Noäi dung A.Phần mở đầu: -Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát -Đi đều theo 1-4 hàng dọc B Phaàn cô baûn aHoïc nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm 2 ch[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG (T21) Thø Thứ hai OÂâng toå ngheà theâu L Toán OÂn luyeän TĐ- KC OÂng toå ngheà theâu HÑNG VSCN, VSMT Baøi 41 Chính taû N-V:OÂng toå ngheà theâu Toán P trừ các số P vi10000 Thaân caây Baøn tay coâ giaùo Luyeän taäp AÂm nhaïc LT&C Nhân hoá Ôn cách đặt câu Tieáng Anh Ñan nong moát Mó thuaät Theå duïc TLV Toán N dây.Trò chơi:“Lò cò tiếp sức” Nói trí thức Nghe kể: Nâng niu hạt giống Luyeän taäp chung SHCM Chính taû Nhớ - viết:Bàn tay cô giáo Đạo đức Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế(T3) Taäp vieát Ôn chữ hoa O Ô Ơ L TVieät Thaùng - Naêm Tieáng Anh Thaân caây(TT) HÑNG Toán Thứ saùu SHCLB Toán T coâng Thứ naêm Luyeän taäp Theå duïc TNXH Tập đọc Thứ tư Buoåi chieàu L T.vieät L Viết Tập đọc Toán Thứ ba Baøi daïy Moân Chµo cê TNXH HÑTT OÂn luyeän GDKNS: B7(T1) Sinh hoạt lớp Lop3.net (2) Thứ năm, ngày tháng năm 2014 TẬP ĐỌC OÂng toå ngheà theâu I.Muïc tieâu A.Tập đọc 1.Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Hiểu ND: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh , ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (TLcác CH SGK) B.Keå chuyeän Kể lại đoạn câu chuyện HSKG biết đặt tên cho đoạn chuyện II.Đồ dùng - Bảng nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 4’ 2.Bài 2.1Giới thiệu bài 2’ 2.2Luyện đọc.22’ a / Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 2.3Tìm hieåu baøi 8-12’ Giaùo vieân -Kiểm tra Bài:Chú bên Bác Hồ -Nhaän xeùt cho ñieåm - Giớ thiệu chủ điểm: Theo em saùng taïo nghóa laø gì? Theá naøo laø người có óc sáng tạo? - Giới thiệu ghi - đề bài - Đọc mẫu - HD đọc câu Theo dõi chỉnh sửa Chú ý các từ : lẩm nhẩm, mỉm cười… - HD đọc đoạn Theo dõi sửa chữa Giaûi nghóa theâm - HD đọc bài nhóm Theo doõi nhaän xeùt - Yeâu caàu: - Yeâu caàu: Caâu (SGK) Keát quaû hoïc taäp cuûa Traàn Quoác Khái nhự nào? Caâu 2: (SGK) - Trền lầu thử tài sứ thần, vua Trung Quốc đã để thứ gì? Lop3.net Hoïc sinh HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung cuûa baøi - Sáng tạo là tìm cái Người có óc sáng tạo là người thông minh tài trí, biết tìm tòi cái - Nhắc lại đề bài -Theo dõi GV đọc bài - Nối tiếp đọc câu Sửa lỗi phát aâm - 4HS đọc đoạn Tập ngắt nghỉ đúng - HS đọc từ ngữ chúgiải - Đọc nhóm 4,lần lượt HS nhóm đọc - nhóm nhận xét – Sửa chữa - Nhóm thi đọc - Đồng đọc - HS đọc toàn bài, lớp đọc thầm -1 HS đọc đoạn 1, lớp theo dõi SGK 2-3 HS trả lời: Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học: học đốn củi, … - Ông đỗ tiến sĩ và làm quan to trieàu ñình nhaø Leâ Hs đọc đoạn 2,3,4 Lớp đọc thầm - Để thử tài sứ thần Việt Nam, vua Trung Quốc đã xây dựng cái lầu (3) Caâu 3: (SGK) 2.3 Luyện đọc lại 20’ KEÅ CHUYEÄN: 17’ 1.Xaùc ñònh yeâu caàu Ñaët teân cho caùc đoạn chuyện 3.Kể lại đoạn cuûa caâu chuyeän 4.Cuûng coá - daën doø.3’ cao, mời ông lên chơi … - Lầu có hai tượng phật, hai cái lọng, trướng thêu chữ… -Để sống:Ông ngẫm nghĩ và hiểu nghĩa chữ “phật lòng”, là ngày ngày ông bẻ dần tượng chè lam mà ăn Caâu (SGK) -b.Ông đã mày mò quan sát, … c Ông quan sát thấy dơi xoeø caùnh chao ñi chao laïi … 1HS đọc đoạn Lớp đọc thầm - Câu chuyện cho ta biết điều gì - Vì nước ông đã đem cách thêu Traàn Quoác Khaùi? vaø laøm loïng cuûa Trung Quoác daïylaïi cho - Đọc lại đoạn HD đọc baø nhaân daân … - Trần Quốc Khai là người thông minh, tài trí, ham học, khéo léo Ngoài ông - nhaän xeùt tuyeân döông còn là người bình tĩnh … -Yêu cầu HS đọc yêu cầu SGK Đọc bài theo hướng dẫn GV -Đặt tên đoạn truyện cần - HS thi đọc: Hs đọc lại bài chuù yù ñieàu gì? HD muốn đạt tên đúng và hay thì - 2HS đọc yêu cầu và - Phải nêu nội dung quan trọng phải dựa vào ND Chia nhoùm: khái quát đoạn truyện đó - Nghe HD - Nhoùm HS thaûo luaän ñaët teân truyeän - Đại diện các nhóm báo cáo kết - Nhận xét, hỏi thêm vì đúng, Nhận xét thống các tên gọi đúng - Nối tiếp nêu: Đ2 Thử tài Đ3 Hành hay điểm nào?,… - Chia nhoùm: động thông minh Đ4 Vượt qua thử thaùch - Tổ chức cho HS thi kể Ñ5 Truyeàn ngheà cho daân - Nhaän xeùt cho ñieåm - Moãi nhoùm hoïc HS taäp keå caùc baïn nhoùm theo doõi nhaän xeùt - nhoùm hs thi keå - Muốn hiểu nhiều điều chúng - Chăm học hỏi tìm tòi, nơi ta caàn laøm gì? lúc, người - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (4) TOÁN Luyeän taäp I:Muïc tieâu: - Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số và giải toán hai