1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần 16 - Trường tiểu học Long Trạch 2

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 329,77 KB

Nội dung

Hoạt động của trò * 3 HS lên bảng làm bài tập, cả lớp lµm vào bảng con... - GV cùng HS nhận xét và tuyên bố đội thắng cuộc..[r]

(1)Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga TuÇn 16 Thø hai ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 HỌC VẦN BÀI 64: im - um I Môc tiªu: - Đọc được: im, um, chim câu, chùm khăn từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: im, um, chim câu, chùm khăn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : im - um Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 63, viÕt b¶ng : ghế đệm ; mềm mại - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :im - Gọi H phân tích vần im - Cho H lớp cài vần im - GV nhận xét - Có im., muốn có tiếng chim ta làm nào? - Cho H cài tiếng chim - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “chim câu” - Gọi đánh vần tiếng chim, đọc trơn từ chim câu * Vần um : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? *1 H phân tích vần im - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng chim - H phân tích tiếng chim - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng im chim câu um chùm khăn * HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS t×m Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp Lop1.net (2) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV + Trong tranh vẽ thứ gì? Màu sắc chúng nào? + Em biết vật gì có màu đỏ? + Em biết vật gì có màu xanh? + Em biết vật gì có màu tím? + Em biết vật gì có màu vàng? + Em còn biết màu nào nữa? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn Lop1.net (3) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga LuyÖn tËp To¸n : I MỤC TIÊU: - Thực phép tính phạm vi 10 ;viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài (cột 1,2 ) ; Bài - KNS : kÜ n¨ng tư duy; kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ; kÜ n¨ng hîp t¸c II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS lên bảng làm bài tập: 10 – – = 5+5–3=7 5+4–0=9 3+5–7= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * em lên bảng làm bài Bµi míi : a Giới thiệu bài b Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - GV cho HS nêu yêu cầu bài tập Bài a GV cho HS nêu miệng kết - GV cùng HS nhận xét sữa chữa * Tính: - HS nối tiếp nêu miệng kết a) 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – 10 = *Bài b: GV gọi HS lên bảng làm, lớp b) -3 HS lên bảng làm, lớp làm vào 10 10 10 10 10 10 làm vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài 2: * Điền số thích hợp vào chổ chấm - GV cho HS nêu yêu cầu bài - Muốn điền đúng số vào chổ chấm ta cần - Ta cần phải tính để chọn số cần điền làm gì? 8–2=6 - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm + = 10 8–7=1 10 + = 10 vào * Dành cho học sinh khá giỏi cột 3,4 - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài Viết phép tính thích hợp: *Viết phép tính thích hợp - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - GV cho HS quan sát tranh thảo luận - – em nêu bài toán - H lªn b¶ng gi¶i , c¶ líp lµm bµi vµo vë nhóm đôi và nêu bài toán - GV gọi em lên bảng viết phép tính Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Lop1.net (4) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 HỌC VẦN BÀI 65: ieâm - yeâm I Môc tiªu: - Đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm , từ và các câu ứng dụng - Viết đọc: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: điểm mười -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : Hoạt động thầy ieâm - yeâm Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 64, viÕt b¶ng : trốn tìm; tủm tỉm - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :iªm - Gọi H phân tích vần iêm - Cho H lớp cài vần iêm - GV nhận xét - Có iêm, muốn có tiếng xiêm ta làm nào? - Cho H cài tiếng xiêm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “dừa xiêm” - Gọi đánh vần tiếng xiêm, đọc trơn từ dừa xiêm * Vần yªm : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: *1 H phân tích vần iêm - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng xiêm - H phân tích tiếng xiêm - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng iêm dừa xiêm yêm cái yếm * HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS t×m - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp Lop1.net (5) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV GV nêu số câu hỏi gợi ý + Trong tranh vẽ ? + Bạn lên trả bài cô giáo ghi bạn điểm? + Khi trả bài điểm mười em có vui không ? + Khi nhận điểm 10 thì em khoe với ? + Phải học nào điểm 10? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n : * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn B¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 I Môc tiªu: Lop1.net (6) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - Thuộc bảng cộng , trừ ; biết làm tính cộng , trừ phạm vi 10 ; làm quen với tóm tắt và viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài - KNS : kÜ n¨ng tư duy; kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ; kÜ n¨ng hîp t¸c II §å dïng d¹y häc: - Bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 phóng to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS lên bảng làm bài tập : 1+9= 7+3= 6+4= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Hoạt động trò * HS lên bảng làm bài tập, lớp lµm vào bảng Bµi míi : H§1: Lập bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 - GV gắn các đồ dùng đã chuẩn bị lên bảng, sau đó chia lớp làm đội, đội lập bảng hình thức thi đua - GV cùng HS nhận xét và tuyên bố đội thắng - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng cộng và trừ phạm vi 10 - GV nhận xét tuyên dương H§2: Luyện tập Bài - Bài a yêu cầu gì? - GV cho HS nối tiếp nêu miệng kết * HS lập bảng cộng và trừ phạm vi 10 + = 10 10 - = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = - HS thi đọc thuộc lòng trước lớp * Tính: a) HS nối tiếp nêu miệng kết + = 10 7–2=5 6+3=9 + = 10 4+5=9 10 – = - GV cùng HS nhận xét * Bài b yêu cầu gì? - Khi thực phép tính em cần lưu ý gì? -GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV cùng HS nhận xét Bài - GV cho HS nêu yêu cầu bài toán 8–1=7 9–4=5 * Viết các số thẳng hàng với -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào *Viết phép tính hích hợp Lop1.net (7) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - GV yêu cầu HS quan sát tranh sgk thảo luận nhóm đôi và nêu bài toán - GV cho vài đại diện nhóm nêu bài toán - GV gọi HS lên bảng viết phép tính thích hợp, lớp viết vào bảng - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa a) Hàng trên có thuyền, hàng có thuyền Hỏi hai hàng có bao nhiêu thuyền? + b) Có : 10 bóng Cho : bóng Còn bóng? 10 3 Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc ĐẠO ĐỨC: TRẬT TỰ TRONG giê HỌC I Môc tiªu: Lop1.net = = 7 (8) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - Nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng ,khi vào lớp - Nêu lợi ích việc nghe giảng,khi vào lớp - Thực giữ trật tự vào lớp ,khi nghe giảng II §å dïng d¹y häc: - Vở BTĐĐ1, tranh BT 3,4 phóng to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : * H lªn b¶ng ? Đi học có lợi ích gì ? ? Cần phải làm gì để học và đúng ? ? Ta chæ nghæ hoïc naøo ? Khi nghæ hoïc em caàn phaûi laøm gì ? - GV nhËn xÐt Bµi míi : H§1: : Thaûo luaän – quan saùt tranh - Cho Hoïc sinh quan saùt BT1 , Giaùo vieân hoûi : + Em nhận thấy các bạn xếp hàng vào lớp tranh nào ? + Em coù suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa baïn tranh ? + Nếu em có mặt đó thì em làm gì ? * Kết luận : Chen lấn , xô đẩy vào lớp làm ồn ào trật tự và có thể gaây vaáp ngaõ * Chia nhoùm quan saùt tranh thaûo luaän - Các bạn xếp hàng trật tự vào lớp - Bạn sau gạt chân , xô bạn trước ngaõ , nhö theá laø chöa toát - Em seõ naâng baïn daäy , phuûi quaàn aùo cho baïn hoûi baïn coù bò ñau choã naøo vaø nheï nhaøng khuyeân baïn ñi sau khoâng neân có thái độ không đúng , không tốt bạn mình - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp Cả lớp góp ý bổ sung H§2: Thi xếp hàng vào lớp các toå * Caùc toå saân xeáp haøng , BGK nhaän - BGK : GV và cán lớp xeùt ghi ñieåm - Neâu yeâu caàu cuoäc thi : Tổ trưởng biết điều khiển Ra vào lớp không chen lấn xô đẩy Đi cách , cầm đeo caëp saùch goïn gaøng Lop1.net (9) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga Khoâng keùo leâ giaøy deùp gaây buïi , gaây oàn - Sau chaám ñieåm , Giaùo vieân toång hợp và công bố kết Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Thứ tư, ngày 07 tháng 12 năm 2011 HỌC VẦN Thứ tư, ngày 28 tháng 11 năm 2012 Lop1.net (10) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga BÀI 66: uoâm - öôm I Môc tiªu: - Đọc được: ưom, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: ưom, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : uôm-ươm Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 65, viÕt b¶ng : âu yếm , quý - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần :u«m - Gọi H phân tích vần ưom - Cho H lớp cài vần ưom - GV nhận xét - Có ưom, muốn có tiếng bướm ta làm nào? - Cho H cài tiếng bướm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “đàn bướm” - Gọi đánh vần tiếng bướm, đọc trơn từ dừa xiêm * Vần ­¬m : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: *1 H phân tích vần ưom - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng bướm - H phân tích tiếng bướm - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng uôm cánh buồm ươm đàn bướm * HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS t×m - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp Lop1.net (11) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV + Con chim sâu có lợi ích gì ? + Con bướm thích gì ? + Con ong thích gì ? + Nhà em có nuôi cá cảnh không ? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n : LuyÖn tËp I Môc tiªu: Lop1.net - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn (12) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - Thực phép cộng , phép trừ phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán - Bµi tËp cÇn lµm : Bài (cột 1,2,3 ); Bài ( phần ); Bài ( dòng ); Bài - KNS : kÜ n¨ng tư duy; kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ; kÜ n¨ng hîp t¸c II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS lên bảng làm bài tập : 3+7= 7–2= 5+5 = - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Hoạt động trò * HS lên bảng làm bài tập, lớp làm vào bảng Bµi míi : a) giới thiệu bài: b) Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - GV tổ chức cho HS nối tiếp nêu miệng kết - GV nhận xét tuyên dương Bài 2: - GV nêu yêu cầu bài - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa * Tính: - HS nối tiếp nêu miệng kết *Điền số - HS lên bảng làm + Dành cho học sinh khá giỏi 10 - 2+3 9-4 Bài 3: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng hs nhận xét sữa chữa Bài - GV cho hs nêu yêu cầu bài - GV yêu cầøu HS nhìn tóm tắt nêu bài toán - Muốn biết có tất có em làm tính gì ? - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng - GV cùng hs nhận xét sữa chữa 1+4 8-3 5+0 * Điền dấu thích hợp vào ô trống - HS lên bảng làm, lớp làm vào * Viết phép tính thích hợp: Tóm tắt Tổ 1: bạn Tổ 2: bạn Cả hai tổ: bạn? -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng + = 10 Lop1.net (13) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Thñ c«ng : GÊp c¸i qu¹t ( T ) I Môc tiªu: - Học sinh biết cách gấp quạt Gấp cái quạt giấy đúng,đẹp Lop1.net (14) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - Rèn khéo tay,gấp nhanh,đều và đẹp - HS yeâu thích moân hoïc II §å dïng d¹y häc: - Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi (len) màu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : * HS đặt đồ dùng học tập lên bàn - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh - Nhaän xeùt Bµi míi : HĐ1: Nhắc lại quy trình gấp cái quạt - Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp quaït theo bước trên bảng vẽ quy trình mẫu HĐ2 : Thực hành- hoàn thành sản phẩm - Giáo viên cho học sinh thực hành - Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm : nếp gaáp phaûi mieát kyõ,boâi hoà thaät moûng,buoäc daây cho chaéc - Hướng dẫn học sinh trình bày sản phẩm vào cân đối,đẹp * Hoïc sinh quan saùt baûn veõ quy trình maãu vaø laéng nghe giaùo vieân nhaéc laïi - Hoïc sinh nhaéc laïi * Học sinh chuẩn bị giấy màu thực hành gấp quạt theo các bước đúng quy ñònh,gaáp xong daùn saûn phaåm vào Cñng cè - DÆn dß: - Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giaáy - Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương - Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh - HS dọn vệ sinh lớp học Thứ năm, ngày 29 tháng 11 năm 2012 HỌC VẦN Bµi 67: OÂn taäp I Môc tiªu: Lop1.net (15) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - Đọc các vần có kết thúc m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Nghe hiểu đoạn truyện theo tranh truyện kể: Đi tìm bạn, -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : đình làng,thông minh * Hs đọc viết Nhận xét ,bệnh viện - GV nhận xét chung Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm đã học *Các chữ và âm vừa học - Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự -Đọc đồng và cá nhân *Ghép chữ thành tiếng -Ghép âm thành tiếng và đọc - Chỉ bảng ôn cho hs đọc -HS đọc -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng -Viết bảng từ ứng dụng: xâu kim, lưỡi liềm và gọi hs * Đọc cá nhân và đồng đọc Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chữ * Lần lượt viết vào bảng -Viết mẫu Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Lop1.net * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi (16) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga Hoạt động : Luyện nói - GV treo tranh minh hoạ câu chuyện và yêu cầu HS * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV quan sát - GV kể lại diễn cảm nội dung cõu chuyện theo tranh - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn -H thi đua kể chuyện theo tranh Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết đếm , so sánh , thứ tự các số từ đến 10 ; biết làm tính cộng , trừ các số phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài 2; Bài (cột 4,5,6,7); Bài 4; Bài Lop1.net (17) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - KNS : kÜ n¨ng tư duy; kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc ; kÜ n¨ng hîp t¸c II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: * H lên bảng đọc , lớp theo giỏi - Gv gọi em đọc thuộc bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 - GV nhận xét chung Bµi míi: Bài 1: - GV nêu yêu cầu - Muốn điền đúng số ta cần làm gì? - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu Bài 2: -GV hướng dẫn và cho HS đọc các số từ 0→ 10 và từ 10→ theo cá nhân, nhóm, lớp - GV nhận xét * Viết số thích hợp ( theo mẫu ): -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào * HS đọc các số từ 0→10 và từ 10 → theo cá nhân, nhóm, lớp 10 10 Bài 3: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - GV chia lớp làm nhóm và gọi đại diện nhóm em lên bảng làm, lớp làm vào -GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài 4: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - Muốn điền đúng số vào ô trống em cần làm gì? -GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào -GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sửa chữa Bài 5: - GV cho HS nêu yêu cầu bài - GV yêu cầu HS nhìn tóm tắt nêu bài toán - GV nêu câu hỏi gợi ý - GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sửa chữa * Tính: + Dành cho HS khá giỏi làm cột 1,2,3 - HS trung bình lên bảng làm cột 4,5,6,7, em làm cột * Điền số - Ta cần tính và điền kết vào ô trống - HS lên bảng làm, lớp làm vào +4 -3 +4 10 -8 * Viết phép tính thích hợp a) Có : Thêm : Có tất : quả? - Cả lớp làm vào bảng con, em lên bảng chữa bài Lop1.net (18) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 11n¨m 2012 HỌC VẦN BÀI 68: ot - at Lop1.net (19) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga I Môc tiªu: - Đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : ot - at Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 67, viÕt b¶ng : xâu kim ; nhóm lửa - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : ot - Gọi H phân tích vần ot - Cho H lớp cài vần ot - GV nhận xét - Có ot, muốn có tiếng hót ta làm nào? - Cho H cài tiếng hót - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “tiếng hót” - Gọi đánh vần tiếng hót, đọc trơn từ tiếng hót * Vần at : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? *1 H phân tích vần ot - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng hót - H phân tích tiếng hót - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng ot tiếng hót at ca hát * HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS t×m Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : Lop1.net (20) Trường tiểu học Long Trạch GV: Lê Thị Ngọc Nga - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV + Chim hót nào? + Gà gáy vào lúc nào? Tiếng gà gáy có lợi gì? + Em có thích ca hát không? Em hay ca hát vào lúc nào? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TN – XH : * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn Hoạt động lớp I Môc tiªu: - Kể số họat động học tập lớp - Nêu các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ như: học vi tính , học đàn,… II §å dïng d¹y häc: Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w