*Hoạt động 3: Luyện viết -Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở.. 5p -Thu chaám, nhaän xeùt.[r]
(1)TUAÀN 19 Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng: Häc vÇn (2t): Bµi 77: AÊC - AÂC I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh ®ọc và viết ăc, âc, mắc áo, gấc Nhận các tiếng có vần ăc, âc Đọc từ, câu ứng dụng -LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Ruộng bậc thang -GD HS lßng yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ Phương pháp dạy hoc: -Phân tích ngôn ngữ, RL theo mẫu, trực quan, hỏi đáp, TH giao tiếp, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân: Tranh SGK, bé ghÐp ch÷, qu¶ gÊc, tranh vÏ ruéng bËc thang -Học sinh: Bộ ghép chữ, vë tËp viÕt, b¶ng con, SGK IV/ Hoạt động dạy và học TG *Hoạt động giáo viên 2p 1/Tæ chøc líp: - SÜ sè:………… 5p 2/ Kieåm tra baøi cò: -Hoïc sinh vieát : h¹t thãc, v¹c -Đọc bài SGK - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bµi míi: 33p Tieát *Giới thiệu bài: ăc, âc *Hoạt động 1: Dạy các vần *Daïy vaàn aêc: Gµi baûng: aêc H:Vần ăc ®ỵc tạo nên từ âm nào? -HD HS gaén vaàn aêcvµ phaân tích *Hoạt động học sinh -Nhắc đề: cá nhân - AÂm aê, aâm c -Gắn: ăc Nªu: âm ă đứng trước, âm c đứng sau -Caù nhaân, nhoùm -HD HS đánh vần vần ăc Đọc: ăc -Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn học sinh gắn: mắc -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng mắc -Có âm m đứng trước, vần ăc đ/sau, dấu sắc đánh trên -Gµi baûng: maéc aâm aê -Caù nhaân, nhoùm -HD HS đánh vần tiếng mắc Đọc: mắc -Quan saùt -Cho HS QS tranh, giới thiệu: mắc áo -Caù nhaân, nhoùm -Gµi bảng: mắc áo Đọc từ: mắc áo -Cá nhân, lớp -Đọc phần *Dạy vần âc: Tương tự dạy vần ăc Lop1.net (2) -So saùnh: aêc, aâc -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng -Giaùo vieân vieát leân baûng -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có ăc, âc -H/ dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Giảng từ:(có thể hỏi HS từ dễ hieåu) -Đọc toàn bài *Hoạt động 3: Viết bảng -GV vừa viết mẫu, vừa HD cách viết Lưu ý học sinh độ cao các chữ -Hướng dẫn học sinh viết bảng -GV nhận xét, sửa sai, cho HS xem bảng em viết đẹp để lớp học tập -Chơi trò thi tìm tiếng *Nghæ chuyeån tieát: 35p Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết 1( chĩ ý HS yÕu) -Cho HS QS tranh SGK H Tranh veõ gì? -Viết bảng, giới thiệu bài ứng dụng -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có ăc -Y/c HS ủaựnh vaàn tieỏng, đọc trơn dßng -GV ủoùc maóu (HD HS cách đọc baứi) -Đọc toàn bài *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói -Chủ đề: Ruộng bậc thang -Treo tranh: H: Tranh veõ gì? H: Ruộng b/thang thường có đâu? Để laøm gì? H: N¬i em ë cã ruéng bËc thang kh«ng? H : §ång ruéng quª em nh thÕ nµo? -Nêu lại chủ đề: Ruộng bậc thang Lop1.net -Gioáng: c cuoái Khaùc : aê, aâ đầu -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Tieáng :saéc, maëc, giaác,nhaác -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Laáy baûng -Quan saùt, neâu caùch vieát -Vieát baûng con: aêc, aâc, maéc aùo, quaû gaác -Thắc mắc, tấc đất… -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt - Những chim ngói -Tieáng coù vaàn aêc: maëc -Caù nhaân -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt -Ruoäng baäc thang -Ở vùng trung du Để trồng luùa -Tr¶ lêi -Cá nhân, lớp (3) *Hoạt động 2: Luyện viết -Hướng dẫn học sinh viết bài vào -Thu chấm, nhận xét Nhắc nhở em viết chưa đúng mẫu, chưa đẹp Tuyên dương, trình bày số bài viết đẹp để lớp học tập 5p 4/Cuûng coá- daën doø: -HS thi đọc toµn bài SGK -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi aêc, aâc §äc trước bài: uc - ưc V/ Rót KN giê daïy -Lấy Tập viết -Theo doõi, nhaéc caùch vieát -Viết vào vở: ăc, âc, mắc aùo, quaû gaác Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : Häc vÇn (2t): Bµi 78: UC - ÖC I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh đọc và viết uc, ưc, cần trục, lực sĩ Nhận các tiếng có vần uc, ưc Đọc từ, câu ứng dụng -LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất? -GD HS lßng yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ Phương pháp dạy hoc: -P/tích ngôn ngữ, RL theo mẫu, trực quan, hỏi đáp, TH giao tiếp, trò chơi, TLnhóm III/ §å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân: Tranh SGK, bé ghÐp ch÷, tranh gµ trèng, lä mùc -Học sinh: Bộ ghép chữ, vë tËp viÕt, b¶ng con, SGK IV/ Hoạt động dạy và học TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh 2p 1/Tæ chøc líp: -SÜ sè: 5p 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Hoïc sinh vieát : mµu s¾c, giÊc ngñ -Đọc bài SGK GV nhận xét ghi điểm 3/Bµi míi: 33p TiÕt : *Giới thiệu bài: uc, ưc -Nhắc đề: cá nhân *Hoạt động 1: Dạy các vần *Daïy vaàn uc: G¾n baûng: uc -Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn học sinh gắn chữ uc Lop1.net (4) -Hướng dẫn học sinh phân tích vần uc 35p -Có âm u đứng trước, âm c đứng sau -HD HS đánh vần vần uc Đọc: uc -Caù nhaân, nhoùm -Hướng dẫn học sinh gắn: trục -Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng -Tiếng trục có âm tr đứng truïc trước, vần uc đ/sau, dấu -G¾n baûng: truïc nặng đánh âm u -H/dẫn học sinh đánh vần tiếng trục -Trờ- uc- truc- nặng- trục: cá nhaân -Đọc: trục -Caù nhaân, nhoùm -Cho HS QS tranh giới thiệu: cần trục -Quan sát -G¾n bảng: cần trục Đọc từ: cần trục -Caù nhaân, nhoùm -Đọc phần -Cá nhân, lớp *Dạy vần ưc: Tương tự dạy vần uc -Gioáng: c cuoái Khaùc : u, ö -So saùnh: uc, öc đầu -Đọc bài khóa -Cá nhân, lớp *Nghỉ tiết: -Haùt muùa(troø chôi) *Hoạt động2: Đọc từ ứng dụng -Giaùo vieân vieát leân baûng -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có uc, -Tiếng có uc, ưc: xúc, cúc, mực, nực öc -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc -Cá nhân, lớp trơn từ -Cá nhân, lớp -Giảng từ:(QS lä mùc) -Laáy baûng -Đọc toàn bài -Theo doõi *Hoạt động 3: Viết bảng -Vieát b/ con: uc, öc, caàn truïc, -GV vừa viết mẫu, vừa HD cách viết lực sĩ -Hướng dẫn học sinh viết bảng -Cúc áo, hạnh phúc, xúc đất, -Giáo viên nhận xét, sửa sai tức giận, -Chơi trò chơi tìm tiếng -Haùt muùa(troø chôi) *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Cá nhân, lớp -Đọc bài tiết 1( chĩ ý HS yÕu) -Quan s¸t, nªu: gµ trèng -Treo tranh -Viết bảng, giới thiệu bài ứng dụng -Tiếng có ưc: thức -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có ưc -Y/c HS đ/vần tiếng, đọc trơn tõng -Cá nhân, nhóm dßng -Cá nhân, lớp -GV đọc mẫu (HD HS đọc bài ) Lop1.net (5) 5p -Đọc toàn bài *Nghỉ tiết: *Hoạt động2: Luyện nói -Chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất? -Cho HS QS tranh SGK H: Tranh veõ baùc noâng daân ñang laøm gì? H:C¸c vËt ñang laøm gì? H: Mặt trời nào? H: Con gì báo hiệu người thức daäy? H: Tranh veõ noâng thoân hay thaønh phoá? H: Em có thích buổi sáng sớm không? Vì sao? H: Em thường dậy lúc giờ? Nhà em dậy sớm nhất? *Hoạt động 3: Luyện viết -Hướng dẫn học sinh viết bài vào -Thu chaám, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá- daën doø: -Thi đọc các nhóm -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi uc, öc §äc trước bài : ôc, uôc -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt, thaûo luaän nhoùm -Ñang caøy ruoäng -Gaø gaùy, chim ®ang hoùt -Mặt trời mọc -Con gaø -Noâng thoân -Tự trả lời -Tự trả lời -Lấy Tập viết -Viết vào vở: uc, ưc, cần trục, lực sĩ V/ Rót