Rèn kỹ năng đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã trong bµi: chµng, må c«i cha mÑ - Hiểu sự khôi hài của truyện : kẻ cực lười lại chê người khác lười, phê phán những ai lười biÕng, kh«ng ch[r]
(1)Giáo án năm học 2004 – 2005 GV: Phạm Thị Thu Phương Môn: Tập đọc Líp: 2G TiÕt: 52 - TuÇn: 13 Thø …… ngµy … th¸ng 12 n¨m 2004 Tªn bµi d¹y: H¸ miÖng chê sung I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng các tiếng có phụ âm đầu, vần dễ lẫn Nghỉ đúng ë c©u dµi - Biết đọc truyện với giọng kể chậm rãi, khôi hài Rèn kỹ đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi: chµng, må c«i cha mÑ - Hiểu khôi hài truyện : kẻ cực lười lại chê người khác lười, phê phán lười biÕng, kh«ng chÞu lµm viÖc mµ chØ ¨n s½n II §å dïng d¹y häc: Tranh nh SGK III Hoạt động dạy học chủ yếu Thêi Nội dung các hoạt động Phương pháp, hình thức tổ chức dạy Ghi d¹y häc gian học tương ứng chó A- Bµi cò * Phương pháp kiểm tra - đánh giá: - KiÓm tra HS bµi “Quµ cña bè” - HS đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái & cña bµi - NhËn xÐt B- Bµi míi: * Phương pháp luyện tập - gợi mở Giới thiệu bài: Tranh vẽ anh vấn đáp chµng ®ang n»m ®íi gèc c©y, h¸ GV giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi lªn b¶ng miÖng Quanh cã nhiÒu qu¶ sung rông V× anh nµy l¹i n»m gốc sung? Đọc bài Há miệng chê sung chóng ta sÏ râ Luyện đọc: - GV đọc toàn bài với giọng chậm các a GV đọc mẫu: tõ ng÷: ch¼ng chÞu, bùc l¾m, g¾t, ch¼ng chÞu , h¸ miÖng, thËt to, tróng, lÖch KÐo dài giọng đọc các từ ngữ: Ôi chao, lười b Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: + Tõ khã ph¸t ©m: Lµm lông, ch¼ng chÞu, sung rông, bá - HS đọc thầm toàn bài, nêu các từ ngữ hé vµo miÖng khó đọc, khó phát âm + Tõ khã: - HS luyện đọc, đọc nối tiếp bài Từ SGK đã nêu Sung: lo¹i c©y to, cã qu¶ mäc tõng - HS nªu c¸c tõ khã hiÓu (må c«i cha mÑ, chùm trên cây, chín màu đỏ, ăn chàng, sung ) - HS luyện đọc từ khó đọc, từ khó ®îc * Ng¾t c©u dµi: Lop2.net (2) Giáo án năm học 2004 – 2005 GV: Phạm Thị Thu Phương - Xa/ cã mét anh chµng må c«i cha mẹ/ chẳng chịu học hành, làm - HS luyện đọc thầm bài, nêu các câu dài, khó đọc khó ngắt câu lông g× c¶ - Nhưng đợi mãi/ - Ôi chao ! / Người đâu mà lười thế!( HS luyện đọc h¬i kÐo dµi giäng) - Hs đọc đoạn bài d Luyện đọc đoạn, bài theo nhóm - Đọc theo nhóm, cá nhân, đồng e Thi đọc các nhóm ®o¹n, c¶ bµi g Cả lớp đọc đồng T×m hiÓu bµi: a §o¹n - Chờ cho sung rụng trúng miệng thì - Chẳng lười nằm gốc cây sung để lµm g×? nuèt - Kh«ng! V× hiÕm cã chuyÖn sung - Sung cã rông tróng miÖng rụng trúng vào miệng người nằm đợi không? b §o¹n cßn l¹i - Nhặt sung bỏ hộ vào miệng cho anh - Chàng lười nhờ người qua đường làm g×? lười - Lấy ngón chân cặp sung bỏ vào - Người qua đường giúp chàng lười ntn? - Thái độ chàng lười ntn? miÖng - Câu nói anh chàng lười có gì đáng - Bùc, g¾t lªn - Kẻ cực lười lại còn chê người khác buồn cười ? lười Luyện đọc diễn cảm - HS phân vai để đọc toàn bài §äc ph©n vai C Cñng cè, dÆn dß: - Phê phán thói lười biếng, không chịu - C©u chuyÖn phª ph¸n ®iÒu g×? - GV: Tõ truyÖn nµy, nh©n d©n ta cã lµm viÖc, chØ chê ¨n s½n câu: Há miệng chờ sung để - HS nhà luyện đọc, chuẩn bị bài sau người lười, không muốn lao động, học hành, chờ may mắn tự đến Nếu không lao động, không