GV chæ daãn baèng lôøi, laøm maãu, ñoàng thôøi giaûi thích caùch chôi cho caû lôùp bieát, roài cho töï chôi. Thöïc hieän theo GV[r]
(1)TuÇn 35
Thứ ba ngày 11 tháng năm 2010 Tập đọc
TiÕt 63-64: ò ó o
I) Mục tiêu: Giúp HS:
- Đọc trơn toàn bài, phát âm tiếng, từ ngữ khó bài: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu, đồng, đàn sao, trời, rửa mặt…Học thuộc lòng thơ
- Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trỏi
- Có ý thức học tập, yêu loài vật II Đồ dùng dạy - học:
III Cỏc hoạt động dạy – học:
1.KiÓm tra.
_ HS đọc bài: Anh hùng biển TLCH GV
2 Bµi míi - Giíi thiƯu bµi *) Dạy học
a Hot ng 1: Luyện đọc.
- Đọc mẫu toàn hớng dẫn HS luyện đọc *) Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó
-Luyện đọc tiếng, từ: “quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu, đồng, đàn sao, trời, rửa mặt… ”, GV gạch chân tiếng, từ khó u cầu HS đọc
*) Luyện đọc dịng thơ.
Cho HS luyện đọc dòng thơ, ý cách ngắt nghỉ từ ngữ cần nhấn giọng - Gọi HS đọc nối tiếp
*) Luyện đọc đoạn,
- GV hớng dẫn HS luyện đọc đoạn toàn - HS luyện đọc -> đọc nối tiếp đoạn
- Cho HS đọc đồng tồn lần
b Hoạt động 2: Ơn tập vần cần ôn bài:
- Gọi HS đọc yêu cầu tập SGK *) Tìm tiếng có vần oăt:
- HS tỡm, c, phõn tớch
*) Tìm tiếng có vần oăt/ oăc:
- GV t chc cho HS thi tìm theo tổ -> nhận xét, tuyên dơng => HS đọc lại toàn bảng
Tiết 2 c Hoạt động 3: Đọc SGK kết hợp tỡm hiu bi.
- Nêu câu hỏi SGK
+) Gà gáy vào lúc ngày ? (Buổi sáng sớm) - Hs TL, nhận xét GV nhận xét, chốt ý
- – HS đọc toàn GV nêu câu hỏi SGK yêu cầu HS khá, giỏi TL +) Tiếng gà gáy làm cho muôn vật thay đổi nh ?
- HS TL, nhận xét GV nhận xét, chốt ý - – HS đọc lại tồn
- GV nói thêm: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, đơm bông, kết trái
- GV đọc mẫu tồn
(2)*) Lun häc thc lßng - GV híng dÉn HS lun HTL
- HS luyện học TL khổ thơ em thích -> Thi đọc trớc lớp -> nhận xét, tuyên dơng
d Hoạt động 4: Luyện nói.
- HS nêu yêu cầu luyện nói GV hớng dẫn HS luyện nói theo chủ đề
- HS luyện nói theo nhóm đơi -> số nhóm trình bày trớc lớp -> nhận xét, tuyên dơng => Lớp đọc lại ton bi SGK
3) Củng cố, dặn dò:
GV nhËn xÐt giê häc, dỈn HS vỊ HTL khổ thơ em thích chuẩn bị sau _
To¸n
TiÕt 137: Lun tËp chung
I) Mơc tiªu: Gióp HS cđng cè vỊ:
- Đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số từ đến 100; cộng – trừ số có hai chữ số; đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải tốn có lời văn
- Có ý thức tự giác, tích cực học tập II) Đồ dùng dạy – học: SGK, ô li III) Các hoạt động day – học:
1) KiÓm tra. 2) Bµi míi.