phép tính.BT1;2;3;4 II:Chuaån bò: Bảng, thiết bị dạy học toán III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 3’ Bài 2.1 Giới thiệu bài 1’ 2.2 HD luyeän taäp Baøi 1: 7’ Baøi Baøi 3:8’ 8’ Giaùo vieân - Kiểm tra bài nhà tuần trước -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Giới thiệu – ghi đề bài Hoïc sinh -3 HS lên thực yêu cầu - Vieát baûng: 4000 + 3000 vaø yeâu caàu HS tính nhaåm nhö SGK - Nhận xét chữa bài - Vieát baûng: 6000 + 5000 Yeâu caàu: - HS neâu caùch nhaân nhaåm - Nối tiếp đọc bài, lớp nhận xét bổ sung HS neâu caùch coäng nhaåm Tự làm vào sau đó đổi chéo bài kiểm tra cho HS đọc lại kết quaû - HS neâu caùch ñaët vaø tính HS lên bảng lớp làm bảng 2541 + 4238 ; 4827 +2634 5348 + 936 ; 805 + 6475 - HS đọc đề bài - Giải bài toán phép tính - Tính số lít dầu đã bán buổi chieàu - Nhận xét chữa bài - Neâu caùch ñaët tính vaø tính? - Nhận xét chữa bài Baøi 4: 10’ - Yêu cầu đọc đề bài SGK - Bài thuộc dạng gì đã học - Muốn tìm hai buổi bán bao nhiêu l dầu trước tiên ta tìm gì? Củng cố, dặn dò - Nhận xét chữa bài cho điểm - Nhaän xeùt tieát hoïc 3’ - Yeâu caàu veà nhaø laøm laïi caùc baøi tập vào luyện nhà,làm thêm các bài thuộc dạng đã học Lop3.net - Nhaéc laïi teân baøi - Tự làm bài vào HS lên bảng laøm baøi (5) Thø naêm, ngµy th¸ng n¨m 2014 THEÅ DUÏC Baøi 41 : Nhaûy daây I.Muïc tieâu: - Học nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu biết cách thực nhảy dây kiểu chụm hai chân vaø bieát caùch so daây, chao daây, quay daây - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường - Còi , dụng cụ em dây nhảy và sân chơi cho trò chơi bài 40 III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học -Đứng chỗ vỗ tay và hát -Đi theo 1-4 hàng dọc B Phaàn cô baûn a)Hoïc nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm chaân +Cho HS khởi động kỹ các khớp cổ chân, cổ tay đầu gối, khớp vai, khớp hông +Gv nêu tên và làm mẫu kết hợp giải thích cử động +Tại chỗ tập so dây, mô động tác trao dây,quay dây và tập chụm chân bật nhảy không có dây, coù daây -Chia thành nhóm tập GV thường xuyên HD sửa sai HD caùch so daây, trao daây, quay daây b)Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” -Cho tổ nhảy lò cò trước 3-5m lần sau đó GV nhận xét và uốn nắn em làm chưa đúng -GV phổ biến quy tắc chơi và cho lớp chơi thử lần -Cho các em chơi chính thức và có thi đua Gv có thể quy ñònh nhaûy loø coø baèng chaân (Traùi, phaûi) C Phaàn keát thuùc -Đi thường theo vòng tròn, thả lỏng chân tay tích cực -GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét học -Gv giao bài tập nhà:Ôn nội dung nhảy dây đã học Lop3.net Thời lượng 6-10’ Cách tổ chức 18-22’ 9-11’ HS nhaûy daây caùc nhaân đứng thành tổ 9-11’ HS thực lò cò thi đua các tổ 4-5’ HS chuyeån thaønh haøng doïc (6) CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) OÂng toå ngheà theâu I.Muïc tieâu Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm đúng bài tập 2b (phân biệt dấu hỏi/ dấu ngã.) II.Đồ dùng - Chuaän bò baøi taäp SGK III.Các hoạt động dạy – học ND – TL Kieåm tra baøi baøi cuõ Bài 2.1 Giới thiệu bài 1’ 2.2 HD vieát chính taû 10’ 2.3 Luyeän taäp 10’ Cuûng coá – Daën doø.2’ Giaùo vieân Hoïc sinh - Goïi HS leân baûng - Nhaän xeùt cho ñieåm - Giới thiệu ghi đề bài - Đọc đoạn văn lần - Những từ nào cho thấy Trần Quoác Khaùi raát ham hoïc - Đoạn viết có câu ? - Trong đoạn chữ nào phải viết hoa? - Viết từ khó lên bảng HD phân tích Đọc câu - Đọc lại bài Chaám – 10 baøi - Gọi HS đọc đề - Nhận xét chốt lời giải đúng Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò:- Về viết lại chữ sai loãi chính taû - HS lên bảng, lớp viết bảng Xao xuyeán, saùng suoát, gaày guoäc - Nhắc lại đề bài - Hs đọc lại đoạn viết - Cậu học đốn củi, lúc kéo vó tôm, không có đèn cậu bắt đóm đóm - Đoạn viết có câu - Những chữ đầu câu đầu bài tên riêng - Đọc thầm bài nêu và phân tích từ khó - Vieát baûng con, HS leân baûng -Viết bài vào Đổi chéo soát lỗi HS đọc đề bài -Tự làm bài vào BT.1 HS đọc bài giaûi TOÁN Phép trừ các số phạm vi 10 000 I.Muïc tieâu - Biết thực phép trừ các số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) - Biết giải bài toán có lời văn ( có phép trừ các số phạm vi 10 000) BT 1;2b ;3 ;4 II.Chuaån bò - baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 4’ Giaùo vieân Kiểm tra các bài nhà tiết trước - Nhaän xeùt – cho ñieåm Lop3.net Hoïc sinh - HS leân baûng laøm baøi (7) Bài 2.1 Giới thiệu bài 1’ 2.2 HD hoïc sinh thực phép trừ 5’ - Giới thiệu ghi đề bài - Nhắc lại đề bài - Vieát baûng: 8652 - 3917 - Tự suy