- Làm đúng BT2a/b II/Đồ dùng:Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ III/Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Sự tích lễ hội Chử [r]
(1)Tuaàn 26 Thứ hai ngày 07 tháng 03 năm 2011 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/Muïc tieâu: A/Tập đọc: - Biết ngắt ngởi đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước, Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử.Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó (TL các CH SGK) B/Keå chuyeän: Kể lại đoạn câu chuyện.HS KG đặt tên và kể lại đoạn CC -KNS: biết truyền thống hào hùng dân tộc ta II/ÑD DẠY HỌC : -Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Hoäi vaät - HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài -2 học sinh lên bảng trả bài cũ -HS tự trả lời -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài mới: aGiới thiệu: GV giới thiệu trực tiếp b.Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS theo dõi giáo viên đọc mẫu -GV đọc mẫu lần *GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp câu -Đọc câu -HS đọc theo HD GV: Chử Đồng Tử, -Hướng dẫn phát âm từ khó: quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng, -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó du ngoạn, -1 HS đọc đọan - HS nối tiếp đọc đoạn -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng các daáu caâu baøi -Mỗi học sinh đọc đọan - HS tiếp nối HS đọc đoạn -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm đoạn nhóm :Tìm hiểu bài -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -YC HS đọc thầm đoạn -Tìm chi tiết cho thấy nhà Chử Đồng -HS đọc đoạn -Mẹ sơm, … mình đành không Tử nghèo khó? -HS đọc đoạn -YC HS đọc thầm đoạn -Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử -Thấy thuyền … Chử Đồng Tử Công chúa đổi bàng hoàng Đồng Tử diễn nào? -Vì công chúa Tiên Dung kết duyên -Công chúa … ăn mừng và kết duyên cùng Chử Đồng Tử cùng Chử Đồng Tử? Lop3.net (2) -YC HS đọc thầm đoạn -Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm việc gì? -YC HS đọc đoạn -Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử? 3.Luyện đọc lại: -HD đọc đoạn bài và đọc trước lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay KEÅ CHUYEÄN: -Gọi HS đọc YC SGK * Keå maãu: - HS quan sát tranh SGK - HS phát biểu tên mình đặt cho đoạn -Tranh em ñaët teân gì? -Em ñaët teân cho tranh laø gì? - Em ñaët teân cho tranh laø gì? - Em ñaët teân cho tranh laø gì? -GV cho HS keå maãu -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS *Keå theo nhoùm: - HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn beân caïnh nghe *Kể trước lớp: -Gọi HS dựa vào tranh nối tiếp kể lại câu chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS d.Cuûng coá- ñaën doø: -Hỏi: Qua câu chuyện, em thấy Chử Đồng Tử là người nào? -GDHS: hiếu thảo với bố mẹ, làm việc nhaø chaêm chæ -HS đọc đoạn -Truyền cho dân … giúp dân đánh giặc -1 HS đọc đoạn -Lập đền thờ Chử Đồng Tử … sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội -HS theo dõi GV đọc -3 HS đọc -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai -1 HS đọc YC: -HS quan saùt -HS ñaët teân -VD: Caûnh nhaø ngheøo khoù / -Cuộc gặp gỡ kì lạ / Ở hiền gặp lành -Giuùp daân / Daïy daân troàng luùa / -Uống nước nhớ nguồn / Lễ hội / -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -4 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, keå hay nhaát - HS trả lời theo suy nghĩ mình: Là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học - Biết cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải toán có liên quan đến tiền tệ - BTCL:BT 1,2(a / b);3 ;4 ; HSKG: Làm thêm BT2c II/ Đồ dùng: Các tờ giấy bạc loại 100, 200, 500, 2000, 5000, 10 000 đồng Lop3.net (3) II/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ:Tieàn Vieät Nam -GV kieåm tra VBT: - HS lên bảng nhận biết các tờ giấy bạc loại 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Luyeän taäp: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Muoán bieát chieác ví naøo coù nhieàu tieàn nhất, trước hết chúng ta phải tìm gì? -Yeâu caàu HS tìm xem moãi chieác ví coù bao nhieâu tieàn -Vaäy chieác ví naøo coù tieàn nheàu nhaát? -Chieác ví naøo coù ít tieàn nhaát? -xếp các ví theo số tiền từ ít đến nhieàu -Chữa bài và cho điểm HS Baøi: -Yêu cầu HS đọc