GV: Hướng dẫn học sinh dựa vào bảng cộng trừ đã học để điền số đúng - 4 học sinh lên bảng sửa bài - Lớp nhận xét – Giáo viên ghi ñieåm HS: Baøi 3 : Quan saùt tranh, neâu bài toán và phép[r]
(1)Tuần 16 Thứ hai ngày 10/12/2012 Tiết NTĐ NTĐ Tiếng việt T.1 Toán: Bµi 65: iªm, yªm NGAØY, GIỜ T 76 Đọc : iªm, yªm, dừa xiªm, - Nhận biết ngày có 24 giờ, cái yÕm ; từvà các câu ứng dụng 24 ngày I Mục tiêu - viết : iªm, yªm, dừa tính từ 12 đêm hôm trước xiªm, cái yÕm đến 12 đêm hôm sau .Luyeän noùi – caâu theo chuû - Bieát caùc buoåi vaø teân goïi caùc ủeà: Điểm mười tương ứng ngày - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, - Biết xem đúng trên đồng hoà - Nhận biết thời điểm, khoảng thời các buổi sáng, trưa, chiều, toái, ñeâm + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1,Baøi II Đồ dùng - GV: tranh SGK - Mặt đồng hồ có kim ngắn dài dạy - học Đồng hồ để bàn Kiểm tra: III Các hoạt HS đọc, viết bài cũ GV gaén baêng giaáy leân baûng: động dạy GV: Nhận xét, chấm điểm Một ngày có 24 học Giới thiệu: - 24 ngày tính + VÇn ăm: HS: Tìm chữ i, ê,m, iê đứng từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau trước m sau GV: Bạn ghép vần gì? GV gaén tieáp leân baûng: Cho HS so s¸nh iêm víi im + Giờ buổi sáng là từ - Vần iêm tạo âm, sáng đến 10 sáng là âm nào? + Giờ buổi trưa là từ 11 - Âm nào đứng trước, âm nào trưa đấn 12 trưa đứng sau? + Giờ buổi chiều là từ - GV nói lại - Cĩ vần iêm ghép âm x đằng (13 giờ) đến (18 giờ) trước vần iêm tiếng gì? + Giờ buổi tối là từ tối - Cho HS đọc trơn (19 giờ) đến (21 giờ) - Trong tiếng xiêm có âm, vần + Giờ đêm từ 10 (22 giờ) và dấu gì? đến 12 đêm (24 giờ) GV cho HS quan s¸t trùc quan, - Lúc sáng em làm gì? - Bøc tranh vÏ g×? Lop2.net (2) - Từ dừa xiêm có tiếng? Là tiếng nào? Tiếng nào đứng trước, tiếng nào đứng sau, tiếng nào có vần mới? - Chúng mình vừa học dược vần gì mới,tiếng gì mới, từ gì mới? + Vần yờm tương tự vần iờm HS so s¸nh iêm víi yêm GV: Bài hôm chúng ta học hai vần là vần gì? §äc tõ øng dông: GV ghi b¶ng tõ øng dông - Phân tích từ NhËn xÐt GV: HD Luyện viết - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết HS: Bảng - Lúc 11 trưa em làm gì? - Lúc tối em làm gì? HS đọc bảng phân chia thời gian ngày Và gọi đúng tên các ngày - thi đua đố : + chiều còn gọi là giờ? + tối còn gọi là giờ? GV: Chốt: ngày có 24 * Bài 1: HS nói đúng và chính xác số giờ? GV ñính hình leân baûng, nxeùt, * Bài GV giới thiệu vài loại đồng hồ và cách xem trên đồng hồ điện tử GV nxeùt - Xem lại bảng ngày Tiết Tập đọc( tiết ) CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM - Biết đọc ngắt nghỉ đúng chỗ; bước ñầu biết ñọc roõõ lời nhaân vật baøi - Hiểu ND: Sự gần gũi , đáng yeâu cuûa vaät nuoâi ñối với ñời sống tình cảm bạn nhỏ (làm các bài tập SGK ) - Giaùo duïc HS bieát yeâu thöông loài vật * GDKNS: KN Thể cảm thông ; KN Trình bày suy nghĩ - Tranh minh hoïa Kieåm tra baøi cuõ: “Beù Hoa HS đọc bài và TLCH: GV: Nhaän xeùt Bài mới: Tiếng việt ( tiết ) I Mục tiêu Như tiết II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt HS: Luyện đọc: Luyện đọc lại tiết động dạy * §äc c©u øng dông học Lop2.net (3) HS: quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸ - Bøc tranh vÏ g× nµo? GV: Đọc mẫu, hướng dẫn đọc *§äc SGK HS: LuyÖn nãi GV cho HS quan s¸t tranh -Tranh vÏ nh÷ng ai? - Con nghÜ b¹n häc sinh nh thÕ nào cô cho điểm mười? - NÕu lµ , cã vui kh«ng? - Khi điểm mười, muèn khoe víi ®Çu tiªn? - Ph¶i häc nh thÕ nµo th× míi điểm mười? - H«m cã b¹n nµo ®îc điểm mười không? HS: LuyÖn viÕt vë: GV: Thu bµi chÊm nhËn xÐt Cuûng coá, daën doø: HS: đọc lại bài trên bảng I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học GV đọc mẫu toàn bài, HD đọc phân biệt lời kể với lời các nhaân vaät: HS đọc nối tiếp câu - Tìm từ ngữ khó đọc bàiYêu cầu