- Hiểu nội dung bài: Đi trên quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn Đọc lập - Tập chép: Chép lại và trình bày đúng bài Quả Sồi; tìm t[r]
(1)Gi¸o ¸n líp 1A TuÇn 35 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2012 Chào cờ ( Tập trung toàn trường) Tập đọc (2tiết) ANH HÙNG BIỂN CẢ I.MỤC TIÊU: - Đọc trơn bài: Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù,… Bước đầu biết nghỉ chổ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cá heo là vật thông minh, là bạn người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển Trả lời câu hỏi 1, SGK II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài học III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TiÕt 1 ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc bài “Người trồng na” và TL các * HS đọc bài và trả lời câu hỏi sau : + Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên cụ điều gì? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên +Đọc mẫu bài văn lần 1.Tóm tắt nội dung bài: bảng +Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc -Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ : vun diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung -5, em đọc các từ khó trên bảng vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù +Luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc các câu theo y/c +Luyện đọc câu: GV Luyện đọc đoạn: Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp nhau, - Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn các nhóm khổ thơ là đoạn - Đọc đồng - Cho HS đọc đồng lần b «n vÇn uân, ân * Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy -Tìm tiếng bài có vần uân? các tiếng có vần uân, ân.trong bài, -Tìm tiếng ngoài bài có vần uân, ân nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn uân, ân tiếng nhóm đó thắng *Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để - Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa tiếng tiếp sức Lop1.net 97 (2) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét TiÕt c Tìm hiểu bài - GV cho HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi + Cá heo bơi giỏi nào? * em đọc - cá heo có thể bơi nhanh vun vút tên bắn - HS: ( – em đọc) - GV gọi HS đọc tiếp đoạn và trả lời câu hỏi: + Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì? - Người ta có thể dạy cá heo canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc - Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn -HS đọc diễn cảm bài văn d Luyện nói - GV nêu yêu cầu bài luyện nói: - GV cho HS thảo luận nhóm tư nội dung phần * Học sinh luyện nói theo hướng dẫn luyện nói (2) giáo viên + Cá heo sống biển hay hồ? + Cá heo đẻ trứng hay đẻ con? + Cá heo thông minh nào? + Cá heo bài đã cứu sống ai? - GV gọi đại diện nhóm lên trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung thêm - GV nhận xét tuyên dương Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét học Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: - Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100 - Biết cộng, trừ các số có hai chữ số - Biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải bài toán có lời văn II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh chữa bài tập số SGK * HS lên bảng làm bài.Cả lớp làm vào bảng - Nhận xét, tuyên dương - GV: nhận xét cho điểm Bài : Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài tập 1:HS nêu yêu cầu bài tập Số ? - GV: Làm mẫu bài và HD HS cách -HS làm bài vào HS lên bảng làm bài làm bài ( vào thứ tự các số để viết số thích hợp vào ô trống) 25 26 27 - GV gọi HS khác nhận xét bài làm bạn 98 Lop1.net (3) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt GV nhận xét kiểm tra bài lớp 33 34 35 36 70 71 72 73 74 75 76 Bài tập 2: Đặt tính tính: - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào HS lên bảng làm bài - GV Làm mẫu bài và HD HS cách 36 + 12 84 + 11 46 + 23 làm bài ( đặt tính từ trên xuống viết các số thẳng cột hàng đơn vị chục, 97 - 45 63 - 33 65 - 65 thực phép tính từ phải sang trái) - GV gọi HS nhận xét bài làm bạn 