YC bài -Câu b và c GV hướng dẫn cách lấy tương tự câu a -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: Caâu a: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV hỏi: Tranh vẽ đồ vật nào? Giá đồ vật là bao nhiêu? -Hãy đọc các câu hỏi bài -GV hỏi: Em hiểu nào là mua vừa đủ tieàn? Baïn Mai coù bao nhieâu tieàn? -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS Câu b: Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm -Nếu Nam mua đôi dép thì bạn còn thừa bao nhieâu tieàn -Neáu Nam mua moät chieác buùt maùy vaø hoäp saùp maøu thì baïn coøn thieáu bao nhieâu tieàn -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: -GV gọi HS đọc đề bài Hoạt động học sinh -3 HS HS nhận biết loại giấy bạc -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Tìm chieác ví coù nhieàu tieàn nhaát -Chúng ta phải tìm ví có bao nhieâu tieàn -Chieác ví c coù nhieàu tieàn nhaát laø 10 000 đồng -Chiếc ví b có ít tiền là 3600 đồng -Xếp theo thứ tự: b, a, d, c -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS nêu các cách laáy -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Tranh veõ: -2 HS đọc trước lớp Lop3.net (4) -GV yêu cầu HS tự làm bài -1 HS đọc yêu cầu BT SGK -GV chữa bài và yêu cầu HS đổi chéo -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài để kiểm tra bài vào -GV cho ñieåm HS 4/ Cuûng coá- Daën doø: -Yeâu caàu HS keå tieàn ñang löu haønh coù loại mệnh giá?(mà HS biết) - Vaøi HS neâu laïi -GDHS: tieát kieäm tieàn Thứ ba ngày 08 tháng 03 năm 2011 TOÁN LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I/ Muïc tieâu: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu và lập dãy số liệu ( mức độ đơn giản ) * BTCL:BT1 ,3; HSKG làm thêm BT2,4 II/Đồ dùng:Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -1 HS leân baûng chữa bài Kieåm tra baøi cuõ:Luyeän taäp -GV kiểm tra VBT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hình thaønh daõy soá lieäu: -GV yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ SGK vaø hoûi: Hình veõ gì? -Hãy đọc dãy số liệu chiều cao bốn -HS: Hình vẽ bốn bạn HS, có số đo baïn Anh, Phong, Ngaân, Minh chieàu cao cuûa boán baïn c Làm quen với thứ tự và số hạng dãy -1HS đọc: 122cm, 130cm, 127cm, 118cm soá lieäu: -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự -Có số chiều cao từ cao đến thấp? -1 HS lên bảng viết tên, HS lớp viết -Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự vào bảng theo thứ tự: Phong, Ngân, chiều cao từ thấp đến cao? Anh, Minh -1 HS lên bảng viết tên, HS lớp viết Luyeän taäp: vào bảng theo thứ tự: Baøi 1: -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Bài toán yêu cầu chúng ta dựa vào -Bài toán cho ta dãy số liệu nào? dãy số liệu trên để trả lời câu hỏi -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Laøm baøi taäp theo caëp - HS ngồi cạnh cùng làm bài với -Mỗi HS trả lời câu hỏi -Yêu cầu số HS trình bày trước lớp *GV coù theå yeâu caàu HS saép xeáp teân caùc Lop3.net (5) bạn HS dãy số liệu theo chiều cao từ cao đến thấp, từ thấp đến cao -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2(HSKG) -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Daõy soá lieäu thoáng keâ veà caùc ngaøy chuû nhaät cuûa thaùng naêm 2004 laø caùc ngaøy: 1, 8, 15, 22, 29 -Bao gạo thứ ba là bao gạo nặng Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ bài bao gạo -Bao gạo nhẹ là bao gạo thứ hai toán -Hãy đọc số kg gạo ghi trên bao -Bao gạo thứ có nhiều bao gaïo -Hãy viết dãy số liệu cho biết số ki-lô-gam gạo thứ tư kg gạo gaïo cuûa bao gaïo treân -Nhận xét dãy số liệu HS Sau đó yêu cầu HS trả lời các câu hỏi -Chữa bài và cho điểm HS -1 HS neâu yeâu caàu SGK Baøi 4: -1 HS đọc trước lớp, HS lên bảng vieát: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 a Daõy soá treân coù taáy caû soá lieäu; soá 4/ Cuûng coá: -Nhaän xeùt, tuyeân döông HS coù tinh thaàn hoïc 25 -HS laéng nghe vaø ghi nhaän taäp toát -GDHS Đọc dúng, chính xác các số liệu ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC I.Muïc tieâu: - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Biết: Không xâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách, và đồ dùng bạn bè và người • KĨ tự trọng ;kĩ làm chủ thận ,kiên định, định -GDHS: Biết: trẻ em có quyền tôn trọng bí mật riêng tư.Nhắc người cùng thực II.