- GV híng dÉn Hs lµm BT SGK: *) Bài 1/ 179
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào SGK
-> Củng cố cho HS thứ tự số bảng số từ đến 100 *) Bi 2/ 179
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào ô li
-> Củng cố cho HS cách đặt tính thực phép tính *) Bài 3/ 179
- HS tự làm vào SGK nêu kết
-> Củng cố cho HS cách xếp sè theo thø tù *) Bµi 4/ 175
- HS tù lµm bµi vµo vë
-> Cđng cè cho HS cách giải trình bày giải toán có lời văn *) Bài 5/ 179
- HS tự làm vào SGK nêu kÕt qu¶
-> Củng cố cho HS đặc điểm số phép cộng phép trừ
3) Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học, dặn HS ôn chuẩn bị sau
Chính tả
Tiết 21: Loài cá thông minh
I Mục tiêu: Giúp HS:
- Chép Lồi cá thơng minh khoảng 15 đến 20 phút Làm BT tả SGK
- Chép lại xác, khơng mắc lỗi đoạn văn bài, tốc độ viết tối thiểu 20 chữ / Rèn luyện kĩ viết chữ trình bày
- u thích mơn học, có ý thức viết chữ đẹp II Đồ dùng dạy - học:
(3)1) KiÓm tra:
2 Bài mới.Giới thiệu *) Dạy học
a Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tập chép.
- GV cho HS quan sát đoạn văn cần chép bảng phụ - HS nhìn bảng đọc lại on
- GV h/dẫn HS viết vào bảng chữ em dễ viết sai: xiếc, dẫn, chiến công, cứu sống, gác
- HS viết GV quan sát, sửa sai cho HS - GV yêu cầu HS TLCH:
+) Trong có câu hỏi ? Đọc câu hỏi câu TL - HS nªu -> nhËn xÐt GV nhËn xÐt, chèt ý
- Cho HS tập chép vào vở, GV nhắc em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài, cách viết hoa chữ đầu tiếng đầu câu
- GV c cho HS nghe, soỏt lỗi chữa bút chì
- GV chữa bảng lỗi khó bảng, yêu cầu HS đổi cho chữa lỗi cho bên lề
b Hoạt động 2: Hớng dẫn HS làm tập tả.
* Điền vần: ân hay uân? - HS nêu yêu cầu tập - GV hớng dẫn cách làm
- HS làm vào Gv quan sát, giúp đỡ * Điền chữ: g hay gh?
- TiÕn hµnh tơng tự
c Hot ng 3: Chm bi
- Thu 1sè bµi cđa HS vµ chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS
3.
Củng cố - dặn dò:
- HS đọc lại tả
- Gv nhận xét học, dặn HS viết thêm
Chiều
Mĩ thuật
(GVbộ môn dạy)
_
Toán
Ôn tËp tiÕt 137
I) Mơc tiªu: Gióp HS:
- Tiếp tục củng cố đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số từ đến 100; cộng – trừ số có hai chữ số; đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải tốn có lời văn - Có ý thức tự giác, tích cực học tập
II) Đồ dùng dạy – học: Vở BT, ghi toán III) Các hoạt động dạy – học:
1) Bài ôn:
a) Hot ng 1: Lm BT BT toán
(4)- GV giao bµi cho HS råi híng dÉn HS lµm bµi *) Bµi Sè ?
38, … , 40 55, …… … ……, , , 59 … , 70, … , 72 57, … , 59 48, …… … ……, , , 52 … , 65, … , 67 *) Bài Đặt tính tính:
98 72 65 + 30 57 – 17 + 33 47 - 40 *) Bµi ViÕt c¸c sè: 58, 46, 72, 39, 98
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: ………
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: ………
*) Bµi Sè ?
