Nghiên cứu giá đất ở và các yếu tố ảnh hưởng đến giá đất trên địa bàn quận Hà Đông,Thành Phố Hà Nội : Luận văn Thạc sĩ Khoa học chuyên ngành Quản Lý Đất Đai [Mã số: 60 85 01 03]

Phát triển các hoạt động 27’  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng noäi dung caâu chuyeän - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1... Sắp xếp lại th[r]

Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp TUAÀN 20 Thứ hai ngày thaùng 01 naêm 2011 MÔN: TẬP ĐỌC OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Muïc tieâu Kiến thức: Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết thể tình cảm các nhân vật qua lời đọc Kỹ năng: Hiểu từ ngữ khó: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ, vững chãi, ñaün, aên naên - Hiểu nội dung bài: Oâng Mạnh tượng trưng cho người, Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên Qua câu chuyện chúng ta thấy người có thể chiến thắng thiên nhiên nhờ dũng cảm và lòng tâm, nhờ người luôn muốn làm bạn với thiên nhiên Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1 Khởi động (1’) - Haùt - HS lên bảng, đọc thuộc Baøi cuõ (3’) Thö Trung thu - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Thö Trung thu loøng baøi Thö Trung thu vaø trả lời câu hỏi cuối bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’)Treo tranh và giới thieäu: Trong baøi hoïc hoâm chuùng ta seõ cuøng hoïc baøi Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gió để biết người bình thường ông Mạnh lại có thể thắng vị thần có sức mạnh Thần Gió - Ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB - GV đọc mẫu toàn bài lượt, sau đó GA : Líp - gọi HS khá đọc lại bài thaàm theo b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn - đọc bài Ví dụ: baøi (MN) + Tìm các từ có hỏi, ngã (MN) Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên baûng - + Các từ đó là: loài người, hang nuùi, laêng quay, loàm cồm, giận, lớn nhất, làm xong, leân, loàng loän, aên naên, mát lành, các loài hoa,… + Các từ đó là: ven biển, ngã, ngạo nghễ, vững chãi, đập cửa, mở, đổ rạp, giận dữ, xô đổ, an ủi, thỉnh thoảng, biển caû,… - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ đồng này (Tập trung vào HS mắc lỗi - phaùt aâm) - c) Luyện đọc đoạn - Hỏi: Để đọc bài tập đọc này, chúng ta Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu Yêu cầu HS đọc câu Nghe và heát baøi chỉnh sửa lỗi cho HS, có - Chúng ta phải đọc với gioïng khaùc nhau, laø gioïng phải sử dụng giọng đọc khác - Tìm từ và trả lời theo yêu caàu cuûa GV: + Tìm các từ khó có âm đầu l/n,… - Cả lớp theo dõi và đọc nhau? Là giọng ai? người kể chuyện, Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? Các gioïng cuûa oâng Maïnh gioïng cuûa Thaàn Gioù vaø - đoạn phân chia ntn? Bài tập đọc chia làm đoạn: - Gọi HS đọc đoạn - Hỏi: Đồng bằng, hoành hành có nghĩa laø gì? + Đoạn 1: Ngày xưa … hoành haønh + Đoạn 2: Một hôm … ngạo ngheã + Đoạn 3: Từ đó … làm tường + Đoạn 4: Ngôi nhà … xô đổ ngoâi nhaø + Đoạn 5: Phần còn lại N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp - HS đọc bài - Đồng là vùng đất rộng, phẳng Hoành haønh coù nghóa laø laøm - Đây là đoạn văn giới thiệu câu nhiều điều ngang ngược chuyện, để đọc tốt đoạn văn này các treân cần đọc với giọng kể thong thả, khoâng kieâng neå chaäm raõi - vuøng roäng, HS đọc lại đoạn theo hướng dẫn GV - Yêu cầu HS đọc đoạn - Trong đoạn văn có lời nói ai? - moät Oâng Mạnh tỏ thái độ gì nói với - HS đọc bài - Trong đoạn văn có lời Thaàn Gioù? ông Mạnh nói với Thaàn Gioù - Vậy đọc chúng ta phải thể - thái độ giận giữ (GV đọc mẫu và yêu cầu HS luyện đọc Oâng Mạnh tỏ thái độ tức giận - Luyện đọc câu: - Thật caâu noùi cuûa oâng Maïnh) độc ác! (Một số HS đọc - Yêu cầu HS đọc lại đoạn cá nhân, lớp đọc đồng - Gọi HS đọc đoạn thanh) - Để đọc tốt đoạn này các cần phải - HS đọc đoạn chuù yù ngaét gioïng caâu vaên 2, cho - HS khá đọc bài đúng Giọng đọc đoạn này thể - HS tìm cách ngắt sau đó tâm chống trả Thần Gioù cuûa oâng Maïnh - Yêu cầu HS đọc lại đoạn Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS - GV đọc mẫu đoạn - Giảng: Trong đoạn văn này có lời đối luyeän ngaét gioïng caâu: + Oâng vào rừng/ lấy gỗ/ dựng nhaø.