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Thực hành kĩ GKII + Vì cần phải tôn trọng đám tang? + Em hãy nêu cách ứng xử cần thiết -2 HS lên bảng TLCH gặp đám tang? -Nhận xét đánh giá Nhận xét chung 2.Bài mới: a.GTB: b Giaûng baøi: Lop3.net (6) -Hoạt động 1: Sắm vai xử lí tình -GV yêu cầu các nhóm thảo luận để xử lí tình huoáng sau, roài theå hieän qua vai troø đóng vai -GV yêu cầu 1-2 nhóm thể cách xử lí, các nhóm khác (nếu không đủ thời gian để biểu diễn) có thể nêu lên cách giaûi quyeát cuûa nhoùm mình -Yeâu caàu HS cho yù kieán +Caùch giaûi quyeát naøo hay nhaát? +Em thử đoán xem ông Tư nghĩ gì neáu hai baïn boùc thö? +Đối với thư từ người khác chúng ta phaûi laøm theá naøo? -Keát luaän: c.Thực hành : -Hoạt động 2: Việc làm đó đúng hay sai -GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu caùc nhóm HS thảo luận nội dung sau: -Em haõy nhaän xeùt xem hai haønh vi sau đây, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Vì sao? -Yêu cầu số HS đại diện cho cặp nhoùm neâu yù kieán -GV keát luaän: -Hoạt động 3: Trò chơi nên hay không neân KTDH:thảo luận nhóm -Đưa bảng liệt kê các hành vi đểå HS theo doõi Yeâu caàu caùc em chia thaønh nhóm đôi, tiếp sức gắn các bảng từ (coù noäi dung laø caùc haønh vi gioáng treân baûng) vaøo coät “neân” hay “khoâng neân” cho thích hợp -Yeâu caàu HS nhaän xeùt boå sung Neáu coù yù kieán khaùc, GV hoûi HS giaûi thích vì GV keát luaän: d.Vận dụng : - HS kể lại vài việc em đã làm thể tôn trọng tài sản người khác -Qua bài học em rút điều gì cho baûn thaân? -Lắng nghe giới thiệu và nhắc lại -Nam vaø Minh ñang laøm baøi thì coù baùc ñöa thö ghé qua nhờ chuyển lá thư cho ông Tư hàng xóm vì nhà vắng Nam nói với Minh: -Đây là thư chú Hà, ông Tư gửi từ nước ngoài Chúng mình bóc xem -Nếu là Minh em làm gì đó? Vì sao? -Trả lời câu hỏi: Chẳng hạn: +Ông Tư … ông Tư cho Nam là người tò moø +Với thư từ người khác chúng ta không tự tiện xem, phải tôn trọng -Laéng nghe -HS thảo luận xem hành vi nào đúng, hành vi naøo sai? Vì sao? -Đại diện vài cặp nhóm báo cáo Chẳng hạn: Hành vi 1: Sai; Hành vi 2: Đúng -Caùc HS khaùc theo doõi boå sung -Theo doõi caùc haønh vi maø GV neâu -Chia nhóm Chọn người chơi, đội chơi và tham gia trò chơi tiếp sức -2 đội chơi trò chơi Các HS khác theo dõi cổ vuõ -Nhận xét bổ sung nêu ý kiến khác -HS thi kể (Hỏi xin phép đọc sách; Hỏi Lop3.net (7) -GDTT cho HS và HD HS thực mượn đồ dùng học tập) gì các em đã học MĨ THUẬT VẼ HÌNH CON VẬT I/ Muïc tieâu: -Nhận biết đươc đặc điểm các vật, biết cách vẽ vật,vẽ và tạo dáng vật -HSKG: Vẽ gần giống mẫu vật II/Đồ dùng: -Tranh ảnh các vật, bút chì, bút màu, vẽ III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KT chuẩn bị HS -4 HS lên bảng thực 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.QS vaø nhaän xeùt: - HSQS vaø nhaän xeùt - Giới thiệu ảnh số vật: + Teân vaät +Hình daùng, maøu saéc cuûa chuùng + các phận chính vật như: Đầu Mình, chaân,… c Caùch veõ hình vaät - GV cho HS xem tranh moät soá vaät,neâu CH để HS tìm cách vẽ + Vẽ hình chính trước, Vẽ các phận sau, veõ Maøu d Thực hành - Hs thực hành vẽ e Nhận xét, đánh giá daën doø QS moät soá loï hoa,tranh aûnh loï hoa trang trí TẬP ĐỌC RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: và bước đầu hiểu ý nghĩa bài: Trẻ em Việt Nam thích cỗ trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày tết Trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với nhau:(TL các CH SGK) II/Đồ dùng: -Tranh minh hoa bài tập đọcï -Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD III/Các hoạt động dạy học: Lop3.net (8) Hoạt động giáo viên 1.KTBC: Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử -GV gọi HS đọc bài -Nhận xét, ghi điểm Nhaän xeùt chung 2Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.HD Luyện đọc: -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài lượt -Hướng dẫn HS đọc câu -HD phát âm từ khó -HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -HD HS chia bài thành đoạn (Đoạn chia phaàn: +Chiều…cờ +phaàn coøn laïi -Gọi HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn bài, theo dõi HS đọc để HD cách ngắt gioïng cho HS -Giải nghĩa các từ khó -YC HS đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn -YC HS đọc bài theo nhóm c HD tìm hieåu baøi: - Y/c HS đọc thầm bài +Nội