Đang tải... (xem toàn văn)
+ Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhóm 8, phẩm của nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm chọn tranh ảnh, dán và nói cho nhau nghe về lên chỉ và [r]
(1)Giáo án lớp - Tuần 35 TUẦN 35 Thứ hai ngày tháng năm 2012 Tập đọc: Anh hùng biển I Mục tiêu Học sinh : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : nhanh vun vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Cá heo là vật thông minh, là bạn người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - Rèn HS đọc đúng bài tập đọc - GDHS hứng thú học môn tiếng Việt II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bộ chữ GV và học sinh Sưu tầm số tranh ảnh cá heo III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc “Người trồng na” và trả lời câu hỏi: Vì cụ già trồng na dù người hàng xóm đã can ngăn ? Nhận xét KTBC Bài : GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng đọc thông thả, rõ ràng, rành mạch) Tóm tắt nội dung bài: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh lần + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: + Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Thật nhanh, săn lùng,bờ biển, nhảy dù + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại hết bài Cần luyện đọc kĩ các câu: 2, 5, và câu 7, chú ý cách ngắt giọng, nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm + Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp + Đọc bài Luyện tập : Hoạt động HS học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi: Trồng na để cháu ăn, cháu nhớ công người trồng Nhắc tựa Lắng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung 5, em đọc các từ khó trên bảng Học sinh đọc các câu nối yêu cầu giáo viên Các học sinh khác theo dõi và nhận xét bạn đọc Luyện đọc diễn cảm các câu: 2, 5, và câu 7, luyện ngắt nghỉ gặp các dấu câu Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn các nhóm Trang Lop1.net (2) Giáo án lớp - Tuần 35 Ôn các vần ân, uân Giáo viên nêu yêu cầu bài tập 1: Tìm tiếng bài có vần uân ? Bài tập 2: Nói câu chứa tiếng có vần uân, ân ? em, lớp đồng Huân Học sinh đọc câu mẫu SGK Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy các câu có chứa tiếng mang vần uân, vần ân, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều tiếng nhóm đó thắng Uân: Giáo viên thể dục huấn luyện các cầu thủ tương lai Tất học sinh tuân theo nội quy nhà trường Ân: Bà em mua cân thịt Sân nhà em em Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét Củng cố tiết : Tiết Tìm hiểu bài và luyện nói : Hỏi bài học Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: Cá heo bơi giỏi nào ? 2,Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì ? Luyện nói: Đề tài: Hỏi cá heo theo nội dung bài Giáo viên tổ chức cho nhóm 2, học sinh cùng trao đổi với theo các câu hỏi SGK Gọi học sinh nói trước lớp cho lớp cùng nghe Tuyên dương nhóm hoạt động tốt Củng cố : Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học Liên hệ : Biết loài cá heo có ích cho người nào và em thấy cá heo chưa Dặn dò : Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Kể lại trò chơi đóng vai cho bố mẹ nghe Nhận xét: Tuyên dương Ý, Na, Vân phát biểu xây dựng bài soi nổi, -Đạo đức: Thực hành kĩ cuối học kì II Trang Lop1.net (3) Giáo án lớp - Tuần 35 I Mục tiêu Giúp học sinh: Làm các bài tập có dạng đã học II Chuẩn bị: Giấy kiểm tra III Các hoạt động dạy học : Thực hành - HS làm bài theo đề GV - HS làm bài xong - GV thu bài chấm IV Liên hệ:Các em tự mình làm bài kiểm tra tốt V Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Tuyên dương em làm bài đạt điềm cao -Thứ ba ngày tháng năm 2012 Toán: Luyện tập chung I Mục tiêu Giúp học sinh : - Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100 ; biết cộng, trừ các số có hai chữ số ; biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ ; giải bài toán có lời văn - Rèn HS tính toán chính xác - GDHS thích học môn toán II Đồ dùng dạy học : Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Giải Băng giấy còn lại có độ dài là: 75 – 25 = 50 (cm) Đáp số: 50 cm KTBC : Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Nhắc tựa Giáo viên yêu cầu học sinh vào thứ tự các số dãy số tự nhiên để viết số thích hợp vào ô trống 25, 26, 27 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: 33, 34, 35, 36 Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76 Các số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau, thực VBT từ phải sang trái 36 84 46 12 11 23 48 95 69 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh thực hành VBT và chữa bài trên bảng lớp 97 45 52 63 33 30 65 65 00 Trang Lop1.net (4) Giáo án lớp - Tuần 35 a) Các số viết từ lớn đến bé : 28, 54, 74, 76 Bài 4: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và b) Các số viết từ bé đến lớn: 76, 74, 54, 28 giải Tóm tắt: Có : 34 gà Bán : 22 gà Còn lại : ? gà Giải: Nhà em còn lại số gà là: Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài: 34 – 12 = 22 (con) Giáo viên cho học sinh thực gợi ý để học Đáp số : 22 gà sinh nhận thấy số nào cộng trừ số chính số đó 25 + = 25, 25 – = 25 Củng cố: Hỏi tên bài Dặn dò: Nhắc tên bài Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau Liên hệ: Biết cộng trừ só phạm vi 100 Thực hành nhà Nhận xét: Tuyên dương Chương, Diệp, Bảo Nguyên phát biểu sôi Tập viết: Viết các chữ sô I Mục tiêu Giúp HS : - Biết viết các chữ số : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Viết đúng các vần : ân, uân, oăt, oăc ; các từ ngữ : thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập (Mỗi từ ngữ viết ít lần) - HS khá giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai - Giúp HS biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, - Viết đúng các vần ân, uân, các từ ngữ: thân thiết, huân chương – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết - Rèn HS viết đúng bài tập viết - GDHS thích rèn chữ viết II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn các chữ số 0, 1, 2, 3, - Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC : Kiểm tra bài viết nhà học sinh, Học sinh mang tập viết để trên bàn cho giáo chấm điểm bàn học sinh viên kiểm tra Nhận xét bài cũ Bài : Trang Lop1.net (5) Giáo án lớp - Tuần 35 Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết Nêu nhiệm vụ học: Tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc: ân, uân, oăt, oăc, thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay Hướng dẫn viết chữ số: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung các chữ số Nhận xét học sinh viết bảng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh + Viết bảng Thực hành : Cho HS viết bài vào tập GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp Củng cố : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình viết các chữ số, vần và từ ngữ ứng dụng Thu chấm số em Nhận xét tuyên dương Liên hệ : Các em nhà viết các số đến thêm số dòng Dặn dò : Viết bài nhà phần B, xem bài Nhận xét: Tuyên dương Ý, Na, Vân viết chữ đẹp Nhắc tựa Học sinh nêu lại nhiệm vụ tiết học Học sinh quan sát các chữ số trên bảng phụ và tập viết Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung chữ mẫu Viết bảng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Viết bảng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình viết các chữ số, viết các vần và từ ngữ Hoan nghênh, tuyên dương các bạn viết tốt -Chính tả (Tập chép) Loài cá thông minh I Mục tiêu Giúp HS : - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh : 40 chữ khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng vần ân, uân ; chữ g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) - Rèn HS viết đúng bài chính tả - GDHS thích viết chính tả II.Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, - Học sinh cần có VBT III Các hoạt động dạy học : Trang Lop1.net (6) Giáo án lớp - Tuần 35 Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước Giáo viên đọc cho học sinh viết trên bảng lớp: “Thấy mẹ vè chị em Phương reo lên.” Nhận xét chung bài cũ học sinh Bài : GV giới thiệu bài ghi tựa bài Hướng dẫn học sinh tập chép : Gọi học sinh đọc bài văn giáo viên đã viết sẵn trên bảng từ Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm tiếng thường hay viết sai viết vào bảng Giáo viên nhận xét chung viết bảng học sinh Thực hành bài viết (tập chép) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu câu Giáo viên cho học sinh nhìn bảng và chép Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết lại bài học sinh viết trên bảng lớp: Thấy mẹ vè chị em Phương reo lên Học sinh nhắc lại học sinh đọc lại, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khó hay viết sai: tuỳ theo học sinh nêu giáo viên cần chốt từ học sinh sai phổ biến lớp Học sinh viết vào bảng các tiếng hay viết sai: làm xiếc, chiến công, cứu sống Học sinh nhìn bảng từ viết bài chính tả vào Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các Học sinh soát lỗi mình và đổi em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề sữa lỗi cho + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn giáo viết viên Thu bài chấm số em Hướng dẫn làm bài tập chính tả : Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tiếng Việt Điền vần ân uân: Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập Điền chữ g gh Học sinh làm VBT giống các bài tập Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ các nhóm trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh Giải Khuân vác, phấn trắng, ghép cây, gói bánh Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng Củng cố : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình Học sinh nêu lại bài viết và các tiếng cần lưu Dặn dò : ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần Yêu cầu học sinh nhà chép lại đoạn văn cho sau đúng, đẹp, làm lại các bài tập Trang Lop1.net (7) Giáo án lớp - Tuần 35 Liên hệ: Về nhà luyện viết bài Loài cá thông minh cho đúng luật chính tả Nhận xét : Tuyên dương Ý, Thành, Vân, Ngân viết chữ đẹp Thứ tư ngày…… tháng năm 2012 Tập đọc Ò…ó…o I Mục tiêu Học sinh : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái Trả lời câu hỏi (SGK) - Rèn HS đọc đúng bài tập đọc Ò…ó…o - GDHS thích học môn tiếng Việt II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bộ chữ GV và học sinh III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Anh hùng biển cả” và trả học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: lời câu hỏi và SGK Câu 1: Bơi nhanh vun vút tên bắn GV nhận xét chung Câu 2: Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc Bài : GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài Nhắc tựa ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Lắng nghe + Đọc mẫu bài thơ lần (nhịp điệu thơ nhanh, mạnh) Tóm tắt nội dung bài Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng + Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh lần + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, Vài em đọc các từ trên bảng: Quả na, trứng trâu Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: cuốc, uốn câu, trâu Luyện đọc câu: Học sinh đọc tự theo hướng dẫn giáo Luyện đọc các dòng thơ tự do: nghỉ hết ý viên Luyện nghỉ sau các dòng thơ thứ 2, thơ (nghỉ sau các dòng thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30 19, 22, 25, 28, 30) học sinh đọc đoạn + Luyện đọc đoạn và bài thơ: + Đoạn 1: Từ đầu đến “thơm lừng trứng cuốc.” học sinh đọc đoạn Trang Lop1.net (8) Giáo án lớp - Tuần 35 + Đoạn 2: Phần còn lại Thi đọc bài thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ học sinh thi đọc bài thơ Luyện tập: Hoắt Đọc mẫu câu bài Các nhóm thi tìm câu có chứa tiếng mang vần oăt, oăc và ghi vào bảng con, thi đua các nhóm Oăt: Măng nhọn hoắt Bà thoăn Oăc: người này lạ hoắc Bé ngoặc tay Ôn vần oăt, oăc: Tìm tiếng bài có vần oăt ? Thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc ? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét Củng cố tiết : Tiết Tìm hiểu bài và luyện nói : Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Gà gáy vào lúc nào ngày ? Tiếng gà gáy làm muôn vật đổi thay nào ? Gọi học sinh đọc lại bài thơ Thực hành luyện nói: Đề tài: Nói các vật em biết Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ, nhóm học sinh kể lại, giới thiệu cho nghe các vật nuôi nhà và các vật theo tranh vẽ SGK Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai Củng cố : Luyện học thuộc lòng bài thơ Liên hệ : Biết ích lợi tiếng gà gáy với sống chúng ta Dặn dò : Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Nhận xét: Tuyên dương Lưu, Giang, Ý , Na phát biểu sôi Gà gáy vào buổi sáng sớm là chính Tiếng gà gáy làm: + na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh + hạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn chạy trốn, ông mặt trời nhô lên rữa mặt em đọc lại bài thơ Học sinh quan sát tranh và thực theo hướng dẫn giáo viên Nhà tôi có nuôi chó, đàn gà Nhà bạn nuôi vật nào ? (nuôi lợn, vịt, …) Học sinh luyện HTL bài htơ Thực hành nhà -Toán: Luyện tập chung I Mục tiêu Giúp học sinh : Trang Lop1.net (9) Giáo án lớp - Tuần 35 - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau số ; thực cộng, trừ các số có hai chữ số ; giải bài toán có lời văn - Rèn HS tính toán chính xác - GDHS thích học môn toán II Đồ dùng dạy học : Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV KTBC : Gọi học sinh chữa bài tập số 4, trên bảng lớp Hoạt động HS học sinh giải bài trên bảng lớp Giải: Nhà em còn lại số gà là: 34 – 12 = 22 (con) Đáp số : 22 gà học sinh giải bài trên bảng lớp 25 + = 25, 25 – = 25 Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Nhắc tựa Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách viết số liền Muốn viết số liền trước số Ta lấy số trước, số liền sau số và thực VBT đã cho trừ Muốn viết số liền sau số Ta lấy số đã cho cộng với Số liền trước số 35 là 34 (35 – = 34) Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Số liền trước số 42 là 41 (42 – = 41) Học sinh tính nhẩm và nêu kết nối (tương tự các số khác) bàn Em nêu : 14 + = 18 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: Em nêu : 18 + = 19 Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực (tương tự hết) VBT Các số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau, thực từ phải sang trái 43 23 66 60 38 98 72 50 22 41 48 Bài 4: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải 87 55 32 56 51 Củng cố: Tóm tắt: Có : 24 bi đỏ Có : 20 bi xanh Tất có : ? viên bi Giải: Số viên bi Hà có tất là: 24 + 20 = 44 (viên) Trang Lop1.net (10) Giáo án lớp - Tuần 35 Hỏi tên bài Liên hệ: Biết cộng trừ số có chữ số.Và giải Nhắc tên bài bài toán có lời văn, 5.Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau Nhận xét: Tuyên dương Ý, Na, Tuân phát Thực hành nhà biểu sôi Đáp số : 44 viên bi -TNXH Ôn tập tự nhiên I MỤC TIÊU Sau học học sinh biết : Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Các tranh ảnh giáo viên và học sinh sưu tầm chủ đề thiên nhiên III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định : KTBC : Hỏi tên bài + Hãy kể các tượng thời tiết mà em biết Các tượng thời tiết đó là: nắng, mưa, ? Nêu cách ăn mặc thích hợp theo thời tiết? gió, rét, nóng, … Thời tiết nóng mặc áo quần mỏng cho mát Thời