KN giê daïy TOÁN: (T73) MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI I/ Muïc tieâu: -Hoïc sinh nhaän bieát: Soá 11 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 12 goàm chuïc vaø ñôn vò -Học sinh biết đọc, viết, phân tích cấu tạo số 11, 12 Bước đầu nhận biết số có chữ soá II/ Chuaån bò: -Giáo viên: Bó chục que tính và các que tính rời -Học sinh: Sách giáo khoa, đồ dùng học toán III/ Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động 1: Kiểm tra đánh giá -Đưa tranh có số lượng nhóm là 10 Lop1.net Hoạt động HS Trinh ,Haèng Aùnh (6) (10 quaû cam, 10 meøo) -Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng vieát soá töông ứng H: 10 quaû cam coøn goïi laø maáy chuïc ? H: 10 ñôn vò baèng maáy chuïc? H: chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? Hoạt động 2: Dạy kiến thức *Giới thiệu số 11: -Cho hoïc sinh laáy boù chuïc que tính vaø que tính rời H:10 que tính và que tính rời là bao nhieâu que tính? -Ghi bảng: 11 Đọc là “Mười một” HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 11 H: Soá 11 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò H: Số 11 gồm chữ số? *Giới thiệu số 12 -Cho hoïc sinh laáy boù chuïc que tính vaø que tính rời H:10 que tính và que tính rời là bao nhieâu que tính? -Ghi bảng: 12 Đọc là “Mười hai” -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 12 H: Soá 12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? H: Số 12 gồm chữ số ? *Nghỉ tiết: Hoạt động 3: Luyện tập thực hành *Baøi 1: -Hoïc sinh neâu yeâu caàu -Yêu cầu học sinh tự đếm số ngôi điền số tương ứng vào ô trống *Baøi : -Hoïc sinh neâu yeâu caàu: -Yeâu caàu hoïc sinh veõ theâm chaám troøn theo maãu *Baøi 3: -Hoïc sinh neâu yeâu caàu: -Hướng dẫn học sinh tô màu 11 hình tam giaùc vaø 12 hình vuoâng *Baøi : -Ñieàn soá -Yêu cầu học sinh điền số vào -1 chuïc quaû cam -1 chuïc -10 ñôn vò -11que tính -Soá 11 goàm 1chuïc vaø 1ñôn vò -Số 11có hai chữ số viết liền -12 que tính -Hsđọc cá nhân , nhóm, lớp -HS gaén soá 12 -Soâ12 goàm 1chuïc vaø ñôn vò -Số 12 có 2chữ số chữ số và chữ sô’ vieát lieàn -Haùt muùa -Điền số thích hợp vào ô trống -Veõ theâm chaám troøn -Toâ maøu -Ñieàn soá Lop1.net (7) vaïch cuûa tia soá *Cuûng coá : -Chôi troø chôi: cuûng coá caáu taïo soá 11, 12 *Daën doø : -Dặn học sinh tập đọc, viết, phân tích cấo tạo số 11, 12 Chuẩn bị SGK, Bộ đồ dùng học toán - Lop1.net (8) Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : To¸n (T74): MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM I/ Muïc tieâu: -HS nhaän bieát: Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 14 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 15 goàm chuïc vaø ñôn vò -HS biết đọc, viết, p/tích cấu tạo số 13, 14, 15 Bước đầu nhận biết số có c/ số -Gi¸o dơc HS lßng yªu thÝch m«n häc, rèn HS tính chính xác học toán II/ Phương pháp dạy hoc: -Trực quan, thực hành LT, gợi mở vấn đáp, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc: -GV: Bó chục que tính và các que tính rời, b¶ng phơ, SGK -Học sinh: Sách giáo khoa, đồ dùng học toán, b¶ng IV/ Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2p 1/Tæ chøc líp: -Hát TT - SÜ sè:………… 5p 2/KiÓm tra bµi cò: -Sè11 goàm maáy chuïc vaø maáy ñ/vò? -HS lên bảng thực -N/x Sè 12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñ/ vò? -Đếm các số từ đến 12 và ngược lại -GV,nhaän xeùt ghi ñieåm 28p 3/Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu số 13, 14, 15 *Soá13: -Cho HS lấy1 bó chục q/t và q/t rời -HS laáy1 boù chuïc q/t vaø q/tính H:10 q/ tính và q/ tính rời là bao rời nhieâu que tính? -13 que tính -Ghi bảng: 13 Đọc là “Mười ba” -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 13 -HS gaén soá 13 H: Soá 13 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn -Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò vò ? H: Số 13 gồm chữ số? -Số 13 có chữ số : vµ -Sè 13 liÒn sau sè nµo? -LiÒn sau sè 12 *Giới thiệu số 14, 15 HD nh sè 13 -Y/c HS đọc: 10, 11, 12, 13, 14, 15 -§äc cá nhân, lớp *Nghỉ tiết: -Haùt muùa Hoạt động 2: Luyện tập thực hành *Baøi 1: -HS laøm baøi SGK + b¶ng líp a/Vieát soá: 10, 11, 12, 13, 14, 15 -GV và HS sửa bài b/ 10, 11, 12, 13, 14, 15 15, 14, 13, 12, 11, 10 Lop1.net (9) *Bài 2: Y/c HS tự đếm số ngôi điền số tương ứng vào ô trống SGK -GV vaø HS nhËn xÐt *Bài 3: Nối tranh với số thích hợp -Y/c HS laøm baøi SGK, chấm bài, nhËn xÐt *Baøi 4: Giảm 5p 4/ Cuûng coá- daën doø: -Thi đua đếm từ 0-> 15 và ngược lại -HS đọc, viết, ph/ tích cấo tạo các số có chữ số -Chuẩn bị SGK, Bộ đồ dùng toán V/ Rót KN giê daïy -HS đếm, điền số tương ứng vaøo oâ troáng, nªu kÕt qu¶: 13, 14, 15 -Lµm bµi, nhËn xÐt -Häc vÇn (2t): Bµi 79: OÂC - UOÂC I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh đọc và viết ôc, uôc, thợ mộc, đuốc Nhận các tiếng có vần ôc, uôc Đọc từ, câu ứng dụng -LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc -GD HS lßng yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ Phương pháp dạy hoc: -Phân tích ngôn ngữ, RL theo mẫu, trực quan, hỏi đáp, TH giao tiếp, trò chơi, TL III/ §å dïng d¹y häc: -Giaựo vieõn: Tranh SGK, ghép chữ, đôi guốc, gốc cây, ốc -Học sinh: Bộ ghép chữ, vë tËp viÕt, b¶ng con, SGK IV/ Hoạt động dạy và học TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh 2p 1/Tæ chøc líp: -Hát TT 5p 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS lên bảng thực -Đọc bài SGK -N/x GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/Bµi míi: 33p Tieát 1: -Nhắc đề: cá nhân *Giới thiệu bài: ôc, uôc *Hoạt động 1: Dạy các vần *Daïy vaàn oâc: G¾n baûng: oâc Lop1.net (10) -Hướng dẫn học sinh gắn ôc -Hướng dẫn học sinh phân tích vần oâc -HD HS đánh vần vần ôc.Đọc: ôc -Hướng dẫn học sinh gắn: mộc -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng moäc -G¾n baûng: moäc -HD HS đánh vần tiếng mộc Đọc: moäc -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: -Cho HS QS tranh giới thiệu: thợ mộc -G¾n bảng: thợ mộc Đọc từ: thợ mộc -Đọc phần *Dạy vần uôc: Tương tự dạy vần oâc -So saùnh: oâc, uoâc -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng -Giaùo vieân vieát leân baûng -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có ôc, uoâc -H/dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Giaỷng tửứ ( cho QS gốc cây, đôi guốc) -Đọc toàn bài *Hoạt động 3: Viết bảng -G/viên vừa viết mẫu, vừa HD cách vieát -Hướng dẫn học sinh viết bảng -Giáo viên nhận xét, sửa sai *Nghæ chuyeån tieát: 35p Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết (chĩ ý em đọc còn chaäm) -Cho HS QS tranh SGK H: Tranh veõ caûnh gì? -Viết bảng, giới thiệu bài ứng dụng -Thực trên bảng gắn -Có âm ô đứng trước, âm c đứng sau -Caù nhaân, nhoùm -Thực trên bảng gắn -Tiếng mộc có âm m đứng trước, vần ôc đứng sau, dấu nặng đánh âm ô -Caù nhaân, nhoùm -Gioù loác, caùi coác, boác haøng, caùi cuoác, -Quan saùt -Caù nhaân, nhoùm -Cá nhân, lớp -Gioáng: c cuoái Khaùc : oâ, uoâ đầu -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Tieáng coù oâc, uoâc: oác, goác, guoác, thuoäc -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Laáy baûng -Theo doõi -Viết bảng con: ôc, uôc, thợ moäc, ngoïn ñuoác -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan s¸t -Con oác vaø ngoâi nhaø -Tieáng coù oâc: oác Lop1.net (11) -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có ôc -Y/c HS ủaựnh vaàn tieỏng, đọc