+ = - =
- HS tự làm vào ghi toán Gv quan sát, giúp đỡ HS yếu - Chấm bài, nhận xét
2) Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học, dặn HS ôn bài, chuẩn bị sau
_
Giáo dục lên lớp Hớng dẫn hoạt động hè
I – Mơc tiªu:
- Hớng dẫn HS hoạt động dịp nghỉ hè
- HS tích cực tham gia hoạt động đội nhi đồng thơn ,xóm II – Cách tiến hành:
- GV hớng dẫn em hoạt động nghỉ hè - Tích cực tham gia vào hoạt động cơng ích
- Khơng đợc tham gia chơi trị chơi nguy hiểm( tắm ao,hồ,sơng,suối,trèo cây, ) - Khơng đợc chơi ngồi trời nắng,Khơng đợc uống nớc lã,ăn xanh
Thứ t, ngày 12 tháng năm 2010 Tập đọc
TiÕt 65-66: Bµi luyện tập 1: Lăng Bác
I) Mục tiêu: Giúp HS:
- Đọc trơn toàn bài; đọc từ ngữ: nắng, lăng Bác, bầu trời, sà, đá hoa cơng, quảng tr-ờng, bâng khuâng, lễ đài…
- Hiểu nội dung bài: Đi quảng trờng Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ ngày tuyên ngôn độc lập
- Cã ý thức học tập, có lòng kính yêu Bác Hồ II) §å dïng d¹y – häc:
III) Các hoạt động dạy – học:
1.Kiểm tra: - HS đọc bài: ị… … ó o TLCH GV
2 Bài : *) Dạy học
a Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Đọc mẫu toàn hớng dẫn HS luyện đọc *) Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó
-Luyện đọc tiếng, từ: “ nắng, lăng Bác, bầu trời, sà, đá hoa cơng, quảng trờng, bâng khuâng, lễ đài… ”, GV gạch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc
- GV giải thích từ: lễ đài, quảng trờng, bâng khuâng. *) Luyện đọc dòng thơ.
- Cho HS luyện đọc dòng thơ, ý cách ngắt nghỉ từ ngữ cần nhấn giọng - Gọi HS đọc nối tiếp dòng thơ
*) Luyện đọc
- GV hớng dẫn HS luyện đọc toàn - HS luyện đọc
- Cho HS đọc đồng toàn lần
b Hoạt động 2: Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài.
(5)+) Tìm câu thơ tả ánh nắng bầu trời Quảng trờng Ba Đình vào mùa thu - HS tìm, đọc -> nhận xét GV nhận xét, chốt ý
+) §i Quảng trờng Ba Đình bạn nhỏ có cảm giác nh ? (Bâng khuâng nh có bàn tay Bác Hồ vẫy)
- HS đọc lại tồn
3) Cđng cè, dỈn dò:
- GV nhận xét học, liên hệ giáo dục HS
tiếng việt(lt)
Bài luyện tËp : Gưi lêi chµo líp mét
I) Mơc tiªu: Gióp HS:
- Đọc trơn tồn bài; đọc từ khó
- HiĨu nội dung bài:Chia tay lớp1, bạn nhỏ lu luyến với bao kỉ niệm thân yêu cô giáo kính mến
II) Đồ dùng dạy học:
III) Cỏc hoạt động dạy – học:
1.
Kiểm tra HS đọc bài: Lăng Bác TLCH GV
2 Bài mới.
*)Dạy - học bµi míi
a Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Đọc mẫu toàn hớng dẫn HS luyện đọc *) Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó
-Luyện đọc tiếng, từ:, GV gạch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc
*) Luyện đọc câu.
- Cho HS luyện đọc câu, ý cách ngắt nghỉ từ ngữ cần nhấn giọng, cách đọc đoạn đối thoại
- Gọi HS đọc nối tiếp câu *) Luyện đọc
- GV hớng dẫn HS luyện đọc toàn - HS luyện đọc
- Cho HS đọc đồng toàn lần
b Hoạt động 2: ễn vn.
- GV yêu cầu HS tìm tiếng bµi
c) Hoạt động 3: Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài.