3/ Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự: GV nhận xét kiểm tra bài lớp a/ Từ lớn đến bé: Bài tập 3: 76 , 74 , 54 , 28 - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập b/ từ bé đến lớn: - GV làm mẫu bài và HD HS cách làm 28 , 54 , 74 , 76 bài: ( câu a: viết các số từ lớn đến bé Câu - HS làm bài vào HS lên bảng làm bài b: viết các số từ bé đến lớn) Nhà em có 34 gà, đã bán 12 gà - GV gọi HS nhận xét bài làm bạn GV Hỏi nhà em còn lại bao nhiêu gà? nhận xét kiểm tra bài lớp - HS làm bài vào HS lên bảng làm Bài tập 4: bài - GV gọi HS đọc bài toán GV ghi bảng và Tóm tắt HD HS tìm hiểu và tóm tắt bài toán Có : 34 gà - GV ghi tóm tắt bài toán lên bảng cho HS Bán : 12 gà đọc tóm tắt Còn lại : … gà? + Bài toán cho biết gì? Bài giải + Bài toán hỏi gì? Số gà nhà em còn lại là: + Muốn biết nhà em còn lại gà ta 34 – 12 = 22 ( gà ) làm phép tính gì? Đáp số : 22 gà - GV gọi HS nhận xét bài làm bạn GV - Số ? nhận kiểm tra bài lớp - HS làm bài vào bảng HS lên bảng Bài tập 5:HS nêu yêu cầu bài tập làm bài - GV giúp HS nhớ lại” Số nào cộng với củng chín số đó Một số trừ củng a/ 25 + …0…= 25 chín số đó” - GV gọi HS nhận xét bài làm bạn GV b/ 25 - = 25 nhận kiểm tra bài lớp - Một số cộng với thì củng chín số đó Củng cố dặn dò: Một số trừ củng chín số đó - Một số cộng với thì có kết nào? Một số trừ thì có kết nào? Buæi chiÒu ( GV dạy chuyên soạn – giảng) Lop1.net 99 (4) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2012 Tập viết VIẾT CHỮ SỐ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, I.MỤC TIÊU: - Biết viết các chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, -Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc; các từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ số III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : KiÓm tra bµi cò : - GV đọc cho HS luyện viết bảng - bình minh, phụ huynh, tia chớp - GV nhận xét chỉnh sửa sai cho hs Bµi míi : a Hướng dẫn tô chữ hoa và viết vần từ ứng dụng - Treo chữ chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, yêu cầu HS quan sát và nhận xét * HS quan sát và nhận xét - GV nêu quy trình viết và tô chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, khung chữ số mẫu - Gọi HS nêu lại quy trình viết? - HS nêu lại quy trình viết - Yêu cầu HS viết bảng - HS viết bảng - GV quan sát gọi HS nhận xét, sửa sai - HS đọc các vần và từ ứng dụng - Yêu cầu HS đọc các vần và từ ứng dụng: thân - HS tập viết trên bảng thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay - HS quan sát vần và từ ứng dụng trên bảng và b Hướng dẫn HS tập tô tập viết - HS tập tô chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, tập * HS tập tô, viết chữ tập viết viết vần, từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay - GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút, tư ngồi viết - Lắng nghe nhận xét c Chấm bài - Thu bài HS và chấm - Nhận xét bài viết HS Cñng cè - DÆn dß: Nêu lại các chữ vừa viết? Chính tả LOÀI CÁ THÔNG MINH I MỤC TIÊU : 100 Lop1.net (5) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt - Học sinh nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh: 40 chữ khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng vần ân hay uân; chữ g, gh vào chỗ trống II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KiÓm tra bµi cò : - GV đọc số từ khó cho HS viết vào bảng * học sinh lên bảng tươi cười ; na - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Hướng dẫn HS tập chép - GV cho hS đọc bài chép - HS nhìn bảng đọc thành tiếng khổ thơ - Cho HS tìm và đọc tiếng khó : - Cá nhân, ĐT - Cho HS tự viết các tiếng đó vào b¶ng - HS viết vào b¶ng - HS HS tập chép vào - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bút chì - HS tập chép vào - GV sửa trên bảng lỗi phổ biến - Gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - Yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho - HS tự ghi số lỗi lề - GV chấm số vở, nhận xét - HS đổi vở, sửa lỗi cho b Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả a Điền vần ân hay uân? - Cho HS đọc yêu cầu, HS lên bảng - HS nêu yêu