dung đoạn bài tả gì? Hoạt động học sinh -4 HS lên bảng thực -Theo dõi GV đọc -HS nối tiếp đọc câu, em đọc câu từ đầu đến hết bài Đọc vòng -HS luyện phát âm từ khó HS nêu -Đọc đoạn bài theo HD GV -HS dùng bút chì đánh dấu phân cách -3 HS đọc đoạn trước lớp, chú ý ngắt giọng cho đúng -HS giải nghĩa các từ khó -3 HS đọc bài lớp theo dõi SGK -Mỗi nhóm HS đọc nhóm -Lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi: +Ñ1: Taû maâm coã cuûa Taâm Ñ2: Taû chieác đèn ông Hà đêm rước đèn Tâm và Hà rước đèn vui -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn +Mâm cỗ trung thu Tâm bày -Cả lớp thực và TLCH: +Mâm cỗ … thứ đồ chơi naøo? Taâm - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Cả lớp thực và TLCH -Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp? +Đèn làm … Trên đỉnh ngôi cắm ba lá cờ +Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước -HS đọc thầm câu cuối, TLCH: đèn vui? +Hai bạn bên nhau, … đèn reo: “Tùng tuøng tuøng, dinh dinh! ” d Luyện đọc lại: -HS theo doõi -GV đọc lại toàn bài HD đọc lần hai -HS tự luyện đọc -Yêu cầu HS tự chọn đoạn bài và -3 đến HS trình bày, lớp theo dõi và luyện đọc lại đoạn đó nhaän xeùt -Gọi 3-4 HS thi đọc -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop3.net (9) Cuûng coá: -Hoûi: Baøi vaên noùi veà ñieàu gì? -GDHS: Giữ gìn lễ hội DT 5.Daën doø: -Nhận xét học -Dặn HS nhà tập đọc lại bài và chuẩn bị cho baøi chính taû tieát sau - Treû em Vieät Nam raát thích coã trung thu vaø đêm hội rước đèn Trong ngày vui tết trung thu, các em thêm yêu quí, gắn bó với -HS laéng nghe vaø ghi nhaän CHÍNH TA Û SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I/ Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a /b I/ Đồ dùng: Bảng viết sẵn các BT chính tả III/Các hoạt động: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1/ KTBC: Hội đua voi Tây Nguyên - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài mới: A GV giới thiệu trực tiếp b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần -Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử? -Đoạn văn có câu? -Trong bài CT Chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Có dấu câu nào sử dụng? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -GV đọc lại bài * Chaám baøi: Lop3.net -1 HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng -cây tre, chim chích, hộp mứt, đứt dây, múc nước, - Theo dõi GV đọc Lớp đọc thầm -Lập đền thờ … bên sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội -3 caâu -Những Chử đầu câu và tên riêng phải vieát hoa - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy - trời, hiển limh, Chử Đồng Tử, suốt, bờ baõi , -HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào -HS soát lỗi chéo (10) -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt *HD laøm BT:Baøi 2: Caâu a: -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự laøm -Cho HS trình baøy baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng 3/ Cuûng coá: -Nhaän xeùt baøi vieát HS -GDHS ghi nhớ các quy tắc chính tả Học thuộc các từ đã học để vận dụng vào học tập 4/Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau -HS noäp baøi - HS đọc YC SGK HS làm bài caù nhaân -Moät soá HS trình baøy baøi laøm - Đọc lời giải và làm vào -Lời giải: -giấy – giản dị - giống hệt – rực rỡ – hoa giấy – rải kính – làn gió -Laéng nghe Thứ tư ngày 09 tháng 03 năm 2011 TOÁN LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (tiếp theo) I/ Muïc tieâu : - Biết khái niệm bảng số liệu thống kê hàng, cột - Biết cách đọc các số liệu bảng - Biết cách phân biệt các số liệu bảng * BTCL:BT1,2; HSKG làm thêm BT3 II/Đồ dùng: Kẻ sẵn bảng các bài và các BT1,2,3 trên bảng phụ III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng hoûi: Chieàu cao cuûa bạn, bạn nào cao nhất? Bạn nào -3 HS lên bảng thực thaáp nhaát? - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Làm quen với bảng thống kê số liệu: Bước 1: Hình thành bảng số liệu -GV yeâu caàu HS quan saùt baûng soá lieäu phaàn baøi hoïc trongï SGK vaø hoûi: Baûng soá lieäu coù noäi dung gì? -Baûng treân laø baûng thoáng keâ veà soá -Baûng soá lieäu ñöa teân cuûa caùc gia ñình vaø cuûa caùc gia ñình số tương ứng gia đình -Baûng naøy coù maáy coät vaø maáy haøng? -Baûng naøy coù coät vaø haøng -Hàng thứ bảng cho biết