- Giữ trật tư,ï vệ sinh nơi công coäng giuùp cho coâng vieäc cuûa con người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khỏe + Cho HS viết bảng con: công cộng, trật tự, sức khỏ[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 17 (Từ ngày 14 /12– 18/12) THỨ MOÂN TIEÁT CT TEÂN BAØI DAÏY Tập đọc Toán Taäp vieát Chào cờ 49,50 81 17 17 Tìm ngoïc (T1+T2) Ôn tập phép cộng và phép trừ (T1) Chữ hoa Ô, Ơ Dặn dò đầu tuần Mó thuaät Chính taû Toán Kchuyeän Đạo đức 17 33 82 17 17 TTMT: Xem tranh N-V: Tìm ngoïc Ôn tập phép cộng và phép trừ (T2) Tìm ngoïc Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (T2) 16/12 Tập đọc AÂm nhaïc Toán TN- XH 51 17 83 17 Gà “tỉ tê”â với gà Hoïc haùt Taäp bieåu dieãn 1soá baøi Ôn tập phép cộng và phép trừ (T3) Phòng tránh ngã trường 17/12 Chính taû Theå duïc Toán LTVC 34 33 84 17 TC: Gà “tỉ tê”â với gà Troø chôi:” Bòt maét baét deâ vaø nhoùm ba ” OÂn taäp veà hình hoïc Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu: Ai nào ? TaäpLvaên Theåduïc Toán Thuû coâng SHTT 17 34 85 17 17 Ngạc nhiên, thích thú Lập thời gian biểu Troø chôi: “Voøng troøn vaø boû khaên” Ôn tập đo lường Gấp, cắt, dán BBGT cấm đỗ xe Kieåm ñieåm cuoái tuaàn 14/12 15/12 18/12 Lop2.net (2) Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 Tập đọc: Tìm ngoïc (T1+T2) I Muïc tieâu - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi - Hiểu ND: Câu chuyện kể vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người.(TL CH 1, 2, 3) - HSK, G trả lời CH - GD HS ham thích hoïc moân Tieáng Vieät - HS yếu đọc đoạn bài Tìm ngọc Lop2.net (3) II Chuẩn bị: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ viết sẵn các câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Bài cũ (5’) Thời gian biểu Bài Giới thiệu: (1’) Giới thiệu- bài ghi đề Phaùt trieån baøi (32’) Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, 2, - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng chậm rãi - HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - GV cho HS đọc các từ cần chú ý đã ghi trên bảng +Đọc câu + Đọc đoạn trước lớp, nhóm +Thi đọc các nhóm Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, 2, Gọi HS đọc và hỏi: - Gặp bọn trẻ định giết rắn chàng trai đã làm gì?Con rắn đó có gì kì lạ? - Con rắn tặng chàng trai vật quý gì?Ai đánh tráo viên ngọc?Vì lại tìm cách đánh tráo viên ngọc? - Haùt - HS chuù yù laéng nghe - HS luyện đọc từ khó - HS luyện đọc - HS ĐT đoạn 1,2 - Theo dõi và đọc thầm theo HS TLCH - Thái độ chàng trai sao?Chó, Mèo đã làm gì để lấy lại ngọc quý nhà người thợ kim hoàn? Tieát 2: 40’ Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 4, 5, - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Gọi HS đọc nghĩa các từ + Đọc đoạn + Thi đọc các nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 4, 5, Gọi HS đọc và hỏi: - Chuyeän gì xaûy choù ngaäm ngoïc mang veà? - Khi bị cá đớp ngọc, Chó, Mèo đã làm gì? - HS lắng nghe, đọc thầm theo - HS đọc từ - HS đọc - HS trả lời câu hỏi - Laàn naøy, naøo seõ mang ngoïc veà? - Chúng có mang ngọc không? Vì sao? - Meøo nghó keá gì?Quaï coù bò maéc möu khoâng? Vaø noù phaûi laøm gì? - Thái độ chàng trai ntn lấy lại ngọc quý?Tìm từ ngữ khen ngợi Chó và Mèo? Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS thực - Cho HS thi đọc lại theo nhóm Cuûng coá – Daën doø (3’) - 2Hs đọc và TLCH - Gọi HS nối tiếp đọc hết bài và hỏi: - Em hieåu ñieàu gì qua caâu chuyeän naøy? - Giaùo duïc HS Lop2.net HTÑB HDHS yếu đọc Gợi ý HS yeáu TL (4) - Dặn HS nhà chuẩn bị bài để kể chuyện - Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng(tt) I Muïc tieâu: - Nêu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự; vệ sinh nơi công cộng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm - HSK, G hiểu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm và nơi công coäng khaùc - Không làm việc ảnh hưởng đến trật tự, vệ sinh nơi công cộng II Chuẩn bị: GV: Nội dung các ý kiến cho Hoạt động – Tiết III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Bài cũ (5’) Giữ trật tự, vs nơi công cộng - Em phải làm gì để giữ trật tự nơi công cộng? -Em phải làm gì để giữ vs nơi công cộng? