1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án Buổi 1 Lớp 2 - Tuần 29 - Trường Tiểu học A thị trấn Xuân Trường

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 220,1 KB

Nội dung

2/Dạy bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Giới thiệu bài : 2/Hướng dẫn kể chuyện : -GV : Sách giáo khoa đã gợi ý ra cách -Một HS đọc yêu cầu đọc cả mẫu tóm tắt nộ[r]

(1)Gi¸o ¸n buæi TuÇn 29 Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê _ TẬP ĐỌC NHỮNG QUẢ ĐAØO ( TiÕt 1) I/ môc tiªu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật - Hiểu ND: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn ốm.( trả lời các CH SGK ) II/ đồ dùng -Tranh minh hoạ SGK III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên 1/Giới thiệu bài : 2/Hướng dẫn luyện đọc -GV đọc mẫu bài lần Hoạt động học sinh -Lớp đọc thầm mắt chuyeán xa, haït troàng, haøi loøng -3 học sinh đọc cá nhân -Đọc nối đoạn đến hết bài Đoạn 1: Từ đầu đến ngon không Đoạn 2: tiếp đó đến nhận xét Đoạn 3: tiếp đó đến dại quá Đoạn 4: Đoạn còn lại -Cả lớp cùng đọc, đọc vừa đủ nghe -Đọc đoạn (các nhóm khác nhận xét, nhóm bạn đọc ) b)Đọc nối đoạn: GV hướng dẫn HS đọc đoạn cho lớp nghe -Kết hợp giải nghĩa từ c)Đọc đoạn trước nhóm NHỮNG QUẢ ĐAØO(TiÕt 2) 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài : Người ông dành đào cho ? Mỗi cháu ông đã làm gì với đào? -Cậu bé Xuân đã làm gì với đào ? -Cô bé Vân đã làm gì với đào ? -Ôâng dành đào cho vợ và ba đứa cháu nhỏ -HS đọc thầm bài , nói hành động đứa cháu -(Xuaân ñem haït troàng vaøo moät caùi voø ) -(Vân ăn hết đào mình và vứt hạt đào Đào ngon quá cô bé aên xong vaãn coøn theøm ) Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (2) Việt đã làm gì với đào ? - Nêu nhận xét ông cháu.Vì oâng nhaän xeùt nhö vaäy? -OÂâng nhaän xeùt gì veà Xuaân? Vì oâng nhaän xeùt nhö vaäy ? -OÂâng noùi gì veà Vaân? Vì oâng noùi nhö vaäy? -OÂâng noùi gì veà Vieät? Vì oâng noùi nhö vaäy? Gi¸o ¸n buæi -Việt dành đào cho bạn Sơn bị oám, Sôn khoâng nhaän, caäu ñaët quaû đào trên giường bạn trốn -HS đọc thầm lại toàn bài, trao đổi nhóm trả lời ý câu hỏi Đại diện các nhóm khác phát bieåu yù kieán -Ông nói mai sau Xuân làm vườn gioûi vì Xuaân thích troàng caây -OÂâng noùi Vaân coøn thô d¹i qu¸.¤ng nãi vaäy vì Vaân haùu aên, aên heát phaàn cuûa mình vaãn thaáy theøm -OÂâng khen Vieät coù taám loøng nhaân hậu Vì em biết thương bạn, nhường mieáng ngon cho baïn -Các em tự suy nghĩ và trả lời cách tự nhiên : Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? -GV đọc mẫu lần 4/Luyện đọc lại : -2 nhóm , nhóm HS tự phân các vai (người dẫn chuyện, ông, Xuân,Vân, Việt ) thi đọc truyện theo vai 3/Cuûng coá –Daën doø : _Nhóm đọc hay đọc lại cho lớp nghe với các vai trên -Giáo viên nhận xét chung tiết học khen ngợi động viên thi đua Về đọc kỹ chuẩn bị kể chuyện Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 142: C¸c sè cã ba ch÷ sè I/ môc tiªu - Nhận biết các số có ba chữ số, biết cách đọc, viết chúng Nhận biết số có ba chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị - Bài tập cần làm : Bài ; Bài II/ đồ dùng Caùc hình vuoâng III/ các hoạt động dạy - học A Kieåm tra baøi cuõ : Giaùo vieân yeâu caàu GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (3) Gi¸o ¸n buæi B Dạy bài : Néi dung Hoạt động giáo viên Giáo viên nêu vấn đề Đọc và Giaùo vieân vieát soá 243 yeâu caàu hoïc sinh viết số từ xaùc ñònh soá traêm, soá chuïc vaø soá ñôn vò, 111 đến cho biết cần điền số thích hợp 200 naøo Hướng dẫn học sinh cách đọc Giaùo vieân vieát caùc soá leân baûng 235, 312, 132, 407, 252… Thực haønh Baøi 2: Hướng dẫn học sinh vẽ tia số và viết các số đã cho trên tia số điền các số thích hợp vào chỗ chấm Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm Mỗi số sau ứng với cách đọc nào? Viết số tương ứng với lời đọc Thu -7 baøi chaám Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Hướng dẫn học sinh đọc viết theo mẫu Baøi3: Vieát Thaûo luaän theo nhoùm (theo maãu) GV nhaän xeùt caùc nhoùm * Tổ chức trò chơi : Sắp xếp thứ tự caùc soá Giaùo vieân phoå bieán luaät chôi Cho học sinh chơi thử Sau đó chơi chính thức để tính điểm thi đua Bình choïn nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá Nhaän xeùt tieát hoïc – daën doø Làm bài tập bài tập Tập đọc các số có ba chữ số Khen học sinh có cố gắng hoïc taäp Hoạt động học sinh -2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi tập bài tập Hoïc sinh nhaän xeùt -Học sinh thực hành trên đồ duøng -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu Tieáp noái neâu keát quaû Hoïc sinh nhaän xeùt -1 hoïc sinh neâu yeâu caàu Laøm vaøo phieáu baøi taäp học sinh lên bảng thực hieän hoïc sinh neâu yeâu caàu Thực theo nhóm Đại diện các nhóm lên trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt -HS thực trò chơi Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (4) Gi¸o ¸n buæi đạo đức Giúp đỡ người khuyết tật (TT) I/ môc tiªu Biết: Mọi người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết tật - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả - Không đồng tình với thái độ xa lánh, kì thị, trêu chọc bạn khuyết tật II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy - học A Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân neâu tình huoáng baøi taäp Giáo viên nhận xét, đánh giá B Dạy bài : Hoạt động 1: Xử lí tình * Mục tiêu: Giúp học sinh biết lựa chọn cách ứng xử để giúp đỡ người khuyết tật GV neâu tình huoáng Giáo viên nhận xét, đánh giá * Kết luận : Chúng ta cần giúp đỡ các bạn khuyết tật để các bạn có thể thực quyền học tập Hoạt động 2: Giới thiệu tư liệu việc giúp đỡ người khuyết tật * Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố, khắc sâu bài học cách cư xử người khuyeát taät Hướng dẫn học sinh thảo luận trình bày tư liệu GV kết luận: Khen ngợi học sinh và khuyến khích học sinh thực việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật * Kết luận chung : Những người khuyết tật chịu nhiều đau khổ, thiệt thòi, họ thường gặp nhiều khó khăn sống Cần giúp đỡ người khuyết tật để họ bớt buồn tủi, vất vả, thêm tự tin vào sống Chúng ta cần làm việc phù hợp với khả để giúp đỡ Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu : Giúp học sinh có thái độ đúng với việc giúp đỡ người khuyết tật Giáo viên nêu ý kiến và yêu cầu học sinh bày tỏ thái độ đồng tình không đồng tình Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc Khen ngợi học sinh học tập tốt và biết cách giúp đỡ người khuyết tật Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (5) Gi¸o ¸n buæi chÝnh t¶ NHỮNG QUẢ ĐAØO I/ môc tiªu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn - Làm BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II/ đồ dùng - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III/ các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên A KiÓm tra - Đọc giếng sâu, xâu kim, xong việc, song cửa - Nhận xét đánh giá B.Bµi míi Giới thiệu bài HD taäp cheùp a, HD HS chuaån bò - GV treo bảng phụ và đọc đoạn viết lần - Đoạn viết cho ta biết gì - Trong bài có tiếng nào viết hoa? - Yêu cầu HS viết bảng từ khó: Xuân, Vân, Việt, Đào b, Cheùp baøi - Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi - GV theo theo doõi chung c, Chấm chữa bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV chaám baøi vaø nhaän xeùt HD baøi taäp chính taû Baøi a: - Yêu cầu HS làm bài 2avào bài tập - Goïi HS leân baûng laøm - Yeâu caàu HS nhaän xeùt Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt baøi