HS đọc lại HS đọc đoạn nối tiếp GV: Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và nhấn giọng soá caâu daøi HS: Đọc đoạn nhóm - thi đọc GV nxeùt, ghi ñieåm Tiết3 Đạo đức Tập đọc( tiết ) BAØI : TRẬT TỰ TRONG Như tiết TRƯỜNG HỌC ( TIẾT ) - Nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng, ra, vào lớp - Nêu đượcích lợi việc giữ trật tự học , vào lớp - HS có ý thức giữ gìn trật tự , vào lớp và ngồi học - tranh BT , III Các hoạt Baøi cuõ : GV hỏi, HS trả lời : động dạy học -Đi học và đúng có lợi gì? - Cần phải làm gì để học và đúng ? GV: Nhaän xeùt baøi cuõ Lop2.net GV: Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc đoạn 1, quan sát tranh + Bạn Bé nhà là ai? HS đọc đoạn + Vì Beù bò thöông? + Khi Bé bị thương Cún đã giuùp Beù nhö theá naøo? (4) HS: Quan saùt tranh baøi taäp1 thaûo luaän: - Em coù suy nghó gì vieäc laøm cuûa caùc baïn tranh ? - Nếu em có mặt đó em laøm gì ? GV: Choát : chen laán vào lớp , xô đẩy gây trật tự ồn ào , làm ảnh hưởng đến các lớp học khác Coù bò vaáp ngaõ gaây ñau tay, ñau chaân HS: Thi xếp hàng vào lớp Tổ trưởng điều khiển : điểm Ra vào lớp không chen lấn : ñieåm Đi cách , cầm ñeo caëp goïn gaøng : ñieåm Khoâng leâ giaøy , deùp : ñieåm Hs tổ lên thực Ban giaùm khaûo nhaän xeùt , cho ñieåm, coâng boá keát quaû vaø khen Cuûng coá – daën doø : - Khi xếp hàng vào lớp, em phaûi theá naøo? GV lieân heä BVMT + Veát thöông cuûa beù sao? HS đọc đoạn + Những đã đến thăm Bé? Vì Beù buoàn? HS đọc đoạn + Cún đã làm Bé vui ngày Bé bó bột naøo? HS đọc đoạn + Baùc só nghó raèng Beù mau laønh beänh laø vì ai? GV lieân heä, giaùo duïc HS: Luyện đọc lại *GDKNS: Em đã chăm sóc các vật nuôi nhà nào? - Luyện đọc lại bài chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4: Âm nhạc TiÕt 16 : Nghe quèc ca kÓ chuyÖn ©m nh¹c I Môc tiªu: - Lµm quen víi bµi Quèc ca - Biết chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang - BiÕt néi dung c©u chuyÖn “Chó bÐ nai ngäc” HS biết danh nhân âm nhạc giới: Nhạc sĩ Mô–da - Tập biểu diễn bài hát - Biết Mô da là nhạc sĩ tiếng giới người áo II ChuÈn bÞ: - Nhạc cụ thường dùng - N¾m v÷ng c©u chuyÖn III Hoạt động dạy học: *H§1: Nghe Quèc ca HS ngåi ng¾n l¾ng nghe GV giíi thiÖu bµi h¸t vµ t¸c gi¶ Lop2.net (5) Cho HS nghe bµi h¸t ? Quèc ca ®îc h¸t nµo ? Khi hát Quốc ca ta phải có thái độ ntn? Cho HS đứng nghiêm và nghe Quốc ca *H§2: KÓ chuyÖn ©m nh¹c GV giíi thiÖu vµ kÓ cho HS nghe ? Chó bÐ Nai Ngäc cã giäng h¸t ntn ?cô thÓ ? ? Tai mu«ng thó l¹i quªn c¶ viÖc ph¸ hoại nương rẫy mùa màng ? Vì đêm khuya mà dân làng không muèn vÒ ? GV kết luận lại để HS ghi nhớ Gäi mét vµi em giái lªn tãm t¾t c©u chuyÖn H§3: Kể chuyện Mô-da – Thần đồng âm nhạc - GV đọc chậm và diễn cảm câu chuyện + Nhạc sĩ Mô - da là người nước nào ? + Mô da làm gì sau đánh rơi nhạc xuống sông ? + Lúc xảy câu chuyện trên Mô-da tuổi? - Đọc lại câu chuyện và giúp HS ghi nhớ nhạc sĩ Mô-da – danh nhân âm nhạc giới Cñng cè: Cho HS nghe l¹i bµi Quèc ca NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: VÒ häc thuéc bµi HS nghe §îc h¸t chµo cê Nghiêm trang, không cười đùa HS thùc hiÖn HS ngåi ng¾n nghe GV kÓ chuyÖn Giäng h¸t rÊt hay,tiÐng h¸t lµm suèi ngõng ch¶y chim ngõng tiÕng hãt V× chóng m¶i mª l¾ng nghe tiÕng h¸t cña chó bÐ Nai ngäc V× tiÕng h¸t tuyÖt vêi cña chó bÐ Nai ngäc HS l¾ng nghe HS lªn b¶ng thùc hiÖn HS l¾ng nghe - Nhạc sĩ Mô - da là người nước Áo - Mô-da đã viết lại nhạc khác - Lúc xảy câu chuyện trên Mô-da tuổi HS nghe và ghi nhớ Thứ ba ngày 11/12/2012 Tiết 1: Thể dục Baøi 16: Theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn Trß ch¬i “Vßng trßn” vµ “Nhãm ba, nhãm b¶y” I Môc tiªu: Biết cách thực phối hợp các tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đưa lên cao chếch chữ V Thực đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa chân trước và sang ngang hai tay choáng hoâng Thực đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng - ¤n hai trß ch¬i “Vßng trßn”, “Nhãm ba, nhãm b¶y” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm – Phương tiện _ Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập III Các hoạt động dạy - học: Lop2.net (6) Noäi dung 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc -Đứng chỗ, vỗ tay và hát -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp -Troø chôi: “ Dieät caùc vaät coù haïi” Ơn lại bài thể dục: Thực x nhịp 2/ Phaàn cô baûn a)Ôn phối hợp _ Nhịp 1: Đứng đưahai tay trước _ Nhòp 2: Ñöa hai tay dang ngang _ Nhòp 3: Ñöa hai tay leân cao cheách hình chữ V _Nhòp 4: Veà TTÑCB b)Ôn phối hợp + Nhịp 1: Đứng hai tay chống hông, đưa chân trái trước +Nhịp 2: Thu chân về, đứng hai tay choáng hoâng +Nhịp 3: Đưa chân phải trước, hai tay choáng hoâng +Nhòp 4: Veà TTÑCB c) Đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng: Cho HS taäp theo nhòp sau: + Nhòp 1: Ñöa chaân traùi sau, hai tay giơ cao thẳng hướng +Nhòp 2: Veà TTÑCB +Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi sau, hai tay giơ cao thẳng hướng +Nhòp 4: Veà TTÑCB Sau lần tập, GV nhận xét, sửa chữa động tác sai cho HS d) OÂn troø chôi: “Vßng trßn”, “Nhãm ba, nhãm b¶y” * Trß ch¬i “Vßng trßn”: - Cho häc sinh tËp theo vßng trßn kÕt hợp đọc vần điệu, vỗ tay nghiêng người, Lop2.net ÑL Tổ chức luyện tập 1-2 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt x x x x x x x x x x x x x x x 14- 16 phút 1-2 laàn 1-2 laàn x x x x x x 6-8 ph x x x x x x (7) nhún chân múa theo nhịp, đến nhịp nh¶y chuyÓn tõ vßng trßn thµnh vòng tròn và ngược lại * Trß ch¬i “Nhãm ba, nhãm b¶y” - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, kÕt hîp chØ dÉn trªn s©n, sau đó cho học sinh chơi thử, chơi chính thøc 3/ Phaàn keát thuùc ph _ Thaû loûng 1-2 ph _ Cuûng coá ph _ Giao vieäc veà nhaø x x x x x x x x x Tiết I Mục tiêu NTĐ Tiếng việt T.1 Bµi 66: u«m, ¬m Đọc : u«m, ¬m, cánh buồm, đàn bướm.tử ứvà cỏc cõu ứng dụng - viết : : u«m, ¬m, cánh buồm, đàn bướm Luyeän noùi – caâu theo chuû ủeà: Ong, bướm, chim sẻ, cá cảnh II Đồ dùng dạy - học - Tranh minh hoạ Kiểm tra: III Các hoạt HS đọc, viết bài cũ động dạy - Nhận xét, chấm điểm học Vần uôm: HS: ghép uoâm , phân tích, đánh vần đọc cá nhân, lớp đọc - So saùnh :uoâm vaø iêm HS: ghép tiếng , phân tích, đánh vần đọc cá nhân, lớp đọc - QS tranh, rút từ khoá phân tích, đánh vần đọc cá nhân, lớp đọc * ươm : - Trình tự giống vần uôm Lop2.net NTĐ Tập viết CHỮ HOA: O - Viết đúng chữ hoa O (1 dòng cỡ vừa, doøng cỡ nhỏ), chữ vaø caâu ứng dụng: Ong (1 doøng cỡ vừa, doøng cỡ nhỏ) Ong bay bướm lượn (3 lần) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ * GDBVMTGợi ý HS liên tưởng đến vẻ đẹp thiên nhiên qua nội dung câu ứng duïng - Mẫu chữ GV: HD viết chữ O - treo mẫu chữ O + Chữ O cao li? + Coù maáy neùt? GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi: Yêu cầu HS vieát vaøo baûng GV theo doõi, uoán naén GV gt cụm từ ứng dụng * GDBVMT: Câu văn gợi cho (8) - So saùnh ưôm vaø uoâm HS: Đọc thầm từ ứng dụng, tìm tiếng có vần phân tích, đánh vần đọc cá nhân, lớp đọc GV: Giải nghĩa -Yêu cầu hs đọc * HD vieát baûng - Cho HS đọc bài trên bảng lớp - Đọc kĩ bài – C/bị cho tiết I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy học em nghỉ đến cảnh vật thiên nhieân nhö theá naøo ? - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ: GV viết mẫu chữ Ong HS: Viết GV: Chấm, chữa bài GV nhaän xeùt chung Tiết Tiếng việt (Tiết 2) Toán: THỰC HAØNH XEM ĐỒNG Như tiết HOÀ T.78 - Biết xem đồng hồ thời ñieåm saùng, chieàu, toái - Nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ, … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -Coù yù thức vieäc