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’)GT bài – ghi đề Phaùt trieån baøi: (30’) Hoạt động 1: Báo cáo kết điều tra - Yêu cầu vài đại diện HS lên báo cáo kết ñieàu tra sau tuaàn - GV toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc HS leân baùo caùo - Khen HS báo cáo tốt, đúng thực Hoạt động 2: Trò chơi “Ai đúng sai” - GV phoå bieán luaät chôi - GV tổ chức cho HS chơi mẫu - GV tổ chức cho HS chơi - GV nhaän xeùt HS chôi PHAÀN CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN 1.Người lớn phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng 2.Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo vệ môi trường 3.Đi nhẹ, nói khẽ là giữ trật tự nơi công cộng 4.Không xả rác nơi công cộng 5.Xếp hàng trật tự mua vé vào xem phim Hoạt động 3: Tập làm người hướng dẫn viên - GV ñaët tình huoáng - GV yeâu caàu HS suy nghó sau phuùt GV nhaän xeùt - GV khen HS đã đưa lời nhắc nhở đúng Lop2.net - HTÑB Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - Một vài đại diện HS lên baùo caùo - Trao đổi, nhận xét, góp ý kiến HS lớp - HS theo doõi - HS laøm maãu - HS thực hành chơi - Đội nào ghi nhiều ñieåm nhaát – trở thành đội thắng trò chơi -HS chuù yù laéng nghe Gợi ý giuùp HS yeáu tham gia (5) - HS suy nghĩ nêu cách xử lí tình huoáng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi hs nhacé laïi noäi dung baøi Giaùo duïc hs - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi:Traû laïi cuûa rôi Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Toán: Ôn tập phép cộng và phép trừ Ø I Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều - HS caàn laøm caùc BT: baøi 1; baøi 2; baøi (a,c); baøi 4/ trg 82 - Ham thích học Toán HS yếu làm bài tập 1,2,3 II Chuaån bò: SGK Baûng phuï III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (5’) Luyeän taäp chung Bài Giới thiệu: (1’)ghi tên bài lên bảng Phaùt trieån baøi(30’) Hoạt động 1: Ôn tập phép cộng và phép trừ Baøi 1:Tính nhaåm: - Yeâu caàu HS tính nhaåm - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2:Ñaët tính roài tính: - Yêu cầu HS tự làm bài Gọi HS lên bảng làm bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: Soá ?yeâu caàu HS nhaåm roài ghi keát quaû sau: - Keát luaän-Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 4:Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS ghi toùm taét vaø laøm baøi - Haùt - HS đọc yêu cầu - HS tính nhaåm vaø neâu keát quaû - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm bài Cả lớp laøm baûng - Đọc đề bài Cả lớp làm bài,1HS lên bảng làm baøi - HS đọc yêu cầu - 1HS neâu toùm taét, 1HS leân baûng làm bài, lớp làm vào - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS neâu yeâu caàu,2 hs leân baûng Baøi 5: Soá ? laøm baøi 72 + = 72 85 - = 85 Cả lớp làm bài vào bảng Nhaän xeùt, ghi ñieåm Kết luận: Một số trừ chính nó Cuûng coá – Daën doø (3’) -Goïi hs nhaéc laïi noäi dung baøi -Dặn dò HS nhà ôn lại các bảng cộng, bảng trừ có nhớ -Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng và phép trừ Lop2.net HTÑB HDHS yeáu laøm baøi (6) Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Chính taû:(N-V) Tìm ngoïc I Muïc tieâu: - Nghe và viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc - Làm đúng BT2; BT(3) a/ b - Ham thích môn học.HS yếu nghe-viết chính tả sai không quá lỗi,biết làm được1 các BT treân II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chépNội dung bài tập chính tả Hoạt động GV Hoạt động HS HTÑB - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (5’) Traâu ôi! - Gọi HS lên bảng viết các từ GV đọc - Nhận xét HS Bài Giới thiệu: (1’)Giới thiệu bài-ghi đề Phaùt trieån baøi(30’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn văn Hỏi: + Đoạn trích này nói nhân vật nào? + Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc? + Nhờ đâu mà Chó và Mèo lấy lại ngọc quý? + Chó và Mèo là vật nào? * Hướng dẫn cách trình bày: + Đoạn văn có câu?Trong bài chữ nào caàn vieát hoa? Vì sao? * Hướng dẫn viết từ khó: - Gọi HS đọc đoạn văn và tìm từ khó * Vieát chính taû * Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - GV chữa và chốt lời giải đúng Baøi 3: Ñieàn vaøo choã troáng r, d, gi ? GV nhận xét –Chốt ý đúng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Chuẩn bị: Gà “ tỉ tê” với gà - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS lên bảng viết: trâu, ngoài, ruoäng, noái nghieäp, noâng gia, quaûn coâng - HS lớp viết vào nháp - hs đọc lại đoạn viết, TLCH Gợi ý HS yeáu TL - HSTL - HS đọc và tìm các từ HDHS - HS viết vào bảng lớp, HS yếu viết lớp viết bảng từ khó - HS nghe, viết bài vào - Ñieàn vaøo choã troáng vaàn ui hay uy - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào bài tập -HS đọc yêu cầu, làm bài Lop2.net (7) Keå chuyeän: Tìm ngoïc I Muïc tieâu - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện - HSK, G biết kể lại toàn câu chuyện (BT 2) - Ham thích môn học.HS yếu kể đoạn câu chuyện theo gợi ý GV II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa SGK III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (5’) Con choù nhaø haøng xoùm - Goïi HS leân keå noái tieáp caâu chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm - Goïi HS noùi yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’)GV giới thiệu- ghi đề bài Phaùt trieån baøi: (30’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Kể lại đoạn chuyện theo tranh - Treo tranh và yêu cầu HS dựa vào tranh minh họa để kể lại nội dung tranh theo nhóm - Yêu cầu các nhóm cử đại diện kể tranh trước lớp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn - GV nhaän xeùt –Choát yù Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - Goïi HS nhaän xeùt - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào? Vì ? - Giaùo duïc HS - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HK1 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt - HS keå Baïn nhaän xeùt - HS neâu - HS quan saùt tranh - HS keå chuyeän theo nhoùm - Đại diện nhóm kể trước lớp -1-2 hs khaù, gioûi keå maãu -HS tieáp noái keå laïi caâu chuyeän -1 vài hs kể lại toàn câu chuyeän - Khen ngợi Chó và Mèo vì chuùng thoâng minh vaø tình nghóa Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 Tập đọc: Gà “tỉ tê” với gà I Muïc tieâu - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu Lop2.net HTÑB HDHS yeáu quan saùt tranh, gợi ý HS yeáu keå (8) - Hiểu ND: Loài gà có tìmh cảm với nhau: che chở, bảo vệ, yêu thương nhaunhư ngưòi (TL các câu hỏi bài học) II Chuẩn bị:Tranh minh họa bài TĐ SGK Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (5’) Tìm ngoïc - HS đọc và TLCH Bạn nhận Bài :Giới thiệu bài-Ghi tên bài lên bảng xeùt Phaùt trieån baøi: (30’) Hoạt động 1: Luyện đọc - HS theo doõi - GV đọc mẫu lần - HS đọc - Yêu cầu HS đọc các từ GV ghi trên bảng - HS đọc - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu và tìm các từ khó - Yêu cầu HS đọc và tìm cách ngắt các câu dài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu hết bài - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - HS thi đua đọc - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Từ còn nằm trứng - Gà biết trò chuyện với mẹ từ nào? - Gõ mỏ lên vỏ trứng - Gà mẹ nói chuyện với cách nào? - Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại - Gà đáp lại mẹ nào? - Nuõng nòu - Từ ngữ nào cho thấy gà yêu mẹ? - Gà mẹ báo cho biết không có chuyện gì nguy hiểm - Kêu đều “cúc… cúc… cúc” baèng caùch naøo? - Cuùc… cuùc… cuùc - Gọi HS bắt chước tiếng gà? - Xuø loâng, mieäng keâu lieân tuïc, - Caùch gaø meï baùo tin cho bieát “Tai hoïa! Naáp mau!” gaáp gaùp “rooùc, rooùc” - Khi naøo luõ laïi chui ra? - Khi mẹ “cúc… cúc… cúc” đều Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài - Đọc bài - Cho HS thi đọc lại bài theo nhóm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc toàn bài và hỏi nhiều HS: - Qua caâu chuyeän, hieåu ñieàu gì? Giaùo duïc HS - Daën HS veà nhaø quan saùt caùc vaät nuoâi gia ñình - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Mỗi loài vật có tình cảm riêng, giống người./ Gà nói thứ tiếng rieâng cuûa noù/… Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008 