laøm Hoạt động học sinh - HS vieát baûng - HS nghe theo doõi - HS đọc – đọc thầm - Qua việc chia đào mà ông biết tính nết cháu Xuaân,Vaân ,Vieät - HS viết từ khó vào bảng - HS nhìn bảng chép vào - Đổi soát lỗi - HS làm bài 2avào bài tập - HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (6) Gi¸o ¸n buæi - Nhắc HS luyện chữ TỰ NHIÊN XÃ HỘI Một số loài vật sống nước I/ môc tiªu - Nêu tên và ích lợi số động vật sống nước người - Biết nhận xét quan di chuyển các vật sống nước (bằng vây, đuôi, không có chân có chân yếu ) NX 7CC 1,2,3 - Có ý thức bảo vệ các loài vật và thêm yêu quý các vật sống nước II/ đồ dùng - Hình veõ SGK trang 60 , 61 - Sưu tầm tranh ảnh các vật sống bờ sông , hồ và biển III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : hoïc sinh : 1)Haõy neâu caùc vaät soáng treân caïn ? 2)Nêu lợi ích các vật sống trên cạn ? -Giáo viên nhận xét đánh giá 2/Dạy bài : a/Giới thiệu bài : *Hoạt động : Làm việc với SGK -Caùch tieán haønh : +Bước : Làm việc theo cặp -Cho học sinh quan sát các hình và trả lời câu hỏi SGK :”Chỉ nói tên và nêu ích lợi số vật hình vẽ “ -Giáo viên cho các nhóm quan sát tranh ảnh trang 60 , 61 và cho biết +Teân caùc vaät tranh ? +Chúng sống đâu ? -GV nhóm giúp đỡ các nhóm -Dưới đây là tên các vật sống nước (Hình 60 ) -Giaùo vieân goïi caùc nhoùm leân trình baøy +Bước : Làm việc lớp -GV theo dõi nhận xét Từng cặp HS quan sát và đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi -Con vaät naøo soáng treân caïn ? -Con vật nào sống nước ? -Các nhóm phân công , nhóm trưởng báo cáo viên -Cả nhóm thảo luận trả lời câu hỏi -HS trả lời nhận xét bổ sung -Caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi cuûa GV *Kết luận : Có nhiều loài vật sống nước SHD/82 *Hoạt động : Làm việc tranh ảnh các vật sống nước sưu tầm Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (7) Gi¸o ¸n buæi Bước : Làm việc theo nhóm -GV hướng dẫn các nhóm trình bày Bước : Hoạt động lớp -GV theo dõi sản phẩm các nhóm và đánh giá - -Caùc nhoùm trình baøy baèng caùch : +Các vật sống nước H : cua : H2 : caù vaøng ; H3 : caù quaû ; H4 : trai ; H5 : Toâm ; H6 … -Caùc nhoùm theo doõi quan saùt boå sung -Các nhóm lên trình bày trước lớp , các nhóm khác bổ sung (các loài nào sống nước mặn , loài nào sống nước , kể …) -Các nhóm đưa tranh ảnh đã sưu tầm để cùng quan sát và phân loại Loại sống nước : ……… Loại sống nước mặn : ……… 3/Cuûng coá –Daën doø : Thø t­ ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 TẬP ĐỌC CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG I/ môc tiªu - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tác giả với quê hương.( trả lời CH1,2,4 ) - HS khá, giỏi trả lời CH3 II/ đồ dùng -Tranh minh hoạ SGK , thêm tranh ảnh cây đa to làng quê (nếu có ) III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Giới thiệu bài : 2/Hướng dẫn đọc : -GV đọc mẫu bài lần -GVhướng dẫn HS phát âm số từ khó a)Đọc câu : GV hướng dẫn HS đọc , gv chú ý rèn đọc đúng , chính xác b)Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ -GV hướng dẫn đọc đoạn bảng phụ sau đó cho HS đọc c)Đọc đoạn nhóm -Lớp theo dõi đọc thầm theo -3, em luyện đọc cá nhân -Đọc nối câu đến hết bài -Đọc nối đoạn đến hết bài Đoạn : Từ đầu đến nói Đoạn : Đoạn còn lại -Các nhóm đọc , đọc vừa đủ Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (8) Gi¸o ¸n buæi nghe -Các nhóm thi đọc , nhóm bạn đọc , lớp , nhóm khác nhận xét d)Thi đọc các nhóm 3/Tìm hieåu baøi C : Những từ ngữ câu văn nào cho biết cây đa đã sống lâu ? -Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu chúng tôi đó là toà cổ kính là thaân caây C : Các phận cây đa (thân , cành -Thân cây : là toà cổ kính , , , rễ )được tả hình ảnh chín , mười đứa bé bắt ôm naøo ? khoâng xueå -Cành cây : Lớn cột đình -Ngọn cây : chót vót trời xanh -Rễ cây : lên mặt đất thành hình thù quái lạ , C : Haõy noùi laïi ñaëc ñieåm moãi boä phaän cây đa từ (thân cây to ) rắn hổ mang giận GV kết hợp ghi lên bảng HS phát biểu -Thân cây to /Thân cây đồ sộ yù kieán -Thân cây lớn /Cành cây to laém C : Ngồi hóng mát gốc đa , tác giả còn thấy cảnh đẹp nào quê -Ngoïn caây raát cao /Ngoïn caây cao höông ? vuùt -GV đọc mẫu lần -Reã caây ngoaèn ngoøe /Reã caây raát kì dò 4/Luyện đọc lại : -3, HS thi đọc lại bài Chú ý đọc với -Lúa vàng gợn sóng Đàn trâu gioïng nheï nhaøng tình caûm nhaán gioïng lững thững , bóng sừng trâu từ ngữ gợi tả ánh chiều -HS đọc cá nhân -4 HS thi đọc lại bài 3/Cuûng coá –Daën doø : Qua bài văn này em thấy tình cảm tác giả quê hương nào ? (Tác giả yêu cây đa , yêu quê hương , luôn nhớ kỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với cây đa quê hương -GVnhận xét tiết học khen ngợi động viên Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (9) Gi¸o ¸n buæi TOÁN TiÕt 143: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/ môc tiªu - Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị theo vị trí các chữ số số để so sánh các số có ba chữ số; nhận biết thứ tự các số ( không quá 1000 ) - Bài tập cần làm : Bài ; Bài (a) ; Bài (dßng 1) II/ đồ dùng - Các hình vuông to , các hình vuông nhỏ , các hình chữ nhật bài học 132 – Tờ giấy to ghi sẵn dãy số III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : hoïc sinh leân baûng -Lớp làm bảng : GV đọc HS viết : 233 ; 437 ; 218 ; 537 ; 209 ; 761 -GV treo bảng phụ và em nhìn và viết số : sáu trăm ba mươi 630 ; Ba trăm muời sau 316 ; Hai trăm mười bốn 214 ; Năm trăm hai mươi 520 -Giaùo vieân chaám soá baøi vaø nhaän xeùt 2/Dạy bài : Néi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÂn laïi caùch đọc và viết số có chữ soá GV treo lên bảng các dãy số đã -HS nhìn lên bảng đọc các số đã 1/Đọc số viết sẵn và cho HS đọc các số viết sẵn bảng phụ : 401 ; 402 ; đó 403 ;404 ; 405 …… 560 Viết số : HS viết số theo lời đọc -Viết số : HS viết số vào theo cuûa GV lời đọc GV 2/So saùnh -GV theo dõi HS viết số vào -Năm trăm hai mươi mốt caùc soá : -Naêm traêm hai möôi ba a)Laøm vieäc chung lớp -GV chuẩn bị bảng phụ giống -Saùu traêm boán möôi nhö SGK/181 -HS quan sát và đọc các số (nhìn -Yêu cầu HS đọc số bảng gắn bảng phụ ) -Cho HS so saùnh GV theo doõi 234 ; 235 ; 235 ; 234 và sửa cho HS -HS xaùc ñònh caùc soá treân haøng traêm , haøng chuïc , haøng ñôn vò -Và tiếp tục hướng dẫn các số coøn laïi Soá 234 : -GV nêu quy tắc chung HS có Chữ số hàng trăm cùng là Chữ số hàng chục cùng là thể phát GV đưa Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (10) Thực hành : Thực hành chung Baøi : Baøi a: Baøi 3: dßng Gi¸o ¸n buæi Chữ số hàng đơn vị cùng là -Số nào có chữ số hàng trăm <5 Keát luaän : 243 < 235 lớn thì số đó lớn (lúc này không chú ý đến hàng chục HS chú ý và nhắc lại HS só sánh so , haøng ñôn vò -Xét cùng chữ số hàng trăm thì sánh vài cặp số cho lớp nhận xeùt sang haøng chuïc xeùt Xét chữ số hàng chục , xét chữ 250 > 219 ; 618 > 527 soá haøng ñôn vò 112 < 119 ; 243 < 253 -Lớp làm bài tập vào Baøi : GV cho HS laøm baøi 127 > 121 865 = 865 124 < 129 648 < 684 GV cho HS đọc yêu cầu bài 182 < 192 749 > 549 Theo doõi HS laøm HS đọc yêu cầu bài -GV hướng dẫn điền số -Lớp làm vào : Tìm số lớn nhaát caùc soá sau : -GV hướng dẫn bài hàng , HS tự làm a) 695 -GV theo doõi HS Bài : Lớp làm vào – HS -GV kết hợp thu số chấm leân baûng laøm 971 972 973 974 975 976 977 bài , chọn làm đúng , đẹp 3/Cuûng coá –Daën doø : GV cho học sinh đọc dãy số bài tập CH : Dãy số đầu số nào lớn ? CH : Dãy số thứ số nào bé ? GV nhận xét tiết học khen ngợi số HS làm bài tốt , động viên HS có nhiều tieán