1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thiết kế bài học khối lớp 4 - Tuần 14 năm học 2009

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 189,74 KB

Nội dung

- Nêu được tác dụng của từng giai đoạn trong cách lọc nước đơn giản và sản xuất nước sạch của nhà máy nước.. TĐ : Có ý thức bảo vệ nguồn nước, ăn chín, uống sôi.[r]

(1)TuÇn 14 Ngµy so¹n : 14 - 11 - 2009 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy16 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung trên sân trường Tiết 2: Tập đọc: $27 : Chú đất nung I Môc tiªu KT : - HiÓu tõ ng÷ truyÖn - Hiểu nội dung truyện: Chú bé can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm đựơc nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ KN : Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc diễn cảm và đọc phân biệt lời kể và lời các nh©n vËt TĐ: Rèn luyện tính kiên nhẫn, biết vượt qua khó khăn thử thách để đạt điều mong muèn * HSKKVH : §äc tr¬n chËm bµi , hiÓu mét phÇn néi dung cña bµi IIChuÈn bÞ : GV : B¶ng líp, b¶ng phô HS : Häc bµi cò, t×m hiÓu bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp: -> học sinh nối tiếp đọc KiÓm tra bµi cò: Gíi thiÖu bµi : - Dïng tranh sgk giíi - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi thiÖu chñ ®iÓm TiÕng s¸o diÒu - Dïng tranh GT bµi míi B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Luyện đọc - Một HS khá đọc bài MT : §äc tr«i ch¶y, l­u lo¸t toµn bµi - Ba ®o¹n : CTH : + Đ1: Bốn dòng đầu( Giới thiệu đồ chơi ? Bµi nµy chia lµm mÊy ®o¹n? cña cu Ch¾t) +§2: S¸u dßng kÕ tiÕp (Chó bÐ §Êt vµ hai người Bột làm quen với nhau) + §3 : PhÇn cßn l¹i ( Chó bÐ §Êt trë thµnh §Êt Nung) - §äc theo ®o¹n - Nối tiếp đọc theo đoạn + L1: §äc tõ khã + L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Tạo cặp, đọc đoạn -> 1,2 học sinh đọc bài * HSKKVH : §äc tr¬n chËm - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài MT : HiÓu néi dung truyÖn: Chó bÐ rÊt Lop1.net (2) can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm đựơc nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ - HS th¶o luËn nhãm , tr¶ lêi c¸c c©u hái CTH : - §äc ®o¹n 1: - §äc thÇm ®o¹n -?: Cu Chắt có đồ chơi gì ? -> chàng kị sĩ cưỡi ngựa… chú bé đất -?: Chóng kh¸c nh­ thÕ nµo + Chµng kÞ sÜ, nµng c«ng chóa ®­îc nÆn tõ bét… + Chú bé đất nặn từ đất sét, - §äc ®o¹n - §äc thÇm ®o¹n -?: Chó bÐ §Êt ®i ®©u vµ gÆp chuyÖn g×? -> Đất từ người cu đất giây bẩn hết quần ¸o… lä thuû tinh - §äc ®o¹n cßn l¹i - §äc thÇm ®o¹n cßn l¹i -?: Vì chú bé Đất quuyết định trở -> Vì chú sợ bị ông Hòn Rấm chê là nhát; thµnh §Êt Nung? v× chó muèn ®­îc x«ng pha lµm nh÷ng viÖc cã Ých -> Häc sinh tù nªu ý kiÕn -> Giải thích ý nào là đúng ( ý2) -?: Chi tiết nung lửa tượng trưng cho - Rèn luyện , thử thách ®iÒu g× ? -?: Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ? - HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - GV KL -?: Bản thân em đã làm gì để rèn luyện - HS nêu b¶n th©n * HSKKVH : Hoạt động nhóm cùng bạn Hoạt động : Đọc diễn cảm MT : Đọc diễn cảm và đọc phân biệt lời kÓ vµ lêi c¸c nh©n vËt CTH : - §äc ph©n vai -> học sinh đọc phân vai - Giáo viên hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - Luyện đọc theo vai cuối ( ông Hòn Rấm Cười….) - Thi đọc trước lớp -> vµi nhãm thi häc ph©n vai -> Nhận xét, đánh giá * HSKKVH : §äc tr¬n chËm C.KÕt luËn: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n: $ 66: Chia mét tæng cho mét sè I Môc tiªu KT: NhËn biÕt tÝnh chÊt tæng chia cho sè, tù ph¸t hiÖn t/c hiÖu chia cho sè ( th«ng qua bµi tËp) KN : Tập vận dụng tính chất nêu trên để thực hành tính T§ : CÈn thËn , chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Bước đầu biết vận dụng tính chất Một tổng chia cho số vào tính toán II ChuÈn bÞ : Lop1.net (3) GV : B¶ng líp, b¶ng phô HS : Häc bµi cò, t×m hiÓu bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra b¶ng chia Gíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Tính chất tổng chia cho sè MT : NhËn biÕt tÝnh chÊt mét tæng