// + Cuoái cuøng,/ oâng quyeát ñònh dựng ngôi nhà thật vững chaõi.// - HS đọc bài theo yêu cầu thoại Thần Gió và ông Mạnh - Theo dõi GV đọc mẫu Khi đọc lời Thần Gió, các cần - Luyện đọc câu đối thể hống hách, oai thoại Thần Gió và (GV đọc mẫu), đọc lời ông ông Mạnh, sau đó đọc Mạnh cần thể kiên quyết, đoạn không khoan nhượng (GV đọc mẫu) N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp - Gọi HS đọc đoạn cuối bài - Hỏi: Đoạn văn là lời ai? - HS khá đọc bài - Giảng: Đoạn văn này kể hoà - Đoạn văn là lời thuận Thần Gió và ông Mạnh nên các chú ý đọc với giọng kể người kể - giọng đọc chaäm raõi, nheï nhaøng - Yeâu caàu HS tìm caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái baøi - Gọi HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Tìm caùch ngaét gioïng vaø - luyện đọc câu: Từ đó,/ Thần Gió thường đến thaêm oâng,/ ñem cho ngoâi nhà không khí mát lành từ bieån caû/ vaø höông thôm ngào ngạt các loài hoa.// Một số HS đọc bài cá trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhaän xeùt - Theo dõi GV hướng dẫn nhaân Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc - theo nhoùm Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, (Đọc voøng) -  Hoạt động 2: Thi đua đọc - trước nhóm mình, các Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng bạn nhóm chỉnh sửa thanh, đọc cá nhân - loãi cho Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn 3, đoạn bài Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lần lượt HS đọc - Chuaån bò: Tieát N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net HS đọc Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIO Ù(TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt - HS đọc bài - HS đọc thành tiếng, Baøi cuõ (3’) - Tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Tieát Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bà - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, 2, lớp đọc thầm - Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh - laên quay noåi giaän? - Thaàn xoâ oâng Maïnh ngaõ cười ngạo nghễ Sau xoâ ngaõ oâng Maïnh, Thaàn Gioù laøm gì? Thần Gió bay với tiếng - Ngaïo ngheã coù nghóa laø coi thường tất - Ngaïo ngheã coù nghóa laø gì? - Oâng vào rừng lấy gỗ dựng nhà Cả ba lần, nhà - Keå vieäc laøm cuûa oâng Maïnh choáng laïi bị quật đổ Cuối Thaàn Gioù (Cho nhieàu HS keå) cùng, ông dựng ngôi nhà thật vững chãi Oâng dẫn cây gỗ thật lớn làm cột, chọn viên đá thật to làm tường - Con hiểu ngôi nhà vững chãi là ngôi - chaén vaø khoù bò lung lay nhaø ntn? - Laø ngoâi nhaø thaät chaéc Cả lần ông Mạnh dựng nhà thì ba lần Thần Gió quật đổ ngôi nhà ông nên ông định dựng ngôi nhà thật vững chãi Liệu lần này Thần Gió có quật đổ nhà ông N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp Mạnh không? Chúng ta cùng học tiếp phần còn lại bài để biết - HS đọc đoạn 4, trước lớp điều này - Gọi HS đọc phần còn lại bài - Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải quanh nhà đổ rạp, boù tay? ngôi nhà đứng vững, - Hình aûnh caây coái xung chứng tỏ Thần Gió phải boù tay - Thaàn Gioù raát aên naên - Aên naên laø hoái haän veà loãi Thần Gió có thái độ nào quay trở lại gặp ông Mạnh? - - laàm cuûa mình Aên naên coù nghóa laø gì? - - Oâng Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở Thần Gió tới thaønh baïn cuûa mình? chôi nhaø oâng - - Oâng Mạnh an ủi và mời Vì oâng Maïnh coù loøng Vì oâng Maïnh coù theå chieán thaéng quyeát taâm vaø bieát lao Thaàn Gioù? động để thực tâm đó - - Oâng Mạnh tượng trưng Oâng Mạnh tượng trưng cho ai? Thần cho sức mạnh người, Gió tượng trưng cho ai? còn Thần Gió tượng trưng cho sức mạnh thiên nhieân - Câu chuyện muốn nói với chúng ta - ñieàu gì? Caâu chuyeän cho ta thaáy