- – HS đọc tồn SGK GV hớng dẫn HS tìm hiểu bài: - HS TL, nhận xét GV nhận xét, chốt ý, liên hệ giáo dục HS
- GV tổ chức cho nhóm thi luyện đọc phân vai trớc lớp -> nhận xét, tuyên dơng - Lớp đọc lại toàn bài: CN, ĐT
(6)- GV nhận xét học, liên hệ giáo dục HS
_
To¸n
TiÕt 138: Lun tËp chung
I) Mơc tiªu: Gióp HS:
- Củng cố đọc, viết số liền trớc, số liền sau số; thực cộng – trừ số có hai chữ số; giải tốn có lời văn
- Có ý thức tự giác, tích cực học tập II) Đồ dùng dạy – học: - SGK, ô li III) Các hoạt động dy hc:
1) Kiểm tra. 2) Bài ôn.
- GV hớng dẫn HS làm BT SGK: *) Bµi 1/ 180
- HS lên bảng làm , lớp làm vào SGK nêu kết -> Củng cố cho HS đọc- viết số liền trớc, số liền sau số *) Bài 2/ 180.(Làm cột 1, 2)
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào SGK
-> Cđng cè cho HS vỊ thùc hiƯn tÝnh cộng trừ phạm vi 100 *) Bài 3/ 180 (Làm cột 1, 2)
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào ô li
-> Củng cố cho HS cách đặt tính thực tính cộng – trừ phạm vi 100 *) Bài 4/ 176
- HS lªn bảng giải toán, lớp làm vào ô li -> Củng cố cho HS cách giải toán có lời văn *) Bài 5/ 176
- HS làm vào ô li
-> Cng c cho HS cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trc
3) Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học, dặn HS ôn chuẩn bị sau
_
Thđ c«ng
TiÕt 35: Trng bày sản phẩm thực hành học sinh
I - Mơc tiªu:
- Trng bày sản phẩm thủ công làm đợc
- Khuyến khích trng bày sản phẩm có tính sáng tạo II- Đồ dùng dạy học:
- tê giÊy khæ to
- Giấy màu, kéo ,hồ dán III - Các hoạt động dạy- học:
1) ổn định: hát
2) Kiểm tra: kt đụng cụ chun mơn 3) Bài mới:
- GV nªu yêu cầu tiết học
- Y/c hs trng by sản phẩm theo nhóm - GV nhắc hs trình bày trang trí cho đẹp 4) Trng bày sản phẩm:
- Các nhóm trng bày lên bảng – nhận xét - đánh giá - GV tuyên dơng ghi điểm cỏc nhúm
5) Dặn dò hs:
(7)chiều Toán(lt) Ôn tập tiết 138
I) Mơc tiªu: Gióp HS:
- Tiếp tục củng cố đọc, viết số liền trớc, số liền sau số; thực cộng – trừ số có hai chữ số; giải tốn có lời văn
- Có ý thức tự giác, tích cực học tập II) Đồ dùng dạy – học: - SGK, ô li III) Các hoạt động dạy – học:
1) Kiểm tra. 2) Bài ôn.
a) Hot ng 1: Làm BT BT toán
- HS tự làm vào BT GV quan sát, giúp đỡ HS yếu b) Hoạt động 2: Làm vào ghi tốn
- GV giao bµi cho HS råi híng dÉn HS lµm bµi *) Bµi Sè ?
Số liền trớc Số biết Số liền sau
55 46 37 59 81
*) Bµi TÝnh nhÈm:
57 – 12 = + 30 = 46 + 22 = 45 + 52 = 82 – 51 = 68 46 = *) Bài 3: Giải toán:
a) Lớp 1A có bạn nữ 14 bạn nam Hỏi lớp 1A có bạn ?
b) Lp 1A cú 19 bạn, có 14 bạn nam Hỏi lớp 1A có bạn nữ ? - HS tự làm vào ô li GV quan sát, giỳp HS yu
-> Chấm, chữa bài, nhận xét
3) Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét học, dặn HS ôn chuẩn bị sau _
tiếng việt(lt) Ôn tập tiết 65
I) Mục tiêu: Gióp HS:
- Đọc lu lốt, trơi trảy tồn bài; Làm BT BTTV - Có ý thức tự giác, tích cực học tập
II) Đồ dùng dạy – học: SGK, BT III) Các hoạt động dạy – học:
1) Kiểm tra: 2 HS c li bi SGK
2) Bài ôn.
a) Gv cho HS ôn lại SGK.
