có ngày sung sướng, đầy đủ - Yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c ch÷: Rñ, B©y - Häc sinh luyÖn viÕt trªn b¶ng 3- Hướng dẫn viết vào Tập viết - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi viÕt - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë - Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt sè bµi chÊm 4- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc đạo đức Tôn trọng đám tang (tiết1) Lop3.net (9) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 I- Môc tiªu - Hiểu đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là kiện đau buồn người thân họ Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất - Biết ứng xử đúng gặp đám tang - Có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi khổ gia đình có người vừa II- §å dïng - Vở bài tập đạo đức III- Các hoạt động dạy và học 1- Hoạt động 1: Kể chuyện "Đám tang" Mục tiêu: Biết vì cần phải tôn trọng đám tang và thể số cách ứng xử cần thiết gặp đám tang - Gi¸o viªn kÓ c©u chuyÖn "§¸m tang" - Giáo viên và học sinh đàm thoại các câu hỏi phần b - 37- Vở bài tập Đạo đức Kết luận: Tôn đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ 2- Hoạt động 2: Đánh giá hành vi Mục tiêu: Biết phân biệt hành vi đúng với hành vi sai gặp đám tang - Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm đôi bài - Bài tập Đạo đức trang 37 - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc vµ gi¶i thÝch lÝ v× theo m×nh hµnh vi đó lại là đúng sai 3- Hoạt động 3: Tự liên hệ Mục tiêu: Biết tự đánh giá cách ứng xử thân gặp đám tang - Yªu cÇu häc sinh liªn hÖ nhãm vÒ c¸ch øng xö cña b¶n th©n - Đại diện nhóm lên trao đổi với các bạn lớp 4- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ============================================================= Ngµy so¹n: 14/2/2012 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 02 n¨m 2012 ThÓ dôc nhảy dâytrò chơi “ ném bóng trúng đích” I, Môc tiªu: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Chơi trò chơi “Ném trúng đích” trò chơi GV chọn Yêu cầu chơi cách chủ động - Có ý thức luyện tập TD thường xuyên II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, số vật để ném bóng da nhỏ nhồi cát túi bọc cát Kẻ vạch giới hạn, vẽ vòng tròn đồng tâm để làm đích, em dây nh¶y III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lop3.net (10) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Cho HS ®i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u gi¬ tay tõ thÊp lªn cao ngang vai råi giang ngang, đưa tay ngược chiều trở lại * Ch¬i trß ch¬i “T×m nh÷ng qu¶ ¨n ®îc” - Cho HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh s©n tËp 2-PhÇn c¬ b¶n - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê + GV thực trước động tác với hoa cờ để HS theo dõi, cho HS tập thử tập chÝnh thøc - Ôn trò chơi “Ném trúng đích” + GV tæ chøc vµ lµm träng tµi cho c¸c em chơi, đảm bảo trật tự Chú ý đảm bảo an toàn cho HS 3-PhÇn kÕt thóc - GV cho HS đứng thành vòng tròn, vỗ tay, h¸t - Cho HS đứng chỗ hít thở sâu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo c¸o GV - HS chạy khởi động và tham gia trò ch¬i theo chØ dÉn cña GV - HS triển khai đội hình đồng diễn TD, ®eo hoa ë ngãn tay gi÷a hoÆc cÇm cờ nhỏ để ôn TD - HS tổ thi đua ném trúng vào vòng tròn đồng tâm - HS vç tay, h¸t, hÝt thë s©u - HS chó ý l¾ng nghe GV hÖ thèng bµi =============================== to¸n Thực hành xem đồng hồ I- Môc tiªu - Củng cố biệt tượng thời gian (chủ yếu là thời điểm) - Biết xem đồng hồ (trường hợp chính xác đến phút) - Tù tin, høng thó häc To¸n II- Đồ dùng.