điều -Hàng thứ bảng ghi tên các gì? GÑ 10 Lop3.net (11) -Hàng thứ hai bảng cho biết điều gì? -GV giới thiệu: Đây là bảng thống kê số cuûa ba gia ñình Baûng naøy goàm coù cột và hàng Hàng thứ nêu tên các gia đình thống kê, hàng thứ hai neâu soá cuûa caùc gia ñình coù teân hàng thứ Bước 2: Đọc bảng số liệu - Baûng thoáng keâ soá cuûa maáy gia ñình? - Gia đình cô Mai có người con? -Gia đình cô Lan có người con? - Gia đình cô Hồng có người con? - Gia ñình naøo coù ít nhaát? - Những gia đình nào có số nhau? c.Luyeän taäp: Baøi 1: -GV keû leân baûng -GV yêu cầu HS đọc bảng số liệu baøi taäp -Baûng soá lieäu coù maáy coät vaø maáy haøng? -Hãy nêu nội dung hàng baûng -Yêu cầu HS đọc câu hỏi bài -GV nêu câu hỏi trước lớp cho HS trả lời -Hãy xếp các lớp theo số HS giỏi từ thấp đến cao? - Cả lớp có bao nhiêu HS giỏi? Baøi 2: -Baûng soá lieäu baøi thoáng keâ veà noäi dung gì? -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng laøm bài, sau đó GV nêu câu hỏi cho HS trả lời -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 3: (HSKG)GVHD tương tự Bt2 3/ Cuûng coá- Daën doø : -GV tuyeân döông HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát -Hàng thứ hai ghi số các gia đình có tên hàng thứ -Bảng thống kê số ba gia đình, đó laø gia ñình coâ Mai, coâ Lan, coâ Hoàng -Gia ñình coâ Mai coù -Gia ñình coâ Lan coù -Gia ñình coâ Hoàng coù -Gia ñình coâ Lan coù ít nhaát -Gia ñình coâ Mai vaø gia ñình coâ Hoàng coù soá baèng (cuøng laø con) -3 HS đọc bảng số liệu - Baûng soá lieäu coù coät vaø haøng -Hàng trên ghi tên các lớp thống kê, hàng ghi số HS giỏi lớp có teân haøng treân -HS đọc thầm -Trả lời các câu hỏi bài -HS xeáp vaø neâu: 3B, 3D, 3A, 3C -Cả bốn lớp có: 18+13+25+15=71 (HS giỏi) -Bảng thống kê số cây trồng bốn lớp khối là 3A, 3B, 3C, 3D -Dựa vào bảng số liệu để trả lời các câu hoûi -Laøm baøi theo caëp -HS laéng nghe vaø ghi nhaän 11 Lop3.net (12) LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI DẤU PHẨY I/Muïc tieâu: - Hiểu nghĩa các từ lễ , hội, lễ hội , (BT1) - Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2) - Đặt dấu phẩy vào chổ thích hợp câu ( BT3 a/b/c) - HS Khá, giỏi làm BT II/Đồ dùng: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng, tờ phiếu, băng giấy III/Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Nhaân hoùa OÂn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét +Lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -1HS đọc Y/c BT SGK Lớp lắng nghe -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT: BT cho ta coät A vaø B Moãi coät coù haøng ngang, các em cần đọc kĩ nội dung để nối nghĩa thích hợp cột B với từ coät A -HS laøm baøi caù nhaân -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã -HS thi tiếp sức -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi nhận xét chuẩn bị trước) -GV nhận xét chốt lời giải đúng -Nhaän xeùt tuyeân döông vaø YC HS vieát lời giải đúng vào VBT Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhaéc laïi YC: BT coù yeâu caàu caùc em phải thực hiện: Thứ nhất, các em phải tìm và ghi vào tên số lễ hội Thứ hai, các em phải tìm và ghi vào số hội Thứ ba, các em phải tìm và ghi số hoạt động leã hoäi vaø hoäi -Cho HS laøm baøi theo nhoùm (GV phaùt cho các nhóm tờ giấy đã chuẩn bò saün) -Các nhóm dán bài lên bảng lớp -1 HS đọc yêu cầu bài -Caùc nhoùm HS laøm baøi -Đại diện các nhóm dán bài lên bảng lớp Lớp nhận xét Sau đó chép bài vào -1 HS đọc yêu cầu BT 12 Lop3.net (13) -Nhận xét, chốt lời giải đúng Baøi taäp 3: -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu: BT3 cho caâu nhöng caùc caâu aáy coøn thieáu daáu phaåy Nhieäm vuï cuûa caùc em laø ñaët daáu -HS laøm baøi caù nhaân phaåy vaøo caùc choã coøn thieáu moãi - HS leân baûng ñaët daáu phaåy vaøo caùc caâu treân băng giấy Lớp nhận xét câu cho đúng -Cho HS laøm baøi -Cho HS laøm baøi treân baêng giaáy GV đã chuẩn bị sẵn -GV nhận xét chốt lời giải đúng -Yêu cầu HS chép vào 4/ Cuûng coá: -Biểu dương em học tốt -GDHS trân trọng lễ hội DT TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA: T I/ Muïc tieâu: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng) D,Nh (1 dòng) viết đúng tên riêng Tân Trào (1 dòng) và câu ứng dụng Dù mồng mười tháng ba (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ Đồ dùng: Mẫu chữ viết