TỰ NHIÊN&XÃ HỘI: TIẾT 16 CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG I/ MUÏC TIEÂU: -Nêu được công việc của một số thành viên trong nhà trường -Nhận biết nhiệm vụ của từng thành viên trong trường.[r]
(1)Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 TUAÀN 16 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2011 Chào cờ: Nhận xét đầu tuần TẬP ĐỌC: TIẾT 46 +47 CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu nội dung:sự gần gũi đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ -Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch -Giaùo duïc HS bieát yeâu thöông caùc vaät nuoâi nhaø II/ CHUAÅN BÒ : Tranh : Con choù nhaø haøng xoùm Saùch Tieáng Vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KÑ:(1’) 2.Baøi cuõ :(5’) -Gọi 2em đọc bài “Bé Hoa” và TLCH : -Em Nụ có gì đáng yêu ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) - Chó mèo là vật nuôi nhà gần gũi với các em Bài học hôm nói tình cảm em bé và Cún Bông b Luyện đọc: (30’) -Giáo viên đọc mẫu lần 1, giọng chậm rãi, tình caûm Đọc câu : -Haùt hs đọc và trả lời câu hỏi -Con choù nhaø haøng xoùm -Hoïc sinh theo doõi -HS nối tiếp đọc câu heát -HS luyện đọc các từ :Cún Bông, nhảy -Kết hợp luyện phát âm từ khó nhoùt, khuùc goã, ngaõ ñau -HS nối tiếp đọc đoạn Đọc đoạn trước lớp: baøi Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú Bé thích chó/ nhà Bé không nuoâi naøo.// ý cách đọc Moät hoâm,/ maûi chaïy theo Cuùn, Beù vaáp phaûi moät khuùc goã/ vaø ngaõ ñau,/ khoâng đứng dậy được./ -Cún mang cho Bé/ thì tờ báo hay cái buùt chì,/ thì buùp beâ …… // -Nhìn Beù vuoát ve Cuùn,/ baùc só hieåu/ chính GV:Traàn Thò Quy -1Lop2.net GA:Lớp (2) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 Cún đã giúp Bé mau lành.// -2 hs đọc -HS đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, baøi) -Đọc đồng -Gọi hs đọc chú giải - Đọc đoạn nhóm -Nhaän xeùt cho ñieåm TIEÁT c.Tìm hieåu baøi (20’) -Gọi em đọc Hỏi đáp : Bạn bé nhà là ? -1 em đọc đoạn 1-2 -Bạn nhà Bé là Cún Bông Cún Boâng laø choù nhaø haøng xoùm -Beù vaáp phaûi khuùc goã, ngaõ ñau vaø khoâng -Chuyeän gì xaûy beù chaïy theo Cuùn ? đứng dậy -Cún đã chạy tìm người giúp bé -Lúc đó Cún Bông đã giúp bé nào ? ( vừa vừa nhảy có vẻ thích thú ) Giảng từ : Tung tăng -Cún chạy tìm mẹ bé đến giúp -Khi bị thương Cún đã giúp bé nào ? ( Chỗ xương lồi lên cổ chân và bàn Giảng từ : Mắt cá chân chaân ) ( Giữ chặt chỗ xương gãy khuôn bột Boù boät thaïch cao ) ( Không cử động ) Bất động -1 em giỏi đọc đoạn 3-4 Lớp theo dõi đọc thầm -Những đến thăm bé ? Vì bé buồn ? -Bạn bè thay đến thăm bé bé buồn vì bé nhớ Cún mà chưa gặp Cún -Cún mang cho bé thì tờ báo hay cái -Cún đã làm cho bé vui nào ? bút chì, thì búp bê … Cún luôn bên chơi với bé -Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy bé vui, Cún -Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi rối rít cuõng vui? -Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ Cún -Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ? bông, Cún Bông bên cạnh luôn chơi với beù Tình cảm gắn bó thân thiết Bé và -Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì ? Cuùn boâng -Các nhóm thi đọc, nhóm em c.Luyện đọc lại:(15’) -Nhaän xeùt Cuûng coá -Daên doø:(2’) -Phaûi bieát yeâu meán vaät nuoâi nhaø -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Lieân heä giaùo duïc -Về đọc kĩ bài,chuẩn bị tiết kể chuyện GV:Traàn Thò Quy -2Lop2.net GA:Lớp (3) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 TOÁN: TIẾT 76 NGAØY, GIỜ I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biếtđược ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau -Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày -Nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày, -Biết xem đúng trên đồng hồ -Nhận biết thời điểm khoảng thời gian các buổi sáng trưa, chiều, tối, đêm - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày II/ CHUAÅN BÒ : -Mặt đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài -Saùch, baûng con, nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KÑ:(1’) Baøi cuõ : (5’) - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi -Ghi : 100 – 27 100 - -Nhaän xeùt, cho ñieåm Haùt -2 em ñaët tính vaø tính - 63 Dạy bài : a Giới thiệu bài(1’) b.Giới