b.Hoạt động 3 :Hướng dẫn đọc từ ứng duïng: * Mục tiêu: HS đọc được từ ứng dụng * Các bước hoạt động: Cho HS đọc GV - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học kết hợp giải nghĩa từ Đọc trơn từ ứng[r]
(1)TUAÀN 12 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 TIẾT : CHAØO CỜ TIEÁT + : HOÏC VAÀN Baøi 46: oân - ôn I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết : ôn , ơn , chồn, sơn ca - Đọc câu ứng dụng : Sau mưa, nhà cá bơi bơi lại bận rộn - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Mai sau khôn lớn Kỹ năng: Bước đầu đọc và viết được:ôn - ơn : chồn - sơn ca Đọc câu ứng dụng Thái độ: Yêu thích môn học * HSKKVH: Bước đầu nhận biết vần II Chuaån bò : -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chồn, sơn ca -Tranh câu ứng dụng: Sau mưa, nhà cá bơi bơi lại bận rộn -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Mai sau khôn lớn -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III Các bước hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động GV Giới thiệu bài : - Khởi động : Hát tập thể - Kieåm tra baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi cuõ - Giới thiệu bài : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: ôn , ơn – Ghi baûng Phaùt trieån baøi : a Hoạt động :Dạy vần: * Mục tiêu: nhận biết được: ôn , ơn , choàn, sôn ca Hoạt động HS -Đọc và viết: bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc bài ứng dụng: Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn.( 2em) Lop1.net (2) * Các bước hoạt động: * Daïy vaàn oân: -Nhận diện vần : Vần ôn tạo bởi: oâ vaø n - GV đọc mẫu - Hoûi: So saùnh oâân vaø ôn? -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chồn, choàn -Đọc lại sơ đồ: oân choàn choàn b.Dạy vần ơn: ( Qui trình tương tự) ôn sôn sôn ca - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng b Hoạt động 2: Luyện viết * Mục tiêu : HS viết đúng quy trình treân baûng * Các bước hoạt động -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Hướng dẫn viết trên không ngoùn troû c Hoạt động 3-Hướng dẫn đọc từ ứng duïng: * Mục tiêu:HS đọc từ ứng dụng * Các bước hoạt động: -Cho HS đọc GV kết hợp giải nghĩa từ oân baøi côn möa - Phát âm ( em - đồng thanh) - Phaân tích vaàn oân - Gheùp bìa caøi: oân - Gioáng: keát thuùc baèng n - Khác : ôn bắt đầu ô - Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: choàn - Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) - Theo doõi qui trình Vieát b con: oân , ôn , choàn, sôn ca - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học - Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Lop1.net (3) khôn lớn mơn mởn -Đọc lại bài trên bảng * Cuûng coá daën doø Tieát 2: a Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng * Các bước hoạt động - Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - Đọc câu ứng dụng: “Sau côn möa, caû nhaø caù bôi ñi bôi laïi baän roän” - Đọc SGK: b.Hoạt động 2: Luyện viết * Mục tiêu : Viết đúng các vần từ ngữ vào * Các bước hoạt động: -GVHDHS viết vào tập viết c Hoạt động : Luyện nói: * Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Mai