hoa: T Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/2 III/Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nộp 1/ KTBC: -Thu chấm số HS - HS đọc: Sầm Sơn - HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS lên bảng viết, lớp viết b/con tiết trước - HS viết bảng từ: Sầm Sơn - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài mới: a/ GTB: GV giới thệu bài trực tiếp b/Giaûng baøi -HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có - Có các chữ hoa: T, D, N chữõ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ T, D, - HS nhắc lại ( đã học và HD) -3 HS viết bảng, HS lớp viết b/ con: N T -YC HS vieát vaøo baûng 13 Lop3.net (14) -HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng -Em bieát gì veà Taân Traøo? -Giaûi thích: Taân Traøo laø teân moät xaõ thuoäc huyeän Sôn Döông tænh Tuyeân Quang Đây là nơi diễn kiện tiếng lịch sử nước ta Cụ thể: -Là nơi thành lập Quân đội Nhân dân Vieät Nam (ngaøy 22 – 12 – 1944) -Là nơi họp Quốc dân Đại hội định khởi nghĩa giành độc lập (16,17 – – 1945) -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng caùch nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Taân Traøo - HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: -Giaûi thích: Caâu ca dao noùi veà ngaøy gioã toå Huøng Vöông … vua Huøng coù coâng dựng nước -Nhận xét cỡ chữ -2 HS đọc Tân Trào -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe -Chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữ o - HS lên bảng viết, lớp viết bảng con: Taân Traøo -3 HS đọc -Chữ d, đ, g, n, h, y, t, b cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữÛ o - HS vieát baûng - HS lên bảng, lớp viết bảng Dù, Nhớ - HD viết vào tập viết: -HS viết vào tập viết theo HD - GV cho HS quan saùt baøi vieát maãu GV TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào -1 dòng chữ T -Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt -1 dòng chữ D, Nh 3/Cuûng coá: -1 doøng Taân Traøo -Nhận xét chữ viết HS -1 lần câu ứng dụng -GDHS rèn chữ viết đúng và đẹp 4/Daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ca dao Thứ năm ngày 10 tháng 03 năm 2011 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: 14 Lop3.net (15) - Biết đọc, phân tích và xử lí số liệu dãy và bảng số liệu đơn giản - BTCL: Laøm BT1; BT2; BT3 ; HSKG laøm theâm BT4 II/Đồ dùng: Các bảng số liệu bài học viết sẵn trên bảng phụ III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ:Làm quen với thoáng keâ soá lieäu -GV KTVBT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Nhaän xeùt chung -3 HS leân baûng laøm BT, moãi HS laøm phaàn baøi Bài mới: a.Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện tập: Baøi -Yêu cầu HS đọc đề bài -HS đọc thầm -Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì? -Bài tập yêu cầu chúng ta điền số liệu thích hợp vào -Các số liệu đã cho có nội dung gì? baûng -Neâu soá thoùc gia ñình chò UÙt thu hoạch năm -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào nháp -Yeâu caàu HS quan saùt baûng soá lieäu vaø - Ô trống thứ ta điền số nào? Vì sao? -Hãy điền số thóc thu naêm vaøo baûng -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: -1 HS đọc lớp đọc thầm -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -HS nêu trước lớp Ví dụ: năm 2000 trồng 1875 -Baûng thoáng keâ noäi dung gì? cây thông và 1745 cây bạch đàn -Bản Na trồng loại cây? -Số cây bạch đàn năm 2002 trồng nhiều -Hãy nêu số cây trồng năm 2000 là: năm theo loại 2165 – 1745 = 420 (caây) -Năm 2002 trồng nhiều năm -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào 2000 bao nhiêu cây bạch đàn? Số cây thông và bạch đàn năm 2003 trồng là: -GV yeâu caàu HS laøm phaàn b 2540 + 2515= 5055 (caây) * GV coù theå hoûi theâm caùc caâu hoûi khaùc như: Năm 2000 Bản Na trồng ít hôn naêm 2001 bao nhieâu caây baïch đàn; Cả năm Bản Na trồng bao -HS đọc thầm nhiêu cây thông, bao nhiêu cây bạch -1 HS đọc: 90; 80; 70; 60; 50; 40; 30; 20; 10 đàn? -HS làm BT phiếu Baøi 3: a) Daõy soá treân coù soá -Yêu cầu HS đọc đề bài b) Số thứ tư dãy số là 60 -Hãy đọc dãy số bài -GV phaùt phieáu BT 15 Lop3.net (16) -Yêu cầu HS tự làm bài vào phiếu, sau đó đổi phiếu để kiểm tra bài -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa moät soá HS Baøi 4: (daønh cho HSKG) -Yêu cầu HS đọc bài tập và trả lời