chia cho mét sè CTH : - Thùc hiÖn tÝnh: - Lµm vµo nh¸p theo cÆp - 1- cÆp lµm vµo phiÕu ( 35 + 21 ) : ( 35 + 21 ) : = 56 : =8 35 : + 21 : 35 : + 21 : = + =8 ? S kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh -> §Òu b»ng ( 35 + 21 ) : = 35; + 21 : ? Nªu vµ nh¾c l¹i tÝnh chÊt nµy -> tæng chia cho mét sè Hoạt động : Thực hành MT : VËn dông tÝnh chÊt Mét tæng chia cho mét sè vµo gi¶i c¸c bµi tËp Tù ph¸t hiÖn tÝnh chÊt hiÖu chia cho sè ( th«ng qua bµi tËp) CTH : - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë HS lµm vµo Bµi 1: TÝnh b»ng c¸ch b¶ng phô råi tr×nh bµy C1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh a ( 15 + 35) : = 50 : = 10 C2: ¸p dông tÝnh chÊt tæng chia cho ( 15 + 35) : = 15 : + 35 : sè =3 +7 = 10 * HSKKVH : Lµm mét phÇn - Hướng dẫn mẫu Lµm bµi theo cÆp - Cho HS lµm bµi theo cÆp b 18: + 24 : = + = 18 : + 24 : = ( 18 + 24):6 = 42 : = * HSKKVH : Lµm mét phÇn Bµi 2: TÝnh b»ng c¸ch - GV hướng dẫn mẫu cho HS làm - Lµm bµi vµo b¶ng phô theo nhãm bµi theo nhãm C1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh a ( 27 - 18 ): = : = C2: ¸p dông tÝnh chÊt hiÖu chia cho sè ( 27 - 18 ): = 27: - 18 : =9-6=3 b ( 64 - 32) : = 32 : = Lop1.net (4) ( 64 - 32) : = 64 : - 32 : =8-4 =4 * HSKKVH : Hoạt động cùng nhóm ( HS khá giúp đỡ) - Đọc đề bài toán - Lµm bµi vµo vë Mét HS lµm bµi vµo b¶ng phô råi tr×nh bµy Bµi gi¶i Sè nhãm häc sinh cña líp 4A lµ: 32 : = ( nhãm) Sè nhãm häc sinh cña líp 4B lµ: 28 : = ( nhãm) Sè nhãm häc sinh cña c¶ líp lµ: + = 15 §¸p sè: 15 (nhãm) * HSKKVH : GV giúp đỡ - GV nhËn xÐt , kÕt luËn Bµi 3: Gi¶i to¸n - GV hướng dẫn , phân tích đề bài toán - Nhận xét, đánh giá C KÕt luËn : - Nh¾c l¹i tÝnh chÊt - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n bµi lµm bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u $27: LuyÖn tËp vÒ c©u hái I Môc tiªu KT : Cñng cè , kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ c©u hái KN : Luyện tập nhận biết số từ nghi và đặt câu với các từ nghi vấn Bước đầu nhận biết dạng câu có từ nghi không dùng để hỏi T§ : Yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Bước đầu biết đặt câu với các từ nghi vấn Bước đầu nhận biết dạng câu có từ nghi không dùng để hỏi dạng đơn giản II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng líp, b¶ng phô HS : Häc bµi cò, t×m hiÓu bµi míi III Các hoạt động dùng dạy học - Tr¶ lêi c¸c c©u hái A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: ? Câu hỏi dùng để làm - Dùng để hỏi điều chưa biết g× -> Cã c¸c tõ nghi vÊn ( ai, g×….) vµ cuèi ? NhËn biÕt c©u hái nhê dÊu hiÖu nµo cÊu cã dÊu chÊm hái ? Cho VD vÒ c©u hái tù hái m×nh - Häc sinh tù nªu Gíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Hoạt động cặp (Bài 1) MT : Biết đặt câu hỏi xung quanh néi dung Lop1.net (5) CTH : a B¸c cÇn trôc b ¤n bµi cò - Nªu c¸c tõ in ®Ëm - Hoạt động theo cặp làm bài trình bµy -> H¨ng h¸i nhÊt vµ khoÎ nhÊt lµ ai? -> Trước học các em thường làm gì? -> BÕn c¶ng nh­ thÕ nµo? -> Bọn trẻ xóm em hay thả đâu? * HSKKVH : HS khá giúp đỡ c Lúc nào đông vui d Ngoài chân đê - NhËn xÐt, kÕt luËn Hoạt động : Hoạt động theo nhóm (Bµi 2) MT : Biết đặt câu với các từ nghi vấn cho trước - Nªu yªu cÇu cña bµi CTH : - Lµm viÖc theo nhãm - Thi đua nhóm nào đạt câu hỏi hay và đúng - Trình bày trước lớp VD: Ai đọc hay lớp? Cái gì dùng để viết? Buæi tèi b¹n lµm g×? - NhËn xÐt, kÕt luËn * HSKKVH : HS kh¸ gióp hoµn thiÖn c©u hái Hoạt động : Làm bài cá nhân ( Bµi 3+4) MT : T×m ®­îc cã c©u hái vµ biÕt đặt câu với các từ nghi vấn đótừ nghi vấn - §äc c¸c c©u, nªu tõ nghi vÊn CTH : - Gạch chân từ ghi vấn câu - Làm bài cá nhân hái - Dùng bút chì để thực a Cã ph¶i - kh«ng? b Ph¶i kh«ng? - §Æt c©u c µ? - §äc c©u cña m×nh VD: Cã ph¶i b¹n lµ s¬n kh«ng? B¹n ®­îc ®iÓm, ph¶i kh«ng? B¹n thÝch vÏ µ? - Nhận xét , đánh giá * HSKKVH : Nhắc lại kết đúng Hoạt động 4: Hoạt động nhóm đôi (B5) MT : Ph¸t hiÖn c©u kh«ng ph¶i lµ c©u hái - Nªu yªu cÇu cña bµi CTH : - Nh¾c l¹i néi dung nghi nhí bµi 26 -> 2,3 häc sinh nh¾c l¹i - Trao đổi và làm bài theo cặp a Hỏi bạn chưa biết -> C©u a, d lµ c©u hái b Nêu ý kiến người nói Câu b, c, e, không phải là câu hỏi c Nêu đề nghị kh«ng ®­îc dïng dÊu chÊm hái d Hái b¹n ®iÒu ch­a biÕt e Nêu đề nghị - NhËn xÐt , kÕt luËn * HSKKVH : Trao đổi cùng HS khá C KÕt luËn : - ? : Câu hỏi dùng để làm gì ? Dấu hiệu - HSTL Lop1.net (6) nào để nhận biết câu hỏi? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ xem l¹i bµi TiÕt 5: Khoa häc : $27: Một số cách làm nước I Môc tiªu KT : - Biết số cách làm nước và tác dụng cách Biết tác dụng giai đoạn cách lọc nước đơn giản và sản xuất nước nhà máy nước - Hiểu cần thiết phải đun sôi nước trước uống KN : Thực số cách làm nước và tác dụng cách - Nêu tác dụng giai đoạn cách lọc nước đơn giản và sản xuất nước nhà máy nước TĐ : Có ý thức bảo vệ nguồn nước, ăn chín, uống sôi * THGDBVMT : TÝch hîp toµn phÇn II ChuÈn bÞ : GV : Phiếu học tập, mô hình dụng cụ lọc nước đơn giản HS : Học bài cũ, chuẩn bị đồ dùng thí nghiệm III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ?: Nªu c¸c - 2-3 HS tr¶ lêi nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm ? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Tìm hiểu số cách làm nước MT : Biết số cách làm nước vµ t¸c dông cña tõng c¸ch CTH : ? Kể số cách làm nước mà Lọc nước gia đình và địa phương bạn đã sử dông Khử trùng nước 3.§un s«i ? Nªu t¸c dông cña tõng c¸ch - Häc sinh tù nªu theo ý kiÕn cña m×nh ?: Tại phải lọc nước? - HS tr¶ lêi -> Gi¸o viªn kÕt luËn Hoạt động : Thực hành lọc nước MT : Thực lọc nước đơn giản - Chuẩn bị đồ dùng lọc nước đơn giản CTH : - GV hướng dẫn các thao tác - Thùc hµnh theo nhãm - Trình bày SP nước đã lọc - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm vµ kÕt qu¶ th¶o luËn ?: Lọc nước có tác dụng gì ? - HS tr¶ lêi -> Gi¸o viªn kÕt luËn nguyªn t¾c Lop1.net (7) chung lọc nước Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình sản xuất nước MT : N¾m ®­îc quy tr×nh s¶n xuÊt nước nhà máy nước và tác dông cña tõng giai ®o¹n CTH : - §äc c¸c th«ng tin SGK ( 57) vµ tr¶ lêi vµo phiÕu häc tËp - Tr×nh bµy - §¸nh sè thø tù vµo d©y chuyÒn s¶n xuất nước ?: Chúng ta phải làm gì để bảo vệ các công trình nước và nhà máy nước Hoạt động 4: Sự cần thiết phải đun sôi nước trước uống MT : HiÓu sù cÇn thiÕt ph¶i ®un s«i nước trước uống CTH : ? Nước làm cách nêu trên đã uống chưa - Lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc theo yªu cÇu cña phiÕu häc tËp -> sè häc sinh lªn tr×nh bµy - HS tr¶ lêi - Tr¶ lêi c¸c c©u hái -> Ch­a uèng ®­îc v× míi lo¹i ®­îc c¸c chÊt không tan nước, chưa loại vi khuẩn và chất độc ? Muốn uống nước chúng ta -> Phải đun sôi nước để diệt các vi khuẩn và ph¶i lµm g×? T¹i loại bỏ các chất độc C KÕt luËn : - §äc phÇn ghi nhí -> 1,2 học sinh đọc ?:Mỗi chúng ta phải làm gì để có - HSTL nước ? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n : 14 - 11 - 2009 Ngµy gi¶ng : Thø ba ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc: $27: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu KT : - ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung -TC: §ua ngùa KN : Thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng Biết cách chơi trò chơi và tham gia TC chủ động T§ : Nghiªm tóc, kØ luËt Cã ý thøc rÌn luyÖn th©n thÓ II ChuÈn bÞ : GV : Sân trường VS an toàn nơi tập HS : Trang phục gọn gàng , ôn các động tác đã học Lop1.net (8) III Néi dung vµ lªn líp Néi dung Phương pháp A Hoạt động : MT : NhËn líp, phæ biÕn néi dung giê §éi h×nh tËp hîp häc GV CTH ; x x x x x x - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu x x x x x x giê häc x x x x x x - T¹i chç vç tay - Khởi động các khớp - TC: Tìm người huy B Hoạt động : MT : ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung TC: §ua ngùa CTH: §éi h×nh tËp luyÖn TC vận động GV - Trß ch¬i: §ua ngùa x x x x x x Bµi tËp TD ph¸t triÓn chung x x x x x x - ¤n toµn bµi x x x x x x - Thi ®ua thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung -> §¸nh gi¸, b×nh chän C Hoạt