- HS đọc lại bài, luyện đọc trớc lớp Gv quan sát, sửa sai
b) Lµm BT.
(8)- GV giao hớng dẫn HS làm vào ô li *) Bài Tiếng gà làm thay đổi cảnh vật ?
Quả na Bông lúa Hàng tre Cỏ Buồng chuối Chị gió *) Câu thơ cho biết tiếng gà gáy báo hiẹu trời sáng ?
Gọi ông trời nhô lên rửa mặt Giục na mở mắt tròn xoe
Giục hàng tre đâm măng nhọn hoắt *) Bài Điền vào chỗ trống vần uôn uông ?
- lóa … c©u
- b …… chi thơm lừng - b làng Tây Nguyên - r…… lóa chÝn vµng
- HS làm vào ô li GV quan sát, giúp đỡ HS yếu ->Chấm bài, nhận xét
2) Cñng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học, dặn HS ôn chuẩn bị sau
_
tiếng việt(lt) Ôn tập tiết 66
I) Mục tiªu: Gióp HS:
- Tiếp tục nhìn – chép lại cách xác, trình bày đúng- đẹp đoạn “ Lồi cá thơng minh ”; Làm BT tả BT
- Rèn luyện kĩ viết trình bày cho HS - Yêu thích môn học, say mê luyện viết
II Đồ dùng dạy - học: - Vở BT, bảng III) Các hoạt động dạy – học:
1) Kiểm tra. 2) Bài ôn:
a) Hot ng 1: Hớng dẫn HS viết làm vào BT.
- GV hớng dẫn HS nhìn chép lại vào BT làm BT - HS làm việc Gv quan sát, giúp đỡ HS yếu
b) Hoạt động 2: Làm vào ghi CT.
- GV giao bµi vµ híng dÉn HS làm
*) Điền vần ân hoặc uân: kh…… v¸c h…… hoan
t…… lƠ h luyện
*) Điền chữ: g gh:
.ép hình i bảng ánh gång ãi b¸nh
… … … …
- HS tự làm vào ô li GV quan sát, giúp đỡ HS yếu -> Chấm chữa bài, nhận xét
(9)- GV nhận xét học, dặn HS chuẩn bị sau
Thứ năm ngày 14 tháng năm 2010 Toán
TiÕt 139: Lun tËp chung
I) Mơc tiªu: Gióp HS:
- Củng cố đọc, viết số dới vạch tia số; cộng - trừ số phạm vi 100; xem đồng hồ; giải tốn có lời văn
- Có ý thức tự giác, tích cực học tập II) Đồ dùng dạy – học: - SGK, ô li III) Các hoạt động dạy – học:
1) KiÓm tra. 2) Bài ôn.