trơn dòng th¬ -Giáo viên đọc mẫu (HD HS đọc) -Đọc toàn bài *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Luyện nói -Chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc -Cho HS QS tranh SGK H: Trong tranh veõ ai? H: Baïn trai tranh ñang laøm gì? H: Ai tieâm thuoác cho baïn? H: Thái độ bạn nào? H: Khi naøo ta phaûi uoáng thuoác? H: Tiêm chủng, uống thuốc để làm gì? H: Em đã t/ chủng, uống thuốc chưa? H: Em đã có thái độ nào? *Hoạt động 3: Luyện viết -Hướng dẫn học sinh viết bài vào 5p -Thu chaám, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá- daën doø: -Troø chôi : Ñieàn vaàn oâc hay uoâc: g… caây, væ th… , rau l… - Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi: oâc, uoâc Đọc trước bài: iêc - ươc V/ Rót KN giê daïy -Caù nhaân, nhoùm -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt, thaûo luaän nhoùm -Meï, em, coâ y taù -Đang tiêm thuốc -Coâ y taù -Dũng cảm, không sợ đâu -BÞ èm -Phßng bệnh và chữa lành beänh -Tự trả lời (Em đã tiêm chuûng) -Tự trả lời ( dũng cảm, không khoùc, ) -Lấy Tập viết -Viết vào vở: ôc, uôc, thợ mộc, ngoïn ñuoác -Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : To¸n (T75): MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN I/ Muïc tieâu: -Hoïc sinh nhaän bieát: Soá 16 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 17 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 18 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 19 goàm chuïc vaø ñôn vò -Học sinh biết đọc, viết, phân tích cấu tạo số 16, 17, 18, 19.Bước đầu nhận biết số có chữ số -Gi¸o dơc HS lßng yªu thÝch m«n häc, rèn HS tính chính xác học toán Lop1.net (12) II/ Phương pháp dạy hoc: : -Trực quan, thực hành LT, gợi mở vấn đáp, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc: -Giáo viên: Bó chục que tính và các que tính rời -Học sinh: SGK, đồ dùng học toán, b¶ng IV/ Các hoạt động chủ yếu: TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh 2p 1/Tæ chøc líp: - SÜ sè: -Hát TT 5p 2/Kieåm tra bµi cò: -HS lên bảng thực - HS viÕt sè : 13, 14.15 -N/x - Sè 13 (14, 15) goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 28p 3/Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy kiến thức *Giới thiệu số 16 -Cho HS laáy boù chuïc q/tính vaø q/t -Laáy boù chuïc q/tính vaø q/tính rời rời H:10 q/t và q/ t rời là bao nhiêu -16 que tính q/tính? -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -Ghi bảng: 16 Đọc là “Mười sáu” -Hoïc sinh gaén soá 16 -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 16 H: Soá 16 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn -Soá 16 goàm chuïc vaø ñôn vò vò ? -Số 16 có chữ số: chữ số và H: Số 16 gồm chữ số? chữ số viết liền *Giụựi thieọu soỏ 17, 18 ( tương tự 16) -Y/c HS đọc:10, 11,12, ., 16,17, -HS đọc cá nhân, lớp 18,19 -Haùt muùa *Nghỉ tiết: Hoạt động 2: Luyện tập thực hành a/Vieát b¶ng :11, 12, 13, 14, *Baøi 1: a, Cho HS laøm b¶ng 15, n/xÐt b/Vieát soá coøn thieáu vaøo oâ troáng: b, Cho HS laøm SGK + b¶ng líp từ 10 -Y/c đọc từ 10 -> 19 và ngược lại *Baứi 2: -ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ -> 19, đọc xuôi ngược troáng -Yêu cầu học sinh tự đếm số cái nấm -HS lµm SGK, nªu kÕt qu¶ -HS kh¸c nhËn xÐt điền số tương ứng vào ô trống -HS lµm SGK - ch÷a bµi: *Bài 3: -Nối tranh với số + Cã 16 gµ nèi víi sè 16, th/hợp -Cho HS laøm baøi SGK - GV chÊm bµi, n/ xÐt Lop1.net (13) *Bài 4: -Y/c HS điền số vào vạch tia số: từ 10 -> 19 -GV vµ HS n/ xÐt 4/ Cuûng coá- daën doø: 5p -Chơi trò chơi: Tìm kết đúng -Dặn dß : HS đọc, viết, phân tích cấu tạo các số có chữ số V/ Rót KN giê daïy -Ñieàn soá vµo SGK + b¶ng líp -HS ch÷a bµi - Häc vÇn: Bµi 80 : IEÂC - ÖÔC