người có thể chiến thắng thiên nhiên nhờ lòng tâm và lao động, người cần biết caùch soáng chung (laøm bạn) với thiên nhiên  Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài - HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc - Gọi HS lớp nhận xét và cho điểm sau lần đọc Chấm điểm và tuyên dương các nhóm đọc tốt N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net đoạn truyện Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp 10 Cuûng coá – Daën doø (3’) - Hoûi: Con thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? - Con thích oâng Maïnh vì ông Mạnh đã chiến thắng Thần Gió… - Con thích Thaàn Gioù vì Thần đã biết ăn năn lỗi lầm mình và trở - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø thaønh luyện đọc Maïnh… baïn cuûa oâng Chuẩn bị: Mùa xuân đến - MÔN: TOÁN Tieát: BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS Thành lập bảng nhân (3 nhân với 1, 2, 3, , 10) và học thuộc lòng bảng - nhaân naøy 2Kỹ năng: Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhaân Thực hành đếm thêm - 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: 10 bìa, có gắn chấm tròn hình tam giác, hình vuoâng Keû saün noäi dung baøi taäp leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt - HS laøm baøi treân baûng, Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: lớp làm bài vào Tính: - cm x = ; kg x = - cm x = ; kg x = - Nhaän xeùt cho ñieåm HS nhaùp cm x = 16 cm; kg x = 12 kg cm x = 10 cm; kg x = Bài N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB Giới thiệu: (1’) - GA : Líp kg Trong toán này, các em hoïc baûng nhaân vaø aùp duïng baûng nhân này để giải các bài tập có liên quan Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn lập bảng nhân - - Nghe giới thiệu Gaén taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? - Ba chấm tròn lấy lần? - Ba lấy lần? GV và trả lời: Có chấm - lấy lần nên ta lập phép troøn nhaân: 3x1=3 (ghi leân baûng pheùp nhaân - - naøy) - Quan sát hoạt động Ba chấm tròn lấy laàn Gaén tieáp taám bìa leân baûng vaø hoûi: - Ba lấy lần Coù taám bìa, moãi taám coù chaám - HS đọc phép nhân 3: tròn, chấm tròn lấy laàn? nhaân baèng - Quan saùt thao taùc cuûa GV - Vậy lấy lần? và trả lời: chấm tròn - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy lần lấy lần - lấy lần - nhân với mấy? - Đó là phép tính x - Vieát leân baûng pheùp nhaân: x = vaø yêu cầu HS đọc phép nhân này - nhaân baèng Hướng dẫn HS lập phép tính còn lại - Ba nhaân hai baèng saùu - Laäp caùc pheùp tính nhaân - tương tự trên Sau lần lập phép tính GV ghi phép tính - đó lên bảng để có bảng nhân với 3, 4, , 10 theo Chæ baûng vaø noùi: Ñaây laø baûng nhaân hướng dẫn GV Các phép tính bảng có thừa số là 3, thừa số còn lại là - Nghe giaûng - Cả lớp đọc đồng caùc soá 1, 2, 3, , 10 - Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho HS thời gian để tự - hoïc thuoäc baûng nhaân naøy bảng nhân lần, sau đó Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc tự học thuộc lòng bảng loøng nhaân Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 11 Lª Huy Dòng TTH CB  Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành GA : Líp 12 - Đọc bảng nhân - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta Baøi 1: - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài laãn tính nhaåm - Baøi 2: - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn Gọi HS đọc đề bài - Đọc: Mỗi nhóm có HS, coù 10 nhoùm nhö vaäy Hoûi taát caû bao nhieâu HS? - Hoûi: Moät nhoùm coù maáy HS? - Coù taát caû maáy nhoùm? - Moät nhoùm coù HS - Để biết có tất bao nhiêu HS ta làm - Coù taát caû 10 nhoùm pheùp tính gì? - Ta laøm pheùp tính x 10 - Laøm baøi: - Yeâu caàu HS vieát toùm taét vaø trình baøy bài giải vào Gọi HS lên bảng laøm baøi Toùm taét nhoùm : HS 10 nhoùm : HS? Baøi giaûi Mười nhóm có số HS là: x 10 = 30 (HS) Đáp số: 30 HS - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm baøi laøm cuûa HS Baøi 3: - - Bài