tiết lạnh thường mặc áo ấm để bảo vệ Nhận xét bài cũ sức khoẻ Bài mới: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài Hoạt động : Làm việc với các tranh ảnh hoạc Học sinh nhắc tựa vật thật cây cối Mục đích: Học sinh nhớ lại tất các cây đã học Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi Chọn tất tranh ảnh các cây rau, cây hoa dán vào tờ giấy giáo viên phát cho tổ, các cây thật để lên bàn theo nhóm cây (rau và hoa) Lắng nghe yêu cầu giáo viên + Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm 8, dán, vào cây và nói cho nghe + Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhóm 8, phẩm nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm chọn tranh ảnh, dán và nói cho nghe lên và nói tên cây cho lớp cùng nghe các loại cây mà em biết Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm Đại diện nhóm nêu kết thực nhiều cây đặc biệt là các cây trước lớp (chỉ vào tranh và nói cho người Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh hoạc cùng nghe.) vật thật động vật Mục đích: Học sinh nhớ lại các vật và giới thiệu số các vật mà các em đã tìm hiểu qua thực tế Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi Trang 10 Lop1.net (11) Giáo án lớp - Tuần 35 Chọn tất các tranh ảnh các vật dán vào tờ giấy giáo viên phát cho tổ theo nhóm (nhóm vật có hại và nhóm vật có ích) Tổ chức cho các em làm việc theo nhóm 8, dán, vào tranh và nói cho nghe Lắng nghe yêu cầu giáo viên Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh mang sản phẩm nhóm mình lên bảng, đại diện nhóm lên và nói tên vật cho lớp cùng nghe, đặt các câu đố, bài thơ, bài hát các vật để đố các nhóm khác Giáo viên tuyên dương nhóm đã sưu tầm nhiều vật Hoạt động 3: Quan sát thời tiết MĐ: Học sinh nhớ lại các dấu hiệu thời tiết đã học Cách tiến hành: Bước 1: Giáo viên định hướng cho học sinh quan sát Quan sát xem có mây không ? Có gió không ? gió nhẹ hay mạnh ? Thời tiết hôm nóng hay rét ? Có mưa hay có mặt trời không ? Bước 2: Đưa học sinh sân hay hành lang để quan sát Tổ chức cho các em quan sát theo nhóm và nói cho nghe điều quan sát Gọi đại diện các nhóm nói trước lớp cho lớp cùng nghe Cho học sinh vào lớp, cho các em xếp tranh theo các chủ đề Củng cố: Hỏi tên bài Dặn dò: Học bài xem lại các bài, chuẩn bị kiểm tra cuối năm Nhận xét: Tuyên dương Ý, Na, Tuân phát biểu sôi Học sinh nhận giấy, làm việc theo nhóm 8, chọn tranh ảnh, dán và nói cho nghe các vật nào có hại, vật nào có ích Đại diện nhóm nêu kết thực trước lớp (chỉ vào tranh và nói cho người cùng nghe, nêu câu đố, giải câu đố,… ) Lắng nghe Học sinh sân Quan sát và nói cho nghe các câu hỏi giáo viên đăït Đại diện các nhóm nêu kết quan sát Xếp tranh theo chủ đề đã học Học sinh nhắc lại nội dung bài học Thực hành nhà Thứ năm ngày tháng năm 2012 Chính tả (Tập chép) Ò…ó…o I MỤC TIÊU Giúp HS : - Nghe – viết chính xác 23 dòng đầu bài thơ Ò ó o : 30 chữ khoảng 10 - 15 phút - Điền đúng vần oăt oăc ; chữ ng ngh vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung 13 dòng thơ đầu cần viết chính tả, và các bài tập và - Học sinh cần có VBT Trang 11 Lop1.net (12) Giáo án lớp - Tuần 35 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng lớp câu: Chú cá heo Biển Đen đã lập chiến công gì? Nhận xét chung bài cũ học sinh Bài : GV giới thiệu bài ghi tựa bài “Ò ó o” Hướng dẫn học sinh nghe viết : Học sinh đọc 13 dòng thơ đã giáo viên chép trên bảng phụ Cho học sinh phát tiếng viết sai, viết vào bảng Nhắc nhở các em tư ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài viết cho đẹp Giáo viên đọc cho học sinh viết 13 dòng thơ vào tập Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết Thu bài chấm số em Hướng dẫn làm bài tập chính tả : Học sinh nêu yêu cầu các bài tập BT Tiếng Việt Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập giống bài tập và Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết lại bài học sinh viết bảng lớp câu: Chú cá heo Biển Đen đã lập chiến công gì ? Học sinh nhắc lại Học sinh đọc đoạn thơ trên bảng phụ Học sinh phát và viết tiếng khó vào bảng con: Giục, tròn xoe, nhọn hoắt, buồng chuối Học sinh nghe viết chính tả theo yêu cầu giáo viên Học sinh dò lại bài viết mình và đổi và sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn giáo viên Bài tập 2: Điiền vần oăt, oăc Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh Các em làm bài vào VBT và cử đại diện nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh Giải Bài tập 2: khuya khoắt, Củng cố:Yêu cầu học sinh nhà chép lại bài Bài tập 3: ngoài, nghiêng tập đọc cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Liên hệ: Về nhà thử nghe - viết bài Ò ó o Học sinh nêu lại bài viết và các tiếng cần lưu đúng luật chính tả ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau Dặn dò : Vè nhà xem lại bài chính tả Nhận xét: Tuyên dương Nam, Nguyên, Thành, Diệp phát biểu xây dựng bài tốt Trang 12 Lop1.net (13) Giáo án lớp - Tuần 35 Toán Luyện tập chung I MỤC TIÊU Giúp học sinh : Biết viết, đọc đúng số vạch tia số ; thực cộng, trừ (không nhớ) các số phạm vi 100 ; đọc đúng trên đồng hồ ; giải bài toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bộ đồ dùng học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV KTBC : Gọi học sinh chữa bài tập số 4, trên bảng lớp Hoạt động HS học sinh giải bài trên bảng lớp Giải: Số vên bi Hà có tất là: 24 + 20 = 44 (viên) Đáp số : 44 viên bi Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Nhắc tựa Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Giáo viên yêu cầu học sinh ghi số vào vạch 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, tia số từ 86 đến 100 và đọc 98, 99, 100 Đọc từ 86 đến 100 và ngược lại Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: 100 đến 86 Cho học sinh làm VBT và chữa bài trên bảng lớp a) khoanh vào số lớn nhất: 72 69 85 47 b) khoanh vào số bé nhất: Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực 48 50 61 58 VBT Các số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau, thực từ phải sang trái 35 33 40 62 55 75 67 88 Bài 4: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài: Giáo viên chuẩn bị bài tập trên bảng phụ để tổ 86 52 34 73 53 20 88 82 Tóm tắt: Có : 48 trang Đã viết : 22 trang Còn lại : ? trang Giải: Số trang chưa viết là: 48 – 22 = 26 (trang) Đáp số : 26 trang Trang 13 Lop1.net (14) Giáo án lớp - Tuần 35 chức các nhóm thi đua tiếp sức nối đồng hồ với câu thích hợp Củng cố: Hỏi tên bài 4.Liên hệ: Biết cộng trừ số có chữ số Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau kiểm tra Nhận xét: Tuyên dương Thành, Ý, Nguyên, Diệp phát biểu sôi Mỗi nhóm học sinh thi đua tiếp sức nối câu thích hợp với đồng hồ Nhắc tên bài Thực hành nhà -Thủ công KIỂM TRA CUỐI NĂM (Đề thi phòng ra, giáo viên coi thi nhà trường phân công) -Thứ sáu ngày…… tháng năm 2012 Tiếng Việt KIỂM TRA HỌC KÌ II (Đề thi phòng ra, giáo viên coi thi nhà trường phân công) - Toán KIỂM TRA HỌC KÌ II (Đề thi phòng ra, giáo viên coi thi nhà trường phân công) - SINH HOẠT SAO I Mục đích, yêu cầu: GV nhận xét ưu khuyết điểm tuần vừa qua Vạch phương hướng tuần tới Nề nếp: Các em học đúng giờ, xếp hàng vào lớp nghiêm túc Chăm sóc cây xanh đảm bảo,vệ sinh trường, lớp Học tập Có nhiều bạn đọc tốt và siêng phát biểu xây dựng bài sôi bạn: Ý, Diệp Na,Vân ,Nam … Ý thi HSG trường môn toán đạt giải nhì, Thành thi HSG trường môn Tiếng việt đạt giải nhất, Diệp, Vân đạt giải nhì Lớp thi HKII chát lượng cao: 11 giỏi, khá, trung bình Các hoạt động khác: Tuyên truyền HS giữ vệ sinh cá nhân, xếp bàn ghế lớp học ngăn nắp gọn gàng II Phương hướng tuần tới Trang 14 Lop1.net (15)