thiệu ngày giờ:(15’) -GV truyền đạt :Mỗi ngày có ban ngày và ban đêm, hết ngày lại đến đêm Ngày naøo cuõng coù buoåi saùng, tröa, chieàu, toái Hỏi đáp : Lúc sáng em làm gì ? -Lúc 11 trưa em làm gì ? -Lúc chiều em làm gì ? -Lúc tối em làm gì ? -Mỗi HS trả lời GV quay kim trên mặt kim đồng hồ đúng câu trả lời HS -Giảng giải : Một ngày có 24 Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau -Hướng dẫn học sinh đọc bảng phân chia thời gian ngaøy -2 chiều còn gọi là ? -23 còn gọi là ? -Phim truyền hình thường chiếu vào lúc 18 tức là lúc chiều ? c Luyeän taäp :(15’) GV:Traàn Thò Quy 100 27 _ 100 91 -Ngày -Em ñang nguû -Em ñang aên -Em học bài lớp -Em ñang xem ti vi -5-6 em đọc bảng phân chia thời gian -Vài em đọc lại (trong SGK) -14 -11 đêm -6 chiều -3Lop2.net GA:Lớp (4) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Quan saùt Baøi : -Yêu cầu học sinh quan sát tranh đọc số Xem vẽ trên mặt đồng hồ ghi vẽ trên mặt đồng hồ đối chiếu với hoạt số vào chỗ chấm tương ứng động cụ thể mô tả qua tranh vẽ nêu -Chỉ số thích hợp chỗ chấm -Soá -Đồng hồ thứ ? -Lúc sáng -Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? -Laøm baøi Nhaän xeùt Ñ – S -Em tập thể dục lúc ? -Yêu cầu học sinh làm tương tự phần còn lại -Nhaän xeùt, cho ñieåm -15 hay chiều Baøi : -GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó đối -20 hay tối chieáu laøm -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá-Daên doø: (2’) Một ngày có bao nhiêu ? Một ngày bắt -2-3 em trả lời đầu và kết thúc nào ? Một ngày có buổi ? Buổi sáng tính từ đến ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà chuẩn bị bài thực hành xem đồng ho.àLaøm baøi taäp 2/77 ĐẠO ĐỨC: TIẾT 16 GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG(T1) I/ MUÏC TIEÂU : -Nêu đươc ï ích lợi việc việc giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng -Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ vệ sinh nơi công cộng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp,đường làng, ngõ xóm -Có thái độ tôn trọng quy định trật tự, vệ sinh nơi công cộng II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KÑ:(1’) 2.Baøi cuõ: (5’) -Em thấy sân trường, lớp học mình nào - Cho hs laøm phieáu -Nhận xét, đánh giá GV:Traàn Thò Quy -4Lop2.net Haùt -Hs trả lời -Laøm PBT Trường lớp đẹp : có lợi cho sức khoẻ giuùp em hoïc taäp toát hôn laø boån phaän cuûa moãi hoïc sinh thể lòng yêu trường, lớp GA:Lớp (5) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 laø traùch nhieäm cuûa baùc lao coâng -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng/ tiết 3.Dạy bài : a Giới thiệu bài (2’): b.Hoạt động : Phân tích tranh(10’) -GV cho HS quan saùt moät soá tranh coù noäi dung sau -Quan saùt & TLCH -Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ Một số bạn chen để lên gần sân khấu … - Một số bạn chen để lên gần sân -Noäi dung tranh veõ gì ? khaáu xem bieåu dieãn vaên ngheä -Gây ồn ào cản trở cho việc biểu diễn -Việc chen lấn xô đẩy có tác hại gì ? văn nghệ, trật tự công cộng -Phải giữ trật tự nơi công cộng -Qua việc này em rút điều gì ? Kết luận : Một số học sinh chen lấn , xô đẩy làm ồn -2-3 em nhắc lại ào , gây cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ Như là làm trật tự nơi công cộng Hoạt động : Xử lí tình huống(10’) Bức tranh vẽ trên ô tô, bạn nhỏ tay -Bức tranh vẽ gì ? caàm baùnh aên, tay caàm laùbaùnh -Em nghĩ “Bỏ rác vào đâu bây giờ?” -Em đoán xem em bé nghĩ gì ? -GV yeâu caàu thaûo luaän : Veà caùch giaûi quyeát, phaân -Chia nhoùm thaûo luaän, tìm caùch giaûi quyeát vaø phaân vai dieãn vai -Moät soá em saém vai -Nhaän xeùt -Tự liên hệ(Cách ứng xử có lợi : Biết giữ vệ sinh nơi công cộng , Có hại : vứt rác bừa bãi làm bẩn đường sá, có làm ảnh hưởng đến môi trường xung quanh Kết luận : Vứt rác bừa bãi làm bẩn sàn xe , đường xá , có còn gây nguy hiểm cho người xung quanh Vì vaäy , caàn gom raùc laïi , boû vaøo tuùi ni loâng để xe dừng lại thì bỏ đúng nơi quy định Làm là giữ vệ sinh nơi công cộng c.Hoạt động 3: Đàm thoại(10’) -Trường học, bệnh viện, công viên, -Các em biết nơi công cộng nào ? vườn hoa, trung tâm mua sắm, … -Để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng, các em cần -Không gây ồn ào, làm trật tự, không xả rác Lịch tế nhị giữ vệ sinh làm gì và cần tránh việc gì ? chung -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác dụng gì ? -Thể nếp sống văn minh, giúp Kết luận : Nơi công cộng mang lại lợi ích cho công việc người thuận người : Trường học là nơi học tập , bệnh viện trạm lợi y tế là nơi chữa bệnh , đường xá để lại , chợ là - 2-3 em nhắc lại nôi buoân baùn GV:Traàn Thò Quy -5Lop2.net GA:Lớp (6) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc người thuận lợi , môi trường lành có lợi cho sức khỏe … Cuûng coá-Daën doø: (2’) Em làm gì để thể việc giữ vệ sinh nơi công Hs trả lời coäng? -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học Dặn học sinh thực hành tốt điều đã hoïc,chuaån bò hoïc tieát Thứ ba ngày tháng 12 năm 2011 TOÁN: TIẾT 77 THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I/ MUÏC TIEÂU: -Biết xem đồng hồ (ở thời điểm buổi sáng, buổi chiều, buổi tối) - Nhận biết số lớn 12 (chẳng hạn 17 giờ, 23 giờ, …… ) - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối, …….) II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh bài 1-2 Mô hình đồng hồ có kim quay -Sách, , bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.KÑ: (1’) Baøi cuõ: (5’) -Một ngày có 24 giờ, từ 12 đêm hôm -Một ngày có bao nhiêu ? trước đến 12 đêm hôm sau, Chia -Một ngày đâu và kết thúc đâu ? -Một ngày chia làm buổi ? Buổi sáng tính buổi : Buổi sáng từ sáng đến 10 saùng từ đến ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : -Thực hành xem đồng hồ a.Giới thiệu bài:(1’) b.Thực hành xem đồng hồ:(30’) Baøi : Yeâu caàu gì ? Đồng hồ nào thời gian thích hợp với ghi tranh -Bạn An học lúc sáng - Bạn An học lúc ? -Đồng hồ B sáng -Đồng hồ nào lúc sáng ? -Giáo viên đưa mô hình đồng hồ và yêu cầu HS -HS quay kim trên mặt đồng hồ quay kim đến -An thức dậy lúc sáng – Đồng hồ A -Tiến hành tương tự các tranh còn lại -An xem phim lúc 20 – Đồng hồ D GV:Traàn Thò Quy -6Lop2.net GA:Lớp (7) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -17 An đá bóng – Đồng hồ C -20 còn gọi là ? -20 còn gọi là tối -17 còn gọi là chiều ? -17 còn gọi là chiều -Hãy dùng cách nói khác để nói lại An đá bóng -An xem phim lúc tối, An đá bóng vaø xem phim ? lúc chiều -Keát luaän, cho ñieåm Đi học đúng giờ/ Đi học muộn Bài : Hãy đọc câu hỏi ghi tranh ? -Muốn biết câu nào đúng câu nào sai ta phải -Quan sát tranh, đọc quy định tranh và xem đồng hồ so sánh laøm gì ? -Là -Giờ vào học là ? -Lúc -Bạn học sinh học lúc ? -Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän ? -Bạn học sớm hay muộn ? -Caâu a (S), caâu b (Ñ) -Caâu naøo Ñ caâu naøo S? -Hỏi thêm : Để học đúng bạn học sinh -Đi học trước để đến trường lúc phải học lúc ? -Tranh : Câu a ( S) Câu ( B) đúng -Tiến hành tương tự với các tranh còn lại -Tranh : Câu a (Đ) Bạn Lan tập đàn lúc 20 Cuûng coá -Daën doø: (2’) 2Hs trả lời -3 là ? 21 là tối -Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh tập xem đồng hồ KEÅ CHUYEÄN : TIEÁT 16 CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Dựa theo tranh kể lại đủ ý đoạn câu chuyện “Con chó nhà hàng xóm” II/ CHUAÅN BÒ : Tranh “Con choù nhaø haøng xoùm”(SGK) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.KÑ:(1’) 2.Baøi cuõ: (5’) Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : Hai -2 em keå laïi caâu chuyeän anh em -Nhaän xeùt-ghi ñieåm Dạy bài : -Con choù nhaø haøng xoùm a.Giới thiệu bài: (1’) -Tình bạn Bé và Cún Bông -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? -Tình bạn đó đẹp, gần gũi, thân -Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? thieát -Tình bạn đó nào ? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ quan saùt GV:Traàn Thò Quy -7Lop2.net GA:Lớp (8) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 tranh vaø keå laïi caâu chuyeän “Con choù nhaø haøng xoùm” b.Kể đoạn truyện theo tranh:(12’) -Quan saùt Trực quan : tranh -1 em nêu yêu cầu : Kể lại đoạn -Phaàn yeâu caàu gì ? câu chuyện đã học theo tranh -Hoạt động nhóm : Chia nhóm -GV yeâu caàu chia nhoùm -5 em nhóm kể :lần lượt -GV : Mỗi gợi ý ứng với đoạn truyện em kể đoạn trước nhóm Các bạn nhóm nghe chỉnh sửa -Giáo viên theo dõi, đặt câu hỏi gợi ý thấy HS -Đại diện các nhóm lên kể Mỗi em kể đoạn luùng tuùng : -Lớp theo dõi, nhận xét -Tranh : Tranh veõ ? Cuùn Boâng vaø Beù ñang laøm -Tranh veõ Cuùn