hoïc taäp, vui chơi đúng giấc - SGK - Mô hình đồng hồ - ngày có giờ? HS: Luyện đọc: - 24 ngày tính Luyện đọc lại tiết nhö theá naøo? * §äc c©u øng dông - Hãy kể giờ: sáng, trưa Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u chieàu, toái? kho¸ Bøc tranh vÏ g× nµo? GV nhaän xeùt baøi cuõ HS: §äc SGK * Baøi 1:HS nhìn tranh SGK Luyện nói thảo luận nhóm: Đồng hồ nào - Tranh vÏ nh÷ng g×? thời gian thích hợp với - Con chim s©u cã Ých lîi g×? ghi tranh - Con bướm, ong thích gì? GV nhaän xeùt - Con cá cảnh để làm gì? - Ong vµ chim cã lîi Ých g× cho Hình – B nhµ n«ng? Hình – A - Con thÝch nhÊt nµo Hình – D các ong, bướm, chim, cá Lop2.net (9) c¶nh? - Nhµ nu«i nh÷ng g×? GV liªn hÖ BVMT HS: LuyÖn viÕt vë: GV: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt GV: Cñng cè- DÆn dß: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi NX khen §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Hình - C * Bài 2:HS thảo luận tương tự: Câu nào đúng câu nào sai Hình – b Hình – d Hình - e - GV nhaän xeùt Tiết Toán Kể chuyện : Tieát 61: Luyeän taäp (Trang 85 ) CON CHOÙ NHAØ HAØNG - Thực phép tính trừ XOÙM phaïm vi 10 I Mục tiêu - Viết phép tính thích hợp - Dựa theo tranh, kể lại đủ ý đoạn câu chuyện với hình vẽ - HS khá, giỏi biết kể lại toàn boä caâu chuyeän (BT2) - Giaùo duïc HS bieát yeâu thöông loài vật II Đồ dùng - Tranh baøi taäp - Tranh, SGK dạy - học Baøi cuõ: “Hai anh em ” Bài : HS kể lại đoạn câu III Các hoạt HS: đọc thuộc bảng cộng trừ chuyeän phaïm vi 10 động dạy - Thi ñua gheùp caùc pheùp tính - Qua caâu chuyeän em ruùt học ñieàu,gì? đúng - Giaùo vieân giao moãi daõy soá GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: vaø caùc daáu + , - , = GV: nhận xét, sửa sai Củng cố * Câu 1:Kể lại đoạn câu tính giao hoán và quan hệ cộng chuyện theo tranh HS đọc yêu cầu trừ GV neâu yeâu caàu: GV yeâu caàu Luyeän taäp baøi 1,2(1,2),3 HS: Bài : Tính ghi kết đại diện các nhóm kể - Löu yù : Hoïc sinh phaàn b ) vieát GV nhaän xeùt soá thaúng coät haøng ñôn vò GV: nhaän xeùt HS:Bài 2:viết số thích hợp vào choã chaám Lop2.net (10) GV: Hướng dẫn học sinh dựa vào bảng cộng trừ đã học để điền số đúng - học sinh lên bảng sửa bài - Lớp nhận xét – Giáo viên ghi ñieåm HS: Baøi : Quan saùt tranh, neâu bài toán và phép tính thích hợp - Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp HS: Troø chôi Cử đại diện lên tham gia chơi - Vieát soá vaøo oâ troáng Câu 2: Kể lại toàn câu chuîeân (HS khaù, gioûi) Gv theo doõi nhaän xeùt Cuûng coá: Qua caâu chuyeän naøy em hieåu ñieàu gì? Câu chuyện ca ngợi tình bạn - 10 thắm thiết Bé và Cún boâng - Em nào viết nhanh, đúng là Dặn dò thaéng cuoäc - Veà keå laïi caâu chuyeän cho Cuûng coá daën doø : người thân nghe - Dặn học sinh ôn lại công thức - Chuaån bò: “Tìm ngoïc ” cộng trừ phạm vi 10 Nhaän xeùt tieát hoïc I Mục tiêu Tiết Tăng cường Tiếng việt Đạo đức : GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH luyện đọc viết: iờm,yờm NÔI COÂNG COÄNG (Tieát 1) - Gióp HS n¾m ch¾c vÇn iêm,yêm - Nêu lợi ích việc đọc, viết các tiếng, từ có giữ trật tự vệ sinh nơi công vÇn iêm,yêm coâng - Làm đúng các bài tập - Hiểu lợi ích việc bµi tËp giữ trật tự, vệ sinh nơi công coäng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự vệ sinh công coäng - Giữ trật tự vệ sinh trường, lớp đường làng, ngõ xóm - Nhăùc nhở bạn bè cùng giữ trật tự vệ sinh trường, lớp Lop2.net (11) đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác * GDBVMT (Toàn phần) : Tham gia và nhắc nhở bạn bè giữ trật tự vệ sinh nơi công coäng laø laøm cho MT nôi coâng cộng lành, sạch, đẹp, vaên minh, goùp phaàn BVMT II Đồ dùng - Nội dung luyện tập * GDKNS: KN Hợp tác ; KN dạy - học Đảm nhận trách nhiệm HS quan sát tranh BT1 / 26 III Các hoạt HS: ¤n tËp đọc, viết : iêm,yêm + Noäi dung