- GV hớng dẫn HS làm BT SGK: *) Bài 1/ 181
- HS tự làm vào SGK nêu kết -> nhận xét -> GV nhận xét, chốt ý -> Củng cố cho HS cách đọc viết số dới vạch tia số
*) Bµi 2/ 181
- HS lên bảng làm bài, lớp lµm bµi vµo SGK -> Cđng cè cho HS vỊ so sánh số có hai chữ số *) Bài 3/ 181
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào ô li
-> Cng cố cho HS cách đặt tính thực tính cộng – trừ phạm vi 100 *) Bài 4/ 181
- HS lên bảng trình bày giải, lớp làm vào ô li
-> Củng cố cho HS cách giải trình bày giải toán có lời văn *) Bài 5/ 181
- HS tự làm vào SGK -> nêu kết -> nhận xét -> Củng cố cho HS cách xem đồng hồ
3) Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học, dặn HS ôn chuẩn bị sau
Chính tả Tiết 21: ò ã o
I Mơc tiªu: Gióp HS:
- Nghe – viết xác 13 dịng đầu thơ ị ó o : 30 chữ trng khoảng 15 phút - Điền vần oăt oăc ; chữ ng ngh vào chỗ trống
- Bµi tËp 2,3 (SGK)
- u thích mơn học, có ý thức viết chữ đẹp
(10)1) KiÓm tra:
2 Bài mới.Giới thiệu Dạy học bµi míi
a Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tập chép.
- GV đọc đoạn thơ cần viết - HS đọc lại đoạn thơ
- GV h/ dẫn HS viết vào bảng chữ em dƠ viÕt sai - HS viÕt GV quan s¸t, sưa sai cho HS
- GV yêu cầu HS TLCH:
- HS nªu -> nhËn xÐt GV nhËn xét, chốt ý
- GV nhắc em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày bài, cách viết hoa chữ đầu tiếng đầu câu
- GV đọc thong thả cho hs chép vào
- GV đọc cho HS nghe, soát lỗi chữa bút chì
- GV chữa bảng lỗi khó bảng, yêu cầu HS đổi cho chữa lỗi cho bên lề
b Hoạt động 2: Hớng dẫn HS làm tập tả.
* Điền vần: oăt hay oăc? - HS nêu yêu cầu tập - GV hớng dẫn cách làm
- HS làm vào Gv quan sát, giúp đỡ * in ch: ng hay ngh?
- Tiến hành tơng tù trªn
c Hoạt động 3: Chấm
- Thu 1sè bµi cđa HS vµ chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS
3.
Củng cố - dặn dò:
- HS đọc lại tả
- Gv nhận xét học, dặn HS viết thêm
_
Tự nhiên xà hội Tiết 35: Ôn tập: Tự nhiên
I) Mục tiêu: Giúp HS:
- Hệ thống lại kiến thức học
- Biết quan sát, đặt câu hỏi TLCH bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh - Có lịng u thiên nhiên có ý thức bo v thiờn nhiờn
II) Đồ dùng dạy häc:
III) Các hoạt động dạy – học: 1) Kiểm tra:
2) Bµi míi: GTB
*) Dạy học
(11)- GV tỉ chøc cho HS ®i tham quan khu vùc xung quanh trêng häc, híng dÉn HS quan s¸t thËt kĩ cối, vật (nếu có) bầu trời TLCH:
+) Bầu trời hôm có mây không ? có gió không ? gió mạnh hay gió nhĐ ? +) Thêi tiÕt h«m nãng hay rÐt ?