cầu, 1HS lên bảng - Cho lớp sửa bài vào - Cả lớp sửa bài vào b Điền chữ g hay gh: - Cho HS đọc yêu cầu, HS lên bảng - HS làm bài tập trên bảng lớp - Cho lớp sửa bài vào - Cả lớp sửa bài vào Cñng cè - DÆn dß : Nhận xét học Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau số - Thực cộng, trừ các số có hai chữ số - Giải bài toán có lời văn II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : KiÓm tra bµi cò : 93 – 23 = 70 - GV: cho HS làm các bài tập vào bảng 79 + 10 = 89 HS lên bảng làm bài 88 – 38 = 50 - Nhận xét cho điểm Bµi míi : - GV HD HS làm các bài tập SGK Bài tập 1: a Viết số liền trước số sau: - GV: gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Số liền trước 35 là 34 - GV làm mẫu bài và HD HS cách làm Lop1.net 101 (6) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt bài: ( tìm số liền sau và số liền trước - Số liền trước 42 là 41 - Số liền trước 70 là 69 số: Số liền trước 35 là 34; số liền sau là 10) - Số liền trước 100 là 99 - GV cho HS làm bài vào HS lên bảng - Số liền trước là làm bài b Viết số liền sau số sau: - GV gọi HS khác nhận xét bài làm bạn GV - Số liền sau là 10 - Số liền sau 37 là 38 nhận xét kiểm tra bài lớp - Số liền sau 62 là 63 - Số liền sau 99 là 100 Bài tập 2: - Số liền sau 11 là 12 - GV: gọi HS nêu yêu cầu bài tập Tính nhẩm: - GV làm mẫu bài và HD HS cách làm - Nhẩm nhanh các kết các phép bài tính - GV cho HS nêu các kết 14 + = 18 29 – = 24 18 + = 19 26 – = 24 các phép tính mà các em đã nhẩm - GV gọi HS khác nhận xét bài làm bạn GV 17 + = 19 10 – = nhận xét kiểm tra bài lớp Bài tập 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập Đặt tính tính: - GV làm mẫu bài và HD HS cách làm bài - HS làm bài vào HS lên bảng làm - GV gọi HS khác nhận xét bài làm bạn bài - GV nhận xét kiểm tra lại bài làm lơp 43 + 23 60 + 38 Bài 4: GV gọi HS đọc bài toán GV ghi bảng 87 – 55 72 - 50 Hà có 24 viên bi đỏ và 20 viên bi xanh HD HS tìm hiểu và tóm tắt bài toán Hỏi Hà có tất bao nhiêu viên bi? + Bài toán cho biết gì? Tóm tắt + Bài toán hỏi gì? Có : 24 bi đỏ + Muốn biết Hà có tất bao nhiêu viên bi ta Có : 20 bi xanh Có tất : … viên bi? làm phép tính gì? - GV gọi HS nhận xét bài bạn GV nhận xét - HS làm bài vào HS lên bảng làm và kiểm tra bài lớp bài Bài giải Số bi Hà có tất là: Củng cố dặn dò 24 + 20 = 44 ( viên bi) Về nhà xem lại bài và các em làm bài Đáp số : 44 viên bi bài tập BUỔI CHIỀU Tiếng Việt ( tiết) Luyện tập đọc – VIếT: Anh hùng biển I Mục tiêu: - Học sinh đọc, viết bài tập đọc: Anh hựng biển - Học sinh đọc trơn bài, đọc ngắt, nghỉ đúng câu II Các hoạt động dạy học: TiÕt 102 Lop1.net (7) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ : Bài a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc bài: + GV đọc mẫu lần 1: * Luyện đọc câu: - Cho HS nèi tiÕp c©u * Luyện đọc đoạn: - GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp thời học sinh đọc sai - Giúp học sinh yếu đọc đúng * Luyện đọc bài: - GV hướng dẫn ngắt, nghỉ sau dấu câu * §äc nhãm: - GV ghi ®iÓm TiÕt c Luyện viết : GV đọc bài d ViÕt câu cã tiÕng chøa vÇn ân, uân: - Cho HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng ch÷a bµi Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em häc - Dặn học sinh luyện đọc thêm nhà - Laéng nghe - HS nèi tiÕp c©u - Học sinh đọc nối tiếp đoạn - Học sinh đọc bài - Học sinh đọc theo nhóm đôi Vài nhóm đọc trước lớp - Học sinh thi đọc cá nhân (nhóm) - HS nhËn xÐt - Đọc đồng bài - HS viÕt bµi - HS lµm bµi vµo vë vµ nªu kÕt qu¶ u©n: - B©y giê lµ mïa xu©n - Tất học sinh tuân theo nội quy nhà trường ©n: - S©n nhµ em s¹ch sÏ - B¹n V©n Anh häc giái - HS nghe To¸n luyÖn tËp chung i Môc tiªu: - Biết làm tính céng, trừ (không nhớ) ph¹m vi 100 ii Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ : Bài a Giíi thiÖu bµi Lop1.net 103 (8) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt b Hướng dẫn HS làm các BT sau: Bài 1: Đọc số: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu em tiếp nối đọc các số từ đến 100 ( Dành cho HS yếu) ? Nêu số bé có chữ số ? ? Nêu số lớn có chữ số ? ? Nêu số có chữ số ? ? Nêu