Boâng vaø Beù Cuùn Bông và Bé chơi vườn gì ? -Tranh : Chuyện gì đã xảy Bé và Cún -Bé bị vấp vào khúc gỗ và ngã đau Cún chạy tìm người giúp Boâng ñang chôi ? Luùc aáy Cuùn laøm gì ? đỡ -Các bạn đến thăm Bé đông, còn -Tranh : Khi Bé bị ốm đã đến thăm Bé ? cho Beù nhieàu quaø -Bé mong muốn gặp Cún Bông -Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì ? vì Bé nhớ Cún Bông -Tranh : Lúc Bé bó bột nằm bất động Cún Bông -Cún mang cho Bé tờ báo, bút chì, và quanh quaån quanh Beù giuùp Beù ñieàu gì ? -Tranh : Bé và Cún làm gì ? Bác sĩ nghĩ gì ? -Bé khỏi bệnh, Bé và Cún chơi đùa với nhau.Bác sĩ hiểu nhờ Cún mà Bé khoûi beänh -GV nhaän xeùt c Kể toàn câu chuyện:(13’) -Kể toàn câu chuyện Caâu : Yeâu caàu gì ? -Thi kể độc thoại -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc thoại -Nhaän xeùt, choïn caù nhaân, nhoùm keå -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët hay nhaát -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay Cuûng coá -Daën doø:(2’) -Kể lời mình Khi kể phải Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? thay đổi nét mặt cử điệu -Phaûi bieát thöông yeâu caùc vaät nuoâi -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? nhaø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe CHÍNH TAÛ :TIEÁT 31 TAÄP CHEÙP : CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn xuoổitong bài“Con chó nhà hàng xóm” - Làm đúng các bài tập BT2,BT3 a/b GV:Traàn Thò Quy -8Lop2.net GA:Lớp (9) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp -ùGiaùo duïc hoïc sinh yeâu meán caùc vaät nuoâi nhaø II/ CHUAÅN BÒ : -Viết sẵn đoạn tóm tắt truyện “Con chó nhà hàng xóm” Viết sẵn BT3 -Vở chính tả, bảng con, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt 1.KÑ:(1’) 2.Baøi cuõ (5’): -Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học -3 em lên bảng viết : xếp, ngôi sao, sương sớm, xôn xao trước Giáo viên đọc -Nhaän xeùt Dạy bài : -Chính taû (taäp cheùp) : Con choù nhaø haøng a Giới thiệu bài:(1’) xoùm b.Hd nghe vieát:(8’) * Nội dung đoạn chép -1-2 em nhìn bảng đọc lại -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép -Caâu chuyeän “Con choù nhaø haøng xoùm” -Đoạn văn kể lại câu chuyện nào ? * Hướng dẫn trình bày -Từ Bé phải viết hoa vì là tên riêng -Vì từ Bé đoạn phải viết hoa? -Trong hai từ “bé” câu “Bé là cô bé -Từ Bé thứ là tên riêng yêu loài vật.” từ nào là tên riêng? -Ngoài tên riêng thì chữ nào viết hoa -Viết hoa các chữ cái đầu câu ? * Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ -quấn quýt, bị thương, mau lành, giường, nuoâi khoù -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Vieát baûng -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng c Cheùp baøi: (13’) -Nhìn bảng chép bài vào -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét d.Baøi taäp:(8’) Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV yeâu caàu hoïc sinh giaûi treân baûng -Nhận xét, chốt lời giải đúng Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn BTa vào -Nhận xét, chỉnh sửa -Chốt lời giải đúng 4.Cuûng coá - daën doø:(2’) Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS taäp cheùp và làm bài tập đúng -Dặn học sinh xem lại bài ,viết lại GV:Traàn Thò Quy -Tìm tiếng chứa vần ui, tiếng chứa vần uy - núi, túi , búi, múi bưởi, chui -taøu thuûy, huy hieäu, khuy aùo, suy yeáu -Tìm các từ đồ dùng bắt đầu ch -chaên, chieáu, chaûo, chaøy, choõ, cheùn -9Lop2.net GA:Lớp (10) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 chữ đã viết sai -nx tieát hoïc THEÅ DUÏC: TIEÁT 31 TROØ CHÔI”VOØNG TROØN”VAØ NHOÙM BA, NHOÙM BAÛY” I/ MUÏC TIEÂU -Ôn trò chơi”Vòng tròn”,”Nhóm ba,nhóm bảy”hoặc trò chơi GV chọn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II/ ÑÒA ÑIEÅM,PHÖÔNG TIEÄN -Địa điểm.Trên sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập -Phương tiện.Chuẩn bị còi va økẻ vòng tròn cho trò chơi”Vòng tròn”hoặc phương tiện cho troø chôi GV choïn III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu:(5’) -Tập hợp lớp 3hàng dọc -GV phổ biến nội dung,yêu cầu học Xxxxxxx *Giậm chân chỗ,đếm theo nhịp GV X x x x x x x -Xoay các khớp cổ chân,đầu gối,hông Xxxxxxx *Ôân các động tác:tay,chân,lườn,bụng,toàn -Lớp hàng ngang ôn bài thể dục thaân vaø nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung động tác 2x8 nhịp 2.Phaàn cô baûn:(25’) -Yêu cầu các em tham gia trò chơi chủ động, -Trò chơi”Vòng tròn”sau khởi động,từ đội nhieät tình hình haøng ngang,Gvcho HS chuyeån thaønh vòng tròn để chơi trò chơi -Troø chôi”Nhoùm ba,nhoùm baûy”GV neâu teân trò chơi,nhắc lại cách chơi(tóm tắt)kết hợp với dẫn trên sân,sau đó cho HS chơi thử,rồi chơi chính thức -Chú ý:GV có thể đảo thứ tự hai trò chơi trên thay trò chơi khaùc 3.Phaàn keát thuùc:(5’) -Cho học sinh thả lỏng theo đội hình hàng *Đứng vỗ tay,hát ngang -Cúi lắc người thả lỏng -Nhaûy thaû loûng -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét học,giao bài tập nhà Thứ tư ngày tháng 12 năm 2011 TẬP ĐỌC: TIẾT 48 THỜI GIAN BIỂU GV:Traàn Thò Quy - 10 Lop2.net GA:Lớp (11) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết đọc chậm , rõ ràng các số , ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu các cột các doøng -Hiểu tác dụng thời gian biểu (Trả lời câu hỏi1,2) II/ CHUAÅN BÒ : Bảng phụ viết vài câu luyện đọc Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.KÑ:(1’) 2.Bài cũ :(5’) Gọi em đọc bài Con chó nhà haøng xoùm -Bạn Bé nhà là ? -Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé điều gì ? -Những đến thăm Bé? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài(1’) -Moãingaøy caùc em coù raát nhieàu vieäc phaûi laøm Vì không biết xếp thời gian nên suốt ngày bận mà không đạt kết Hôm tập đọc Thời gian biểu để biết đọc và cách lập thời gian biểu cho hoạt động hàng ngaøy cuûa mình b.Luyện đọc.(15’) -Gv đọc mẫu và hd hs cách đọc : Đọc câu: GV định em đọc đầu bài (Thời gian biểu, Họ và tên ) Các em khác nối tiếp đọc dòng đến hết bài -Giáo viên uốn nắn cách đọc em -Luyện đọc từ khó : Đọc đoạn : -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu : -Gọi hs đọc chú giải: Đọc đoạn nhóm -Nhận xét, kết luận người đọc tốt GV:Traàn Thò Quy HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -3 em đọc và TLCH -Thời gian biểu -Hs chuù yù theo doõi -HS nối tiếp đọc câu +1 em đọc đầu bài (Thời gian biểu, Họ và tên ) Các em khác nối tiếp đọc dòng đến hết bài -HS luyện đọc các từ ngữ: Thời gian biểu, veä sinh caù nhaân -Luyện đọc nối tiếp đoạn Đoạn : Tên bài, sáng Đoạn : Trưa Đoạn ; Chiều Đoạn : Tối Sáng.// đến 30/ Ngủ dậy, tập thể duïc,/ veä sinh caù nhaân.// -HS luyện đọc câu, lớp theo dõi nhận xét -2 học sinh đọc -Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc caû baøi -Thi đọc đại diện các nhóm đọc nối - 11 Lop2.net GA:Lớp (12) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 tieáp c.Tìm hieåu baøi(8’) -Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ? -Ngô Phương Thảo, học sinh lớp 2A, Trường Tiểu học Hoà Bình -Em haõy keå caùc vieäc Phöông Thaûo laøm haøng -4 em keå caùc vieäc cuûa Thaûo vaøo caùc buoåi : saùng, tröa, chieàu, toái ngaøy ? ( Lòch laøm vieäc) Giảng từ : Thời gian biểu ( Đánh , rửa mặt , rửa chân tay ) Veä sinh caù nhaân -Phương Thảo ghi các việc cần làm vào TGB -Để bạn nhớ việc và làm các việc thong thả, tuần tự, hợp lí, đúng lúc để làm gì ? -Thới gian biểu ngày nghỉ Thảo có gì -7 đến 11 : học, Thứ bảy học vẽ, Chủ nhật : đến bà khác ngày thường ? d.luyện đọc lại:(5’) -Đại diện nhóm đọc, nhóm khác phải tìm -Thi tìm nhanh – đọc giỏi nhanh, đọc đúng -Theo doõi, tính ñieåm -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Thời gian biểu tạo thuận lợi gì cho chúng ta? -Sắp xếp thời gian hợp lí, có kế hoạch, công -Người lớn trẻ em cần nên lập Thời gian việc đạt kết bieåu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn học sinh đọc bài nhiều lần TOÁN:TIẾT 78 NGAØY THAÙNG I/ MUÏC TIEÂU: -Biết đọc tên các ngày tháng -Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ -Nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày, tháng (nhận biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngaøy), ngaøy, tuaàn leã II/ CHUAÅN BÒ : Moät quyeån lòch thaùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.KÑ:(1’) 2.Baøi cuõ: (5’) -Giờ vào học em là ? -Em ngủ lúc tối ? -9 tối còn gọi là ? -GV gọi em lên quay đồng hồ số trên -Nhận xét GV:Traàn Thò Quy HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt -13 -9 tối -21 -1 em lên quay đồng hồ - 12 Lop2.net GA:Lớp (13) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi 2.Dạy bài : a.Giới thiệu bài:(1) b.Giới thiệu cách đọc tên các ngaøy thaùng:(14’) -Trực quan : treo tờ lịch tháng -Giới thiệu : Đây là tờ lịch ghi các ngaøy thaùng 11 Giaùo vieân gaïch chaân vaøo soá 20 vaø noùi : Ngày vừa gạch chân là ngày tháng 11 ? và ứng với thứ maáy tuaàn leã ? -GV nói : Ngày gạch chân đọc là ngaøy 20/11 -GV vieát baûng : Ngaøy 20 thaùng 11 -GV : bất kì ngày nào tờ lịch và yêu cầu HS đọc đúng tên các ngày đó -Cột ngoài cùng ghi số tháng (trong năm) Dòng thứ ghi teân caùc ngaøy tuaàn leã Caùc oâ coøn laïi ghi soá chæ caùc ngaøy thaùng -Mỗi tờ lịch cái bảng có các cột và các dòng Cùng cột với ngày 20 tháng 11 là thứ năm nên ta đọc “Ngày 20 tháng 11 là thứ năm, thứ năm ngày 20 thaùng 11” -GV : Tháng 11 ngày vaø keát thuùc vaøo ngaøy 30 Vaäy thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? -Em hãy đọc tên các ngày thaùng 11 ? -Ngày 26 tháng 11 là ngày thứ maáy ? b.Luyeän taäp: (15’) Baøi -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch vieát cuûa ngaøy thaùng 11 -Khi viết ngày nào đó tháng ta viết ngày trước hay viết tháng trước GV:Traàn Thò Quy Naêm hoïc:2011-2012 -Ngaøy ,thaùng -Quan saùt 11 THỨ THỨ THỨ THỨ THỨ THỨ HAI BA TÖ NAÊM SAÙU BAÛY ù 10 11 12 13 14 15 17 18 19 21 22 20 24 25 26 27 28 29 Theo doõi -Vaøi em nhaéc laïi CHUÛ NHAÄT 16 23 30 -HS thực Vài em nhắc lại : “Ngày 20 tháng 11 là thứ năm, thứ năm ngày 20 tháng 11” -Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Vài em đọc -Thứ tư -1 hs đọc -Viết chữ ngày sau đó viết chữ tháng viết số 11 - 13 Lop2.net GA:Lớp (14) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Yêu cầu HS làm bài vào Naêm hoïc:2011-2012 -Viết ngày trước Đọc Ngày bảy tháng mười Ngày mười lăm tháng mười Ngày hai mươi tháng mười Vieát Ngaøy thaùng 11 Ngaøy 15 thaùng 11 Ngaøy 20 thaùng 11 Ngaøy 30 thaùng 11 Bài : Trực quan : Tờ lịch tháng Ngày ba mươi tháng mười 12.Yeâu caàu gì ? -Giaùo vieân goïi moät soá em noái tieáp lên bảng điền các ngày còn -Quan sát tờ lịch tháng 12 nêu tiếp các ngày còn thieáu thaùng 12 thieáu vaø nhaän xeùt 12 THỨ THỨ THỨ THỨ THỨ THỨ CHỦ HAI BA TÖ NAÊM SAÙU BAÛY NHAÄT ù 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 -Thaùng 12 coù bao nhieâu ngaøy ? 22 23 24 25 26 27 28 -Ngày 22tháng 12 là thứ mấy? 29 30 31 - Ngày 25tháng 12 là thứ ? Thaùng 12 coù maáy ngaøy chuû nhaät ? -Coù 31 ngaøy -GV khoanh troøn ngaøy 19 thaùng -Ngày 22/12 là thứ hai 12 Yeâu caàu HS nhìn vaøo baûng -25/12 là thứ năm lịch và trả lời câu hỏi : Thứ sáu - Caùc ngaøy chuû nhaät : , 14, 21, 28 lieàn sau ngaøy 19 thaùng 12 laø ngaøy naøo ? -Thứ sáu liền trước ngày 19 tháng 12 laø ngaøy naøo ? -Theo dõi và trả lời : là ngày 26 tháng 12 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá-Daën doø: (2’) -Laø ngaøy 12 thaùng 12 Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Thứ sáu liền sau ngày 20 tháng 12 laø ngaøy naøo ? - 30 ngaøy Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hoïc sinh veà taäp xem lòch -Laø ngaøy 27 thaùng 12 TAÄP VIEÁT: TIEÁT 16 CHỮ HOA O GV:Traàn Thò Quy - 14 Lop2.net GA:Lớp (15) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Viết đúng chữ O hoa( dòng cỡ vừa dòng cỡ nho)û; chữ và câu ứng dụng : Ong ( dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏÔngng bay bướm lượn ( lần ) -Biết cách nối nét từ chữ hoa O sang chữ cái đứng liền sau II/ CHUAÅN BÒ : -Mẫu chữ O hoa Bảng phụ : Ong, Ong bay bướm lượn -Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KÑ:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết chữ N, Nghĩ vào bảng -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài(1’) b.Hd viết chữ hoa:(5’) -Haùt -Nộp theo yêu cầu HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Chữ O hoa, Ong bay bướm lượn -Chữ O hoa cao li ? -Cao li -Chữ O hoa gồm có nét nào ? -Chữ O gồm nét cong kín -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ O gồm moät neùt cong kín -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? -Đặt bút trên đường kẻ 6, đưa bút sang trái, viết nét cong kín, phần cuối lượn vào bụng chữ, DB trên ĐK Chữ O hoa -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nêu) Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ O vào bảng -Cả lớp viết -Nx uoán naén O -2-3 em đọc : Ong bay bướm lượn c