boä Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tõ ng÷ vÒ c©y cèi đặt và trả lời câu hỏi để làm gì I/ môc tiªu - Nêu số từ ngữ cây cối ( BT1,BT2) - Dựa theo tranh, biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì? ( BT3 ) II/ đồ dùng - Tranh ảnh 3, loài cây ăn chụp , vẽ rõ các phận cây 10 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net 978 9 (11) Gi¸o ¸n buæi - Bút , vài tờ giấy khổ to cho các nhóm làm bài tập , viết tên các phaän cuûa caây Reã ; laù ; goác ; hoa ; thaân ; quaû ; caønh , ngoïn - Vở bài tập có III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : hoïc sinh leân baûng : -Chia bảng phần : HS viết tên các cây ăn , HS viết tên các cây lương thực , thực phẩm -2 học sinh khác :Thực hành đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì ? “ HS : Người ta trồng lúa để làm gì ? HS : Người ta trồng lúa để có gạo ăn ? -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Giới thiệu bài : 2)Hướng dẫn giải các bài tập : 2.1Baøi taäp : (mieäng ) Cả lớp đọc thầm đề bài -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu -Quan sát tranh baøi taäp 1: Gaén leân baûng tranh aûnh 3-4 -2HS neâu teân caây loøai caây aên quaû Yeâu caàu HS quan -HS chæ boä phaän cuûa caây aên quaû : Reå , goác, thaân, caønh, laù, hoa, quaû, ngoïn saùt Neâu teân caây 3HS lên các phận cây ứng với tranh -Nhaän xeùt – choát yù -1 HS đọc yêu cầu bài Baøi taäp : (Vieát ) -HS chú ý các từ tả phận cây -GV nhắc HS chú ý các từ tả các -HS hoạt động nhóm phận cây là từ hình VD : Rễ cây : dài ngoằn ngoèo , uốn lượn daùng , maøu saéc , tính chaátñaëc ñieåm cong queo , naâu saãm , ñen sì … Goác caây: to , saàn suøi , maäp maïp ……-Caønh phận Chia nhoùm , phaùt giaáy , buùt,yeâu caàu caây : xum xueâ , cong queo ………… hoạt động nhóm phút Laù : xanh bieác, giaø uùa, …….-Hoa : vaøng töôi, đỏ rực, …… -Quả : đỏ ối, chi chít,… -Quan saùt caùc nhoùm -Gọi đại diện các nhóm trình bày Ngoïn : choùt voùt, khoûe khoaén, … -Goïi HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt – choát yù ghi ñieåm cho caùc nhoùm Baøi taäp : (mieäng ) Baøi taäp : mieäng -GV yêu cầu HS quan sát tranh -Gv yêu cầu HS quan sát tranh nói 11 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (12) Gi¸o ¸n buæi vieäc laøm cuûa hai baïn nhoû tranh -GV hướng dẫn HS suy nghĩ đặt câu *Bạn gái tưới nước cho cây , bạn trai bắt hoûi saâu cho caây -GV kết hợp nhận xét và sửa -HS hỏi : Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm gì ? =>Đáp : Ban nhỏ tưới nước cho cây để cây tươi tốt -HS hỏi : Bạn nhỏ bắt sâu cho cây để làm gì =>Đáp : Bạn nhỏ bắt sâu cho cây để sâu không ăn lá , bảo vệ và diệt trừ sâu phá hoại cây trồng 3/Cuûng coá –Daën doø : học sinh nêu câu hỏi và trả lời câu hỏi GV nhận xét tiết học khen ngợi cá nhân và nhóm làm bài tốt Yêu cầu HS nhà hỏi thêm bố mẹ người thân từ dùng để tả phận cuûa caây TAÄP VIEÁT CHỮ HOA A ( Kiểu ) I/ môc tiªu - Viết đúng chữ hoa A kiểu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Ao ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Ao liền ruộng (3lần) II/ đồ dùng - Mẫu chữ A kiểu đặt khung chữ SGK - Bảng phụ (hoặc giấy khổ to ) viết sẵn mẫu chữ cở nhỏ (viết đúng mẫu , nét và nối chữ đúng quy định trên dòng kẻ li : Ao (dòng ) Ao liền ruộng (doøng ) - Vở Tập viết III/ các hoạt động dạy - học 1/Kiểm tra bài cũ : em viết bảng lớp -Lớp viết bảng chữ hoa Y , HS nhắc cụm từ , lớp viết chữ Yêu -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 12 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (13) Gi¸o ¸n buæi 1/Giới thiệu bài : 2)Hướng dẫn viết chữ hoa : 2.1-Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ A hoa kiểu -Chữ A hoa kiểu cở vừa cao li , gồm nét cong kín và nét móc ngược phaûi -Caùch vieát : GV