sau khôn lớn” * Các bước hoạt động: Hoûi:-Trong tranh veõ gì? -Mai sau khôn lớn em thích làm gì? -Tại em thích làm nghề đó? -Muốn trở thành người em muốn, em phaûi laøm gì? Keát luaän: - GV chæ baûng SGK hoïc sinh theo dõi đọc theo - Tìm tiếng có vần vừa học TIEÁT : - Ñoc (ca nhan 10 em – ñong thanh) - Nhaän xeùt tranh (Đọc c nhân – đ thanh) Mở sách , đọc cá nhân 10 em - Viết tập viết - Quan sát tranh và trả lời TOÁN $45 :LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp học sinh Củng cố : - Phép cộng, phép trừ phạm vi số đã học - Phép cộng, phép trừ với số - Viết phép tính thích hợp với tình tranh Lop1.net (4) Kỹ năng: Rèn kỹ làm tính cộng,trừ phạm vi các số đã học Phép cộng , trừ với số Thái độ : Yêu thích môn toán * HSKKVH : Làm các phép tính đơn giản II Chuaån bò : + Tranh baøi taäp 4a), 4b) + Bộ Thực hành III CÁC BƯỚC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài : - OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập - Kieåm tra baøi cuõ : Phaùt trieán baøi: a Hoạt động : Củng cố bảng cộng trừ phạm vi đã học * Mục tiêu : Học sinh nắm đầu bài Ôn lại bảng cộng, trừ phạm vi các số đã học -10 em đọc các bảng cộng * Các bước hoạt động: trừ -Giáo viên gọi học sinh đọc -Bảng cộng trừ từ đến -giáo viên nhận xét, động viên học sinh cố gắng học thuộc các công thức cộng trừ b Hoạt động : Thực hành * Mục tiêu : Học sinh thực các bài tập tính toán thành thạo Biết biểu thị tình tranh phép tính phù hợp * Các bước hoạt động: -Cho học sinh mở SGK -Neâu caùch laøm baøi Baøi (64) Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Tự làm bài và chữa bài -Cho học sinh làm bài vào Bài tập toán _HSKKVH : laøm coät 1- - Tính kết số đầu Bài : Tính biểu thức -Lấy kết vừa tìm cộng -Cho hoïc sinh neâu caùch laøm (hoặc trừ ) với số còn lại -ví duï : + + = -Hoïc sinh laøm theo nhoùm treân 5–2 -2= baûng phuï -Cho hoïc laøm theo nhoùm treân baûng phuï -Học sinh làm bài SGK : Dựa Lop1.net (5) Bài (64) Điền số thích hợp -Ví duï : + =5 - = trên công thức cộng trừ đã học -Giáo viên sửa bài trên bảng lớp Bài ( 64) Viết phép tính thích hợp -Cho học sinh quan sát nêu bài toán và phép tính thích hợp -Giáo viên bổ sung, sửa chữa -Giáo viên nhắc nhở học sinh yếu -4a)Coù vòt Theâm vòt Hoûi coù taát caû maáy vòt ? + = -4b) Coù höôu cao coå Coù boû ñi Hoûi coøn laïi maáy ? - =3 -Hoïc sinh ghi pheùp tính leân baûng Keát luaän: Nhaän xeùt tieát hoïc- Tuyeân döông học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh ôn lại các bảng cộng trừ Làm bài tập Bài tập toán - Xem trước bài hôm sau TIEÁT 5: ĐẠO ĐỨC $ 12 : NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ I MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền có quốc tịch Quốc kỳ VN là cờ đỏ , có ngôi vàng cánh Quốc kỳ là tượng trưng cho đất nước , cần phải trân troïng 2.Kỹ :Học sinh biết tự hào mình là người VN , biết tôn kính quốc kỳ và yêu quyù toå quoác Vieät Nam Thái độ: Học sinh có kỹ nhận biết cờ Tổ quốc , phân biệt tư đứng chào cờ đúng với tư sai Biết nghiêm trang các chào cờ đầu tuaàn II Chuaån bò : - Vở