toán yêu cầu chúng Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm ta đếm thêm viết số gì? thích hợp vào ô trống - Số đầu tiên dãy số naøy laø soá - Số đầu tiên dãy số này là số - Tieáp sau soá laø soá naøo? - coäng theâm baèng - Tieáp sau soá laø soá - Tiếp sau đó là số nào? - coäng theâm baèng - coäng theâm maáy thì baèng 6? - Nghe giaûng N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB - Tieáp sau soá laø soá naøo? - coäng theâm maáy thì baèng 9? - Giảng: Trong dãy số này, số GA : Líp - Laøm baøi taäp - Một số HS đọc thuộc số đứng trước nó cộng theâm Yêu cầu tự làm bài tiếp, sau đó chữa - bài cho HS đọc xuôi, đọc ngược loøng theo yeâu caàu dãy số vừa tìm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân vừa học Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø - hoïc cho thaät thuoäc baûng nhaân Chuaån bò: Luyeän taäp - MÔN: ĐẠO ĐỨC Tieát: TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI (TT) I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS hiểu được: - Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người - Trả lại rơi là thật thà, người quý trọng 2Kỹ năng: Quý trọng người thật thà, không tham rơi - Đồng tình, ủng hộ và noi gương hành vi không tham rơi 3Thái độ: Trả lại rơi nhặt II Chuaån bò - GV: SGK Trò chơi Phần thưởng - HS: SGK Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt Baøi cuõ (3’) Traû laïi cuûa rôi - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Nhặt rơi cần làm gì? - Trả lại rơi thể đức tính gì? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Thực hành: Trả lại rơi (Tiết 2) Phát triển các hoạt động (27’) N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net 13 Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp 14  Hoạt động 1: HS biết ứng xử phù hợp tình nhặt rơi  Phương pháp: Kể chuyện, thảo luận, đàm thoại  ÑDDH: Phieáu thaûo luaän, caâu chuyeän keå - GV đọc (kể) câu chuyện - Phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm - Cả lớp HS nghe - Nhận phiếu, đọc phiếu PHIEÁU THAÛO LUAÄN - Các nhóm HS thảo luận, trả lời Noäi dung caâu chuyeän laø gì? caâu hoûi phieáu vaø trình baøy Qua câu chuyện, em thấy đáng khen? kết trước lớp Vì sao? Neáu em laø baïn HS truyeän, em coù - Cả lớp HS trao đổi, nhận xét, bổ laøm nhö baïn khoâng? Vì sao? sung - GV tổng kết lại các ý kiến trả lời các nhoùm HS  Hoạt động 2: Giúp HS thực hành ứng xử phù hợp tình nhặt rơi - Đại diện số HS lên trình baøy  Phương pháp: Đàm thoại - Yeâu caàu: Moãi HS haõy keå laïi moät caâu chuyện mà em sưu tầm chính baûn thaân em veà traû laïi cuûa rôi - HS lớp nhận xét thái độ đúng mực các hành vi caùc baïn caùc caâu chuyeän kể - GV nhận xét, đưara ý kiến đúng cần giải đáp - Khen HS có hành vi trả lại rơi - - HS nghe, ghi nhớ Khuyeán khích HS noi göông, hoïc taäp theo caùc göông traû laïi cuûa rôi  Hoạt động 3: Thi “Ứng xử nhanh”  Phương pháp: Trò chơi, đàm thoại, đóng vai  ĐDDH: Tình Phần thưởng - GV phoå bieán luaät thi: + Mỗi đội có phút để chuẩn bị tình huống, sau đó lên điền lại cho lớp xem Sau xem xong, các đội ngồi có N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp 15 quyền giơ tín hiệu để bổ sung cách đóng lại tiểu phẩm, đó đưa cách giải quyeát cuûa nhoùm mình Ban giaùm khaûo ( laø GV và đại diện các tổ) chấm điểm, xem đội nào trả lời nhanh, đúng + Đội nào có nhiều lần trả lời nhanh, đúng thì đội đó thắng - Mỗi đội chuẩn bị tình - Đại diện tổ lên diễn, HS các nhóm trả lời - Ban giaùm khaûo chaám ñieåm - GV nhaän xeùt HS chôi - Phát phần thưởng cho đội thắng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: - Thứ ba ngày 13 tháng 01 năm 2009 MÔN: TOÁN Tieát: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS.Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân 2Kỹ năng:Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhaân - Củng cố kĩ thực hành đếm thêm 2, đếm thêm 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt - HS lên bảng trả lời lớp Baøi cuõ (3’) - - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhaân Hoûi HS veà keát quaû cuûa moät pheùp theo doõi vaø nhaän xeùt xem nhaân baát kì baûng hai bạn đã học thuộc lòng Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS baûng nhaân chöa Bài N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp 16 Giới thiệu: (1’) - Trong toán hôm nay, các em cùng luyện tập, củng cố kĩ thực hành tính nhaân baûng nhaân Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Vieát leân baûng: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta điền số thích hợp vào ô troáng - x3 Hoûi: Chuùng ta ñieàn maáy vaøo oâ troáng? Vì sao? - Ñieàn vaøo oâ troáng vì nhaân baèng - Vieát vaøo oâ troáng treân baûng vaø yeâu caàu - Làm bài và chữa bài - Baøi taäp yeâu caàu vieát soá HS đọc phép tính sau đã điền số Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi HS đọc chữa bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? thích hợp vào ô trống - Bài tập điền số này có gì khác với bài tập - 1? Baøi taäp yeâu caàu ñieàn keát quaû cuûa pheùp nhaân, coøn baøi tập là điền thừa số (thành phaàn) cuûa pheùp nhaân - - Quan saùt - nhân với 12 - Tự làm bài vào bài tập, Vieát leân baûng: x 12 - Hỏi: nhân với thì 12? - Vaäy chuùng ta ñieàn vaøo choã troáng Caùc sau đó HS đọc chữa bài, em hãy áp dụng bảng nhân để làm bài lớp theo dõi để nhận xét taäp naøy - Nhaän xeùt cho ñieåm HS N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp 17  Hoạt động 2: Giúp HS áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép - HS đọc bài, lớp theo dõi và phân tích đề bài tính nhaân Baøi 3: - - Gọi HS đọc đề bài toán - Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào bài Laøm baøi theo yeâu caàu: Toùm taét tập, HS làm bài trên bảng lớp can : l can : l? Baøi giaûi can đựng số lít dầu laø: x = 15 (l) Đáp số: 15 l - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: - Tiến hành tương tự với bài tập Baøi 5: - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu ñieàu gì? - Gọi HS đọc dãy số thứ - Dãy số này có đặc điểm gì? (Các số đứng - HS làm bài Sửa bài - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta vieát tieáp soá vaøo daõy soá - Đọc: ba, sáu, chín, - Các số đứng liền keùm ñôn vò lieàn daõy soá naøy hôn keùm maáy ñôn vò?) - Vaäy soá naøo vaøo sau soá 9? Vì sao? - Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập - - Ñieàn soá 12 vì + = 12 - HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào bài Yêu cầu HS vừa làm bài trên bảng giải thích caùch ñieàn soá tieáp theo cuûa mình taäp - Trả lời: ý b là dãy số mà các số đứng liền keùm ñôn vò, muoán - ñieàu tieáp ta chæ caàn laáy soá GV có thể mở rộng bài toán cách đứng trước cộng với (đếm cho HS ñieàn tieáp nhieàu soá khaùc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng nhaân - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net thêm 2), ý c ta đếm thêm - HS thi đọc thuộc lòng bảng nhaân Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp tốt, thuộc bảng nhân Nhắc nhở HS còn chöa chuù yù hoïc baøi, chöa hoïc thuoäc baûng nhaân - Daën doø HS hoïc thuoäc baûng nhaân 2, - Chuaån bò: Baûng nhaân MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát: GIOÙ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe và viết lại chính xác bài thơ Gió 2Kỹ năng: Trình bày đúng hình thức bài thơ chữ với khổ thơ - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s / x, iêc / iêt 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt Yêu cầu HS viết các từ sau: lá, quaû na, caùi noùn, laëng leõ, no neâ,… (MB): cái tủ, khúc gỗ, cửa sổ, muỗi,… - HS leân baûng vieát baøi, (MN) - Baøi cuõ (3’) Thö Trung thu - lớp viết vào giấy nhaùp HS lớp nhận xét bài cuûa caùc baïn treân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong học chính tả này, các nghe cô (thầy) đọc và viết lại bài thơ Gioù cuûa nhaø thô Ngoâ Vaên Phuù Sau đó, chúng ta cùng làm số bài taäp chính taû phaân bieät aâm