các số tròn chục ? Bài 2: Viết số - Gọi HS nêu yêu cầu bài - Yêu cÇu HS làm bảng - HS đọc yêu cầu bài em đọc: từ – 30 Từ 10 – 50 Từ 40 – 90 Từ 90 – 100 Từ 30 – 70 - Số 10 - Số 99 - Số 100 - 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 - HS nêu yêu cầu - HS làm bảng Mười chín: 19 Bảy mươi tư: 74 Chín mươi tám: 98 Bốn mươi chÝn: 49 Sáu mươi : 60 Năm mươi s¸u: 56 - HS nêu yêu cầu bài - HS làm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 3: Đặt tính tính GV gọi HS nêu yêu cầu bài GV yêu cầu HS làm vµo vë 76 – 12 35 + 89 – + 73 Bài 4: Bài toán: Hång h¸i ®îc 25 qu¶ t¸o, Lan h¸i ®îc 13 - HS đọc bài toán vµ gi¶i vµo vë: qu¶ t¸o Hái c¶ hai b¹n h¸i ®îc bao nhiªu Bài giải: qu¶ t¸o ? Số t¸o hai bạn hái là: - Yêu cầu HS làm vào 25 + 13 = 38 ( t¸o) Đáp số: 38 t¸o GV thu chấm, nhận xét Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - DÆn vÒ nhµ «n l¹i bµi Thø t ngµy th¸ng n¨m 2012 Tự nhiên – Xã hội ÔN TẬP TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU : - Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: Tranh ảnh SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức 104 Lop1.net (9) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt Kiểm tra bài cũ - Tiết trước các em học bài gì? - Thời tiết có thể thay đổi nào? - GV: nhận xét đánh giá Bài a Giới thiệu bài - GV: Giới thiệu bài ghi tên bài lên bảng cho HS nhắc lại b Giảng bài * Hoạt động 1: Làm việc với SGK a Mục tiêu: HS nhớ lại tất các cây đã học b Cách tiến hành: - GV nêu các câu hỏi để HS thảo luận và trả lời: + Các em hãy kể tên các loại cây mà em biết và đã học? - Thời tiết - Thời tiết có lúc nắng, lúc mưa, lúc có gió mạnh, lúc gió nhẹ… Ôn tập: Tự nhiên Quan sát tranh SGK - HS chú lắng nghe - HS: Cây phượng vĩ, cây bàng, cây bạch đàn, cây hoa, cây tràm, cây đước, cây dừa, + Cây trồng để làm gì? Nó có lợi ích gì đối … - HS: Trồng cây để lấy trái, hoa, lấy gỗ, che với người? - GV cho HS làm việc theo cặp bóng mát, chống sói mòn, sạt lỡ, không khí trên tranh SGK và nói cho nghe lành… - GV gọi đại diện nhóm trả lời, gọi HS khác nhận xét bổ sung Kết luận: Cây có tác dụng lớn người Trồng cây cho bóng mát, cây còn cho ta gỗ, - HS chú ý lắng nghe trồng cây chống sạt lở, sói mòn, cây còn làm cho không khí thêm lành… * Hoạt động 2: Thảo luận lớp a Mục tiêu: HS nêu lại các dấu hiệu thời tiết đã học b cách tiến hành - GV nêu câu hỏi HS suy nghĩ và trả lời: Thảo luận lớp: + Bầu trời hôm nào? - Bầu trời hôm có + Những đám mây trên bầu trời có màu gì? - Những đám mây trên bầu trời có màu + Bạn có cảm thấy gió thổi vào người - Có gió thổi vào người không? + Gió nhẹ hay gió mạnh? + Thời tiết hôm nóng hay rét? - GV gọi HS đứng lên trả lời các - HS chú ý lắng nghe câu hỏi - GV gọi HS khác nhận xét bổ sung thêm Lop1.net 105 (10) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt Kết luận: Thời tiết luôn thay đổi, có lúc mưa, lúc nắng, - HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ có lúc gió mạnh, có lúc gió nhẹ Củng cố dặn dò - GV các em hãy nói cảnh vật tự nhiên xung quanh? - Về nhà xem lại bài và cần thực tốt gì đã học Tập đọc ( tiết) Ò…Ó…O I MỤC TIÊU : - Đọc trơn bài: Đọc đúng các từ ngữ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu - Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đôm bông, kết trái Trả lời câu hỏi SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò: - GV gọi 2- HS đứng lên đọc bài tiết trước * HS đọc bài và trả lời và trả lời câu hỏi: + Cá heo bơi giỏi nào? + Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì? - GV nhận xét cho điểm Bµi míi: a Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên -Giọng đọc chậm rãi, tình cảm +Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: na, trứng bảng -Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, cuốc, uốn câu, trâu đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc sung bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ : +Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ -5, em đọc các từ khó trên bảng - HS đọc các câu tiếp nối +Luyện đọc câu: - Đọc tiếp nối khổ thơ +Luyện đọc