nghĩ cách thực - Muốn trừ số có bốn chữ số cho số - Ta viết số bị trừ viết số trừ sau có bốn chữ số ta làm nào? cho các chữ số thẳng cột với -4 HS noái tieáp nhaéc laïi quy taéc - HS lên bảng làm, lớp làm bảng Baøi 1: neâu yeâu caàu - Nhận xét chữa bài cho điểm 2.3 HD thực hành Yeâu caàu: HS đọc yêu cầu bài.Lớp tự làm bài Baøi 7’ vào sau đó đổi chéo kiểm tra cho - Nhận xét chữa bài và cho điểm Baøi 2b 7’ - Yeâu caàu: - HS đọc bài làm và nêu cách thực - Bài toán thuộc dạng gì? hieän Ta laøm theá naøo? - HS đọc đề bài Baøi : 10’ - Nhaän xeùt cho ñieåm -Bài toán ít - Neâu yeâu caàu: - lấy số vải có trừ số vải đã bán Baøi 4:8’ - Nhận xét chữa bài Tuyên dương - Hs lên bảng làm, lớp làm vào - Nhaän xeùt tieát hoïc HS lên bảng thực theo yêu cầu Cuûng coá- daën doø - Daën veà nhaø reøn luyeän theâm veà vaø neâu caùch tìm trung ñieåm cuûa moät 3’ Phép trừ các số phạm vi 10 000 đoạn thẳng Lớp làm bảng TỰ NHIÊN XÃ HỘI Thaân caây I.Muïc tieâu - Phân biệt các loại thân cây theo cách mọc (thân đứng, thân leo, thân bò) và theo cấu tạo (thân gỗ, thân thảo) - GDKNS: Tìm kiếm phân tích, xử lí thông tin để phân biệt các loại cây II.Đồ dùng - Các hình SGK trang 78,79 Các loại cây thân đứng, leo, bò , thân thảo em cây - Phieáu baøi taäp III Các hoạt động dạy – học ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 4’ 2.Bài 2.1Giới thiệu bài 1’ 2.2Hoạt động Hoạt động 1: Làm việc với SGK nhoùm MT: - Nhaän daïng vaø kể tên số caây coù thaân moïc Giaùo vieân Em haõy neâu moät soá ñaëc ñieåm, hình dạng, kích thước các cây mà em đã quan sát nhà? Giới thiệu – ghi đề bài Tổ chức cho HS hoạt động theo nhoùm -Yeâu caàu HS chia nhoùm -Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt aûnh trang 78,79 SGK hình chuïp caâygì? Caây naøy coù thaân moïc theá naøo? (thaân mọc đúng thân leo hay thân bò) ? Lop3.net Hoïc sinh HS neâu theo yeâu caàu cuûa GV -Nhắc lại đề bài - Moãi nhoùm goàm –5 HS - Phaân coâng Nhoùm 1,2 tranh 1vaø Nhoùm vaø4 tranh vaø Nhoùm vaø tranh 5,6,7 Đại diện các nhóm báo cáo keát quaû thaûo luaän vaø caùc nhoùm khaùc boå xung nhaän xeùt: (8) đứng, thân leo, thân boø, thaân thaûo Thân cây to khoẻ cứng hay nhỏ hoạc mền yếu? -Tổ chức làm việc lớp + Sau phuùt yeâu caàu 17’ Hoạt động 2: Em làm chuyeân gia noâng nghieäp MT: Phân loại số caây theo caùch moïc thân(Đứng, leo, boø) vaø theo caáu taïo cuûa thaân ( goã, thaûo) 15’ Cuûng coá – daën doø.3’ - Thân cây có cách mọc? Đó lànhững cách nào? Cho ví dụ loại - giảng thân cây to khỏe, cứng, gọi là thân gỗ Những thân cây nhỏ, yếu, mềm gọi laø thaân thaûo - Thaân caây luùa moïc theá naøo laø thaân goã hay thaân thaûo? - Thaân caây xu haøo moïc nhö theá naøo, thaân naøy coù gì ñaëc bieät? - Khaúng ñònh cuû su haøo chính laø thaân cây Thân cây su hào là loại cây bieán daïng thaønh cuû goïi laø thaân cuû KL: Các cây thường có thân mọc đứng Tổ chức và HD cách chơi Tổ chức chơi theo nhóm Neâu yeâu caàu: Haõy quan saùt caùc caây đã sưu tầm và hoàn thành bảng sau: sau 5’ yeâu caàu moãi nhoùm baùo caùo Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau phaàn trình baøy cuûa moãi nhoùm Nhaän xeùt ñöa keát luaän, tuyeân döông các nhóm phân loại đúng thân cây và tặng nhóm đó danh hiệu “ chuyên gi noâng nghieäp” Yeâu caàu HS neâu: Thaân caây coù maáy caùch moïc? Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn sưu tầm cây để học bài sau Lop3.net + Tranh caây nhaõn coù thaân moïc đứng + Tranh Cây bí đỏ (Bí ngô) + Tranh 3,4,5,6,7 - – HS trả lời: Thân cây có cách mọc đó là thân mọc đúng caây nhaõn, caây luùa, caây goã; thaân leo nhö caây döa chuoät; thaân boø nhö caây bí ngoâ, caây rau muoáng + HS nghe GV giảng sau đó trả lời câu hỏi:Thân cây lúa mọc đứng là thaân thaûo + Thân cây xu hào mọc đứng và phình to thaønh cuû + laéng nghe + –2 HS nhaéc laïi -Chia thaønh nhoùm nhoû – HS PHIEÁU QUAN SAÙT Nhoùm: Caùch moïc Loại thaân Tên cây Đứng Bò Leo Gỗ Thảo - Đại diện nhóm giới thiệu cây , cách mọc và loại thân caây - Caùc nhoùm nhaän xeùt - – HS trả lời (9) Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2014 TẬP ĐỌC Baøn tay coâ giaùo I.Muïc tieâu Biết ngắt, nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu cô giáo.(TL các câu hỏi SGK); thuộc – khổ thơ II Chuaån bò - Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài thơ để hướng dẫn học thuộc lòng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ 3’ Bài 2.1Giới thiệu bài 2.2 Luện đọc 16’ a.