Toán: Ôn tập phép cộng và phép trừ (T2) I Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít - HS caàn laøm caùc BT: Baøi 1; baøi 2; baøi 3(a,c); baøi / trg 83 - Ham thích học Toán Lop2.net HTÑB (9) II Chuẩn bị: GV: SGK Bảng phụ.HS: Vở bài tập Bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Bài cũ (5’) Ôn tập phép cộng và phép trừ Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) Hoạt động 1: Ôn tập Bài 1: Yêu cầu HS tự nhẩm, ghi kết nhẩm vào baøi taäp Bài 2: Yêu cầu HS tự đặt tính và thực phép tính - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Yêu cầu HS nêu rõ cách thực với các phép tính: 90 – 32; 56 + 44; 100 – Bài 3: Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Vieát 17 – – = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm to keát quaû - Vieát 17 – = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm - So saùnh + vaø Kết luận: 17 – – = 17 – vì trừ tổng ta có thể thực trừ liên tiếp các số hạng tổng - Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi Bài 4: Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Bài toán thuộc dạng gì? - Yeâu caàu HS ghi toùm taét vaø laøm baøi Baøi 5: Troø chôi: Thi vieát pheùp coäng coù toång baèng moät soá haïng - Phát cho đội chơi viên phấn, yêu cầu các đội xếp thành hàng sau đó các thành viên đội lên bảng ghi phép tính vào phần bảng đội mình theo hình thức tiếp sức Sau phút đội nào ghi nhiều là đội thắng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng và phép trừ - Nhaän xeùt tieát hoïc - HTÑB Haùt - Tự nhẩm sau đó nối tiếp thoâng baùo keát quaû cho GV - Laøm baøi taäp - HS leân baûng laøm baøi - Điền số thích hợp - HS làm bài HS sửa bài - Đọc đề - HS trả lời - Bài toán ít - Laøm baøi - HS thi đuathực - 1soá HS nhaéc laïi Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Luyện từ và câu: Từ ngữ vật nuôi Caâu kieåu : Ai theá naøo? I Muïc tieâu - Nêu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh(BT1) ; bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) Lop2.net (10) II Chuẩn bị: Tranh Thẻ từ bài tập Bảng phụ viết nội dung bài tập và III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (5’) Từ tính chất Câu kiểu: Ai nào? Bài :Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Chọn vật đây từ đúng đặc ñieåm cuûa noù - Treo các tranh lên bảng - Gọi HS đọc yêu cầu - HS thực theo nhóm HS - Gọi HS lên bảng nhận thẻ từ lớp làm vào bài tập - Yêu cầu HS tìm câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói - Khỏe trâu Nhanh nhö thoû các loài vật Chaäm nhö ruøa… Bài 2:Thêm hình ảnh so sánh vào sau các từ đây - Đẹp tiên (đẹp tranh) - Gọi HS đọc câu mẫu - Cao nhö seáu (caùi saøo) - Goïi HS noùi caâu so saùnh - Khoûe nhö traâu (nhö huøm) - Nhanh nhö thoû (gioù, caét) - Chaäm nhö ruøa (seân) - Hiền Bụt (đất) - Trắng tuyết (trứng gà bóc) - Xanh tàu lá.Đỏ gấc (son) Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Gọi HS đọc câu mẫu: - HS đọc câu mẫu - Gọi HS hoạt động theo cặp - HS thi ñua theo caëp - Goïi HS boå sung - Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc caëp noùi toát Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - 1soá HS nhaéc laïi - Dặn HS nhà làm BT2 và vào - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HK1 - Nhận xét học Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 Toán: Ôn tập phép cộng và phép trừ (t3) I Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng tổng - HS caàn laøm caùc BT: baøi (coät1, 2, 3); baøi 2(coät 1, 2); baøi 3; baøi 4/trg 84 - Ham thích học Toán Lop2.net HTÑB Gợi yù giuùp HS yeáu tham gia (11) II Chuẩn bị: GV: SGK Bảng phụ.HS: Vở bài tập, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Bài cũ (5’) Ôn tập phép cộng và phép trừ Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) Hoạt động 1: Ôn tập Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS đọc chữa bài sau đó gọi HS nhận xét Baøi 2: - Yêu cầu HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào HTÑB - Haùt - Tự làm bài - Đọc chữa bài, các HS khác kiểm tra bài mình theo bài Gợi ý HS bạn đọc chữa yeáu laøm baøi - HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp làm bc Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Viết lên bảng: x + 16 = 20 và hỏi: x là gì phép cộng - HS TL và làm BT x + 16 = 20? - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - Yêu cầu HS làm ý a, HS làm trên bảng lớp (Làm tương tự với các phép tính còn lại) - Yeâu caàu HS laøm tieáp yù b - HS thực Bài 5:Treo bảng phụ và đánh số phần Yêu cầu HS quan sát và kể tên các hình tứ giác ghép đôi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn dò HS tự ôn lại các kiến thức phép cộng, phép trừ phạm vi 100, tìm số hạng, tìm số bị trừ, tìm số trừ Giải bài toán có lời văn Hình tứ giác - Chuaån bò: OÂn taäp veà hình hoïc - Nhận xét học Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Chính taû:(T-C) Gà “tỉ tê” với gà I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu - Làm BT2 - Ham thích moân hoïc; trình baøy baøi saïch seõ II Chuaån bò: Baûng ghi quy taéc chính taû ao/au; et/ec, r/d/gi III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (5’) Tìm ngoïc Bài :Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Lop2.net HTÑB (12) - Đoạn viết này nói vật nào? - Đoạn văn nói đến điều gì? - Đọc câu văn lời gà mẹ nói với gà con? - Đoạn văn có câu? - Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ? - Những chữ nào cần viết hoa? - Yêu cầu HS đọc, viết các từ khó - GV đọc bài chính tả - Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ao hay au? - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS thi ñua - Nhận xét, đưa lời giải đúng Bài 3a:Tiến hành tương tự bài tập Bài 3b:Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS hoạt động theo cặp - Gaø meï vaø gaø - HS trả lời - Đọc các từ: thong thả, miệng, Giúp HS nguy hieåm laém yeáu viết từ - HS vieát baøi khoù, laøm BT - daõy thi ñua - Sau, gaïo, saùo, xao, raøo, baùo, mau, chaøo - HS đọc - HS hoạt động theo cặp + HS 1: Từ loại bánh để ăn teát? + HS 2: Baùnh teùt + HS 3: Từ tiếng kêu lợn? + HS 4: Eng eùc + HS 5: Từ mùi cháy? + HS 6: Kheùt Nhaän xeùt HS noùi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HK1 - Nhận xét học Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Toán: OÂn taäp veà hình hoïc I Muïc tieâu: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Bieát veõ hình theo maãu - HS caàn laøm caùc BT: baøi 1; baøi 2; baøi 3/trg 85 - Ham thích học Toán II Chuẩn bị: SGK Thước, bảng phụ III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (5’) Ôn tập phép cộng và phép trừ Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) Hoạt động 1: Ôn tập Bài 1: Bài này có thể tổ chức thành trò chơi thi tìm hình - Quan sát hình Lop2.net HTÑB (13) theo yeâu caàu - Baûng phuï: Veõ caùc hình phaàn baøi taäp Hỏi: Có bao nhiêu hình tam giác? Đó là hình nào? Có bao nhiêu hình vuông? Đó là hình nào? - Có bao nhiêu hình chữ nhật? Đó là hình nào? - Hình vuông có phải là hình chữ nhật không? - Có bao nhiêu hình tứ giác?Hình chữ nhật và hình vuông coi là hình tứ giác đặc biệt.Vậy có bao nhiêu hình tứ giaùc? Yeâu caàu HS nhaéc laïi keát quaû cuûa baøi Bài 2: Yêu cầu HS nêu đề bài ý a - Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Yêu cầu HS thực hành vẽ và đặt tên cho đoạn thẳng vừa veõ Tiến hành tương tự với ý b Bài 3: Hỏi: Bài toán yêu cầu ta làm gì? - ñieåm thaúng haøng laø ñieåm nhö theá naøo? - Haõy neâu teân ñieåm thaúng haøng - Yêu cầu HS kẻ đường thẳng qua điểm thẳng hàng Bài 4:Yêu cầu quan sát hình và tự vẽ - Hình vẽ là hình gì? - Hình có hình nào ghép lại với nhau? - Yêu cầu HS lên bảng hình tam giác, hình chữ nhật có hình Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn dò HS ôn lại các kiến thức đã học - Chuẩn bị: Ôn tập Đo lường - Nhận xét học -Có hình tam giác Đó là hình Gợi yù a HDHS yeáu - Có hình vuông Đó là hình d laøm vaø hình g - Có hình chữ nhật là hình e baøi - Hình vuông là hình chữ nhật ñaët bieät Vaäy coù taát caû hình chữ nhật -Có hình tứ giác Đó là hình b, c, d, e, g HS neâu - Vẽ đọan thẳng có độ dài cm - HS nêu, thực hành vẽ HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi laãn - Neâu teân ñieåm thaúng haøng - Laø