I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh đọc và viết iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn Nhận các tiếng có vần iêc, ươc Đọc từ, câu ứng dụng -LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc -GD HS lßng yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ Phương pháp dạy hoc: -Phân tích ngôn ngữ, RL theo mẫu, trực quan, hỏi đáp, thực hành giao tiếp, trò ch¬i III/ §å dïng d¹y häc: -Giáo viên: Tranh SGK, bé ghÐp ch÷, cái lược, thước kẻ -Học sinh: Bộ ghép chữ, vë tËp viÕt, b¶ng con, SGK IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh: 2p 1/Tæ chøc líp: -Hát TT 5p 2/ Kieåm tra baøi cuõ : -HS lên bảng thực -Hoùc sinh vieỏt : gốc cây, đôi guốc -N/x -Đọc bài SGK GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/Bµi míi: -Gi¶m nhÑ y/c luyÖn nãi, h¹n chÕ c©u hái dµi vµ khã 33p Tieát 1: *Giới thiệu bài: iêc, ươc *Hoạt động 1: Dạy các vần *Daïy vaàn ieâc: G¾n baûng: ieââc H: Vần iêc tạo nên từ âm nào? -HD HS gaén ieâc, phaân tích vaàn ieâc Lop1.net (14) -HD HS đánh vần vần iêc Đọc: iêc -Hướng dẫn học sinh gắn: xiếc -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng xieác - G¾n baûng: xieác -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng xieác -Đọc: xiếc -Cho HS QS tranh giới thiệu: xem xieác -G¾n bảng: xem xiếc Đọc từ: xem xieác -Đọc phần *Dạy vần ươc: Tương tự dạy vần ieâc -So saùnh: ieâc, öôc -Đọc phần -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng -Giaùo vieân vieát leân baûng -HD HS nhaän bieát tieáng coù ieâc, öôc -HD HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Giảng từ: (cho HS xem cái lược, thước kẻ) -Đọc toàn bài *Hoạt động 3: Viết bảng -GV vừa viết mẫu, vừa h/dẫn cách vieát -Hướng dẫn học sinh viết bảng -GV nhận xét, sửa sai, cho HS xem bảng em viết đẹp để lớp hoïc taäp *Troø chôi : Chôi troø chôi tìm tieáng 35p *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết 1( chĩ ý HS yÕu) -Nhắc đề: cá nhân -AÂm i, aâm eâ, aâm c -Thực trên bảng gắn, phân tích -Caù nhaân, nhoùm -Thực trên bảng gắn -Tiếng xiếc có âm x đứng trước, vần iêc đứng sau, dấu sắc đánh trên âm ê -Xờ- iêc- xiêc- sắc- xiếc: cá nhaân -Caù nhaân, nhoùm -Quan saùt -Caù nhaân, nhoùm -Cá nhân, lớp -Gioáng: c cuoái Khaùc : ieâ, öô đầu -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Quan saùt -Tieáng coù ieâc, öôc: dieác, vieäc, lược, thước -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Laáy baûng -Theo doõi -Vieát baûng con: ieâc, öôc, xem xiếc, rước đèn -Chieác laù, tieác thöông, baét chước, Lop1.net (15) 5p -Cho HS QS tranh SGK H: Tranh veõ caûnh gì? -Viết bảng, giới thiệu bài ứng dụng -HD HS nhaän bieát tieáng coù ieâc, öôc -Yêu cầu học sinh đánh vần tiếng -Giáo viên đọc mẫu (HD HS đọc) -Đọc toàn bài *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Luyện nói -Chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc -Cho HS QS tranh: H: Tranh veõ gì? H: Em thích xem gì nhaát? H: Em đã xem xiếc (Múa rối, ca nhạc) đâu? Vào dịp nào? *Hoạt động 3: Luyện viết -Hướng dẫn học sinh viết bài vào -Thu chaám, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá- daën doø: - Cho HS thi đọc toàn bài -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi ieâc, öôc Đọc trước bài: ach -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt -Đò trên sông, em bé thả diều -Tiếng có iêc, ươc: biếc, nước -Caù nhaân, nhoùm -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt -Xieác, muùa roái, ca nhaïc -Tự trả lời (xiếc, múa rối, ca nhaïc) -Tự trả lời -Lấy Tập viết -Viết vào vở: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn V/ Rót KN giê daïy Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : TËp viÕt: TËp