động MT : HÖ thèng bµi, thùc hiÖn mét sè động tác hồi tĩnh CTH : §éi h×nh tËp hîp - §éng t¸c th¶ láng toµn th©n - Vç tay h¸t x x x x x x - HÖ thèng bµi GV x x x x x x - Nhận xét, đánh giá dạy x x x x x x - BVTN: ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung vµ ch¬i TC "§ua ngùa" TiÕt : KÓ chuyÖn: $14: Bóp bª cña I Môc tiªu KT : HiÓu néi dung c©u chuyÖn BiÕt ph¸t triÓn thªm phÇn kÕt cña c©u chuyÖn theo t×nh huèng gi¶ thiÕt KN : - Nhớ và kể lại đựơc câu chuyện, nói đúng lời thuyết minh cho tranh minh hoạ Theo dõi bạn KC, NX đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn TĐ : Biết yêu quý và giữ gìn đồ chơi từ đó biết thương yêu quý trọng người khác * HSKKVH : KÓ l¹i ®­îc mét vµi ý cña c©u chuyÖn theo tranh II ChuÈn bÞ : GV : Mét chó bóp bª, tranh minh häa c©u chuyÖn HS : Häc bµi cò, t×m hiÓu bµi míi III Các hoạt động dạy học Lop1.net (9) A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ?: KÓ l¹i c©u chuyÖn em đã chứng kiến và tham gia thể tinh thần kiên trì vượt khó Gới thiệu bài : Dùng tranh minh họa để giíi thiÖu B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Giáo viên kể chuyện MT : Nghe vµ nhí truyÖn Bóp bª cña ? CTH : L1: Gi¸o viªn kÓ L2: Võa kÓ võa chØ tranh - H¸t ®Çu giê -> häc sinh kÓ chuyÖn - Nªu ý nghÜa cña chuyÖn - HS nghe - Häc sinh theo dâi lêi kÓ vµ xem tranh minh ho¹ Hoạt động : Thực hành : MT : Nhớ và kể lại đựơc câu chuyện, nói đúng lời thuyết minh cho tranh minh hoạ Theo dõi bạn KC, NX đúng lời kể cña b¹n, kÓ tiÕp ®­îc lêi cña b¹n CTH: B1: T×m lêi thuyÕt minh cho mçi tranh( - Nªu yªu cÇu cña bµi c©u/1 tranh) - Quan s¸t tranh, t×m c¸c lêi thuyÕt minh cho mçi tranh - Häc sinh nªu ý kiÕn - §äc lêi thuyÕt minh cho tranh B2: KÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ Bóp Bª - §äc yªu cÇu cña bµi - X­ng: T«i, tí , m×nh, em -> häc sinh kÓ mÉu do¹n ®Çu - Thùc hµnh - Tõng cÆp thùc hµnh kÓ chuþªn - Thi kể trước lớp - §¹i diÖn nhãm thi kÓ -> NhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ hay B3: KÓ phÇn kÕt cña c©u chuyÖn víi t×nh - Nªu yªu cÇu cña bµi huèng më - Thi kÓ phÇn kÕt -> 3,4 häc sinh thi kÓ -> NhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay C KÕt luËn : - HS tr¶ lêi ?: Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ? - NhËn xÐt chung tiÕt häc -TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n: $67 : Chia cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: KT : Cñng cè vµ më réng vÒ phÐp chia cho sè cã mét ch÷ sè KN : RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã mét ch÷ sè Lµm ®­îc c¸c bµi tËp cã liªn quan T§ : RÌn luyÖn tÝnh kiªn tr×, cã thãi quen t­ Yªu thÝch m«n häc Lop1.net (10) * HSKKVH : Thực các phép chia cho số có chữ số đơn giản II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng líp, b¶ng phô HS : Häc bµi cò, «n c¸c b¶ng chia III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ?: Nªu quy t¾c chia - HS nªu mét tæng cho mét sè Gíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Giới thiệu cách chia MT : Cñng cè vµ më réng vÒ phÐp chia cho sè cã mét ch÷ sè CTH : Trường hợp chia hết - Lµm vµo nh¸p , mét SH lµm vµo phiÕu - §Æt tÝnh, råi tÝnh 128472 128472 : 08 21412 + §Æt tÝnh 24 + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 07 + Mỗi lần chia theo bước: 12 Chia, nh©n, trõ nhÈm - NhËn xÐt , KL 128 472 : = 21412 Lµm vµo nh¸p, mét HS lµm vµo phiÕu Trường hợp chia có dư - §Æt tÝnh råi tÝnh 230859 230859 : 30 46171 + §Æt tÝnh 08 + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 35 + Sè d­ bÐ h¬n sè chia 09 - NhËn xÐt, KL 230 859 : = 46 171 ( d­ 4) - Chèt l¹i vÒ phÐp chia cho sè cã ch÷ sè Hoạt động 2: Thực hành MT : RÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã mét ch÷ sè Lµm ®­îc c¸c bµi tËp cã liªn quan - HS đọc yêu cầu bài CTH : - Hướng dẫn , nhắc lại cách làm - Lµm bµi c¸ nh©n vµo nh¸p ( hoÆc vë) - Ph¸t phiÕu cho HS lµm phÇn Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh + §Æt tÝnh 278157 158735 + Nêu các bước thực 08 92719 08 52911 21 27 