- Đồng hồ thật, mô hình đồng hồ III- Các hoạt động dạy và học 1- Bµi míi a- Hướng dẫn cách xem đồng hồ (trường hợp chính xác đến phút) * Giáo viên giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ (kim, v¹ch chia phót) - Häc sinh nh¾c l¹i: h 10' - Quan sát đồng hồ sách giáo khoa: Đồng hồ chØ? giê giê 10 phót ?+ Khi đồng hồ 10 phút vị trí kim - ng¾n vµ kim dµi nh thÕ nµo? - Quan sát đồng hồ - SGK - Tương tự giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát đồng hồ 3=>nêu thời điểm tương ứng - Giáo viên đưa số thời điểm khác để học sinh - Học sinh quan sát => nêu thời 10 Lop3.net (11) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 đọc theo cách (hơn, kém) điểm tương ứng Kết luận: Nếu kim dài chưa vượt qua số (theo chiều quay kim đồng hồ thì nói theo cách thứ đọc : 5h10' Nếu kim dài vượt quá số thì nói theo c¸ch thø hai: 8h kÐm phót b- Thùc hµnh Bµi 1: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t => nªu thêi - Häc sinh quan s¸t => nªu điểm tương ứng với đồng hồ ?+ Vậy để xác định thời điểm chính xác đến miệng thời điểm tương ứng phót cÇn lµm nh thÕ nµo? - Cần xác định vị trí kim ng¾nvµ kim dµi Bµi 2: - Giáo viên tổ chức trò chơi " Ai nhanh nhất" với - Hai đội chơi - Mỗi đội học néi dung cña bµi tËp sinh.Trong thêi gian phót Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm bài vào phiếu bài - Học sinh làm bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt tËp => §æi vë kiÓm tra chÐo 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ================================ tËp lµm v¨n Nghe kể: Người bán quạt may mắn I - Môc tiªu - Nghe, kể câu chuyện "Người bán quạt may mắn" - Nhớ nội dung câu chuyện và kể lại đúng, tự nhiên - Trau dồi vốn Tiếng Việt Tự tin, mạnh dạn trước tập thể II- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt mµ em ®îc xem 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh nghe, kể chuyện - Häc sinh nªu yªu cÇu ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - §äc c¸c c©u hái gîi ý vµ quan s¸t tranh minh ho¹ - Giáo viên kể câu chuyện "Người bán quạt may m¾n" * lem luèc: bÞ d©y bÈn nhiÒu chç * cảnh ngộ: tình trạng không hay mà người ta gÆp ph¶i ?+ Bà lão bán quạt gặp và phàn nàn điều gì? - gặp Vương Hi Chi bà phàn nàn qu¹t b¸n Õ nªn chiÒu c¶ nhµ bµ kh«ng cã c¬m ¨n +Ông Vương Hi Chi viết chữ vào - để người mua quạt vì chữ ông quạt để làm gì? đẹp tiếng + Vì người đua đến mua quạt? - họ nhận nét chữ Vương Hi Chi trªn qu¹t Hä mua qu¹t nh mua mét t¸c phÈm nghÖ thuËt quý gi¸ - Gi¸o viªn kÓ lÇn c©u chuyÖn - C¶ líp l¾ng nghe - Gäi mét häc sinh giái kÓ l¹i c©u chuyÖn - häc sinh kÓ - Yªu cÇu häc sinh kÓ nhãm - Học sinh kể theo nhóm đôi - Yêu cầu đại diện các nhóm lên kể - häc sinh nhËn xÐt, bæ sung 11 Lop3.net (12) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 ?+ Qua câu chuyện em biết gì Vương Hi - có tài, nhân hậu, biết giúp đỡ Chi? người nghèo + Em biết thêm nghệ thuật gì qua câu chuyện - Người viết chữ đẹp là nghệ sĩ nµy? - cã tªn gäi lµ nhµ th ph¸p 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc tù nhiªn x· héi Qu¶ I- Môc tiªu - Quan sát so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số lo¹i qu¶ Nªu chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶ - Kể tên các phận thường có - ThÝch t×m tßi kh¸m ph¸ thÕ giíi tù nhiªn II- Các hoạt động dạy và học 1- Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận -Yêu cầu học sinh quan sát hình 92, 93 và thảo - Học sinh làm việc nhóm đôi theo luËn yªu cÇu ?