có gì Các em đừng giống chàng lười truyện này * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (3) Giáo án năm học 2004 – 2005 GV: Phạm Thị Thu Phương Môn: Tập đọc Líp: 2G TiÕt: 51 - TuÇn: 13 Thø …… ngµy … th¸ng 12 n¨m 2004 Tªn bµi d¹y: Quµ cña bè I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, phát âm đúng các tiếng có phụ âm đầu, vần dễ lẫn Nghỉ đúng ë c©u dµi - BiÕt ng¾t nghØ h¬i ë chç cã dÊu chÊm, dÊu phÈy Rèn kỹ đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi: thóng c©u, cµ cuèng, niÒng niÔng, c¸ sép, xËp xµnh, muçm, mèc thÕch - Hiểu nội dung truyện : tình cảm yêu thương bố dành cho người qua món quà đơn sơ II §å dïng d¹y häc: Tranh nh SGK, tranh ¶nh minh ho¹ mét sè vËt ( nÕu cã) III hoạt động dạy học chủ yếu Thêi Nội dung các hoạt động Phương pháp, hình thức tổ chức dạy Ghi d¹y häc gian học tương ứng chó * Phương pháp kiểm tra - đánh giá: A- Bµi cò: - HS nối tiếp đọc và trả lời câu hỏi - KiÓm tra bµi “B«ng hoa NiÒm t×m hiÓu néi dung cña bµi Vui” - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Phương pháp luyện tập - gợi mở - vấn B- Bµi míi: Giới thiệu bài: Hôm chúng đáp ta đọc bài " Quà bố", trích từ GV giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng truyÖn Tuæi th¬ im lÆng cña nhµ v¨n Duy Kh¸n Bµi v¨n nãi vÒ t×nh cảm người bố các ¤ng bè sèng ë lµng quª, lóc ®i lµm hoÆc ®i c¾t tãc «ng lu«n cã nh÷ng món quà đặc biệt dành cho các Luyện đọc: - HS đọc thầm toàn bài, nêu các từ ngữ a GV đọc mẫu: khó đọc, khó phát âm - HS luyện đọc, đọc nối tiếp bài - HS nªu c¸c tõ khã hiÓu (må c«i cha mÑ, b Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ chàng, sung ) - HS luyện đọc từ khó đọc, từ khó + Tõ khã ph¸t ©m: Lµm lông, ch¼ng chÞu, sung rông, bá hé vµo miÖng - HS luyện đọc thầm bài, nêu các câu dài, + Tõ khã: khó đọc khó ngắt câu Từ SGK đã nêu Sung: lo¹i c©y to, cã qu¶ mäc tõng Lop2.net (4) Giáo án năm học 2004 – 2005 GV: Phạm Thị Thu Phương chùm trên cây, chín màu đỏ, ăn ®îc * Ng¾t c©u dµi: - Xa/ cã mét anh chµng må c«i cha mÑ/ nhng ch¼ng chÞu häc hµnh, lµm lông g× c¶ - Nhưng đợi mãi/ - Ôi chao ! / Người đâu mà lười thÕ!( h¬i kÐo dµi giäng) d Luyện đọc đoạn, bài theo nhóm e Thi đọc các nhóm g Cả lớp đọc đồng T×m hiÓu bµi: a §o¹n - Chê cho sung rông tróng miÖng th× nuèt - Kh«ng! V× hiÕm cã chuyÖn sung rụng trúng vào miệng người nằm đợi b §o¹n cßn l¹i - NhÆt sung bá hé vµo miÖng cho anh lười - LÊy ngãn ch©n cÆp sung bá vµo miÖng - Bùc, g¾t lªn - Kẻ cực lười lại còn chê người khác lười Luyện đọc diễn cảm §äc ph©n vai HS luyện đọc - Hs đọc đoạn bài - Đọc theo nhóm, cá nhân, đồng ®o¹n, c¶ bµi - Chẳng lười nằm gốc cây sung để lµm g×? - Sung cã rông tróng miÖng kh«ng? - Chàng lười nhờ người qua đường làm g×? - Người qua đường giúp chàng lười ntn? - Thái độ chàng lười ntn? - Câu nói anh chàng lười có gì đáng buồn cười ? - HS phân vai để đọc toàn bài - Phê phán thói lười biếng, không chịu lµm viÖc, chØ chê ¨n s½n - HS nhà luyện đọc, chuẩn bị bài sau Cñng cè, dÆn dß: - C©u chuyÖn phª ph¸n ®iÒu g×? - GV: Tõ truyÖn nµy, nh©n d©n ta có câu: Há miệng chờ sung để người lười, không muốn lao động, học hành, chờ may mắn tự đến Nếu không lao động, không có gì Các em đừng giống chàng lười truyện này Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (5)