nhaéc laïi caùch vieát Nét : Như viết chữ O ĐB trên ĐK Vieát neùt cong kín , cuoái neùt uoán vaøo DB ĐK và ĐK -Nét :Từ điểm ,DB nét , lia bút trên ĐK6 phía bên phải chữ O viết nét móc ngược DB ĐK -GV vieát maãu vaø nhaéc laïi caùch vieát 3/Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -GV giới thiệu cụm từ ứng dụng -Hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng Ao liền ruộng Ý nói giàu có (ở vùng nông thoân queâ ) -Hướng dẫn HS nhận xét từ ứng dụng độ cao các chữ Khoảng cách các chữ chữ o tưởng tượng –Đánh dấu đúng nơi quy định , nối nét đúng 4/Hướng dẫn HS viết vào tập viết : -Hướng dẫn HS viết bài vào tập viết , hướng dẫn GV *Chấm chữa bài -GV thu soá baøi chaám vaø nhaän xeùt -Hoïc sinh chuù yù laéng nghe vaø nhaéc laïi -2 hoïc sinh nhaéc laïi caùch vieát -2 hoïc sinh nhaéc laïi HS theo doõi GV vieát mẫu bảng lớp -Lớp viết bảng , lớp theo dõi nhận xeùt -2 học sinh nhắc lại cụm từ ứng dụng Cao 2,5 li : A , l , g Cao 1,25 li : r Các chữ còn lại cao : li 3/Cuûng coá –Daën doø : GV nhận xét chung tiết học khen ngợi động viên Veà nhaø vieát tieáp (neáu chöa xong ) _TOÁN TiÕt 144: LUYEÄN TAÄP 13 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (14) Gi¸o ¸n buæi I/ môc tiªu - Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số - Biết so sánh các số có ba chữ số - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ thự từ bé đến lớn ngược lại - Bài tập cần làm : Bài ; Bài (a, b ); Bài ( cột 1) ; Bài II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Néi dung OÂn laïi caùch so saùnh caùc soá có chữ số Baøi : GV cho HS đọc yêu cầu bài Bài : HS đọc yêu cầu bài , lớp làm vào -GV cho HS lên bảng lớp làm Viế Tră Chục Đơ Đọc -GV theo dõi cùng lớp nhận xét t số m n vò soá 116 1 815 … …… …… … Baøi a,b: Soá Baøi : Soá ? a)400 ; 500 , 600 , 700 , 800 , -GV hướng dẫn HS làm bài 900 , 1000 -Cho hoïc sinh laøm baøi b)910 , 920 , 930 , 940 , 950 , 960 -2 học sinh lên bảng lớp làm , , 970 GV theo dõi cùng lớp nhận xét Baøi 3cét : Baøi : Ñieàn daáu : > < = Ñieàn daáu > < = 543 < 590 -GV hướng dẫn HS làm 670 < 676 -GV theo doõi HS laøm baøi 699 < 701 Baøi : Bài : Sắp xếp các số theo thứ Sắp xếp các số theo thứ tự từ tự từ bé đến lớn : 299 , 420 , bé đến lớn 875 , 1000 -GV theo doõi HS laøm baøi vaø -Lớp làm bài kết hợp chữa chữa bài -GV kết hợp chấm bài 3/Cuûng coá –Daën doø : Veà xem laïi baøi kó –Chuaån bò baøi : meùt 14 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (15) Gi¸o ¸n buæi _ THUÛ COÂNG LAØM VOØNG ÑEO TAY (T2 ) I/ môc tiªu - Biết cách làm vòng đeo tay - Làm vòng đeo tay các nan làm vòng tương đối Dán ( nối ) và gấp các nan thành vòng đeo tay Các nếp gấp có thể chưa phẳng, chưa * Với HS khéo tay: Làm vòng đeo tay Các nan Các nếp gấp phẳng Vòng đeo tay có màu sắc đẹp.NX CC 1,2,3 II/ đồ dùng - Maãu voøng ñeo tay baèng giaáy - Qui trình làm vòng đeo tay giấy có hình vẽ minh hoạ cho bước - Giấy thủ công giấy màu , kéo , hồ dán III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra nguyeân vaät lieäu -Giáo viên nhận xét tiết trước 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh T/ g Néi dung 30 /Giới phót thieäu baøi : a)Hướng dẫn học sinh làm -2 học sinh nhắc lại quy voøng ñeo tay trình baøi (T1 ) Laøm voøng -GV cho vaøi HS nhaéc laïi ñeo tay Bước : Cắt thành các nan quy trình cuûa tieát -Giaùo vieân treo baûng quy giaáy trình leân baûng Bước : Dán nối các nan -GV cho học sinh thực giaáy haønh theo nhoùm Bước : Gấp các nan giấy -Giaùo vieân theo doõi vaø Bước : Hoàn chỉnh vòng nhắc nhở sau lần gấp ñeo tay -Thực hành theo nhóm phaûi saùt meùp nan giaáy trước và miết kỹ Hai nan -Học sinh chú ý lắng nghe cô giáo và thực hành tốt phải luôn thẳng để hình -Học sinh thực hành gấp vuông và đẹp -Giaùo vieân quan