tranh veõ gì? động dạy dừa xiêm, cái yếm, kiếm, + Việc chen lấn xô đẩy học quý hiếm, âu yếm, yếm dãi, ban theá coù taùc haïi gì? ngày sẻ kiếm ăn cho nhà GV: Moät soá HS chen laán nhö Tối đến, Sẻ cĩ thời gian âu làm ồn ào, gây cản trở cho vieäc bieåu dieãn vaên ngheä, yếm đàn là làm trật tự nôi coâng coäng GV nhËn xÐt - Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi HS tù lµm bµi GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi 2: HS xem tranh vÏ GV: Gäi HS lµm bµi trªn b¶ng - nhËn xÐt Bài 3: Lưu ý HS viết đúng theo ch÷ mÉu ®Çu dßng GV quan sát, nhắc HS viết đúng Lop2.net HS quan sát tranh BT2/ 27 - Chia nhoùm thaûo luaän, leân saém vai GV keát luaän Vứt rác bừa bãi làm bẩn sàn xe, đường sá, có gây nguy hiểm cho người xung quanh Vì vaäy, caàn gom raùc laïi bỏ vào túi ni-long để xe dừng lại bỏ đúng nơi quy định Làm là giữ gìn trật tự veä sinh nôi coâng coäng HS: Bày tỏ ý kiến,làm vào - Các em cần biết nơi coâng coäng naøo? - Mỗi nơi đó có tác dụng gì? - Để giữ trật tự vệ sinh nơi coâng coäng, caùc em caàn laøm gì và tránh làm việc gì? GV: Nôi coâng coäng mang laïi nhiều lợi ích cho người (12) Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Dặn: luyện đọc, viết bài (Liên hệ): Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là góp phần BV, làm đẹp, an toàn MT lớp, trường và nơi công cộng, góp phần giảm thiểu các chi phí cho BV, giữ gìn MT, BV sức khỏe người *GDKNS: Em đã làm gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Dặn dò HS thực điều đã học Chiều Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 Tiết NTĐ NTĐ LuyÖn tËp c¸c phÐp LuyÖn TËp chung I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học III.Các hoạt động dạy học tÝnh ph¹m vi 10 - Cñng cè b¶ng céng ,trõ phạm vi 10.Biết vận dụng để làm tÝnh BiÕt vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ -TiÕp tôc cñng cè vÒ kü n¨ng xem tranh vÏ nªu vµ gi¶i bµi to¸n tương ứng - Cñng cè kü n¨ng t×m mét sè h¹ng mét tæng vµ t×m sè bÞ trõ Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - HÖ thèng bµi tËp - Vë bµi tËp to¸n - Giíi thiÖu bµi Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi GV: Hướng dẫn HS vận dụng bảng cộng và trừ đã học để làm PhÇn a HS lµm vµo vë BT PhÇn b HS lµm b¶ng - Khi lµm tÝnh theo cét däc ta chó ý ®iÒu g×? - Gäi HS nhËn xÐt Bµi 3: §iÒn dÊu ><,= HS nªu yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp Ch÷a bµi Lop2.net HS: Bµi 1:T×m x x + 18 = 50 x + 20 = 36 + x = 50 x – = 16 x – = 37 31 – x = 16 GV nhËn xÐt HS: Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 32 - 83 - 25 65 - 47 40 - GV nhËn xÐt (13) GV nhËn xÐt Bµi ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Hướng dẫn HS xem tranh, đặt đề toán và ghi phép tính thích hîp GV nhận xét, nêu kết đúng Cñng cè - dÆn dß: HS đọc lại bảng cộng trừ 10 - NhËn xÐt giê häc DÆn HS: VÒ nhµ «n bµi Bµi 3: N¨m chÞ 11 tuæi, em kÐm chÞ tuæi Hái em bao nhiªu tuæi? GV: hướng dẫn học sinh làm bài - Chữa bµi tËp HÖ thèng c¸c d¹ng bµi tËp DÆn bµi tËp vÒ nhµ Tiết I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học ¤n: uôm, ươm đọc, viết các tiếng, từ có vÇn uôm, ươm - Làm đúng các bài tập bµi tËp LuyÖn viÕt Gióp häc sinh nghe vµ viÕt l¹i bµi “Con chã nhµ hµng xãm” Viết đúng và đẹp - Vë bµi tËp HS Ôn tập đọc, viết: uụm, ươm GV: Hướng dẫn viết *T×m hiÓu néi dung bµi viÕt III Các hoạt cánh buồm, đàn bướm, ao - Néi dung bµi v¨n nãi g×? động dạy -V× tõ BÐ bµi ph¶i chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, học viÕt hoa? chỏy đượm Những bụng cải nở - Trong hai từ bé đây, từ nµo lµ tªn riªng? rộ nhuộm vàng cánh đồng BÐ lµ mét c« bÐ yªu loµi vËt Trên trời trời, bướm bay lượn HS: Nêu c¸ch tr×nh bµy đàn - viÕt tõ khã * LuyÖn viÕt bµi GV nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập: a Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi HS tù lµm bµi GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS GV đọc cho HS viết b Bµi 2: HS xem tranh vÏ * So¸t lçi * ChÊm bµi HS lµm bµi trªn b¶ng GV nhËn xÐt c Bài 3:GV: Lưu ý HS viết đúng Lop2.net (14) theo ch÷ mÉu ®Çu dßng GV quan sát, nhắc HS viết đúng Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Dặn: luyện đọc, viết bài I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học III.Các hoạt động dạy học NhËn xÐt bµi viÕt DÆn bµi tËp vÒ nhµ Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 Tiết NTĐ NTĐ Tiếng việt T.1 Tập đọc : Bµi 67: ¤n tËp THỜI GIAN BIỂU Đäc ®îc c¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng m các tõ ng÷ vµ c©u øng - Biết đọc chậm, rõ ràng các số dụng từ bài 60 đến bài 67 giờ; ngắt nghỉ sau đúng - ViÕt ®¬c vÇn, các tõ øng dông dấu câu, cột, dòng tõ bµi 60 - 67 Hiểu tác dụng thời - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i mét ®o¹n gian biểu (trả lời CH 1,2) truyện theo tranh truyÖn kÓ: Đi -HS khá, giỏi trả lời CH3 tìm bạn -Bieát laøm vieäc vaø nghó ngôi đúng giấc theo thời gian bieåu -Baûng phuï vieát moät vaøi caâu - Tranh minh hoạ Kiểm tra bài cũ : cần hướng dẫn HS:- Đọc, viết bài cũ GV: Giới thiệu GV: Nhận xét, chấm điểm - đọc mẫu toàn bài HS đọc câu, rút từ khĩ GV: Giới thiệu bài * Đọc đoạn: đoạn - C¸c quan s¸t khung ®Çu - Tìm hiểu nghĩa từ mới: thời bài sách và cho biết đó là gian bieåu, veä sinh caù nhaân vÇn g×? - Dùa vµo tranh vÏ, h·y t×m - Luyện đọc câu khó tiÕng cã chøa vÇn am * Đọc đoạn nhóm - Ngoµi vÇn am h·y kÓ c¸c * Thi đọc vÇn kÕt thóc b»ng m ( GV ghi ë * Đọc toàn bài gãc b¶ng) + Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai? GV gắn bảng ôn đã phóng to ‘trang 136 SGK’ lªn b¶ng vµ yªu + Em haõy keå caùc vieäc baïn cÇu HS KT b¶ng «n vÇn mµ GV Phöông Thaûo laøm haøng ngaøy? đã ghi góc bảng + Phöông Thaûo ghi caùc vieäc H«m chóng ta sÏ «n l¹i c¸c cần làm vào thời gian biểu để vÇn nµy laøm gì? ¤n tËp: C¸c vÇn võa häc + Thời gian biểu ngày nghỉ Trªn b¶ng cã b¶ng «n vÇn,con hãy các vần đã học có Thaỷo coự gỡ khaực ngaứy thửụứng? Lop2.net (15) đó * GhÐp ©m thµnh vÇn GV hướng dẫn HS ghép các chữ ë cét däc víi ch÷ ë hµng ngang tạo thành vần tương ứng HS: Đọc từ ứng dụng - HS xác định vần mới,sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Giải thích từ GV: HD Luyện viết - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết HS: Bảng HS đọc lại toàn bài GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Yêu cầu HS ghi nhớ nội dung - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Tìm ngoïc” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Toán: Tiếng việt ( tiết 2) NGAØY, THAÙNG T 79 Như tiết - Biết đọc tên các ngày I Mục tiêu thaùng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngaøy, thaùng (bieát thaùng 11 coù 30 ngaøy, thaùng 12 coù 31 ngaøy); ngaøy, tuaàn leã Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -Coù yt hoïc taäp, tính chính xaùc II Đồ dùng - quyeån lòch thaùng dạy - học GV: Baøi cuõ: - Goïi HS leân HS: Luyện đọc quay kim đồng hồ III Các hoạt - Đọc bảng tiết giờ, 12 giờ, 15 giờ, 21 - Đọc câu động dạy - GV nxeùt GV: Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu học Bài mới: ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc GV hướng dẫn HS nhìn vào tờ câu - Gọi HS xác định tiếng cĩ chứa lịch treo trên bảng và trả lời vần mới,đọc tiếng, từ khó caùc caâu hoûi sau: - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt + Thaùng 11 coù bao nhieâu nghỉ ngaøy? - Đọc SGK + Đọc tên các ngày HS luyện đọc SGK Lop2.net (16) * KÓ chuyÖn: §i t×m b¹n LÇn 1: GV kÓ diÔn c¶m LÇn 2: GV kÓ theo tranh - Tranh1: Sóc và Nhím là đôi bạn thân Chúng thường hái hoa đào cñ cïng - Tranh 2: Cã mét ngµy giã l¹nh tõ ®©u