BTĐĐ , lá cờ VN - Bài hát “ Lá cờ VN ”, Bút màu , giấy vẽ III CÁC BƯỚC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop1.net (6) Giới thiệu bài: - Ổn Định : hát , chuẩn bị BTĐĐ - Kiểm tra bài cũ : - Em phải cư xử với anh chị nhö theá naøo ? - Khi có đồ chơi đẹp , em có nhường cho em cuûa em khoâng ? - Em đã đối xử với em em nào ? - Anh em sống hoà thuận thì cha mẹ thấy naøo ? - Nhaän xeùt baøi cuõ KTCBBM - Giới thiệu bài : Phaùt trieån baøi: a Hoạt động : Quan sát tranh bài tập và đàm thoại * Mục tiêu : Học sinh nắm yêu cầu bài học Laøm Baøi taäp 1: * Các bước hoạt động: -Cho hoïc sinh quan saùt tranh BT1 , Giaùo vieân hoûi : + Caùc baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? + Các bạn đó là người nước nào ? Vì em biết ? * Giaùo vieân keát luaän : - Các bạn nhỏ tranh giới thiệu làm quen với Mỗi bạn mang quốc tịch rieâng : VN , Laøo , Trung Quoác , Nhaät Treû em coù quyeàn coù quoác tòch Quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nam b Hoạt động 2: Quan sát tranh bài tập đàm thoại * Mục tiêu : Học sinh hiểu quốc kỳ tượng trưng cho đất nước Quốc kỳ VN là cờ đỏ có ngôi vaøng * Các bước hoạt động: - Giáo viên hỏi : Những người tranh laøm gì ? - Tư đứng chào cờ họ nào ? Vì họ đứng nghiêm trang chào cờ ( đ/v tranh 1,2 ) Lop1.net - Học sinh quan sát tranh trả lời - Đang giới thiệu , làm quen với - Các bạn là người nước TQ , Nhật , VN , Lào Em biết qua lời giới thiệu các bạn - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ - Học sinh quan sát tranh trả lời + Những người tranh chào cờ + Tư đứng chào cờ nghiêm trang , mắt hướng nhìn lá cờ để (7) - Vì họ sung sướng cùng nâng lá cờ tổ quoác ( tranh 3) * Giaùo vieân keát luaän : - Quốc kỳ tượng trưng cho nước Quốc kỳ VN màu đỏ có ngôi vàng cánh ( GV giới thiệu lá cờ VN ) - Quốc ca là bài hát chính thức nước , dùng chào cờ Khi chào cờ cần phải : bỏ mũ nón , sửa sang lại đầu tóc , quần áo cho chỉnh tề Đứng nghiêm , mắt hướng nhìn quốc kỳ - Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính lá quốc kỳ , thể tình yêu Tổ quoác c Hoạt động : Học sinh làm BT * Mục tiêu : Học sinh thực hành làm BT3 * Các bước hoạt động: - Cho HS laøm baøi taäp theo nhoùm * Keát luaän : - Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang , không quay ngang , quay ngửa , nói chuyện riêng Kết luận : Dặn Học sinh thực đúng điều đã học chào cờ đầu tuần Chuẩn bị bút màu đỏ , vàng để vẽ lá quốc kỳ VN toû loøng kính troïng Toå quoác mình + Theå hieän loøng kính troïng , yeâu quyù quoác kyø , linh hoàn cuûa Toå quoác VN - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ - HS laøm baøi taäp theo nhoùm - HS trình baøy yù kieán - Học sinh nhận bạn chưa nghiêm túc chào cờ ( tranh ) Thứ ba ngày tháng 11 năm 2009 Tieát 1: Theå duïc $ 12 : thể dục rèn luyện tư - trò chơi vận động I Môc tiªu: Kiến thức: Ôn số động tác thể dục RLTTCB đã học Học động tác đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng - ¤n trß ch¬i "ChuyÒn bãng tiÕp søc" 2.Kĩ năng: Thực động tác chính xác học trước Lop1.net (8) - Thực mức đúng - Tham gia vào trò chơi mức bắt đầu có chủ động Thái độ: Tự giác tích cực II ChuÈn bÞ : - Sân trường - GV chuÈn bÞ cßi - 2- qu¶ bãng nhì ( b»ng nhùa, cao su, hoÆc b»ng da) III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động dạy học GV 1.Hoạtđộng 1: Phần mở đầu: *Môc tiªu: HS n¾m ®îc néi dung yªu cÇu tiÕt häc * Các bước hoạt động: - G nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc - Khởi động hoạt động học HS - C¸n sù tËp hîp líp thµnh 2- hµng dọc, sau đó quay thành hàng ngang Để G nhËn líp + Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp + ¤n phèi hîp: X nhÞp NhÞp 1: tõ TT§CB ®a hai tay trước NhÞp 2: VÒ TT§CB NhÞp 3: §a hai tay dang ngang NhÞp 4: VÒ TT§CB + ¤n phèi hîp: X nhÞp NhÞp 1: tõ TT§CB ®a hai tay lªn cao chÕch ch÷ V NhÞp 2: VÒ TT§CB NhÞp 3: §a hai tay lªn cao th¼ng hướng NhÞp 4: VÒ TT§CB * ¤n trß ch¬i "DiÖt vËt cã h¹i" Hoạt động 2: Phần *Mục tiêu: Thực động tác - H đứng theo hàng ngang lúc mức đúng khởi động Lop1.net (9) * Các bước hoạt động: G cho H tËp 1- lÇn - §øng kiÔng gãt, hai tay chèng - TËp - lÇn, X nhÞp h«ng + Nhịp 1: Đưa chân trái trước, hai - Đứng đưa chân trước, hai tay tay chống hông chèng h«ng + NhÞp 2: VÒ TT§CB +Nhịp 3: Đưa chân phải trước, hai tay chèng h«ng + NhÞp 4: VÒ TT§CB Sau mçi lÇn tËp, G nhËn xÐt, söa ch÷a động tác sai cho H - H đứng TTĐCB + Lần 1: G nêu tên động tác đứng đưa - §øng ®a mét ch©n sau, hai tay mét ch©n sau, hai tay gi¬ cao th¼ng giơ cao thẳng hướng hướng, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác Tiếp theo dùng lÖnh "§øng ®a mét ch©n sau, hai tay giơ cao thẳng hướng bắt đầu!" để H thực động tác: Từ TTĐCB đưa chân trái sau, mũi chân chạm đất, đồng thời hai tay trước, lên cao thẳng, lòng bàn tay hướng vào Trọng tâm thể dồn vào chân trước, ngực ưỡn, mÆt ngöa, m¾t nh×n theo tay G kiÓm tra uốn nắn cho H, sau đó dùng lệnh " thôi!" để H đứng bình thường Cho H tập theo nhịp đây: + NhÞp 1: §a ch©n tr¸i sau, hai tay giơ cao thẳng hướng + NhÞp 2: VÒ TT§CB +NhÞp 3: §a ch©n ph¶i sau, hai tay 10 Lop1.net (10) giơ cao thẳng hướng + NhÞp 4: VÒ TT§CB G cho H tËp - lÇn Sau mçi lÇn tËp, G nhận xét, sửa chữa động tác sai cho H - ¤n trß ch¬i: "ChuyÒn bãng tiÕp søc" - H ch¬i KÕt luËn: - H đứng vỗ tay và hát - Håi tÜnh - G cïng H hÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ -Tuyên dương tổ, cá nhân tập tốt, nhắc nhµ nhë nh÷ng H cßn mÊt trËt tù Hoïc vaàn Tieát + : Baøi 47: en - eân I.Muïc tieâu 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết : en, ên, lá sen, nhện - Đọc câu ứng dụng : Nhà dế mèn gần bãi cỏ non Còn nhà Sên thì treân taøu laù chuoái - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bên phải, bên trái, bên trên, bên Kỹ :Bước đầu đọc và viết : en - ên : lá sen - nhện Đọc câu ứng dụng Thái độ : Ham thích môn học * HSKKVH : bước đầu nhận biết vần II.Chuaån bò : -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lá sen, nhện -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Các bước hoạt động dạy học: Tieát1 Hoạt động GV Hoạt động HS 11 Lop1.net (11) Giới thiệu bài : - Khởi động : Hát tập thể - Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết: ôn bài, khôn lớn, mưa, mơn mởn ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt baøi cuõ -Đọc bài ứng dụng: Nhà dế mèn - Giới thiệu bài :Hôm cô giới thiệu cho gần bãi cỏ non Còn nhà Sên thì treân taøu laù chuoái các em vần mới: en , ên – Ghi bảng Phaùt trieån baøi: a Hoạt động :Dạy vần: * Mục tiêu: nhận biết được: en, ên, lá sen, nheän * Các bước hoạt động * Daïy vaàn : en Phát âm ( em - đồng thanh) -Nhận diện vần : Vần en tạo bởi: e Phaân tích vaàn en vaø n Gheùp bìa caøi: en - GV đọc mẫu - Hoûi: So saùnh en vaø on? -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : sen, lá sen -Đọc lại sơ đồ: en sen laù sen * Dạy vần ên: ( Qui trình tương tự) eân nheän nheän - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng b Hoạt động : Luyện viết * Mục tiêu : HS viết đúng quy trình vần từ vaøo baûng 13 Lop1.net - Gioáng: keát thuùc baèng n - Khác : en bắt đầu e - Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: sen - Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) (12) * Các bước hoạt động Hướng dẫn viết bảng +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ c.Hoạt động3 : Hướng dẫn đọc từ ứng duïng: * Mục tiêu : HS đọc từ ứng dụng * Các bước hoạt động : Cho HS đọc GV kết hợp giải nghĩa từ aùo len muõi teân khen ngợi nhà - Đọc lại bài trên bảng Cuûng coá daën doø Tieát 2: a.Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng * Các bước hoạt động - Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS * Đọc câu ứng dụng: “Nhà dế mèn gần bãi cỏ non Còn nhà Sên thì trên taøu laù chuoái” * Đọc SGK: b Hoạt động : Luyện viết * Mục tiêu :HS viết đúng các vần từ vào * các bước hoạt động : GVHDHS viết vào c Luyeän noùi: * Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo noäi dung :“Beân phaûi, beân traùi, beân treân, bên dưới.” * Các bước hoạt động : Hỏi:-Trong lớp, bên phải em là bạn naøo? -Ra xếp hàng, trước em là bạn nào, sau em laø baïn naøo? 14 Lop1.net - Theo doõi qui trình - Cả lớp viết trên bàn Vieát b con: en, eân, laù sen, nheän - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học - Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) - Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) - Nhaän xeùt tranh - Đọc (cnhân–đthanh) - HS mở sách Đọc cá nhân 10 em - Viết tập viết - Quan sát tranh và trả lời (13) -Ra xeáp haøng, beân traùi em laø baïn naøo, beân phaûi em laø baïn naøo? -Em vieát baèng tay phaûi hay tay traùi? -Haõy tìm xung quanh caùc vaät yeâu quí cuûa em? Keát luaän: Troø chôi :Thi gheùp tieáng coù vần vừa học Tieát AÂm nhaïc $ 12: ¤n bµi h¸t: §µn gµ Nh¹c: Phi lÝp pen c« Lêi : ViÖt Anh I Môc tiªu : Kiến thức: - Hát thuộc lời và lời , đúng giai điệu, thể tính chất vui tươi bµi h¸t 2.KÜ n¨ng: - BiÕt h¸t kÕt hîp phô ho¹ nhÞp nhµng - Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca Thái độ: Giáo dục HS yêu quý các vật II ChuÈn bÞ : GV: số động tác đơn giản HS: - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, trống nhỏ, mõ III Các hoạt động Dạy và Học : KT bµi Bµi míi : Hoạt động GV Hoạt động HS