Đọc mẫu b.Hd luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ 2.3 Tìm hieåubaøi 10’ 2.4 Hoïc thuoäc loøng baøi thô 8’ cuûng coá daën doø.3’ Giaùo vieân - Baøi “OÂng toå ngheà theâu” - Nhaän xeùt cho ñieåm - Giới thiệu – Ghi đề bài - Gợi mở: Bức tranh vẽ gì? - Đọc mẫu toàn bài - HD đọc dòng thơ -Đọc khổ thơ,giải nghĩa từ khó Yeâu caàu: HD tìm hiểu nghĩa các từ - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các Nhóm Gọi HS đọc lại bài -Yeâu caàu: - Mỗi tờ giấy cô giáo đã làm gì? - Em thấybức tranh cô giáo nào? Em hãy tả lại tranh đó lời mình? - Nhaän xeùt tuyeân döông - Neâu caâu hoûi SGK - Treo baûng phuï vieát saün caû baøi thô Hướng dẫn đọc - Tổû chức thi đọc thuộc lòng – khoå thô -Nhaän xeùt chaám ñieåm tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc, -Daën HS tieáp tuïc veà ø hoïc thuoäc baøi Lop3.net Hoïc sính - HS đọc và trả lời câu hỏi - Nhắc lại đề bài - coâ giaùo ñang ngoài gaáp caét daùn tranh, xung quanh laø HS ñang chaêm chuù xem coâ laøm… - Theo dõi HS đọc mẫu - Mỗi HS đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ theo HD GV - 5HS nối tiếp đọc khổ thơ bài -Đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - Moãi nhoùm 5HS - Nhóm thi đọc tiếpnối - HS đọc lớp cùng theodõi SGK -3 HS trả lời Cô giáo gấp thành truyeàn cong xinh xaén, … - Thaûo luaän caëp ñoâi taû cho nghe veà tranh cô giáo - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến - HS đọc khổ thơ cuối bài, lớp đọc thaàm - –3 HS phát biểu ý kiến, lớp theo dõi + Baøn taycoâ giaùo taïo bao nhieâu ñieàu kì dieäu, -Lớp- nhóm –cá nhân đọc Thi theo hình thức HS thi đọc thuộâc bài theo cá nhân - Thi đọc đồng theo bàn (10) TOÁN Luyeän taäp I Muïc tieâu: - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn tròn trăm có đến bốn chữ số - Biết trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán phép tính.BT1;2;3;4(giải cách) II Các hoạt động dạy – học ND – TL Kieåm tra baøi cu.õ 4’ Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 HD laøm baøi taäp 7’ Baøi 1:7’ Giaùo vieân - Kiểm tra các bài tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm Hoïc sinh - HS leân baûng laøm baøi, vaø neâu caùch thực tính trừ - Giới thiệu – ghi đề bài - Nhắc lại đề bài Bài 1: Hd học sinh trừ nhẩm các soá troøn nghìn, troøn traêm HS đọc yêu cầu đề bài - Nối tiếp thực đọc tính nhẩm hết lần - Tự làm vào Sau đó đổi chéo kieåm tra cho - Ñaët tính vaø tính HS neâu caùch ñaët tính vaø tính Lên bảng làm, lớp làm vào HS đọc đề bài lớp đọc thầm SGK - Giải bài toán phép tính - HS lên bảng, lớp làm vào Tương tự bài Baøi 2: 8’ Baøi Baøi 4: 10’ 3.Cuû coá - daën doø 3’ - Đề bài yêu cầu gì? - Yeâu caàu: -Nhaän xeùt cho ñieåm Yeâu caàu: - Bài toán thuộc dạng toán nào? HD giaûi: - Nhaän xeùt cho ñieåm Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi đâu? I Muïc tieâu - Nắm cách nhân hoá (BT2) - Trả lời câu hỏi thời gian, địa điểm bài tập đọc đã học (BT4a 4b,c) HSKG làm toàn bài II Đồ dùng - Bảng phụ viết sẵn bài thơ: Ông trời bật lửa - bảng phụ sử dụng bài tập III Các hoạt động dạy – học ND – TL Kieåm tra baøi cuõ 5’ Giaùo vieân Hoïc sinh -2 HS lên bảng tìm từ cùng nghĩa với đất nước: Giang sơn, tổ quốc, non sông Yeâu caàu: Nhaän xeùt cho ñieåm Lop3.net 10 (11) Bài 2.1 Giới thiệu baøi 1’ 2.2 Laøm baøi taäp Baøi 1,2 Giới thiệu và ghi đề bài -Treo baûng phuï coù vieát saün baøi thơ Ông trời bật lửa yêu cầu Chia nhoùm, phaùt phieáu laøm baøi taäp theo yeâu caàu cuûa baøi SGK Theo dõi giúp đỡ 16’ GV nhận xét để rút đáp án đúng bài -Yeâu caàu: Qua baøi taäp treân baïn naøo coù theå cho bieát chuùng ta coù cách nhân hoá, đó là caùch naøo? Baøi 3: 6’ Baøi 4: 10’ Cuûng coá, daën doø.2’ Yeâu caàu: Treo baûng phuï coù ghi saün caâu vaên baøi Yeâu caàu HS leân baûng thi laøm baøi nhanh Nhận xét bài HS nêu đáp án đúng và cho điểm Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS mở SGK trang 13, 14 để đọc lại bài tập đọc Ở lại với chiến khu Yêu cầu HS đọc bài, đọc thong thả thấy ý trả lời cho câu hỏi nào thì ghạch chaân baèng buùt chì Caâu hoûi a,b,c SGK trang 27 Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS Lop3.net Nhắc lạiđề bài 1-2 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài, và bài thơ Cả lớp theo dõi SGK HS nhoùm nhaän baûng vaø laøm baøi Teân Cách nhân hoá các Được Được Nói với vaät goïi taû baèng möa baèng thaân HS dán kết quả, đại điện HS kiểm tra bài nhóm bạn theo định hướng đã nêu đủ các vật so sánh chưa… Moãi HS neâu moät yù: Có cách nhân hoá vật, đó là: + Dùng từ người để gọi vật + Dùng các từ ngữ tả người để tả vaät + Dùng cách nói thân mật người với người để nói với vật HS đọc đề bài, lớp theo dõi SGK HS duøng