Viết cụm từ ứng dụng (5’): -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ -Cụm từ này tả cảnh ong bướm bay tìm ứng dụng hoa đẹp và bình -Ong bay bướm lượn là gì ? -4 tiếng : Ong, bay, bướm, lượn -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm -Chữ O, g, b, y, l cao 2,5 li, các chữ còn tieáng naøo ? -Độ cao các chữ cụm từ “Ong bay lại cao li -Dấu sắc đặt trên ươ chữ bướm, dấu bướm lượn”ø nào ? -Nét chữ n nối với cạnh phải -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Khi viết chữ Ong ta nối chữ O với chữ ng chữ O GV:Traàn Thò Quy - 15 Lop2.net GA:Lớp (16) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 theá naøo? -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o -Khoảng cách các chữ (tiếng ) -Bảng : O – Ong naøo ? Ong Vieát baûng -Hs viết bài vào dòngO ( cỡ vừa : cao li) dòng O(cỡ nhỏ :cao 2,5 li) dòngOng (cỡ vừa) dòngOng (cỡ nhỏ) dòngOng bay bướm lượn ( cỡ nhỏ) d.Viết vở(12’) -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em Chaám 5-7 baøi e Gv thu chấm số bài: (5’) Nhaän xeùt 4.Cuûng coá -øDaën doø: (2’) Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc dặn học sinh luyện viết bài vào rèn chữ TỰ NHIÊN&XÃ HỘI: TIẾT 16 CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG I/ MUÏC TIEÂU: -Nêu công việc số thành viên nhà trường -Nhận biết nhiệm vụ thành viên trường -Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh veõ trang 34,35(SGK) -Saùch TN&XH, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.KÑ:(1’) 2.Baøi cuõ (5’): -Trường TH Ngyễn Văn Trỗi -Nói tên trường mình ? -Phoøng hoïc : goàm coù 12 phoøng -Kể tên các phòng trường em ? -Nhaän xeùt -Các thành viên nhà trường 3.Dạy bài : a Giới thiệu bài:(1’) b.Hoạt động : Công việc các thành vieân.(10’) GV:Traàn Thò Quy - 16 Lop2.net GA:Lớp (17) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 * Hoạt động nhóm : Phát nhóm tờ bìa -Trực quan : Tranh/ tr 34, 35 -Theo dõi nhắc nhở nhóm làm việc -Caùc nhoùm nhaän bìa -Quan saùt vaø laøm vieäc theo nhoùm -Gắn các bìa vào hình cho phù hợp -Nói công việc thành viên hình và vai trò họ trường học -Đại diện nhóm trình bày -Nhaän xeùt Kết luận : Trong trường tiểu học gồm có các thành viên : Cô hiệu trưởng , Phó hiệu trưởng , các thầy cô -2-3 em nhắc lại giaùo , hoïc sinh vaø caùc caùn boä nhaân vieân khaùc Coâ hiệu trưởng Phó hiệu trưởng là người lãnh đạo quản lý nhà trường , thầy cô giáo dạy học sinh , bác bảo vệ trông coi , giữ gìn trường lớp , bác lao công quét dọn trường và chăm sóc cây cố c.Hoạt động : Thảo luận(10’) -Laøm vieäc theo caëp -Laøm vieäc theo caëp : em hoûi, em -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ trả lời -Trong trường bạn biết thành viên nào?(ThầyHiệu trưởng,ThầyHiệu phoù, coâ toång phuï traùch ……) -Họ làm việc gì ? (Thầy Hiệu trưởng lo nhiệm vụ chung,Thầyâ Hiệu phoù lo chuyeân moân, coâ toång phuï traùch lo hoạt động độïi, … ) -Tình cảm và thái độ bạn các thành viên đó ? (rất yêu quyù, kính troïng ) -Để thể lòng yêu quý, bạn làm gì ? (ra sức học tập …… ) Kết luận : Học sinh phải biết kính trọng và biết ơn -2-3 em đọc lại tất các thành viên nhà trường , yêu quý và đoàn kết với các bạn trường d.Hoạt động : Trò chơi “Đó là ai”(10’) -GV hướng dẫn cách chơi:1 em đứng quay lưng, lấy tờ bìa có tên thành viên gắn vào lưng áo Bạn -HS tham gia trò chơi khác nói các thông tin thành viên đó Em quay lưng phải đoán đúng 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Em biết thành viên nào trường em? -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học -Daën hoïc sinh veà hoïc thuoäc baøi GV:Traàn Thò Quy - 17 Lop2.net GA:Lớp (18) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 Thứ năm ngày tháng 12 năm 2011 TOÁN:TIẾT 79 THỰC HAØNH XEM LỊCH I/ MUÏC TIEÂU : -Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ maáy tuaàn leã -Reøn kó naêng xem lòch thaùng -Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : Lòch tranh thaùng 1&4 Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt 1.Kñ:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Laøm phieáu BT Cho HS laøm phieáu -Thứ tư -Ngày tháng năm 2003 là thứ… -Thứ sáu -Ngaøy 14 thaùng naêm 2003 laø …… -Thứ bảy -Ngaøy 31 thaùng naêm 2004 laø … - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm -Thực