Giíi thiÖu bµi: a ổn định tổ chức: b Kiểm tra bài cũ: : Hát và gõ đệm theo phách bài h¸t “ §µn gµ con” (3’) c Giíi thiÖu bµi míi: Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động 1: ( 10’) Ôn bài hát Đàn gà *Mục tiêu: HS hát thuộc lời và đúng giai điệu bài hát, * Các bước hoạt động: ? Tªn bµi h¸t? t¸c gi¶? - Nghe giai ®iÖu - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát ghép lời và lời TL 15 Lop1.net (14) - Cho HS hát và gõ đệm theo phách, nhịp - Cho HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV đệm đàn cho HS hát và nhún chân nhịp nhàng theo nhÞp - BiÓu diÔn theo nhãm + Nhóm 1: gõ đệm theo phách + Nhãm 2: h¸t vµ nhón ch©n nhÞp + Nhóm 3: gõ đệm theo nhịp - Cho Hs thÓ hiÖn theo d·y, bµn, c¸ nh©n b.Hoạt động 2: ( 20’) Hát và kết hợp vận động phụ ho¹ *Mục tiêu: HS biết vừa hát vừa kết hợp vận động phụ häa * Các bước hoạt động: - GV hướng dẫn số các động tác đơn giản * Lêi 1: C©u vµ c©u 2: mét tay chèng h«ng, tay chØ bªn tr¸i, ph¶i C©u3 vµ : tay co ngang h«ng vu«ng gãc, ch©n nhÊc lên động tác * Lêi : Câu và câu : Đưa tay động tác vung thóc, uống nước, ngực ưỡn phía trước sau ăn no - GV hướng dẫn HS hát và thực các động tác đã d¹y - GV đệm đàn cho HS hát và vận động phụ hoạ, theo h×nh vßng trßn - Cho HS biÓu diÔn theo nhãm, tæ, c¸ nh©n KÕt luËn: - GV đệm đàn cho HS hát và vận động phụ hoạ chỗ theo nh¹c - Về nhà ôn lại bài hát, tập gõ đệm theo cách và tập các động tác đã dạy 16 Lop1.net - Thùc hiÖn - Hát và gõ đệm - H¸t, Gâ tiÕt tÊu - Thùc hiÖn - Thùc hiÖn theo nhãm - BiÓu diÔn Quan s¸t - Tập các động tác - BiÓu diÔn - Thùc hiÖn - H¸t, phô ho¹ - H¸t, gâ c¸ch (15) Tieát 1: Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 To¸n: $ 46: PhÐp céng ph¹m vi I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh - TiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm phÐp céng - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi - Biết dựa vào tranh đặt đề toán và ghi phép tính 2.KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng lµm tÝnh céng ph¹m vi Thái độ: Ham thích học toán * HSKKVH: Làm quen với bảng cộng, cộng phép cộng đơn giản II/ChuÈn bÞ: - Bộ đồ dùng toán, các mô hình phù hợp III Các bước hoạt động Hoạt động dạy học GV hoạt động học HS Giíi thiÖu bµi: - ốn định tổ chức :- Hát -2 HS lªn b¶ng lµm - KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng: - = - = 3+2= 0+4= - B»ng kh«ng H: Hai sè gièng nhau, ®em trõ ®i - Bằng chính số đó cho ta kq' b»ng mÊy ? H: Mét sè bÊt kú ®em trõ ®i cho ta kÕt qu¶ b»ng mÊy ? - Giíi thiÖu bµi míi Ph¸t triÓn bµi: a Hoạt động1: HDHS thành lập và ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi *Môc tiªu: LËp ®îc b¶ng céng vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi * Các bước hoạt động: a- LËp c«ng thøc: + = 6; + = - HS quan s¸t vµ nªu - GV g¾n lªn b¶ng gµi: / - Có hình xanh và hình đỏ Hỏi - Y/c HS quan s¸t vµ nªu bµi to¸n tÊt c¶ cã bao nhiªu h×nh ? - Cho HS đếm số hình và trả lời - h×nh vµ mét h×nh lµ h×nh tam gi¸c H: 5+1 b»ng 6, vËy 1+5= mÊy? V× ? - + = th× + còng b»ng v×: 17 Lop1.net (16) thay đổi