caâu hoûi: BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Baûng thoáng keâ veà noäi dung gì? -Có môn thi đấu nào? -Có loại giải thưởng nào? -Em hieåu theá naøo veà coät vaên ngheä baûng? -Số giải ghi vào hàng thứ maáy baûng? -Số giải nhì ghi vào hàng thứ maáy baûng? -Còn số giải ba ghi vào hàng thứ maáy? -Khi ghi số giải, ngoài việc chú ý để ghi cho đúng hàng còn phải chú ý ghi cho đúng gì? -Yeâu caàu HS laøm baøi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá- Daën doø : -Nhaän xeùt, tuyeân döông HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau -BT Y/cầu chúng ta điền số thích hợp vào bảng -Bảng thống kê số giải mà khối lớp đã đạt theo môn đã thi đấu -Có văn nghệ, kể chuyện, cờ vua -Có giải nhất, giải nhì, giải ba cho môn thi đấu -Coät naøy neâu neâu soá giaûi cuûa vaên ngheä, coù ba giaûi nhaát, khoâng coù giaûi nhì, coù hai giaûi ba -Số giải ghi vào hàng thứ hai baûng -Số giải nhì ghi vào hàng thứ ba bảng -Số giải ba ghi vào hàng thứ tư bảng -Ghi cho đúng cột, giải môn thi đấu nào phải ghi đúng vào cột có tên môn đó -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -HS laéng nghe THỦ CÔNG LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (T2) I.Muïc tieâu: - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối , thẳng , phẳng Lọ hoa tương đối cân đối - Với HS khéo tay : + Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối , thẳng , phẳng Lọ hoa tương đối cân đối + Có thể trang trí lọ hoa đẹp II Chuaån bò: - Mẫu lọ hoa gắn tường - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo thủ công III Lên lớp: 16 Lop3.net (17) Hoạt động giáo viên 1.KTBC: KT đồ dùng HS - Nhaän xeùt tuyeân döông Bài mới: a.GTB: Neâu muïc tieâu yeâu caàu baøi hoïc b Thực hành: Hoạt động 1: Học sinh thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trí -GV yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường cách gấp giấy -GV nhận xét và sử dụng tranh qui trình làm lọ hoa để hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường -GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm cá nhân Trong quá trình HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ cho em còn lúng túng để các em hoàn thaønh saûn phaåm -GV gợi ý cho HS cắt, dán các bông hoa có cành, lá để cắm trang trí vào lọ hoa (như baøi 5) -Yeâu caàu HS trang trí vaø trình baøy saûn phaån GV tuyên dương, khen ngợi em trang trí sản phẩm đẹp, có nhiều sáng tạo -Đánh giá kết học tập HS Cuûng coá – daën doø: -GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập HS -HS nêu lại các bước gấp và làm lọ hoa gắp tường -Dặn dò HS học sau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để thực hành tiếp Hoạt độngcủa học sinh -HS mang đồ dùng cho GV KT -HS laéng nghe -HS trả lời: Bước 1: Gấp phần đáy làm đế lọ hoa và gấp các nếp cách Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường -HS thực hành là lọ hoa gắn tường CHÍNH TAÛ RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I/Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2a/b) II/Đồ dùng:Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ III/Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Sự tích lễ hội Chử Đồng -1 HS đọc cho HS viết bảng lớp, HS Tử -Gọi HS lên bảng đọc và viết các từ sau: giặt lớp viết vào nháp 17 Lop3.net (18) giuõ, dí doõm, cao leânh kheânh, beän daây -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu cuûa tieát hoïc -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại b Hướng dẫn viết chính tả: -Tả mâm cỗ đón tết trung thu -GV đọc đoạn văn lượt Taâm -Hỏi: Đoạn văn tả gì? -Coù caâu -Những chữ đầu đoạn và đầu câu -Đoạn văn có câu? -Những chữ nào đoạn văn phải viết hoa? Tên riêng Tết Trung thu, Tâm -Trung thu, mâm cỗ, bưởi, ổi, nải *Hướng dẫn viết từ khó: -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chuối ngự, -Đọc: HS lên bảng viết, HS chính taû lớp viết vào bảng -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm -HS nghe viết vào *Vieát chính taû: -GV đọc bài thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào -HS đổi cho nhau, dùng bút chì để - Nhắc nhở tư ngồi viết soát lỗi theo lời đọc GV * Soát lỗi: -GV đọc lại bài -GV đọc bài, dừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi -HS noäp -7 baøi Soá baøi coøn laïi GV -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra lỗi thu chaám sau * Chaám baøi: -Thu - 7baøi chaám vaø nhaän xeùt -1 HS đọc yêu cầu SGK * Hướng dẫn làm bài tập chính tả -3 HS lên bảng làm, HS lớp làm Bài 2Câu a: Gọi HS đọc yêu cầu vaøo nhaùp -GV nhaéc laïi YC BT -Đọc lại lời giải và làm bài vào -Yêu cầu HS tự làm Gọi HS lên bảng -Cho HS đọc kết bài làm mình -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng 3.Cuûng coá: -Nhaän xeùt, tuyeân döông tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS -GDHS rèn chữ viết đẹp TỰÏ NHIÊN VAØ XÃ HỘI TOÂM, CUA 18 Lop3.net (19) I/Muïc tieâu: - Nêu lợi ích tôm, cua đời sống người - Nói tên và các phận bên ngoài tôm, cua trên hình vẽ vật thật - HSKG:Biết tôm,cua là động vật không xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt *Nhận phong phú ,đa dạng các vật sống môi trường tự nhiên , ích lợi và tác hại chúng người -Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật -Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên II/Đồ dùng: -Các hình minh hoạ SGK -GV vaø HS söu taàm tranh aûnh nuoâi toâm, cua, cheá bieán toâm cua -Giaáy buùt cho caùc nhoùm thaûo luaän -Moät soá cua, toâm thaät III/Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Coân truøng -YC HS kể tên và nêu ích lợi (hoặc tác -3 HS kể trước lớp (mỗi HS kể đến hai hại) loài côn trùng xung quanh con) -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Giaûng baøi: -HS quan saùt -Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận -GV treo tranh toâm, cua treân baûng (coù theå vaät thaät) Yeâu caàu HS quan saùt caùc boä phận bên ngoài thể chúng -Yêu cầu HS lên bảng các phận -2 HS lên bảng thực hiện, yêu cầu các HS khác bên ngoài tôm, HS lên bảng các theo dõi bổ sung phận bên ngoài cua -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm: Thảo -1 đến đại diện nhóm trả lời Các nhóm khác luaän neâu leân moät soá ñieåm gioáng vaø khaùc boå sung, nhaän xeùt tôm và cua -Sau phút yêu cầu đại diện vài nhóm nêu kết và tổ chức nhận xét bổ -HS lắng nghe, ghi nhớ 2đến HS khác nhắc sung -GV keát luaän: Toâm vaø cua … vaø chaân phaân laïi thành các đốt -HS laøm vieäc theo nhoùm, thaûo luaän lieät keâ caùc -Hoạt động 2: Thảo luận lớp -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm thảo ích lợi tôm cua vào giấy (mỗi HS nêu ý luận để trả lời câu hỏi: Con người sử dụng kiến) -Đại diện các nhóm báo cáo (không nêu ý kiến tôm cua để làm gì ghi vào giấy truøng laëp) Caùc nhoùm NX boå sung keát quaû -Sau phuùt yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo 19 Lop3.net (20) -Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cho HS -GV keát luaän: Toâm, cua … xuaát khaåu -Yêu cầu HS kể tên số loài vật thuộc họ tôm và ích lợi chúng -Yêu cầu HS kể tên số loài cua và ích lợi chúng -GV keát luaän: Toâm vaø cua … raát boå cho thể người -Hoạt động 3:Hoạt động cá nhân -Yeâu caàu HS quan saùt H5 vaø cho bieát: Coâ coâng nhaân hình ñang laøm gì? -GV giới thiệu: Vì tôm, … nên nghề nuôi toâm, cua raát phaùt trieån -GV neâu teân caùc tænh nuoâi nhieàu toâm, cua: Kieân Giang, Caø Mau, Hueá, Caàn Thô, Đồng Tháp, Bà Rịa – Vũng Tàu, 4/ Cuûng coá- Daën doø: : -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Giáo dục tư tưởng cho HS tôm cua là hải saûn coù giaù trò caàn baûo veä vaø chaêm soùc - Chuaån bò baøi Caù -HS laéng nghe -HS kể tên các loại tôm mà HS biết và ích lợi cuûa chuùng -Ví dụ: tôm càng xanh, tôm rào, tôm lướt, tôm sú, cua bể, cua đồng, -HS laéng nghe -1 đến HS trả lời: Cô công nhân chế biến tôm để xuất -HS laéng nghe -2 HS đọc -Laéng nghe vaø ghi nhaän Thứ sáu ngày 11 tháng 03 năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN KEÅ VEÀ MOÄT NGAØY HOÄI I Muïc tieâu: - Bước đầu biết kể ngày hội theo gợi ý cho trước (BT1) - Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (Khoảng câu) (BT2) •Tư sáng tạo ;Tìm kiếm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu.;Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :Bảng phụ viết câu hỏi gợi ý III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: Keå veà leã hoäi -Cho HS đọc lại bài trước lớp đã làm kể quang cảnh hoạt động người tham gia -2 HS kể lại trước lớp, HS kể theo ảnh lễ hội năm (ảnh 1) lễ hội đua thuyền 1, HS kể theo ảnh (aûnh 2) -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: 20 Lop3.net (21)