saùt giuùp -Chú ý làm đúng và đẹp đỡ các em làm bài -Đánh giá sản phẩm hoïc sinh 3/Cuûng coá –Daën doø : 15 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (16) Gi¸o ¸n buæi Giáo viên nhận xét chuẩn bị và tinh thần học tập , kỹ thực hành và sản phaåm cuûa hoïc sinh Giờ học sau mang giấy thủ công , kéo , hồ dán Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe vieát ) HOA PHƯỢNG I/ môc tiªu 1- Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài thơ chữ Hoa phượng 2- Luyện viết đúng các tiếng có âm , vần dễ lẫn : s/x ; in/inh 3- Giáo dục học sinh tính cẩn thận , rèn luyện chữ viết , óc thẩm mĩ II/ đồ dùng - Bút , 3, tờ giấy khổ to phô tô nội dung BT a , b (hoặc bảng phụ viết lần từ chứa tiếng cần điền BT a , b - Vở bài tập (nếu có ) III/ các hoạt động dạy - học 1/Kiểm tra bài cũ : học sinh viết bảng lớp -Lớp viết bảng : xâu kim , chim sâu , cao su , đồng xu , củ sâm , xâm nhập -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Giới thiệu bài : 2/Hướng dẫn bài -GV đọc bài thơ lần -3 , học sinh đọc lại bài thơ -Hoûi noäi dung baøi thô -Bài thơ là lời bạn nhỏ nói với bà , thể bất ngờ và thán phục trước vẻ đẹp hoa phượng -GV hướng dẫn viết bảng các từ -Lớp viết từ khó vào bảng Lấm , lửa thẫm , rừng rực , chen lẫn , khoù mắt lửa … -Học sinh viết bài vào -GV đọc cho học sinh viết bài vào -Học sinh tự chữa lỗi lề 16 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (17) Gi¸o ¸n buæi -GV đọc HS sửa lỗi -GV theo dõi HS viết , sửa tư ngồi -Chấm chữa bài : GV chấm số Bài : lựa chọn a)Bầu trời xám xịt … bài và nhận xét chữa 3/Hướng dẫn làm bài tập b)Chú Vinh là thương binh Nhờ siêng naêng … Bài tập (Lựa chọn ) -GV theo doõi HS laøm baøi nhaän xeùt vaø chữa -Kết hợp chấm số bài 3/Cuûng coá –Daën doø : HS đọc lại bài tập mình cho lớp nghe NT GV nhận xét tiết học yêu cầu HS nhà soát lại và sửa lỗi lại bài viết mình Về nhà luyện viết thêm từ khó và làm bài vào Bt tiếng việt (nếu chưa làm xong ) –Chuẩn bị bài : Ai ngoan thưởng _ TAÄP LAØM VAÊN đáp lời chia vui Nghe - trả lời câu hỏi I/ môc tiªu - Biết đáp lại lời chia vui tình giao tiếp cụ thể (BT1) - Nghe GV kể, trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện Sự tích hoa lan hương(BT2 II/ đồ dùng - Baûng phuï ghi caùc caâu hoûi a, b, c BT bó hoa thật , hoa giấy để HS thực hành làm bài BT a Tranh minh hoạ truyện SGK Vở BT (nếu có ) III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên 1/Giới thiệu bài : 2/Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp : (mieäng ) Hoạt động học sinh -Học sinh đọc yêu cầu bài tập -2 HS thực hành nói lời chia vui Lời đáp (theo tình huoáng a ) +HS1 : Caàm boù hoa trao cho HS noùi : Chuùc mừng bạn tròn tuổi /Mình có bó hoa này taëng 17 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (18) Gi¸o ¸n buæi bạn nhân ngày sinh nhật Mong bạn tươi đẹp bông hoa -HS : (Nhận bó hoa từ tay bạn ) đáp : Rất cảm ơn bạn /Cảm ơn bạn đã nhớ ngày sinh -GV cho HS thực hành đóng vai nhật mình / -Khuyến khích HS nói lời chia vui theo diễn theo caùc tình huoáng b, c đạt khác Tình b, c Baøi taäp : (mieäng ) -GV keå chuyeän ( laàn ) gioïng Bài : HS đọc yêu cầu bài chaäm raõi nheï nhaøng , tình caûm -Cả lớp quan sát tranh minh hoạ nói tranh Nhấn giọng các từ ngữ viết lăm ) lóc , hết lòng chăm bón , sống lại -Yêu cầu HS quan sát tranh , đọc câu hỏi tranh … +Kể lần , dừng lại -HS quan sát kĩ tranh +Kể lần , vừa kể vừa giới thiệu -HS lắng nghe tranh +Kể lần (không cần kết hợp vì ông lão …… cây sống lại nở hoa giới thiệu tranh ) Cây hoa tỏ lòng biết ơn … hoa nở to -GV treo bảng phụ đã ghi sẵn Xin trời ……niềm vui cho ông lão câu hỏi GV nêu Vì ban ñeâm oâng laõo khoâng laøm vieäc …cuûa câu hỏi HS trả lời GV chốt lại hoa a)Vì cây hoa biết ơn ông lão -3 cặp HS hỏi đáp trước lớp theo câu hỏi ? SGK b)Lúc đầu …………….cách nào ? -1 ,2 HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện c)Veà sau …………………ñieàu gì ? d)Vì ……………… ban ñeâm ? 