vị trí các số phép cộng thì kết không thay đổi b- Hướng dẫn lập các công thức: + = 6; + = 6; + = (Tương tự) c- Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng - Cho HS đọc lại bảng cộng - GV cho HS đọc thuộc bảng cộng c¸ch xo¸ dÇn b Hoạt động 2: Thực hành: *Môc tiªu: BiÕt ¸p dông b¶ng céng lµm tÝnh céng ph¹m vi * Các bước hoạt động: Bµi (65): B¶ng - GV đọc phép tính; Y/c HS ghi phép tÝnh vµo b¶ng vµ tÝnh kÕt qu¶ - HS đọc đồng - HS đọc thuộc bảng cộng - HS lµm trªn b¶ng +1 +4 +6 6 HSKKVH: Laøm pheùp tính H: Bµi cñng cè kiÕn thøc g× ? Bµi 2: (65): - Hướng dẫn HS tính nhẩm, điền kết vµ nªu miÖng Bµi 3: (65) - Cho HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm - HS tÝnh nhÊm ®iÒn kÕt qu¶ nªu miÖng -4+2=6 5+1=6 2+4=6 1+5=6 - LÊy sè thø nhÊt céng víi sè thø hai ®îc bao nhiªu céng tiÕp víi sè thø ba - Lµm theo nhãm trªn b¶ng phô -4+1+1=6 + + = - Cho HS lµm theo nhãm trªn b¶ng phô Bµi 4: (65) - Cho HS nªu bµi to¸n vµ ghi phÐp tÝnh thÝch hîp KÕt luËn: Trß ch¬i: Tù nghÜ mét bµi to¸n cã phÐp céng ph¹m vi - NhËn xÐt chung giê häc : LuyÖn lµm tÝnh ë nhµ - HS nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh: a- + = b- + = - HS ch¬i theo nhãm 18 Lop1.net (17) Tieát + Hoïc vaàn Baøi 48: in - un I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc và viết : in, un, đèn pin, giun - Đọc bài ứng dụng : “ Uûn à ủn ỉn…” - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Nói lời xin lỗi Kỹ năng: Bước đầu đọc và viết được: in , un , đèn pin , giun Đọc câu ứng duïng Thái độ: Ham thích môn học * HSKKVH: Bước đầu nhận biết vần II Chuaån bò : -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: đèn pin, giun -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Nói lời xin lỗi -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Các bước hoạt động Tieát1 Hoạt động GV Giới thiệu bài: - Khởi động : Hát tập thể - Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động HS -Đọc và viết: áo len, khen ngợi, mũi tên, nhà ( – em đọc, lớp viết baûng con) -Đọc bài ứng dụng: Nhà Dế Mèn … lá ù chuoái” ( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ - Giới thiệu bài mới: Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: in, un – Ghi baûng Phaùt trieån baøi: a.Hoạt động :Dạy vần: *Mục tiêu: nhận biết được:in, un, đèn pin, giun * Các bước hoạt động * Daïy vaàn : in - Phát âm ( em - đồng thanh) -Nhận diện vần : Vần in tạo bởi: i - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: in vaø n - GV đọc mẫu - Gioáng: keát thuùc baèng n - Hoûi: So saùnh in vaø an? - Khác : in bắt đầu i 19 Lop1.net (18) -Phaùt aâm vaàn: - Đánh vần ( cá nhân - đ thanh) - Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : pin, đèn pin - Phân tích và ghép bìa cài: pin - Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: ( cá nhân - đồng thanh) in - Đọc xuôi – ngược pin ( cá nhân - đồng thanh) đèn pin * Dạy vần un: ( Qui trình tương tự) un Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng giun thanh) giun ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng b Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bảng