nãi tiÕp tõng khæ th¬ - Đọc thi đọc các nhóm - §ọc đồng - §ọc đồng b «n vÇn oăt, oăc * Bài tập 1: -HS t×m vµ nªu + Tìm tiếng bài có vần oăt, oăc? * Các nhóm thi đua tìm và ghi vào * Bài tập 2: giấy, thời gian phút, nhóm nào Tìm tiếng ngoài bài có vần oăt, oăc? tìm và ghi đúng nhiều tiếng * Bài tập 3: 106 Lop1.net (11) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt Nói câu có chứa tiếng mang vần oăt, oăc? nhóm đó thắng Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để *Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét tiếng cã vÇn oăt, oăc tiªp sức TiÕt c Tìm hiểu bài HS đọc, GV nêu câu hỏi : ? Gà gáy vào lúc nào ngày? * Buổi sáng là chính ? Tiếng gà gáy làm muôn vật đổi thay nào? - Quả na mở mắt, hàng tre, buồng chuối chín, hạt đậu nảy mầm, bông lúa chóng chín, đàn chạy chốn, ông mặt trời nhô lên rửa mặt ? Qua bài thơ ta thấy tiếng gà có tác dụng gì? - Tiếng gà đánh thức, báo hiệu vật - GV gọi HS nhận xét bổ sung thay đổi d Hướng dẫn HS luyện đọc thuộc lòng - GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng theo nhóm đôi và cho HS lớp đọc đồng thanh, GV kết - HS đọc đồng lớp, nhóm, cá hợp xóa dần từ, câu nhân * Thi đọc thuộc lòng - HS thi đọc thuộc lòng - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng đoạn, bài thơ - Nhận xét tuyên dương chấm điểm động viên e Luyện nói : - GV cho HS mở SGK và gọi em đọc to yêu * Học sinh luyện nói theo gợi ý giáo cầu viên - GV cho hs quan sát tranh SGK và hỏi: -Nhiều học sinh khác luyện nói + Tranh vẽ vật gì? + Vậy nhà em nuôi vật gì? + Các vật đó có màu gì? + Nó có ích lợi gì? - GV nhận xét , tuyên dương HS Cñng cè - DÆn dß : Nhận xét học Đạo đức THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II VÀ CUỐI NĂM I MỤC TIÊU : - HS biết thực và nêu các hành vi các bài đạo đức HKII - Biết ứng xử và đưa cách giải số tình - GD HS: Có thái độ lễ phép, nói lời cảm ơn, xin phép người II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài cũ 2.Bài : Lop1.net 107 (12) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt a) giới thiệu bài b) giảng bài * Hoạt động : Ôn bài GV nêu câu hỏi cho HS lớp suy nghỉ trả lời - Khi gặp thầy cô giáo em cần phải làm gì ? - Vì chúng ta lại phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo ? - Ở nhà em có nhiều người bạn thân không ? - Khi chơi với bạn bè ta cần không nên làm gì? - Làm gì để bạn luôn coi mình là bạn thân? - Hãy nói số tình chúng ta phải chào hỏi ? - Khi chào, cần chào nào cho lịch nơi công cộng ? + Khi gặp thầy cô giáo trên đường em phải làm gì ? GV cùng HS nhận xét bổ sung GV hỏi tiếp - Khi nào thì nói lời cảm ơn ? - Em nói lời xin lỗi nào ? GV nhận xét và tóm ý lại * Hoạt động 2:Thảo luận tình GV đưa số tình cho HS thảo luận: - Tình 1: Trên đường học Lan bộ, em đường Nếu là em thì em khuyên bạn nào? - Bạn có đúng quy định không ? Vì ? - Tình 2: Hôm qua lớp cùng trồng hoa các bồn hoa Hôm nay, Lan thấy có bông hoa đẹp em liền ngắt để chơi Em nói gì với bạn tình trên GV gọi nhiều HS tham gia đưa ý kiến để giải tình GV nhận xét tóm ý * Hoạt động 3: Trò chơi GV chia HS thành nhiều nhóm nhỏ, nêu tình cho HS các nhóm phân vai lên đóng vai tình đó Tình huống: Lan bị ốm hai ngày.Bài không 108 - Cần đứng ngắn, lễ phép chào hỏi - Vì thầy giáo cô giáo là người dạy dỗ em thành người - - Không đánh lộn,chửi nhau… - Cùng chơi, cùng học và giúp đỡ, chia sẻ với niềm vui buồn - Chào hỏi gặp người quen biết, lớn tuổi… - Chào nhỏ nhẹ, không gây ồn ào, ảnh hưởng tới người xung quanh… - Khi đó quan tâm, giúp đỡ mình - Khi làm phiền, mắc lỗi với đó - HS lắng nghe tình và đưa hướng giải - Em khuyên bạn vào lề đường bên phải … - Đi không đúng quy định, bị tai nạn giao thông HS : Bạn ngắt hoa là sai, Vì đây là cây và hoa trường Bạn nên chăm sóc và bảo vệ nó HS các nhóm thảo luận và đóng vai Lop1.net (13) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt viết Lan lại không muốn bị bài nên đã nhờ Hồng viết bài giùm GV cùng HS nhận xét 4.Củng cố dặn dò : - Muốn là người bạn tốt, em cần làm gì ? - GV nêu ý GD HS và nhận xét tiết học - Dặn HS thực tốt các hành vi