ñieåm cuøng naèm treân đường thẳng Thao taùc vaø tìm ñieåm thaúng hàng với - Thực hành kẻ đường thẳng - Veõ hình theo maãu - Hình ngoâi nhaø - Coù hình tam giaùc vaø hình chữ nhật ghép lại với - Chæ baûng Chữ hoa Ô, Ơ Taäp vieát: I Muïc tieâu - Viết đúng hai chữ hoa Ô, Ơ (1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ – Ô Ơ), chữ và câu ứng dụng Ơn (1dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ) Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần) - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu Ô, Ơ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (5’) Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Lop2.net HTÑB (14) Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Cho HS so sánh chữ hoa Ô với chữ hoa O đã học * Gắn mẫu chữ Ô - HS quan saùt - HS so saùnh Chữ Ô cao li? Gồm đường kẻ ngang? - li- đường kẻ ngang Viết nét? GV vào chữ O và miêu tả: - neùt + Goàm neùt cong kín - GV viết bảng lớp, hướng dẫn cách viết - HS quan saùt - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết 2.HS viết bảng con: GV yêu cầu HS viết 2, lượt - HS taäp vieát treân baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - HDHS so sánh chữ hoa Ơ với chữ hoa Ô - HD viết chữ hoa Ơ - HS đọc câu: Ơn sâu nghĩa Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng naëng - Giới thiệu câu: Ơn sâu nghĩa nặng (nêu ý nghĩa) Giúp đỡ Nêu độ cao các chữ cái.Cách đặt dấu các HS vieát chữ.Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - HS neâu đẹp GV viết mẫu chữ: Ơn hôn HS vieát baûng Ôn - HS vieát bc Hoạt động 3: Viết GV nêu yêu cầu viết.GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - HS viết bài vào - Chấm, chữa bài Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - - 1soá HS nhaéc laïi - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Taäp laøm vaên: Ngaïc nhieân, thích thuù Lập thời gian biểu I Muïc tieâu - Biết nói câu thể ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình giao tiếp (BT1, BT2) - Dựa vào mẩu chuyện lập thời gian biểu theo cách đã học (BT3) - Ham thích moân hoïc II Chuẩn bị: Tranh Tờ giấy khổ to + bút để HS hoạt động nhóm bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Bài cũ (5’) Khen ngợi Kể ngắn vật Lập thời gian bieåu Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Cho HS quan sát tranh Lop2.net - Haùt - Quan saùt HTÑB (15) - HS đọc yêu cầu HS đọc lời nói cậu bé - Đọc thầm theo - Cả lớp đọc thầm và suy nghĩ yeâu caàu - Lời nói bạn nhỏ thể thái độ gì? - Ngaïc nhieân vaø thích thuù Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc, lớp cùng suy nghĩ - Gọi nhiều HS nói câu mình Chú ý, sửa câu - Ôi! Con cảm ơn bố! Con ốc cho HS nghĩa và từ biển đẹp quá./ Cảm ơn bố! Đây laø moùn quaø raát thích.OÂi! Con ốc đẹp quá! Con xin bố ạ!/ … Bài tập 3:Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc đề bài - Phaùt giaáy, buùt daï cho HS - HS hoạt động theo nhóm Trong phút mang tờ giấy có bài làm - Nhận xét nhóm làm việc leân baûng daùn 06 Nguû daäy vaø taäp theå duïc 06 15 Đánh răng, rửa mặt 06 20 Aên saùng 06 30 Maëc quaàn aùo 06 45 Đến trường học 10 30 Veà nhaø oâng baø Cuûng coá – Daën doø (3’) - 1soá HS nhaéc laïi - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn HS nhà lập thời gian biểu ngày thứ hai mình - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HK1 - Nhaän xeùt tieát hoïc HDHS yeáu laøm BT Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Toán: Ôn tập đo lường I Muïc tieâu: - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là ngày thứ maáy tuaàn - Biết xem đồng hồ kim phút 12 - HS caàn laøm caùc BT: Baøi 1; baøi 2(a,b); baøi 3(a); baøi 4/ trg 86 - Ham thích học Toán II Chuẩn bị: SGK Cân đồng hồ, tờ lịch năm học vài tháng, mô hình đồng hồ III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (5’) OÂn taäp veà hình hoïc Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) Hoạt động 1: Ôn tập Baøi 1: - GV nên chuẩn bị số vật thật sử dụng cân đồng hồ - Đọc số đo các vật GV cân cân thực thao tác cân số vật và yêu đồng thời tự cân và thông báo Lop2.net HTÑB (16) cầu HS đọc số đo - Yêu