+) Bầu trời hôm có ma( hay có mặt trời) không ? - HS TLCH, nhận xét, bỉ sung GV nhËn xÐt, kÕt ln
3) Cđng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học, liên hệ giáo dục HS,
ThĨ dơc
TiÕt 35: Tỉng kÕt m«n học
I - Mục tiêu: - Ôn thể dục - Ôn tâng cầu
- GV c im kiểm tra cuối năm, đọc điểm tổng kết cuối năm III - Các hoạt động dạy học:
1) Khởi động : Giậm chân, vỗ tay hát
2)Kiểm tra cũ : Gọi HS tập động tác học
3)Bài mới :
a Giới thiệu bài : b Các hoạt động :
Hoạt động dạy Hoạt động học
* Hoạt động 1 : Tiếp tục ôn TD * Mục tiêu : thuộc
* Cách tiến hành :
- Lần 1: GV hô nhịp không làm mẫu, lần CS hơ nhịp Từng tổ lên trình diễn, báo cáo kết học tập
- Nhaän xét : GV nhận xét
* Hoạt động 2 : Tiếp tục ôn “Tâng cầu” * Mục tiêu : nâng cao thành tích
* Cách tiến hành :
- Dàn đội hình đơi cách 3m, hàng người cách người 1m GV dẫn lời, làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi cho lớp biết, cho tự chơi - Nhận xét : GV nhận xét
* Hoạt động 3: Tổng kết môn học - GV đọc điểm kiểm tra cuối năm - GV đọc điểm tổng kết năm học
- Tuyên dơng em đạt thành tích cao
2hàng ngang, dàng hàng Thực theo GV
2hàng ngang Thực theo GV
- HS lắng nghe
(12)Ôn tập tiết 139
I) Mơc tiªu: Gióp HS:
- Tiếp tục củng cố đọc, viết số dới vạch tia số; cộng - trừ số phạm vi 100; xem đồng hồ; giải toán có lời văn
- Có ý thức tự giác, tích cực học tập II) Đồ dùng dạy – học: Vở BT, ô li III) Các hoạt động dạy hc:
1) Bài ôn:
a) Hot ng 1: Làm BT BT toán
- HS tự làm vào BT GV quan sát, giúp đỡ HS yếu b) Hoạt động 2: Làm vào ghi tốn
- GV giao bµi cho HS råi híng dÉn HS lµm bµi *) Bµi ViÕt c¸c sè: 55, 36, 19, 74, 32
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: *) Bài Đặt tính tính:
32 + 12 44 – 33 89 – 80 76 + 23 25 + 52 *) Bài Viết phép tính thích hợp:
23 40
*) Bài Chị gà mơ nhà Lan ấp nở đợc 16 gà Hỏi đàn gà có tất ? - HS tự làm vào ô li GV quan sát, giúp đỡ HS yếu
-> ChÊm bµi, nhËn xÐt
2) Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học, dặn HS ôn chuẩn bị bµi sau
toán(lt) Tiết 96: ôn luyện
I - Mơc tiªu:
- GV tổ chức cho HS ôn tập ghi nhớ lại bảng số từ đến 100 II - Cách tiến hành:
+) HS ôn theo nhóm GV quan sát, giúp đỡ nhóm yếu - GV giao Bài tập hớng dẫn HS làm vào ô li: *) Bài Số ?
a) Sè liỊn tríc cđa 50 lµ … b) Sè liỊn sau cđa 50 lµ … Sè liỊn tríc cđa 47 lµ … Sè liỊn sau cđa 47 lµ … *) Bµi
Số lớn có hai chữ số số ? Số lớn có chữ sè lµ sè nµo ? Sè bÐ nhÊt cã hai chữ số số ? Số bé có hai chữ số số ? Các số có hai chữ số giống là: Các số tròn chục là:
(13)
tiêng việt(lt) Tiết 123: Rèn đọc
I) Mơc tiªu: Gióp HS:
- Đọc lu lốt, trơi trảy tập đọc học, làm đợc tập theo yêu cầu GV - Có ý thức tự giác, tích cực học tập
II) Đồ dùng dạy – học: SGK, BT III) Các hoạt động dạy – học:
1) Kiểm tra: 2 HS đọc lại “ Hai cậu bé hai ngời bố” SGK
2) Bài ôn.
*) Gv cho HS ụn lại TĐ học - HS ôn GV quan sát, giúp đỡ HS yếu *) Làm BT vào ô li
- GV giao BT råi hớng dẫn HS làm +) Điền vần: uân/ uâng?
mïa x…… t…… lƠ
b©ng kh h chơng
+) Điền chữ: r/ d/ gi ?
Nhá nh c¸i kĐo .ẻo nh bánh ầy ở đâu mực ây Có em sạch.
+) §iỊn ch÷: s/ x ?
chun …a hoa …en say …a …en lÉn
- HS tự làm vào ô li GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - Chấm bài, nhận xét
3) Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học, dặn HS ôn chuẩn bị bµi sau