hành xem lịch 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài:(1’) b Luyeän taäp:(30’) -Quan sát, ghi tiếp các ngày còn thiếu vào tờ Baøi 1: -Trực quan : Tờ lịch tranh tháng -Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn tieáp caùc ngaøy coøn thiếu vào Gọi em lên bảng điền - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt.Thaùng coù bao nhieâu ngaøy ? Baøi : Yeâu caàu gì ? -Gợi ý : tuần có ngày ? GV:Traàn Thò Quy Lòch thaùng 1 TH TH TH TH TH THỨ Ứ Ứ Ứ Ứ Ứ BẢY HA BA TÖ NAÊ SAÙ I M U 10 17 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 24 26 27 28 29 30 31 -Thaùng coù 31 ngaøy CHUÛ NHAÄ T 11 18 25 -Nhìn vào cột thứ sáu liệt kê ngày đó -Moät tuaàn coù ngaøy - 18 Lop2.net GA:Lớp (19) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 - Các ngày thứ sáu tháng tư là các ngaøy naøo ? -Hướng dẫn tương tự với ngày thứ ba (các ngày cùng cột thứ ba) -Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng tư Thứ ba tuần trước là ngày nào? -Thứ ba tuần sau ngày 20 tháng 4,thứ tuần naøy laø ngaøy naøo ? -Khoanh vào ngày 30 tháng Nhìn vào tờ lịch xem ngày đó cột thứ ? -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá-Daën doø: (2’) Các ngày thứ tư tháng năm 2004 là ngày nào ? -Nhaän xeùt tieát hoïc tập thực hành xem lịch.Chuẩn bị bài sau -Laø caùc ngaøy : ngaøy 2, ngaøy 9, ngaøy 16, ngaøy 23, ngaøy 30 -Khoanh vào ngày thứ ba ngày 20 tháng -Laø ngaøy 13 thaùng -Laø ngaøy 27 thaùng -30 tháng là ngày thứ sáu -Nhaän xeùt : Thaùng coù 30 ngaøy -Ngaøy 7, 14, 21, 28 LUYỆN TỪ VAØ CÂU: TIẾT 16 TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI-CÂU KIỂU AI THẾ NAØO ? I/ MUÏC ĐÍCH YÊU CẦU: -Bước đầu tìm từ trái nghĩa với từ cho trước(BT1) Biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu nào? (Bt2) -Nêu đúng tên vật vẽ tranh (BT3) -Ñaët caâu kieåu Ai theá naøo ? II/ CHUAÅN BÒ : Baûng phuï vieát noäi dung BT1 Moâ hình kieåu caâu BT2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KÑ:(1’) 2.Baøi cuõ: (5’) Cho hoïc sinh laøm phieáu -Tìm từ đặc điểm tính tình người ? -Tìm từ đặc điểm màu sắc vật ? -Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm : “Baøn tay cuûa em beù …… ” -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài:(1’) b.Laøm baøi taäp(30’) Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Gv nhắc lại : Các em cần tìm từ có GV:Traàn Thò Quy -HS laøm phieáu BT -Hiền, dữ, nóng nảy -Traéng, tím, naâu -Muõm móm -1 em đọc , lớp đọc thầm -HS trao đổi theo cặp - 19 Lop2.net GA:Lớp (20) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 nghĩa hoàn toàn trái ngược với từ đã cho -GV chia bảng lớp làm phần, mời em lên bảng thi viết nhanh các từ trái nghĩa với từ đã cho -GV hướng dẫn sửa bài -Chú ý từ có thể có nhiều từ trái nghĩa Vậy em hãy nêu nhiều từ trái nghĩa với trắng ,toát ,chaäm ,cao,khoeû -Nhaän xeùt -3 em lên bảng thi viết nhanh các cặp từ traùi nghóa -Nhaän xeùt -Trái nghĩa với trắng là đen, đen sì -Trái nghĩa với tốt là xấu -Trái nghĩa với nhanh là chậm , chậm chaïp -Trái nghĩa với cao là thấp , lùn -Trái nghĩa với khỏe với là yếu -Chọn cặp từ trái nghĩa bài tập 1, Baøi : Yeâu caàu gì ? -Hướng dẫn : Các em hãy chọn cặp từ trái đặt câu với từ cặp từ đó nghĩa, đặt với từ câu theo mẫu -Chia nhóm, nhóm trưởng nhận giấy khổ to 3-4 em làm bài, sau đó lên dán :Ai(caùi gì, gì) theá naøo ? -Đại điện các nhóm lên dán bảng -Gợi ý : Khi đặt câu cần lưu ý điều gì ? -Nhận xét HS đọc lại các câu vừa đặt -Cho hs làm BT theo nhóm ,Gv nx chữa bài Cái bút này tốt/ Chữ em còn xấu Beù Nga ngoan laém./ Con Cuùn raát hö Hùng bước nhanh thoăn thoắt./ Sên bò chaäm Chieác aùo raát traéng./ Toùc baïn Huøng ñen hôn em Caâu cau naøy quaù cao./ Caùi baøn aáy thaáp quaù Tay boá em raát khoeû./ Raêng oâng em yeáu trước Baøi :(Vieát) Yeâu caàu gì ? -Vieát teân caùc vaät tranh Trực quan : Tranh (SGK/ tr 134) -HS quan sát tranh, viết tên vật -Hướng dẫn sửa chữa theo số thứ tự vào -Nhaän xeùt Cho ñieåm -Hoïc sinh baùo caùo keát quaû laøm baøi gaø troáng vòt ngan ngoãng boà caâu deâ cừu thoû boø 10 traâu 4.Cuûng coá-Daën doø: (2’) Tìm từ tính chất Đặt câu theo mẫu Ai theá naøo ? Nhaän xeùt tieát hoïc Học sinh xem lại bài ,làm vào BT CHÍNH TAÛ: TIEÁT 32 NGHE VIEÁT - TRAÂU ÔI ! GV:Traàn Thò Quy - 20 Lop2.net GA:Lớp (21)