đã học - Luôn chơi vui vẻ, đoàn kết với bạn bè, chia sẻ vui buồn cùng bạn,… BUỔI CHIỀU To¸n ¤n tËp vÒ c¸c sè ph¹m vi 100 I Môc tiªu: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 - Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, tÝnh trõ, kÜ n¨ng gi¶i to¸n II Hoạt động dạy- học : - HS lªn b¶ng lµm bµi KiÓm tra bµi cò - HS lµm bµi b¶ng Sè? 77 = 70 +… ; 99 = +… ; 63 = +… Bµi míi: Hướng dẫn HS làm các bài tập - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm Bµi 1: ViÕt sè: bµi Mười chín:… Sáu mươi:…… Chín mươi bảy:…… Bảy mươi lăm:… Bốn mươi tám: …… Năm mươi tư:… Năm mươi lăm :…… Sáu mươi mốt:… - GV gäi HS yÕu ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt Bµi 2: Sè? - HS đọc đề, nêu yêu cầu, và tự điền số Sốliền trước Sốđã biết 29 40 59 65 70 88 99 SèliÒn sau - Gäi HS trung b×nh ch÷a, em kh¸c nhËn xÐt Bµi a) Khoanh vµo sè lín nhÊt: 81; 35; 69; 24 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm b) Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: bµi 98; 45; 69; 20 - GV gäi HS ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh: 75 -11 31 + 87 - 82 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm + 72 96 – 46 90- 60 bµi - GV gäi HS ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt Bµi 5: T©m h¸i ®îc 44 qu¶ cam, Hµ h¸i ®îc 34 qu¶ cam Hái c¶ hai b¹n h¸i ®îc bao nhiªu Lop1.net 109 (14) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt qu¶ cam? - GV hái c¸ch lµm - HS đọc đề, nêu yêu cầu - HS tr¶ lêi - HS lµm vµo vë, HS ch÷a bµi 3.Cñng cè- dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc Tiếng Việt ( tiết) Luyện tập đọc – VIếT: ề…ể…O I Mục tiêu: - Học sinh đọc, viết bài tập đọc: ề…ú…o - Học sinh rốn kĩ đọc trơn bài, đọc ngắt, nghỉ đúng câu II Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ : Bài - Laéng nghe a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc bài: + GV đọc mẫu lần 1: * Luyện đọc câu: - HS nèi tiÕp c©u - Cho HS nèi tiÕp c©u * Luyện đọc đoạn: - Học sinh đọc nối tiếp đoạn - GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp thời học sinh đọc sai - Giúp học sinh yếu đọc đúng * Luyện đọc bài: - Học sinh đọc bài - GV hướng dẫn ngắt, nghỉ sau dấu câu - Học sinh đọc theo nhóm đôi * §äc nhãm: Vài nhóm đọc trước lớp - GV ghi ®iÓm TiÕt c Luyện viết : GV đọc bài d ViÕt – từ cã tiÕng chøa vÇn o¨c, o¨t: - Cho HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng ch÷a bµi Thu chấm và nhận xét Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em häc - Dặn học sinh luyện đọc thêm nhà 110 - Học sinh thi đọc cá nhân (nhóm) - HS nhËn xÐt - Đọc đồng bài - HS viÕt bµi - HS lµm bµi vµo vë vµ nªu kÕt qu¶ +oăc: - lạ hoắc, ngoắc tay, nguệch ngoặc +oăt: loắt choắt, chỗ ngoặt, thoăn thoắt… - HS nghe Lop1.net (15) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : - Biết viết, đọc đúng số vạch tia số - Thực cộng, trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 100 - Đọc đúng trên đồng hồ; giải bài toán có lời văn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò 43 + 23 = - GV: cho HS làm các bài tập vào bảng 53 + 24 = HS lên bảng làm bài 87 – 44 = - GV: nhận xét cho điểm Bài a Giới thiệu bài - GV: Giới thiệu bài ghi tên bài lên bảng cho HS nhắc lại b Hướng dẫn HS làm bài tập: - GV HD HS làm các bài tập SGK Bài tập 1: - Viết số vạch tia số đọc - GV: gọi HS nêu yêu cầu bài tập - GV HD HS cách làm bài: ( vạch ta các số đó: - HS làm bài vào HS lên bảng làm viết số, đọc các số đó) - GV gọi HS khác nhận xét bài làm bạn bài GV nhận xét kiểm tra bài lớp Bài tập2: a Khoanh vào số lớn nhất: - GV: gọi HS nêu yêu cầu bài tập - GV làm mẫu bài và HD HS cách 72 , 69 , 85 , 47 làm bài: ( câu a: chọn số lớn khoanh lại, b Khoanh vào số bé nhất: câu b: khoanh vào số bé nhất) - GV cho HS làm bài vào HS lên 50 , 48 , 61 , 58 bảng làm bài - Đặt tính tính Bài tập 3: - GV cho HS làm bài vào HS lên - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - GV làm mẫu bài và HD HS cách làm bảng làm bài 7388 bài: ( đặt tính từ trên xuống dưới, viết các số +35 40 53 thẳng cột hàng đơn vị, hàng chục, 75 20 82 thực