3/Cuûng coá –Daën doø : GV hỏi ý nghĩa câu chuyện Ca ngợi hoa lan hương ….cứu sống chăm sóc nó GV nhắc nhở HS nhà thực hành đáp lời chia vui theo đúng nghi thức TOÁN TiÕt 145: MEÙT I/ môc tiªu - Biết mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mét - Biết quan hệ đơn vị mét với các đơn vị đo độ dài: đề-xi-mét; xăng-ti-mét - Biết làm các phép tính có kèm đơn vị đo độ dài mét - Biết ước lượng độ dài số trường hợpđơn giản - Bài tập cần làm : Bài ; Bài ; Bài II/ đồ dùng - Thước mét (thước gỗ , nhựa ) với các vạch chia xăng –ti-mét 18 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (19) Gi¸o ¸n buæi III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Néi dung Hoạt động giáo viên 1)OÂn -GV yeâu caàu hoïc sinh taäp , kieåm mét (m) và thước mét tra GV hướng dẫn HS quan sát thước mét (có vạch chia từ đến 100) 2/Giới thiệu -Sau đó GV vẽ lên bảng đoạn thẳng m (nối chấm ñôn vò từ vạch đến vạch 100 )và đo độ nói “Độ dài đoạn thẳng này daøi laø meùt “ -Mét là đơn vị đo độ dài Mét vieát taét laø (m ) GV vieát leân baûng -GVcho HS thực hành (dùng thước dm để đo đoạn thẳng vừa vẽ ) CH : Đoạn thẳng vừa vẽ dài đề xi mét ? -GV nói : mét 10 đề xi meùt , roài vieát leân baûng 10 dm = m ; 1m = 10 dm -Goïi HS quan saùt caùc vaïch chia trên thước và trả lời câu hoûi CH : Moät meùt daøi bao nhieâu xaêng ti meùt ? CH :Độ dài mét tính từ vạch nào , đến vạch nào 3/Thực trên thước mét ? Baøi naøy vaän duïng quan heä haønh Bài : dm , cm và m -GV theo doõi HS laøm vaø nhaän xeùt Baøi : Tính Hoạt động học sinh -HS trên thước kẻ đoạn thẳng có độ dài cm , dm -HS các đồ vật có độ dài khoảng dm -HS theo dõi quan sát thước có vạch cm -2 hoïc sinh nhaéc laïi -HS vừa đo vừa đếm trả lời câu hỏi -Đoạn thẳng này dài là 10 dm -Moät meùt daøi 100 cm -2 HS nhaéc laïi : m = 10 dm m = 100 cm -Tính từ vạch đến vạch 100 -HS xem tranh veõ SGK/150 Baøi : Soá : dm = … cm ; …cm = m m = … cm ; ……dm = m 19 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (20) Gi¸o ¸n buæi Baøi : -GV theo dõi HS làm và chữa Bài : Tính baøi 17 m + m = 23 m ; 15 mc– m = m 8m + 30 m =38 m ; 38 m – 24 m =14 m Viết cm m vào chỗ 47m + 18 m = 65m; 74 m – 59 m =15 m Bài : thích hợp Baøi : -GV chaám moät soá baøi a)Cột cờ sân trường cao : 10 m b)Buùt chì daøi laø 19… c)Caây cao su cao 6… d)Chuù Tuù cao 165 … 3/Cuûng coá –Daën doø : GV nhận xét tiết học khen ngợi động viên Về nhà tập đo , dùng thước mộ m để tập đo Chuẩn bị bài tốt bài sau KEÅ CHUYEÄN NHỮNG QUẢ ĐAØO I/ môc tiªu - Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn chuyện cụm từ câu ( BT1) - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt ( BT2) - HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT3) II/ đồ dùng -Bảng phụ viết tóm tắt đoạn câu chuyện ( để nhận xét đúng kể tiếp câu chuyện ) bổ sung cách tóm tắt theo ý kiến đúng HS III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : hoïc sinh tieáp noái keå laïi caâu chuyeän Kho baùu ,keøm caâu hoûi -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Giới thiệu bài : 2/Hướng dẫn kể chuyện : -GV : Sách giáo khoa đã gợi ý cách -Một HS đọc yêu cầu (đọc mẫu ) tóm tắt nội dung các đoạn -Giáo viên hướng dẫn , hãy tóm tắt nội -HS làm bài (nhẩm đầu viết dung đoạn lời mình giấy nháp ) -Những ý kiến trùng lặp giáo viên -HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán chaáp nhaän -GV xếp lại các tên xem là đúng -Đoạn : Chia đào/Quà ông … -GV hướng dẫn học sinh tập kể Đoạn : Chuyện Xuân /Xuân ăn 20 Trường tiẻu học A Thị Trấn Xuân Trường Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:37

w