05 03 27 05 - Nhận xét , đánh giá, KL 10 Lop1.net (11) Bµi 2: Gi¶i to¸n - Phân tích hướng dẫn Tãm t¾t bÓ: 128610 l bÓ:……….l x¨ng? NhËn xÐt, KL Bµi 3: Gi¶i to¸n - Phân tích , hướng dẫn Tãm t¾t: hép: ¸o 187250 ¸o: hép, thõa… C¸i ¸o:? - NhËn xÐt, kÕt luËn C KÕt luËn : - HÖ thèng l¹i kiÕn thøc toµn bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi 304 968 : = 76 242 ; 408 090 : = 81 681 475 908 : = 95 181 (d­ 6) 301 849 : = 43121 ( d­ ) * HSKKVH : Lµm phÇn a, - Đọc đề, phân tích và làm bài - Làm bài theo nhóm cố định vào bảng phô Bµi gi¶i Mçi bÓ cã sè l x¨ng lµ: 128610 : = 21435 (l) §S : =21435 l x¨ng * HSKKVH : Nhóm giúp đỡ - Đọc đề, phân tích và thi làm bài theo nhãm ngÉu nhiªn Bµi gi¶i Thùc hiÖn phÐp chia ta cã: 18 + 250 : = 23406 ( d­ 2) VËy cã thÓ xÕp ®­îc vµo nhiÒu nhÊt 23406 hép vµ cßn thõa ¸o §S = 23406 hép vµ thõa ¸o * HSKKVH : Hoạt động cùng nhóm, nhóm giúp đỡ - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( Nghe- viÕt) $14: ChiÕc ¸o bóp bª I Môc tiªu KT : - Hiểu nội dung, cách trình bày và các tượng bài chính tảChiếc áo búp bê - Biết phân biệt các tiếng có âm dễ phát âm sai dẫn đến viết sai: x/s, biết tìm các tính từ b¾t ®Çu b»ng x/s KN : - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn áo búp bê - Làm đúng các bài luyện tập phân biệt các tiếng có âm, vần dễ phát âm sai dẫn đến viết sai: x/s hoÆc Êt / ¨c TĐ : Cẩn thận , có ý thức rèn luyện chữ viết đẹp, yêu thích TV * HSKKVH : Nghe viết chậm bài chính tả, bước đầu phân biệt các tiếng có âm, vần dễ phát âm sai dẫn đến viết sai: x/s ất / ăc II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng líp, b¶ng phô HS : Đọc trước bài chính tả, bảng con, , bút III Các hoạt động dạy học 11 Lop1.net (12) A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ? T×m tiÕng cã ©m ®Çu l/n Gíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Nghe - viết MT : - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn áo búp bê CTH : - GV đọc đoạn: Chiếc áo búp bê ? Nªu néi dung ®o¹n v¨n ? Nªu tªn riªng cã tªn bµi - Chó ý nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - GV đọc câu ngắn - Giáo viên đọc toàn bài -> NhËn xÐt, chÊm sè bµi Hoạt động :Bài tập MT : - Làm đúng các bài luyện tập phân biÖt c¸c tiÕng cã ©m, vÇn dÔ ph¸t ©m sai dẫn đến viết sai: x/s ất / ăc CTH : Bµi 2: §iÒn vµo « trèng a s hay x - Nhận xét , KL Nhắc HS chú ý đọc vµ viÕt tiÕng cã ©m ®Çu x/s Bµi 3: Thi t×m c¸c tÝnh tõ a Chøa tiÕng b¾t ®Çu - s/x - Tæ chøc nhËn xÐt, KL nhãm th¾ng cuéc - H¸t ®Çu giê -> Long lanh, lung linh, l¬ lµ… -> Nao nóng, nung nÊu, nî nÇn… -> học sinh đọc lại -> T¶ chiÕc ¸o bóp bª xinh x¾n…t×nh c¶m yêu thương - BÐ Ly, ChÞ Kh¸nh -> ViÕt vµo vë ( ghi chó c¸ch tr×nh bµy vµ t­ thÕ ngåi viÕt) * HSKKVH : ViÕt chËm bµi chÝnh t¶ - §æi bµi so¸t lçi - Lµm bµi theo cÆp -> Xinh, xãm, xÝt, xanh, sao, sóng, sê, xinh, sî * HSKKVH : Bạn khá , giỏi giúp đỡ - Thi nhanh gi÷a c¸c nhãm -> S©u, sµnh sái, s¸ng suèt… -> Xanh, xanh mướt, xa xôi… - C¸c nhãm tr×nh bµy * HSKKVH : Tham gia đóng góp ý kiến với giúp đỡ nhóm C KÕt luËn : - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n va luyÖn viÕt l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tiết 5: Đạo đức : $14: BiÕt ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o I Môc tiªu: KT : Hiểu: + Công lao thầy, cô giáo học sinh + Häc sinh ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n, yªu quý thÇy, c« gi¸o 12 Lop1.net (13) KN : Biết bày tỏ kính trọng, biết ơn các thầy, cô giáo hành động và việc làm cô thÓ TĐ : Luôn có ý thức kính trọng, biết ơn các thầy, cô giáobằng hành động và việc làm cô thÓ II ChuÈn bÞ : GV : SGK §¹o §øc HS : Häc bµi cò, t×m hiÓu bµi míi, sgk III Các hoạt động dạy học: A Giíi thiÖu bµi : 1- ổn định lớp: 2- KiÓm tra bµi cò: ?: V× ph¶i hiÕu - HS tr¶ lêi th¶o víi «ng bµ , cha mÑ ?: KÓ mét vµi viÖc thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o - HS nªu víi «ng bµ , cha mÑ 3- Gíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Xử lí tình MT : BiÕt lùa chän