s / x, phaân bieät vaàn ieâc / ieât Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net HS đọc bài 18 Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp - Gọi HS đọc bài thơ - Baøi thô vieát veà gioù - Baøi thô vieát veà ai? - Gió thích chơi thân với - Hãy nêu ý thích và hoạt động moïi nhaø: gioù cuø anh meøo gió nhắc đến bài thơ mướp; gió rủ ong mật đến thăm hoa; gió đưa cánh diều bay lên; gioù ru caùi nguû; gioù theøm ăn lê, trèo bưởi, trèo b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi vieát coù maáy khoå thô? Moãi khoå thô coù maáy caâu thô? Moãi caâu thô coù maáy na - chữ? Baøi vieát coù hai khoå thô, moãi khoå thô coù caâu thô, câu thơ có chữ - Vaäy trình baøy baøi thô chuùng ta - phải chú ý điều gì? Viết bài thơ vào trang giấy, các chữ đầu dòng thơ thẳng hàng với nhau, hết khổ thơ thứ nhaát thì caùc moät doøng roài c) Hướng dẫn viết từ khó - Haõy tìm baøi thô: viết tiếp khổ thơ thứ hai + Các chữ bắt đầu âm r, d, gi; + Các chữ bắt đầu âm r, + Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã d, gi: gioù, raát, ruû, ru, dieàu - Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào + Các chữ có dấu hỏi, dấu bảng Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho HS, ngã: ở, khẽ, rủ, bổng, ngủ, neáu coù quả, bưởi d) Vieát baøi - GV đọc bài, đọc thong thả, câu thơ đọc lần - Viết các từ khó, dễ lẫn - Viết bài theo lời đọc e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các GV chữ khó cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi Soá baøi coøn - lại để chấm sau  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Baøi - Gọi HS đọc đề bài, sau đó tổ chức cho N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Soát lỗi, sửa lỗi sai và ghi tổng số lỗi lề 19 Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp 20 HS thi laøm baøi nhanh em laøm xong đầu tiên tuyên dương - HS laøm baøi treân baûng lớp Cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp án: - Baøi - Hướng dẫn HS chơi trò chơi đố vui: suùng, Hai HS ngoài caïnh laøm thaønh moät việc, bữa tiệc, thời tiết, cặp chơi Các HS oẳn tù tì để chọn thöông tieác - hoa sen, xen laãn, hoa xuùng xính laøm quyền đố trước HS đố trước đọc các câu hỏi bài để bạn - trả lời Nếu sau 30 giây mà không trả HS chơi trò tìm từ Đáp aùn: lời thì HS đố phải đưa câu trả + muøa xuaân, gioït söông lời Nếu HS đố không tìm + chaûy xieát, tai ñieác thì hai bạn cùng nghĩ để tìm và từ này Coù theå cho HS giaûi theâm không tính điểm Mỗi từ tìm số từ khác: đúng 10 điểm, bạn nào có nhiều + Buổi đầu tiên ngày điểm là người thắng (buoåi saùng)/ Maøu cuûa caây laù (sông)/ Hạt nhỏ, mầu đỏ nâu, có nước sông (phù sa)/ Từ dùng để khen Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - người gái có khuôn mặt đẹp Yeâu caàu caùc em vieát sai loãi chính taû (xinh)… trở lên nhà viết lại bài cho đúng + Tên loại cá (cá gieác)… MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự câu chuyện Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù 2Kỹ năng: Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn và toàn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết kết hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt cho phù hợp - Đặt tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện 3Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể bạn N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp 21 II Chuaån bò - GV: tranh minh hoïa caâu chuyeän sgk (phoùng to neáu coù theå) - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt - HS lên bảng thực Baøi cuõ (3’) Chuyeän boán muøa - Goïi HS leân baûng, phaân vai cho HS vaø - yêu cầu các dựng lại câu chuyện Chuyeän boán muøa Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS yeâu caàu - HS lớp theo dõi và nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Trong tieát keå chuyeän naøy, caùc seõ cuøng - Theo dõi và mở sgk trang 15 keå laïi caâu chuyeän Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù vaø ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän naøy - Ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng noäi dung caâu chuyeän - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung caâu - Treo tranh vaø cho HS quan saùt tranh - Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? chuyeän Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù - Quan saùt tranh - Bức tranh vẽ cảnh Thần Gioù vaø oâng Maïnh ñang - uống rượu với thân Đây là nội dung thứ câu chuyện? thieän - Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Ñaây laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu chuyeän - Bức tranh vẽ cảnh ông Maïnh ñang vaùc caây, khieâng Đây là nội dung thứ câu chuyện? đá để dựng nhà - Quan sát tranh còn lại và cho biết N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net - Đây là nội dung thứ hai Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp tranh nào minh họa nội dung thứ chuyện Nội dung đó là gì? 22 caâu chuyeän - Bức tranh minh họa nội dung thứ chuyện - Đó là Thần Gió xô ông Hãy nêu nội dung tranh thứ Maïnh ngaõ laên quay - Thần Gió sức tìm cách để xô đổ ngôi nhà ông Maïnh nhöng phaûi boù tay, ngoâi nhaø cuûa oâng Maïnh vaãn - Hãy lại thứ tự cho các tranh theo đứng vững cây cối đúng nội dung câu chuyện xung quanh bị đổ rạp b) Kể lại toàn nội dung truyện - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moät soá - HS leân baûng saép xeáp laïi thứ tự các tranh: 4, 2, 3, nhoùm coù em, moät soá nhoùm coù em vaø giao nhieäm vuï cho caùc em taäp keå laïi chuyeän nhoùm: - + Caùc nhoùm coù em keå chuyeän theo hình HS tập kể lại toàn câu chuyeän nhoùm thức nối tiếp Mỗi em kể đoạn truyện tương ứng với nội dung tranh + Các nhóm có em kể theo hình thức phân vai: người dẫn chuyện, ông Mạnh, Thần Gió - Tổ chức cho các nhóm thi kể - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm keå - toát Caùc nhoùm thi keå theo hai hình thức trên  Hoạt động 2: Đặt tên khác cho câu chuyện - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñöa caùc teân goïi maø mình choïn - HS noái tieáp phaùt bieåu ý kiến Ví dụ: Con người đã thaéng gioù ntn? / Oâng Maïnh vaø Thaàn Gioù / Oâng Maïnh vaø - Nhaän xeùt caùc teân goïi maø HS ñöa Neâu Thần Gió đã kết bạn với cho HS giải thích vì lại đặt tên đó ntn? / Baïn cuûa oâng cho caâu chuyeän? Maïnh / Chuyeän Thaàn Gioù vaø ngoâi nhaø cuûa oâng Maïnh… Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà kể lại truyện cho người N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net Lª Huy Dòng TTH CB GA : Líp 23 thaân nghe vaø chuaån bò baøi sau - Chuaån bò: Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết: AN TOAØN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nhận xét số tình nguy hiểm có thể xảy các phöông tieän giao thoâng 2Kyõ naêng: Moät soá quy ñònh ñi caùc phöông tieän giao thoâng 3Thái độ: Chấp hành quy định chung trật tự an toàn giao thông II Chuaån bò - GV: Tranh aûnh SGK trang 42, 43 Chuaån bò moät soá tình huoáng cuï theå xaûy các phương tiện giao thông địa phương mình - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt - Có loại đường giao thông: Bài cũ (3’) Đường giao thông - Có loại đường giao thông? Đường bộ, đường sắt, đường - loại đường giao thông? - thuỷ và đường hàng không Keå teân caùc phöông tieän giao thoâng ñi treân - HS trả lời Bạn nhận xét GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Bài trước chúng ta học gì? - Về đường giao thông - Neâu moät soá phöông tieän giao thoâng vaø caùc - HS neâu - Đi cẩn thận để tránh xảy loại đường giao thông tương ứng - Khi ñi caùc phöông tieän giao thoâng chuùng tai naïn ta caàn löu yù ñieåm gì? - Đó chính là nội dung bài học ngày hôm nay: “An toàn các phöông tieän giao thoâng” Duøng phaán maøu ghi teân baøi Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Nhận biết số tình nguy hieåm coù theå xaûy ñi caùc phöông tieän N¨m Häc 2010-2011 Lop2.net - Quan saùt tranh