kÐo vÒ.Rõng c©y thi trót l¸ Sãc ch¹y ®i t×m NhÝm nhng kh«ng thÊy nhÝm - Tranh 3: Sãc ch¹y ®i t×m NhÝm kh¾p n¬i - Tranh 4: Mãi mùa xuân đến, Sãc l¹i gÆp NhÝm, chóng l¹i vui đùa ngày nào HS kÓ l¹i theo tranh HS: Luyện viết GV:Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng thaùng 11 + Ngaøy 26 thaùng 11 laø ngaøy thứ mấy? HS:Bài 1: Đọc, viết theo mẫu HS đọc y/ c, làm nhóm GV nxét, sửa HS: Baøi 2: a) Neâu tieáp caùc ngaøy coøn thiếu tờ lịch tháng 12 GV cùng HS sửa bài, nhận xét b) Xem tờ lịch trên cho bieát: - Ngày 22/ 12 là thứ Ngày 25/12 là ngày thứ mấy? + Trong thaùng 12 coù maáy ngaøy chuû nhaät? + Đó là các ngày nào? + Tuần này thứ sáu là ngày 11 tháng 12, tuần sau thứ sáu là GV: Củng cố - dặn dò ngaøy naøo? - Chơi tìm tiếng có vần: học GV nxét, sửa bài - Nhận xét học -Veà nhaø taäp xem lòch cho - Về nhà đọc lại bài thaønh thaïo Tiết Toán Chính tả ( Tập chép): Tiết 62: Bảng cộng và trừ CON CHOÙ NHAØ HAØNG I Mục tiêu phaïm vi 10 ( Trang 86 ) XOÙM -Thuộc bảng cộng, trừ, biết làm tính cộng, trừ phạm vi 10 - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng bài văn văn xuôi - Làm quen với tóm tắt và viết - Làm đúng BT2; BT(3) a / b phép tính thích hợp với BT CT phương ngữ hình veõ GV soạn - Yêu thích và chăm học toán - Giaùo duïc tính caån thaän II Đồ dùng +Tranh SGK baøi taäp - Baûng phuï ghi noäi dung baøi dạy - học + Bộ thực hành toán viết Vở, bảng HS: đọc thuộc lòng các bảng III Các hoạt cộng bảng trừ phạm vi 10 đã GV đọc đoạn chép động dạy hoïc học ïHS: Đọc lại GV: Hỏi miệng – gọi học sinh HS viết từ khó trả lời nhanh số phép tính GV nhận xét, sửa chữa Lop2.net (17) HS: mở SGK làm các phép tính, tự điền số vào chỗ chấm GV hướng dẫn cho học sinh biết cách xếp các công thức tính trên bảng vừa thành lập và nhận biết quan hệ các phép tính cộng trừ HS: Baøi 1: vaän duïng caùc baûng cộng, trừ đã học để thực GV: Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät baøi 1b) HS: Bài :nêu bài toán và phép tính thích hợp GV: HD HS trả lời ( nêu lời giải lời ) để bước đầu làm quen với giải toán có lời văn - HD HS đọc tóm tắt nêu bài toán (bằng lời ) - HD HS trả lời (lời giải) cho bài toán và ghi phép tính phù hợp (mieäng ) - Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? Đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi 10 - veà nhaø hoïc thuoäc taát caû caùc bảng cộng, trừ từ 10 I Mục tiêu HS: chép nội dung bài vào HS đổi kiểm tra GV: Chaám, nhaän xeùt - HD laøm baøi taäp chính taû Baøi 2: Yeâu caàu HS tìm tieáng coù ui, tieáng coù vaàn uy GV tổ chức trò chơi Nhoùm naøo tìm nhanh thì gaén leân baûng GV nhaän xeùt HS: Bài (3): HS tìm từ đồ dùng nhà bắt đầu baèng ch, làm VBT GV sửa, nhận xét - Chuaån bò: “Traâu ôi” Tiết Mĩ thuật Mĩ thuật Bài 16: Tập nặn tạo dáng tự VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA Nặn vẽ, xé dán vật - Cảm nhận vẽ đẹp -Hiểu cách nặn cách vẽ, cách moät soá loï hoa xé dán vật - Biết cách vẽ xé dán lọ -Biết cách nặn cách vẽ, cách xé hoa dán vật - Vẽ xé dán lọ -Nặn, vẽ, xé dán vật theo ý thích hoa ñôn giaûn * HS khá, giỏi: Vẽ xé dán * Hs khá giỏi: Hình vẽ, xé lọ hoa có hình dáng cân đối, nặn cân đối,biết chọn màu, vẽ Lop2.net (18) màu sắc phù hợp * GDBVMT: Giữ gìn vệ sinh xung quanh xeù daùn II Đồ dùng - Söu taàm moät vaøi tranh, aûnh moät vaøi loï hoa coù hình daùng dạy - học khaùc nhau, III Các hoạt GV: Giới thiệu bài động dạy - Giới thiệu tranh, ảnh học soá loï hoa: - Loï coù daùng thaáp,troøn - Loï coù daùng cao, thon - Loï coù daùng coå cao, thaân phình to Hướng dẫn hs vẽ, xé dán lọ hoa Veõ mieäng loï Veõ neùt cong cuûa thaân loï Veõ maøu Thực hành - Theo dõi để giúp hs - Vẽ lọ hoa cho phù hợp với phần giấy - Veõ maøu vaøo loï - Coù theå trang trí vaøo hình loï hoa vẽ xé dán Nhận xét – Đánh giá Củng cố- Liên hệ thực tế - Nhắc nhở Hs phải biết giữ gìn loï hoa - Chuaån bò baøi sau: Ngoâi nhaø cuûa em I Mục tiêu màu phù hợp(Nếu là vẽ xé dán) - Sưu tầm số tranh, ảnh các vật có hình dáng, màu sắc khác GV: Kiểm tra đồ dùng - Giới thiệu HS: Quan sát, nhận xét - GVgiới thiệu h.