phaán gaïch chaân caùc boä phaän trả lời câu hỏi “ở đâu?”, lớp làm vào BT + huyện Thường Tín - Hà Nội + Trung Quốc + quê hương ông HS đọc trước lớp, lớp theo dõi bài SGK HS đọc bài trước lớp, các HS khác theo dõi bài và tìm câu trả lời theo hướng dẫn giáo viên + Caâu chuyeän baøi dieãn vaøo thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp, chiến khu (Chiến khu Bình Trị Thieân) + Treân chieán khu, caùc chieán só lieân laïc nhỏ lán + Vì lo cho caùc chieán só nhoû tuoåi,… Nhaän vieäc 11 (12) THUÛ COÂNG ÑAN NONG MOÁT(Tieát 1) I Muïc tieâu - HS bieát caùch ñan nong moát - Kẻ, cắt các nan nong mốt tương đối - Đan nong mốt có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh đan HSKG: - Kẻ, cắt các nan nong mốt Đan đan nong mốt các nan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu sắc nan dọc, nan ngang trên đan Có thể sử dung đan nong mốt để tạo hình đơn giản II Chuaån bò - Taám ñan nan moát baèng bìa.Tranh quy trình ñan nan moát Caùc nan ñan maãu maøu khaùc - Bìa màu giấy thủ công III Các hoạt động dạy học GIAÙO VIEÂN HĐ1 Giáo viên hướng dẫn quan sát và nhận xét -Giới thiệu đan và hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét -Trong thực tế người ta đan nong mốt ứng dụng để làm gì? -Để đan nong mốt người ta sử dụng các nan đan các nguyên vật liệu gì để đan? HĐ2 Giáo viên hướng dẫn mẫu +Bước 1:Kẻ, cắt các nan đan - Kẻ các dòng kẻ dọc và dòng kẻ ngang cách ô -Cắt các nan dọc:Cắt hình vuông có cạnh ô.Sau đó, cắt theo các đường kẻ -Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh đan có kích thước rộng 1ô, dài 9ô +Bước 2:Đan nong mốt bìa, giấy: nhấc nan, đè nan và lệch nan dọc hai hàng nan ngang liền keà +Bước 3: Dán nẹp xung quanh bìa -Bôi hồ vào mặt sau nan còn lại Sau đó dán Giáo viên gọi học sinh nhắc lại.Sau đó tổ chức cho học sinh keû, caét caùc nan ñan baèng giaáy, bìa vaø taäp ñan nong moát IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -Nêu các bước đan nong mốt -Chuẩn bị giấy màu, bìa, thước, bút chì, kéo, hồ để tiết học sau thực hành -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net HOÏC SINH -Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân giới thiệu đan nong mốt -Để làm đồ dùng gia ñình -Thường dùng các nguyên vật liệu : mây, tre, nứa, lá dừa… -Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân hướng dẫn cách kẻ, cắt và đan nong moát -Hoïc sinh nhaéc laïicaùch ñan nong moát -Thực hành kẻ, cắt các nan giấy, bìa.Sau đó, tập đan nong moát 12 (13) Chiều thứ hai THEÅ DUÏC Bài 42: Ôn nhảy dây- Trò chơi “Lò cò tiếp sức” I.Muïc tieâu: - Học nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu biết cách thực nhảy dây kiểu chụm hai chân vaø bieát caùch so daây, chao daây, quay daây - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trườngđảm bảo đảm an toàn luyện tập -Còi và dụng cụ em nhảy dây và kẻ sân chơi trò chơi bài 40 III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Phần mở đầu -GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học -Đứng xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, gối hoâng Phaàn cô baûn a)OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm chaân +Cho HS taïi choã moâ phoûng vaø taäp so daây, chao daây, quay daây taäp chuïm chaân baät nhaûy khoâng coù daây, roài coù daây +Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định GV theo doõi b)Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” -GV neâu teân troø chôi, nhaéc laò caùch chôi roài cho HS chơi đội nào thực nhanh nhất, ít lần phạm quy đội đó thắng và lớp biểu dương, đội nào thua phải đứng thành vòng tròn, vừa nhảy nhẹ nhàng vừa hát câu: “Học-tập- đội-bạn Chúng – ta- cùng – –học tập –đội bạn” 3)Phaàn keát thuùc -Đi thường theo nhịp dậm chân chỗ đếm theo nhòp -GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt -GV giao baøi taäp veà nhaø:OÂn nhaûy daây kieåu chuïm chaân Thời lượng 6-10’ Cách tổ chức 18-22’ 10-12’ 9-10’ HS luyeän taäp theo toå nôi quy định và thi đua caùc toå 4-5’ TAÄP LAØM VAÊN Nói tri thức Nghe - kể : Nâng niu hạt giống I.Muïc tieâu - Biết nói người trí thức tranh và công việc họ làm.(BT1) Lop3.net 13 (14) - Nghe và kể lại câu chuyện Nâng niu hạt giống II.Đồ dùng Các tranh minh hoạ bài.Bảng phụ viết sẵn các câu hỏi gợi ý BT2 III.Các hoạt động dạy – học ND – TL Kieåm tra baøi Bài 2.1 G thieäu baøi 2.2 HD laøm baøi Baøi 17’ Baøi 2: 17’ Cuûng coá – Daën doø 3’ Giaùo vieân Yeâu caàu: - Nhaän xeùt cho ñieåm - Giới thiệu và ghi tên bài - Gọi HS đọc yêu cầu: Yeâu caàu: Người trí thứctrong tranh làm nghề gì?đang đâu làm gì? - Nêu rõ trang phục, hành động cuûa oâng? - Người nằm trên giường là ai? Lớn hay nhỏ? - yeâu caàu: - Đi giúp đỡ nhóm -Tranh 2: Ba người tranh laøm ngheà gì? Hoï ñang quan saùt gì? Theo em họ thảoluận với veà ñieàu gì? - Nhận xét thực - Giới thiệu câu chuyện Nâng niu hạt giống - GV keå chuyeän laàn - Viện N/cứu nhận quà gì? - Vì oâng Löông Ñònh Cuûa khoâng ñem gieo caû 10 haït gioáng aáy? - Ông lương định đã làm gì để baûo veä gioáng luùa? - Giaùo vieân keå chuyeän laàn 2: Yeâu caàu - Goïi HS keå: - Haõy noùi suy nghó cuûa em veàø nhaø baùc hoïc Löông Ñònh Cuûa - Nhaän xeùt phaàn HS keå chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS:- Chuaån bò baøi sau Lop3.net Hoïc sinh - 2- HS lên bảng đọc báo cáo tổ tháng vừa qua Lớp theo dõi nhận xeùt - Nhắc lại đề bài - HS đọc đề, lớp theo dõi SGK HS quan saùt tranh - Tranh vẽ bác sĩ Bác phòng chữa bệnh cho bệnh nhân - Baùc maëc chieác aùo blu traéng vaø ñeo oáng nghe Treân tay caàm nhieät keá kieåm tra nhiệt độ bệnh nhân - Người nằm trên giường là bệnh nhân baùc, laø moät caäu beù, coù leõ ñang bò soát - Nhoùm HS, moãi HS choïn moät tranh noùi cho bạn nghe người tri thức minh hoạ tranh - Đây là kĩ sư cầu đường (kĩ sư xây dựng) Họ đứng trước mô hình cầu xâydựng - Họ cuøng baøn baïc thaûo luaän Tranh 3,4 Tương tự - Đại các nhóm nói tranh còn lại - Nghe kể chuyện và trả lời các câu hỏi gợi ý bài - Viện nghiên cứu nhận 10 hạt giống quyù - Vì lúc trời rét, đem gieo hạt giống nảy mầm chết rét - OÂng chia 10 haït gioáng thaønh phaàn haït - Theo doõi - Luyeän keå theo caëp - – HS kể, lớp theo dõi bạn kể hay - HS noùi : nhaø baùc hoïc Löông Ñònh Cuûa là người say mê nghiên cứu khoa học và nâng niu hạt giống 14 (15) TOÁN Luyeän taäp chung I Muïc tieâu: - Biết cộng, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi 10 000 - Giải toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ BT1(coät1,2);2;3;4 II Các hoạt động dạy - học ND – TL kieåm tra baøi cuõ 4’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 1’ 2.2 HD luyeän taäp Baøi 1: 4’ Baøi 2: coät vaø 6’ Baøi 3: 8’ Baøi 4: 8’ Baøi 5: 7’ HSKG Cuûng coá – Daën doø Giaùo vieân - Kiểm tra bài nhà tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm - Giới thiệu ghi đề bài Baøi 1: neâu yeâu caàu - Nhaän xeùt tuyeân döông - Yeâu caàu: - Neâu caùch ñaët tính vaø tính? - Goïi HS leân baûng - Nhaän xeùt cho ñieåm Yeâu caàu: - Nhaän xeùt cho ñieåm HS - Baøi yeâu caàu gì? - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu HS: - Nhaän xeùt cho ñieåm - Tổ chức cho HS xếp theo nhóm: - Nhaän xeùt cho ñieåm theo nhoùm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS hoàn thành bài tập nhaø Hoïc sinh -3 HS leân baûng - Nhắc lại đề bài - HS neâu yeâu caàu tính nhaåm - Nối tiếp đọc các phéo tính và kết quaû - HS đọc yêu cầu - HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - HS lên bảng, lớp làm vào bảng - HS tự tóm tắt và giải HS lên bảng làm bài, lớp làm vào HS nhaän xeùt baøi treân baûng - Tìm x - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laáy toång trừ số hạng đã biết - HS lên bảng làm, lớp làm vào a) x + 1909 = 2050 x = 2050 – 1909 x = 141 - Thaûo luaän nhoùm saép xeáp caùc hình theo yeâu caàu SGK - Đại diện các nhóm trình bày CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøn tay coâ giaùo I Muïc tieâu: - Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng các bài tập 2b phân biệt dấu hỏi, dấu ngã III Các hoạt động dạy – học Lop3.net 15 (16) ND – TL kieåm tra baøi cuõ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Hướng dẫn vieát chính taû a) Trao đổi nội dung đoạn viết b) Hướng dẫn caùch trình baøy c) Hướng viết từ khó daãn d) Vieát chính taû e) Soát lỗi 2.3 Hướng dẫn laøm baøi taäp chính taû cuûng coá – Daën doø Giaùo vieân -Y cầu và đọccho HS viết: - Nhaän xeùt cho ñieåm - Giới thiệu – ghi đề bài - Gọi HS đọc bài - Baøn tay kheùo leùo cuûa coâ giaùo cho em thấy gì? - Baøi thô noùi leân ñieàu gì? Hoïc sinh HS lên bảng, lớp viết bảng con:tiến sĩ, lịch sử - Nhắc lại đề bài - HS đọc bài , lớp theo dõi đọc thầm - Từ bàn tay cô giáo đã thấy: thuyền ông mặt trời, sóng biển - Baøn tay coâ giaùo nhö pheùp maøu mang đến cho chúng em bao điều kì lạ - Baøi thô coù maáy khoå ? - Baøi thô coù khoå Mỗi dòng thơ có chữ? - Mỗi dòng thơ có bốn chữ -Chữ đầu dòng thơ viết nào? - chữ đầu viết hoa và lùi vào ô - Giữa2 khổ thơ trình bày - Giữa các khổ thơ để cách dòng - Đọc thầm, nêu và phân tích từ khó naøo? Yêu cầu tìm từ khó - Yêu cầu HS viết từ vừa tìm - HS lên viết bảng lớp lớp viết bảng - Gọi HS đọc: - HS đọc thuộc bài thơ, lớp đọc thầm - Yêu cầu tự viết bài - Nhớ viết lại bài - Đọc lại bài Dừng lại phân tích - Đổi chéo để soát lỗi, chữa bài Thu 10 bài chấm chữa bài - HS đọc yêu cầu BT - Lựa chọn phần b HS lên bảng làm Lớp làm vào - Nhận xét chữa bài trên bảng - Chốt lời giải đúng và cho điểm b.