c¸ch øng xö vµ tr×nh bµy lÝ lùa chän c¸ch øng sö bµy tá sù kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o CTH : - GV cho HS t×m hiÓu t×nh huèng - HS đọc , nghiên cứu tình và tái hiÖn l¹i t×nh huèng theo c¸ch øng sö cña nhãm m×nh - Dù ®o¸n c¸c c¸ch øng xö cã thÓ x¶y - Trình bày trước lớp - Lùa chän c¸ch øng xö vµ tr×nh bµy lÝ lùa chän -> Các thầy, cô giáo đã dạy dỗ các em -> Cả lớp thảo luận biết điều hay, tốt Do đó các em ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy, c« gi¸o Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi ( BT1 / SGK) MT : NhËn biÕt viÖc lµm thÓ hiÖn lßng kÝnh träng , biÕt ¬n thÇy c« gi¸o CTH : - Lµm bµi tËp - Tõng nhãm häc sinh th¶o luËn - Tr×nh bµy - Häc sinh lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -> Tranh 1,2,4: Thể thái độ kính - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.z träng, biÕt ¬n…… -> Tranh 3: Kh«ng chµo c« gi¸o….sù t«n träng thÇy, c« gi¸o - Lµm BT2( SGK) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm MT : Lựa chon đúng việc làm thể -> Thảo luận theo nhóm hiÖn lßng kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy c« gi¸o CTH : - Lùa chän nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng - Ghi nh÷ng viÖc nªn lµm vµo c¸c tê giÊy 13 Lop1.net (14) biÕt ¬n thÇy, c« gi¸o - §äc phÇn ghi nhí C KÕt luËn : - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Ông lại các hoạt động và chuẩn bị cho bµi sau (tiÕt2) nhá -> C¸c viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n thÇy, c« gi¸o -> 1,2 nhóm học sinh đọc Ngµy so¹n : 14- 11 - 2009 Ngµy gi¶ng : Thø t­ ngµy 18 th¸ng 11 n¨m2009 Tiết 1: Tập đọc $28: Chó §Êt Nung ( tiÕp) I Môc tiªu KT : - HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Muốn làm người có ích phải biết rèn luyện không sî gian khæ, khã kh¨n…… KN : Đọc trôi chảy, lưu loạt toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn T§ : Cã ý thøc rÌn luyÖn b¶n th©n , kh«ng ng¹i khã kh¨n , gian khæ * HSKKVH : Đọc trơn chậm bài tập đọc II ChuÈn bÞ : GV : Tranh minh ho¹ cho bµi HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Đọc bài: Chú đất -> học sinh đọc bài - Tr¶ lêi cÇu hái vÒ néi dung cña bµi nung ( P1) Gíi thiÖu bµi : Sö dông tranh minh häa B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Luyện đọc MT : §äc tr«i ch¶y, l­u lo¹t toµn bµi Biết đọc diễn cảm bài văn - Một HS đọc bài CTH : - §äc theo ®o¹n - Nối tiếp đọc đoạn + L1: Luyện đọc từ khó + L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Tạo cặp, luyện đọc đoạn cặp -> - học sinh đọc bài -> GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT: HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Muèn lµm người có ích phải biết rèn luyện không sî gian khæ, khã kh¨n…… - HS th¶o luËn theo nhãm , tr¶ lêi c¸c c©u CTH : hái 14 Lop1.net (15) - §äc ®o¹n 1,2 C©u1 - Đọc đoạn 1, để trả lời -> Hai người bột sống lọ thuỷ tinh….nhòn c¶ ch©n tay - §äc thÇm §3,4 -> Đất nung nhảy xuống nước, vớt họ lên bê ph¬i n¾ng cho se bét l¹i -> Vì đất nung đã nung từ lửa, chịu nắng, mưa nên không sợ nước… -> học sinh đọc - Häc sinh tù nªu -> Nối tiếp đọc tên truyện mà đã đặt - §äc ®o¹n 3, C©u C©u - §äc c©u nãi cña §Êt nung C©u ? §Æt tªn kh¸c cho truyÖn Hoạt động : Đọc diễn cảm MT : Biết đọc diễn cảm bài văn CTH : - Giáo viên làm mẫu đọc đối thoại - Đọc đoạn bài, nêu giọng đọc tõng ®o¹n - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc trước lớp -> Nhận xét, đánh giá C KÕt luËn : ?: KÓ viÖc lµm cña em thÓ hiÖn tÝnh kiªn - HS kÓ tr× , kh«ng ng¹i khã kh¨n , gian khæ? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Ôn và luyện đọc lại bài, chuẩn bị bài sau TiÕt : TËp lµm v¨n: $27: ThÕ nµo lµ miªu t¶ I Môc tiªu KT : HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ miªu t¶ KN : Bước đầu viết đoạn văn miêu tả T§ : Yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Bước đầu viết 1-2 câu văn miêu tả đơn giản II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng líp, b¶ng phô HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoat động dạy học A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Làm bài tập ( tiết 26) - Kể lại câu chuyện theo để tài Gíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Phần nhận xét MT : HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ miªu t¶ CTH : 15 Lop1.net (16) Bước 1: Tìm tên nhân vật - Đọc đoạn văn miªu t¶ Bước 2: Hình dung nhân vật miêu -> Cây sợi, cây cơm nguội, lạch nước t¶ - Lµm vµo phiÕu - T2, Tªn nh©n vËt, H×nh d¸ng, mµu s¾c, chuyển động, tiếng động - Trình bày trước lớp Bước 3: Quan sát giác quan nào? - T¶ h×nh d¸ng, mµu s¾c -> Quan s¸t b»ng m¾t - Chuyển động cẩu lá cây -> Quan s¸t b»ng m¾t - Chuyển động dòng nước -> Quan s¸t b»ng m¾t, b»ng tai ? Muốn miêu tả nhân vật, người viết phải -> Quan sát kỹ đối tượng giác lµm g× quan Hoạt động Ghi nhớ MT : Rót ®­îc néi dung cÇn ghi nhí vÒ v¨n miªu t¶ - HSTL CTH : ThÕ nµo lµ miªu t¶? -> đến học sinh đọc - Chốt lại và cho HS đọc ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập MT : Bước đầu viết đoạn văn miêu t¶ CTH : Bµi 1: T×m c©u v¨n miªu t¶ - Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp , - Đọc truyện chú đất nung ( phần 1, 2) đọc và ghi lại hình ảnh miêu tả bài -> Đó là chàng kị sĩ bảnh …ngồi trªn m·i lÇu son * HSKKVH : HS khá giúp đỡ Nhắc lại kết đúng - Nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2: Miªu t¶ h×nh ¶nh - §äc ®o¹n th¬: M­a ? Em thÝch h×nh ¶nh nµo -> Häc sinh tù nªu: VD: H¶: SÊm ghÐ xuèng s©n Khanh khách cười - ViÕt 1, c©u t¶ h×nh ¶nh mµ m×nh thÝch - Lµm bµi vµo vë - §äc c©u v¨n miªu t¶ - Tiếp nối đọc câu văn miêu tả m×nh * HSKKVH : ViÕt ®­îc 1-2 c©u -> Nhận xét,đánh giá C KÕt luËn : - Nh¾c l¹i néi dung bµi -> 1,2 häc sinhnh¾c l¹i * NhËn xÐt chung tiÕt häc + Hoµn thiÖn bµi chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: To¸n: $68: LuyÖn tËp 16 Lop1.net (17) I Môc tiªu KT : Cñng cè kiÕn thøc vÒ phÐp chia vµ tÝnh chÊt cña phÐp chia KN : RÌn luyÖn kÜ n¨ng: + Thùc hiÖn phÐp chia ( sè cã nhiªï ch÷ sè cã ch÷ sè) + Thùc hiÖn quy t¾c chia tæng ( hoÆc hiÖu) cho sè T§ : RÌn luyÖn tÝnh kiªn tr×, ãc t­ vµ yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Thực các phép chia đơn giản II ChuÈn bÞ : GV : - B¶ng líp, b¶ng phô HS : Häc bµi cò, sgk III Các hoạt động dạy học: A Giíi thiÖu bµi : 1.ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: Gíi thiÖu bµi : Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Hoạt động cá nhân.(Bài1) MT : §Æt tÝch vµ thùc hiÖn tÝnh chia cho sè cã ch÷ sè thµnh th¹o Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh, CTH : Lµm vµo vë HS lµm bµi vµo phiÕu råi + §Æt tÝnh tr×nh bµy + Thùc hiÖn tÝnh + Nªu c¸ch lµm 67494 42789 44 9642 27 8557 29 28 14 39 - Quan sát, giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt, KL 359361 89 39929 83 26 81 238057 78 29757 60 45 57 * HSKKVH : Thùc hiÖn ®­îc phÐp tÝnh Hoạt động : Hoạt động theo cặp (Bµi 2) MT : ¤n tËp d¹ng to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu cña sè CTH : ?: Nªu c¸ch t×m hai sè biÕt - HS tr¶ lêi - HS thùc hiÖn bµi to¸n theo cÆp Cho tổng và hiệu số đó cÆp lµm bµi vµo phiÕu Mçi cÆp mét phÇn a 42 506 vµ 18 472 -> Sè bÐ: ( 42506 - 18 472): = 12 017 Sè lín: 42507 - 12017 = 30489 17 Lop1.net (18) b 137895 vµ 85287 -> Sè bÐ : (137895 - 85287): = 26304 Sè lín: 137895 - 26304 = 111591 * HSKKVH : HS khá , giỏi giúp đỡ, hướng dẫn bạn cùng làm bài - NhËn xÐt, KL Hoạt động 3: Hoạt động nhóm (Bài 3) MT : Cñng cè kÜ n¨ng gi¶ to¸n vÒ t× sè trung b×nh céng CTH : Hướng dẫn , tổ chức cho HS hoạt - Đọc đề, phân tích và làm bài theo nhóm động nhóm làm bài - T×m sè toa xe chë hµng Bµi gi¶i - T×m sè hµng toa chë Sè toa xe chë hµng lµ - T×m sè hµng toa chë + = ( toa) - T×m sè hµng trung b×nh mçi toa chë Sè hµng toa chë lµ: 14580 x = 43740( kg) Sè hµng toa kh¸c chë sè kg lµ: 13275 x = 79650 ( kg) Trung b×nh mçi toa xe chë sè kg lµ: ( 43740 + 79650) : = 13710( kg) - NhËn xÐt, KL §S = 13710 ( kg) - KhuyÕn khÝch HS t×m c¸ch gi¶i kh¸c * HSKKVH : Hoạt động cùng nhóm Hoạt động : Thi làm bài nhanh và đúng theo nhóm (Bài 4) MT : Cñng cè kÜ n¨ng chia mét tæng ( hiÖu) cho mét sè CTH : - Hướng dẫn để HS hiểu yêu cầu Bài : Tính cách - Lµm bµi vµo nh¸p cña bµi tËp - Chia tæng cho sè a.C1: ( 33164 + 28528) : = 33164 : 4+28528 : = 8291+ 7132 = 15423 C2:( 33164 + 28528):4 = 61692:4 =15423 - Chia hiÖu cho sè b, C1: ( 403 494- 16415) : = 403 494 : - 16415 : = 57624 - 2345= 55297 C2: ( 403 494- 16415) : = 387079: = 55297 * Nhận xét, đánh giá, KL * HSKKVH : Cïng b¹n thùc hiÖn C KÕt luËn: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm bµi chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: LÞch sö: $14: Nhµ TrÇn thµnh lËp I Môc tiªu: KT : Häc xong bµi nµy, biÕt; - Hoàn cảnh đời nhà Trần 18 Lop1.net (19) - Về bản, nhà trần giống nhà Lý t/c nhà nước, luật pháp và quân đội Đặc biÖt lµ quan hÖ gi÷a vua v¬i quan, vua víi d©n rÊt gÇn gòi víi KN : Dựa vào tài liệu và hình ảnh để tìm kiến thức , biết phân tích , tổng hợp c¸c¸ù kiÖn lÞch sö T§ : Tù hµo d©n téc, yªu quý m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng líp, b¶ng phô HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : - H¸t dÇu giê ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Tường thuật lại -> 1,2 học sinh nêu lại, kết hợp trên chiến đấu bên bờ phía Nam sông Như lược đồ nguyÖt? Gíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Làm việc cá nhân MT : Tóm tắt hoàn cảnh đời nhà TrÇn CTH : Cho HS đọc từ đầu đến nhà trần ®­îc thµnh lËp ?: T×nh hÝnh nhµ Lý cuèi thÕ kØ XII thÕ - Nhà lý ngày càng suy yếu,…đều nµo ? ?: Nhà Trần thành lập nào ? Trần Thủ độ định - Lý HuÖ T«ng kh«ng cã trai… Nhµ TrÇn ®­îc thµnh lËp - NhËn xÐt, KL Hoạt động : Hoạt động nhóm MT : BiÕt vÒ c¬ b¶n, nhµ trÇn còng gièng nhà Lý t/c nhà nước, luật pháp và quân đội Đặc biệt là quan hệ vua vơi quan, vua víi d©n rÊt gÇn gòi víi CTH : - Th¶o luËn nhãm , tr¶ lêi c¸c c©u hái ? Nêu chính sách nhà Trần đã thực - Cả nước chia thành các lộ, phủ…… hiÖn ? - Đứng đầu nhà nước là vua - Vua đặt lệ nhường ngôi sớm… - Đặt chuông trước cung điện……… - Trai tr¸ng m¹nh khoÎ ®­îc tuyÓn vµo quân đội, thời bình thì sản xuất ?:Những chính sách N2 nhà trần - Lập Hà đê sứ, khuyên nông sứ… thùc hiÖn? - NhËn xÐt, bæ sung * HSKKVH : HS khá giúp đỡ, hướng dẫn - C¶ líp th¶o luËn ? Nh÷ng viÖc nµo bµi chøng tá r»ng -> §Æt chu«ng ë thÒm cung ®iÖn cho d©n vua với quan va vua với dân chúng đến đánh có điều gì cầu xin, oan ức thời nhà trần chưa có cách biệt triều, sau các buổi yến tiệc, vua và 19 Lop1.net (20) qu¸ xa C KÕt luËn : - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau c¸c quan cã lóc n¾m tay nhau, ca h¸t vui vÎ - HS đọc tóm tắt cuối bài TiÕt 5: ¢m nh¹c : $14: ¤n tËp bµi h¸t:Trªn ngùa ta phi nhanh Kh¨n quµng th¾m m·i vai em vµ Cß l¶ Nghe nh¹c I/ Môc tiªu: KT : HS thuộc và hát đúng3 bài hát, KN : Hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn lên biểu diễn trước lớp T§ : Yªu thÝch m«n häc II/ ChuÈn bÞ: Gv: §T móa phô ho¹ cho bµi h¸t, ph¸ch HS : Thanh ph¸ch, SGK III/ Các hoạt động dạy- học: A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp: - C¶ líp h¸t lÇn bµi h¸t KiÓm tra bµi cò: Gíi thiÖu bµi : Nªu ND giê häc B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Ôn tập bài “Trên ngựa ta phi nhanh” MT : Thuéc lêi vµ thùc hiÖn ®­îc mét sè động tác phụ họa cho bài hát CTH : - nhãm h¸t, nhãm gâ ph¸ch - Chia líp thµnh nhãm - HD h¸t kÕt hîp c¸c §T phô ho¹ - GV hướng dẫn L: từ câu 1-> câu hát - Quan s¸t kÕt hîp kiÔng bµn ch©n lªn råi h¹ bµn - Líp h¸t kÕt hîp víi §T móa phô ho¹ chân xuống Từ câu đến hết: Nghiêng - BiÓu diÔn theo nhãm người sang trái sang phải theo nhịp - Gv lµm mÉu Hoạt động : Ôn tập bài “Khăn quàng th¾m m·i vai em” MT : Thuéc lêi vµ thùc hiÖn ®­îc mét sè động tác phụ họa cho bài hát - nhãm h¸t, nhãm gâ ph¸ch CTH : - Chia líp thµnh nhãm - H¸t kÕt hîp víi vµi §T móa phô ho¹ - Thùc hµnh theo nhãm -GV hướng dẫn riêng ĐT -Tõng nhãm biÓu diÔn - §¸nhgi¸ , nhËn xÐt 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:29

w