KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN: 14 Ngày soạn : 21 / 11 / 2010 Ngày dạy : 24 / 11 / 2010 Môn : Khoa học Tiết : 27 Tên dạy:MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC I- MỤC TIÊU: - Nêu số cách làm nước :lọc, khử trùng, đun sôi, - Biết đun sôi nước trước uống Biết phải diệt hết vi khuẩn loại bỏ hết chất độc tồn nước - GDBVMT bảo vệ nguồn nước ,bảo vệ sức khỏe II- CHUẨN BỊ: -Hình trang 56,57 SGK III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1:Khởi động(Hát) -Kiểm tra: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm -Có nguyên nhân gây ô nhiễm nước nào? -Khi nước bị ô nhiễm điều xảy ra? -Bài dạy:“Một số cách làm nước” Hoạt động 2: Cung ấp kiến thức *Tìm hiểu số cách làm nước -Em thấy qua số cách làm nước nào? *Giảng: Thông thường có cách làm nước: a) Lọc nước -Bằng giấy lọc, bông,…lót phễu -Bằng sỏi, cát, than củi,…đối với bể lọc Tác dụng:tách chất không bị hoà tan khỏi nước b)Khử trùng nước: -Để diệt vi khuẩn người ta pha vào nước chất khử trùng nước gia-ven Tuy nhiên, chất làm nước có mùi hắc c) Đun sôi: - Đun nước sôi, để thêm chừng 10 phút, phần lớn vi khuẩn chết hết Nước bốc mạnh, mùi thuốc khử trùng hết -Hãy kể tên cách làm nước tác dụng cách? Kết luận: -Nguyên tắc chung lọc nước đơn giản là: +Than củi có tác dụng hấp thụ mùi lạ màu nước +Cát, sỏi có tác dụng lọc chất không hoà tan -Kết nước đục trở thành nước trong, phương pháp không làm chết vi khuẩn gây bệnh có nước Vì sau lọc, nước chưa dùng để uống *Thảo luận cần thiết phải đun sôi trước uống -Nước làm cách uống chưa? Tại sao? -Muốn có nước uống ta phải làm sao? Kết luận:Ta phải đun sôi nước trước uống để diệt hết vi khuẩn loại bỏ chất độc lại nước *Vậy ta phải làm để nguồn nước bị ô nhiễm ? *Uống nước đun sôi để nguội có ích lợi gì? -Cho HS đọc mục bạn cần biết Hoạt động 4:Củng cố -Dặn dò -Cho HS thi đua nêu số cách làm nước -Muốn có nước uống ta phải ? -Dặn dò :Chuẩn bị :Bảo vệ nguồn nước -Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS nêu -NX -HS quan sát hình nêu –NX -Dựa vào lời giảng trả lời -HS nêu -NX -Lắng nghe -Thảo luận –Trình bày -NX-Bổ sung -Ta phải đun sôi -HS nêu –NX -2 HS đọc -HS thi đua –NX -Lắng nghe ... làm nước bị ô nhiễm -Có nguyên nhân gây ô nhiễm nước nào? -Khi nước bị ô nhiễm điều xảy ra? -Bài dạy: “Một số cách làm nước” Hoạt động 2: Cung ấp kiến thức *Tìm hiểu số cách làm nước -Em thấy... làm nước tác dụng cách? Kết luận: -Nguyên tắc chung lọc nước đơn giản là: +Than củi có tác dụng hấp thụ mùi lạ màu nước +Cát, sỏi có tác dụng lọc chất không hoà tan -Kết nước đục trở thành nước... mục bạn cần biết Hoạt động 4: Củng cố -Dặn dò -Cho HS thi đua nêu số cách làm nước -Muốn có nước uống ta phải ? -Dặn dò :Chuẩn bị :Bảo vệ nguồn nước -Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS