Ôn kiến thức đã học: - Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp mỗi em một đoạn bài: “Bác sĩ sói ”, kết hợp trả lời các câu hỏi có trong bài.. 2.Luyện đọc: - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nh[r]
(1)TuÇn 23 Ngµy so¹n: th¸ng 2n¨m 2013 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2013 Tập đọc B¸c sÜ sãi I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc phân biệt giọng kể với giọng các nhân vật - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã: khoan thai, ph¸t hiÖn, b×nh tÜnh, lµm phóc… - Hiểu nội dung bài: Sói gian ngoan bày mưu định lừa ngựa ăn thịt, không ngờ bị ngựa thông minh dïng mÑo trÞ l¹i *KNS: -Ra định, - Ứng phó với căng thẳng II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: Cò và Cuốc - HS đọc - C©u tr¶ lêi cña Cß chøa mét lêi - Phải chịu khó lao động có lúc thảnh khuyªn, lêi khuyªn Êy lµ g× ? thơi sung sướng - NhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: H§1 Giíi thiÖu bµi: §a tranh minh ho¹ chñ ®iÓm mu«ng thó cho HS quan s¸t - Bøc tranh vÏ g× ? - VÏ c¶nh c¸c vËt - KÓ tªn c¸c vËt cã tranh ? - HS kể: Gấu, hổ, báo, hươu, sóc, khỉ… - §©y chÝnh lµ chñ ®iÓm mu«ng thó nãi vÒ thÕ giíi loµi thó Më ®Çu chñ điểm là truyện đọc Bác sĩ sói (HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK) Xem tranh minh hoạ các em đã đoán phÇn nµo, kÕt côc cña c©u chuyÖn HĐ2 Luyện đọc: - GV toµn bµi - HS nghe - GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV theo dõi uốn nắn HS đọc b Đọc đoạn trước lớp Lop2.net (2) - GV hướng dẫn cách đọc ngắt giäng, nghØ h¬i sè c©u trªn b¶ng phô - Gi¶ng tõ: + Khoan thai + Ph¸t hiÖn + B×nh tÜnh + Lµm phóc + §¸ mét có trêi gi¸ng c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - HS nối tiếp đọc đoạn bài - Thong th¶, kh«ng véi v· - T×m ra, nh©n - Giúp người khác không lấy tiền - §¸ mét c¸i rÊt m¹nh - HS đọc theo nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nhân ®o¹n, c¶ bµi - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm CN đọc tốt TiÕt 2: H§3 T×m hiÓu bµi: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Tõ ng÷ nµo t¶ sù thÌm thuång cña Sãi - ThÌm rá d·i thÊy ngùa ? C©u 2: - HS đọc yêu cầu - Sói làm gì để lừa ngựa ? - Nã gi¶ lµm b¸c sÜ kh¸m bÖnh cho ngùa C©u 3: - Ngựa đã bình tính giả đau - BiÕt mu cña Sãi, Ngùa nãi m×nh ®au ë nµo ? ch©n sau C©u 4: - HS đọc yêu cầu- HS khá trả lời - Tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá ? - Sói tưởng đánh lừa Ngựa mon men phía sau Ngựa, lựa miếng đớp vào đùi Ngùa… C©u 5: - HS đọc yêu cầu - GV ghi s½n tªn truyÖn - HS th¶o luËn tªn truyÖn - Chän Sãi vµ Ngùa v× tªn Êy lµ tªn hai nhân vật câu truyện, thể đấu trí gi÷a hai nh©n vËt - Chọn lừa người lại bị người lừa vì tên thÓ hiÖn néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn - Chọn anh ngựa thông minh vì đó là tên nhân vật đáng ca ngợi HĐ4 Luyện đọc lại: - Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Người dẫn chuyện, Sói, Ngựa - Các nhóm đọc theo phân vai C Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND c©u chuyÖn? - ChuÈn bÞ bµi kÓ chuyÖn To¸n Lop2.net (3) Tiết 111:Số bị chia, số chia, thương I Môc tiªu: - Gióp HS biÕt tªn gäi theo vÞ trÝ thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp chia - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II Đồ dùng dạy học: Thẻ SBC, SC, thương III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - Mét phÇn hai h×nh vu«ng cßn gäi - Mét phÇn hai h×nh vu«n cßn l¹i mét lµ g× ? nöa B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi míi: 6:2=3 H§2: Giíi thiÖu thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp chia - Nªu tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ + lµ sè bÞ chia cña phÐp chia ? + sè chia + là thương - Cho HS nªu VD vÒ phÐp chia 8:2=4 10: = - Gọi tên số phép chia đó H§2: Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS đọc yêu cầu - HS lµm - Yªu cÇu HS tù tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK 3x3=9 x = 10 2x4=8 10 : = 8:2=4 12 : = - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: - HS đọc yêu cầu PhÐp chia SBC cSè chia Thương 8:2=4 10: = 10 14 : = 14 18 : = 18 20 : = 10 20 10 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: ( nÕu cßn thêi gian) - HS đọc yêu cầu - Bµi yªu cÇu g× ? - ViÕt phÐp tÝnh chia vµ sè thÝch hîp vµo « trèng - GV hướng dẫn HS làm vào SGK - HS lµm bµi gäi mét em lªn b¶ng lµm - Nhiều học sinh đọc bài - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Lop2.net (4) C Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp chia - NhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức TIẾT 23: LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI(T1) I Muïc tieâu: HS hieåu: - Lịch nhận và gọi điện thoại là nói rõ ràng, từ tốn, lễ phép, nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng - Lịch nhận và gọi điện thoại thể tôn trọng người khác và chính thân mình HS coù caùc kó naêng: - Biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai nhận và gọi điện thoại - Thực nhận và gọi điện thoại lịch HS có thái độ: - Tôn trọng, từ tốn, lễ phép nói chuyện điện thoại - Đồng tình với các bạn có thái độ đúng và không đồng tình với các bạn có thái độ sai nói chuyện điện thoại II Chuaån bò: - Bộ đồ chơi điện thoại - VBT III Các hoạt động: *)A Baøi cuõ (3’): - Nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp thể điều gì? Em hãy nói lời yêu cầu đề nghị mượn sách bạn - Đọc câu ca dao khuyên mình nói “Lời hay ý đẹp” - Dán câu hỏi trắc nghiệm BT3 (VBT) - Cả lớp giơ hoa đỏ (vàng), nhận xét *)B.Day bài (1’):thảo luận nhĩm(10)’ Lịch nhận và gọi điện thoại - GV - HS đóng vai: mời HS lên đóng vai bạn nói ! chuyện điện thoại GV nêu caâu hoûi leân baûng yeâu caàu HS thaûo luaän - Khi điện thoại reo, bạn Vinh làm gì và - HS thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi noùi gì? Lop2.net (5) - Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại - Đại diện các nhóm trình bày nhö theá naøo? - Em coù thích caùch noùi chuyeän qua ñieän - Nhaän xeùt thoại bạn không? Vì sao? - Em học điều gì qua đoạn hội thoại treân? -> GV nhaän xeùt, keát luaän: Khi nhận và gọi điện thoại, em cần có thái độ lịch sự, nói rõ ràng, từ tốn *) Hoạt động 2: Sắp xếp các câu thành đoạn hội thoại(10’) - GV dán câu đoạn hội thoại không theo thứ tự - Yêu cầu HS đọc to - HS đọc to - Yêu cầu HS xếp các câu đó theo - Lớp quan sát thứ tự đúng - HS leân xeáp laïi - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt * GV coù theå hoûi theâm: - Đoạn hội thoại trên diễn nào? - Bạn nhỏ tình đã lịch nói chuyện điện thoại chưa? Vì sao? *) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm(7’) Cho HS thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi: - Hãy nêu việc làm nhận và - Các nhóm thảo luận gọi điện thoại? - Lịch nhận và gọi điện thoại thể - Các nhóm cử đại diện trình bày hieän ñieàu gì? - Nhaän xeùt vaø keát luaän: - Nhaän xeùt - Khi nhận và gọi điện thoại can chào hỏi leã pheùp, noùi naêng roõ raøng, ngaén goïn, nhaác vaø ñaët maùy nheï nhaøng; khoâng noùi to, noùi troáng khoâng - Lịch nhận và gọi điện thoại là - Vài HS nhắc lại thể tôn trọng người khác và tôn troïng chính mình Toång keát (1’): - Về nhà các em thực hành gọi và nhận Lop2.net (6) điện thoại chua cách chua bài đã học - Xem bài và chuan bị tiết sau thực haønh - Nhaän xeùt tieát Ngµy so¹n: th¸ng 2n¨m 2013 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2013 To¸n Tiết 112:B¶ng chia I Môc tiªu: - LËp vµ häc thuéc b¶ng chia 3, - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia( b¶ng chia 3) - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD lßng yªu thÝch m«n häc II §å dïng – d¹y häc: - ChuÈn bÞ c¸c tÊm b×a mçi cã chÊm III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy H§1 Giíi thiÖu bµi: a ¤n tËp phÐp nh©n 3: - GV g¾n tÊm b×a, mçi tÊm chÊm trßn - tÊm b×a cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? - ViÕt phÐp nh©n ? b Thùc hµnh phÐp chia 3: Trªn c¸c tÊm b×a cã 12 chÊm trßn Mçi tÊm cã chÊm trßn Hái cã mÊy tÊm b×a - Lµm c¸ch nµo ? Hoạt động học - HS quan s¸t - 12 chÊm trßn 3x3=9 - Cã tÊm b×a 12 : = Tõ phÐp nh©n x = 12 ta cã phÐp - HS đọc 12 : = chia 12 : = H§2 LËp b¶ng chia 3: - Từ phép nhân HS tự lập bảng - HS đọc và học thuộc lòng bảng chia chia H§3 Thùc hµnh: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu 6:3=2 3:3=1 - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ 9:3=3 12 : = - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: TÝnh - HS gi¶i vë Lop2.net (7) - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: ( nÕu cßn thêi gian) - Bµi yªu cÇu g× ? - GV hướng dẫn HS là - NhËn xÐt ch÷a bµi IV Cñng cè – dÆn dß: - HS đọc lại bảng chia - NX giê häc ChÝnh t¶ Bµi gi¶i: Mçi tæ cã sè häc sinh lµ: 24 : = (häc sinh) §¸p sè: häc sinh §iÒn vµo chç trèng Sè bÞ chia Sè chia Thương 12 21 27 30 10 TËp chÐp: B¸c sÜ sãi I Mục đích - yêu cầu: - Chép chính xác trình bày đúng tóm tắt truyện Bác sĩ Sói - Làm đúng các bài tập phân biệt l/n ước/ướt - GD tính cẩn thận và ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp III hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt tiÕng b¾t ®Çu b»ng d, r, gi - C¶ líp viÕt b¶ng *VD: rßn r·, r¹, d¹y B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu HĐ1: Hướng dẫn tập chép: Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép - HS đọc lại đoạn chép - T×m tªn riªng ®o¹n chÐp - Ngùa, Sãi - Lời Sói đặt dấu gì? -…đặt dấu ngoặc kép dấu hai chấm - ViÕt tõ khã - C¶ líp viÕt b¶ng gióp, trêi gi¸ng HS chÐp bµi vµo vë: - HS chÐp bµi - GV quan s¸t HS viÕt - §äc cho HS so¸t bµi - HS tù so¸t lçi ChÊm, ch÷a bµi - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt HĐ2: Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: a - Bµi yªu cÇu g× ? - Chọn chữ ngoặc đơn điền vào ô trèng Lop2.net 3 (8) - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo SGK Bµi 3: - Thi t×m nhanh c¸c tõ: a Chøa tiÕng b¾t ®Çu - HS lªn b¶ng - HS lªn b¶ng a nèi liÒn, lèi ®i, ngän löa, mét nöa - HS đọc yêu cầu - nhãm thi tiÕp søc - Lúa, lao động, lễ phép… - nåi, niªu, nu«i, nãng… C Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi - NhËn xÐt tiÕt häc th TiÕng ViÖt Rèn đọc: Bác sĩ Sói(2T) I- Muïc ñích yeâu caàu: - Luyện đọc đúng , biết ngắt dấu phẩy , nghỉ dấu chấm - Luyện đọc diễn cảm - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã: khoan thai, ph¸t hiÖn, b×nh tÜnh, lµm phóc - Hiểu nội dung bài: Sói gian ngoan bày mưu định lừa ngựa ăn thịt, không ngờ bị ngựa thông minh dïng mÑo trÞ l¹i II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động d¹y Ôn kiến thức đã học: - Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp em đoạn bài: “Bác sĩ sói ”, kết hợp trả lời các câu hỏi có bài - Yêu cầu lớp theo dõi , nhận xét 2.Luyện đọc: - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Gọi học sinh đọc cá nhân toàn bài Kết hợp trả lời câu hỏi : -Từ ngữ nào tả thèm thuống Sói nhìn thấy Ngựa ? - Ngựa đã bình tĩnh giả đau ? - Sói định làm gì giả vờ khám chân cho Ngựa ? - Sói định lừa Ngựa cuối cùng lại bị Ngựa đá cho cú trời giáng, em hãy tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá ? - Qua câu chuyện trên muốn gửi đến chúng ta ñieàu gì ? Hoạt động häc Học sinh lên bảng đọc Cả lớp nhận xét Học sinh đọc theo nhóm : em Đọc cá nhân , trả lời câu hỏi : -Soùi theøm roû daõi - Khi phát Sói đến gần, Ngựa biết cuống lên thì chết bèn giả đau, lễ phép nhờ “ bác sĩ Sói “ khám cho caùi chaân sau ñang bò ñau - Sói định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chạy - Phaùt bieåu yù kieán theo yeâu caàu Khuyên chúng ta hãy bình tĩnh để đối phó với với kẻ độc ác, giả nhân, Lop2.net (9) giaû nghóa - em - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc hay nhaát Luyện đọc diễn cảm - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn đọc hay nhaát Cuûng coá daën doø: - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - Thực nhà - Nhận xét học - Yêu cầu học sinh nhà đọc lại bài , xem trước bài sau Th To¸n ¤n: B¶ng chia I Môc tiªu - HS biết tự lập bảng chia dựa vào bảng nhân đã học - Häc thuéc b¶ng chia - Vận dụng để làm tính và giải toán - GD lßng yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: VBT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§1: ¤n c¸ch lËp b¶ng chia 3: - Lµm nh¸p - Tõ c¸c phÐp nh©n 3, muèn cã phÐp chia ta lµm thÕ nµo? - Thi đọc theo nhóm HĐ2: Thi đọc thuộc bảng chia H§3:HD lµm BT - HS lµm vë + lªn b¶ng Bµi 1: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t Gi¶i: - Tãm t¾t: XÕp ®îc sè hép bãng lµ: qu¶ bãng : hép 21 : = 7( hép) 21 qu¶ bãng : … hép? §/S: hép Bµi 2: Líp 2C cã 27 häc sinh xÕp thµnh - HS nªu tãm t¾t , lµm vë, ch÷a b¶ng líp hµng Hái mçi hµng cã bao nhiªu häc sinh? - HS H§2 Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i b¶ng chia -VN lµm BT Ngµy so¹n :ngµy th¸ng n¨m2013 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng n¨m2013 Tập đọc Lop2.net (10) Tiết 69 : Nội quy đảo Khỉ I Muïc tiªu: - Đọc lưu loát bài Đọc đúng các từ ngữ khó , dễ lẫn lộn ảnh hưởng phương ngữ Nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ * Hiểu từ bài : du lịch , nội quy , bảo tồn , tham quan , quản lí , khoái chí Hiểu nội dung bài : Nội qui là quy định mà người phải tuân theo * GDBVMT: HS có ý thúc thăm đảo khỉ hay vườn thú là không trêu hay ném thó II Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Kieåm tra baøi cuõ :(5’) - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời - Hai em đọc bài “Bác sĩ Sói “ và trả lời caâu hoûi caâu hoûi veà noäi dung baøi “ Baùc só Soùi “ - Nhận xét câu trả lời bạn 2.Bài a Phần giới thiệu : b) Luyện đọc(18’) -Lớp lắng nghe đọc mẫu * Đọc mẫu - Nối tiếp câu hết bài - Yêu cầu đọc câu bài khoái chí *Luyện đọc từ khó H nối tiếp đọc đoạn * Luyện đọc theo đoạn : G chia đoạn, hướng dẫn H đọc câu khó, -2 em noỏi tieỏp ủoùc baứi Moói em ủoùc moät phaàn cuûa baûn noäi qui đọc chú giải bài - Lần lượt em đọc bài nhóm * §äc tõng ®o¹n nhãm cuûa mình , caùc baïn cuøng moät nhoùm nghe và chỉnh sửa cho - Các nhóm * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc thi đua đọc bài ,đọc đồng và cá -Nhóm thi đọc đồng và cá nhân nhân đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Lớp đọc đồng bài - Đọc đồng -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm c.Tìm hieåu baøi:(7’) -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu - Nội qui đảo Khỉ có điều H đọc bài hoûi - Hai em đọc lại bài -Nội qui đảo Khỉ có điều ? - Em hiểu điều quy định nói trên nhö theá naøo? - Vì đọc xong nội qui Khỉ Nâu lại 10 Lop2.net (11) khoái chí ? d Luyện đọc lại(5’) - Gọi em đọc lại bài * GDMT:Khi vào vườn thú thì em không nªn lµm g×? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài xem trước bài - Dặn nhà học bài xem trước bài LuyÖn tõ vµ c©u tõ ng÷ vÒ mu«ng thó §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái “ nh thÕ nµo ?” I Môc tiªu: - XÕp ®îc tªn sè vÆt theo nhãm thÝch hîp - Biết đặt và trả lời câu hỏi đặc điểm có cụm từ “như nào ?” - Rèn kĩ dùng từ đặt câu hỏi Như nào? - GD lßng yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh phãng to c¸c loµi chim ë trang 35 - Tranh ¶nh phãng to 16 loµi chim thó ë bµi tËp - PhiÕu kÎ b¶ng ë bµi tËp - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - GV treo tranh các loài chim đã học( - Từng học sinh nói tên các loài chim tuÇn 22 ) B Bµi míi: HĐ1 Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (viÕt) - HS đọc yêu cầu - GV treo lªn b¶ng tranh cã 16 loµi - Ba HS lµm bµi trªn giÊy khæ to chim cã tªn bµi -Thó gi÷ nguy hiÓm ? - > Hæ, b¸o, gÊu, lîn lßi, chã sãi, s tö, bß rõng, tª gi¸c - Thó kh«ng nguy hiÓm ? - > Thỏ, ngựa vằn, vượn, sóc, chim, cáo, hươu Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS nhÈm ®Çu - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp a Thá ch¹y nh thÕ nµo? - Thá ch¹y nhanh nh bay 11 Lop2.net (12) b Sãc truyÒn tõ canh nµy sang cµnh - Sãc truyÒn tõ cµnh nµy sang cµnh kh¸c nhanh kh¸c nh thÕ nµo? tho¨n tho¾t c GÊu ®i nh thÕ nµo? - GÊu ®i lÆc lÌ, l¾c la l¾c l d Voi kÐo gç nh thÕ nµo? - Voi kÐo gç rÊt khoÎ Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - §Æt c©u hái cho bé phËn ®îc in - HS nối tiếp nhua đặt câu đậm đây: a Tr©u cµy rÊt khoÎ a Tr©u cµy nh thÕ nµo ? b Ngùa phi nhanh nh bay b Ngùa phi nhanh nh thÕ nµo ? c ThÊy mét chó ngùa bÐo tèt ®ang c ThÊy mét chó ngùa bÐo tèt ®ang ¨n cá sãi ¨n cá sãi thÌm rá d·i thÌm nh thÕ nµo ? d Đọc xong nội quy khỉ Nâu cười d Đọc xong nội quy khỉ Nâu cười nhu nào khµnh kh¹ch ? H§2 Cñng cè – dÆn dß - Nh¾c l¹i ND võa häc - NX giê häc To¸n TiÕt 113: Mét phÇn ba I Muïc tieâu : - Giúp HS :Bước đầu nhận biết phần ba Biết đọc , viết II Chuaån bò : - Các hình vuông , hình tròn , hình tam giác giống hình vẽ SGK III Các hoạt động dạy và học -Hai hoïc sinh leân baûng tính A.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập nhà - Lớp làm vào nháp : = : ; 15 : > x ; x = 30 : - Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : : ; 15 : x ; x 30 : -Nhận xét đánh giá bài học sinh B.Bài mới: - Quan saùt caùc thao taùc cuûa giaùo vieân , Giới thiệu bài:(1’) phân tích bài toán , sau đó nhắc lại *2.Giới thiệu “ Một phần ba ”(12’) - Coøn laïi moät phaàn ba hình vuoâng - Laéng nghe giaùo vieân giaûng baøi vaø nhắc lại đọc và viết số 12 Lop2.net (13) - Cho HS quan saùt hình vuoâng nhö hình vẽ sách sau đó dùng kéo cắt hình vuông thành ba phần và giới thieäu : “ Coù hình vuoâng chia thaønh phaàn baèng , laáy ñi moät phaàn , ta phần ba hình vuông “ Tương tự với hình tròn, hình vuông, hình tam giaùc “ Moät phaàn ba “ - Vieát laø : 2.Luyeän taäp(18’): *)Baøi 1: T« mµu m«Ü h×nh sau -Goïi HS neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài , sau đó gọi học sinh lên bảng làm - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh -HS neâu yeâu caàu -1H làm bảng lớp – Chữa bài nêu cách làm H neâu yeâu caàu H đổi – kiểm tra chéo – chữa bài nêu caùch laøm Cuûng coá - Daën doø:(2’) -HS thực hành bài tập toán - Nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Ngµy so¹n :Ngµy 18 th¸ng n¨m 2013 Ngµy gi¶ng: Thø năm ngµy 20 th¸ng n¨m2013 To¸n 13 Lop2.net (14) Tiết 114:LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS thuéc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia b¶ng chia - Biét thực phép chia có kèm theo đơn vị đo - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, gi¶i to¸n - GD lßng yªu thÝch m«n häc II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: GV vÏ sè h×nh h×nh häc, y/c HS nhËn - HS lªn b¶ng biết các hình đã tô màu hình? Bµi míi: H§1 HD lµm BT: Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS lµm bµi qu¶ vµo vë Nhiều HS nối tiếp đọc kết Bµi 2: TÝnh nhÈm - HS đọc yêu cầu -Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ x = 18 3x3=9 18 : = 9:3=3 Bµi 3: TÝnh - HS lµm bµi 8cm : = 4cm 14cm : = 7cm 15cm : = 9kg : = 3kg Bµi 4: HS đọc đề toán Tãm t¾t: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Cã : 15kg g¹o Chia : tói - Bµi to¸n hái g× ? Mçi tói : kg ? Bµi gi¶i Mçi sè cã sè kg g¹o lµ : 15 : = (kg) §/S : kg g¹o C Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c l¹i ND bµi võa häc - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt Ch÷ hoa T I Môc tiªu: - BiÕt viÕt ch÷ T hoa theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng câu Thẳng ruột ngựa theo cỡ vừa và nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ hoa cho HS 14 Lop2.net (15) - GD tính cẩn thận và ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu T III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: - ViÕt l¹i ch÷ hoa S, S¸o - C¶ líp viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: HĐ1 Hướng dẫn viết chữ hoa : T - Giíi thiÖu ch÷ hoa T - Chữ T hoa cỡ vừa có độ cao - Chữ hoa T có độ cao li li? - CÊu t¹o : - Gåm nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ nét cong trái và nét lượn ngang - GV võa viÕt mÉu võa võa nªu l¹i c¸ch viÕt 2.2 Hướng dẫn viết trên bảng - Häc sinh viÕt trªn b¶ng HĐ2 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dông: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc côm tõ øng dông - HS đọc: Thẳng ruột ngựa - NghÜa cña côm tõ - Th¼ng th¾n kh«ng ng ®iÒu g× th× nãi - HS quan s¸t côm tõ nhËn xÐt - Chữ nào có độ cao 2,5 li ? - Ch÷ T, H, G - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - ch÷ T - Chữ nào có độ cao 1,25 li ? - Ch÷ R - Ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Ch÷ cßn l¹i cao li - Hướng dẫn HS viết bảng viết - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ th¼ng - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV HĐ3 Hướng dẫn viết - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi - ChÊm, ch÷a bµi: NhËn xÐt bµi cña häc sinh C Cñng cè – dÆn dß: -Nh¾c laÞ cÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ hoa T? - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ Ngµy héi ®ua voi ë t©y nguyªn I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Ngày hội đua voi ë T©y Nguyªn - Lµm bµi tËp ph©n biÖt tiÕng ©m, vÇn dÔ lÉn l/n.¬t/íc 15 Lop2.net (16) - GD tính cẩn thận và ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô bµi tËp 2a III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng - Cøu löa, lung linh, nung nÊu, nªu gương, bắt chước B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu HĐ1 Hướng dẫn nghe – viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả - 3, học sinh đọc lại - §ång bµo T©y Nguyªn më héi ®ua voi - Mïa xu©n vµo mïa nµo ? - Tìm câu tả đàn voi vào hội ? - Hàng trăm voi nục nịch kéo đến - Chỉ vị trí Tây Nguyên trên bải đồ Việt - Tây Nguyên là vùng đất gồm các tỉnh Nam Gia Lai, Kom Tum, §¾c L¾k, L©m §ång - Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ - Tây Nguyên, Ê-đê, Mơ-nông Đó là tên ®îc viÕt hoa ? V× ? riªng vïng d©n téc - ViÕt b¶ng c¸c tõ - C¶ líp viÕt b¶ng Tây Nguyên, nườm nượp 2.2 Giáo viên đọc cho học sinh viết - HS viÕt bµi vµo vë - §äc cho häc sinh so¸t bµi - HS so¸t bµi ghi sè lçi lÒ vë 2.3 ChÊm – ch÷a bµi - ChÊm bµi nhËn xÐt HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2a - HS đọc yêu cầu - §iÒn vµo chç trèng l/n - HS lªn b¶ng lµm N¨m gian cá lÒu thÊp le te Ngõ tối đêm thâu đóm lập lè Lng dËu phÊt ph¬ mµu khãi nh¹t - NhËn xÐt ch÷a bµi Lµn ao lãng l¸nh bãng tr¨ng loe C Cñng cè – dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND - Về nhà viết lại cho đúng chữ viết sai th To¸n ¤n: B¶ng chia 3, Mét phÇn ba I.Muïc tieâu : - Áp dụng bảng chia giải toán có lời văn phép tính chia 16 Lop2.net (17) - Cuûng coá teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia - GD tÝnh cÈn thËn vµ lßng yªu thÝch m«n häc II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H§ 1.Hướng dẫn HS làm bài tập - Hoïc sinh laøm miÖng Bài 1:Gọi học sinh đọc yêu cầu baøi : 9:3=3 6:3=2 18 : = Tính nhaåm 24 : = - Yeâu caàu hoïc sinh laøm miÖng nèi tiÕp : = 15 : 3= 12: 3= 21 : =7 27 : = moãi em moät pheùp tính 30 : =10 - em đọc đề bài: Baøi 2: - có 24 lít mật ong chia vào bình Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Moãi bình coù maáy lít maät ong? +Bài toán cho ta biết gì? - pheùp tính chia + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết Mỗi bình có lít mật - Cả lớp làm vào vở,m ột em l ên b ảng l àm Baøi giaûi: ong ta pheùp tính gì ? Soá lít maät ong moãi bình coù laø : 24 : = (lít ) Đáp số : lít mật ong - Yêu cầu học sinh làm vào Cả lớp làm bài vào ,2 em lên bảng làm Baøi 3: - Cả lớp nhận xét Goïi em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Soá ? - Yêu cầu lớp làm vào , em - Nộp chấm em leân baûng laøm Cuûng coá daën doø: - Nh¾c l¹i ND võa häc - Thu chấm , nhận xét học Ngµy so¹n :Ngµy 19 th¸ng n¨m2013 Ngµy gi¶ng: Thø sáu ngµy 21 th¸ng n¨m2013 To¸n TiÕt 115: T×m mét thõa sè cña phÐp nh©n I.Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch t×m mét thõa sè biÕt tÝch vµ thõa sè - Gi¶i vµ tr×nh bµy ®îc lêi gi¶i cña m×nh II.§å dïng d¹y häc: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn 17 Lop2.net (18) III.Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò:(5’) - GV nhận xét đánh giá 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi:(1’) G ghi ®Çu bµi b ¤n tËp mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia:(4’) - GV nêu đề toán: Mỗi bìa có chấm trßn Hái tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? ? Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu chÊm trßn ta lµm phÐp tÝnh g×? - GV ghi b¶ng: x = Thõa sè Thõa sè TÝch - Tõ phÐp nh©n x = ta lËp ®îc phÐp chia tương ứng: : = 6:3=2 ? Qua c¸c phÐp tÝnh trªn em cã n/xÐt g×? c G/thiÖu c¸ch t×m thõa sè x cha biÕt:(7’) * GV ghi: X x = vµ gi¶i thÝch: sè x lµ thõa sè cha biÕt nh©n víi b»ng T×m x? ? Muèn t×m thõa sè x ta lµm thÕ nµo? VËy: x = : x = x là số phải tìm để ®îc x b»ng 8.( GV H/dÉn c¸ch tr×nh bµy) * GV nêu: x X = 15( HD học sinh tương tù nh c¸ch tÝnh X x = KÕt luËn: Muèn t×m mét thõa sè ta lÊy tÝch chia cho thõa sè d Thùc hµnh:( 20’) Bµi 1:luyÖn miÖng - GV nhận xét đánh giá Bµi 2:yªu cÇu HS nªu yªu cÇu Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt bæ sung - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 3, 4(115) Líp ch÷a bµi - x = - Muèn t×m thõa sè nµy ta lÊy tÝch chia cho thõa sè - ta lÊy chia cho thõa sè lµ - Mét vµi em nh¾c l¹i - HS nªu Y/cÇu cña bµi tËp - HS nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ c¸c cét tÝnh - Vµi em nh¾c l¹i kÕt luËn - em lªn b¶ng, líp lµm VBT Ch÷a bµi yªu cÇu HS nªu thµnh phÇn tªn gäi 18 Lop2.net (19) Bài 3: Gọi HS đọc đầu bài Xx2=8 X=8:2 X=4 - HS đọc đề và nêu tóm tắt đề Tãm t¾t b×nh: 15 b«ng hoa b×nh : b«ng hoa? Bµi gi¶i Mçi B×nh cã sè b«ng hoa lµ: 15 : = 5(b«ng hoa) §¸p sè: b«ng hoa Bt cho biÕt g×? Hái g×? Ch÷a bµi yªu cÇu HS nªu c©u lêi gi¶i kh¸c Bµi Y + = 14 y x = 14 Ch÷a bµi gióp HS nhËn xÐt ®îc sù gièng vµ kh¸c gi÷a c¸c phÐp tÝnh 3.Cñng cè dÆn dß:(2’) ? Muèn t×m thõa sè cña phÐp nh©n ta lµm thÕ nµo? H nªu yªu cÇu H tù lµm bµi - §æi vë kiÓm tra chÐo - NhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ lµm BT(vë BT To¸n) KÓ chuyÖn B¸c sÜ sãi I Môc tiªu: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - BiÕt dùng l¹i c©u chuyÖn cïng c¸c b¹n nhãm( HS kh¸) - Tập trung nghe bạn kể nhận xét đúng lời kể bạn - RÌn kÜ n¨ng nghe, kÓ cho HS - GD lßng yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: - tranh minh ho¹ SGK iII hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: Mét trÝ kh«n h¬n - 2HS kÓ tr¨m trÝ kh«n - C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g× ? - Khã kh¨n ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ thông minh, kiêu căng xem thường người khác B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: HĐ1: Hướng dẫn kể chuyện: Dùa vµo tranh kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS đọc yêu cầu - GV treo tranh trªn b¶ng líp - HS quan s¸t 19 Lop2.net (20) - Tranh vÏ c¶nh g× ? - Ngùa ®ang ¨n cá, Sãi ®ang râ d·i v× thÌm thÞt Ngùa - Sói mặc áo khoác trắng đội mũ, thêu - tranh Sói thay đổi hình dáng nào chữ thập đỏ, đeo ống nghe, đeo kính giả ? - Tranh vÏ c¶nh g× ? - Sãi ngon ngät dô dç mon men tiÕn gần nhón nhón chân chuẩn bị đá - Tranh vÏ g× ? - Ngựa tung vó đá cú trời giáng - KÓ chuyÖn nhãm - HS kÓ theo nhãm - GV quan s¸t c¸c nhãm kÓ - Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm - §¹i ®iÖn c¸c nhãm thi kÓ - NhËn xÐt b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm Ph©n vai dùng vai c©u chuyÖn - HS kÓ theo ph©n vai mçi nhãm häc sinh - NhËn xÐt c¸c nhãm kÓ C Cñng cè – dÆn dß: - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe TËp lµm v¨n Đáp lời khẳng định – Viết nội quy I Môc tiªu: - Có thái độ lịch sự, phù hợp với tình giao tiếp - Đọc và chép lai 2,3 điều nội quy trường - RÌn cho HS tÝnh tù gi¸c - GD häc sinh cã ý thøc thùc hiÖn tèt nh÷ng néi quy n¬i c«ng céng * KNS: - Giao tiếp ứng sử văn hóa; - Lắng nghe tích cực II §å dïng d¹y häc: - Tờ giấy in nội qui trường III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: - GV ®a mét t×nh huèng cÇn nãi lêi - HS đem lên để kiểm tra xin lỗi cho học sinh đáp lại - Khi em cÇm quyÓn vë GV lì tay lµm r¬i vë cña em C« lì tay Xin lçi em - HS đáp : Không đâu cô B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (ghi bµi) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi - HS đọc yêu cầu - §äc vµ chÐp l¹i 2,3 ®iÒu néi quy trường em - Treo NQ nhà trường lên - HS đọc nội quy 20 Lop2.net (21)