phép tính từ phải sang trái.) - GV gọi HS khác nhận xét bài làm bạn - GV nhận xét kiểm tra lại bài làm lớp -86 +5 +33 52 62 55 34 67 88 Bài 4: Lop1.net 111 (16) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt - GV gọi HS đọc bài toán GV ghi bảng HD - Quyển Lan có 48 trang, Lan đã viết HS tìm hiểu và tóm tắt bài toán hết 22 trang Hỏi còn lại bao nhiêu trang chưa viết? Tóm tắt + Bài toán cho biết gì? Có : 48 trang Đã viết : 22 trang + Bài toán hỏi gì? Còn lại : … trang? + Muốn biết sách còn lại bao nhiêu - HS làm bài vào HS lên bảng làm trang ta làm phép tính gì? bài - GV gọi HS nhận xét bài bạn GV nhận Bài giải Số trang chưa viết là: xét và kiểm tra bài lớp 48 – 22 = 26 ( trang ) Bài tập 5: Đáp số : 26 trang - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Nối đồng hồ với câu thích hợp: - GV HD HS nhìn mặt đồng hồ nối đúng - HS làm bài vào HS lên bảng làm với câu thích hợp bài - GV gọi HS khác nhận xét bài làm bạn - Em học lúc sáng - GV nhận xét kiểm tra lại bài làm lớp - Em tập múa lúc chiều Củng cố dặn dò: - Em trở nhà lúc chiều - GV cho HS nhắc lại cách đặt tính và thực - HS: đặt tính từ trên xuống tính từ phải phép tính? sang trái Thủ công TRƯNG BÀY SẢN PHẨM CỦA HỌC SINH ( GV dạy chuyên soạn – giảng) Chính tả Ò … Ó… O I MỤC TIÊU : - Nghe – viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ Ò … ó … o: 30 chữ khoảng 10 - 15 phút - Điền đúng vần oăc oăt; ng ngh vào chỗ trống Bài tập 2, ( SGK) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: KiÓm tra bµi cò: - GV đọc số từ khó cho HS viết vào bảng : - học sinh viết làm xiếc biển đen - GV nhËn xÐt Bµi míi : a Hướng dẫn HS tập chép - GV đọc lần cho HS nối tiếp đọc lại * HS nhìn bảng đọc thành tiếng bài - Cho HS tìm và đọc tiếng khó : trứng - Cá nhân, ĐT cuốc, buồng chuối, nhọn hoắt - Cho HS tự viết các tiếng đó vào b¶ng - HS viết vào b¶ng - Hướng dẫn HS tập chép vào 112 Lop1.net (17) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bút chì - GV sửa trên bảng lỗi phổ biến - Yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV chấm số vở, nhận xét b Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả a) Điền vần oăc hay oăt? - Cho HS đọc yêu cầu, HS lên bảng - Cho lớp sửa bài vào VBT b) Điền chữ: ng hay ngh? - Cho HS đọc yêu cầu, HS lên bảng - Cho lớp sửa bài vào VBT Cñng cè - DÆn dß : Nhận xét học - HS tập chép vào - Gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - HS tự ghi số lỗi lề - HS đổi vở, sửa lỗi cho -HS nêu yêu cầu, làm mẫu - Cả lớp lµm bài vào - HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - Cả lớp sửa bài vào VBT Kể chuyện ¤n tËp: BÀI LUYỆN TẬP i môc tiªu: - Đọc trơn bài Lăng Bác Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Đi trên quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ ngày Tuyên ngôn Đọc lập - Tập chép: Chép lại và trình bày đúng bài Quả Sồi; tìm tiếng bài có vần anh, ach; điền vần anh ach vào chỗ trống Bài tập 2, ( SGK ) ii đồ dùng dạy - học: iii các hoạt động dạy - học: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bài thơ - Học sinh đọc bài thơ Lăng Bác - Học sinh đọc bài thơ Lăng Bác Lăng Bác - Bài thơ chia làm đoạn và trả lời câu hỏi : + Đoạn gồm dòng thơ đầu tả cảnh thiên nhiên xung quanh lăng Bác + Những câu thơ tả nắng vàng trên Quảng trường Ba Đình : Nắng Ba Đình mùa thu Thắm vàng trên lăng Bác + Những câu thơ nào tả nắng vàng trên Quảng + Những câu thơ tả bầu trời trường Ba Đình ? trên Quảng trường Ba Đình : Vẫn vắt bầu trời Ngày Tuyên ngôn Độc lập + Những câu thơ nào tả bầu trời trên + Cảm tưởng bạn thiếu niên Quảng trường Ba Đình ? trên Quảng trường Ba Đình: Bâng khuân thấy Lop1.net 113 (18) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt Nắng reo trên lễ đài * Hướng dẫn học sinh chép bài Quả Sồi: Có bàn tay Bác vẫy Giáo viên hướng dẫn học sinh chép bài Quả Sồi - Học sinh nhìn bảng, chép bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập Quả Sồi vào a) Tìm tiếng bài : - học sinh lên bảng làm bài tập + Có vần ăm : nằm, ngắm , lớp làm bài vào + Có vần ăng : trăng - học sinh lên bảng làm bài tập b) Điền chữ : r, d gi , lớp làm bài vào Lời giải: Học sinh chữa bài theo lời giải Rùa chợ đúng Rùa chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu Mai Văn Hai Củng cố, dặn dò: - Giáo viên tuyên dương em viết đúng, đẹp - Dặn học sinh chuẩn bị Bài luyện tập BUỔI CHIỀU Tiếng Việt TẬP ĐỌC: GỬI LỜI CHÀO LỚP I MỤC TIÊU : - Đọc trơn bài Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ , khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Chia tay lớp , bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niêm thân yêu và cô giáo kính mến II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn định tổ chức : Hát Kiểm tra bài cũ : - Đọc bài “ Lăng Bác ” - HS + Cảm tưởng bạn thiếu niên trên Quảng trường Ba Đình ? -GV nhận xét 3.Bài : a.Giới thiệu : b HD HS Luyện đọc: - GV đọc mẫu -HS đọc - HS luyện đọc các từ khó: phút, cửa sổ, thân - Phân tích, đánh vần, đọc trơn quen, xa, tiến bước -GV giải nghĩa từ - Luyện đọc dòng thơ - Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc khổ thơ và bài thơ - CN, nhóm, ĐT 114 Lop1.net (19) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt - Luyện đọc bài c Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc : - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi + Chia tay lớp bạn nhỏ chào ? +Bạn nhỏ chào đồ vật nào lớp? +Xa cô giáo bạn nhỏ hứa gì ? - Đọc bài -GV nhận xét 4.Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học - Về nhà đọc lại bài thật trôi chảy và lưu lốt - – HSđọc Lớp đọc ĐT - HS +…chào cô giáo + …Chào bảng đen cửa sổ, chào chỗ ngồi thân quen +… làm theo lời cô dạy để cô luôn bên HSđọc Toán TỰ KIỂM TRA I MỤC TIÊU: HS tự kiểm tra : - Thứ tự các số phạm vi 100 - Thực phép cộng, trừ phạm vi 100 - Giải toán có lời văn, đọc trên đồng hồ - Làm bài tự kiểm tra VBT toán trang 71 II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kiểm tra bài cũ : Bài : a Giới thiệu bài b Hướng dẫn học sinh đọc yêu cầu và tự làm - Đọc yêu cầu và tự làm bài bài - GV quan sát học sinh làm bài c GV thu chấm, nhận xét - Gọi số HS có bài làm tốt lên bảng - HS có BT làm chưa đúng chữa bài chữa các bài tập 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn bài, chuẩn bị sau KTĐK Hoạt động ngoài lên lớp ATGT: MỘT SỐ BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG THƯỜNG GẶP I MỤC TIÊU: HS nhận biết tầm quan trọng việc tuân thủ biển báo hiệu đường và ý nghĩa số biển báo hiệu đường thường gặp II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Lop1.net 115 (20) Gi¸o ¸n líp 1A NguyÔn ThÞ TuyÕt - Theo em, nên chơi đùa đâu là an toàn nhất? - Không chơi đùa nơi nào? Bài mới: * Giới thiệu bài * Bài giảng Hoạt động 1: Xem tranh và tìm hiểu ý nghĩa các biển báo thường gặp Bước 1: Xem tranh - HS xem tranh trang trước bài học Bước 2: Thảo luận nhóm Yêu cầu các nhóm thảo luận ý nghĩa - Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp biển báo - Lớp nhận xét Bước 3: GV bổ sung và nhẫn mạnh các biển báo: Biển báo “ Nơi dành cho người sang ngang.” Biển báo “ Dành cho xe thô sơ” Biển báo “Cấm ngược chiều” biển báo “ Cấm rẽ trái” Biển báo “ Cấm rẽ phải” Biển báo “ Nơi đỗ xe” Biển báo “ Đường giao nhâu với đường sát không có rào chắn” * Thực hành trò chơi theo nhóm - nhóm đưa biển báo bất kì thì nhóm thi trả lời ý nghĩa biển báo Hoạt động 2: Làm phần góc vui học Bước 1: Xem tranh để tìm hiểu - Mô tả tranh: Bức tranh đen trắng vẽ biển - HS xem tranh, tô màu vào biển báo báo thường gặp cho giống với các biển báo trang trước Bước 2: Kiểm tra, nhận xét Củng cố: - HS nhác lại điều cần nhớ - Nhận xét học Dặn dò: - Yêu cầu HS nhớ luôn luôn tuân theo hiệu lệnh biển báo giao thông đường - BT: Quan sát các biển báo trên đường , liệt kê và hỏi cha mẹ, thầy cô ý nghĩa các biển báo đó Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 Tập đọc ÔN TẬP: BÀI LUYỆN TẬP i muc tiªu: - Đọc trơn bài Hai cậu bé và hai người bố Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Nghề nào cha mẹ đáng quý vì có ích cho người ii đồ dùng dạy - học: iii các hoạt động dạy - học: 1.Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: 116 Lop1.net (21)