Ở – – – kĩ – kĩ – kĩ – sản Nhận xét tiết học, chữ viết – xã – sĩ – chữa HS - Dặn dò:Nhớ các từ cần phân biệt bài, viết lại chữ đã sai lỗi chính tả ĐẠO ĐỨC Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.( TT) I.MUÏC TIEÂU - Hiểu Thiếu nhi giới là anh em, bè, bạn, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau, không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ… - HS tích cực tham gia vào các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp vơi khả nhà trường, địa phương tổ chức.HSKG: Biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đối xử bình đẳng - GDKNS: Kó naêng trình baøy suy nghó veà thieáu nhi quoác teá II.ĐỒ DÙNG - Vở bài tập đạo đức - Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh tình hữu nghị giữ thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế Lop3.net 16 (17) - Các tư liệu hoạt động giao lưu giưã thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi quốc tế III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 3’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi.1’ Hoạt động 1:Viết thö keát baïn 5’-7’ Hoạt động 2:Những việc em caàn laøm HĐ3:Giới thiệu bài hát, bài thô cuûa thieáu nhi VN và giới 10’-12’ Cuûng coá tieát hoïc 3’ Giaùo vieân -Để thể tình hữu nghị,đoàn kết với thiếu nhi quốc tế em có thể làm gì? - Giới thiệu ghi đề bài -Yêu cầu HS trình bày các thư kết bạn đã chuẩn bị từ trước -Lắng nghe, uốn nắn câu, chữ,nhận xeùt noäi dung thö vaø keát luaän: Chuùng ta coù quyeàn keát baïn,giao löu với bạn bè quốc tế -Tổ chức cho HS làm bài vào baøi taäp -Yeâu caàu : Keát luaän:Chuùng ta caàn phaûi quan tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài… -Giới thiệu bài hát: Tiếng chuông và cờ(Phạm Tuyên), bài hát:Trái đất này là chúng mình( Ñònh Haûi) -Nhận xét lớp học -Daën HS -Veà xem laïi baøi Hoïc sinh -Kết nghĩa với thiếu nhi quốc tế Tham gia caùc cuoäc giao löu Vieát thö gửi ảnh, gửi quà cho các bạn… - Nhắc lại tên đề bài -5-6 HS trình baøy -Các HS khác bổ sung nhận xét veà noäi dung HS làm bài tập bài tập -Theo dõi sau đó chia thành tổ hát bài hát này -Nghe GV đọc thơ hát Thứ ba, ngày 11 tháng năm 2014 TAÄP VIEÁT Ôn chữ hoa O, Ô, Ơ I Muïc tieâu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô(1 dòn)L,Q (1 dòng) ;Viết tên riêng Lãn Ông (1 dòng) và câu ứng dụng Ổi Quảng …lòng người (1 lần ) cỡ chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng Mẫu chữ hoa L, Ô, Q, B, H, T, Đ Tên riêng và câu ứng dụng ghi sẵn bảng phụ III Các hoạt động dạy – học ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân - Thu chấm số HS - Yeâu caàu: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop3.net Hoïc sinh - HS đọc câu ứng dụng - HS lên bảng và lớp viết bảng 17 (18) 2.Bài 2.1 Giới thiệu baøi.1’ HD viết chữ hoa 5’ 2.3 Hướng dẫn viết từ ứng dụng 5’ 2.4 HD vieát caâu ứng dụng 5’ 2.5 HD hoïc sinh viết vào tập vieát 19’ Cuûng coá – Daën doø.3’ Giới thiệu – ghi đề bài - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ viết hoa nào? Yeâu caàu HS - Yêu cầu nhận xét chữ viết HS treân baûng nhaän xeùt baøi cuûa -Em đã viết chữ O, Ô, Ơ naøo? - Tổ chức HS viết lại các chữ hoa O, Ô, Ơ và các chữ Q, T, H, Đ - Yeâu caàu : - Giới thiệu: Lãn Ông chính là Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác … - Trong từ các chữ có chiều cao nt naøo? - khoảng cách giữacác chữ naøo? - Cho vieát baûng con.Theo doõi chænh sửa - Gọi HS đọc câu ứng dụng Caâu ca dao cho em bieát ñieàu gì? Giải thích: Câu ca giao ca ngợi sản vật quý … - Các chữ có chiều cao nào? - Cho HS vieát baûng - Treo bài viết mẫu mà GV đã chẩn bò - Theo dõi và chỉnh lỗi cho HS thu đến bài chấm, nhận xét - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS: Nhắc lại đề bài - có các chữ hoa L, Ô, Q, B, H, T, Đ - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - Lớp quan sát và nhận xét - Quan saùt vaø nhaän xeùt baøi baïn beân caïnh - HS nêu quy trình viết chữ hoa, lớp theo doõi nhaän xeùt Đổi chỗ ngồi HS viết đẹp kèm HS viết chưa đẹp - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng HS đọc: Lán Ông - L, Ô, G cao 2,5 li các chữ còn lại li - Khoảng cách các chữ =1 chữ - HS lên bảng, lớp viết vào bảng HS đọc: Ổi Quảng Bá…lòng người - đặc sản Hà Nội OÂ, Q, H, T, Ñ, Y,L, G cao 2,5 li,t 1,5 li chữ s cao 1,25 các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Quan sát và tự viết bài vào - Về nhà hoàn thành bài viết tập viết và học thuộc từ và câu ứng duïng TOÁN Thaùng – naêm I Muïc tieâu - Biết tên các đơn vị đo thời gian: Tháng, năm - Biết năm có 12 tháng Biết tên gọi các tháng năm Biết số ngày thaùng - Biết xem lịch ( Dạng bài 1; sử dụng tờ lịch cùng với năm học) II Chuaån bò - Tờ lịch năm 2005 tờ lịch 2014 III Các hoạt động dạy - học Lop3.net 18 (19) ND – TL Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài 2.1 Giới thiệu baøi 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu các thaùng naêm vaø soá ngaøy tháng 14’ 2.3 luyeän taäp Baøi 1: 12’ Baøi 2: 8’ Cuûng coá – daën doø 2’ Giaùo vieân - Gọi Hs lên làm bài tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm - Giới thiệu – ghi đề bài - Giới thiệu các tháng năm - Treo tờ lịch năm 2005 và giới thieäu: - yeâu caàu - Moät naêm coù bao nhieâu thaùng ? - Yeâu caàu: - Giới thiệu số ngày thaùng + HD: - Thaùng coù bao nhieâu ngaøy? - Löu yù: Thaùng naêm 2005 coù 28 ngaøy, Tổ chức cho HS thảo luận theo cặp ñoâi - Thaùng naêm coù bao nhieâu ngaøy? - Yêu cầu: và hướng dẫn HS - Ngày 10 tháng là thứ mấy? - Yeâu caàu HS laøm mieäng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS:Về hoàn thành bài tập vào và tập xem lịch Hoïc sinh HS lên bảng thực yêu cầu cuûa GV - Nhắc lại đề bài - Laéng nghe - Quan sát tờ lịch SGK - Một năm có 12 tháng Từ tháng 12 Hs nhaéc laïi - HS quan saùt phaàn lòch thaùng tờ lịch năm 2005 - Thaùng coù 31 ngaøy - HS tiếp tục trả lời từ tháng – 12 - Cho HS nhắc lại số ngày thaùng - HS hỏi, HS trả lời:Tháng này là thaùng maáy? – Caëp trình baøy - Coù 28 ngaøy - Quan sát tờ lịch tháng năm 2014 baøi - Ngày 10 tháng là thứ hai - Nối tiếp đọc bài TỰ NHIÊN XÃ HỘI Thaân caây (Tieáp theo) I.Muïc tieâu: - Nêu chức thân cây đsống thực vật và ích lợi thân đời sống người -GDKNS: Tìm kiếm phân tích, xử lí thông tin để biết giá trị thân cây đời sống người - BVMT: Bieát baûo veä vaø chaêm soùc caây xanh II.Đồ dùng -Caùc hình SGK trang 80, 81 - Thực hành SGK trước học bài III.Các hoạt độâng dạy – học ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra - Nêu cây có thân đúng, - HS lên bảng nối tiếp nêu baøicuõ leo, boø, thaân goã, thaân thaûo? - Lớp nhận xét bổ xung - Nhận xét đánh giá Lop3.net 19 (20) Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Hoạt động Hoạt động 1: Thảo luận lớp MT: Nêu chức thaân caây đời sống cây Hoạt động 2: Thaûo luaän nhoùm MT: Keå moät số ích lợi thân cây đời sống người và động vaät Cuûng coá – daën doø - Giới thiệu – ghi đề bài - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän - Nhaän xeùt tinh thaàn laøm vieäc cuûa nhóm - Khảng định các câu trả lời và keát luaän - Khi baám ngoïn caây ta thaáy - Nhắc lại đề bài - Quan saùt tranh trang 81 SGK - Mỗi nhóm HS Đại diện nhóm nhận đồ dùng thảo luận phân tích các hình - Nhaän phieáu vaø thaûo luaän PHIEÁU THAÛO LUAÄN NHOÙM Bấm đứt rau muống, rau mồng tơi em thấy tượng gi xay ra? - Yeâu caàu Hs thaûo luaän nhoùm Nếu bấm đứt cây không - Yêu cầu các nhóm báo cáo kết làm rời khỏi thân, ngày sau ngọm quaû caây seõ theá naøo? Vì sao? - Hãy cho biết lợi ích chính Thân cây có chứa gì? Thân cây có thaân caây chức gì? + Mở rộng: - HS nhaéc laïi keát luaän + Theo caùc em caàn baûo veä thaân - Quan saùt caùc hình SGK noùi cho caây ta caàn laøm gì? biết hình thân cây dùng làm gì? Sau đó ghi vào giấy - Noái tieáp caùc nhoùm trình baøy keát quaû - Thân cây làm thức ăn cho người và động vật, làm đồ dùng gia đình để làm nhà Thân cây còn cho nhựa - Cần làm gì để bảo vệ cây trồng? - Chúng ta phải chăm sóc bắt sâu, bảo - Nhaän xeùt tieát hoïc vệ rừng, trồng cây, trồng rừng - Daën HS:- Chuaån bò moät soá reã cây để tiết sau học HÑTT Sinh hoạt lớp Nội dung: Nhận xét tuần 21, hướng tuần tới GV nhận xét Đi học đúng giờ, không có bạn nào chậm.sau tết không nghỉ học VS trực nhật Đồng phục đúng quy địn… tuyên dương học sinh ngoan, tích cực Ngồi lớp còn số bạn nói chuyện chưa chú ý học bài… Chưa học bài: … Nộp đề cương tết khá đầy đủ chất lượng chưa cao Tuaàn 22: Đi học đúng giờ, nghỉ học xin phép.Thực tốt đồng phục.Trực nhật Sinh hoạt 15 phút đầu đầy đủ, đúng nội dung dã quy định Học bài và làm bài đầy đủ.Không còn quên sách vở.Vệ sinh cá nhân Tieáp tuïc thi ñua giaønh nhieàu ñieåm 10 Luyện chữ viết Lop3.net - Hát đồng - Kieåm ñieåm theo toå - Trieån khai goùp yù - HS laáy bieåu thực hieän 20 (21)