cầu HS quan sát tranh, nêu số đo vật (có giaûi thích) Hoạt động 2: Thi đua Bài 2, 3: Trò chơi hỏi – đáp - Treo tờ lịch phần bài học trên bảng (hoặc tờ lịch khác được) - Chia lớp làm đội thi đua với - Lần lượt đội đưa câu hỏi (ngoài các câu hỏi SGK, GV có thể soạn thêm các câu hỏi khác) cho đội trả lời Nếu đội bạn trả lời đúng thì dành quyền trả lời Nếu sai, đội hỏi giải đáp câu hỏi, đúng thì điểm đồng thời hỏi tiếp Mỗi câu trả lời đúng điểm Kết thúc chơi, đội nào nhiều điểm là đội thắng Bài 4: GV cho HS quan sát tranh, quan sát đồng hồ và yêu cầu các em trả lời - Có thể tổ chức cho HS chơi trò chơi Đồng hồ giờ? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn dò HS buổi sáng các em nên xem lịch lần để biết hôm đó là thứ mấy, ngày bao nhiêu, tháng nào? - Chuẩn bị: Ôn tập giải toán - Nhận xét học caân naëng cuûa moät soá vaät khaùc - HS thực Goïi HS yeáu neâu - đội thi đua với - đội bắt đầu chơi - Các bạn chào cờ lúc saùng - HS nhaéc laïi Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 Tự nhiên xã hội: Phòng tránh ngã trường I Muïc tieâu - Kể tên hoạt động dễ nga,õ nguy hiểm cho thân và cho người khác trường - HSK, G biết cách xử lí thân người khác bị ngã - Có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh té ngã trường - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò Tranh, aûnh SGK trang 36, 37 III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (5’) Các thành viên nhà trường Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (30’) Hoạt động 1: Nhận biết các h động nguy hiểm cần traùnh - GV neâu caâu hoûi, moãi HS noùi caâu: - Ñuoåi baét.Chaïy nhaûy, Ñu quay - Kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm trường? - GV ghi laïi caùc yù kieán leân baûng Lop2.net HTÑB (17) - Treo tranh hình 1, 2, 3, trang 36, 37, gợi ý HS quan sát - HS quan sát tranh theo gợi Giúp - Goïi soá HS trình baøy ý.Chỉ nói hoạt động các bạn HSyeáu tham + Những hoạt động tranh thứ nhất, tranh thứ hình Những hoạt động deã gaây nguy hieåm gia hai? Bức tranh thứ ba vẽ gì? Bức tranh thứ tư minh họa gì? + Trong hoạt trên, hoạt động nào dễ gây - Hs neâu nguy hieåm? - Hậu xấu nào có thể xảy ra? Lấy VD cụ thể cho hoạt động Nên học tập hoạt động nào? Kết luận: Chạy đuổi sân trường, chạy và xô đẩy cầu thang, trèo cây, với cành qua cửa sổ là nguy hieåm khoâng chæ cho baûn thaân maø coù nguy hieåm cho người khác Hoạt động 2: Lựa chọn trò chơi bổ ích Mỗi HS tự chọn trò chơi và tổ chức chơi theo nhóm - Các nhóm HS thực Thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau: - Nhoùm em chôi troø gì?Em caûm thaáy theá naøo chôi troø naøy? Theo em troø chôi naøy coù gaây tai naïn cho baûn thaân vaø caùc baïn chôi khoâng? - Em cần lưu ý điều gì chơi trò này để khỏi gây tai naïn? Hoạt động 3: Làm phiếu bài tập - Caùc nhoùm thi ñua laøm baøi - GV chia lớp thành nhóm và phát cho nhóm phiếu bài tập: Nên và không làm gì để phòng tránh tai nạn trường? Hãy điền vào hai cột hoạt động nên và không nên làm để giữ an toàn cho mình và cho người khác trường - - 1soá HS nhaéc laïi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi Giaùo duïc HS - Chuẩn bị: Giữ trường học đẹp Nhận xét học Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008 Thuû coâng: Gấp, cắt, dán BB giao thông cấm đỗ xe I Muïc tieâu: - HS biết cách gấp , cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối - Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối - HS hứng thú và yêu thích gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - HS có ý thức dọn vệ sinh sau hoàn thành sản phẩm II Chuaån bò: - Mẫu biển báo giao thông gấp, cắt giấy thủ công - Quy trình gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng coù hình veõ minh hoïa - Giaáy thuû coâng, giaáy nhaùp, buùt maøu III Các hoạt động: Hoạt động GV OÅn ñònh:(1’) Hoạt động HS - Haùt Lop2.net HTÑB (18) Bài cũ:(3’) - Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài mới: - Giới thiệu bài – Ghi đề :(1’) Hoạt động 1:HD quan sát nhận xét:(8’) - GV giới thiệu mẫu gợi ý HS quan sát nhận xét hình daùng, maøu saéc, vaät lieäu Hoạt động 2: HD