viÕt tuÇn 17: TUOÁT LUÙA, HAÏT THOÙC, MAØU SAÉC, GIAÁC NGUÛ, MAÙY XUÙC I/ Muïc ñích yeâu caàu: -HS viết đúng các tõ : tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc KiĨu ch÷ viết thường, cỡ vừa theo TV1, tập1 -HS khá giỏi viết đủ số dòng quy định TV -Giáo dục học sinh tính cẩn thận, biết rèn chữ viết đẹp II/ Phương pháp dạy hoc: Luyện tập theo mẫu, hỏi đáp, trực quan, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc: -GV: ViÕt maãu baûng líp -HS: Vở, bảng IV/ Hoạt động dạy và học: Lop1.net (16) TG 2p 5p 28p 5p *Hoạt động giáo viên 1/Tæ chøc líp: -SÜ sè: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS viết bảng lớp: xay bột, nét chữ, keát baïn -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/Bµi míi: 28p *Giới thiệu bài: tuốt lúa, hạt thóc, -GV HD HS đọc các từ -GV giảng từ *Hoạt động 1:Phân tích cấu tạo chữ -HD HS n/xét độ cao, k/c các chữ, vị trí dÊu -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết +Tuoát luùa: Ñieåm ñaët buùt naèm treân đường kẻ ngang 2.Viết chữ tê (t), nối nét viết chữ u, lia bút viết chữ o, nối nét viết chữ u, nối nét viết chữ tê(t), lia bút viết dấu mũ trên chữ o, lia bút viết dấu sắc trên chữ ô.Cách chữ o.Viết chữ e- lờ(l), nối nét viết chữ u, lia bút viết chữ a,lia bút viết dấu sắc trên chữ u -Tương tự HD viết từ: Hạt thóc, màu saéc, *Hoạt động 3: Viết bảng -HD HS vieát baûng con: haït thoùc, maùy xuùc -GV n/x, chØnh söa *Nghỉ tiết: *Hoạt động : Viết bài vào -HD viết vào GV nhắc nhở HS tư theá ngoài, -Thu chấm, nhậân xét Nhắc nhở HS vieát sai 4/ Cuûng coá- daën doø: -Cho HS xung phong viết bảng từ: haït thoùc -HS n/ xeùt, chaám ñieåm -Dặn học sinh tập rèn viết chữ *Hoạt động học sinh -Hát TT -HS lên bảng thực -N/x -Nhắc đề: cá nhân -Cá nhân, lớp -Quan s¸t, nhËn xÐt -Theo doõi caùch vieát -Laáy baûng -Vieát baûng con: haït thoùc, maùy xuùc -Haùt muùa(troø chôi) -Lấy tập viết -Viết bài vào theo HD cuûøa GV Lop1.net (17) đẹp V/ Rót KN giê daïy TËp viÕt: TËp viÕt tuÇn 18: CON OÁC, ÑOÂI GUOÁC, CAÙ DIEÁC I/ Muïc ñích yeâu caàu: -HS vieỏt ủuựng caực từ : oỏc,ủoõi guoỏc, caự dieỏc Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vë TV1, tËp1 -HS khá giỏi viết đủ số dòng quy định TV -Giáo dục học sinh tính cẩn thận, biết rèn chữ viết đẹp II/ Phương pháp dạy hoc: -Luyện tập theo mẫu, hỏi đáp, trực quan, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc: -GV: ViÕt maãu baûng líp -HS: Vở, bảng IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh 5p 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS viết bảng lớp: màu sắc, giấc -HS lên bảng thực -N/x nguû -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 28p 2/Bµi míi: *Giới thiệu bài: ốc, đôi guốc, cá dieác -Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ -GV giảng từ -Nhắc đề: cá nhân *Hoạt động 1: Phân tích cấu tạo -Cá nhân, lớp chữ -HD HS n/xét độ cao, k/c các chữ, vị trÝ dÊu -Quan s¸t, nhËn xÐt -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết: -Theo doõi caùch vieát oác, ñoâi guoác, caù dieác… -Lưu ý độ cao các chữ, khoảng caùch… *Nghỉ tiết *Hoạt động 2: Viết bảng -Lửu yự caựch vieỏt baỷng veà độ cao Lop1.net (18) (a, oâ, i: 2li ; ñ, d: li ; g: li ) -NhËn xÐt *Hoạt động : Viết bài vào -Hướng dẫn viết vào -Giáo viên nhắc nhở học sinh tư ngồi, cách cầm bút, viết chữ đúng sai… -Thu chấm, nhậân xét Nhắc nhở HS vieát sai 5p 3/ Cuûng coá- daën doø: -Thi ®ua viÕt tõ: èc -GV vµ HS nhËn xÐt -Dặn học sinh tập rèn viết chữ đẹp Tiết sau chuẩn bị vở, bút, bảng con, phaán… V/ Rót KN giê daïy -Haùt muùa -Laáy baûng -Vieát baûng con: ñoâi guoác, caù dieác -Lấy tập viết -Viết bài vào theo hướng daãn cuûøa giaùo vieân -To¸n (T76): HAI MÖÔI - HAI CHUÏC I/ Muïc tieâu: -Nhận biết số lượng 20, 20 còn gọi là chục -Học sinh biết đọc, viết các số đó -GD HS tính chính xác học toán II/ Phương pháp dạy hoc: -Trực quan, gợi mở vấn đáp, thực hành luyện tập III/ §å dïng d¹y häc: -GV: Caùc boù chuïc que tính , b¶ng phô, SGK -Học sinh: Sách giáo khoa, đồ dùng học toán IV/ Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5p 1/Kieåm tra baøi cuõ: - HS đếm từ 10 đến 19 và ngược lại, vieỏt -HS lên bảng thực soá 16, 17, 18, 19 -N/x -Sè 16 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 30p 2/Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu số 20 -Cho HS laáy boù chuïc q/ tính vaø boù chuïc q/tính Lop1.net (19) 5p H: Được tất que tính? -Ghi bảng: 20 Đọc là “Hai mươi” - G: 20 coøn goïi laø chuïc -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 20 H: Soá 20 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? H: Số 20 gồm chữ số? *Nghỉ tiết: Hoạt động 2: Luyện tập thực hành *Bài 1: Viết các số từ 10 -> 20, từ 20 -> 10 -Cho HS lµm SGK + b¶ng phô -GV vµ HS n/x *Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu: H : Soá 12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -Tương tự các số 16, 11, 10, 20 *Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi SGK+ b¶ng líp -ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/ Cuỷng coỏ- daởn doứ:-HS thi đếm các số từ 10 đến 20 và ngược lại -Dặn HS vỊ đọc, viết, p/ tích cấu tạo các số có chữ số Chuẩn bị SGK, Bộ đồ dùng toán -Laỏy q/tớnh vaứ đếm -20 que tính -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -HS gaén soá 20 -Soá 20 goàm chuïc vaø ñôn vò -Số 20 có chữ số -Haùt muùa -Nªu y/c vµ lµm bµi -Nhận xét, đọc nối tiếp -Trả lời câu hỏi - Soá 12 goàm chuïc vaø ñôn vò -Tr¶ lêi nèi tiÕp -§iền số vào vạch tia số đọc các số đó: từ 10 -> 20 -HS laøm baøi - NhËn xÐt bµi b¹n V/ Rót KN giê daïy - Đạo đức: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO I/ Muïc tieâu: -Học sinh hiểu thầy giáo, cô giáo là người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em Vì các em cần lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo -Học sinh biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo Lop1.net (20) -GDKNS: HS có kĩ giao tiếp, ứng xử lễ phép với thầy giáo cô giáo -Giáo dục học sinh thực lễ phép vâng lời thầy cô giáo II/ Phương pháp dạy hoc: -Đóng vai, thảo luận nhóm, đàm thoại, nêu gương, động nóo III/Tài liệu và phương tiện -Giaùo vieân: Tranh BT, VBT -Học sinh: Vở bài tập IV/Các hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh 5p 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -Trong học, em cần thực tốt -HS lên bảng thực -N/x ñieàu gì? -GV nhËn xÐt 25p 2/ Bài mới: *GT bài: Lễ phép,vâng lời thầy giáo,cô giaùo *Hoạt động 1: Đóng vai -Nhắc đề: cá nhân *BT1: Chia nhóm và y/c nhóm đóng vai theo moãi tình huoáng: Gaëp thaày coâ giáo Đưa sách, cho thầy cô giáo -Các nhóm đóng vai H: Caàn laøm gì gaëp thaày coâ giaùo? H: Cần làm gi đưa nhận sách từ tay thầy cô giáo? -Leã pheùp, chaøo hoûi -Goïi caùc nhoùm leân trình baøy GV choát yù -Ñöa tay nhaän *Keát luaän: SGV tr39 *Nghỉ tiết: -Lớp nhận xét *Hoạt động 2: Luyện tập thực hành BT 2: HD QS tranh đánh dấu + vaứ neõu -Haùt muùa việc làm bạn biết vâng lời thầy cô giaùo -Tranh 1: bạn vâng lời -GV hỏi, HS trả lời theo nội dung tranh Tranh 2: baïn chöa vaâng -Cả lớp nhận xét Giáo viên chốt ý lời *Keát luaän: SGV tr39 -Goïi caùc nhoùm baïn n/xeùt, boå sung 5p 3/ Cuûng coá- daën doø: - Trong lớp, bạn nào đã bieỏt leó pheựp, vaõng lời thầy, cô giáo? - Kể gương biết lễ phép, vâng lêi, thÇy c« gi¸o? -Veà hoïc baøi Reøn thoùi quen leã pheùp, vâng lời thầy, cô giáo Lop1.net (21)