con: * Mục tiêu: HS viết đúng quy trình trên baûng * Các bước hoạt động: +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui - Theo doõi qui trình trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) - Cả lớp viết trên bàn +Hướng dẫn viết trên không ngón - Viết b con: in, un, đèn pin, troû giun b.Hoạt động :Hướng dẫn đọc từ ứng duïng: * Mục tiêu: HS đọc từ ứng dụng * Các bước hoạt động: Cho HS đọc GV - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học kết hợp giải nghĩa từ Đọc trơn từ ứng dụng: nhaø in möa phuøn (cá nhân - đồng thanh) xin loãi vun xới -Đọc lại bài trên bảng Cuûng coá daën doø Tieát 2: a.Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng * Caùc tieán haønh : - Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - Đọc câu ứng dụng: - Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) 20 Lop1.net (19) - Nhaän xeùt tranh - Đọc (cnhân–đthanh) “Uûn aø uûn æn Chín chú lợn Ăn đã no tròn Cả đàn ngủ” - Đọc SGK: - HS mở sách Đọc cá nhân 10 em b Hoạt động : Luyện viết: * Mục tiêu:HS viêt đúng các vần , từ vào * Các bước hoạt động: GVHDHS viết - Viết tập viết vào tập viết c Hoạt động : Luyện nói: * Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :“Nói lời xin lỗi” * Các bước hoạt động: Hoûi:-Trong tranh veõ gì? -Em có biết bạn trai - Quan sát tranh và trả lời tranh maët laïi buoàn hiu nhö vaäy? -Khi laøm baïn bò ngaõ, em coù neân xin loãi khoâng? -Em đã nói câu: “ Xin lỗi bạn”, Xin lỗi cô chưa? Trong trường hợp nào? Keát luaän: Khi laøm ñieàu gì sai traùi, ảnh hưởng phiền hà đến người khác, ta phaûi xin loãi hoï Keát luaän: Thi tìm tieáng coù vaàn vừa học Tieát 4: Myõ thuaät VẼ TỰ DO I.MUÏC TIEÂU : Kiến thức:Giúp học sinh : - Biết tìm đề tài và vẽ theo ý thích Kỹ : Vẽ tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn Thái độ : Yêu mến cảnh vật thiên nhiên II.Chuaån bò: -Sưu tầm số tranh các họa sĩ nhiều đề tài, thể loại khác 21 Lop1.net (20) -Tìm số tranh HS các thể loại tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật, tranh chaân dung … III Các bước hoạt đôïng Hoạt động củùa giáo viên Hoạt động củùa học sinh Giới thiệu bài - ổn định tổ chức:- Hát - KT chuẩn bị HS - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: a Hoạt động : Hướng dẫn HS cách vẽ tranh * Mục tiêu: Biết cách vẽ tranh * Các bước hoạt động: -Quan sát và trả lời -Cho HS xem số tranh để HS nhaän bieát veà noäi dung, caùch veõ hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm hứng cho các em trước vẽ -GV ñaët caâu hoûi : +Tranh này vẽ gì ? +Maøu saéc tranh nhö theá naøo ? +Ñaâu laø hình aûnh chính, hình aûnh phuï tranh ? b Hoạt động : Thực hành * Mục tiêu : HS vẽ bớc tranh theo -HS thực hành vẽ tranh theo ý thích yù thích * Các bước hoạt động: -GV gợi ý để HS chọn đề tài -GV giuùp HS : +Nhớ lại các hình ảnh gần với nộng dung tranh như: người, vật, nhà, cây, sông, núi, đường sá, … -GV gợi ý để HS chọn đề tài* Các bước hoạt động: -GV gợi ý để HS chọn đề tài -GV giuùp HS : +Nhớ lại các hình ảnh gần với nộng dung tranh như: người, vật, nhà, 22 Lop1.net (21)