mẫu:(22’) - HD HS gấp , cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe theo các bước: + B1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe + B2: Dán biển báo cấm đỗ xe - Gọi HS nhắc lại các bước, HS giỏi làm mẫu lại dựa theo các bước gấp - Cho HS tập gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe - GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng - HDHS daùn bieån baùo - Nhaän xeùt – tuyeân döông c.Cuûng coá – Daën doø:(3’) - Gọi HS nhắc lại các bước - Về nhà tập gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau - Nhận xét học Đạo đức: - HS quan saùt nhaän xeùt - HS theo doõi - HS nhaéc laïi, HS laøm maãu - HS taäp gaáp, caét, daùn hai bieån baùo - HS daùn Giuùp HS coøn luùng tuùng - soá HS nhaéc laïi Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng (T2) I Muïc tieâu: - Nêu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự; vệ sinh nơi công cộng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm - HSK, G hiểu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm và nơi công coäng khaùc - Không làm việc ảnh hưởng đến trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Luyện đọc đúng phần kết luận, nghỉ đúng chỗ II Chuaån bò: Tranh aûnh, baûng phuï III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS HTÑB OÅn ñònh:1’ - Haùt Baøi cuõ: 5’ + Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác dụng gì ? - Giữ trật tư,ï vệ sinh nơi công coäng giuùp cho coâng vieäc cuûa người thuận lợi, môi trường lành, có lợi cho sức khỏe + Cho HS viết bảng con: công cộng, trật tự, sức khỏe - HS vieát baûng - GV nhaän xeùt Dạy bài mới: Lop2.net (19) - Giới thiệu – Ghi đề bài: 1’ Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài – 15’ - HDHS giới thiệu tranh ảnh sưu tầm - Gv nhaän xeùt - GV chọn và ghi từ ứng dụng tranh lên bảng - GV khen ngợi HS thực tốt - Neâu keát luaän – Ghi baûng Hoạt động 2: HD luyện đọc phần kết luận – 15’ - Mọi người phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Đó là nếp sống văn minh giúp cho công việc người thuận lợi, môi trường lành, có lợi cho sức khỏe Cuûng coá – Daën doø: 3’ - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Giaùo duïc HS - Về nhà xem lại bài và thực tốt nội dung bài vừa hoïc - Chuaån bò baøi sau - Nhận xét học - HS thực - HS nhaéc laïi - HS đọc từ khó - HS đọc câu - HS đọc đoạn - Cả lớp ĐT Giuùp HS yeáu luyeän đọc Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Tự nhiên và xã hội: Phòng tránh ngã trường I.Muïc tieâu: - Kể tên hoạt động dễ nga,õ nguy hiểm cho thân và cho người khác trường - HSK, G biết cách xử lí thân người khác bị ngã - Có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh té ngã trường - Luyện đọc và viết 1số từ ngữ theo nội dung bài học - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: Hình veõ SGK trang 36,37 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ - Haùt Baøi cuõ: 5’ - Em hãy kể tên các thành viên nhà trường - HS keå - GV đọc cho HS viết bảng 1số từ: hiệu trưởng, hiệu - HS vieát baûng phoù, giaùo vieân - GV nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu – Ghi đề: 1’ Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài Khởi động: “Trò chơi bịt mắt bắt dê” - Caùc em chôi coù vui khoâng ? - HS trả lời - GV nhaän xeùt - Cho HS quan saùt tranh 1-4 - HS quan saùt tranh vaø neâu - Yêu cầu HS kể tên hoạt động hay trò chơi dễ gây ngã và nguy hiểm cho thân và cho người khác Lop2.net HTÑB HDHS yeáu tham gia (20) trường - GV ghi caùc yù kieán leân baûng - GV nhận xét phân tích mức độ nguy hiểm hoạt động và kết luận – ghi bảng - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Hoạt động 2: Luyện đọc và viết - GV HDHS luyện đọc các từ: xô đẩy, không chơi các trò chơi nguy hiểm, phòng tránh ngã trường, chạy đuổi , - GV HD luyện đọc phần kết luận bài Cuûng coá – Daën doø:3’ - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Giaùo duïc HS - Về nhà xem lại bài và luyện đọc thêm - Chuaån bò baøi sau - Nhận xét học Lop2.net - HS nhaän xeùt boå sung - HS nhaéc laïi - HS đọc và luyện viết - HS đọc câu, đoạn - 1soá HS nhaéc laïi (21)