ảnh các vật và đặt câu hỏi : + Tên các vật + Sự khác hình dáng và màu sắc Ví dụ: * Con mèo gồm có phận chính? * Em nhận voi, mèo nhờ đ2 nào? * Con mèo thường có màu gì? * Hình dáng vật đi, đứng, nằm, chạy * Cách vẽ: Chú ý vẽ hình dáng vật đi, đứng, chạy, (có thể vẽ thêm vật cảnh vật xung quanh) HS: làm bài đã hướng dẫn: Nhận xét,đánh giá * Dặn dò: - Quan sát các vật và chú ý đến dáng đi, đứng, chúng - Vẽ xé dán vật vào giấy đã chuẩn bị tập vẽ Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2012 Tiết NTĐ NTĐ Bài 68: ot –at Luyện từ và câu : Đọc : ot, at, tiÕng hãt, ca TỪ VỀ VẬT NUÔI h¸t; từ, câu ứng dụng Viết : ot, at, tiÕng hãt, ca CÂU KIỂU AI THẾ NAØO? h¸t - Bước đầu tìm hiểu từ trái nghĩa Lop2.net (19) Luyện nói từ – câu chủ đề : Gµ g¸y, chim hãt, chóng em ca h¸t II Đồ dùng dạy - học - Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy Kiểm tra bài cũ : học HS:- Đọc, viết bài cũ GV: Nhận xét, chấm điểm - Giới thiệu bài HS: ghép - Nhận diện vần học So sánh ot với om - Phát âm mẫu, gọi HS đọc; đánh vần HS: Ghép tiếng - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - Đọc từ - Tổng hợp vần, tiếng, từ HS: Đọc từ ứng dụng - HS xác định vần mới,sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Giải thích từ GV: HD Luyện viết - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết HS: Bảng đọc, viết vần ot, at, tiếng hãt, ca h¸t Lop2.net với từ cho trước (BT1); biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào? (BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) - Baûng phuï ghi baøi taäp 1, GV: Bài 1: Gọi HS đọc đề bài, đọc câu mẫu - chia baûng laøm phaàn: Toát Ngoan Cao Nhanh Traéng Khoûe - HS leân baûng vieát nhanh caùc từ trái nghĩa với các từ đã cho GV nhaän xeùt HS: Bài 2: đọc yêu cầu bài - Chúng ta có cặp từ trái nghóa, caùc em haõy choïn caëp từ trái nghĩa có bài và đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa đó VD: cặp từ: ngoan - hư HS tự làm bài vào GV: Nhaän xeùt, cho ñieåm HS: Baøi 3: Đọc yêu cầu, làm + Những vật này nuôi đâu? + Em hãy nêu tên vật theo số thứ tự, chú ý nêu tên vật theo số thứ tự VD: Gaø troáng; Vòt; Ngan(vòt xieâm); Ngoãng; Boà caâu; Deâ; Cừu; Thỏ; Bò; bê; 10 Traâu GV đọc lại số vật - Hãy kể vật nuôi gia ñình em (20) Tiếng việt ( tiết 2) Như tiết I Mục tiêu II Đồ dùng dạy - học Tiết Toán: THỰC HAØNH XEM LỊCH T 80 - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ - BT caàn laøm: Baøi 1, Baøi - Yêu thích học Toán - Tờ lịch tháng và tháng III Các hoạt HS: Luyện đọc - Đọc bảng tiết động dạy - Đọc câu học GV: Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới,đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ - Đọc SGK - Cho HS luyện đọc SGK HS: Luyện nói - Tranh vÏ nh÷ng g×? - C¸c vËt tranh ®ang lµm g×? - C¸c b¹n nhá tranh ®ang lµm g×? - Chim hãt nh thÕ nµo? - Gµ g¸y lµm sao? - Con hãy vào vai chú gà để cất tiÕng g¸y? - Con cã hay ca h¸t kh«ng? Vµo lóc nµo? - Con thÝch ca h¸t kh«ng? Con biÕt nh÷ng bµi h¸t nµo? HS: Luyện viết - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng GV: Củng cố - dặn dò - Chơi tìm tiếng có vần: học Lop2.net HS: Bài 1: quan sát tờ lịch thaùng và trả lời GV nxét, sửa bài Keát luaän: Thaùng coù 31 ngaøy HS: Baøi 2: Xem lòch roài cho bieát: + Các ngày thứ sáu thaùng laø caùc ngaøy naøo? + Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày nào? Thứ ba tuần sau là ngaøy naøo? + Ngày 30 tháng là thứ maáy? Thaùng coù 30 ngaøy GV: Nhaän xeùt, tuyeân döông - Xem lại lịch tháng trước - Chuaån bò: Luyeän taäp chung (21)