+ ChØ, nãi tªn vµ m« t¶ mµu s¾c, h×nh d¹ng, - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ độ lớn loài quả? th¶o luËn nhãm + Trong số các đó, bạn đã ăn loài nào? Nói mùi vị loài đó? - Yêu cầu học sinh quan sát mang đến lớp - Häc sinh quan s¸t vµ giíi thiÖu qu¶ vµ giíi thiÖu vÒ qu¶ cña m×nh su tÇm cña m×nh su tÇm ®îc vÒ: H×nh Kết luận: Có nhiều loài quả, chúng khác dạng, độ lớn, màu sắc bên ngoài và hình dáng, độ lớn, màu sắc và mùi vị Mỗi đặc điểm bên cùng mùi vị thường có phần: vỏ, thịt, hạt Một số quả đó chØ cã vá, thÞt hoÆc vá, h¹t 2- Th¶o luËn 2: Th¶o luËn - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn theo néi dung: ?+ Quả thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ? + Quan s¸t h×nh 92, 93 cho biÕt qu¶ ®îc dùng để ăn tươi? nào để chế biến thức ăn? + H¹t cã chøc n¨ng g×? Kết luận: - Quả thường dùng để ăn tươi, làm rau c¸c b÷a ¨n c¬m, Ðp dÇu Ngoµi ra, - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm c¸c muốn bảo quản các loại lâu người ta câu hỏi theo yêu cầu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ có thể chế biến thành mứt đóng hộp - Khi gÆp ®iÒu kiÖn thÝch hîp h¹t sÏ mäc thµnh th¶o luËn c©y míi 3- Cñng cè - D¹n dß: NhËn xÐt giê häc ===================================== sinh ho¹t líp 12 Lop3.net (13) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 TuÇn 24 I- KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 24 a- Ban c¸n sù líp lªn nhËn xÐt mét sè t×nh h×nh chung diÔn biÕn tuÇn b- Gi¸o viªn tæng kÕt chung c«ng t¸c tuÇn: - Kết hợp học kiến thức với ôn tập toàn kiến thức cũ để chuẩn bị cho kỳ thi gi÷a kú II - Tích cực tham gia chăm sóc bồn hoa, cây cảnh sân trường - Tham gia đầy đủ các buổi múa hát, sinh hoạt tập thể trường tổ chức - Tích cực rèn chữ và có ý thức giữ chữ đẹp - ý thøc xÕp hµng ®Çu giê vµ cuèi mçi buæi häc cha tèt, hµng nam cßn nãi chuyÖn vµ ph¸ hµng xÕp hµng II- Phương hướng phấn đấu - Khắc phục vấn đề còn tồn tuần và phát huy ưu điểm đã đạt ®îc - Tích cực rèn chữ và giữ chữ đẹp - Kết hợp vừa học kiến thức vừa ôn tập để chuẩn bị thi kì II - Hoàn thành 100% các khoản thu kì II nhà trường III- Chương trình văn nghệ - Lớp phó văn thể lên điều khiển chương trình văn nghệ lớp ============================================================= Thø ba ngµy 23 th¸ng 02 n¨m 2010 13 Lop3.net (14) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 to¸n LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu - Cñng cè vÒ thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ gi¶i to¸n - Tù tin, høng thó häc to¸n II- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Tù nghÜ phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè §Æt tÝnh vµ tÝnh 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn luyện tập Bµi - 2: ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - §Æt tÝnh vµ tÝnh - Hướng dẫn học sinh làm vào bảng - Học sinh làm vào b¶ng vµ nªu miÖng c¸ch đặt tính, cách thực + Nêu cách đặt tính và cách thực + Nhận xét đặc điểm các phép nhân, - Hai học sinh lên làm trên phÐp chia? b¶ng Bµi 3: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm - Đọc đề toán bµi vµo vë - Ph©n tÝch bµi to¸n - Nªu d¹ng to¸n Bµi 4: - Lµm bµi vµo vë - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm 306 x = 1530 (quyển) bµi 1530 : = 170 (quyÓn) ChiÒu réng 95 m P=? §¸p sè: 170 quyÓn ChiÒu dµi gÊp lÇn - Häc sinh lµm bµi - Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt lµm nh thÕ - T×m chu vi cña h×nh ch÷ nhËt nµo? - chiÒu dµi céng chiÒu réng råi nh©n víi 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc tập đọc Tiếng đàn I - Môc tiªu - Đọc đúng số từ ngữ: vi - ô - lông, ắc- sê, nâng, lên dây, Hiểu nghĩa số từ bài : ắc-sê, lên dây, dân chài và hiểu nội dung bài :Tiếng đàn Thuỷ trÎo, hån nhiªn nh tuæi th¬ cña em Nã hoµ hîp víi khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh - Đọc lưu loát toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu và các cụm từ - Thấy cái hay, cái đẹp môn nghệ thuật thứ bẩy II- Các hoạt động dạy và học 1- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi: b- Luyện đọc 14 Lop3.net (15) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng dẫn luyện đọc từ phát âm sai - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn * Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài * Gi¶i nghÜa sè tõ míi - Yêu cầu học sinh đọc đồng toàn bài b- T×m hiÓu bµi ?+ Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi? + Nh÷ng tõ ng÷ nµo miªu t¶ ©m cña câu đàn? + Cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn thể hiÖn ®iÒu g×? + T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ khung c¶nh b×nh ngoµi gian phßng nh hoµ víi tiÕng đàn? d- Luyện đọc lại - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc lại ®o¹n ?+ T×m nh÷ng tõ cÇn nhÊn giäng ®o¹n văn tả âm tiếng đàn 3- Cñng cè - DÆn dß.- NhËn xÐt giê häc - Cả lớp đọc thầm - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện đọc từ phát âm sai - Học sinh luyện đọc hai ®o¹n - Cả lớp đọc đồng bài tập đọc - Thuỷ nhận đàn, lên dây và kÐo thö vµi nèt nh¹c - trÎo bay vót lªn gi÷a yªn lÆng cña gian phßng - Thuû rÊt cè g¾ng tËp trung vµo viÖc thÓ hiÖn b¶nnh¹c… - Vµi c¸nh ngäc lan ªm ¸i rông xuống đất mát rượi; … - khÏ ch¹m, phÐp l¹, trÎo vót bay lªn, öng hång, sÉm màu, khẽ rung động - Học sinh luyện đọc lại đoạn tả âm tiếng đàn + §äc c¸ nh©n +Thi đọc hay chÝnh t¶ Nghe- viết:Đối đáp với Vua I- Môc tiªu - Nghe viết đúng chính tả đoạn truyện "Đối đáp với Vua" - Viết đẹp, đúng bài "Đối đáp với Vua" - Cẩn thận, Có ý thức giữ sạch, chữ đẹp II- §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh viÕt tõ chøa tiÕng cã ©m l/n 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh nghe viết - Giáo viên đọc mẫu bài chính tả - Cả lớp đọc thầm - học sinh đọc bài ?+ Hai vế đối bài chính tả viết - viết trang vở, cách lề nµo? li - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt sai => hướng dẫn luyện viết vào bảng vµo b¶ng nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - Giáo viên đọc bài chính tả - Häc sinh viÕt bµi vµo vë 15 Lop3.net (16) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 * §äc so¸t lçi - Học sinh đổi chéo soát lỗi * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a, bài - Học sinh làm bài vào bài 3a tËp TiÕng ViÖt - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi trªn b¶ng phô 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc thñ c«ng Đan nong đôi (tiếp) I- Môc tiªu - Học sinh biết cách đan nong đôi - Đan nong đôi đúng qui trình kỹ thuật - Yêu thích sản phẩm đan nong đôi II- §å dïng - Mẫu đan nong đôi - Quy trình đan nong đôi - C¸c nan ®an mÉu mµu kh¸c III- Các hoạt động dạy và học 1- Hoạt động 1: Học sinh thực hành đan nong đôi - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh ®an nong đôi - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ lu ý mét sè thao tác khó, dễ bị nhầm lẫn đan nong đôi * Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan * Bước 2: Đan nong đôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đan nong đôi: Nhấc nan, đè nan và lệch mét nan däc gi÷a hµng nan nganh liÒn kÒ * Bước Dán nẹp xung quanh nan (Tương tự đan nong mốt) 2- Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hµnh - Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh trªn giÊy mµu Giáo viên giúp đỡ học sinh còn lúng tóng lµm s¶n phÈm Lu ý: Khi d¸n nÑp xung quanh tÊm ®an cÇn dán nan cho thẳng mép - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh trng bµy s¶n phẩm, đánh giá sản phẩm - Giáo viên lựa chọn số đan đẹp để lưu gi÷ 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc 16 Lop3.net - Học sinh nhắc lại các bước theo quy trình đan nong đôi - Häc sinh thùc hµnh lµm s¶n phÈm - Trng bµy s¶n phÈm - NhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n (17) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 TiÕng viÖt + Tập đọc - kể chuyện: Đối đáp với Vua I- Môc tiªu - Luyện đọc và kể lại câu chuyện "Đối đáp với Vua" - Đọc lưu loát toàn bài Kể chuyện tự nhiên, sinh động - Kh©m phôc danh nh©n "Cao B¸ Qu¸t" II- Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn luyện đọc và kể chuyện a- Luyện đọc ?+ Để đọc đúng bài tập đọc cần phải đọc với - Đoạn 1: Trang nghiêm - §o¹n 2: Tinh nghÞch giäng nh thÕ nµo? - §o¹n 3: Håi hép - §o¹n 4: §äc víi c¶m xóc ca ngîi, kh©m phôc - Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn - Học sinh luyện đọc nối tiếp tõng ®o¹n ?+ Vì Vua bắt Cao Bá Quát đối? - + Cậu bé Cao Bá Quát là người nào? - - Yêu cầu số học sinh đọc bài - Học sinh đọc bài b- KÓ chuyÖn - Yêu cầu học sinh dựa vào tranh kể - Học sinh kể nối tiếp đoạn tõng ®o¹n cña truyÖn - Yêu cầu học sinh kể nhóm đôi nối tiếp - Các nhóm lên kể c¸c ®o¹n cña c©u chuyÖn - Yêu cầu đại diện các nhóm lên kể trước lớp - Đại diện các nhóm kể 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc thÓ dôc + ¤n: Trß ch¬i "ChuyÓn bãng tiÕp søc" I- Môc tiªu - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n Ch¬i trß ch¬i "ChuyÓn bãng tiÕp søc"? - Rèn kỹ thực động tác tương đối chính xác và tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục ý thức tập thể dục thể thao thường xuyên II- Địa điểm phương tiện - Còi, bóng, dây nhảy, sân trường vệ sinh III- Các hoạt động dạy và học 1- PhÇn më ®Çu - Phæ biÕt néi dung, yªu cÇu giê häc - Yªu cÇu tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung mét - Häc sinh tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung lÇn: x nhÞp - Yªu cÇu häc sinh ch¹y chËm thµnh hµng - Häc sinh ch¹y xung quanh s©n phót däc xung quanh s©n tËp theo nhÞp h« 2- PhÇn c¬ b¶n 17 Lop3.net (18) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n Chó ý: Khi tËp cÇn th¶ láng tÝch cùc - Tập luyện theo tổ điều khiển tổ trưởng- Học sinh tập theo đôi thay nhau, người tập, người đếm số lần - Häc sinh ch¬i trß ch¬i trß chơi theo hướng dẫn gi¸o viªn - Ch¬i trß ch¬i "ChuyÓn bãng tiÕp søc" Cần lưu ý số trường hợp phạm quy: + Chuyển bóng trước có lệnh không đúng quy định + L¨n bãng hoÆc tung bãng c¸ch xa nh÷ng người nhận bóng theo quy định + §Ó r¬i bãng nhng kh«ng nhÆt - Häc sinh ®i theo hµng vµ h¸t 3- PhÇn kÕt thóc - §i thµnh hµng däc theo vßng trßn, võa ®i phót võa th¶ láng, hÝt thë s©u - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc tiÕng viÖt + Luyện từ và câu - Ôn: Nhân hoá Cách đặt và trả lời câu hỏi Nh thÕ nµo? I- Môc tiªu - Củng cố biện pháp tu từ nhân hoá và ôn cách đặt và trả lời câu hỏi nào? - BiÕt sö dông biÖn ph¸p tu tõ nh©n ho¸ viÕt v¨n - ThÝch häc m«n TiÕng ViÖt II- Các hoạt động dạy và học 2- Hướng dẫn học sinh luyện tập Bµi 1: T×m nh÷ng tõ ng÷ nh©n ho¸ dßng s«ng - §äc yªu cÇu cña bµi cách tả dòng sông có hành động - Học sinh làm việc theo nhóm đôi yêu cầu bài người.Dòng sông mặc áo Dßng s«ng míi ®iÖu lµm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt Năng lên mặc áo lụa đào thướt tha qu¶ th¶o luËn Tra vÒ trêi réng bao la ¸o xanh s«ng mÆc nh lµ míi may ChiÒu trêi th¬ thÈn ¸nh m©y 18 Lop3.net (19) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 Cµi lªn mµu ¸o h©y h©y r¹ng vµng Bµi 2: §Æt c©u hái cho bé phËn g¹ch ch©n mçi c©u sau a- Bạn Tú hát bài đó hay b- Chó LÝ biÓu diÔn ¶o thuËt rÊt khÐo lÐo vµ hÊp dÉn c- Giờ chơi, chúng em vui đùa thoả thích Bµi 3: Dùa vµo néi dung bµi th¬ "Em vÏ B¸c Hồ" để trả lời cho các câu hỏi sau: a- Bạn nhỏ đã vẽ ảnh Bác Hồ nào? b- Bạn nhỏ đã vẽ vầng trán Bác nào? Bµi 4: §iÒn tiÕp bé ph©n tr¶ lêi cho c©u hái nào dòng sau để thành câu: a) Quân Hai Bà Trưng chiến đấu b) Håi cßn nhá, TrÇn Quèc Kh¸i lµ mét cËu bÐ c) Qua câu chuyện Đất quý, đất yêu cho ta thấy người dân Ê-ti- ô-pi-a d) Khi gặp địch anh Kim Đồng đã xử trí 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc - Xác định yêu cầu bài - Tr×nh bµy miÖng bµi lµm - NhËn xÐt, bæ sung - §äc yªu cÇu cña bµi - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt to¸n + ¤n: Nh©n, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè I- Môc tiªu - Cñng cè vÒ thùc hiÖn phÐp chia, phÐp nh©n sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Rèn kĩ đặt tính và tính phép chia, phép nhân số có chữ số với số có chữ sè - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh - Học sinh làm 1936 x 1950 : 1608 : 3089 : phÐp tÝnh vµo b¶ng Nªu 3082 x 1876 : 3801 x 4326 x cách đặt tinh và cách thực c¸c phÐp tÝnh Bµi 2: T×m X - Xác định thành phần X X x = 4140 X : = 1098 - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë X x = 9085 X : + 5327 = 6429 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bài 3: Đặt đề toán theo tóm tắt - Học sinh đặt đề toán theo tóm t¾t 1984 x - Tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë ? c©y Bài 4: Học sinh đồng diễn thể dục xếp thành hàng hàng có 450 học sinh.Sau đó chuyển thành hàng Hỏi lúc đó hàng có bao nhiªu häc sinh 3- Cñng cè - DÆn dß 19 Lop3.net - Đọc đề toán - Ph©n tÝch bµi tãan - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt (20) Gi¸o ¸n:TrÇn ThÞ Thiªm- Líp 3D N¨m häc 2011- 2012 - NhËn xÐt giê häc sinh ho¹t tËp thÓ Móa h¸t chµo mõng ngµy 08 th¸ng I- Môc tiªu - Tæ chøc liªn hoan v¨n nghÖ chµo mõng ngµy 08 - - RÌn luyÖn tÝnh m¹nh d¹n, linh ho¹t, nhanh nhÑn giao tiÕp - Cã hiÓu biÕt vÒ ngµy 08 th¸ng 3.Gi¸o dôc ý thøc yªu quý mÑ, chÞ, c« cña m×nh II- Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn các hoạt động a- T×m hiÓu vÒ ngµy 08 th¸ng ?+ Ngµy 08 th¸ng lµ ngµy g×? - ngµy quèc tÕ phô n÷ - Gi¸o viªn nãi vÒ ý nghÜa cña ngµy quèc tÕ - Häc sinh l¾ng nghe phô n÷ - b- Sinh ho¹t v¨n nghÖ - Yªu cÇu c¶ líp h¸t sè bµi h¸t cã - C¶ líp h¸t chương trình - Yªu cÇu häc sinh tham gia h¸t + §¬n ca - Häc sinh tr×nh bµy c¸c bµi h¸t mẹ, cô và mái trường + Tèp ca - Tổ chức đọc thơ, ngâm thơ số bài thơ hay vÒ mÑvµ c« gi¸o VÝ dô: MÑ èm (TrÇn §¨ng Khoa) 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc 20 Lop3.net (21)